關(guān)于太陽(yáng)作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的太陽(yáng)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
太陽(yáng)作文 篇1
沒(méi)有光的世界是什么樣的？我一直很好奇。那天，我經(jīng)歷了。
我們去撫仙湖看日出。天亮前，我們出去了。半路上有個(gè)漆黑的山洞，我勇敢地走了進(jìn)去。
那一刻黑暗包圍了我�？謶�、寒冷、絕望在那一刻涌上心頭，似乎有無(wú)數只手伸到了我的背后。我愣住了，下意識的向右走，貼在洞壁上。我終于有了一點(diǎn)勇氣，松了口氣，挺直了身子
哎喲，我頭疼！這個(gè)洞這么低，你能走嗎？懷著(zhù)忐忑的心情，我扶著(zhù)凹凸不平的洞壁向前走去。但是我還沒(méi)走出兩米，就踩到了一個(gè)小泥坑，差點(diǎn)掉進(jìn)狗的泥里！有了一點(diǎn)經(jīng)驗，我小心翼翼地扶著(zhù)洞壁，把腳放在前面，然后走出來(lái)。然而，在黑暗中，泥濘似乎無(wú)邊無(wú)際，讓人覺(jué)得前方?jīng)]有希望。
正當我想弄清楚怎么去的時(shí)候，大人們走了過(guò)來(lái)，打開(kāi)手機和手電筒，終于亮了一點(diǎn)。光線(xiàn)，松散的，分散到各個(gè)方向，穿過(guò)空氣和霧后，是如此脆弱。
我以為有了光，我就可以趕走黑暗和寒冷，其實(shí)并不是我想象的那樣。在這無(wú)邊的黑暗中，這微不足道的光反而給這黑暗蒙上了一層奇怪而神秘的面紗。在接觸冰冷的巖壁之前，我把猙獰的面目暴露在我面前。它的身體凹凸不平，又黑又丑。它仿佛被這微弱的光復活了，靜靜地蹲著(zhù)，等待著(zhù)時(shí)間，移動(dòng)著(zhù)。我感到更加絕望，我的心被這無(wú)邊的壓抑擠壓著(zhù)。我被這種寒冷包裹著(zhù)，立刻轉身跌跌撞撞地走了出去。
當我看到洞口的自然光時(shí)，我的鼻子變得酸酸的，眼睛突然布滿(mǎn)了淚水。
就在這時(shí)，太陽(yáng)慢慢從天空探出頭來(lái)，一條條金色的光線(xiàn)灑在地上。就像一個(gè)無(wú)比強大的國王，一個(gè)擁有光明的戰士，及時(shí)的拯救了我。就在剛才，無(wú)邊的黑暗似乎退縮了，跑開(kāi)了。我跑到陽(yáng)光充足的地方，伸出雙手，握緊我伸出的雙臂，讓陽(yáng)光緊緊地擁抱著(zhù)我的身體。我感覺(jué)到了，我感覺(jué)到了，明亮，溫暖，安全
不再寒冷，不再絕望。啊，擁抱你，太陽(yáng)！
太陽(yáng)作文 篇2
暑假，再臨太陽(yáng)城，我喜不自勝。太陽(yáng)城有著(zhù)“世外桃源”的美譽(yù)，風(fēng)光無(wú)限，來(lái)過(guò)一次，便再也無(wú)法忘懷。
開(kāi)車(chē)通過(guò)大門(mén)，行過(guò)一段林間馬路，看見(jiàn)一個(gè)階梯式的樓，這幢樓是酒店。說(shuō)是階梯式，是因為它的屋頂就是一個(gè)巨大的階梯，大樓表面用棕黃色瓷磚覆蓋，太陽(yáng)光一照，整棟樓閃著(zhù)金光。走進(jìn)樓里，里面的裝修華麗大氣，紫色的瓷磚鋪在地上，拐過(guò)一個(gè)角，是電梯口，電梯是觀(guān)光電梯和普通電梯的“結合體”，能看到外面的風(fēng)景，美不勝收。
走到一個(gè)古樸的大門(mén)前，看到大門(mén)上雕刻有太陽(yáng)、波浪、人以及各種動(dòng)植物……門(mén)很大，能容下兩輛大卡車(chē)同時(shí)通過(guò)，走上階梯，通過(guò)大門(mén)，是一個(gè)一望無(wú)際的高爾夫球場(chǎng)。球場(chǎng)里，有湖、潭、沙地，以及各種各樣的花草樹(shù)木。草地連綿起伏，還有灰石磚鋪成的小路穿行其間。放眼望去，總是看不到邊際，一些小旗分別插在草地各處，如同綠色的海洋中漂浮著(zhù)幾只小浮標。草很綠，每片草葉似乎都是被綠色顏料反復涂過(guò)，又好像是用翡翠雕成的，在水的滋潤和陽(yáng)光照耀下，顯得富有生機。草很密，綠油油地覆蓋在草地上，幾乎看不到半寸土壤。
沙地被工人用耙子弄得比鏡子還平整，等待高爾夫球的落入�？吹胶�，讓我想起了《望洞庭湖》的“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。湖邊，有一群“白鷺”，它們休整了一會(huì )兒，振翅而起，在平靜的湖面上留下一串串白色的殘影。湖很清澈，能清晰地看到湖底。湖底，有青黑色的小石子，有游動(dòng)的小魚(yú)。湖中央，還有一些凸出水面的大巖石，上面有一些白鷺在悠閑地曬太陽(yáng)。
除此之外，太陽(yáng)城里還有鱷魚(yú)園、人造海灘等景點(diǎn)，真是個(gè)休閑游玩的好地方！它以金碧輝煌和尊貴舒適等特色，躋身世界十大飯店之列，果然名不虛傳！要離開(kāi)時(shí)，我真的依依不舍！
太陽(yáng)作文 篇3
童年，總是快樂(lè )的，偶爾也有點(diǎn)寂寞。寂寞時(shí)，書(shū)也許是我最好的精神愛(ài)撫者。當我第一次閱讀《讓太陽(yáng)長(cháng)上翅膀》這本詩(shī)集時(shí)，就被她那鮮活的詩(shī)句和深深的母愛(ài)吸引住了。
這本書(shū)里的每一首詩(shī)，就像一曲曲充滿(mǎn)幻想的交響樂(lè )，我知道，這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )聲早已溶進(jìn)了我的心里。金波的詩(shī)，向我們青少年兒童展現出一副又一副大自然的美景�？炜矗捍汗媚飺u響了雨鈴，一行行大雁在天空飛過(guò)，蚯蚓辛勤地耕耘，頑皮的小芽?jì)阂蔡匠鲱^來(lái)。春——溶進(jìn)了每個(gè)人的心里!金波的詩(shī)，向我們青少年兒童流溢出一片片兒童心中的鄉情、友情和親情。趕快仔細聆聽(tīng)，下一個(gè)故事將在愛(ài)的海洋中展開(kāi)……金波的詩(shī)，總是那么單純!總是那么天真!總是讓我想起童年那些美好的記憶!那首《用目光傾聽(tīng)》只是寫(xiě)了媽媽讓“我”在聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)時(shí)要看著(zhù)對方，以示禮貌。
雖然這首詩(shī)很簡(jiǎn)單，但卻蘊藏著(zhù)母親深深的愛(ài)與希望。這首詩(shī)用語(yǔ)簡(jiǎn)潔，但其含義卻很深刻�！队幸黄G葉沉默不語(yǔ)》寫(xiě)的是一片綠葉變成了一頂小帳篷，居然、還有一只小甲蟲(chóng)住在里面，欣賞著(zhù)雨中的美景。太奇怪了!但更奇的還在后面呢!那一滴雨聲也滴進(jìn)了我的夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小甲蟲(chóng)。這些夢(mèng)是多么的奇特，在大人的腦海中，或許早已是天方夜譚，但在孩子的腦海中，卻永遠不止這些。金波的詩(shī)不總是那么天真、單純，也有深沉、悲涼�！堵�(tīng)秋天里蟋蟀的歌》便是典型的一首�！绑暗母柘駠@息，像斷斷續續地呻吟�！边@句詩(shī)完全表現出了蟋蟀悲涼的情景。但蟋蟀卻像一個(gè)充滿(mǎn)希望的潛入深秋的靈魂，在沉默中等待春天。
金波的詩(shī)中多次出現了母親的形象。母愛(ài)，往往會(huì )影響一個(gè)人的一生�！东I給母親的花環(huán)》由十四首環(huán)環(huán)相扣、各首之間首尾重疊的十四行詩(shī)和一首“尾聲”組成，可以說(shuō)是這本書(shū)的壓卷之作，寫(xiě)出了詩(shī)人心中深深的母愛(ài)。金波的詩(shī)，文句雋永、工整，意境高遠。
我非常慶幸，能讀到一部這么優(yōu)秀的詩(shī)歌集。我也為廣大青少年兒童高興，能讀到一部這么富有特色的兒童詩(shī)集，真是一件幸事!
太陽(yáng)作文 篇4
今日湖南省邁入了一場(chǎng)大雪，但此次和別的大雪并不一樣，此次是老天爺和大家開(kāi)過(guò)一個(gè)玩笑話(huà)，他讓太陽(yáng)公公和雪精靈們一起工作。
今日在天空中飄落著(zhù)鵝毛大雪，一片一片的，晶瑩透亮的雪花就像是一個(gè)個(gè)美麗天使的化身為，自然也有閃耀著(zhù)燦爛的光輝照耀著(zhù)地面的太陽(yáng)公公。沒(méi)有錯本次是雪精靈與太陽(yáng)公公同跳著(zhù)一支舞。雪精靈如同充滿(mǎn)了求知欲而又調皮的小孩子，在天空中，嬉戲玩耍、東瞧西看，一會(huì )兒奮勇?tīng)幭�、飛著(zhù)，一會(huì )兒又隨風(fēng)飄蕩四處遨游，沒(méi)有顧慮地四處亂竄，最后才跳著(zhù)華麗的華爾茲慢慢地著(zhù)陸在這兒的每一個(gè)角落。
雪精靈撒落到世間，在太陽(yáng)公公的照耀下，更為的美麗動(dòng)人。雪片一開(kāi)始并算不上很大，也不密，風(fēng)女孩兒急不可耐地看來(lái)繁華，她把風(fēng)越吹越猛，雪伴隨著(zhù)也越下越密，小雪花也越來(lái)越大，像編織成了一張一顆顆的白網(wǎng)，又像一條綿綿不絕的爆布，從蒼穹向人世間一瀉千里。漫天飛舞的雪精靈，使乾坤溶為了更好地一體。雪白的雪花，就像是被小孩撕碎的小碎紙，又恰如春天空中飛舞的柳絮，在太陽(yáng)公公的的直射下，它是那般的純潔無(wú)暇，也是那般的漂亮晶瑩剔透。我雙手捧在胸脯，只見(jiàn)一片片雪花飄落在我的`手里，如同棉花一樣，用心觀(guān)查每一片都不一樣，每一片都釋放出來(lái)著(zhù)本身獨有的風(fēng)姿，把她們揉成一個(gè)滾雪球，舉在太陽(yáng)下如同夜明珠一樣，閃閃發(fā)光。
太陽(yáng)雪，太陽(yáng)雪，自然光的五彩繽紛與小雪花的晶瑩透亮互相烘托，相互之間融合，大自然還是如此，人更應發(fā)現互相的亮點(diǎn)，相互之間包容，和諧相處，同創(chuàng )美好世界。
太陽(yáng)作文 篇5
我們每天都能看到太陽(yáng)系中的最大的行星——太陽(yáng)，但這不能說(shuō)對太陽(yáng)很了解，太陽(yáng)系中還有許多其它的奧秘。
在宇宙中的太陽(yáng)系是由太陽(yáng)、九大行星以及許許多多的小行星、彗星、流星等等而構成的。萬(wàn)物之源——太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心。在這個(gè)龐大的家族中，太陽(yáng)的質(zhì)量占太陽(yáng)系總質(zhì)量的99.8%。九大行星和小行星每時(shí)每刻都沿著(zhù)自己的軌道萬(wàn)古不息地繞太陽(yáng)運轉，同時(shí)，太陽(yáng)又奉獻出自己的光和熱，這樣，這個(gè)家族里面的每一個(gè)成員就不停地發(fā)展和演變。
這個(gè)家族里，離太陽(yáng)最近的行星是水星，向外依次是金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。在這九顆行星當中，肉眼能看到的只有五顆，對這五顆星，各國命名不同，因為我國古代有五行學(xué)說(shuō)，所以就用這五行學(xué)說(shuō)來(lái)把這五顆星命名為金星、木星、水星、火星和土星，這五行學(xué)說(shuō)分別是：金、木、水、土、火。但這并不是因為水星上有水，木星上有樹(shù)木才這樣稱(chēng)呼的。在歐洲的國家，則是用羅馬神話(huà)中的人物名字來(lái)稱(chēng)呼這些行星。
土星是太陽(yáng)系九大行星之一，按照離太陽(yáng)由近及遠的次序是排在第六顆，按體積和質(zhì)量是排在第二位，它和木星在很多方面都很相似，也是一顆“巨行星”。從望遠鏡里看去，它那淡黃色的、桔子形狀的星體周?chē)h著(zhù)許多絢爛多姿的彩云，腰部纏繞著(zhù)光彩奪目的光環(huán)。所以，土星可以算是太陽(yáng)系中最美麗的行星了。
在古代，我們稱(chēng)土星為“鎮星”或“填星”，而西方則稱(chēng)它為“克洛諾斯”，但無(wú)論是東方還是西方，我們都把這顆星與人類(lèi)的農業(yè)聯(lián)系在一起。
土星是扁球形的，它的赤道直徑有12萬(wàn)公里，是地球的9.5倍。土星質(zhì)量是地球的95.18倍，體積是地球的730倍。雖然體積龐大，但密度卻很小，每立方厘米只有0.7克。土星內部也與木星相似，有一個(gè)巖石構成的核心，核的外面是5000公里厚的冰層和8000公里的金屬氫組成的殼層，最外面則被色彩斑斕的云帶包圍著(zhù)。
土星以平均每秒9.64公里的速度斜著(zhù)身子繞太陽(yáng)公轉，其軌道半徑約為14億公里，公轉速度較慢，繞太陽(yáng)一周需要29.5年，不過(guò)它的自轉很快，赤道上的自轉周期是10小時(shí)14分鐘。
土星那五彩繽紛的光環(huán)是由什么組成的呢？它的美麗光環(huán)是由無(wú)數個(gè)小塊物體組成的，它們在土星赤道面上繞土星旋轉。土星還是太陽(yáng)系中衛星數目最多的一顆行星，它的四周有許多大大小小不同的衛星緊緊圍繞著(zhù)它旋轉，就像一個(gè)大家族里面的小家族。到目前為止，土星四周的衛星總共發(fā)現了23顆。土星的衛星各種各樣、五花八門(mén)，所以，天文學(xué)家們對它產(chǎn)生了很大的興趣，天文學(xué)家都很樂(lè )意觀(guān)察、研究這顆神奇的行星。
雖然在這里給大家講了許多太陽(yáng)系和土星的知識，但在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中，太陽(yáng)系中還有許許多多的奧秘需要我們去探索呢！
太陽(yáng)作文 篇6
白日一照，浮云自開(kāi)。
——題記
站在山頂，對面的山頭上露出一圈紅彤彤的半圓，泛著(zhù)道道“波紋”，如一個(gè)跳脫的孩童上下?lián)u晃。淡淡的紅隨著(zhù)朝陽(yáng)的晃動(dòng)而逐漸散開(kāi)，給群山鍍上了一層紅邊，似一層薄幕，又似仙氣，為山巒增添了幾分神秘色彩。嵐宮山上的人們神采飛揚，無(wú)不在期盼著(zhù)那一刻的到來(lái)。
大約是清晨五點(diǎn)鐘，放眼東望，茫茫天際彌漫著(zhù)一層白霧，白霧中飄著(zhù)淡淡橙霞，橙霞中是一個(gè)紅的可愛(ài)的太陽(yáng)！此時(shí)的太陽(yáng)就如一個(gè)害羞的小姑娘，用好奇的目光探尋這世間。不一會(huì )兒，還未注意，天空變換，原來(lái)隱在朝霞中的“小姑娘”成為這一方天地最耀眼的存在，它踏著(zhù)朝霞，向外擴展光圈，登上那屬于它的高位，光芒全然展露，原先美妙絕倫的朝霞已淡，直至了無(wú)痕跡，留下太陽(yáng)在空中發(fā)光發(fā)熱。
太陽(yáng)由躲在山峰后的初初打量到逐漸升起的羞澀，最后璀璨奪目，是成長(cháng)的過(guò)程，縱使到了黑夜，它會(huì )再次沉寂不見(jiàn)，但經(jīng)歷了漫漫長(cháng)夜的養精蓄銳，第二天清晨，它仍登峰造極，是讓人無(wú)法忽視的存在。人從幼兒到成年，也是一次由青澀變成熟的蛻變：即使面前迷霧重重，終會(huì )等到撥云見(jiàn)日，云散月明的一天；即使遭受沉重打擊，只要有重振旗鼓的勇氣和堅持不懈的決心，終會(huì )“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。
山頂上的人們看著(zhù)光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，眼中閃爍著(zhù)光輝。
我在嵐宮山上看太陽(yáng)，看生命的輝煌。
太陽(yáng)作文 篇7
早上，我睜開(kāi)眼睛，啊哈我伸個(gè)長(cháng)長(cháng)的懶腰，真舒服，今天是放暑假第一天，我終于睡了一個(gè)懶覺(jué)了。
咦，外面怎么還沒(méi)亮天？我拉開(kāi)窗簾一看，天灰蒙蒙，地灰蒙蒙，一切仿佛沒(méi)睡醒，不對啊，已經(jīng)九點(diǎn)多了，太陽(yáng)去哪了？
我急急忙忙穿上衣服，向外面跑去。
一出大門(mén)，我驚呆了，一個(gè)綠色的太陽(yáng)高高掛在天上，惡狠狠地怒視著(zhù)我，我趕緊往回跑，可大門(mén)已經(jīng)撞上了。我只好拼命向前跑，綠太陽(yáng)卻一直追著(zhù)我，我繞過(guò)一片樓房，太陽(yáng)還在追著(zhù)我，我繼續跑啊跑，上氣不接下氣地跑到一片向日葵下面藏了起來(lái)。
“孩子，你怎么了？”我抬頭一看，一棵向日葵正耷拉著(zhù)腦袋看著(zhù)我說(shuō)。
“你快看，天上出了個(gè)綠太陽(yáng)，太嚇人了！”
“唉，孩子，太陽(yáng)公公生氣了，臉都氣得發(fā)綠了！”向日葵說(shuō)道。
“為什么��？”我問(wèn)道。
“人類(lèi)大肆砍伐森林，破壞環(huán)境，污染河流，污染空氣。再這樣下去，人類(lèi)自己就要把地球給毀滅了。到那時(shí)，地球上就沒(méi)有了清澈的河水，奔跑的小鹿，蔥郁的森林，嬌艷的鮮花，地球將失去所有的生命。孩子，太陽(yáng)公公這是提醒人類(lèi)呢！”
“那怎么辦呢？”
“你趕緊告訴人類(lèi)，從現在開(kāi)始，必須得重視環(huán)保，低碳生活，人類(lèi)才能和地球一起和諧生存。否則，總有一天，我的腦袋沒(méi)有了陽(yáng)光的照耀，再也抬不起來(lái)了。真到了那一天，天地全是黑漆漆，人類(lèi)也將滅亡！你快看，沒(méi)有了紅太陽(yáng)，我的腦袋現在就快支持不住了！”
��？我大哭起來(lái)。
鈴鈴鈴一陣鬧鈴聲吵醒了我，我揉揉眼睛，濕漉漉，摸摸枕頭，也是濕的，我趕緊爬起來(lái)，趴著(zhù)窗戶(hù)向外面看去，火紅的太陽(yáng)正高高掛在天上，藍天、白云、綠草地都還在呢，向日葵仰著(zhù)頭，正對著(zhù)太陽(yáng)微笑。
哦，原來(lái)，我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。
但愿，綠太陽(yáng)再也不要出現在我的夢(mèng)境中。
太陽(yáng)作文 篇8
春天到了。天氣變暖了。大家紛紛走出家門(mén)到郊外享受陽(yáng)光，媽媽也帶我去龍泉姐姐家感受春天的味道。
在路上，我看見(jiàn)二排破土而出的小草，它們腰板挺直，草尖上還掛著(zhù)晶瑩的露珠，看來(lái)十分精神�；▔�，花兒競相開(kāi)放，真是十分的漂亮。
我們過(guò)去的時(shí)候，剛好遇上龍泉桃花節。漫山遍野的桃花像一團團火yan燃燒在各個(gè)山頭。來(lái)看桃花節的人特別多。頂著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，聞著(zhù)悠悠的花香，非常的怡然qie意。媽媽說(shuō)：“多曬太陽(yáng)可以補鈣i ,也可以殺死細j菌。對人們非常有好處”。
陽(yáng)光灑在大地上，映的大地一片輝煌,仿佛也灑在了我們心里。
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