【精品】太陽(yáng)的作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的太陽(yáng)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
太陽(yáng)的作文 篇1
為紀念抗戰勝利60周年,今年出版的關(guān)于抗日戰爭題材的文學(xué)作品不少。大多數是正面描寫(xiě)我抗日軍民與日本侵略者英勇戰斗的故事,這對激勵人民增強民族自信心,培養愛(ài)國主義情操,顯然是十分必要和有意義的。但是,作為與時(shí)俱進(jìn)的文學(xué)作品(小說(shuō)或其他藝術(shù)樣式),我總覺(jué)得它們在思想的延展和藝術(shù)的開(kāi)拓方面,還缺了點(diǎn)什么。
正巧,這兩天剛剛從國外回來(lái),便得到上海作家竹林送我的一部描寫(xiě)淞抗戰題材的兒童長(cháng)篇小說(shuō)《流血的太陽(yáng)》,懷著(zhù)對“傳統題材”作品的傳統觀(guān)念,出于對朋友的尊重,我懶懶地在臨睡前當作催眠曲翻閱起來(lái)。不料,讀著(zhù)讀著(zhù),我的精神振奮了,心中的欣喜不由自主,于是,就趁一下子不能入眠的機會(huì )寫(xiě)下心中的一點(diǎn)感觸:
這部小說(shuō)沖破了以往描寫(xiě)傳統題材作品的窠臼,用兒童們純潔、善良而又愛(ài)憎分明的目光和情緒觀(guān)照那個(gè)戰爭年代的生活——這種生活雖然充滿(mǎn)血與火,但阿毛、阿雪這群孩子們的童年依然豐富多彩;雖然被日本鬼子的入侵蒙上了苦難的陰影,但苦難中既有戰斗,也充滿(mǎn)了人情、友情和愛(ài)。你看,孩子們秘密喂養了一頭十九路軍留下的小馬駒,大家視它如珍寶,但為了要從鬼子手中救出阿雪姐姐,孩子們只好忍痛割?lèi)?ài)舍棄了它的生命。阿狗的爸爸是漢奸,大家對他恨之入骨;但當阿狗失去了爸爸以后,孩子們卻對他充滿(mǎn)了憐憫、同情與愛(ài)……尤其是小說(shuō)的結尾,向人們指出了應當如何正確認識和對待歷史、如何理解人類(lèi)的大愛(ài)精神——“歷史仿佛是一個(gè)多棱的水晶體,它總是從不同的.角度展示給人們不同的面貌和不同的真理!睂(ài)提到了“人類(lèi)之愛(ài)”的哲學(xué)和理性的高度,能給讀者以全新的感悟和啟迪。
其實(shí),就我所知,竹林是從寫(xiě)兒童文學(xué)起開(kāi)始走上創(chuàng )作道路的。她前后寫(xiě)過(guò)許多兒童文學(xué)作品,如長(cháng)篇小說(shuō)《夜明珠》《晨露》、兒童散文集《閣樓上的天空》《老水牛的眼鏡》等等,都以她獨特的人性的視角,從人類(lèi)之愛(ài)出發(fā),以?xún)?yōu)美細膩的文字展示了兒童們純潔無(wú)邪的心靈和豐富多彩的生活?梢哉f(shuō),她的兒童文學(xué)是獨樹(shù)一幟的真正的童心文學(xué)、人性文學(xué)。因此,《流血的太陽(yáng)》有這樣的特色,也就絲毫不奇怪了。
太陽(yáng)的作文 篇2
太陽(yáng),你是萬(wàn)物的主宰,所有星球都圍著(zhù)你轉。你為人們做出了巨大的貢獻。
你給我們帶來(lái)了光明。你不辭辛苦地為我們服務(wù),把陽(yáng)光照射到每一個(gè)角落里,讓我們享受你的燦爛。如果沒(méi)有你,世界將一片黑暗。我們會(huì )感到孤獨、寂寞和恐懼。
你給我們帶來(lái)了溫暖。我們每天沐浴著(zhù)你的光芒,讓我們感到無(wú)限的快樂(lè )。在寒冷的冬天,你依舊掛在天上,讓我們感到冬天不那么寒冷,北風(fēng)不再那么凜冽,冰雪也變得那么可愛(ài)。
你給我們帶來(lái)了勤勞。你每天準時(shí)從東方升起,把光芒照進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),無(wú)聲地催促著(zhù)人們早早起床。孩子們去上學(xué),學(xué)到更多的知識;老人們去晨練,使身體更健康;大人們去工作,為社會(huì )奉獻一份力量。
太陽(yáng),你給我們帶來(lái)了無(wú)盡的能源,你可以為我們發(fā)電,解決人類(lèi)能源短缺的問(wèn)題。
太陽(yáng),你是光明的使者,你是溫暖的化身,你是勤勞的象征,你是人類(lèi)永恒的依靠,你是人類(lèi)的大功臣,謝謝你,太陽(yáng)!
太陽(yáng)的作文 篇3
前幾天,我觀(guān)聽(tīng)了李勇老師在我校的激情演講,令我感動(dòng)至深,他在我校的激情演講的主題是——《托起明天的太陽(yáng)》,感動(dòng)了我校多少師生!
演講分兩部分,一是感恩教師,二是感恩父母。李老師的激情演講也是令我至今難忘,他的一句話(huà)現在還縈繞在我的耳際:我在此的演講不夸大其詞的說(shuō)可以改變你們的一生,但可以讓你們從中獲取道理,盡力地將你們大家培養成國家的棟梁之才。這是多么感人的一句話(huà)啊,里面透露著(zhù)對我們無(wú)窮的愛(ài)!
第一部分:感恩教師。在這一部分李老師為我們舉了幾個(gè)事例,讓我們清楚的認識到當人們教師的那份辛苦,那份委屈。李老師說(shuō)當我們的班主任老師把教了六年的我們送出母校時(shí),那種痛是我們無(wú)法理解的。是啊,在這六年里老師把我們當做她們自己的孩子,甚至對我們的愛(ài)遠遠超過(guò)了老師們對自己兒子(女兒)的愛(ài)。當我們大家跑上前去緊緊擁抱著(zhù)老師時(shí),堅強的老師流下了感動(dòng)的淚水,我們緊緊地擁抱著(zhù)老師,大聲的告訴她:“老師,您辛苦了!薄袄蠋,我愛(ài)您!
當我們做回位置上,李老師開(kāi)始演講的第二部分——感恩父母,老師他為我們舉了幾個(gè)感人的事例,一一地為我們講解父母對我們的愛(ài),其中一個(gè)事例里說(shuō):一位中學(xué)生因為一件小事而大罵自己的瞎母親,他讓母親去死,而母親則真的去了另一個(gè)世界,她用書(shū)信的形式告訴了“我”事情的真相,當他明白時(shí)而他一直疼他,一直愛(ài)他的母親卻再也回不來(lái)了,母親只能在九泉之下默默保護著(zhù)他。聽(tīng)完后,我們流下了傷心的淚水,當老師問(wèn)我們?yōu)槭裁床桓覍Ω改刚f(shuō)出爸媽?zhuān)覑?ài)你們幾個(gè)字時(shí),老師替我們說(shuō)出了原因,這都是因為面子。當我們跪在爸媽的面前,大聲告訴他們:“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!薄鞍职謰寢?zhuān)銈冃量嗔!蔽业膵寢尭袆?dòng)的流下了淚水,我們起來(lái)后,李老師說(shuō):“你們要好好珍惜現在父母對你們的愛(ài),要不像事例中那樣,說(shuō)什么也都遲了,等爸爸媽媽老了,再說(shuō)什么也就完了!
聽(tīng)了這次演講,我懂得了,我是多么幸福啊,有父母對我們傾注百分百的愛(ài),還有我們敬愛(ài)的劉老師在學(xué)校里無(wú)私的教我們知識,在我們迷茫時(shí)來(lái)給我們指明道路,請你們放心,我絕不辜負你們對我的愛(ài),對我的希望。
太陽(yáng)的作文 篇4
我們知道萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng),同樣,我們的生活也離不開(kāi)太陽(yáng),所以,升起心中的太陽(yáng)是我們向上奮斗的基礎,是我們成就一番事業(yè)的根本。生活、學(xué)習中如果我們沒(méi)有了心中的太陽(yáng),我們無(wú)論干什么都無(wú)法取得成功。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“自信是走向成功功的第一步,缺乏自信是人失敗的主要原因”,不錯,自信才可以走向成功,成功就要生起心中的太陽(yáng),一個(gè)缺乏自信心的人總會(huì )懷疑自己,無(wú)論干什么事最后總會(huì )留下終身的遺憾。
1951年,英國女科學(xué)家富蘭克林,從自己拍得射線(xiàn)照片上發(fā)現了DNA(脫氧核酸)的螺旋結構,隨后她做了出色演講,但又擔心自己的發(fā)現是否正確,又公開(kāi)否認。兩年后,兩位科學(xué)家也發(fā)現了這個(gè)結構并提出DNA雙螺旋結構說(shuō),并為此獲得了諾貝爾醫學(xué)獎。
由此看來(lái),自信是何等的重要,所以,升起心中的太陽(yáng),相信自己行,是我們每個(gè)人邁向成功的第一步。
生活學(xué)習中,自信的人會(huì )抓住機會(huì )成就一番事業(yè):自信的人會(huì )對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心:自信的人會(huì )變勇敢······自信的人無(wú)論順境或逆境,心中總會(huì )有一輪不落的太陽(yáng),總會(huì )對自己充滿(mǎn)信心。自信對我們有這么多好處,我們何嘗不去自信呢?升起心中的太陽(yáng)吧,弗蘭克林不相信自己的理論,導致原本到手的諾貝爾醫學(xué)獎被別人拿走,留下終身遺憾,愿這樣的悲劇不再發(fā)生!
升起心中的太陽(yáng),不要怕,相信自己,大步向前走,我們定會(huì )成功的。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)升起心中的太陽(yáng),成就一番大事業(yè)吧!
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