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享受陽(yáng)光作文400字

時(shí)間:2025-01-11 14:59:54 思穎 太陽(yáng) 我要投稿
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享受陽(yáng)光作文400字(通用20篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的享受陽(yáng)光作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

享受陽(yáng)光作文400字(通用20篇)

  享受陽(yáng)光作文400字 1

  在冬日里,最美好的事莫過(guò)于享受陽(yáng)光。

  一到冬日,人們總是將自己整個(gè)身子封閉起來(lái),從頭到腳,甚至只剩下兩只如秋的眼睛,還有呼吸的兩個(gè)鼻眼。走到哪里,呼出一團團的白氣。手觸摸到任何東西,總感到冰涼涼的。冬日的早晨,那白茫茫的霧氣,那白樸樸的霜露,總讓人們不禁打起寒顫。于是,在冬日,就盼望有陽(yáng)光的日子。

  冬日的陽(yáng)光總像十五六歲的姑娘姍姍來(lái)遲,嬌羞的樣子,有時(shí)一整天的躲著(zhù)不出來(lái),即使出來(lái),也一般在接近中午時(shí)分,才放射出它的光芒。冬日,總讓人聯(lián)想到孤寂、寒冷,總覺(jué)得少了些什么,全身只冷冷的。唯有在陽(yáng)光下,心里才稍許釋然,才感覺(jué)到生命的溫暖和存在。陽(yáng)光下,人們三五成群,從著(zhù)聊天,盡情享受著(zhù)陽(yáng)光的恩賜,那感覺(jué),就如同陽(yáng)春三月,暖洋洋的。

  在我們的生命的輪回中,常常也有過(guò)寒冬,有過(guò)炎夏,當然也有陽(yáng)春、仲秋,我們就在那生命的一次次搏擊中,越過(guò)寒冬,越過(guò)炎夏,在困難與挫折中,我們不也在盼著(zhù)生命的'陽(yáng)光嗎?我想,只有善對生命,善于生活,我們也就會(huì )常常感受到那暖洋洋的陽(yáng)光的賜予和生命的祥和。

  陽(yáng)光是無(wú)私的,陽(yáng)光是善良的,只要你善對生命,善于生活,你隨時(shí)可以享受到陽(yáng)光。

  享受陽(yáng)光作文400字 2

  我貪戀陽(yáng)光。喜歡陽(yáng)光落在身上的那種暖暖的舒服的感覺(jué)。貪戀陽(yáng)光沐浴過(guò)的被褥上殘留的清新的味道。

  在陰雨連綿的春日,陽(yáng)光成了奢侈品。每天,屋外飛著(zhù)毛毛的雨,屋內陰沉沉,連人也變得象發(fā)霉了一樣,心情總是郁悶,煩躁。然后有一天陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地跑出來(lái)?吹搅岁(yáng)光,心情驀地舒暢了很多,就象那縷縷陽(yáng)光照射到心房深處,把灰暗的心房照成亮堂堂的一片。

  上課的時(shí)候,發(fā)現了陽(yáng)光。本來(lái)枯燥無(wú)味的`可,因為有陽(yáng)光的參與,增添了幾分亮色。等到下課,就迫不及待的走出教室,獨自站在陽(yáng)光下,緩緩地閉上雙眼,可以嗅到陽(yáng)光那甜甜的,象奶酪般香醇的味道。仰起頭,感覺(jué)到陽(yáng)光在鼻尖上舞蹈,然后頑皮地跳到臉上、發(fā)絲上,癢癢的卻格外舒服。于是,就有了一份好心情,一份力量,支撐著(zhù)我,為試卷上那一個(gè)個(gè)不太難看的分數而努力。

  記得那天,帶著(zhù)那份沉重的成績(jì)單,走在回家的路上。陽(yáng)光依然頑皮地與花草逗樂(lè ),灑落在我身上。忽然覺(jué)得,陽(yáng)光在嘲弄我,肆無(wú)忌憚的陽(yáng)光這時(shí)候變得十分討厭。

  目光鎖定在這樣一幅畫(huà)面。陽(yáng)光透過(guò)職業(yè),在地上留下了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。盡管樹(shù)木枝繁葉茂。但是,陽(yáng)光不懈地努力,留下班駁的痕跡。盡管路途遙遠,但是陽(yáng)光固守著(zhù)一份堅持和執著(zhù),來(lái)到了地球。

  這一刻,我讀懂了陽(yáng)光那份微笑中的不懈。再一次發(fā)現,陽(yáng)光無(wú)論何時(shí)何地,總讓人愛(ài)不惜手。

  享受陽(yáng)光,享受它帶來(lái)的好心情,享受它的那份微笑中的執著(zhù)。于是,肆無(wú)忌憚地與陽(yáng)光嬉戲。

  享受陽(yáng)光作文400字 3

  清晨的一縷縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶(hù),一朵朵花兒嬌艷欲滴,露珠還未滴落,薄霧還未散去。此時(shí)我們在享受陽(yáng)光。

  享受鼓勵的陽(yáng)光,會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小。盡管太陽(yáng)還未發(fā)出迷人的光芒,我們便已經(jīng)走在登山的路上,今天我們也要登上家鄉的大山,眺望遠方。路是泥濘不平的,一步步走上去十分艱難。

  草輕輕地擦過(guò)你的腿,帶著(zhù)幾分癢,也帶著(zhù)幾分愜意。我和媽媽一路走著(zhù),在密林中眼前被遮擋一片,有時(shí)看不清腳下的路或許還會(huì )踩空,看到陽(yáng)光在指引我方向,它鼓勵了我。我繼續向前走,手腳并用爬上一座山丘,挑一步跨過(guò)淺坑,抓住雜草往上爬。但前方的'巨石擋住了去路媽媽幾步輕松爬過(guò),但我用上全身力氣也上不去。媽媽一邊指導一邊鼓勵我。我一遍一遍嘗試都已失敗告終。汗水打濕了衣裳。媽媽一直指導我技巧,告訴我不要放棄希望。我看到她干裂的嘴唇和滿(mǎn)身的汗水。媽媽就是我的太陽(yáng),她散發(fā)的光芒給我希望。我最后一步一步爬上去成功躍過(guò)石塊。

  享受熱情的陽(yáng)光。一身紅衣,卷曲的頭發(fā),撲面而來(lái)的熱情。一堂數學(xué)課,同學(xué)們早已昏昏欲睡。老師毫無(wú)征兆的放下手中的書(shū),接著(zhù)便聽(tīng)到粉筆寫(xiě)字的聲音和黑板打擊碰撞的聲音,好似擊鼓一般。接著(zhù)是三角板的摩擦聲。同學(xué)們開(kāi)始抬頭,接著(zhù)欲演欲烈,粉筆折斷的聲音。這些成為老師和同學(xué)們交流的陪音。老師的熱情感染了同學(xué)們。碰撞出智慧的火花。

  享受熱情的火花,讓熾熱的火花噴發(fā)。

  陽(yáng)光交織在一起,身邊的人總能給我們很多美好品質(zhì),享受陽(yáng)光。

  享受陽(yáng)光作文400字 4

  星期四中午,臧老師對我說(shuō):“今天中午,為了配合完成習作1,“觀(guān)察一種自然現象”,我們一起到樓下感受一下陽(yáng)光!鳖D時(shí),班里沸騰起來(lái)了,同學(xué)們興高采烈,歡呼雀躍,為老師的英明之舉而感到高興。

  排好隊伍,同學(xué)們便嘰嘰喳喳,有說(shuō)有笑的來(lái)到了大操場(chǎng)上,等老師講完注意事項后,同學(xué)們便像出籠的小鳥(niǎo)一樣,四散開(kāi)來(lái)了。

  我與另外幾位同學(xué)玩起了真人版的“穿越火線(xiàn)”,操場(chǎng)上到處可見(jiàn)我們來(lái)回穿梭的身影。不一會(huì )兒,我們就玩得大汗淋漓、汗流浹背了。正當我們放松警惕,在陽(yáng)光下盡情地享受的時(shí)候,“幽靈”——楊軻突然大吼一聲,我們就趕緊跑開(kāi)了。時(shí)間總是那么短暫,轉眼之間,21分鐘過(guò)去了,大家戀戀不舍地排著(zhù)隊,返回了樓上。留在我們身后的則是一片陽(yáng)光。

  一回到樓上,老師就向我們拋來(lái)了一個(gè)問(wèn)題:你們把陽(yáng)光帶回來(lái)了嗎?為什么?頓時(shí),小手如林。有的同學(xué)說(shuō),陽(yáng)光藏在了他的頭發(fā)里;有的同學(xué)說(shuō),陽(yáng)光附在了他的.衣服里;還有的同學(xué)說(shuō),陽(yáng)光鉆進(jìn)他的臉里面去了;而我則想,陽(yáng)光留給了大地,也留在了我們的心里。

  我愛(ài)陽(yáng)光,更愛(ài)陽(yáng)光下的一草一木!

  享受陽(yáng)光作文400字 5

  喜歡靜靜地享受一個(gè)人的靜寞,就如同喜歡陽(yáng)光鋪灑在身上,溫暖我蒼白是指間的感覺(jué),等待陽(yáng)光悄悄地烘干我心中的孤寂。

  喜歡靜寞,喜歡陽(yáng)光。

  在一個(gè)屬于自己的白天,安靜地吮吸陽(yáng)光的養分,閉上眼,聞著(zhù)陽(yáng)光的味道:有泥土的芳香混著(zhù)青草的氣息。周?chē)鷱浡?zhù)陽(yáng)光的顏色,透明的金色里泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的幸福,伸出手想把它留在掌心,它卻頑皮地跳過(guò)手指,重新藏匿在陽(yáng)光的懷抱里。也許,幸福就是這樣遙不可及卻又時(shí)時(shí)地包圍著(zhù)自己。美的近乎凄慘。

  陽(yáng)光,透明地近乎飄無(wú),卻又真切地可以抓住,像喝飽了水的空氣。仿佛一使勁就能擠出水來(lái),使人不忍心在這陽(yáng)光里奔跑。

  指尖在陽(yáng)光中輕輕劃過(guò),看不到痕跡,是啊,陽(yáng)光中所有的一切都沒(méi)有痕跡,帶著(zhù)傷疤的陽(yáng)光只會(huì )被世界所遺棄,因為,脆弱的偽裝換不到同情的目光,只有學(xué)會(huì )堅強,這個(gè)世界才會(huì )認同你的存在。

  無(wú)法再用什么華麗的.語(yǔ)言來(lái)形容陽(yáng)光,因為,我不想披上虛偽的外衣,陽(yáng)光,只能用真誠的心來(lái)形容。

  陽(yáng)光,是上帝一不小心遺落人間的精靈,在不辭辛苦地撒下陽(yáng)光的種子,撒滿(mǎn)人間……

  享受陽(yáng)光作文400字 6

  別人關(guān)愛(ài)自己并不是很難的事,也許只是舉手之勞。當別人幫助你時(shí),溫暖遍布全身,這才是人與人之間必有的交往。

  我邁著(zhù)小步,快樂(lè )地走向6路車(chē)終點(diǎn)站,我準備去書(shū)店還書(shū)。

  剛上車(chē),一位30左右的阿姨清脆的聲音響入耳際。我抬起頭,她正問(wèn)候著(zhù)趕去上班的人們。我心想:呵!6路車(chē)也沒(méi)白坐,還有人問(wèn)候我。我不禁一樂(lè )。

  我愉快地看著(zhù)外面,可是天氣公公好像在跟我作對一樣。剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云、艷陽(yáng)高照,一眨眼,雷電齊鳴、暴雨飛灑。我愉快的心情被打散了。因為我并沒(méi)有帶雨傘,我一想,這我還不淋個(gè)“落湯鴨”?

  馬上就到站了,我也只好硬著(zhù)頭皮準備下車(chē)。那位阿姨好像看出了我的心思。問(wèn)到:“小朋友,忘帶傘了吧!”

  “嗯!蔽逸p輕的回答到,“出來(lái)太急了!

  “我這有一把雨傘,你用吧!”阿姨說(shuō)著(zhù)從座位下抽出一把傘遞給我。

  “那您怎么辦啊?”我一驚。

  “沒(méi)事,下次坐車(chē)時(shí)再還!闭f(shuō)著(zhù),她把我送下車(chē)。我望著(zhù)6路向遠方駛去,雨的`云霧覆蓋了車(chē)的方向。

  我望著(zhù)手中的雨傘,心中溫暖極了。

  天氣漸漸變晴,萬(wàn)縷陽(yáng)光普照著(zhù)大地,這溫暖的陽(yáng)光流入我的心胸。那個(gè)阿姨,我不會(huì )忘記她幫助我的情景。她像個(gè)太陽(yáng)用陽(yáng)光溫暖著(zhù)我!

  享受陽(yáng)光作文400字 7

  今天一大早,寒冷的風(fēng)吹進(jìn)了我的被窩里,可真冷啊!冷得我直打哆嗦。這時(shí),鬧鐘響了,我也只好起床了。

  “哇,可真冷啊!我看,今天中午,我得好好享受一下陽(yáng)光的溫暖!币怀鲩T(mén)的我說(shuō)道。我的雙手簡(jiǎn)直要變成冰塊了,冷的得要命啊!誰(shuí)叫現在是冬天啊!

  我迷迷糊糊地上了四節課,終于挨到放學(xué)了。

  到了家,我吃過(guò)午飯。對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)裉炜烧胬,您看,對面有?yáng)光呢!我過(guò)去享受一下陽(yáng)光的溫暖,行嗎?”“當然可以!”媽媽說(shuō),“好好享受呀!”我聽(tīng)了,心里樂(lè )壞了,一溜煙就跑了。

  到了對面那座大花園里,我看見(jiàn)有一塊空地上有陽(yáng)光,就跑過(guò)去,站在那里好好地享受著(zhù),“啊,可真溫暖啊!我的面前好像有烤爐一樣!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。陽(yáng)光就像懂的得體會(huì )別人、關(guān)心別人的偉大母親一樣。因為陽(yáng)光讓我寒冷的雙手變成了暖和的雙手,也使我的整個(gè)身體感觸到了陽(yáng)光的`溫暖!

  突然間,媽媽也走了過(guò)來(lái),她笑呵呵地對我說(shuō):“享受陽(yáng)光的溫暖怎么樣?”我說(shuō):“當然很好啦,也很舒服呢!媽媽?zhuān)策^(guò)來(lái)和我一起享受吧!”媽媽說(shuō):“好哇!我也不想錯過(guò)這個(gè)好時(shí)機啊!”說(shuō)完,也和我享受起陽(yáng)光的溫暖……

  告訴你們大家,享受陽(yáng)光的溫暖是一個(gè)難得的好機會(huì )啊!你們可不要錯過(guò)哦!好好享受吧!

  享受陽(yáng)光作文400字 8

  日子像陽(yáng)光一樣消逝,擁有陽(yáng)光的日子并不多。盡管天上是陽(yáng)光燦爛,但陽(yáng)光并不只屬于我。他屬于每個(gè)人。每個(gè)人也只能分到一點(diǎn)點(diǎn)。

  要問(wèn)人世間什么最寶貴!安皇墙疱X(qián),而是歲月!蔽也⒉环裾J這種說(shuō)法,但我認為,我心中最最寶貴的、最最想得到的,卻是那縷縷陽(yáng)光。生命中真真正正的陽(yáng)光并不多。有人要問(wèn),陽(yáng)光時(shí)時(shí)有,為什么說(shuō)沒(méi)有擁有呢?說(shuō)實(shí)話(huà),我指的是心靈陽(yáng)光。

  擁有他,使你的胸襟闊達,使你的心靈坦蕩,使你的心靈每一個(gè)角落都充滿(mǎn)陽(yáng)光!當你坐在角落,盡情地享受這份饋贈時(shí),你才會(huì )感到生命的可貴,陽(yáng)光的燦爛!

  生活不再空空洞凍,生命不再純粹是一場(chǎng)游戲。他使我們變得充實(shí)、飽滿(mǎn)、快樂(lè )、精神。

  每天都擁有陽(yáng)光的人沒(méi)有,但每天都微笑著(zhù)的`人卻有。但我們看到的只是表面,他們也有煩惱。整天快快樂(lè )樂(lè )的人,是屬于夸父那一類(lèi)的。他們用自己的生命來(lái)追求著(zhù)陽(yáng)光,盼著(zhù)他屬于Everyone。

  讓我們去追求陽(yáng)光,享受陽(yáng)光吧。尋找著(zhù)年輕人特有的熱情,用它去溶解沒(méi)一道冷酷的障礙,取得一份屬于自己的陽(yáng)光……

  享受陽(yáng)光作文400字 9

  清晨,柔柔的微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)大地的面龐,第一縷晨曦透過(guò)了云層,悄悄地來(lái)到了大地。漸漸地,這里成了一個(gè)金色的世界,大地象撒滿(mǎn)了碎金。

  我慢慢打開(kāi)窗戶(hù),陽(yáng)光便帶著(zhù)泥土的氣息,帶著(zhù)花兒的芳香乘著(zhù)微風(fēng)溜了進(jìn)來(lái),真令人溫暖!這是陽(yáng)光的味道嗎?

  看!那只小麻雀停在電線(xiàn)桿上,一動(dòng)不動(dòng)的。我看了看,心想:小麻雀是不是也被陽(yáng)光那醉人的魅力迷倒了,和我一樣,正在享受陽(yáng)光的`味道呢?看它的小翅膀,閃著(zhù)金光,真漂亮啊!

  在和洵的微風(fēng)的吹拂下,窗前的大樹(shù)頻頻點(diǎn)頭,你聽(tīng),樹(shù)葉“沙沙”奏響,它們編成了一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )譜,大樹(shù)好象是在感謝陽(yáng)光給了它生命力。

  我愜意地趴在窗口,盡情地享受陽(yáng)光的味道。陽(yáng)光如夢(mèng)一般,清清幽幽,真令人琢磨不透!恍惚間,我仿佛來(lái)到了夢(mèng)的世界,我自由地穿梭在陽(yáng)光之中,沐浴著(zhù)陽(yáng)光帶給我的快樂(lè )。陽(yáng)光照耀著(zhù)我,可我一點(diǎn)也感覺(jué)不到熱,我覺(jué)得陽(yáng)光令我心曠神怡,因為微風(fēng)把陽(yáng)光吹進(jìn)了我的心中……這就是陽(yáng)光的奇妙帶給我的活力!

  我朝著(zhù)陽(yáng)光笑了,我好象看見(jiàn)陽(yáng)光正在朝我招手,并也在對我微笑。我們是不是成為了朋友?

  呼吸著(zhù)清新的空氣,享受著(zhù)陽(yáng)光的味道,我的心舒暢了許多……

  有時(shí),我也想象陽(yáng)光那樣,為別人帶來(lái)溫暖,帶來(lái)光明,帶來(lái)快樂(lè )……

  帶著(zhù)我的理想,我要為夢(mèng)想努力……

  充滿(mǎn)自信地尋找我的夢(mèng)……

  享受陽(yáng)光的味道……

  享受陽(yáng)光作文400字 10

  在這個(gè)社會(huì )上,有許許多多神智不清,被家人拋棄了的老人,在無(wú)可奈何之下,只能選擇去那冷冷清清,受不到任何人的愛(ài)的敬老院,在度過(guò)自己晚年的最后時(shí)光。對這凄涼的人生,我們難道不應該去關(guān)心關(guān)心他們嗎?

  大年初一我們拎著(zhù)各種各樣的糕果點(diǎn)心,踏進(jìn)了敬老院的大門(mén)。一進(jìn)敬老院,一股潮濕,陰暗的味兒撲鼻而來(lái),老人們都很少走動(dòng),空氣似乎凝結了一般。這時(shí),一位敬老院的管理員走了過(guò)來(lái),十分誠懇地向我們道謝,讓我們把帶來(lái)的點(diǎn)心分給老人們吃,老人們似乎十分消沉,耷拉著(zhù)眼皮,好像沒(méi)看到我們我們似的。我們遞上食物連喊數聲“阿公”,他們才睜開(kāi)眼,蒼老的臉上露出從未有過(guò)的又驚又喜的笑容,接過(guò)點(diǎn)心,狼吞虎咽起來(lái),這時(shí),敬老院里才有了一些歡聲笑語(yǔ)。真沒(méi)想到,老人們竟然是這樣過(guò)年的'。

  走出了敬老院,我心頭百感交集,在我童年的幻想中,敬老院是老人們最好的歸宿,在那是,歡聲笑語(yǔ),陽(yáng)光明媚,是充滿(mǎn)愛(ài)的,可沒(méi)想到竟是這番光景,當我們在享受溫暖時(shí),他們在忍受寒冷,當我們備受關(guān)懷時(shí),他們在承受嘲諷,當我們在享受春光時(shí),他們正躲在陰暗的角落里。因此我們要從小孝敬長(cháng)輩,讓親人們不用受到這內心上的無(wú)比痛苦。

  享受陽(yáng)光作文400字 11

  一直到上課,我的身上似乎還留著(zhù)一層暖暖的陽(yáng)光。

  今天中午,作業(yè)特別多。寫(xiě)的我頭昏目眩,手都麻麻的,好似無(wú)數的螞蟻在叮咬。突然,儲老師向大家提議:“我們一起下去享受陽(yáng)光吧!”“耶!太好了!”我高興得幾乎跳了起來(lái)。我們立刻排好隊,迫不及待地沖向大操場(chǎng)。

  一到大操場(chǎng),我忽然覺(jué)得有一股力量慢慢涌進(jìn)我的身體,裝滿(mǎn)我的心田。萬(wàn)縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝,灑下一地碎金。片片樹(shù)葉像孩子看著(zhù)媽媽一樣,仰著(zhù)頭,望著(zhù)陽(yáng)光,一陣風(fēng)吹來(lái),卷走了滿(mǎn)地的`枯葉,也卷走了我滿(mǎn)心的煩惱。

  我們興奮極了,撲向綠油油的操場(chǎng)。不小心,摔了一個(gè)跟頭,索性躺在草地上,跟著(zhù)風(fēng)兒滾動(dòng);找到了一片充滿(mǎn)陽(yáng)光的地方,便有四五顆腦袋親密的湊在一起;忍不住,張開(kāi)雙臂,朝著(zhù)太陽(yáng)跑;三三兩兩追趕對方淘氣的影子,踩上滿(mǎn)腳的樹(shù)葉……我和幾個(gè)小伙伴親密的趴在一塊草地上,一邊興致勃勃的聊天,閑談,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)我們的身體,溫暖我們,給我們無(wú)限遐想……

  一陣拍手聲驚醒了我們,大家依依不舍地爬起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)拍去身上的草葉,身上似乎還留著(zhù)一層暖暖的陽(yáng)光……

  享受陽(yáng)光作文400字 12

  此時(shí)此刻,下午四點(diǎn)三十二分。透過(guò)玻璃窗的陽(yáng)光已經(jīng)不再那么熾烈,而是變成一種柔柔的暖光。

  搬個(gè)小凳坐在陽(yáng)臺上,看著(zhù)對面大街上的車(chē)水馬龍。第一次感覺(jué)住在高樓處也是有好處的。那些匆匆走過(guò)的人們,是為了什么而奔波呢?為了生活?還是心中的夢(mèng)醒。

  最?lèi)?ài),冬日的暖陽(yáng)。比如此刻,讓人忘卻了外面的寒意,就在眼前和心間的,只有無(wú)盡的.溫暖。

  每每在這個(gè)時(shí)候,腦海中都會(huì )出現這樣一個(gè)神奇的想法,此刻要是八十歲該多好,要是八十歲的時(shí)候,身邊的人依舊,我們都依舊,那該多好?

  設想,總是如愛(ài)情般美好。只奢望,現實(shí)中的不要過(guò)于苛求。有時(shí)想想,自己想要的一點(diǎn)也不多。不就是在時(shí)光的流逝中,讓身邊的人不變嗎?

  此時(shí)此刻,若能有一本關(guān)于愛(ài)情的書(shū)放在手旁,哪怕不會(huì )捧起來(lái)讀。再有一杯小茶,那生活就完美的剛剛好了。

  只是,我的手邊只有一部手機。不,還有我腦海中飛揚的思緒和寫(xiě)下的這些文字。

  此刻,光陰甚好。而我的心情,如同著(zhù)柔柔的光陰般美好。

  有時(shí)想想,實(shí)現太過(guò)殘酷,幻想太過(guò)飄渺。若能享受這一室陽(yáng)光的溫暖,也算是一種生活吧。

  享受陽(yáng)光作文400字 13

  今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,下午我做完作業(yè)媽媽就帶到公園里玩,公園里開(kāi)著(zhù)各種各樣的花,有紫荊花,有玉蘭花,還有李子花和桃花,美麗極了。公園里的爺爺叔叔們從家里拿出來(lái)很多鳥(niǎo)籠出來(lái)呼吸新鮮空氣的嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們在籠子里面歡快的一會(huì )兒吃食一會(huì )兒喝水,直到喝飽,還有的在籠子里面東張西望,我走過(guò)去跟它打招呼它也不理我,我失望極了。公園一角的老爺爺們有的在打牌,有的在看牌,還有的'在遛狗。還有一個(gè)小朋友和媽媽在踢毽子,小朋友把鍵子踢給媽媽?zhuān)缓髬寢層职焰I子踢給小朋友,她們玩得很開(kāi)心。

  我跟媽媽在公園里玩了一會(huì )就去卜蜂蓮花買(mǎi)衣服,在去卜蜂蓮花的路上,我看到園林叔叔們在栽樹(shù),樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)袋子,我就問(wèn)媽媽?zhuān)鞘鞘裁礀|東。媽媽說(shuō)那是給大樹(shù)補充營(yíng)養的,就像我們人要吃飯一樣,樹(shù)也是需要營(yíng)養的。我看到樹(shù)上的袋子下面還有針管,我就想到我生病的時(shí)候護士阿姨給我打針的時(shí)候,感覺(jué)有點(diǎn)害怕。在卜蜂蓮花買(mǎi)完衣服我還去游樂(lè )場(chǎng)玩了,以后每個(gè)星期我都要趕緊做完作業(yè)就可以讓爸爸媽媽帶我出去玩。今天是快樂(lè )的一天!

  享受陽(yáng)光作文400字 14

  我們常?释诮(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雪或者久經(jīng)陰霾后沐浴陽(yáng)光,感受那股似母親的手輕輕撫摸我們身體的溫暖,釋放全身心的疲憊。

  人的一生中,父母是我們的第一縷陽(yáng)光。他們的關(guān)愛(ài),就像陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)我們,溫暖著(zhù)我們,讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。在我們成長(cháng)的道路上,不管遇到多大的艱難險阻與失敗,父母都會(huì )像那冬日里的陽(yáng)光,為我們驅趕“寒冷”,使我們重新振作。所以,有父母的地方就有陽(yáng)光與溫暖。

  步入學(xué)堂,老師是我們人生中的第二縷陽(yáng)光。他們傳授給我們做人的道理,帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游,讓我們懂得生命意義之所在熱愛(ài)生命,熱愛(ài)知識。老師就是前途黑暗時(shí)的一縷陽(yáng)光,指引我們走上正確的人生之路,照耀我們走過(guò)荊棘與坎坷。所以,有老師的地方就有陽(yáng)光與希望。

  生活的道路上,我們不可能孤獨前行,我們需要陪伴,所以朋友就是我們人生中的第三縷陽(yáng)光。朋友是人一生中不可缺少的精神營(yíng)養品。一個(gè)沒(méi)有朋友的人是孤獨的,更是可憐的。朋友有時(shí)會(huì )比親人更親密,給我們以幫助,陪伴并鼓勵我們戰勝生活中的.挫折與失敗,像陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我們。所以,有朋友的地方就會(huì )有陽(yáng)光與真誠。

  陽(yáng)光不僅僅是指我們看到的、感觸到的、真實(shí)存在的陽(yáng)光,更是一種他人對我們的關(guān)心、幫助和愛(ài)。我們要懂得享受身邊所有存在的陽(yáng)光,并學(xué)會(huì )深深地感激。最重要的是,我們也要做他人的陽(yáng)光,給予他人溫暖和關(guān)愛(ài)。

  享受陽(yáng)光作文400字 15

  11月11日,傳說(shuō)中百年一遇的“大光棍節”,是我們景華小學(xué)全體學(xué)生最快樂(lè )的一天,因為這天,我們終于可以放下沉重的書(shū)包,暫時(shí)忘卻分數的煩惱,好好秋游一天!我們五六年級的同學(xué),秋游的地點(diǎn)是八卦田與南宋官窯博物館。

  首先,我們坐車(chē)來(lái)到八卦田遺址公園。八卦田因形狀象一個(gè)八卦陣而得名。秋天的八卦田,已是一片豐收的'景象,田里的稻谷與甘蔗已經(jīng)成熟了,十分誘人,這可是真正無(wú)污染的綠色產(chǎn)品噢!蔚藍的天空,清新的空氣,讓人心曠神怡,不管是老師還是同學(xué),個(gè)個(gè)笑容燦爛,大家開(kāi)心地繞著(zhù)八卦田走著(zhù),一起認識著(zhù),那些經(jīng)常吃在嘴里卻不知如何長(cháng)在地里的農作物,當秋游與生活相聯(lián)系時(shí),快樂(lè )是雙倍的!步行到博物館,還沒(méi)到展廳,就可以感受到古色古香的味道了。來(lái)到展廳,講解員阿姨為我們介紹了官窯的發(fā)展歷史與種類(lèi),帶領(lǐng)我們欣賞龍窯,講解官窯的知識。那些做工精美的瓷器,引來(lái)了同學(xué)們一片驚嘆聲,好多同學(xué)紛紛拿出相機拍照,讓這些精致美麗的瓷器能永遠留在自己的記憶中。

  這一路走,一路講解,自己仿佛也回到了當年瓷器鼎盛時(shí)期,歷史久遠,卻依舊燦爛。當秋游與歷史相結合時(shí),有了穿越的感覺(jué)。雖然只是短短的一天,可是我們景華小學(xué)的同學(xué)們,不僅在八卦田感受到了秋天的美麗與成熟,而且還了解了杭州這座歷史文化名城的深厚歷史底蘊,快樂(lè )翻倍,收獲翻倍。

  享受陽(yáng)光作文400字 16

  夏天的陽(yáng)光是毒熱的,以前我也不喜歡夏天的陽(yáng)光,可是自從那次我就改變了這種看法。

  那是一年前的暑假,陽(yáng)光毒辣辣地照在柏油馬路上,仿佛柏油馬路就要被曬化了,走在上面粘粘的'。

  我騎著(zhù)自行車(chē)飛快地在路上行駛,熱得滿(mǎn)頭大汗。正巧看見(jiàn)馬路邊上有一個(gè)賣(mài)冰棒的,我心里高興極了,心想這下可以買(mǎi)個(gè)冰棒來(lái)解解渴了。由于路上人少我便用一只手騎車(chē)子,另一只手來(lái)掏錢(qián)?墒怯捎跊](méi)有把握好,我和車(chē)子一斜一塊落在了一個(gè)年輕人的身上,然后……

  一種巨大的疼痛襲遍了我的全身,我慢慢地站了起來(lái),一邊下意識地摸著(zhù)疼痛的地方一邊想:“一看這個(gè)人就不是善茬,這下可闖禍了,他該不會(huì )叫我爸媽來(lái)吧。他不會(huì )趁機訛詐我吧!

  吃驚、憤怒……他接下來(lái)的反應,在我看來(lái)沒(méi)有一個(gè)是對我有利的。

  可是他后面的舉動(dòng)讓我驚奇了,他并沒(méi)有按照我的思路來(lái),反之他站了起來(lái)拍了拍身上的土,看了看自己的傷,要開(kāi)口說(shuō)話(huà)。我想他肯定要我送他去醫院,然后獅子大開(kāi)口訛我。我連忙說(shuō):“對不起,我不是故意的”

  “啊,沒(méi)什么,只不過(guò)擦破點(diǎn)皮。你沒(méi)事吧?從車(chē)子上摔那么一交?”

  我看了看傷口,又見(jiàn)他無(wú)心把事情鬧大,心想我本來(lái)就理虧,現在他不怪我已經(jīng)算好的了,就別再計較了。

  “沒(méi)事!蔽业椭(zhù)頭騎上車(chē)走了。

  看著(zhù)明亮的天空,又吹來(lái)一絲涼風(fēng),我感覺(jué)陽(yáng)光不那么毒了,反而溫和了。

  在夏天曬著(zhù)陽(yáng)光也是一種享受。

  享受陽(yáng)光作文400字 17

  世上有一種光,時(shí)時(shí)刻刻縈繞著(zhù)我們,讓我們感到溫暖,感到愜意,那就是陽(yáng)光。享受著(zhù)每一縷陽(yáng)光是我最快慰的事了。

  春暖花開(kāi)時(shí)節,陽(yáng)光是淡淡的純純的,猶如一杯甘醇的檸檬汁,夾雜著(zhù)花香,伴隨著(zhù)陣陣鳥(niǎo)語(yǔ);放松自己,躺在綠茵茵的草地上,閉著(zhù)眼,任陽(yáng)光盡情地撫摸,猶如與它融為一體,忘記了自我,忘記了一切,心里是無(wú)比的純凈,仿佛滌蕩了一般。

  烈日炎炎的夏日,陽(yáng)光是濃烈濃烈的,猶如一杯濃烈的白酒。讓你辣得受不了,讓你又不得不喜歡它,親吻它?蛇是控制不住自己,坐在綠蔭里,頭上冒著(zhù)汗,小扇子不停地扇著(zhù),還是不愿離去,猶如躺在它火熱的懷抱里一樣。

  涼風(fēng)習習的秋日,陽(yáng)光是醇厚醇厚的,仿佛是一杯醇香的葡萄酒。瞧,一棵棵楓樹(shù)享受著(zhù)陽(yáng)光的撫摸,醉紅了臉;一棵棵松樹(shù)染綠了衣衫;一盆盆菊花全都張開(kāi)了笑臉,一切的一切都變得更迷人了。融入其中,讓人感到好愜意,好愜意。

  寒風(fēng)凜冽的.冬日,陽(yáng)光是微苦微苦的,猶如一杯苦苦的咖啡。雪山、草坪、池塘,房屋……一切沉睡其中。盼著(zhù),盼著(zhù),久違的陽(yáng)光,讓我們盼得好苦好苦。于是,任它玩耍,任它游戲,我們是陽(yáng)光的朋友。

  啊,美好的陽(yáng)光,一年三百六十五天,你天天親吻著(zhù)我,陪伴著(zhù)我,無(wú)私地奉獻著(zhù)自己。你胸懷寬廣,你朝氣蓬勃,你的美德感染著(zhù)世上的每一個(gè)人。讓我們一起享受陽(yáng)光吧。

  享受陽(yáng)光作文400字 18

  晨光是一天新生活開(kāi)始的標志;晨光是拉開(kāi)新生活序幕的信號。

  國旗在晨光中升起,鮮紅的國旗下,我們在老師的教導中學(xué)習、進(jìn)步,用知識改變自己的命運。晨光讓每個(gè)人領(lǐng)略到朝氣、生機及活力。我們就是晨光中冉冉升起的那輪太陽(yáng),幼小時(shí)的我們,是無(wú)助的孤島。自己的歡樂(lè )與痛苦,被圍困在無(wú)知的海洋。是學(xué)習讓心不再孤獨。與哲人談心,與智者辯論,心靈終于有了傾訴的地方。

  求學(xué)的過(guò)程漫長(cháng)而又艱辛,向著(zhù)成功努力的道路,乍一看,就像一條黑漆的隧道,走不到頭。做不完的作業(yè),睡不夠的.覺(jué)。復印機印出的天天如是的“兩點(diǎn)一線(xiàn)”的生活,煎熬似乎多于興奮。

  那么,我們該怎么辦?

  其實(shí),辦法很簡(jiǎn)單,那就是調整心態(tài),學(xué)會(huì )享受學(xué)習。

  想想,在學(xué)習中,我們不是能指點(diǎn)江山,激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶(hù),知曉天下事嗎?書(shū)中自有我天地,書(shū)中自有我芳華!為什么不愉快地接受呢?

  同學(xué)們,天空是如此的湛藍,我們是那耀眼的紅日,是舉家矚目的希望,讓我們?yōu)榇硕院,讓我們的心情亮麗起?lái)!去沐浴晨光,去享受學(xué)習!

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,讓我們,劃破黑暗,擊退寒冷,讓人們都仰望著(zhù)我們說(shuō),啊,好一輪初升的太陽(yáng)!

  享受陽(yáng)光作文400字 19

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“生命是人生最大的財富!比绻粋(gè)人不熱愛(ài)生命,那么他就連一只螞蟻都不如……

  當春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步,悄悄跑來(lái)到大地時(shí),一個(gè)漫長(cháng)而又寂寞的冬季終于結束了,一片新的生命正在開(kāi)始。

  一個(gè)明媚的早晨,我悠閑地來(lái)到陽(yáng)臺,正想欣賞一下那盆一直倍受呵護的一品紅。但眼前的景象卻令我大吃一驚:花盆中原本直挺挺的、正直最佳生長(cháng)期的一品紅在經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天之后竟然少了平時(shí)的威風(fēng),它垂頭喪氣的,像泄了氣的皮球,毫無(wú)生氣。而旁邊那一朵不起眼的小花兒卻在生機勃勃的春天里,展示著(zhù)自己旺盛的生命力。它那嫩紅色的花瓣在陽(yáng)光的照耀下顯得格外精神,花瓣上面的幾滴清晨的露珠晶瑩透亮。這朵平常最容易讓人遺忘的小花朵,為什么竟然像丑小鴨一樣變成白天鵝?原因很簡(jiǎn)單,因為它熱愛(ài)生命!那些鐵欄中倍受保護而生長(cháng)的'花朵,卻在嚴寒面前是如此的不堪一擊,溫室雖好,但外面的陽(yáng)光卻更加溫暖、燦爛。而它只屬于永遠努力向上奮進(jìn)的、頑強的生命!

  一朵野菊花、一棵小草,它們都懂得如何戰勝困難、艱苦奮斗,懂得嚴寒道去之后一定是欣欣向榮的春天。生活中同樣有很多與這朵小花一樣倔強的人:洪戰輝、張海迪……他們永遠綻放著(zhù)生命之花!

  有時(shí)候,生命如水沫;有時(shí)候,生命如煙塵,它們逝后沒(méi)有蹤影。如果不珍惜僅有的一次生命,那活著(zhù)又有什么意義呢?那么就讓我們一起享受生命的陽(yáng)光吧!

  享受陽(yáng)光作文400字 20

  陽(yáng)光燦爛、刮風(fēng)、下雨是自然界不可缺少的三種天氣。它們各司其職,有著(zhù)不同的作用:在陽(yáng)光燦爛的天氣里,樹(shù)木都大量地吸收二氧化碳,釋放出我們需要的氧氣,為我們補充生命的“燃料”,而下雨則能為動(dòng)植物提供充足的水份。

  其實(shí),這幾種天氣不僅能為動(dòng)植物創(chuàng )造出良好的生存條件,還能使我們的身體變得溫暖,視覺(jué)上得到?jīng)]的享受。

  假如,今天陽(yáng)光明媚,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那么,即使正值寒冬,你也不會(huì )感到寒冷,以為有暖洋洋的陽(yáng)光照在你的身體上,溫暖的氣息將會(huì )傳遍你的`整個(gè)身體,它將溫暖你的身心,舒展你的筋骨,使你精神倍增。這時(shí),你呼吸一下清新的空氣,定會(huì )覺(jué)得神清氣爽,精神煥發(fā),相信著(zhù)燦爛的陽(yáng)光會(huì )使你擁有快樂(lè )好心情。

  “寬闊的森林,落下一片雨,小小的聲音,淅淅瀝瀝”,那是小草在擁抱小溪,綠色的旋律……”每當看到窗外漫天飄飛的雨珠,我便會(huì )情不自禁地想到這首優(yōu)美的歌詞。雨后出彩虹,不錯的,雨后的彩虹在陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)七色光澤,彩虹把它獨特的美麗毫無(wú)保留地獻給了我們,讓我們欣賞到了這部大自然美麗的杰作。

  在我們的生活中,也有一種特殊的陽(yáng)光、風(fēng)雨,她就是來(lái)自家長(cháng)與 的愛(ài)。當我們在學(xué)習生活中舉棋不定時(shí),家長(cháng)的引導,老師的目光與微笑將會(huì )成為我的前進(jìn)中的一縷陽(yáng)光,溫暖我們的身心。有時(shí),老師的教誨有如春雨一般,反復沖刷著(zhù)我們心靈中的那片凈土……

  就讓我們一起在陽(yáng)光、風(fēng)雨下共同成長(cháng),感受它們的美好吧!

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