贊美太陽(yáng)作文匯編八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的贊美太陽(yáng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
贊美太陽(yáng)作文 篇1
月亮像行駛在云海中的孤舟，不時(shí)透過(guò)云隙把銀色的光輝灑向大地，柔和的月光從窗子的縫隙鉆進(jìn)來(lái)，似乎也在監視著(zhù)家里的一舉一動(dòng)。
“開(kāi)飯嘍！”媽媽邊在圍裙上檫著(zhù)雙手邊招呼大家，乍一看，有黃澄澄的大閘蟹，紅通通的獅子頭，綠油油的介菜，白花花的白米飯……晚 飯 豐富極了�？粗�(zhù)一桌子的好東西我直咽口水，趕緊往桌子上靠。
當我們一家熱熱鬧鬧的在吃飯時(shí)，“咚.咚”的敲門(mén)聲緊接著(zhù)鄰居趙奶奶推開(kāi)門(mén)露出頭來(lái)，一臉著(zhù)急的神情和滿(mǎn)眼的淚水出現在我眼前，我還不知道發(fā)生了什么事，爸爸已經(jīng)丟下手中的飯勺一個(gè)箭步?jīng)_出門(mén)外，消失在我眼前,“肯定趙爺爺又出事了”，媽媽著(zhù)急的說(shuō)。
趙爺爺身材魁梧，看起來(lái)好像有使不完的勁，可最近不知怎么了，老是突然暈倒，而趙奶奶也因為早年留下的寒腿病而行動(dòng)不便，經(jīng)�；爬锘艔埖牡轿壹依飦�(lái)“求救”。
我也小跑來(lái)到了趙奶奶家一探究竟，趙爺爺正渾身濕漉漉的坐在地上，背靠著(zhù)爸爸，原來(lái)趙爺爺在洗澡時(shí)又突然暈倒了，只見(jiàn)爸爸彎下腰雙手放在趙爺爺的腋窩下使勁往上抬，結果剛抬一點(diǎn)又放下了，再一次調整好姿勢，把趙爺爺抱了起來(lái)走進(jìn)了房間并吃力地移到床上，趙奶奶在給趙爺爺換衣服時(shí)，爸爸不見(jiàn)了，我在納悶爸爸怎么不見(jiàn)了呢，只見(jiàn)爸爸急沖沖的從家里拿來(lái)了銀耳和紅棗。哦，是要煮銀耳湯，我明白了，聽(tīng)說(shuō)銀耳湯補血醒腦呢。
等到趙爺爺清醒時(shí)，爸爸邊噓寒問(wèn)暖，邊一勺一勺的給他喂湯，就像一位親近的孩子無(wú)微不至的照顧著(zhù)自己的父親。這時(shí)一邊的趙奶奶已經(jīng)熱淚盈眶，一直拉住我的小手，好像不斷的訴說(shuō)著(zhù)什么，我只聽(tīng)明白了他不斷重復的“謝謝，謝謝！”這微不足道的一聲“謝謝”使我猶如沐浴在陽(yáng)光下，渾身一股熱流往上涌來(lái)。爸爸用他的實(shí)際行動(dòng)教育著(zhù)我。
這時(shí)月亮又顫巍巍地從云層后跳出來(lái)，放射出耀眼的光芒，爸爸雖然空著(zhù)肚子但臉上始終洋溢著(zhù)微笑，甜甜的微笑就像隆冬的太陽(yáng)，給大家帶來(lái)絲絲暖意。
讓我們一起弘揚孝親敬老的傳統美德，伸出我們的雙手，幫助需要幫助的人們，讓生活更加美好，更加和諧！
贊美太陽(yáng)作文 篇2
太陽(yáng)是溫柔的媽媽?zhuān)?yáng)是嚴厲的爸爸，太陽(yáng)是和藹可親的奶奶，太陽(yáng)是愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的爺爺。我們享受著(zhù)她的光和熱，堅強的活著(zhù)走向人生曲曲折折的道路。
靜下心來(lái)仔細想一想，要是我們沒(méi)有了太陽(yáng)溫暖的光和熱，那么我們的世界沒(méi)永久變得黑暗，變得冷冷清清，衣服將不會(huì )干。
要是我們隨意毀壞地球的水資源，大氣資源，森林資源，生物資源，但人們不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。
我們要從小就學(xué)會(huì )節約用水，不要在學(xué)校把水龍頭開(kāi)得大大的，心里想著(zhù)：這又不是我家的水，用不著(zhù)那么節約用水。其實(shí)我們生活在同一個(gè)世界里，用的都是世界的水，地球媽媽無(wú)私奉獻的水資源，我們一定不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚呀！要好好想想，要是我們全世界的人都節約寶貴的一滴水，那么世界上就不會(huì )有這么多國家發(fā)生旱災了。
我們更不要隨意吐痰，不要讓工廠(chǎng)的烏煙瘴氣破壞我們地球新鮮的空氣。很多人就是因為在工廠(chǎng)的周?chē)搅梭a臟的空氣而染上了許多疾病。
要知道，沒(méi)有了地球媽媽?zhuān)蜎](méi)有太陽(yáng)爸爸。
贊美太陽(yáng)作文 篇3
在浩瀚無(wú)垠的宇宙有一顆龐然大物的“圓球”，那就是能給我們地球上的人帶來(lái)溫暖的--燦爛的太陽(yáng)。
燦爛的太陽(yáng)，是一個(gè)發(fā)熱的星球，在春天，燦爛的太陽(yáng)是明媚、溫暖，春天一來(lái)，春回大地，萬(wàn)物復蘇，大地上堆積的雪就靠燦爛的太陽(yáng)發(fā)出的光---陽(yáng)光來(lái)融化它，變成為小溪。在春天小草和種子們象在這兒約好了時(shí)間似的，一起破土而出而成，大樹(shù)和小樹(shù)們一起抽出了綠枝，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上建巢，就像一幅生機勃勃的圖畫(huà)。
夏天，那是一個(gè)繁花錦的季節，燦爛的太陽(yáng)光也是火辣辣的，大樹(shù)和小草郁郁蔥蔥的，那美麗的荷花開(kāi)了，來(lái)迎接這多姿多彩的夏天，青蛙在荷葉上唱起了歌，跳起了舞，燦爛的太陽(yáng)看見(jiàn)了這些，微微地笑了。
秋天，那是一個(gè)一派豐收的季節，個(gè)性是農村里的人，老老少少都愛(ài)它，在田里高粱被風(fēng)催得通紅通紅的，催黃了稻子到處是一派豐收的景象，在果園里，秋風(fēng)把果實(shí)全部都催熟了，碩果累累，把果園打扮得絢麗多彩，美麗極了。
在冬天，雖然燦爛的太陽(yáng)發(fā)出的光芒是那么的微弱，不像春天、夏天、秋天那樣生機勃勃，繁花似錦，可是那潔白的雪把地面打扮得銀裝素裹，就如童話(huà)世界里一樣，“雪仙子”們在天空中來(lái)回飄舞，大地一片銀白色。
燦爛的太陽(yáng)，你是多么地偉大，你把陽(yáng)光都奉獻給了人類(lèi)，可你卻不要一點(diǎn)報酬，我愛(ài)你，神奇的燦爛的太陽(yáng)，無(wú)私的燦爛的太陽(yáng)。
贊美太陽(yáng)作文 篇4
今天，我突發(fā)奇想，觀(guān)察起了太陽(yáng)！
早晨一上學(xué)，血紅的太陽(yáng)掛在天空！你們可能覺(jué)得很奇怪，可是，今天早晨的太陽(yáng)就是血紅血紅的，紅的照人眼睛……將近八點(diǎn)半的時(shí)候，太陽(yáng)變成了金黃色，黃的惹眼，散發(fā)著(zhù)紅紅的光輝，很漂亮，我上課都沒(méi)心思聽(tīng)了……十點(diǎn)多的時(shí)候，太陽(yáng)還是金黃色，但是散發(fā)的光輝卻是金燦燦的，不免讓人想起金銀珠寶來(lái)！
下午上課的時(shí)候，太陽(yáng)隱去了它那漂亮惹眼的光輝，孤零零的掛在天上。將近下午四點(diǎn)多的時(shí)候，太陽(yáng)的整個(gè)身體慢慢退了回去，它那惹眼的光輝又一次的出現在天空。不過(guò)金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色，照亮了最后一節課，就“犧牲”了，它那黃黃的尾巴慢慢的逃走了……
不久，月亮便出來(lái)了。皎潔的月亮沒(méi)有星星陪伴，顯得好孤單！
贊美太陽(yáng)作文 篇5
假如我是太陽(yáng)，我將把陽(yáng)光灑在晨讀的小學(xué)生身上，讓他們沐浴陽(yáng)光雨露，吸取更多的知識，將來(lái)成為有用的人才！
假如我是太陽(yáng)，我將把陽(yáng)光照在莊稼上，讓莊稼茁壯成長(cháng)，好讓人們獲得更大的豐收。
假如我是太陽(yáng)，我會(huì )讓雨后潮濕空氣中的水分盡快蒸發(fā)，讓人們盡情地呼吸那新鮮空氣。
假如我是太陽(yáng)，我會(huì )把陽(yáng)光盡量照在云朵上，讓云朵一會(huì )兒變成藍色，一會(huì )兒變成紅色，一會(huì )兒變成……讓人們永遠都能看到美麗的火燒云。wWw。tzhqw。com 假如我是太陽(yáng)，我會(huì )給一棵棵枯黃的小樹(shù)多一點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，讓它們枝繁葉茂，充滿(mǎn)生機。
假如我是太陽(yáng)，我將把陽(yáng)光灑向北極，讓北極也能享受溫暖的陽(yáng)光，四季如春。
假如我是太陽(yáng)，我將把光和熱無(wú)私地獻給大地，讓大地上的萬(wàn)物都生機勃勃。
瑕如我是太陽(yáng)，我會(huì )在冬天的寒冷的北方晝夜值班，讓那里瓜果飄香，勝似江南。
假如我是太陽(yáng)，我會(huì )給人們無(wú)限的快樂(lè )，讓人們精神煥發(fā)，去創(chuàng )造美好的明天。
假如我是太陽(yáng)，我要用我巨大的能量，一讓祖國變成一條巨龍，永遠屹立在世界的東方。
我多么希望自己是一個(gè)太陽(yáng)！
贊美太陽(yáng)作文 篇6
不知不覺(jué)，人們在急匆匆的腳步中迎來(lái)了冬天。我站在窗前，俯視著(zhù)這下著(zhù)雪的世界，接過(guò)那晶瑩的雪花，想起了去年冬天發(fā)生的一件事。
那天上午，天空陰沉沉的，太陽(yáng)早就不見(jiàn)了身影。我走出超市，拎著(zhù)沉甸甸的袋子，望著(zhù)天空， 心中有說(shuō)不出的傷感。就在這時(shí)，我看到了遠處一只瑟瑟發(fā)抖的小貓，它卷縮成一團，哆嗦著(zhù)，毛發(fā)早已沒(méi)有了往日的光澤，它就像一個(gè)被丟棄的小孩，楚楚可憐。
我打量了它一下，便想轉身離去，這時(shí)，我聽(tīng)到了一聲天真無(wú)邪的聲音：“小貓咪，你怎么了？”我望向聲音的源頭，是一個(gè)五、六歲的.小女孩，她一雙水靈靈的大眼睛，就像璀璨的星辰，兩個(gè)小麻花辮一甩一甩的，厚重的衣服把她包裹得像粽子一樣。
我心想：這是誰(shuí)家的小姑娘，長(cháng)得這么秀氣。正當我發(fā)愣的時(shí)候，那女孩又做了一個(gè) 令我不可思議的動(dòng)作：她輕輕地托起小貓，將它摟進(jìn)懷里，愛(ài)撫地摸著(zhù)它的毛發(fā)。小貓早已沒(méi)了力氣，根本沒(méi)力氣掙扎，又或許，它是知道這女孩是個(gè)好人，沒(méi)有去做抵抗。我快步走上前去，對她說(shuō)：“小妹妹，這貓很臟的，你把它放下吧！”小姑娘抬起頭，眨巴著(zhù)她那炯炯有神的眼睛多我說(shuō)：“姐姐，小貓咪不臟，它是我的朋友�！蔽铱粗�(zhù)她那天真無(wú)邪的眼睛和貓咪黯淡無(wú)光的眸子，竟然無(wú)言以對。小妹妹向我揮了揮手說(shuō)：“姐姐，我要帶小貓咪回家了，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，她便甜甜一笑，轉身離去。
我凝視著(zhù)那抹身影，陷入了沉思。人們總是說(shuō)保護動(dòng)物，可真正意義上又有誰(shuí)做到了呢，我們應該從身邊做起，做到真正意義上的保護動(dòng)物！這令我又想起了那個(gè)小女孩，她就像冬天的太陽(yáng)，照耀著(zhù)我的心房。
贊美太陽(yáng)作文 篇7
太陽(yáng)象征光明、美麗、健康和熱情。她天天不辭辛苦地“出勤”，傍晚伴著(zhù)縷縷炊煙“回家”。
早晨，太陽(yáng)把第一縷陽(yáng)光照射到大地每一個(gè)角落，讓世間萬(wàn)物感到溫暖，睜開(kāi)惺忪的眼睛。
中午，太陽(yáng)不惜一切，毫不吝嗇地把所有光輝照亮大地，小草點(diǎn)起了頭，花兒擺起了舞姿，大地被太陽(yáng)照得生機盎然！
下午，太陽(yáng)把光輝照進(jìn)了果園。一棵棵果樹(shù)笑彎了腰；一個(gè)個(gè)果子笑紅了臉。它們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，茁壯成長(cháng)！
黃昏時(shí)分，掛滿(mǎn)了汗珠的太陽(yáng)再次把夕陽(yáng)的光輝照射到了山河田野，小河、小溪、大海都接受著(zhù)莊重的“洗禮”，蹦蹦跳跳地跑向遠方。
傍晚，太陽(yáng)再一次深情地望了一下寂靜的大地，拖著(zhù)疲憊的身體回家了。
太陽(yáng)無(wú)私、偉大、敢于奉獻自己，堅守自己的崗位，難道不值得好好贊美一番嗎？
贊美太陽(yáng)作文 篇8
今天，我和爸爸一起去花園玩，我在一個(gè)大花壇上看見(jiàn)了十幾朵五顏六色的太陽(yáng)花。
我蹲下身子來(lái)，仔細的觀(guān)察起太陽(yáng)花來(lái)。太陽(yáng)花顏色鮮艷：有紅的、有紫的、有白的、有黃的……它的莖是淺紅色的，里面好像有液體在流動(dòng)。葉子像瓜子一樣大小，飽飽滿(mǎn)滿(mǎn)的、看上去晶瑩剔透。摸上去又光滑，又嫩，非�？蓯�(ài)。最美麗的是花，它的花瓣很薄，像一根根絲線(xiàn)，非常的美麗嬌艷。
爸爸告訴我，太陽(yáng)花生命強，雖然矮小，在花叢里一點(diǎn)不起眼，但是只要有陽(yáng)光和土壤，哪怕是一點(diǎn)的泥土，它也能迅速地生長(cháng)，很快就會(huì )開(kāi)滿(mǎn)花盆。它的繁殖能力也特別強，就算是不小心把一根莖折段了，只要你把它重新插到泥土里，多給它澆澆水，給它曬曬太陽(yáng)，它很快就會(huì )長(cháng)出小根須，又變成了一株完整的太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花，雖然不如牡丹富貴，沒(méi)有蘭花清香，但它卻能落地生根，有頑強的生命力，它沒(méi)有抱怨生長(cháng)環(huán)境的不公平，一生中不知跌倒了多少次了，也能頑強的生活了下來(lái)。
多么美的太陽(yáng)花，多么頑強的太陽(yáng)花，我愛(ài)太陽(yáng)花。
【贊美太陽(yáng)作文匯編八篇】相關(guān)文章：
贊美太陽(yáng)作文匯編7篇11-30
贊美太陽(yáng)作文匯編8篇11-22
贊美太陽(yáng)作文匯編10篇11-21
贊美太陽(yáng)作文匯總5篇12-10
贊美太陽(yáng)作文匯總八篇12-08
有關(guān)贊美太陽(yáng)作文合集10篇11-14
太陽(yáng)啊太陽(yáng)作文12-17