心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文（精選30篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇1
大地沒(méi)有了陽(yáng)光，將會(huì )是一片死寂；世界沒(méi)有了陽(yáng)光，將會(huì )陷入黑暗；花草樹(shù)木沒(méi)有了陽(yáng)光，將會(huì )面臨死亡腐朽……可見(jiàn)，世間萬(wàn)物都離不開(kāi)陽(yáng)光，同樣人們的心靈也需要陽(yáng)光去照耀。小學(xué)三年級的時(shí)候，由于英語(yǔ)科目的落分，給了我一個(gè)機會(huì )，讓我真正感受到了一縷陽(yáng)光的溫暖！
自從開(kāi)始上小學(xué)，我第一眼見(jiàn)到的就是語(yǔ)文和數學(xué)課本，起初我對兩門(mén)功課感覺(jué)很一般，但學(xué)習一段時(shí)間后，產(chǎn)生的趣味越來(lái)越濃，漸漸的，我的成績(jì)也越來(lái)越好�？墒�，美好的時(shí)光總是短暫的。升入三年級后，這一切都改變了。
當時(shí)，國家規定三年級的學(xué)生必須要學(xué)習英語(yǔ)！這一規定令我心里十分震撼，因為在我看來(lái)，英語(yǔ)畢竟是另外一個(gè)國家的語(yǔ)言，在不同的國度里，學(xué)習不同的語(yǔ)言，這該會(huì )有多么地艱難��！我簡(jiǎn)直都不敢往下想。
唉！我還是升入了三年級，即將面臨那門(mén)艱深難學(xué)的科目。新的教科書(shū)發(fā)下來(lái)了，我看著(zhù)語(yǔ)文和數學(xué)書(shū)，就好像見(jiàn)到了兩個(gè)久別重逢的故友，但面對著(zhù)這”天書(shū)“般的英語(yǔ)，我也是真的無(wú)可奈何了。
剛剛接觸英語(yǔ)難免會(huì )有生疏感，但經(jīng)過(guò)幾周的學(xué)習，我覺(jué)得英語(yǔ)也沒(méi)什么難的，不就是幾個(gè)字母，幾個(gè)短句嘛！于是，臨近期中考試的時(shí)候，為了顯示我在這方面的天賦，我便得意地向朋友顯擺自己這次考試必得高分。
可是，成績(jì)出來(lái)后，我實(shí)際得分竟遠遠低于心目中理想的英語(yǔ)成績(jì)。這時(shí)我的臉不由得漲得通紅，想到父母的辛苦勞累，我更是愧疚得無(wú)地自容。媽媽每天起早貪黑，整理房間又打掃衛生，晚上還要悄悄起來(lái)給我掖好被子，從未有過(guò)半點(diǎn)怨言；爸爸拼命的工作努力賺錢(qián)，為我營(yíng)造最優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，難道我真的要用這么不堪的成績(jì)去報答他們嗎？想到這里，我就不禁潸然淚下。
回到家，我垂頭喪氣地把試卷交給媽媽看，當我好不容易鼓起勇氣面對她的時(shí)候，她那帶著(zhù)親切的微笑更加讓我淚流不止。她對我說(shuō)：“你的語(yǔ)文和數學(xué)成績(jì)都很不錯，就是英語(yǔ)還有待提高。不過(guò)不要緊，以后多在這上面下點(diǎn)功夫就行了！”媽媽既沒(méi)有半點(diǎn)責怪我的意思，而且還送我一句話(huà)飽含深意的話(huà)：“失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有信心和勇氣戰勝失��！”也就是媽媽的這就話(huà)喚醒了我的靈魂，撫平了我內心的傷痕。自那件事之后，我更加刻苦努力，終于提高了我的英語(yǔ)成績(jì)，媽媽知道后也為我感到十分驕傲！
寒冷的嚴冬中，出現的第一縷陽(yáng)光是給人力量的源泉，情感上的安撫則是恢復自我的一種方法，我就是如此！
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇2
鳥(niǎo)叫聲嘰嘰喳喳地傳入耳朵，花兒的芬芳撲鼻而入，小草探出了它那嫩綠的腦袋，大雁展開(kāi)了它那寬大的翅膀……這一切的一切都在向人們表示著(zhù)——春天來(lái)了。
很多人都喜歡春天，因為春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇、充滿(mǎn)生機的季節。又有誰(shuí)會(huì )不喜歡生機勃勃的春呢可是我并不喜歡春天，因為春天以往帶走了我父親的生命。不知從什么時(shí)候，開(kāi)始厭惡春天，自我也說(shuō)不清楚，因為春天對于我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)噩夢(mèng)�？墒谴禾爝�是如約而至。
熟悉我的朋友，都清楚每到春天，我便會(huì )時(shí)常地發(fā)呆，并且莫名其妙的心境不好。于是他們便會(huì )想著(zhù)法兒的來(lái)逗我笑。
那一天，下了這個(gè)春天的第一場(chǎng)雨，天上陰沉沉的，我的心境也隨之而沉重。一個(gè)早上，幾乎都在發(fā)呆，教師上課說(shuō)的，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，腦子中模模糊糊的，不明白想些什么。用朋友的話(huà)說(shuō)，那天，我就如同一個(gè)木偶一樣，一動(dòng)不動(dòng)。
第一天發(fā)現我這件事的是一個(gè)男生，平時(shí)我倆關(guān)系就不錯，他說(shuō)那天他拿手在我眼前晃了不知多少次，我也不理他。他叫了我一聲，我把頭往起一抬，就看見(jiàn)他把自我的頭發(fā)弄得亂糟糟的，再配上他那搞怪的表情，簡(jiǎn)直是一惡搞且又滑稽的馬戲團小丑，我被他的造型逗得哈哈大笑，笑完之后，他對我說(shuō)：“嘖，一個(gè)女生，笑起來(lái)這么沒(méi)風(fēng)度，你應當像我一樣，這樣貌笑�！闭f(shuō)完，他擺了一個(gè)捂嘴笑的造型，還捎帶給我同桌拋了一個(gè)媚眼，我當時(shí)就笑得肚子疼，我同桌剛好看見(jiàn)他拋媚眼，就破口大罵：“你張大眼睛仔細看看，我是純爺們兒，你拋媚眼也應當向女生拋才對，明白了嗎傻比�！比缓笏麄儌z開(kāi)始互罵，逗的我笑得更厲害了，以至于我笑的停不下來(lái)。最終上課了，我才慢慢平復了我的笑聲。
很奇怪，不明白為什么，笑了那么一番后，心境好多了，我不再那么沮喪。從那以后，每當我不開(kāi)心時(shí)，前面的那個(gè)“傻子”就會(huì )做各種各樣奇怪的表情逗我笑，等我笑完后再嫌棄我的笑姿，然后自我在那兒“賣(mài)弄風(fēng)姿的逗得我笑。
漸漸的，我不再發(fā)呆了，而是和同學(xué)們一齊嬉戲打鬧。我的心中，被一絲絲的陽(yáng)光充滿(mǎn)，心中的陰霾也漸漸消失。
是他用他的笑聲感染了我，他是我的朋友。我有時(shí)覺(jué)得，他是上帝派來(lái)拯救我的天使，他就仿似那一抹溫暖的陽(yáng)光，融化了我心中的積雪。
心中的那一抹陽(yáng)光，來(lái)自于朋友的溫暖，溫暖了我的心。
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇3
我討厭弟弟，是極度的討厭。
其實(shí)我說(shuō)的弟弟是我姨媽的孩子，我的表弟。記得剛開(kāi)始不是這樣，我們兩個(gè)還能玩得來(lái)，可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們倆的關(guān)系越來(lái)越糟糕了。這一切還得從頭說(shuō)起。
因為我家離學(xué)校近，他就住在我們家上學(xué)，本來(lái)我們應該和睦相處，但是事情就壞在一次次小小的爭吵上。原因記不清楚了，只記得是一些很小的事情，我們兩個(gè)經(jīng)常你不讓我我不讓你地爭吵起來(lái)，這樣吵來(lái)吵去就會(huì )把事情鬧得很大很大，一直鬧到大人那里。當然結果可想而知，大人通常是偏向年齡小一點(diǎn)孩子的。我覺(jué)得很委屈，但又不敢爭辯，只好把氣往肚子里吞，致使矛盾越集越大，我和他的關(guān)系就這樣惡化了。
不只因為這些，還有其他原因。他好畫(huà)，就到處亂畫(huà)，把我的東西弄得亂七八糟的。他沒(méi)來(lái)我們家時(shí)，一份好吃的或好玩的東西我可以獨享，他一來(lái)可倒好，我的一份東西就變成了半份。他老是愛(ài)吹牛，動(dòng)不動(dòng)就把牛皮吹破了……其實(shí)也沒(méi)什么大不了的事，可是我的心里總有一些不平衡。
我們總是這樣打打鬧鬧，我煩他也煩，大人們也煩，而他總是無(wú)理勝有理。這樣一來(lái)大人對我的態(tài)度也不好了，回到家我心里就特難受，老是一個(gè)人關(guān)起門(mén)，躲進(jìn)屋里獨生悶氣。
迫不得已我改變了對他態(tài)度——從熱戰變?yōu)槔鋺�，不管他做錯了什么事情我都不管，愛(ài)怎么做就怎么做吧，最后我們的關(guān)系惡化到這樣的地步：我叫門(mén)，他不開(kāi)；他說(shuō)話(huà)，我也不回應。
終于有一天，事情有了轉機。在學(xué)校上操的時(shí)候，老師把我叫了過(guò)去問(wèn)我為什么不高興，我把一肚子的委屈告訴了老師。老師語(yǔ)重心長(cháng)地開(kāi)導我，讓我保持一種良好的心態(tài)去面對弟弟所做的一切事情，讓我換一種角度來(lái)思考問(wèn)題，也許就會(huì )想開(kāi)了。我仔細想想，是啊，有些事情還是可以原諒的，小孩嘛，調皮、愛(ài)動(dòng)、爭吵是天性！作為姐姐寬容一點(diǎn)不就好了嗎？終于我對他的態(tài)度也有所改變，我們爭著(zhù)看誰(shuí)做的家務(wù)活多，我們比誰(shuí)的學(xué)習進(jìn)步大。你看，這學(xué)期的期中考試成績(jì)，我是我們年級第三名，他是他那年級第一名，真是良好的心態(tài)可以創(chuàng )造和諧，發(fā)現美好。慢慢地我們和好了，大人們也省心了，我們也高興了。
“天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無(wú)比：高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀(guān)；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無(wú)比�！笔茄�，只要我們心中有陽(yáng)光，那么每天都會(huì )是燦爛的。
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇4
母愛(ài)，是我心中的一縷陽(yáng)光，在我寒冷的世界帶來(lái)溫暖；友情，是我心中的陽(yáng)光，在我困難的時(shí)候伸出援手；老師，是我心中的陽(yáng)光，在我迷惘的時(shí)候指點(diǎn)迷津；理想和信念，是我心中的陽(yáng)光，照亮我前行的道路；微笑，是我心中的陽(yáng)光，在我難過(guò)的時(shí)候帶來(lái)溫暖……
陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春風(fēng)吹拂，母親的手輕輕地撫摸著(zhù)我，這一切是多么令人心情愉悅。我走在去往學(xué)校的路上，高興的哼著(zhù)歌。走著(zhù)走著(zhù)，也一群人圍在一起，不知道在干什么，我低頭看了一眼手表，才七點(diǎn)二十五分，還有半個(gè)多小時(shí)才上課，我先湊個(gè)熱鬧。于是我費盡九牛二虎之力，擠進(jìn)了人群。只見(jiàn)一個(gè)身穿淡藍色外套的小男孩，手放在背后，手里好像還拿著(zhù)什么東西。
“這是我的錢(qián)，給我吧！”“小弟弟，別聽(tīng)他胡說(shuō)，這是我丟的錢(qián)，給我吧！”一個(gè)身穿黑色衣服的年輕男子和一個(gè)中年婦女在爭吵著(zhù)�！澳銘{什么說(shuō)這是你的錢(qián)？”那個(gè)年輕男子對中年婦女說(shuō)�！拔业腻X(qián)，就是我的錢(qián)，為什么要回答你的問(wèn)題？”中年婦女回答道。這時(shí)，那個(gè)穿淡藍色衣服的小男孩兒有些不知所措了見(jiàn)到這種場(chǎng)景，就對小男孩說(shuō)：“孩子，你直接問(wèn)他們丟了多少錢(qián)，看和你撿到錢(qián)的數目是不是一樣，不就可以知道是誰(shuí)丟的錢(qián)了嗎？”聽(tīng)了老太太的話(huà)，小男孩便說(shuō)：“你們丟了多少錢(qián)？”那個(gè)年輕男子便說(shuō)說(shuō)：“二百元，我打算去買(mǎi)一件衣服的，誰(shuí)知，走到路上就丟了�！蹦莻�(gè)中年婦女又說(shuō)：“哪有那么多，這個(gè)小男孩兒撿到的，肯定是我的五十元，我準備買(mǎi)菜的錢(qián)�！蹦莻�(gè)年輕男子聽(tīng)了這個(gè)中年婦女的話(huà)后，說(shuō)：“是誰(shuí)的還不一定呢，你可別這么果斷的下結論�！焙髞�(lái)他們兩個(gè)竟然開(kāi)始吵了起來(lái)。圍觀(guān)的人解情況不妙，就連忙對小男孩兒說(shuō)：“孩子，他們說(shuō)的錢(qián)和你撿到的錢(qián)是不是一樣一樣是的？”小男孩兒搖搖頭說(shuō)：“不一樣�！薄澳悄愕降讚炝硕嗌馘X(qián)？拿出來(lái)給我們看看�！痹诖蠹业膹娖认�，小男孩兒不得不把藏在自己身后的手打開(kāi)給大家看�！拔覔斓搅艘辉X(qián)�！毙∧泻簩Υ蠹艺f(shuō)�！拔疫�以為是多少錢(qián)呢？原來(lái)只是一元錢(qián)�！蹦莻�(gè)年輕男子不屑地說(shuō)�！皟H僅一元錢(qián)值得你這么費盡心機地找失主嗎？走吧，走吧�！蹦莻�(gè)中年婦女說(shuō)完后離開(kāi)了人群，圍觀(guān)的人都頓時(shí)散開(kāi)了。那個(gè)小男孩還在用他那童真的聲音喊著(zhù)：“誰(shuí)丟的錢(qián)，誰(shuí)丟的錢(qián)？”
小男孩的善良像一縷陽(yáng)光，沖刷著(zhù)每個(gè)人心中的污濁之氣。
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇5
陽(yáng)光迸濺，滲透每個(gè)人的心底，似乎消除了所有的不快，帶來(lái)了一絲溫暖，但是我的心，早已凍成了冰天雪地，一束陽(yáng)光給我帶來(lái)的溫暖只是暫時(shí)的，不久后，它也會(huì )被無(wú)與倫比的寒冷所吞噬得無(wú)影無(wú)蹤……
時(shí)間已經(jīng)悄悄地跨入深夜，寂寞梧桐，遠處綠樹(shù)含煙，亦真亦幻，近處陽(yáng)臺菊芳梅艷，水仙映月，空氣中彌漫著(zhù)一股清香，我獨自一人孤苦伶仃地躺在沙發(fā)上，魂魄早已飄飛在千里之外了，只是我的思想還在與痛苦做著(zhù)激烈的斗爭，我回憶著(zhù)，那些令自己驚悚的畫(huà)面無(wú)時(shí)不刻不在我的眼前拉開(kāi)帷幕。
我已經(jīng)不知不覺(jué)跨入了初三的殿堂，相當于已經(jīng)初步邁入人生道路，所以我的心中隨時(shí)隨刻都在想著(zhù)學(xué)習，我要努力，我要拼搏，我要超越一切人，可是啊，現實(shí)總是殘酷的，每次經(jīng)過(guò)一番努力后，得到的最終卻總是不盡人意，慢慢的，我開(kāi)始有了自卑的傾向，脾氣也越來(lái)越暴躁，性格變得孤僻，朋友開(kāi)始疏遠我，一切都用輕視的眼光注視著(zhù)我，原來(lái)那些堅定不移的信念呢，早已經(jīng)被孤獨所無(wú)情地吞沒(méi)，此時(shí)的我，神情恍惚，那些令人心酸的事，讓我感到無(wú)比自卑，也許我還沒(méi)有達到一個(gè)成為木頭人的地步，我猛然起身，邁向陽(yáng)臺，陽(yáng)臺的那些美妙絕倫我完全忽略，我只是望著(zhù)天空，突然發(fā)現，剛才的明月已經(jīng)被重重烏云所覆蓋，得不到一絲月光，陣陣狂風(fēng)也突如其來(lái)，這一切顯得那么陰森，我立即離開(kāi)陽(yáng)臺，在跨入客廳之時(shí)，暴雨傾盆而至，閃電在肆無(wú)忌憚地狂嘯著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)殘忍的雨水打到生靈上，生靈在痛苦的呻吟，令我感到了一絲憐憫，隨后，整個(gè)世界完全陷入混亂，我恐懼地躲在角落里，警覺(jué)地向四周環(huán)視，剎那間，我發(fā)現了一盆毫不起眼的盆景，它絲毫不害怕，在暴風(fēng)中搖曳著(zhù)，在雨水中舞蹈著(zhù)，可我能看出來(lái)，那盆景仍然在拼命抵擋危險，只是樂(lè )觀(guān)面對困難而已，頓時(shí)，我的內心變得平靜了，那盆盆景是不起眼生命，可他卻用自己的信念造就了這感人肺腑的一面，我作為一個(gè)才剛剛失敗的人，難道還要這么脆弱嗎？
我的心靈忽豁然開(kāi)朗，我把這猛烈的暴風(fēng)雨當做上天對我的安慰與鼓勵，我細細聆聽(tīng)著(zhù)
這是一個(gè)神圣的夜晚，雖然沒(méi)有陽(yáng)光，但卻有著(zhù)比陽(yáng)光更燦爛的東西，它就如同一道五彩斑斕的陽(yáng)光，照亮我前行的道路，造就一切美好，我心中的陽(yáng)光，就是信念，帶領(lǐng)我飛向人生的巔峰�。�！
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇6
唯有那朵微笑，漾于心中，其中陽(yáng)光悠悠。
周末放學(xué)回家，心緒矛盾。放松、學(xué)習，我毫不猶豫地選擇了前者。我要見(jiàn)我的外公外婆，我要撫摸舊屋的一磚一瓦，我要佇立在小房間里望著(zhù)四周貼滿(mǎn)海報的墻，我要騎著(zhù)單車(chē)奔馳在大街小巷，我要登上大伯的新房子俯視農村大地，我要抓起籃球往門(mén)前的籃筐猛砸，投出絕殺……
我站在水泥路上，水泥路面下，是不斷發(fā)酵的濃厚的泥土，然而，濃郁的泥土氣息卻被堅硬的混凝土隔離，我嗅不到，嗅不到。
盡管知道后果，但在腳踏進(jìn)公交車(chē)的那一刻，便義無(wú)反顧了。
后排右坐，不變的位置，不變地撐著(zhù)臉靠在窗邊，望著(zhù)無(wú)盡的黑暗被繽紛的華燈無(wú)情的撕破，一盞盞稀疏的明燈高高佇立在路邊，路人看得到被照亮的一朵朵光點(diǎn)，而光與光之間的黑暗，路人永不得知。
由于是末班車(chē)，乘客大多都昏昏欲睡。從車(chē)外清冷的空氣中，來(lái)到這暖和且顯得有些慵懶的車(chē)廂，我也些倦意了，把頭埋在厚厚的圍巾中，打算小憩一會(huì )。車(chē)窗玻璃縫中漏網(wǎng)的冷風(fēng)正對著(zhù)我的頭，冷風(fēng)像在視網(wǎng)膜上鑿了一個(gè)洞一般，向里嘩啦嘩啦地倒冰水。
“呵——嚏!”我到底還是在與惡劣天氣的斗爭中處于下風(fēng)。
我這一聲噴嚏驚醒了不少夢(mèng)中人。沉睡的乘客似乎被我這噴嚏聲給吵醒了，他們睜開(kāi)眼，向著(zhù)“聲源”看過(guò)來(lái)，那是齊刷刷的憤怒，我有些內疚、也有些惶然地看著(zhù)這些目光。就在一瞬，我發(fā)現了一雙眸子，那深深瞳孔里的光芒柔和地照射皮膚，暖和全身。隨即，那人的嘴角出現一抹笑意�？晌覅s一時(shí)沒(méi)能為這一抹笑意配上合適的形容詞。那是理解的微笑!思維停滯了一瞬，終于重新啟動(dòng)，搜尋到了一個(gè)合適的詞語(yǔ)。
一嗖嗖涼風(fēng)從你面頰刮過(guò)。我看不到風(fēng)，可我能伸手捕捉縷縷柔光和風(fēng)，任憑它們沿著(zhù)分明的脈絡(luò )，跑滿(mǎn)全身。如今眼前的黑夜，車(chē)依舊來(lái)回流動(dòng)，我沿著(zhù)一定的路線(xiàn)，穿梭在華燈之間，閉上眼，一米陽(yáng)光把寂暗的心靈輕柔安放。
眼前開(kāi)始出現熟悉的景物，外婆家到了，我匆匆跳了下去。從車(chē)站到外婆家還需走一段小路，我的思緒仍然停留在那一朵微笑上。霧靄彌漫的塵封心靈，依稀可見(jiàn)的陽(yáng)光顯得格外稀罕，從來(lái)沒(méi)有對陽(yáng)光有如此強烈的渴望與眷戀。陽(yáng)光穿過(guò)霧霾，一抹又一抹地投射在長(cháng)滿(mǎn)從草的心靈上，斑駁成點(diǎn)點(diǎn)溫暖向四周暈染。
沉思中，我抬頭一看，外婆已經(jīng)在屋前等我了，接住我的，同樣是一朵陽(yáng)光的微笑。
花月伴清風(fēng)，唯有那朵微笑，漾于心中，其中陽(yáng)光悠悠。
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)人心中都有一份溫暖，它不隨時(shí)間的流逝而消散，也不隨世事的變化而改變，它很普通，也很可貴。每個(gè)人多多少少都會(huì )擁有它，如果有哪個(gè)人不擁有它，那么他的人生就不完整。當一個(gè)犯了罪的人被他自己的母親開(kāi)導過(guò)來(lái)，不是因為他母親口才好，而是因為愛(ài)喚醒了他內心深處的幸福、溫暖和良知，這使他又獲重生，重新做回原來(lái)的自己，陽(yáng)光的自己……
在我的內心深處，也有陽(yáng)光，那是母愛(ài)的陽(yáng)光，她用那溫暖的陽(yáng)光保護我，給我關(guān)懷和愛(ài)！助我茁壯成長(cháng)！這種愛(ài)在我不知不覺(jué)中形成了我心中的陽(yáng)光，并且無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵著(zhù)我！
在我做難題想不出時(shí)，是它給了我信心，是它給了我勇氣，讓我堅持下去。在我堅持不懈的努力下，終于答案解出來(lái)了，我喜出望外！這源于那顆在我看來(lái)不會(huì )墮落的恒星。
現在我已是一名中學(xué)生了，我已經(jīng)長(cháng)大了，再也不需要家長(cháng)的保護，我可以做任何我喜歡做的事了！可是現在，我卻認為我當時(shí)的想法是多么幼稚��！現在的我變得自覺(jué)了，我知道了當天的作業(yè)要自己認真做完。雖然我的身體在增高，體重不增加，但我的內心還是依賴(lài)我的父母。因為他們在我心中一直都是一個(gè)無(wú)所不能的上帝。他們是我心中的太陽(yáng)，一顆永恒的太陽(yáng)。
每個(gè)人的向往不同，那么他們的感想也就不同。有些人會(huì )說(shuō)他們心中的陽(yáng)光就是他們的追求；也有些人會(huì )說(shuō)他們心中的陽(yáng)光是他們擁有的現在，畢竟現在是最真實(shí)的……而我卻認為我心中的陽(yáng)光是母愛(ài)的陽(yáng)光，它帶來(lái)的光明會(huì )使每個(gè)小孩子幸福地成長(cháng)起來(lái)。母愛(ài)的陽(yáng)光會(huì )伴隨我們走到最后，不管母親在或不在，那種精神和愛(ài)都會(huì )勉勵我們一生，使我們一生受用。
母愛(ài)的聲音是這個(gè)世界上最好聽(tīng)的聲音。不只是我，只要身為兒女的人都會(huì )有這種想法和認知。母親從我們開(kāi)始記事起，就每天都在我們的身邊，和我們相處的久了，自然就成了我們最親近的人了。
每天早晨去學(xué)校時(shí)，母親總會(huì )備下可口的早餐，并在我出門(mén)對我說(shuō)：路上小心點(diǎn)！放學(xué)回家，把書(shū)包往臥室一扔，就到餐桌旁邊，不管什么時(shí)候，總能看見(jiàn)熱噴噴的飯菜；睡前，她會(huì )鋪好你的床，并幫你捂熱被子，讓你可以在暖暖的被窩里甜甜的入睡。不知你是否還記得，在小學(xué)畢業(yè)考試前一段時(shí)間，母親會(huì )為你做好豐盛的午飯和晚飯，你問(wèn)她為什么？她總會(huì )說(shuō)：不為什么。你就要考試了，給你補充點(diǎn)能量，希望你考好。最后，雖然考得不是很好，但她總會(huì )說(shuō)：沒(méi)事，失敗是成功之母嘛，繼續努力！于是，你的嘴角會(huì )不由自主地樂(lè )開(kāi)花。
不同的母親，一樣的愛(ài)這是天下母親的共鳴，所以，是母親給了我鼓勵和關(guān)懷。所以她就是我心中永恒的太陽(yáng)，這縷縷陽(yáng)光就是她對我的絲絲愛(ài)意。
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇8
踮起腳尖，想要碰觸那遙不可及的烈日陽(yáng)光，它是摸不透的，是觸碰不及的，但卻在我心中那片寒冷的冰川世界中帶來(lái)了無(wú)限溫暖。我的母親便是我那一束獨有的陽(yáng)光。
年少時(shí)幼，小時(shí)常把夜空中那懸掛著(zhù)的月亮呼作“白玉盤(pán)”把散落的月光必做璀璨銀飾。夏風(fēng)緩緩吹拂過(guò)，屋內的一片黃燈渲染著(zhù)整片天際，母親將我環(huán)繞在身旁，輕聲細語(yǔ)地與我道講故事，那涓涓細流的故事情節仿佛將我帶到了故事情景之中，充滿(mǎn)驚險，充滿(mǎn)歡樂(lè )，每當故事推動(dòng)至令我擔憂(yōu)害怕之分時(shí)，母親總是輕輕拍了拍我的背部，并循循善誘地告訴我不要害怕，這只是一個(gè)故事罷了。在母親的愛(ài)撫下，漸漸的我的心情平緩了許多，心中頓時(shí)也充滿(mǎn)了一絲陽(yáng)光也欣慰，帶給我的卻是滿(mǎn)筐的母愛(ài)，夜幕臨近，熟睡在旁的我，雙臉上不經(jīng)生出一輪笑意，那是幸福之笑。充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑容。
時(shí)光在流逝，它如鮮花般美麗，它如溪水般潺潺。轉眼間，我不再是一位充滿(mǎn)童稚的孩子了，我早已長(cháng)大，長(cháng)成一位正處于青春年少之際的初三學(xué)生，迎面而來(lái)的卻是一道道高端困難，使我灰心，使我氣餒，使我毫不猶豫地想要退縮，在不經(jīng)意間就滿(mǎn)腔怒火地吼向我的母親，但我的母親卻氣懷大度，仿佛與生俱來(lái)的一股 “宰相肚里能撐船”的豪杰氣魄，便不于我爭論，或許我的母親是善解人意的知性女性。再一次無(wú)意的談話(huà)中我聽(tīng)到了這般話(huà)語(yǔ)，令我愧疚，令我難忘懷。她說(shuō)“正處于初三這個(gè)花樣年華之際，心中不經(jīng)總是會(huì )萌發(fā)出一列類(lèi)的苦難與困難，就像我的孩子一樣，時(shí)常向我發(fā)起脾氣，但作為家長(cháng)的我，不可以再向他們發(fā)起批評，這樣反而使他們富有壓力，在這種特殊時(shí)期內，應給予他們一些鼓勵�！痹�(huà)語(yǔ)剛落，當時(shí)不爭氣的淚花，拼命地涌上心頭，早已浸濕了眼眶，在處于初三這華年之際，正擁有著(zhù)眾多苦惱與煩躁的我，時(shí)常會(huì )對我的母親發(fā)出莫名的怒氣，在平常的我，頭頂一朵黑色烏云，陰沉的臉龐。但卻在此時(shí)，發(fā)生了重大變化，頭頂上的烏云早已散去，陰轉晴日的景象漸漸彌漫開(kāi)來(lái)，灰沉的天空向我放射出一束溫熱的陽(yáng)光，那便是我心中的陽(yáng)光，不經(jīng)意間散漫了全身，每一片大地。
涓涓細流的愛(ài)意，正是母親所給予我的，那獨有的溫柔，那獨有的豁達情懷正是母親所擁有的，母愛(ài)啊，綿綿纏纏的與我，使我心懷的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，母親便是我心頭間那一束陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇9
春天里，我要掬一縷溫暖的陽(yáng)光;夏天，我要摘一片美麗的樹(shù)葉;秋天，我要賞一樹(shù)耀眼的紅葉;冬天，我要接一朵晶瑩的雪花。十三個(gè)春夏秋冬里，有許許多多的畫(huà)面讓我記憶猶新，讓我難以忘懷……
慘不忍睹的往事讓我一個(gè)冬天都失去了動(dòng)力。脾氣變得異常暴躁，無(wú)論家長(cháng)說(shuō)什么也不愿理會(huì )。只想找個(gè)安靜的地方獨自呆著(zhù)，尋求屬于自己的一份寧靜。
遇到她，是在一個(gè)午后。
那天隨父母去公園里散步，學(xué)習了一上午，終于可以放松一下了。站在陽(yáng)光里，伸個(gè)懶腰，找塊草坪躺下了�？粗�(zhù)身邊的枯草地，忽然又想起上一次的考試，眼淚不爭氣地往外涌……咦，脖子下好難受，有什么東西扎著(zhù)我的肉，我慢慢起身，看見(jiàn)一朵小花被我壓得彎下了腰。我正想將它扶起，而它竟自己慢慢挺直起來(lái)。就在這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了世界上最美麗的笑臉。紅色和黃色摻雜在一起，透著(zhù)誘人的橙色，幾朵花瓣小巧玲瓏，對著(zhù)身后的太陽(yáng)咧著(zhù)嘴笑著(zhù)，就像一個(gè)調皮的娃娃，可愛(ài)的圓臉胖嘟嘟的，惹人喜愛(ài)。小小的無(wú)名花，雖然生長(cháng)在經(jīng)常被人踐踏的草地上，卻依然傲然挺立著(zhù)，用自己的方式向人們展示它的身姿。被暴風(fēng)雨侵襲后，被人們的鞋底踩踏后，它柔弱的小身軀仍努力而倔強的生長(cháng)著(zhù)，綻放著(zhù)，微笑著(zhù)。
那笑，是單純的，自信的，驕傲的，就像一縷陽(yáng)光照到我的心里，讓我在黑暗之中看到了希望的曙光，溫暖立刻傳遍了我的全身，我覺(jué)得自己充滿(mǎn)了力量。雖然旁邊是一片枯草地，但有了這份色彩的點(diǎn)綴，這里不再是衰草連天，這里也有春天的痕跡，抬起頭來(lái)，我感覺(jué)整個(gè)天空都變得煥然一新，燦爛明亮。
而我現在不就是身處逆境，卻無(wú)法自拔嗎？既然一朵無(wú)名小花都能挺過(guò)，那我就不能戰勝嗎？我似乎被感染了，慢慢的綻放開(kāi)自己丟失了很久的笑容。我要像這朵花兒一樣，綻放最美麗的自我。
一個(gè)不經(jīng)意的微笑劃過(guò)我的臉龐。
以后，每當我遇到不快時(shí)，都會(huì )對著(zhù)鏡子微笑。這樣雖然還會(huì )存留下些許悲傷，但是想起那縷曾經(jīng)給予我溫暖的陽(yáng)光，我擦干了眼淚。有可能在生活中，花兒會(huì )遇到很多困難，但它相信，只要有溫暖如陽(yáng)光般的微笑，困難也會(huì )象冰雪般融化的。
而我也相信，生活和人生不會(huì )永遠都是一帆風(fēng)順的。但微笑的力量足以陽(yáng)光般充滿(mǎn)心房，足以讓愛(ài)陪你到達勝利的彼岸。那時(shí)，你就是最美的少年。
你，是我心中的，一縷陽(yáng)光！
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇10
今年的春天來(lái)得異常早。明明只是初春，中午時(shí)候，盛夏的炎熱已匆匆而來(lái)。而我的的心境卻停留在上一季。
春天里，萬(wàn)物蘇醒了。而我的阿太——外婆的媽媽?zhuān)具^(guò)了嚴冬，卻沒(méi)見(jiàn)到春天的花開(kāi)。
不久前，阿太生大病了。爸媽在外打拼，我就理所應當成為家里唯一的代表去看阿太。自打我有記憶起，阿太就看不見(jiàn)我了。孩子們暗地稱(chēng)她“瞎眼阿太”。
阿太家里，大人們在廚房里吃著(zhù)中飯，男人們喝得醉醺醺的，一股子酒味混著(zhù)煙味，聲音震徹云霄。我厭惡那烏煙瘴氣的地方，一個(gè)人走進(jìn)阿太房里。阿太靜靜地平躺在床上，靜靜地呼吸，雪白的頭發(fā)稀稀拉拉，零散在枕頭上。額頭上滲出幾滴汗，眼眶凹陷得厲害，蒼白的手露在被外，一層緊薄的皮包著(zhù)骨頭。阿太瘦得不成人形了。
外面的大人們是那么的不肯停歇，此起彼伏的聲浪穿過(guò)緊關(guān)著(zhù)的門(mén)，打在我的心底。煩躁不安的我忍不住將視線(xiàn)移到窗外。春日的陽(yáng)光正透過(guò)窗戶(hù)，零碎地散在床腳邊上，也散在阿太的臉龐上。溫柔的光讓阿太蒼白的臉龐染上了淡淡的金暈，眼角的皺紋在光線(xiàn)中仿佛也淡了許多。她就這么靜靜地躺著(zhù)，不緊不慢地呼吸著(zhù)，在她歲月的尾聲。
阿太本不是飽讀詩(shī)書(shū)的文雅女性，但這一刻的端莊平靜讓我想起了海倫凱勒。些許的相似——都看不見(jiàn)——看不見(jiàn)陽(yáng)光，但她們卻像陽(yáng)光般給周?chē)鷰嘏�。阿太微笑的樣貌，與照片中的海倫，像極了!如此天真，宛如孩子。
外婆也進(jìn)來(lái)了，叫我先走。走前，她俯下身子輕輕在阿太耳邊說(shuō)道：“曾孫要走了�！卑⑻纳眢w動(dòng)了一下，外婆把阿太的手放在了我的手上。阿太的手好冰，仿佛再也暖不起來(lái)了。生命的火焰漸漸燃盡。她揉了揉我的手，對著(zhù)我，又笑了笑。想起小時(shí)來(lái)看阿太。因為她看不見(jiàn)，年紀小的孩子們都排著(zhù)隊，讓阿太一個(gè)個(gè)摸過(guò)臉龐，摸摸手，讓她明白曾孫們一個(gè)個(gè)都長(cháng)得多高了。那時(shí)的她總是笑得好開(kāi)心，忙著(zhù)從床頭柜里摸出幾顆糖發(fā)給我們，讓我們歡喜地圍著(zhù)她跑來(lái)跑去。
這是我見(jiàn)她的最終一面。幾日之后，她撒手西歸。
送她那天，我看到阿太花園里的花兒們開(kāi)了，她們卯足了勁兒，毫無(wú)顧忌，不加掩飾地綻放。陽(yáng)光下的花園迎來(lái)了一年最美的的季節。而人，卻已不在。
她最美的笑容，兒時(shí)的回憶，連同春日的煦陽(yáng)，都裝在我的心底，一生珍藏。
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇11
早晨6點(diǎn)，從睡夢(mèng)中睜開(kāi)朦朧的雙眼，我習慣性地打開(kāi)窗戶(hù)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，冷嗖嗖的，抬頭一看天陰沉沉的，“看樣子一會(huì )兒要下雨，得趕緊吃飯，趕在龍王之前跑到學(xué)校才行，菩薩保佑，晚點(diǎn)下吧！”我在心里默默地祈禱著(zhù)，三下五除二，簡(jiǎn)單地吃了幾口，背起書(shū)包騎上車(chē)一路狂奔。馬路上，不少身穿校服的狂奔者從我身旁飛過(guò)，同住一個(gè)樓上的學(xué)姐飛過(guò)時(shí)還大聲為我加油：“快點(diǎn)，丁馨！”其實(shí)不用她喊，我也得使出吃奶的勁兒，因為大塊大塊的黑云壓了下來(lái)，翻滾著(zhù)，細小的雨點(diǎn)兒已經(jīng)落下來(lái)了，瞇縫著(zhù)眼，一邊為自己圖省事沒(méi)拿雨具后悔，一邊加速前進(jìn)。
離學(xué)校還有不到五分鐘的距離，蒙蒙細雨越來(lái)越大，打在臉上有點(diǎn)睜不開(kāi)眼，天地間一片迷蒙，頭發(fā)濕了，衣服濕了，鞋子濕了，像只落湯雞！還好，當我鎖好車(chē)，雙手抱頭沖進(jìn)教室時(shí)，雨點(diǎn)連成了一條線(xiàn)，從天上直倒下來(lái)，坐在凳子上，我感到后背一陣陣發(fā)涼，剛才拚盡全力騎車(chē)，出了一身汗，被雨這么一淋，有點(diǎn)冷。哎呀，我這小身板，非感冒不可！我無(wú)限懊惱卻又無(wú)可耐何。
摸了摸濕透的褲腳，我悻悻地拿出語(yǔ)文書(shū)剛準備背書(shū)的時(shí)候，語(yǔ)文老師叫我，抬頭一看，呀！門(mén)口站著(zhù)一個(gè)熟悉的身影，是爸爸，大概因為著(zhù)急，又是下雨天，爸爸只穿著(zhù)拖鞋，一條及膝的大短褲，頭發(fā)有點(diǎn)亂，再加上爸爸的個(gè)子很高，站在教室門(mén)口，很是引人注意，我不由自主地站了起來(lái)，爸爸發(fā)現了我，微笑著(zhù)走了過(guò)來(lái)，把一包衣服放在我的課桌上，關(guān)切地問(wèn)我：“你的衣服都濕透了吧？趕快換一換，別感冒了�！闭f(shuō)著(zhù)伸手握住了我的手，爸爸的大手好溫暖啊，我冰涼的小手頓時(shí)感到一股暖流傳了過(guò)來(lái)，整個(gè)人暖暖的，仿佛沐浴在溫暖的陽(yáng)光里！爸爸怕我感冒，他自己這兩天正感冒，為了我，說(shuō)不定會(huì )加重呢。我因為自己圖省事不拿雨具害爸爸可能早飯也沒(méi)吃呢，我感到深深的內疚，剛想和爸爸說(shuō)聲對不起，爸爸已經(jīng)轉身和老師打了聲招呼，離開(kāi)了教室。抱著(zhù)手上的衣服，我清楚地感覺(jué)到衣服上還留有爸爸的體溫，暖暖的，抬眼再望向窗外，雨越下越大，透過(guò)玻璃窗向外望去，天地間像掛著(zhù)無(wú)比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。雨水落在地上，濺起一朵朵水花，順著(zhù)水管流下來(lái)的水，像決堤的洪水洶涌而下，地上的水越來(lái)越多，積水很快就能沒(méi)過(guò)雙腳，不知道這場(chǎng)雨什么時(shí)候能停，穿著(zhù)爸爸送來(lái)的衣服，我已經(jīng)不再害怕感冒，而且我知道在今后的日子里，爸爸永遠是溫暖我的陽(yáng)光，這陽(yáng)光如春風(fēng)絲絲縷縷，常記心中！
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇12
抬頭仰望天空，發(fā)現臉上、手上被幾滴小雨點(diǎn)打到，不痛不癢，在寒風(fēng)的陪伴下，我渾身感到冷颼颼的。我退回了想要前進(jìn)的腳步，沮喪地回到小伙伴的身邊：“完了，今天又下雨，看來(lái)恐龍園里的游樂(lè )設施是不會(huì )開(kāi)放了�！蔽覠o(wú)奈地吐了一下舌頭。沒(méi)想到小伙伴卻甜甜地笑了，沖著(zhù)我說(shuō)：“你啥時(shí)傳染了蕭敬騰的雨神稱(chēng)號，連續兩年來(lái)恐龍園游玩都遭遇陰雨天？”聽(tīng)到這也不知怎么回事，我的陰霾心情突然消失得無(wú)影無(wú)終。兩個(gè)人在對視后同時(shí)傻笑起來(lái)，惹來(lái)了酒店大堂里一片好奇的目光，我們心虛地收斂了笑聲，向大家歉意地微笑了一下。奇怪的是，我們竟然發(fā)現大堂的每一處都有同樣微笑的臉在回視我們。這讓我們心里甜甜的，暖暖的。
啊，心中有陽(yáng)光，就能發(fā)現世界的美好；心中有陽(yáng)光，即使在有遺憾的日子里，也會(huì )保留一份溫暖與快樂(lè )！
天空的雨滴阻擋不了我們去恐龍園的腳步，更影響不了我們游玩恐龍園的興致。我暗自偷笑：我是雨神，我怕啥……
隨后我和小伙伴撐著(zhù)雨傘邁進(jìn)了恐龍園的大門(mén)，雖然很多游樂(lè )設施都沒(méi)有開(kāi)放，但我們每到之處，工作人員都用熱情洋溢的笑臉歡迎我們，并且不停著(zhù)擦拭著(zhù)被雨水淋濕的設施，這讓我們心中有了一種期待：只要天空不再下雨，所有的游樂(lè )設施都會(huì )向我們開(kāi)放�？赡苌咸毂晃覀兏袆�(dòng)了，不久，天空真的不再下雨了！最后我和小伙伴如愿以?xún)數赝姹榱怂械捻椖�。最值得一提的是，當站在被我稱(chēng)為“自殺游戲”的“水火動(dòng)力”時(shí)，經(jīng)歷過(guò)的一切如剛剛發(fā)生一樣歷歷在目：從被伙伴忽悠著(zhù)坐上游樂(lè )設施的那一刻起，當腳下的墊腳踏板被緩慢抽離地面，我們騰空而起，一種莫名的恐懼涌上心頭，我預感我將經(jīng)歷一種前所未有的驚險歷程，還來(lái)不及繼續往下想，突然一個(gè)360度的凌空翻加半空倒立停頓，把我整個(gè)內臟給顛覆了一番，無(wú)法忍受的心理恐懼與難受讓四周尖叫聲響成一片。隨后而來(lái)的是不同高度的空翻此起佊伏，而我卻用奔放的痛哭來(lái)宣泄害怕又后悔的心情，最終在升空到13米的高空后以連續四個(gè)極速全空翻結束了游戲歷程。我想那種因為失重而難受的恐懼感不是自己親身體驗真的無(wú)法言說(shuō)。下了游樂(lè )設施，我想拽著(zhù)小伙伴遠遠地逃離這里。正在這時(shí)，我眼前出現了媽媽甜美的笑容，伴隨著(zhù)的還有溫暖的擁抱和耳旁的細語(yǔ)：“寶貝，你很棒，你做了媽媽都不敢做的事！看，你不是完好無(wú)損嗎？”媽媽的話(huà)瞬間打消了我心中所有的后悔和恐懼，我又勇敢地踏上了下一個(gè)游戲的旅程。
感謝媽媽和小伙伴，她們用真誠和鼓勵的話(huà)語(yǔ)，點(diǎn)亮了我心中的陽(yáng)光，就算曾經(jīng)害怕過(guò)受挫過(guò)，只要勇敢地去面對，雨季過(guò)后將是燦爛的艷陽(yáng)天！
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇13
母愛(ài)如同一把大傘，為人遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)如痛一床冬天的棉被，為寒夜帶來(lái)溫暖；母愛(ài)更像一杯不一樣的茶水，讓人回味無(wú)窮……之于我，媽媽的愛(ài)就像一縷陽(yáng)光，簡(jiǎn)單明亮溫暖又淳樸。
一杯熱騰騰的牛奶，一小盤(pán)的水果拼盤(pán)，兩片香噴噴的面包——是媽媽早上最習以為常為我準備的早餐…可是一天早上，當我起床，卻發(fā)現媽媽在翻看手機，我的好奇心不盡涌上心頭，不自覺(jué)的向手機望了一眼，居然是一道菜譜。我的腦海里亂想著(zhù)：今天是什么節日呢？我的生日？妹妹的生日？正當我絞盡腦汁時(shí)，妹妹的一聲姐姐，把我從胡思亂想中拉了回來(lái)。隨后，帶著(zhù)妹妹，和來(lái)我們家的好朋友們一起玩耍。我們玩了很多游戲：飛花令，躲貓貓，騎自行車(chē)……愉快的游戲結束之后，回到家的我已經(jīng)筋疲力盡，疲憊不堪，不知不覺(jué)，居然靠在桌子上睡著(zhù)了，之后的兩個(gè)鐘頭，一直在夢(mèng)境里游來(lái)游去……過(guò)了兩個(gè)鐘頭，當我迷迷糊糊的醒來(lái)，發(fā)現自己睡在柔軟床上，并且還被蓋上暖暖的被子。緊接著(zhù)，聞到一陣陣香味從廚房里飄出來(lái)，那是紅燒肉的味道，我最熟悉不過(guò)了，因為每次回外婆家，外婆一定要做好一盤(pán)可口的紅燒肉，那可是我最喜歡吃的菜�？梢彩菋寢屪畈荒檬值牟�，沒(méi)能像外婆一樣把紅燒肉做得不柴并且軟糯，是媽媽一直的“短板”…難道今天要吃這種又硬又柴的媽媽做的紅燒肉嗎？我頓時(shí)沒(méi)了胃口。
正在胡思亂想，廚房里傳來(lái)媽媽喊開(kāi)飯的聲音。當我來(lái)到廚房，看到媽媽還在廚房里忙乎，廚房里，放著(zhù)好幾盤(pán)紅燒肉，有的有燒糊的跡象，有的嘗起來(lái)很硬……但有一盤(pán)紅燒頭，卻香甜可口，軟糯而又不膩，吃起來(lái)真的很有外婆給做的紅燒肉的味道……原來(lái)，媽媽為了做出一盤(pán)我愛(ài)吃的紅燒肉，已經(jīng)在廚房了試驗了好多次，一次次失敗，再重來(lái)……媽媽問(wèn)：“怎么樣，好吃嗎？”我怎么有些感動(dòng)的想哭呢？我想對她說(shuō)：怎么會(huì )不好吃呢？這軟糯的紅燒肉里，有媽媽您對孩子最深最深的愛(ài)……飯桌上，我和妹妹開(kāi)心的大口吃著(zhù)紅燒肉，開(kāi)心的談?wù)撝?zhù)學(xué)習和游戲，媽媽看著(zhù)我們，我們吃得更起勁，要把媽媽做的飯全部吃完，不辜負媽媽忙碌的辛苦，不浪費感受幸福的瞬間……望著(zhù)媽媽嘴角不經(jīng)意間揚起的微笑，我突然想快快長(cháng)大，也要為媽媽做一道她最喜歡的菜，也想要媽媽感受一下我帶給她的幸福！
或許，不久之后，紅燒肉我會(huì )吃膩，但母愛(ài)的味道卻永遠會(huì )在線(xiàn)更新；它更是天冷時(shí)的一件外套，出門(mén)時(shí)的一個(gè)擁抱，心灰意冷時(shí)的一句：媽媽相信你，你可以的！——冬天馬上要來(lái)了，母親的愛(ài)像是我心里的一縷陽(yáng)光，在人生寒冷的路上給我溫暖；在人生奮斗的路上，為我指明前進(jìn)的路。媽媽?zhuān)覑?ài)你！
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇14
顯露在陽(yáng)光之下藍色的蘋(píng)果，紅色的人體，綠色的臉，藝術(shù)的真實(shí)讓人們忘卻了甚至懷疑陽(yáng)光的真實(shí)，有時(shí)候真的不知道人類(lèi)的進(jìn)步是好是壞。
不知什么時(shí)候人類(lèi)如同鼴鼠一般，害怕陽(yáng)光，只愿在黑暗中活動(dòng)，或在燈光下大展身手，可這并不是真實(shí)。正如在藍燈下看見(jiàn)的紅玫瑰是黑色，葉子是黃色一樣，雖然那種色彩會(huì )給人帶來(lái)一瞬間的驚喜，但那也會(huì )像鴉片一般麻痹心靈的眼睛。
不展露在陽(yáng)光下，你便不知道雨后葉子那欲滴的翠綠；不展露在陽(yáng)光下，你便不知道天空可以藍得那么純凈，便不會(huì )發(fā)現原來(lái)自己處在狹隘之中，心變得那么渺小。陽(yáng)光，讓你看見(jiàn)一些平常忽略的瑣屑：街邊藝人演奏時(shí)那陶醉的神情；縫隙中長(cháng)出的花草竟那么的美；看見(jiàn)云雨風(fēng)霧雷背后的寓意……
把自己放在陽(yáng)光下曬曬，以最質(zhì)樸、最平淡的眼光去看生活。
讓自己貼近陽(yáng)光
聳立的高樓，酒池肉林的娛樂(lè )場(chǎng)所，琳瑯滿(mǎn)目的奢侈品，充斥著(zhù)都市，人們在物欲的沼澤里無(wú)法自拔卻又沉浸其中，身體的機能在退化，靈魂的品質(zhì)在腐化。
離開(kāi)都市去鄉下走走吧！那里是最貼近陽(yáng)光的地方，大片大片的油菜花田，綠色的莖上頂著(zhù)小黃帽，仿佛稚嫩孩童依偎在母親的懷抱；待你去撫摸，微風(fēng)拂來(lái)，她又羞澀的向后退去——你觸碰的不只是小黃帽，更是那最純凈的陽(yáng)光。
去試試你的嗅覺(jué)是否退化，感受一下在農田里正享受日光浴的稻谷散發(fā)出的陽(yáng)光的香氣，不同于香水的浮靡刺鼻，那是一種清新淳樸的香氣，你會(huì )覺(jué)得有一只厚實(shí)的大手在來(lái)回撫摸你，不由得身心放松——你聞到的是陽(yáng)光的味道。
站在田埂上總感覺(jué)比站在都市的柏油馬路上更自在踏實(shí)，黝黑的土壤，蜿蜒的小路，錯綜的車(chē)痕，不同于都市的井井有條，循規蹈矩。這里的一切是那么真實(shí)、自然、自由，或者說(shuō)是自然的放縱，如同你的腳下便是整個(gè)世界，讓你有種想在這片土地上狠狠跳幾下蹦幾下留下自己腳印的沖動(dòng)——此時(shí)的你正站在陽(yáng)光之上。
讓自己做一回向日葵，放下心中沉重的名利，去擁抱燦爛的陽(yáng)光。
讓自己充滿(mǎn)陽(yáng)光
別總帶著(zhù)不愉快的回憶生活，那樣你頭頂上方總會(huì )有一片陰霾；別總把名利看成人的第二生命，那樣你會(huì )背著(zhù)巨石生活；別把精于世故當成熟，把欲望當理想，把油滑當智慧，把怯懦當穩健，如果那樣，你只能活在陰暗中，一輩子也無(wú)法投入陽(yáng)光的懷抱。
唯有充滿(mǎn)陽(yáng)光，你的生活才不會(huì )有風(fēng)雨。
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇15
每個(gè)人心中都有一道陽(yáng)光，我心中的那道陽(yáng)光便是友情。
記得那是一個(gè)炎熱的下午，大家都走在去操場(chǎng)的路上，我也很興奮，因為體育課是我們唯一可以放松的課了。到了樓下，我便聽(tīng)到不遠處傳來(lái)同學(xué)議論的聲音：“哎呀，一會(huì )兒又要跑1000米，煩死了，本來(lái)以為可以歇一會(huì )兒呢�！甭�(tīng)到這個(gè)后我便前去問(wèn)：“真的跑1000米��？”那個(gè)人說(shuō)：“對��！”剛剛那種喜悅的氣氛被這突如其來(lái)的噩耗沖散殆盡�？磥�(lái)辦法了，只能硬著(zhù)頭皮上了，我慢慢地走上了跑道。
隨著(zhù)一聲哨響，大家紛紛沖出跑道，我也沒(méi)有落后，我的朋友小輝更是如此，一下子沖到了隊伍的前面。剛跑了半圈多，隊伍被就被拆散了，跑得快的在前頭，還可以的在中間，平常不怎么跑的在最后跟著(zhù)。對于那些經(jīng)常跑步的人來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不難，但對于我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)不小的難關(guān)。就這樣，我結束了第一圈。
接下來(lái)，激烈的競爭展開(kāi)了，幾乎沒(méi)有隊伍了，都是星羅棋布的在跑道上，每個(gè)人之間都有距離。我感到了那種長(cháng)跑的痛苦。這時(shí)，小輝在對面向我招手，在給我加油。我堅持跑完了第二圈。到了第三圈，有幾個(gè)人放棄了，隨之躲到樹(shù)蔭下乘涼去了。我看到他們后也有些想要放棄，這時(shí)候小輝從我身邊經(jīng)過(guò)，還對我說(shuō)：“千萬(wàn)別放棄，要不你剛才就白跑了�！甭�(tīng)到他的這句話(huà)，我似乎是充滿(mǎn)了力量，憑借這股力量我跑完了第三圈。
到了第四圈，我的步伐開(kāi)始紊亂，呼吸也失去了節奏。就在這個(gè)時(shí)候小輝已經(jīng)超過(guò)我一圈了，過(guò)來(lái)拉著(zhù)我跑，他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是把手伸了出來(lái)，一把將我的手牽起來(lái)。我相信他當時(shí)的感覺(jué)也不會(huì )很好，但肯定比我強。他又加了一份力把我拉到了800米線(xiàn)處。
最后一圈了，我實(shí)在跑不動(dòng)了，這時(shí)覺(jué)得沒(méi)有希望了，他已經(jīng)跑完了1000米，我想他已經(jīng)去哪里歇著(zhù)了，人全都沒(méi)了。我的“心理防線(xiàn)”終于崩潰了，我試圖停下腳步，當我剛剛要停下來(lái)的時(shí)候，一種力量出現在了我的背后，原來(lái)是一雙手托在了我的身后，這使我原本要放棄的意圖破滅了。因為他都那么努力的幫助我了，要是我放棄了不就是辜負了他對我的期望了嗎？憑借著(zhù)這個(gè)信念，我跑到了最后半圈，我努力的再往前跑，可就是跑不到終點(diǎn)，似乎那條路變得沒(méi)有了盡頭。我沒(méi)有停下來(lái)，又繼續憑借那股力量向前跑，在不知不覺(jué)中跑到了終點(diǎn)。
后來(lái)幾節課都要長(cháng)跑，每當我想要放棄的時(shí)候，我都會(huì )想起他對我說(shuō)過(guò)的話(huà)。友情有時(shí)候就像是心中的一道陽(yáng)光，燦爛如虹,當你深陷泥沼時(shí)，他會(huì )成為一盞指路的明燈，為你指明方向。
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇16
人生的路坎坎坷坷，當我們在風(fēng)風(fēng)雨雨中行走的時(shí)候，驀然回首才發(fā)現，我們所有的孤獨和寂寞都需要用愛(ài)的陽(yáng)光來(lái)一路陪伴，有時(shí)候，那真摯的友誼，就是燦爛在我心中那縷縷陽(yáng)光最歡愉的解讀。
我很珍惜連接在心中的友誼之線(xiàn)，因為這種友誼總讓我一次次欣慰，并在日積月累中有萬(wàn)千感慨。
她是我六年級的同學(xué)，個(gè)子不高，頭發(fā)又黑又長(cháng)，垂到了后肩，顯得十分的大方、文雅，她的成績(jì)在班上一直處于中上游，他身上有著(zhù)一種與眾不同的氣質(zhì)，每當想起她的時(shí)候，我就會(huì )想起了那個(gè)大雨滂沱的下午。
那天放學(xué)的時(shí)候，天色早已陰沉得令人分不出是白天或者黑夜，粗暴的雨沖著(zhù)校門(mén)前的家長(cháng)與同學(xué)們，在混亂不堪的情況下，我穿過(guò)雨的視線(xiàn)，在人群中搜索媽媽的身影，我想，平常只要在這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì )出現在我的視線(xiàn)里，給我帶來(lái)驚喜。
在漫長(cháng)的等待中，我的希望還是破滅了，當看到別的同學(xué)被家長(cháng)接走的時(shí)候，我的心就像十五個(gè)吊桶打水似的七上八下，在狂風(fēng)暴雨中，我好像成了一個(gè)無(wú)家可歸的孩子，我委屈，我傷感，我的心在下雨，比眼前的雨更大……
當我想冒著(zhù)雨沖到公交站去的時(shí)候，一輛自行車(chē)突然停在我的面前，我一看原來(lái)是我熟悉的同桌，一個(gè)大膽豪氣的女孩！盡管她全身被雨水淋濕了，而她臉上的那種笑容十分燦爛，好像眼前的大雨對她來(lái)說(shuō)并不存在似的，真看不出來(lái)，她那弱小的身軀里，竟然潛藏著(zhù)這么大的力量和勇氣，這種力量、勇氣足夠讓我內心長(cháng)久地震撼。
"上車(chē)吧，我送你回家"她臉上出現了又一次晴朗的表情。
我漫不經(jīng)心地坐在自行車(chē)的后座，她用自行車(chē)馱著(zhù)我在街道上飛馳，沖刺在瓢潑的大雨中和即將來(lái)臨的夜幕下。
雨停了，我終于回到了家，在分別的時(shí)候，我明顯地感覺(jué)到，此時(shí)我心中已注入了一抹友誼的陽(yáng)光，無(wú)比璀璨，無(wú)比奪目……
在小升初畢業(yè)前夕，在同學(xué)畢業(yè)留言中，她又提到了此事，我不禁又想起了考試前的一個(gè)下午，他笑著(zhù)問(wèn)我："我是不是上輩子有一次承諾要送你回家？”我笑著(zhù)說(shuō)不是，我說(shuō)那是真摯的友誼馱著(zhù)我回家，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，給我做了一個(gè)"吔”的手勢，我再一次看到了她臉上燦爛的笑容，象一束束陽(yáng)光撲入我心田。
如今，我也不知她在何方，我只知道，我心里已珍藏著(zhù)一個(gè)善良的她，是友誼讓我珍藏的，很溫馨，像窗外的陽(yáng)光那樣耀眼、清晰。
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇17
我生活在一個(gè)非常普通的家庭，家里有爸爸、媽媽和我三個(gè)人。
我來(lái)自農村，家里并不富裕。我爸爸是一家公司的普通職員，每天上班很辛苦，但是為了能讓我有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，他把我從農村帶到了城市。我爸爸的話(huà)不多，但是他對我的愛(ài)都表現在實(shí)際行動(dòng)中，我看在眼里，記在心里。記得前段時(shí)間我無(wú)意間說(shuō)了一句：“爸爸我想要一輛自行車(chē)�！碑敃r(shí)的他只是向我笑了笑，我以為他不會(huì )把這件事放在心上。出乎意料的是，一個(gè)星期后他真的給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)!好漂亮!我高興地一蹦三跳。爸爸這種默默無(wú)聞的愛(ài)令我感動(dòng)不已。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的媽媽。爸爸平時(shí)工作很忙，所以我的生活和學(xué)習都是由媽媽來(lái)管理。在生活方面，媽媽把我照顧的無(wú)微不至，每天早上，媽媽都會(huì )給我備好熱騰騰的早餐。下午放學(xué)回家時(shí)，我總能在樓下看到媽媽從窗戶(hù)邊張望，我知道那是媽媽在看我回來(lái)沒(méi)有。媽媽在生活上對我很溫柔，但是在學(xué)習方面對我可嚴厲了。在我的記憶中，從一年級開(kāi)始，她就要求我的字一定要一筆一劃地寫(xiě)好，若是有潦草的字她會(huì )要我重寫(xiě)。每次考試后，媽媽都會(huì )和我一起分析錯題，講解到我弄懂為止，看到不該錯的題目時(shí)她就會(huì )提高嗓門(mén)大聲地說(shuō)道：“這道題目為什么會(huì )做錯?”哇!媽媽生氣的樣子好“可怕”。真是一個(gè)讓我既愛(ài)又怕的媽媽。
我家現在住在長(cháng)沙，離老家很遠，一年回去的次數不是很多，每次回家，爸媽都會(huì )大包小包地往給爺爺奶奶、外公外婆家拎。比如平時(shí)用的生活用品、衣服等等，回外公外婆、爺爺奶奶家的前一個(gè)星期，爸媽就會(huì )開(kāi)始去超市購物，給老人家買(mǎi)泡腳器、衣服等。不回家的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì )定期給他們打電話(huà)問(wèn)候，每次問(wèn)候都充滿(mǎn)著(zhù)溫馨，站在電話(huà)旁邊的我也會(huì )跟他們嘮上幾句呢。
我的爸爸媽媽很會(huì )利用舊物改造：我家餐桌上的隔熱墊是我爸用舊的麻將席一針一線(xiàn)穿上的;我家的很多小收納盒是媽媽用廢品盒做成的，我的筆筒也不例外哦，媽媽心靈手巧，平時(shí)自制的東西還經(jīng)常送給鄰居用。隔壁王奶奶眼睛不好，媽媽就去幫忙做針線(xiàn)活，樓下的領(lǐng)居家有人生病住院了，媽媽就把她的小孩接到家里住幾天，誰(shuí)家有什么事需要幫忙的，媽媽也總是熱情相助，媽媽總是教育我：贈人玫瑰，手有余香。所以我在學(xué)校也總是盡量去幫助有困難的同學(xué)。
我就是生活在這樣的一個(gè)普通家庭里。我的家很和睦也很溫暖，爸媽就是我心中的那縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的身心，助我健康成長(cháng)，我愛(ài)我的家，更愛(ài)我的爸爸媽媽!
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇18
夜已深了，望向窗外，黑夜猶如冷暴力的執行者，無(wú)窮無(wú)盡的撕扯著(zhù)我，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬心中的光明。
初秋的風(fēng)怎會(huì )如嚴冬般寒冷？回首一次次不如意的成績(jì)，開(kāi)學(xué)時(shí)的滿(mǎn)腔熱血所剩無(wú)幾，而我能做的，僅僅只有茫然的探首，小心的前進(jìn)，眼前的夜逐漸模糊，淚水潸然而下，卻任它肆意流淌。發(fā)絲無(wú)情的劃過(guò)臉頰，與風(fēng)為伍，竟如一道道鋒利的劍刃，好似能劃出血來(lái)。此時(shí)的我，極言狼狽。
忽然，門(mén)被輕輕推開(kāi)了：“不舒服嗎？開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)會(huì )感冒的�！币唤z柔和的聲音傳入耳中�！皼](méi)有�！蔽液鷣y的抹了抹臉，“睡不著(zhù)而已�！彼坪趺靼琢耸裁矗骸摆s快睡覺(jué)吧，燒好的水放在這里了，記得喝�！彼p輕關(guān)上門(mén)，始終背對著(zhù)他的我，臉上的淚痕又多了一道。
往事如斯，依稀記得她初為人母，用不太標準的普通話(huà)教我讀“媽媽”這兩個(gè)字。后來(lái)父親告訴我，一聲含糊不清的呼喚，卻讓她高興成孩童模樣；也記得蹣跚學(xué)步時(shí)，她用那雙長(cháng)著(zhù)一點(diǎn)繭子的手輕輕牽著(zhù)我，在將要摔倒的每一刻，用溫暖的懷抱接住我；仍不忘她在夕陽(yáng)落山時(shí)，背著(zhù)我走在回家的路上。那時(shí)的她，影子被拉得長(cháng)長(cháng)的，前額的發(fā)絲上泛著(zhù)落日的余暉，將太陽(yáng)的光芒攬入心底，再毫不猶豫地撒向她的孩子，她常常說(shuō)我是她的太陽(yáng)，殊不知她也是太陽(yáng)，她是帶領(lǐng)我，指引我，驅散前方黑暗的信念與光芒。
長(cháng)大后的我不再那么幼稚，不再那么依賴(lài)她，可她對我的愛(ài)卻不曾減半。在每個(gè)深夜，她十年如一日的遞來(lái)一杯溫熱的白開(kāi)，不厭其煩的關(guān)心我生活中的片片面面，樂(lè )我所樂(lè )，憂(yōu)我所愁。綿綿歲月，縱使漂白她的一頭墨發(fā)，但她的笑容仍然在我心中熠熠生輝。
眨了眨有些酸痛的眼睛，淚早已風(fēng)干，端起那杯白開(kāi)，白開(kāi)的溫度從手心傳來(lái)，擴散至全身，仿佛涓涓的溪流淌過(guò)，緩緩的清風(fēng)拂過(guò)，亦如那時(shí)的時(shí)光，穿過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，透過(guò)窗棱，溫柔地浮現在母親臉上。有時(shí)候…我發(fā)現一個(gè)人是很難改變自己的血統和成長(cháng)環(huán)境的，觀(guān)念、習慣、道德水平、文化修養。這些可以后天形成的東西就像是植物的枝葉，只要你愿意，你可以將自己向任何方向修剪，而父母則是它的園丁，更是它的暖陽(yáng)。
隨手翻開(kāi)一本書(shū)，風(fēng)兒調皮地跑過(guò)，落在最后兩個(gè)字上。輕讀出聲：“何為陽(yáng)光？萬(wàn)物生命所需；可否具體？乃世間之愛(ài)，人情之暖；可否再具體？名曰母親�！�
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇19
我想化作一縷陽(yáng)光，溫暖母親粗糙的手掌�！}記
在幼年的記憶中，母親的大手總是那么溫暖，撫在我冰涼的小手上，再一同在殘陽(yáng)的余暉中漫步�！敖裉煸趯W(xué)校有沒(méi)有好好聽(tīng)老師的話(huà)?”她總是這樣問(wèn)�！爱斎涣�，老師還獎了我小紅花呢!”我在這時(shí)掏出口袋里的小紅花，得意洋洋地說(shuō)�！罢婀�，給你買(mǎi)好吃的去�！蹦赣H柔柔的望著(zhù)我。我呢?則興高采烈地跑在母親前頭。不知不覺(jué)，已經(jīng)甩開(kāi)她好些距離，我沒(méi)看見(jiàn)媽媽跟上我，就轉過(guò)頭，沖她招手。她也沖我招手，那雙手，鍍上了一層暖暖的光暈，是我記憶中無(wú)法忘卻的溫馨畫(huà)面。
隨落葉一樣，我的時(shí)光匆匆走過(guò)，悄無(wú)聲息�；蛟S只有門(mén)口的大樹(shù)上記錄我身高的痕跡越來(lái)越高中才能證明我已然不再對母親無(wú)話(huà)不說(shuō)，開(kāi)始有了屬于自己的小秘密。我會(huì )用自以為是的審美挑剔身邊的人，包括母親。有時(shí)我看著(zhù)母親做飯時(shí)不小心沾上的油污，竟會(huì )嫌棄不已。我甚至僅因為青春期莫名奇妙的心理就禁止她再牽我的手。雖然看到母親偶爾流露出的傷心神情，我會(huì )有些慚愧。但一想到那些所謂的審美觀(guān)，我心中為數不多的愧疚也蕩然無(wú)存了。
記得有一次，和母親一起過(guò)馬路。我本想獨自過(guò)去，可母親卻牢牢的抓著(zhù)我的手，如鐵鉗般用力。我感覺(jué)很別扭，本想一把甩開(kāi)，可她的手，依舊不動(dòng)分毫。母親等車(chē)少了好些，又謹慎的環(huán)顧左右，最后才牽著(zhù)我的手過(guò)馬路。在過(guò)馬路的一瞬間，我看得很真切，那雙粗糙的大手上布滿(mǎn)了老繭，曾經(jīng)細嫩的手上已經(jīng)爬滿(mǎn)了皺紋，手上還有幾處龜裂，破舊的創(chuàng )口貼貼在指縫上，她才多少歲啊?我心中的酸澀噴涌而出，下意識地，我也握住了她的手。等安全地過(guò)了馬路，母親又輕輕地松開(kāi)了我的手。她知道，我不喜歡牽她的手�？沙鲇谝环N本能，她還是牽住了我的手。這種美好的動(dòng)作后面有一個(gè)讓人感動(dòng)的名字愛(ài)
母親的手為何這么粗糙呢?是因為她為了辛苦工作嗎?是因為她為我做飯時(shí)不小心被油星子濺到了嗎?是因為她日復一日地接送我上下學(xué)嗎?不論為何，她都只有一個(gè)目的：為了我健康快樂(lè )地成長(cháng)。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！蹦赣H把愛(ài)繡到了游子的身上，陪伴著(zhù)他走過(guò)天涯海角。母愛(ài)猶如一縷陽(yáng)光，悄悄藏入母親的手掌，使它泛著(zhù)愛(ài)的暖意。母親啊，你就是那縷照亮我心房的陽(yáng)光，細膩溫暖。若有來(lái)世，我愿也化作那縷陽(yáng)光，溫暖你粗糙的手掌。
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇20
獨自一人徘徊在街頭，凜冽的寒風(fēng)肆意地吹刮著(zhù)滿(mǎn)地的落葉�；椟S的路燈拉長(cháng)我失落的背影，車(chē)水馬龍的街道，熱鬧而繁華的街頭，透過(guò)淚水，卻好似披上了一層朦朧的薄紗……
上午公布成績(jì)時(shí)的那些場(chǎng)景就像播放幻燈片一樣一幕幕浮現在我的腦海里。它在一處停下了，是那刺眼的69分，它被逐漸放大，就像一把利劍，深深的扎入了我的胸膛，不偏不倚。
在不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了家。母親并沒(méi)有詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)，或許她早已從老師那里得知了，只是像往常一樣讓我回房休息。
第二天凌晨，母親把我叫醒，說(shuō)是要帶我去爬山。此時(shí)的我早已沒(méi)有了這種志向，冷冷的說(shuō)：“不去�！笨墒悄赣H堅決要帶上我，所以也就跟隨著(zhù)母親來(lái)到了大山腳下。山腳下呈現出一派凄涼的景象到處都是零落的枯枝敗葉，連那生命力頑強的小草也披散著(zhù)頭發(fā)，一副無(wú)精打采的`樣子。母親突然問(wèn)道：“你有自己的理想嗎？”與其說(shuō)我不想回答，倒不如說(shuō)我不敢回答，心里泛起陣陣酸楚，難道我這樣的差生還可以擁有自己的理想，并為之奮斗嗎？“如果有，那么為什么不堅持下去呢？”母親似乎一眼就看穿了我的心思，接著(zhù)說(shuō)：“來(lái)，跟著(zhù)我一起爬到山頂，我們一起去看那最美的日出！”
在這一個(gè)小時(shí)的路途中，我不曾記得被荊棘叢和亂石絆倒過(guò)多少次，但仍清楚得記得母親意味深長(cháng)的那番話(huà)：“在通向山頂的道路上，摔倒固然不可避免，你還有機會(huì )再站起來(lái)，繼續向前。真正的失敗是不存在的，除非你不給自己向前的機會(huì )�！�
當太陽(yáng)躍出地平線(xiàn)時(shí)，大汗淋漓的我們也到達了山頂。映入眼簾的是別樣的風(fēng)光，嬌艷欲滴的菊花牽動(dòng)著(zhù)一顆顆露珠，在陽(yáng)光的照耀下折射出五彩的光輝，在發(fā)出淡淡的幽香。這使我想起冰心曾經(jīng)說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨現在的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚水，灑滿(mǎn)了犧牲的細雨�！币俗⒛康倪�有那四季常青的竹，將根深深地插入亂石中，雖經(jīng)百般磨難，不管炎夏還是寒冬，狂風(fēng)還是暴雨，仍節節向上，傲然挺立正如鄭燮所贊揚“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)！”竹的那種力求上進(jìn)，不畏艱險的精神已深深地融入我的靈魂……
當第一縷陽(yáng)光撒向山頂的那一瞬間，我堅定的信念重新拾回，心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，我知道，我要朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)，永不退縮。
越王勾踐臥薪嘗膽，經(jīng)過(guò)磨礪，終于用三千越甲吞并吳國；霸王項羽，破釜沉舟，憑借一股勇氣，滅亡秦朝。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蔽覀円鞔_自己的目標，風(fēng)雨兼程，也不要放棄！
心有陽(yáng)光，不懼遠方。
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇21
閨閣文章之伯，女流翰苑之才。人生幾何花爛漫，他愛(ài)詩(shī)愛(ài)酒，寫(xiě)春花秋月，他寫(xiě)風(fēng)寫(xiě)雨寫(xiě)悲歡離合。
就像我身邊的那個(gè)人愛(ài)詩(shī)愛(ài)人，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。 眼前又是那么熟悉的背影，彎彎的眉毛豎起一縷縷清香，明亮的雙眸藏著(zhù)，一抹動(dòng)人上揚的嘴角，微微一笑，全世界都仿佛春暖花開(kāi)是的，他個(gè)子小巧，具有一種高雅的氣質(zhì)。就像天邊閃爍的璀璨繁星，天邊最閃亮的一片又像天邊被渲染的晨曦，萬(wàn)丈光芒讓人沐浴在溫暖之中，又像高潔的水仙，清新不妖嬈，雅致不平凡，帶給人們無(wú)數的絢爛。 夏日微風(fēng)四起，蟬鳴連連，坐在陌生的教室里，聽(tīng)著(zhù)周?chē)耆皇煜さ牧奶炻�，不由得生出一絲煩悶，就聽(tīng)見(jiàn)心臟在有力的一跳，全世界似乎都安靜下來(lái)了，只留下一串叮咚，仿佛說(shuō)前世的500次回眸換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，恍然間懷疑這是否是天下最遺憾的事情，臺上的他目光清澈，神情大方，舉止從容，臉上的表情是那么的陶醉。他那充滿(mǎn)磁性的聲音在我的心里激起千層大浪，我從未經(jīng)過(guò)如此有感染力的朗讀，這一刻他仿佛就是夜空中自由飛舞的流星，黑色的幕布下，那自由躍動(dòng)的流光，捕捉了全世界注目的眼神。 他愛(ài)詩(shī)從，吹面不寒楊柳風(fēng)到苔花如米小也學(xué)牡丹開(kāi)還記得他愛(ài)蘇軾還記得他喜歡曹操，還記得夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯的肝腸寸斷的悲苦被他表現得淋漓盡致，仿佛自己便是那漂泊天涯的游子，還記得他為我們拓展詩(shī)句，時(shí)此時(shí)相望不相聞，愿逐月華留照君的情感，被他展現得令人心生敬佩，是的，他在我心里繪出了一副名為詩(shī)歌的水墨畫(huà)，熠熠生輝。
他愛(ài)人愛(ài)著(zhù)每一個(gè)人，他總是毫不吝嗇的將他對我們的愛(ài)全部展現出來(lái)，那一次他去開(kāi)會(huì )，他走前鄭重的告訴了我們這個(gè)消息是的，初一的我們身上還有許多志氣沒(méi)有擺脫掉，那時(shí)我們并不知曉他告訴我們去開(kāi)會(huì )的緣由，因為信任他就放心的離開(kāi)了，并且他認為我們會(huì )將他說(shuō)的話(huà)一一做到誰(shuí)知那天下午我們那無(wú)知的舉動(dòng)應該為他澆了盆透心涼的冷水吧，他沒(méi)有過(guò)多的追究我們，但是我們真的十分悔恨因為我們讓他傷心了他對我們那么溫柔那么體貼而我們卻如此的舉動(dòng)真的，在我們的眼中，他是那樣的令人依賴(lài)，就像那和煦的春風(fēng)，用他溫暖的白皙的手撫摸全世界全世界在他的溫暖下感到心靈奏起的弦樂(lè )。
陽(yáng)光送暖，明媚如你親愛(ài)的老師，在這生命這場(chǎng)嫣然的盛放中，你是那明媚的陽(yáng)光，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇22
陽(yáng)光，一個(gè)美好的詞語(yǔ)，它可以照亮我們的人生，也可以使我們充滿(mǎn)激情，朝著(zhù)目標去奮斗。我心中有一個(gè)陽(yáng)光的人，在那次學(xué)書(shū)法中，我才懂得心中要有陽(yáng)光，人生才會(huì )燦爛。
記得那年我九歲，剛入三年級。父母想給我報興趣班，我欣然接受了。
我本著(zhù)好玩的想法，來(lái)到書(shū)法班。窗外，是火熱的太陽(yáng)，天氣十分晴朗。
本以為書(shū)法練得很好的，我來(lái)到了書(shū)法班。老師讓我們寫(xiě)毛筆字。
我心里就想，哼，這有什么，能難的倒我嗎，毛筆字多容易啊!
但我卻沒(méi)想到，剛開(kāi)始我就遇到了困難。我真的連握筆的姿勢都不會(huì )，更不用說(shuō)寫(xiě)字了。
"毛筆都不會(huì )拿，還寫(xiě)什么啊?"老師無(wú)意地說(shuō)出這句話(huà)。
從沒(méi)受過(guò)批評的我，一聽(tīng)到這種話(huà)，臉頓時(shí)漲紅了，像一顆熟透了的紅蘋(píng)果。偏偏這時(shí)候教室里很安靜，被老師這不小的聲音吵到的學(xué)生不少，他們都紛紛往我這邊看，我感到十分丟臉。
我甚至還聽(tīng)到了一些學(xué)生在下面竊竊私語(yǔ)。我認為我肯定在老師心里留下了壞的印象。
接下來(lái)，老師教我們寫(xiě)一個(gè)"一"字。本以為很容易，可我卻寫(xiě)得歪東倒西，遠不比老師寫(xiě)得那么好看的"一"字。
我突然感到好無(wú)奈好失意，連"一"都不會(huì )寫(xiě)。
放學(xué)后，本來(lái)晴朗的天，不知為何一下子下起了傾盆大雨，空中連一只鳥(niǎo)都沒(méi)有看見(jiàn)，早回家避雨去了。
我撐著(zhù)傘獨自走回家，回到家后，我正思索我為何不會(huì )寫(xiě)呢。陽(yáng)臺遠處，我看見(jiàn)了我的一盆盆栽。
那盆盆栽，是媽媽買(mǎi)回來(lái)給我的，她跟我說(shuō)這里面已經(jīng)有種子了，只管種就行了。于是我便沒(méi)有怎么管它。卻沒(méi)料想到，那盆栽居然在沒(méi)有我的照料下，冒出了一個(gè)拇指大般的小芽。
它正被雨水沖刷著(zhù)，雨水似乎想將它折斷，可它不依，不屈不撓地立在那兒，毫不動(dòng)搖。好像正在偷偷地探出頭來(lái)，微微地笑著(zhù)和我打個(gè)招呼。我回了個(gè)笑臉。
我忽然又想到我剛剛學(xué)書(shū)法的場(chǎng)景，又看看那顆小芽，頓時(shí)間我知道了"世上無(wú)難事，只怕有心人"這句話(huà)的意思了，只要我堅持，總能獲得成功。
天氣又放晴了，雨也停了，小鳥(niǎo)唱出婉轉的歌聲，多么的動(dòng)聽(tīng)，
此時(shí)，我馬上拿出毛筆和書(shū)寫(xiě)紙，投入到練筆之中去。
“皇天不負有心人”，第二天我照樣來(lái)書(shū)法班學(xué)習，情況大有改觀(guān)，寫(xiě)起字來(lái)比昨天輕松多了，寫(xiě)出來(lái)的習作還受到老師的表?yè)P，同學(xué)們也為我點(diǎn)贊!
我心中的那份陽(yáng)光，也霎時(shí)更加晴朗了。
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇23
抬頭，望著(zhù)湛藍的天空，明媚的太陽(yáng)高高懸掛著(zhù)，散發(fā)著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，帶給大地。不由得，是我腦海中無(wú)限出了一個(gè)人，他也像陽(yáng)光一樣，在我最需要他的時(shí)候，給我溫暖與關(guān)愛(ài)。
他叫憐司。他有著(zhù)精致的五官，那張臉很美，像是從漫畫(huà)中走出來(lái)的一樣，他是我的兄長(cháng)。每次看到他的笑容，心中總有暖流閃過(guò)，他很體貼人。
一次，在上學(xué)期間。中午還有著(zhù)耀眼的太陽(yáng)，下午臨放學(xué)時(shí)，烏云已經(jīng)壓下來(lái)了。它黑沉著(zhù)臉，帶著(zhù)一大片黑暗罩在上空。雷公電母也趕來(lái)助威，像要打仗一樣。不久，瓢潑大雨下起來(lái)了，像是從天上倒下來(lái)一樣。厚厚的雨幕根本看不清遠方。放學(xué)了，其他孩子的家長(cháng)都來(lái)了領(lǐng)著(zhù)自家的孩子匆匆回家。我沒(méi)帶傘，站在教室門(mén)口不敢走，因為我知道，這是父親母親都在工作，根本不可能來(lái)。當時(shí)，我怕極了，蹲下來(lái)，抱著(zhù)雙腿，低聲哭了。眼淚朦朧之際，看到一個(gè)模糊的身影朝我跑來(lái)。來(lái)的近了，我驚訝的發(fā)現，那是憐司哥哥！我抬起頭，眼眶中噙著(zhù)眼淚，楚楚可憐的喊道：“憐司哥哥�！�，憐司哥哥抱著(zhù)瑟瑟發(fā)抖的我，溫柔的嗓音哄著(zhù)我：“沒(méi)事的，乖，不怕啊�！蔽业臏I水決堤，在他懷中趴在他的肩膀上止不住的哭泣，像是要將所有的委屈都哭出來(lái)一樣。憐司哥哥的衣服全部已經(jīng)濕透，被風(fēng)吹的冰涼刺骨，但我卻感動(dòng)溫暖至極。
憐司哥哥將外套脫下來(lái)，里面秩事單薄的襯衣。他將外套的水擰干，罩住我，將我抱起，在我耳邊輕哄著(zhù)：“先睡一會(huì )，，馬上就到家了�！币宦飞纤皇谴┝藛伪〉陌滓r衣，我依偎在他懷里，我明顯的感受到了他發(fā)抖的抱著(zhù)我的身軀。
回到家里，我不管自己的衣服是否濕了，飛快地跑到屋里拿毛巾。憐司哥哥他拉住了我的手腕，微微一笑，說(shuō)：“別拿了，不用的，家近，不會(huì )淋多少雨的�！彼嗳辔业陌l(fā)，繼續說(shuō)：“先快講你自己照顧好，別感冒了。哥哥會(huì )心疼的，再見(jiàn)哦！”我喉嚨里更嚴的厲害，鼻子也酸酸的�？粗�(zhù)他被雨水打濕的柔順的發(fā)貼在臉上，嘴唇蒼白得厲害，我心中很不是滋味兒。他走了，我卻沒(méi)有挽留。因為這，他生了一場(chǎng)大病，卻仍像之前那般寵我。
這就是我的憐司哥哥。雖然不是親的，但他卻在我心里猶如母親父親一樣。自小時(shí)候起，就無(wú)微不至的貼心，任我哭、任我鬧、各種寵、各種依。他就像冬日的一束陽(yáng)光，溫暖我的心房。
他就是我心中的陽(yáng)光，永不熄滅的陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇24
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我整理起小學(xué)的舊本子、用過(guò)的舊書(shū)，無(wú)意中掉下一張遺忘多時(shí)的畢業(yè)照。它掀起了我小學(xué)生活的點(diǎn)滴回憶。
這時(shí)一束從窗外投射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光照亮了照片，每一張臉龐都變得格外明亮。45名畢業(yè)少年整齊地站在三個(gè)紅書(shū)小人的正前方，這是學(xué)校的形象雕塑。45個(gè)面孔的笑容，是學(xué)校里最燦爛的45朵鮮花；接著(zhù)21名學(xué)校領(lǐng)導和藹地坐在前面，他們儀態(tài)端莊，穿著(zhù)整齊的西服。他們燦爛的微笑就是對我們最美好的祝福！
看到她，我仿佛又回到那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們一個(gè)個(gè)表情嚴肅又充滿(mǎn)期待，端坐在教室里，安安靜靜地，每個(gè)人都迫切地想聽(tīng)到老師讀出自己的名字，教室安靜的可怕，只能聽(tīng)見(jiàn)我們急促的心跳聲。她看著(zhù)我們微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這只是一次考試而已，認真對待就可以了嘛！”雖然語(yǔ)氣聽(tīng)似平靜，但是看向放在桌上手機的眼睛，時(shí)刻流露出焦急的目光，卻依然留在我的腦海里，她應該比我們還要緊張。突然，“叮當”一聲，有消息進(jìn)來(lái)，她匆忙的拿起手機，眼睛直勾勾地盯著(zhù)屏幕，一遍一遍地看著(zhù)，一條消息也不放過(guò)，就像獵物在尋找食物一樣，既警惕又認真。
很快她的眼睛變得溫柔，放射出一片燦爛的光彩，注入我的心間，接著(zhù)，她的眼神時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而平靜。我的心情也隨之忐忑不安。
一縷金色的陽(yáng)光投在她的身上，在綠色的背景下顯得那么美麗，眼睛是那樣的清澈。咔嚓，在這一瞬間，攝影師拍下了她最動(dòng)人的那一刻。
在老師那一排里，我看到那個(gè)瞇著(zhù)眼睛，講課從不帶書(shū)的她時(shí)，記憶又再次被撥動(dòng)了。一個(gè)陰雨連綿的日子，復習時(shí)，一道數學(xué)題，反復琢磨了幾遍，依然沒(méi)有思路，不知該入手去解答，于是我將那道題抄了下來(lái)。第二天，我拿著(zhù)本子跑到辦公室，待老師看完題后，嘴角微微上揚，拿來(lái)筆在做過(guò)的幾個(gè)地方劃上了橫線(xiàn)，幾句點(diǎn)撥過(guò)后，我很快就找到了方法。老師不無(wú)稱(chēng)贊鼓勵的目光，深深地烙在我的腦海里。每當做題時(shí)，我永不忘的便是那眼神。
當我們翻開(kāi)人生新的一頁(yè)時(shí)，正值豆蒄年華，永不忘的唯有那眼神，當我因為考試而緊張，浮現眼前的唯有老師的眼神，當我不認真做題時(shí)，忘不了的也是那眼神。老師的眼神，是有魔力的，帶著(zhù)我的心隨之擺動(dòng)。老師就是那冬日寒風(fēng)刺骨之時(shí)注入心中的陽(yáng)光，永留的，是記憶中的溫暖。
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇25
怯懦遮住我的雙眼，我不敢，不敢再向前邁出一步，但是你鼓勵我，于是，心中迸發(fā)出的勇氣成為我的力量、我的陽(yáng)光。我忘不了那一刻的激動(dòng)人心，忘不了照亮我心田的勇氣像陽(yáng)光般燦爛。我羨慕地抬起頭，眼里是渴望。
那棵老樹(shù)，那個(gè)枝丫，那片哥哥總藏在其間的樹(shù)葉，當奶奶叫著(zhù)：“吃飯啦!快給我下來(lái)!”，他卻不為所動(dòng)，眺望遠方時(shí)，眼里是一絲驕傲。我也想要……“你也想要爬上去嗎?”哥哥在我身后笑著(zhù)，“小不點(diǎn)兒?”我猶豫，然后點(diǎn)頭，“我想�！薄澳俏規湍��！彼f(shuō)完，便輕快地爬了上去，向我伸出手，“上來(lái)吧!”我要怎樣上去啊?!他輕松的語(yǔ)氣，讓我無(wú)奈�！安饶鞘^!”他叫道，我踩上石頭�！白プ�(shù)干那塊凸起!”我也照做。但是當我脫離地面的一剎那，我膽怯了，我的手一松，掉在了地上。我的心“咚咚”地跳著(zhù)，我無(wú)法平靜�！安灰ε�!”哥哥坐在樹(shù)枝上，耐心不減，“再試一次!”我看著(zhù)他，看著(zhù)那使人高昂的地方，再一次鼓起勇氣。攀上樹(shù)枝，收起腳，踏上樹(shù)，用力向上拉……我在他的指導下緩慢向上前進(jìn)著(zhù)�！罢酒饋�(lái)，拉住我的手!”這是他最后一個(gè)指令，他已離我很近了!“我不敢站起來(lái)!這太高了!”我呼吸急促，心跳加快，我每看一眼已很遙遠的地面，腿就顫抖一次�！吧蟻�(lái)!快!”“我不敢!”我大叫，眼中已沁出淚光。
“你可以的!”哥哥叫道，伸長(cháng)了手，等著(zhù)我。我抬起頭，他的臉在陽(yáng)光下有一層金色，他的身后是天，遠方是山。那太美了，我也要上去!一瞬間，我不怕了，心中的血液涌動(dòng)著(zhù)，仿佛沸騰了一般，勇氣迸發(fā)出巨大的力量。我緩緩站起，握住了他有力的手，然后飛起一般，落在了樹(shù)枝上。真高啊!我的心跳不曾平息，清風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，吹干我的淚。陽(yáng)光溫暖極了。哥哥看了一眼表，爬下樹(shù)，說(shuō)：“我去找梯子讓你下來(lái)�！薄坝刑葑�?!”我驚詫地看向他，哥哥回過(guò)頭看著(zhù)我，微笑著(zhù)：“這樣爬上去然后勝利的感覺(jué)不是更好嗎?”接著(zhù)他跑開(kāi)了。是很好……我瞇起眼，暢快地想著(zhù)一幅畫(huà)：一個(gè)女孩坐在老樹(shù)的枝丫上，風(fēng)拂起她的頭發(fā)，她的衣角。她的臉上灑落著(zhù)細碎陽(yáng)光，她的臉頰微紅，顯示出不可掩飾的激動(dòng)，她的目光望得很遠，眼神里有一絲驕傲。勇氣是金色的，是金色的陽(yáng)光照亮前方。追夢(mèng)的路很坎坷，但我心中的陽(yáng)光教會(huì )我堅強、不放棄�？傆幸惶�，我會(huì )回頭看我走過(guò)的路，目光望得很遠，眼神里有一絲驕傲。
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇26
成長(cháng)的過(guò)程痛并快樂(lè )著(zhù)，而現在處于所謂“逆反期”的我就更能體會(huì )這一點(diǎn)了。樂(lè )在擁有了更多的自由空間，而空間大了，也就放松了，也就很快嘗到了成績(jì)下滑的苦頭。家長(cháng)、老師們的訓斥卻又常讓我忍不住豎起了滿(mǎn)身的“刺”，像只刺猬，直到自己一直引以為傲的英語(yǔ)成績(jì)一次又一次地下滑……
我站在英語(yǔ)老師的辦公桌旁，盯著(zhù)桌上試卷卷頭大大的84分，輕輕地而又深深地嘆了口氣。英語(yǔ)老師毫不客氣地問(wèn)：“怎么樣，感覺(jué)如何?”“嗯……可以說(shuō)是糟透了……我以為，考前翻翻筆記……應該也就差不多了�！蔽衣裰�(zhù)頭，有些莫名的心虛�！耙矊Π�，一門(mén)語(yǔ)言課能有多難學(xué)�？赡愣肌詾椤敲炊啻瘟�，結果呢?”老師喝了口水，平靜地接著(zhù)說(shuō)道，“你有能力，基礎也不錯，要是能安下心來(lái)好好努力該多好!你還是比較聰明的，可在學(xué)習態(tài)度上是不能耍小聰明的�？傁胫�(zhù)偷懶可不行，學(xué)習才是你現在最為主要的任務(wù)�！币�(jiàn)我點(diǎn)點(diǎn)頭，她繼續說(shuō)著(zhù)：“我相信你能行，我一直在等你!——回去吧，再好好想想�！碧煲寻牒�，我逆著(zhù)風(fēng)走在喧囂的街道上，耳朵卻似乎有了自動(dòng)過(guò)濾雜音的功能，只留下了一個(gè)聲音——“我一直在等你”。眼前身邊那些亮麗炫目韻霓虹燈和下了班往家趕的人們在我的視網(wǎng)膜上投下的影像，經(jīng)過(guò)了視神經(jīng)的傳遞到達大腦時(shí)，也僅剩下了老師在日光燈下逐漸變柔和的面容……臉已被風(fēng)吹得冰冷，而心里，卻承載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的、暖暖的感動(dòng)。
在那之后，我好像一下子懂事了很多，不再天天一副無(wú)所謂的樣子，也不再成天念叨著(zhù)的歌星影星了，每天期待著(zhù)的也不再是那新一期的漫畫(huà)，而轉為了下一次的考試時(shí)間——我想用逐漸提高的分數來(lái)證明自己，證明給別人瞧瞧，更為給我親愛(ài)的英語(yǔ)老師一個(gè)滿(mǎn)意的答復。我知道，這些都是因為那句“我一直在等你”。她的關(guān)懷、她的贊賞、她的信任，還有她對我的了解和期盼，讓我在最厭倦與人交流，最失落、最困惑時(shí)，感受到了被理解、被激勵、被關(guān)注、被愛(ài)的溫暖。就像陽(yáng)光一樣直直地穿透了我心中那“逆反”的厚重云層，一點(diǎn)點(diǎn)融化了封住我那些積極向上的念頭的堅冰，并成為我心中一個(gè)永遠閃著(zhù)光的溫暖的記憶。我被這種溫暖，悄悄地感動(dòng)著(zhù)。
我知道，我一定會(huì )把這句話(huà)珍藏著(zhù)，每遇到什么看起來(lái)過(guò)不去的坎兒時(shí)，就拿出來(lái)按下重播鍵，告訴自己：不用畏懼，這世上，還有人，一直在等著(zhù)我呢!
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇27
每個(gè)人心中都有一個(gè)太陽(yáng)，一路陪伴自己，為自己照亮前行的路，為自己的人生平添溫暖。
剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，一個(gè)人也不認識，因為我是從另一個(gè)學(xué)校轉到這里的。來(lái)到學(xué)校認識的第一人就是我們的班主任——范老師。
開(kāi)學(xué)第一天的晚上，班主任對我們說(shuō)：“你們不要看我很和藹，其實(shí)我是很?chē)烂C的�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我不禁打了個(gè)顫抖，呀，聽(tīng)班主任這話(huà)，以后的日子可怎么過(guò)呀？
時(shí)間過(guò)得很快，一晃就到了第一次月考的時(shí)間，我第一次月考的成績(jì)是87分，發(fā)試卷的那一天，用戰戰兢兢來(lái)形容我當時(shí)的心情，那是再恰當不過(guò)了，原本想著(zhù)會(huì )被班主任狠狠批評的�？砂l(fā)下試卷后，我們看到的卻只是班主任一臉的憂(yōu)愁。不知為何，那一刻我不由得心生愧疚。自此之后，我更加努力學(xué)習，功夫不負有心人，期中考試，我的數學(xué)考了107分。
之后的一天，班主任把我叫去了辦公室，我猜想肯定不是什么好事，我做好了最壞的打算，硬著(zhù)頭皮走到范老師面前，只見(jiàn)范老師拿起了全班的成績(jì)表，對我說(shuō)：“尹藝琪，你的數學(xué)比上次月檢是進(jìn)步多了，這是很值得表?yè)P的，可是英語(yǔ)跟語(yǔ)文卻又是怎么回事呢？”范老師跟我談了關(guān)于語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)科的許多學(xué)習方法。特別是提醒了我要如何分配時(shí)間，均衡提高各學(xué)科成績(jì)。
范老師是溫柔可親的，可有時(shí)候發(fā)起火來(lái)，那也是很恐怖的。
有一次的數學(xué)作業(yè)，我們全班有不少同學(xué)沒(méi)完成，第二天早上上課時(shí)，范老師一臉繃著(zhù)，一進(jìn)教室就大發(fā)雷庭，質(zhì)問(wèn)我們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè)，全班同學(xué)紛紛答道：“沒(méi)時(shí)間，時(shí)間太緊了……”可班主任卻說(shuō)：“你們早上不是有30分鐘做作業(yè)的時(shí)間嘛！”我們班山蓉蓉同學(xué)就說(shuō)：“每天早上劉老師都會(huì )來(lái)守著(zhù)我們做語(yǔ)文作業(yè)，我們根本沒(méi)時(shí)間做其它科的作業(yè)�！卑嘀魅握f(shuō)：“如果是這樣的話(huà)，我跟你們的劉老師說(shuō)一下吧，范老師的怒氣似乎才消了一些。聽(tīng)到這話(huà)，我們全班都歡呼了，就像在一個(gè)極其寒冷之地，見(jiàn)到了溫暖的陽(yáng)光一般。
范老師就是這樣，通常是溫柔的、可親可愛(ài)的，可一旦發(fā)現我們不把學(xué)習當回事，對待學(xué)習不夠認真，那么，她一下子就會(huì )拋棄溫柔可親，轉而用嚴厲的斥責砸向我們。
范老師，您為了我們的進(jìn)步，諄諄教誨，不辭辛苦；為了我們的學(xué)習循循善誘，誨人不倦。您就是我們心目中溫暖的陽(yáng)光，一路陪伴我們成長(cháng)，一路敦促我們進(jìn)步。
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇28
敲打著(zhù)鍵盤(pán)，那件事情還不停的出現在眼前……
鈴聲響起，我拖著(zhù)餓扁了的肚子準備到餐廳飽餐一頓。卻發(fā)生了一件我也不知道是好還很壞的事。
懷著(zhù)不耐煩的心情排著(zhù)隊，望著(zhù)將要輪到我的窗口。一個(gè)像是6年級的小女生在我前面，當她準備拿著(zhù)碗出來(lái)的時(shí)候，一個(gè)9年級的大個(gè)子女生，趁老師不注意，鉆進(jìn)排了兩個(gè)長(cháng)隊的中間，她的一個(gè)趔趄，撞到了我前面那個(gè)將要出來(lái)的小女孩，飯一下子灑到了我的腿上，我低了頭，可連看也沒(méi)來(lái)得及看，也沒(méi)顧得去說(shuō)那個(gè)大個(gè)子女生就趕緊看了看那個(gè)小女孩，那女孩沒(méi)事，只是飯撒了，可是她的眼神很膽怯，好像在等待著(zhù)我發(fā)瘋似得咆哮她。我懶得扭頭看那個(gè)大個(gè)子女生，只顧那小女生，心里很害怕，生怕小女孩會(huì )嚇哭，如果真的哭了，會(huì )有很多人來(lái)看，如果很多人，這樣女孩會(huì )很那堪，會(huì )成為同學(xué)們的笑柄，我來(lái)不及喘氣：沒(méi)事，就撒了一點(diǎn)，不礙事，我又向她笑了笑，小女孩什么也沒(méi)說(shuō)，就走了。
這時(shí)那個(gè)大個(gè)子女生發(fā)話(huà)了：怎么回事，撒你身上也不虧，沒(méi)長(cháng)眼。
我氣死了，我很想讓碗砸在她的臉上解氣，明明是她加隊撞到了小女孩，怎么還怨別人，我氣爆了，這世上怎么還有這樣的人。算了，跟這樣的人論理，浪費時(shí)間。
我打了一碗飯，坐在了一個(gè)離那大個(gè)子不遠的作座位，她在與她的同伴分享著(zhù)剛才有多光榮。我的好情緒完全被她的不講理理打敗了，我用筷子在碗里攪了幾下就走了。
第二天，我小心翼翼的刷的飯，準備坐下來(lái)應付餓的響了半天的肚子時(shí)，發(fā)現我找得座位上臟的難看，我準備蹲地上時(shí)，一只手夾著(zhù)紙遞了過(guò)來(lái)，給。我抬頭望了望，哎呀，我心里暗暗的自喜，原來(lái)是那小女孩呀！我笑了笑，接過(guò)紙，發(fā)現太陽(yáng)從餐廳的窗縫里鉆了過(guò)來(lái)，照在我臉上，原來(lái)冰涼的手，忽然熱了起來(lái)。
這件事，我在腦中連續回憶了好幾次，假如，我是那個(gè)大個(gè)子女生，那個(gè)小女孩一定不會(huì )把紙遞給我供我急需，但是沒(méi)有假如，我還是我，這個(gè)事情發(fā)生，我一直在為那個(gè)小女孩而擔心，我怕她被那個(gè)大個(gè)子的無(wú)理嚇哭，怕小女孩的哭成為同學(xué)們的笑柄，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到竟成了我無(wú)意間的一個(gè)幫助。
陽(yáng)光真的只是來(lái)供人觀(guān)賞的嗎？一個(gè)人心理上的陽(yáng)光這般重要，如果人人心里有陽(yáng)光，那這個(gè)事情發(fā)生就會(huì )被磨滅，哪里還有加隊得人，哪里還會(huì )有無(wú)理的人。我們該會(huì )有多幸福。
我呼喚：升起心中的陽(yáng)光吧！
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇29
一縷陽(yáng)光，透過(guò)了密云，透進(jìn)了窗，打進(jìn)了這個(gè)寒冷的小房間，我伸出手，想去觸摸它，想去感受它。它透過(guò)指縫，闖進(jìn)了我的心房。只有我知道，這縷陽(yáng)光是我心中的陽(yáng)光。
從我上學(xué)的那一天起，每天早上打開(kāi)家里第一盞燈的人永遠是父親。父親每天都會(huì )在我起床前半小時(shí)起床，他會(huì )為我準備好早餐，每個(gè)早晨都會(huì )被安排得不忙不緊。每天晚上關(guān)閉家里最后一盞燈的人永遠是父親。父親每天都會(huì )陪我做作業(yè)到深夜，看著(zhù)我入睡，他才會(huì )關(guān)閉家里最后一盞燈。一年365天，不是每天都是晴天，不是每天都可以見(jiàn)到艷陽(yáng)高照，但是，在我的一年365天里，我天天都可以見(jiàn)到陽(yáng)光，那是我心中的陽(yáng)光——父親。睜開(kāi)眼，那縷陽(yáng)光就照在我身上，閉下眼，那縷光就照亮了我的夢(mèng)境。我心中的陽(yáng)光，他無(wú)處不在，我心中的陽(yáng)光，他無(wú)時(shí)不在。以前的我一直不明白，父親為什么可以那么早起床，直到我慢慢長(cháng)大，我才明白，叫醒他的并不是鬧鐘，而是愛(ài)，他的愛(ài)就是開(kāi)啟我新一天的那個(gè)陽(yáng)光。
翻開(kāi)了爸爸的那本舊像冊，看著(zhù)照片上的爸爸，我明白了：爸爸當年也是一個(gè)勇闖天涯的江湖少年，直到我這個(gè)小生命呱呱落地，猝不及防地闖入了他的世界，他開(kāi)始為了我而改變。因為我要成長(cháng)，他開(kāi)始早出晚歸，他并不挑剔，但總把最好的給我，他改掉了以往的淘皮、任性，用堅定不移的身軀撐起了家，為我擋住了風(fēng)雨，他不厭其煩地陪我玩幼稚的游戲，僅僅是因為我喜歡，他也會(huì )手忙腳亂，也會(huì )崩潰無(wú)助，也會(huì )累，也會(huì )疼，但是在他眼里我還是個(gè)孩子，他只能悄悄抹去眼角的淚水，依舊做著(zhù)我的依靠。父親不能再把我舉過(guò)頭頂，因為我在長(cháng)大，他也在老去，父親不再是以前那個(gè)帥氣逼人的“郭富城”，現在的他的手上全是繭。曾經(jīng)滿(mǎn)頭黑發(fā)頭，如今在壓力之下的變得悉數可數；曾經(jīng)的虎背熊腰，如今是被歲月壓彎如弓的腰。盡管父親的容貌已褪去原本的光彩，但他仍是我心中的陽(yáng)光，毫不褪色。
父親雖然沒(méi)有讓我住上大別墅，但是也沒(méi)有讓我流浪街頭；父親雖然沒(méi)有讓我擁有一衣柜的名牌，但也從未讓我凍著(zhù)；父親雖然沒(méi)有讓我成為富二代，但卻沒(méi)少給我零花錢(qián)；父親雖然沒(méi)天天帶著(zhù)我下館子吃大餐，但也從未讓我餓著(zhù)。我的父親很平凡，什么都給不了我但什么都給了我。在我世界里，我的父親永遠都是我心中的陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇30
心中有陽(yáng)光的人會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到開(kāi)心、快樂(lè )、美好，覺(jué)得每一天的活都充滿(mǎn)了希望。
這樣的人對待昨天向過(guò)往云煙，好的壞的全都過(guò)去了，不再留戀。對待今天想早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃。對待明天都懷著(zhù)無(wú)限的憧憬與美好。
我何嘗不想這樣？想要快快樂(lè )樂(lè )的�？墒切闹械年�(yáng)光不配合啊，它來(lái)了，又走了。
當它來(lái)的時(shí)候，它能激勵我樹(shù)起信心，能將我從黑暗的山洞中拉出來(lái)，看到陽(yáng)光的明亮，它能讓我從埋頭痛哭中抬頭挺胸，擦干眼淚繼續埋頭苦干。
可不知怎么的，它走了，它悄悄的從我身邊溜走了。若將我的生活比作一艘輪船的話(huà)，那么它的走使我的生活失去了掌舵人，幾度被海上的狂風(fēng)巨浪卷入海底；它的走讓我變得心煩，變得暴躁，變得想太多，沒(méi)有任何東西，任何信念支持我，讓我安靜，讓我舒心，它的走讓我變得沒(méi)有精神，晚上睡不著(zhù)，早上醒不來(lái)。
它走后的日子，我完全不知道是怎么過(guò)來(lái)的，渾渾噩噩。仿佛是心里的一座大山忽然崩塌，一聲巨響后，一切的事物皆被夷為平地。就像那一艘正在行駛的巨輪，所有的人都看好它會(huì )華麗麗的行駛到岸邊，可沒(méi)想到中途遇到海嘯，遇到冰山，那樣豪華的巨輪終不敵那巨大的天然屏障，就這樣，在大風(fēng)大浪中銷(xiāo)聲匿跡了。
在一切風(fēng)平浪靜之后，我的心中又燃燒著(zhù)熊熊烈火，想要到處噴射，到處發(fā)泄。每當坐在教室，看到其他人一副淡定的面孔時(shí)，我的心卻亂成了一團麻，努力的梳理可依舊是剪不斷，理還亂。坐在椅子上也是如坐針氈。
在一陣密密麻麻，狂風(fēng)怒吼后，我累了，全身無(wú)力，思想沒(méi)有意識，告訴自己要堅持，可終究抵擋不住睡神對一我的召喚，就這樣我接受了它的召喚，在課堂上打了一又一次的盹兒。
到了晚上，躺在床上，翻來(lái)覆去，一會(huì )兒側臥，一會(huì )兒平臥，一會(huì )兒蒙頭，一會(huì )兒將被子踢開(kāi)。一會(huì )兒，我終于忍受不了我的煩躁，就起來(lái)做了一堆劇烈運動(dòng)，累了，也就睡了。當時(shí)我還訝異，睡神為什么不對我發(fā)起召喚了呢？
心中的陽(yáng)光，它走了，狠心無(wú)情的拋下我一個(gè)人走了。留下了一個(gè)全身無(wú)力、喪失意識的我；它走了，帶走了我依靠的大山和掌舵人；它走了，就這樣不打一聲招呼，悄無(wú)聲息地走了，就連一個(gè)挽留的機會(huì )也不給我。
心中的陽(yáng)光，你會(huì )回來(lái)的，相信你一定是嫌在我體中待著(zhù)太悶了，所以偷偷溜出來(lái)，放松心情，增長(cháng)見(jiàn)識。
我相信，你一定會(huì )回來(lái)的。
【心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文12-17
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文【熱門(mén)】11-02