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態(tài)度決定一切作文

時(shí)間:2022-04-16 16:04:14 態(tài)度 我要投稿

【精品】態(tài)度決定一切作文10篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的態(tài)度決定一切作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】態(tài)度決定一切作文10篇

態(tài)度決定一切作文 篇1

  成功者往往有一個(gè)好的態(tài)度。好的態(tài)度就是能力,就是“我能”的代名詞。我們應該擁有一種好的態(tài)度,因為它與成功的關(guān)系是密不可分的,它也是成功最穩固的地基。所以,朋友,請揚起好態(tài)度“我能”的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  不知什么緣故,我天生膽小。在剛上幼稚園時(shí),和小伙伴輪流表演節目,輪到我時(shí),一看眾人的目光像白熾燈一樣齊唰唰的投向我,態(tài)度小惡魔--“不自信”則將我的腦袋刷成空白,瞬間便會(huì )窘態(tài)畢露,最后在大家的哄笑中以我“哇哇”大哭而收場(chǎng)。從此以后,我就像安徒生筆下的丑小鴨,一直被卑微、怯弱包裹著(zhù)我幼小的心。

  直到那一次......

  那是盼望已久的幼稚園畢業(yè)典禮,老師讓我表演《我是一個(gè)粉刷匠》。天哪,這可怎么辦?!我磨磨蹭蹭的站起來(lái)往前挪著(zhù),陳老師走到我身邊蹲下來(lái)握著(zhù)我的小手溫和而又堅定的說(shuō):“梓萌,你的實(shí)力大家都知道,勇敢地上臺去!”

  “我...我怕...被人...被人笑話(huà)...我...”

  “孩子,排練時(shí)你演得多棒呀!你能,你一定能,要有自信的態(tài)度,態(tài)度即能力,別怕,老師相信你!”

  態(tài)度決定一切,區區六個(gè)字如醍醐灌頂,甘露灑心。我抬起頭

  微笑著(zhù),自信的走向舞臺,我知道,怯懦的丑小鴨將展開(kāi)潔白的云翅,飛向藍天了!

  看,舞臺上邊演邊唱的我,“我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強。我要把那新房子,刷得更漂亮!”我生動(dòng)地把小粉刷匠熱愛(ài)勞動(dòng)的喜悅和欣賞自己的勞動(dòng)成果,得意炫耀自己,弄得鼻子也刷了白灰的頑皮神態(tài),演繹的淋漓盡致!臺下一陣陣掌聲、笑聲沖擊著(zhù)我的心靈,我知道,我長(cháng)大了......

  現在,我對人生的態(tài)度只有“我能”。講臺上,我積極發(fā)言;操場(chǎng)上,我生龍活虎;演講會(huì )上,我慷慨陳詞;才藝展示,我會(huì )吹曼妙的葫蘆絲,昔日的丑小鴨已華麗蛻變,翱翔在空!

  面對人生的進(jìn)取,我堅信“態(tài)度即能力”。擁有積極的態(tài)度,才能擁有自我,擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生,擁有心之所向的未來(lái)!

態(tài)度決定一切作文 篇2

  態(tài)度決定一切

  “人生最可悲的并非失去四肢,而是沒(méi)有生存希望及目標!人們經(jīng)常埋怨什么也做不來(lái),但如果我們只記掛著(zhù)想擁有或欠缺的東西,而不去珍惜所擁有的,那根本改變不了問(wèn)題!真正改變命運的,并不是我們的機遇,而是我們的態(tài)度!薄峥撕

  看完這個(gè)視頻,我的感觸很深。我無(wú)法想象他所承受的痛苦——一生下來(lái)就沒(méi)有雙臂和雙腿,只在左側臀部以下的位置有一個(gè)帶著(zhù)兩個(gè)腳趾頭的“小雞腿”。他不能用手拿筆寫(xiě)字,他會(huì )接受到別人的嘲笑……但是他并沒(méi)有放棄,憑借著(zhù)超人的耐力與勇氣,練就一身本領(lǐng),活出自己生命的精彩。這讓我聯(lián)想到了自己,我有健全的身體,這相比于尼克來(lái)說(shuō),已經(jīng)是十分幸運的了,但有的時(shí)候,我也會(huì )因一些小小的挫折而想放棄,會(huì )因為自己的外表而自卑過(guò),會(huì )因為考試不理想而失落過(guò),會(huì )……

  但是,今天觀(guān)看了尼克胡哲的演講后,我明白了人生最可悲的并非失去四肢,而是沒(méi)有生存希望及目標!真正改變命運的,并不是我們的機遇,而是我們的態(tài)度,我們應該樂(lè )觀(guān)自信,而不是悲觀(guān)消沉,放棄自我。我們應該熱愛(ài)自己的生命,美好的生活是靠自己努力打拼出來(lái)的!

  生命不是因美麗而精彩,而是因為精彩才美麗。我們要感激生命的中的困難與挫折,挺起胸膛直面人生,就沒(méi)有不可能!

態(tài)度決定一切作文 篇3

  走過(guò)黑夜 每當我們遇到困難的時(shí)候,我們不要老想著(zhù)如何回避它,我們要學(xué)著(zhù)再走一步,再走一步將記憶追回到20xx年的那個(gè)夏天,那是個(gè)豐收的夏天,那是個(gè)迷茫的夏天,但那更是一個(gè)讓我走過(guò)黑夜的夏天。

  春天的時(shí)候,爸爸在山坡上租了幾畝地,種上了西瓜,時(shí)間就這樣徐徐地進(jìn)入了夏天。 爸爸在山坡上搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的棚子,每天晚上睡在棚子里,防止一些“狼”來(lái)偷吃西瓜。在那陪伴著(zhù)爸爸的只有我們家的“大黃毛”和幾支蠟燭。 那段時(shí)間,外婆病了,住在醫院里,媽媽一直都在照顧她。家里就只剩下我和爸爸了。 中午的時(shí)候,爸爸在廚房里做飯,我在房里一邊看電視一邊吃西瓜!扳忊忊彙蔽壹泵μ崞痣娫(huà)!拔?”“哦,媽媽?zhuān)惺裁词聠?”“你外婆的住院費不夠,下午叫你爸爸想點(diǎn)辦法湊20xx塊錢(qián)來(lái),今晚七點(diǎn)就要交!眿寢屖种(zhù)急。 “我會(huì )想辦法,你別太擔心了,好好照顧媽吧!”爸爸皺了皺眉頭!皟鹤影,你今天晚上去照料那些西瓜,我今天下午去醫院里,晚上就不回家了!”爸爸摸了摸我的頭!鞍!哦哦哦,好——好的!蔽艺A苏Q!叭丝偸且獙W(xué)會(huì )長(cháng)大的,雖然老爸是讓你第一次去,但是爸爸相信你不會(huì )害怕!”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō),“乖?xún)鹤,加油!”“好的!”我微微地點(diǎn)點(diǎn)頭。 黃昏的時(shí)候,我來(lái)到了這片山坡上,望著(zhù)這一片碧綠的田地,看著(zhù)那一個(gè)個(gè)綠色的“皮球”圓溜溜的,各自綻放著(zhù)它們耀眼的“綠”,讓人不由得陶醉在其中,但更讓我有一絲恐懼和不安。 夜幕開(kāi)始降臨大地,我點(diǎn)上了那只殘余的蠟燭,移了移凳子,與大黃毛的距離更近些,大黃毛蹲在地上,看了我一眼,然后又向西瓜地的四周環(huán)視了一遍,有什么風(fēng)吹草動(dòng)它會(huì )就發(fā)出狂吼的聲音。 夜越來(lái)越黑,越來(lái)越深,雖然是炎熱的夏天,但我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)熱,更多的是冰冷!我的心始終像十五只吊桶打水——七上八下。雖然我有一個(gè)巨大的“保護神”,但我總感覺(jué)有些忐忑不安。 到了晚上我居然沒(méi)有絲毫倦意。我牽著(zhù)大黃毛,故意咳嗽了幾聲,為自己壯了壯膽,我慢慢地走出棚子。我走了幾步又停下來(lái),我看了看四周,只能聽(tīng)見(jiàn)陣陣南風(fēng)作響,我又邁著(zhù)步子繼續前行,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)任何可疑的聲,我也沒(méi)有看見(jiàn)任何影子。 走在西瓜叢中,我仰頭望著(zhù)星空,天空中懸掛著(zhù)一輪皎潔的月亮,照在西瓜地里,大地仿佛從綠色蛻變成了銀色,顯得更耀眼,我突然感覺(jué)大地是多么的光明。而此時(shí)棚子里的光更亮麗了!

  我陶醉在這片西瓜地里,久久地佇立在這溫暖的'天地間。 我逐漸有些睡意,索性躺在這片西瓜地里,以“皮球”當枕頭,密密麻麻的瓜藤當床面,我感覺(jué)“枕頭”是多么的光滑,“床面”是多么柔軟。 天亮了!當第一道曙光進(jìn)入了我的眼睛,我感覺(jué)天上的太陽(yáng)是最大最圓的! 黑夜其實(shí)并不可怕,關(guān)鍵的是取決于你是否有一種如常的態(tài)度,而這種態(tài)度就是一個(gè)人獲勝的法寶。

態(tài)度決定一切作文 篇4

  《態(tài)度決定一切》是美國著(zhù)名的哲學(xué)家、大演說(shuō)家羅曼皮爾的作品,讀后感受頗深,受益非淺,我認為這是一本不可多得的好書(shū)。書(shū)中共分十一部分闡述了態(tài)度在人的一生中的重要性,即設定目標、信念的力量、樂(lè )觀(guān)主義、積極思考的力量、命運的法則、把握今天、克服失敗、語(yǔ)的力量、思考與健康、自我改造、自我實(shí)現。

  本書(shū)并未去尋求高深的學(xué)說(shuō),而是用簡(jiǎn)明易懂的道理和大量的真實(shí)事例,深刻分析人性的弱點(diǎn),幫助人們迅速改善不利的環(huán)境。所用這些論述都很有說(shuō)服力,有什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生。人的一生中緊要處只有幾步,如何使自己的生命更有意義,成為一個(gè)成功的人,一個(gè)真正的幸福人,是這本書(shū)給我的深刻啟發(fā)。對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),面對平凡的生活、平凡的工作,采取或積極或消極的態(tài)度會(huì )深刻的影響我們的一生。 沒(méi)有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度,無(wú)論你從事的工作多么瑣碎,都不要輕視它。所有正當合法的工作都是值得尊敬的。只要你誠實(shí)地勞動(dòng),沒(méi)有人能夠貶低你的價(jià)值,關(guān)鍵在于你如何看待自己的工作。人的很多決定和行為決定于人的工作態(tài)度。工作中,你的工作態(tài)度就決定了你的前景。

  曾經(jīng)有人說(shuō),假如你非常熱愛(ài)你的工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭你的工作,那你的生活就是地獄。因為在每個(gè)人的生活當中有大部分時(shí)間都是和工作聯(lián)系在一起。不是工作需要人,而是任何一個(gè)人都需要工作。我覺(jué)得這句話(huà)很有道理,我們每天都在生活,每天都要工作,對工作的態(tài)度決定了我們的工作質(zhì)量,也決定了我們的生活質(zhì)量。

  特別是我們作為一名剛走出大學(xué)校園到村任職的 ,我覺(jué)得最重要的是擺正自己的位置、端正自己的態(tài)度,只有這樣才能要真正踏下心來(lái)走到群眾中去,為群眾辦事謀福利。我們雖然是大學(xué)畢業(yè),有較好的文化功底,但是缺乏實(shí)際的工作經(jīng)驗。在工作中,應該抱以虛心的態(tài)度多向村前輩、村民請教,多注意細節和言行舉止,不能自以為是。與群眾接觸要熱情,認真傾聽(tīng)他們的心聲,如果群眾有什么事情需要幫助,別是一些力所能及的事情,我應該熱情并耐心地給予幫助,不能嫌煩。要堅持學(xué)習,學(xué)習黨的方針政策,學(xué)習相關(guān)法律法規,不斷充實(shí)自己的知識面,提高自身的理論知識和業(yè)務(wù)能力,提高自己的服務(wù)意識,更好地開(kāi)展工作,更大限度地服務(wù)于群眾。 態(tài)度決定一切,盡管在基層生活和工作中大學(xué)生。會(huì )遭遇各種意想不到的實(shí)際困難:生活環(huán)境、工作環(huán)境不好、生活方式不適應、角色轉變不過(guò)來(lái)、基層工作經(jīng)驗不足等,但只要我們端正好自己的態(tài)度,認真對待每一件事,一定把基層工作做好。

態(tài)度決定一切作文 篇5

  三國時(shí)期有兩個(gè)胸懷大志的人物,劉備和曹操。兩人生于東漢末年,亂世之中,劉備從小就有興復漢室的愿望,他與結義兄弟關(guān)羽、張飛一同打天下。三顧茅廬請諸葛亮出來(lái)輔佐他,后來(lái)成為漢昭烈帝,但不幸的是,他的兒子劉禪樂(lè )不思蜀,導致蜀漢滅亡,使劉備的努力前功盡棄,曹操的大志是推翻漢朝,他也招賢納士,打下一片江山,結果他的后代果然創(chuàng )立晉朝。

  由此可見(jiàn),人們的成功離不開(kāi)胸懷大志,曹操與劉備都是,向著(zhù)他們的目標而前進(jìn),經(jīng)過(guò)不斷努力才有的成功,如果我們像劉備的兒子劉禪一樣,只為一時(shí)的快樂(lè )而不理朝政,迎接他的必將會(huì )是滅亡。

  我在三四年級時(shí)成績(jì)并不好,每次考試都只是應付老師,管他考得好不好,結果成績(jì)一再下滑,打下“史無(wú)前例”的差成績(jì)。五年級是我小學(xué)最重要的時(shí)期,我因一次偶然的第一而燃起了心中的希望之火,我不斷和競爭對手做斗爭,并下決心每次都要拿第一,結果我對自己越來(lái)越有信心,并自愿報名考小數班,一路勢如破竹,結果居然入圍了,F在,我每次都向著(zhù)滿(mǎn)分前進(jìn),成績(jì)一直名列前茅。

  所以說(shuō),態(tài)度決定人生,好態(tài)度加不斷努力約等于成功。

態(tài)度決定一切作文 篇6

  態(tài)度,決定一切!

  ——題記

  態(tài)度,很多人看來(lái)就是說(shuō)說(shuō)罷了,從不行動(dòng)。實(shí)際上,態(tài)度決定一切,一切是由態(tài)度而決定的!如果你待別人態(tài)度好,別人則也會(huì )對你另眼相待。如你待人差,情況則反之。

  每當早晨醒來(lái)的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì )有自己的選擇:你可以選擇擁有好的情緒,也可以選擇擁有壞的情緒。你可以選擇前者,因為你的一天由你而決定;也可以選擇擁有壞的情緒,也就是后者。每當有掃興的事情發(fā)生時(shí),你可以成為它的犧牲品,也可以努力走出它的陰影,并從中吸取教訓。

  每當有人向你抱怨時(shí),你可以選擇耐心的傾聽(tīng),不發(fā)表意見(jiàn);也可以將事情積極的一面講出來(lái)。反正,生活中是充滿(mǎn)陽(yáng)光的!可能你會(huì )說(shuō):“當然,這是對的。但是,很難做到的呀!”“”對,是很難做到!鄙罹鸵馕吨(zhù)選擇,每一種狀況都是一種選擇,你可以讓別人來(lái)影響你的情緒,你也可以自己來(lái)調整。不過(guò),這樣是有底線(xiàn),必須是你自己想要的生活。

  態(tài)度,決定一切,正如考試,決定于上課……等等。態(tài)度,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的名詞,實(shí)際做起來(lái)卻是非常不容易的,有的人只是說(shuō)說(shuō)罷了,從不行動(dòng)!那有什么用呢?——沒(méi)用,只會(huì )憑空想象,從來(lái)不從實(shí)際出發(fā),總想投機取巧,總想不勞而獲,這難道不就是態(tài)度嗎?你怎么對待態(tài)度,事實(shí)就怎么這樣對待你。

  ……

  總之,態(tài)度決定一切!

態(tài)度決定一切作文 篇7

  昨天,溜進(jìn)九年級辦公室的博客中瀏覽一通,李老師戲說(shuō)他們辦公室的人員狀況:除去數學(xué)、物理、化學(xué)幾科理科任課教師之外,就剩兩個(gè)只會(huì )教英語(yǔ)忘記漢語(yǔ)怎么說(shuō)的人員了,建起博客以后不知道該寫(xiě)一些什么,呵呵。一開(kāi)始深有同感,可寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),逐漸豐潤起來(lái)了。同志們,抽個(gè)時(shí)間,到自己的博客里把自己的文筆梳理、比較一下,會(huì )發(fā)現自己的點(diǎn)滴進(jìn)步。就會(huì )獲得繼續前行的勇氣和信心。

  當然,也會(huì )有應付檢查的;也會(huì )有在應付的過(guò)程中漸漸適應,慢慢地喜歡上讀書(shū),寫(xiě)隨筆博文的。記得劉校長(cháng)在一次開(kāi)會(huì )時(shí)說(shuō)過(guò)的經(jīng)典真理:“走在前面的是榜樣,走在后面的是任務(wù)!弊屑毾雭(lái),人們的惰性使然。沒(méi)有督促,大多數人是處在不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò)的狀態(tài)之中的。

  態(tài)度決定一切。面對同一件事,你的認識、態(tài)度不同,行為也就不同,導致不同的結果。所以,在做一件事情時(shí),一定要把態(tài)度端正。

  想起了讀過(guò)的一篇文章,是關(guān)于中國母親和日本母親教育孩子的不同方式的話(huà)題:孩子碰到桌子上后,中國的媽媽見(jiàn)到后,第一個(gè)動(dòng)作就是伸手打桌子,然后哄小孩:"乖!不哭!。我已替你打它了"。(包括我在內,兒子小時(shí)候,我也犯過(guò)這樣的錯誤,想想后悔,可是錯誤的教育方式而導致的性格缺陷可不是輕易就會(huì )改正過(guò)來(lái)的。)而日本的媽媽則不是這樣,她會(huì )要求小孩重新繞桌子走一遍,然后啟發(fā)他:"人之所以會(huì )撞上桌子,一般有三種情況。一是你跑得太快,剎不住腳;二是不注意看路;三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況?"

  桌子是死的,它不會(huì )主動(dòng)來(lái)撞人,所以人會(huì )撞上桌子,是人的錯,而不是桌子的錯。中國的媽媽伸手打桌子,就等于在教育孩子,那都是桌子的錯,不是你的錯,在這樣的教育下成長(cháng)的孩子,遇事情首先是推卸責任,千方百計為自己尋找開(kāi)脫的理由,而一門(mén)心思挑別人的毛病。日本媽媽的做法,則是在教育孩子要勇敢的承擔自己的責任,而不要去一味的指責別人。在這樣的教育下成長(cháng)起來(lái)的孩子,凡事總是先檢討自己的不足。

  學(xué)習和做人也是這樣,當別人給我們指出不足時(shí),首先不是去反駁、去爭辯,而是先作檢討,確實(shí)錯了,馬上就改,確實(shí)沒(méi)錯被冤枉的,也作個(gè)警示,以便更加重視。有則改之無(wú)則加勉,會(huì )讓我們不斷取得進(jìn)步

  明白了這些,才會(huì )在忙碌的同時(shí)感受到收獲的快樂(lè );才會(huì )以平和的心態(tài)來(lái)迎接生活、工作中的挑戰;才會(huì )面帶微笑遇見(jiàn)風(fēng)雨過(guò)后的美麗彩虹。

  人生是一種承受

  人生是一種承受,需要學(xué)會(huì )支撐。支撐事業(yè),支撐家庭,甚至支撐起整個(gè)社會(huì ),有支撐就一定會(huì )有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。從某種意義上說(shuō),生活本身就是一種承受。

  承受痛苦。痛苦就人生而言,常常扮演著(zhù)不速之客的角色,往往不請自到,有些痛苦來(lái)的溫柔,如同漫漫降臨的黃昏,在不知不覺(jué)間你會(huì )感到冰冷和黑暗;有些痛苦來(lái)的突然,如同一陣驟雨、一陣怒濤,讓我們來(lái)不急防范;當我們屈服于痛苦的時(shí)候,他可能使我們沮喪、潦倒,甚至在絕望中走向滅亡。當我們承受了痛苦,我們就會(huì )變的堅強自信,那么,此時(shí),痛苦就變成了一筆物價(jià)的財富。

  承受幸福。幸福需要享受,但有時(shí)候,幸福也會(huì )輕而易舉地擊敗一個(gè)人。當幸福突然來(lái)臨的時(shí)候,人們往往會(huì )被幸福的旋渦淹沒(méi),從幸福的顛峰上跌落下來(lái)。承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中,如同面對一壇陳年老酒,一飲而盡往往會(huì )爛醉如泥不省人事,只有細品慢咽,才會(huì )品出真正的香醇甜美。

  承受平淡。人生中,除了幸福和痛苦,平淡占據了我們生活的大部分。承受平淡,同樣需要一份堅韌和耐心,平淡如同一杯清茶,點(diǎn)綴著(zhù)生活的寧靜和溫馨。在平淡的生活中,我們需要承受淡淡的孤寂與失落,承受揮之不去的枯燥與沉寂,還要承受遙遙無(wú)期的等待與無(wú)奈.

  承受孤獨。會(huì )使我們倍加珍惜友誼;承受失敗,會(huì )使我們的信心更加堅定與深厚;承受責任。會(huì )使我們體會(huì )到誠實(shí)與崇高;承受愛(ài)情,則會(huì )使我們心靈更臻充盈、完美。當我們終于學(xué)會(huì )心平氣和的去承受時(shí),那么,我們的人生就達到了一定的高度。

  學(xué)會(huì )原諒

  人的一生中會(huì )遇到不順心的事,會(huì )碰到不順眼的人,如果你不學(xué)會(huì )原諒,就會(huì )活得痛苦,活得累。

  原諒是一種風(fēng)度,是一種情懷,原諒是一種溶劑,一種相互理解的潤滑油。原諒像一把傘,它會(huì )幫助你在雨季里行路。

  原諒自己不能成就偉業(yè),不能出人頭地,原諒自己不能才華橫溢,原諒自己沒(méi)有成為富翁。原諒自己,別緊緊抓住自己的弱點(diǎn),缺點(diǎn),過(guò)失不放,太苛求自己,只會(huì )使自己?jiǎn)适ё孕藕陀職,放棄了希望與上進(jìn)心,要放下包袱,給自己解壓,相信以后的人生還有機會(huì )。

  原諒別人,人和人之間難免有碰撞、有摩擦、有矛盾,或許對方根本就是無(wú)意,或許對方有難言之隱,退一步天地寬,不妨試著(zhù)置之一笑,給別人也給自己一次機會(huì ),也許會(huì )有意想不到的收獲。原諒別人需要有自我犧牲的精神,具有高遠的寬闊的胸懷,原諒并不代表軟弱可欺,因為原諒遠遠比報復好!

  原諒生活,因為它永遠向天空一樣,并不總會(huì )純凈透明,晴空萬(wàn)里,它會(huì )讓你歡笑,也會(huì )給你悲傷。它不會(huì )讓你一直能幸運和幸福,它會(huì )讓你嘗遍酸甜苦辣咸。假如你不能原諒,一定會(huì )難以承受,后果是你會(huì )生活在"水深火熱"之中,受盡折磨。

  原諒是什麼?原諒自己并不意味著(zhù)對自己的放縱,原諒別人并不代表著(zhù)丟棄原則,原諒生活并不是不熱愛(ài)生活。

  終歸會(huì )有一粒種子適合它

  有一個(gè)女孩,高中畢業(yè)后沒(méi)有考上大學(xué),被安排在本村的小學(xué)教書(shū)。結果,不到一星期就回了家。

  母親安慰她:滿(mǎn)肚子的東西,有的人倒得出來(lái),有的人倒不出來(lái),你不會(huì )教書(shū)不要緊,也許有更合適的事情等著(zhù)你去做。

  后來(lái),這女孩先后當過(guò)紡織工,干過(guò)市場(chǎng)管理員,做過(guò)會(huì )計,但是無(wú)一例外都半途而廢了。

  然而,每次女兒失敗回來(lái),母親總是安慰她,從來(lái)沒(méi)有抱怨的話(huà)。

  30歲的時(shí)候,女兒做了聾啞學(xué)校的一位輔導員,后來(lái)又開(kāi)辦了一家自己的殘障學(xué)校,并且在許多城市開(kāi)辦了殘障人用品連鎖店,有了自己的一片天地。

  有一天,功成名就的女兒?jiǎn)?wèn)母親:那些年我連連失敗,自己都覺(jué)得前途非常渺茫,可你為什么總對我那么有信心呢?

  母親的回答樸素而簡(jiǎn)單:"一塊地,不適合種麥子,可以試試種豆子;豆子也種不好的話(huà),可以種瓜果;瓜果也種不好的話(huà),也許能種蕎麥。終歸會(huì )有一粒種子適合它,也總會(huì )有屬于它的一片收成。"

  做個(gè)男子漢

  如果在眾人面前六神無(wú)主時(shí),你能鎮定自若,而不是人云亦云。

  如果被眾人猜忌懷疑時(shí),你能自信如常,而不去妄加辯論。

  如果你有夢(mèng)想,又不能迷失自我。

  如果你有神思,而不至于走火入魔。

  如果在成功之后,能不忘形于色,而在災難之后,也勇于咀嚼苦果。

  如果看到自己追求的美好破滅為一堆零碎的瓦礫,也不說(shuō)放棄。

  如果你辛苦勞作,已是功成名就,為了新目標,仍舊冒險一搏,哪怕功名成為烏有。 如果你跟村夫交談而不變謙恭之態(tài),和王侯散步也不逢迎媚顏。

  如果他人的愛(ài)情左右不了你,如果你與任何人為伍都能卓然獨立。

  如果昏惑的騷擾動(dòng)搖不了你的意志,你能等心平氣靜再做答時(shí)。

  那么你的修養就如天地般博大,而你就是真正男子漢。

  當你讀到這條準則時(shí),你離真正男子漢已不遠。因為我相信這些文字多少會(huì )影響到你

態(tài)度決定一切作文 篇8

  有一位哲學(xué)家說(shuō):“如果一根火柴在你的口袋里著(zhù)了火,那么你應該高興,感謝上帝幸虧你的口袋不是炸藥庫;如果一根針扎在你的手上,那你也應該開(kāi)心,因為那根針沒(méi)有扎在你的眼里!蔽覀儜摌(lè )觀(guān)地看待這世間的任何事物,這樣你就會(huì )看到這世界的美麗。

  我們不能控制自己的遭遇,但我們可以控制自己的心態(tài)。一條到處是坑洞的路,可以成為一條令人受累的路,也可以成為迷人的酒窩大道。面對困難,心態(tài)怎樣,結果就會(huì )是怎樣。

  只有在遭受困難的時(shí)候,我們的潛能才能被激發(fā),才能逼迫自己去突破現狀。在困難面前,如果你能在眾人都放棄的時(shí)候,仍然保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài),再多堅持一秒,最后的勝利一定是屬于你的。很多的時(shí)候,勝利都是在最后一刻才蹣跚而來(lái),而能否堅持到這最后一刻,就得看你保持了什么樣的心態(tài)。

  人生目標確定容易實(shí)現難,但如果不去行動(dòng),那么連實(shí)現的可能都不會(huì )有。而行動(dòng)了,挫折了,樂(lè )觀(guān)對待一切才更有可能邁向成功。一個(gè)人的內心中如果蘊藏著(zhù)一個(gè)信念,并能堅持不懈地努力,那么,他一定會(huì )有所成就。

  懂得用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)應對人生中的起起伏伏,這就是一種大智慧。

  人生需要樂(lè )觀(guān)地去面對,即使是再多的坎坷,再大的壓力,也能一一化解。正是樂(lè )觀(guān),讓愛(ài)迪生在試驗了6000多種材料后,才找到了耐用的燈絲;正是樂(lè )觀(guān),讓雙目失明的唐朝僧人鑒真法師勇往直前,風(fēng)雨無(wú)阻,東渡日本,傳播佛教及盛唐文化;正是樂(lè )觀(guān),讓喪失左手的殘廢運動(dòng)員周菊芳咬緊牙關(guān),堅持訓練,最終在英國殘奧會(huì )上奪得兩枚金牌……可見(jiàn),樂(lè )觀(guān)是一種自強不息的精神,也是一種奮勇前行的斗志和力量。

  昔日寒山問(wèn)拾得曰:“世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我,如何處之乎?”拾得笑云:“只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他,不要理他,再待幾年你且看他!比绻覀兌寄芤赃@種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對人生,去接人待物,又豈會(huì )畏懼人生中的風(fēng)雨與坎坷?

  樂(lè )觀(guān)面對人生,態(tài)度決定一切!

態(tài)度決定一切作文 篇9

  聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,讓我知道了心態(tài)決定命運。

  有兩粒種子,被風(fēng)吹到了沙漠,有一粒種子每天為自己生活的環(huán)境嘆息,被太陽(yáng)曬成了粉末,而一粒種子憑借他良好的心態(tài),最終,長(cháng)成了參天大樹(shù)。

  這是兩粒種子的不同命運,也正是因為它們不同的心態(tài),一粒種子成為了棟梁之才,另一粒卻永遠消失在了無(wú)邊的沙漠,生活中不是有許多這樣的事情嗎?

  學(xué)校里的孩童,每個(gè)人都擁有著(zhù)不多不少的24個(gè)小時(shí),有著(zhù)一樣美好的夢(mèng)想,為什么每個(gè)人長(cháng)大后有不同的未來(lái)?有不同的生活?有人如愿以?xún)數膶?shí)現了自己兒時(shí)的夢(mèng)想,有的人卻依舊平平淡淡的過(guò)日子?

  答案只有一個(gè):心態(tài)。

  如果讓你選擇,你是愿意笑對人生還是心懷怨恨?你是愿意積極的度過(guò)每一天,還是一天一天沉淪?我相信你會(huì )選擇前者。

  心態(tài)取決命運,而命運和心態(tài)是緊緊相連的。

態(tài)度決定一切作文 篇10

  做學(xué)問(wèn)是一種最艱苦的勞動(dòng),是一種最辛苦的勞作,我以為。

  有人可能會(huì )質(zhì)疑:現在提倡的是快樂(lè )教育,愉快教育,成功教育。你的這種論調是不是與當前的主旋律相左!其實(shí),我覺(jué)得,一點(diǎn)也不。

  你說(shuō),居里夫人要用大鍋從幾十噸、上百?lài)嵉臑r青中熬出幾克、零點(diǎn)幾克的鐳,辛苦不辛苦?

  你說(shuō),袁隆平幾年、十幾年甚至幾十年如一日,癡心不改搞雜交水稻的研究,辛苦不辛苦?

  你說(shuō),陳景潤研究1+2,多少麻袋的草紙,一張接一張的鋪開(kāi)都可以繞著(zhù)地球轉好幾圈兒,辛苦不辛苦?

  我認為,“愉快”還是“辛苦”,完全是一種心態(tài)。同樣的一件事,有人做著(zhù)是一種樂(lè )趣一種精神的享受,另一種人去干就是一種折磨一種精神的虐待。如上所舉的幾個(gè)例子,居里夫人一心要提煉鐳,她把提煉的過(guò)程看作是走向成功的必由之路,看作是理所當然應該干的,多攪幾下可能離成功也就更進(jìn)一步,所以,她并不以腰酸胳膊痛為難過(guò);陳景潤也不以身居斗室之中而感到委屈;袁隆平甚至為撈被紅衛兵給丟到井中的幾棵稻子險些一頭栽到井里……他們都是在做學(xué)問(wèn),在一般人眼里,他們都是很艱苦很辛苦的,簡(jiǎn)直如苦行僧一般,是任何平常人都不愿做或者做不來(lái)的,可是,他們卻都做過(guò)了,并且還不以此為苦。原因是什么?說(shuō)得簡(jiǎn)單些,就是他們對自己所從事的事情有濃厚的興趣。

  說(shuō)真了,在日常生活中,這個(gè)人感興趣而另一些人不感興趣,他樂(lè )此不疲而別人卻不以為然甚至覺(jué)得難以理解的事情太多了。例如,有的人在大街上吆吆喝喝打撲克,有很多人就覺(jué)得實(shí)在無(wú)聊;有的人愛(ài)喝酒并且一喝酒醉,醉了就撒酒瘋,而許多人對他就嗤之以鼻,認為他沒(méi)文化沒(méi)水平。就連魯迅在《從百草園到三味書(shū)屋》中所描寫(xiě)的“捉了蒼蠅喂螞蟻的游戲”,絕大多數的人也覺(jué)得實(shí)在無(wú)味得很?墒侨思覍Υ司褪歉械饺の稛o(wú)限、樂(lè )趣無(wú)窮,誰(shuí)能管得著(zhù)!打牌可以打通宵,你不喜歡你睡覺(jué)去;喝酒就是有意思,你不喜歡你走掉;熬瀝青煙熏火燎弄得滿(mǎn)臉焦黑兩眼通紅,你不樂(lè )意干?你躲一邊喝咖啡聽(tīng)詠嘆調去好了!

  學(xué)習就是做學(xué)問(wèn),就是一種最艱苦的勞動(dòng),是一種最辛苦的勞作,我以為。

  有人對學(xué)習感興趣,愿意學(xué)習,愛(ài)學(xué)習,覺(jué)得做出一道題來(lái)很有成就感,讀書(shū)是一種精神享受讀完一本書(shū)心里很舒服。所以,他學(xué)習就自覺(jué),就認真,就刻苦,因此,他的學(xué)習成績(jì)就好,他將來(lái)就可以成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)有學(xué)識的“勞心者”。

  也有人對學(xué)習不感興趣,一叫他讀書(shū)他就頭痛,一讓他做題他就心煩,聽(tīng)課比坐老虎凳還難受,寫(xiě)作業(yè)比江姐在渣滓洞集中營(yíng)中受審灌辣椒水用竹簽釘指甲還痛苦。這樣的人,你怎么奢望他能學(xué)習好?他將來(lái)的“出息”,你也絕對不可能在高級知識分子群中把他找到。當然,他或許可以做個(gè)很不錯的“勞力者”。

  所以,我認為,學(xué)生要想學(xué)習好,首先應該解決這個(gè)“興趣”的問(wèn)題,其實(shí),也就是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。如果這個(gè)問(wèn)題解決不了,其他的,都可免談——什么方法呀,策略呀,手段呀,都毫無(wú)談的必要,就是談,也無(wú)用!

  這就是“興趣是最好的老師”!

  這就是“態(tài)度決定行為”!“態(tài)度決定命運”!“態(tài)度決定一切”!

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