實(shí)用的冬日陽(yáng)光的作文四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的冬日陽(yáng)光的作文4篇，希望對大家有所幫助。
冬日陽(yáng)光的作文 篇1
冬天，是最美麗，最圣潔如雪的一個(gè)季節。冬天，總是會(huì )讓人覺(jué)得寒氣逼人，但是我感覺(jué)到了一絲愛(ài)意和一縷溫暖的陽(yáng)光照射到我……
記得那時(shí)一年中最冷的一天，天空中飄落著(zhù)鵝毛般的大雪。我清楚的記得，那個(gè)晚上路人都加快了腳步，想看快回家去和家人團聚，因為親情是最暖和的“火爐”。我一個(gè)人蹲在地上，蜷縮著(zhù)身體，等媽媽來(lái)接我。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，始終不見(jiàn)媽媽的蹤影，此刻寒風(fēng)像一個(gè)堅韌的刀片從我的臉上劃過(guò)，抱有最后一線(xiàn)希望的我徹底崩潰了。
“鈴、鈴……”那熟悉的車(chē)鈴聲再次回蕩在我的耳邊，我抬起了頭，路燈下隱隱約約出現了一個(gè)婦女艱難地蹬著(zhù)腳踏車(chē)向我這里駛來(lái)。越來(lái)越清晰了，是媽媽來(lái)接我了。我雖然是那么開(kāi)心她來(lái)接我，但還是抱怨她說(shuō)：“怎么會(huì )那么晚��！我腿都麻了！”媽媽低下頭,手攥了攥車(chē)把,像個(gè)認錯的孩子,低聲地說(shuō)：“今天臨時(shí)加班，所以就……晚了。對不起，媽媽下次不會(huì )這樣了�！闭f(shuō)完，她便從車(chē)筐中拿出了一件棉襖給我穿上，我看著(zhù)她的臉，是那么疲憊，暗淡無(wú)光，路燈照在了她的身上，我看見(jiàn)，一縷縷皺紋正在慢慢地爬上她的額頭，濃密的頭發(fā)中也夾雜著(zhù)幾根白發(fā)。就在這時(shí)，我突然發(fā)現覆蓋在地上的白皚皚的雪中，有幾滴紅色的斑點(diǎn)印在上面，媽媽似乎看出些什么，轉身用手擠了擠傷口，再拿紙包好。我喉嚨里像塞了一團棉花似的，什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。但我還是人不住的問(wèn)她：“手是怎么回事？這么不小心�！眿寢屆蛄嗣蜃�，接著(zhù)又忍者疼痛，勉強露出一絲笑意，說(shuō)：“沒(méi)事，就是剛才在路上不知道前方有一層厚厚的冰，然后直接騎了上去，摔了一跤，正好地上有冰渣就……就一小口子，沒(méi)什么大事。不要擔心媽媽?zhuān)灰汩_(kāi)心，快樂(lè )，那媽媽就什么都不怕，你是媽媽的能量水晶哦。好了，走吧�！辈恢涝醯�，聽(tīng)完媽媽說(shuō)的這些話(huà)，我不再感到冷了，而是覺(jué)得仿佛有一束陽(yáng)光照耀著(zhù)我，因為母親給予的關(guān)懷和愛(ài)，打破了冰冷的巖石，把溫暖傳遞給了我。 冬日里最燦爛的一縷陽(yáng)光我至今無(wú)法忘記，它帶著(zhù)母親的`寄托給了我最偉大的愛(ài)，最真切的關(guān)懷，陽(yáng)關(guān)透過(guò)寒冷的空氣，還是照亮了我內心的世界。
冬日陽(yáng)光的作文 篇2
成全，是一種美德，它拉近了人與人之間的距離。
那試問(wèn)什么是成全？這很難說(shuō)，那就像冬日里的一縷陽(yáng)光，是人暖遍全身。兩年前的寒假，媽媽帶我回了老家，我最喜歡回老家，因為老家有河有魚(yú)，還有我那慈祥的外公外婆。還沒(méi)到村，外婆就在村口等我們了，她一見(jiàn)我們，趕緊接過(guò)行李，又問(wèn)這又問(wèn)那好像我們是貴客一樣。到了家，外公已經(jīng)將飯菜做好擺在桌上了，早已餓得不行的我趕緊坐下拿起筷子吃起來(lái)，雖然這農家菜比不上城里的山珍海味，但是已經(jīng)很美味了。吃完了飯，外婆就趕緊拿上錢(qián)，拿上簍子，我很好奇，便問(wèn)外婆去干什么，外婆笑了，說(shuō)是要去趕集，我一聽(tīng)去趕集，便也要去，外婆答應了。坐著(zhù)拖拉機一路搖晃，終于到了鎮上。今天可真熱鬧。外婆這邊走走那邊看看，終于買(mǎi)完了要買(mǎi)的東西。但外婆說(shuō)還有一東西沒(méi)有買(mǎi)，便帶我來(lái)到了一家很大的面包店，只見(jiàn)隊從里面排到外面，但還是有人不斷來(lái)買(mǎi)。我和外婆在這里等了又等，但還是沒(méi)有排到，我看外婆有些體力不支了——外婆腿有毛病，再加上當時(shí)天很冷，我說(shuō)：外婆，咱們走吧，人太多了。不行啊，這的面包可好吃了，外婆一定要讓你吃到。我說(shuō)不過(guò)外婆只好聽(tīng)她的。��！又一鍋面包出爐了香味在人群中炸開(kāi)，就在我快絕望的時(shí)候，我們前面出現了一條路，我跟外婆不敢相信自己的眼睛，前面的人說(shuō)：老太太，趕緊買(mǎi)吧，天太冷了，小心感冒。就在這時(shí)，我感到全身有一股暖流在涌動(dòng)，好像每一個(gè)人都在向我們微笑，我突然覺(jué)得從這里到柜臺時(shí)這么遠，我似乎明白了什么。
成全，是一種高尚的品質(zhì)，只要人人都能做到互相謙讓?zhuān)�會(huì )發(fā)生爭吵嗎？是別人的放棄成全了我和外婆，它就像冬日里的一縷陽(yáng)光，讓我倍感溫暖。
冬日陽(yáng)光的作文 篇3
在經(jīng)過(guò)百花齊放的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，到了寒冷的冬天。冬天是冷酷的，他使花朵凋謝，小草枯萎，樹(shù)葉凋零。你看，一夜的北風(fēng)，白楊樹(shù)的葉子全全落盡。
清晨，踩著(zhù)滿(mǎn)地的落葉，向校園走去，寒風(fēng)毫不吝嗇的吹在身上，不給留下一點(diǎn)的溫度。踏進(jìn)熟悉親切的一中大門(mén)，方才的寒冷隨之消去。
早起的師生從四面八方向學(xué)校趕來(lái)，像從熱帶刮來(lái)的暖流，校園立刻變得溫暖起來(lái)。學(xué)生走進(jìn)教室，教室里有了郎朗的讀書(shū)聲，像春天的布谷鳥(niǎo)在歌唱。
開(kāi)始上課了，老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)，在講臺上講著(zhù)，就像農者在春天播種種子一樣，傳播著(zhù)知識的種子。學(xué)生們在臺下踴躍發(fā)言，像百花齊放一樣，發(fā)表自己的見(jiàn)解。
在辦公室，那孜孜不倦批改作業(yè)的老師，那與學(xué)生低聲交談的老師，那望著(zhù)這次考試又有進(jìn)步綻放出笑容的老師，就像春天的園藝師，在給學(xué)生修枝剪葉，澆水施肥。
下課了，學(xué)生們走向操場(chǎng)，說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、蹦著(zhù)、跳著(zhù)，像春天的鳥(niǎo)兒在森林歌唱，像過(guò)了驚蟄的可愛(ài)的小動(dòng)物們走出洞穴，盡情的撒著(zhù)歡。
在冬日不只有梅花在綻放，還有一中的師生在欲與梅花試比香。這整個(gè)的校園，構成了一副五彩斑斕的春景圖。
冬日陽(yáng)光的作文 篇4
大雪，大風(fēng)。
我獨自坐在巴士上，準備一人回家。想想那黑的夜路和狂風(fēng)暴雪，我不免有些害怕。
快到了。突然，我看到車(chē)站旁的一個(gè)人。唯一的一個(gè)人！他站在寒風(fēng)中，不住的顫抖，使勁地拉緊大衣——是父親！
我下了車(chē)，父親向我奔來(lái)。被父親松開(kāi)了的大衣，隨風(fēng)飛揚，融入一片夜色中去了。隱約看見(jiàn)一件赤紅色的毛衣，在黑暗中跳動(dòng)，仿佛一抹冬日的陽(yáng)光，溫暖了我意冷的心。
父親到我面前，接過(guò)了我的書(shū)包，大手握住我的手，想暖熱他們。然而，這雙大手，卻比他想象的，要冰的多。父親想把手抽回來(lái)，卻被我緊緊抓住。
“我的手太涼了�！�
我笑笑，仍舊不放。因為我知道，我抓住的，是溫暖我的“手”，是一縷冬日的陽(yáng)光。
父親，一路上，我一直握著(zhù)你的手。到了家，你開(kāi)玩笑說(shuō)，我把你都暖熱了。我依舊笑笑。你以為我默認了，但你不知道我更想說(shuō)的是：冬日里的陽(yáng)光，本來(lái)就是暖的。
以后，父親常來(lái)接我。兩人一路上談笑風(fēng)生，驅走了嚴寒。偶爾，父親邁這大大的步子走在前面，我走著(zhù)小碎步跟在后面。父親的身影如同冬日的陽(yáng)光一樣，有著(zhù)常人無(wú)法超越的高度。
北方的雪天，是很少見(jiàn)到太陽(yáng)的。但只要父親在身邊，我就從來(lái)不擔心，因為我的身旁，有一束暖我一冬的陽(yáng)光。
所以，當廣州人問(wèn)起北方的冬天冷不冷時(shí)，我會(huì )很自豪地告訴他們，很暖，因為我身邊一片冬日里的陽(yáng)光。
父親，仿佛冬日里的陽(yáng)光，是我一生的財富。
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