【實(shí)用】態(tài)度作文集錦5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的態(tài)度作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
態(tài)度作文 篇1
“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”，每當我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，都會(huì )想起我三年級發(fā)生的一件事。
在我三年級下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次數學(xué)月考。老師對我抱有很大希望，希望我能幫助我們班拿到年級第一，因為我平時(shí)的數學(xué)成績(jì)還不錯。
那一次，我們位子隔的很開(kāi)，一點(diǎn)也看不到別人的試卷。我大概的看了一下試卷的題目，很簡(jiǎn)單，老師都講過(guò)，我心想，這么簡(jiǎn)單的題，我肯定能拿第一！我懷著(zhù)得意的心情開(kāi)始做試卷了。我做的很快，幾乎沒(méi)怎么想就把試卷就做完了，也沒(méi)怎么檢查，就坐在那里等老師收卷子。
過(guò)了幾天，激動(dòng)人心的時(shí)候到了，教室里充滿(mǎn)了緊張的氣氛，就連整日里笑容滿(mǎn)面的黃老師，此時(shí)臉上也沒(méi)有了笑容。雖然我滿(mǎn)懷信心，可以還是害怕辜負了老師對我的期待，辜負了父母對我的期待。我緊張的等待，心臟快要跳出來(lái)了。一分鐘過(guò)去了、二分鐘過(guò)去了，同學(xué)們紛紛的拿到了試卷，我懷著(zhù)越來(lái)越忐忑不安的心情繼續等待，“曹雅月”，老師響亮的聲音叫醒了我，我緊張的走到老師身邊拿起卷子，回到座位上�！叭�、二、一睜眼”。我看著(zhù)試卷上那現紅的“81”分，淚水在眼睛里打轉。心里懊悔不已，我應該好好檢查試卷，不應該那么驕傲，那么自大，對不起媽媽?zhuān)夜钾摿四鷮ξ业钠诖�！對不起老師！我辜負了您對我的教育�?/p>
這件事雖已經(jīng)過(guò)去了很久，但我還是記憶猶新。人千萬(wàn)不能驕傲、自大，應該時(shí)時(shí)刻刻抱有謙虛的態(tài)度。
態(tài)度作文 篇2
再過(guò)幾天20xx年就結束了，回首這一年，是比較辛苦的一年了吧，每天把自己憋在圖書(shū)館，眼里看的，耳里聽(tīng)的，心里想的全是考研，而如今已成定局，結果怎樣已經(jīng)不去想了。如果能上固然好，畢竟那曾經(jīng)是我的一個(gè)夢(mèng)想，是我一年的追求，為它我也放棄了許多。雖然現在對它已十分淡然，但自己卻從未后悔當初選擇考研的決定，并且為自己能堅持到最后而驕傲，所以想對自己說(shuō)一句：“你一直都很棒！”
考研的路途中很感謝有xiaomin的陪伴，寢室，食堂，圖書(shū)館，我們如影隨形。還有考試的那兩天，我們相依走在零下二三十度的冰天雪地里，窩在令人崩潰的小旅店里，不管是否美好，這些都是我一輩子珍藏的記憶。
還有就是他了，一直有些遺憾，又或許他終究只是我生命中的一個(gè)過(guò)客吧，但仍舊感謝他，在我考研的這一年，在那片我以后或許再也踏不上的土地上，給我留下了一個(gè)回憶，多年以后想起來(lái)，我會(huì )為我們曾經(jīng)美好的青春而不自覺(jué)的嘴角上揚。為什么又非要有什么結局呢？就這樣吧，既然我們都有許多的顧慮，那就讓我們讓彼此飄過(guò)吧。我會(huì )消除對你所有的或許只是我一謂的猜測，我不會(huì )再等待再期望你會(huì )為自己的所作所為給我一個(gè)合理的解釋。我愿意去相信你那時(shí)做的一切都是發(fā)自真心的；我愿意去相信我看到的不是真的你，一切都是我多想了，每個(gè)人都戴著(zhù)面具生活，而面具下面都隱藏著(zhù)一顆疲憊需要溫暖的心；我愿意去相信你是為了我們好，所以我們都選擇轉身。還有些話(huà)原本是想對你說(shuō)的，而如今還是讓它們隨時(shí)間流逝掉吧。很多年以后或許我們會(huì )彼此感謝，感謝我們這時(shí)的緘默。
后記：現實(shí)真可怕啊，現實(shí)讓我們學(xué)會(huì )權衡，然后亦然決然地選擇去放棄，并為自己的自私虛榮找了些冠冕堂皇的借口。我為自己想的如此透徹而害怕，為自己這么冷靜地決定而悲傷，我再也不是以前的我了，那個(gè)單純的認為可以為了一樣東西而放棄所有的女孩。曾經(jīng)的年少輕狂，曾經(jīng)的不顧一切，真的只是曾經(jīng)了。想起有人曾問(wèn)我愛(ài)情和金錢(qián)我會(huì )選擇什么？我記得我當時(shí)選得是前者，他笑我單純笑我傻時(shí)我還跟他生氣，而如今他再問(wèn)我同樣的問(wèn)題，我想我再也不會(huì )那么脫口而出的給他答案了，我會(huì )猶豫不決了，而這不過(guò)才一兩年光載。面對這樣的現實(shí)，我們無(wú)可奈何，為了能讓自己心里好過(guò)點(diǎn)，只好學(xué)會(huì )讓自己對待任何人任何事都去云淡風(fēng)輕，而不再去奮不顧身了……
態(tài)度作文 篇3
春天來(lái)了，陽(yáng)臺上的花爭相開(kāi)放，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命讓我情不自禁地想起了外婆家那一棵棵綠意盎然的蔬菜。
我的外婆是一個(gè)和藹可親又一絲不茍的人。每當有菜成熟時(shí)，她總是第一時(shí)間把菜寄給我，讓媽媽炒菜給我吃。外婆種的菜吃起來(lái)帶點(diǎn)清甜味，個(gè)兒也非常大。
最盼望的便是去外婆家游玩了。我們的車(chē)行駛在鄉間的小路上，路旁的田里，農民趕著(zhù)老黃牛，拖著(zhù)犁。另一旁是密密的小樹(shù)林，或高大挺拔，或稀疏矮小，或生機勃勃……穿過(guò)這片樹(shù)林，便來(lái)到了我外婆的家。
剛走進(jìn)家門(mén)，便聞到一股誘人的菜香。外婆見(jiàn)我們回來(lái)了，就端上了香氣撲鼻的飯菜。我狼吞虎咽地吃著(zhù)，外婆看我吃得這么好，在一旁開(kāi)心地笑了，漸漸地，她“飽”了。
外婆每天要做許多農活，早上喂牲畜，中午拾雞蛋，下午為菜施肥……她從來(lái)不叫苦叫累，看到牲畜和菜越長(cháng)越大，她又笑了。有時(shí)她會(huì )來(lái)看我刷題，看到我認真的樣子，她再一次露出了欣慰的笑容。
在我眼中，外婆從來(lái)不苦惱，永遠都是笑的。外婆的笑容隨著(zhù)門(mén)前的小溪流得很遠很遠……
態(tài)度作文 篇4
我經(jīng)常在超市里和翔翔趴著(zhù)看玩具，他專(zhuān)心致志的看，我就在旁邊轉悠。他夠不到的就讓我幫他拿下來(lái)，他會(huì )問(wèn)我怎么玩，我就告訴他應該怎么玩，他會(huì )很仔細地看，看完再按原位置放回去．通常，他會(huì )從這邊看到那邊，看完后跟我說(shuō)：＂媽媽?zhuān)甙桑⒓偃�，有他特別中意的，想買(mǎi)，我就誠實(shí)的告訴他：＂翔翔，好東西都很多，但不可能把所有的好東西都拿回家．＂其實(shí)，這只是一個(gè)習慣，習慣了就好了。
當然看到比較不錯的，我也會(huì )給他買(mǎi)，或者，給他個(gè)承諾，什么時(shí)候買(mǎi)；過(guò)年的玩具就是爸爸提前承諾好了的，但過(guò)年忙著(zhù)忙著(zhù)就忘記了，翔翔去的時(shí)候提醒我們立馬就買(mǎi)下了。
家長(cháng)很多時(shí)候想別人有的自家孩子沒(méi)有會(huì )很窘的，其實(shí)難堪不難堪是家長(cháng)的感覺(jué)，假如你傳達給孩子一個(gè)積極的態(tài)度，那么孩子根本就無(wú)所謂的，他會(huì )認為很正常．當我從超市里兩手空空的出來(lái)時(shí)，別人問(wèn)我：＂什么都沒(méi)買(mǎi)？＂的時(shí)候．不好意思的是我，翔翔早就沒(méi)事的.跑了．孩子比我強．
周末，帶翔翔去淘氣堡玩，在淘氣堡出來(lái)，翔翔又坐了會(huì )飛機，然后，跟我說(shuō)，媽媽?zhuān)乙獡启~(yú)，我就說(shuō)：“你不能每一樣都玩的，我們下次再玩�！�
“不嘛�！薄澳阌绣X(qián)么？”搖搖頭，沒(méi)有。然后，指指我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阌�，付錢(qián)�！蹦莻�(gè)小樣子讓人忍俊不已，但最后，我們還是商量好了沒(méi)玩。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候，就要看家長(cháng)怕不怕丟人了。你不怕，孩子就不會(huì )覺(jué)得丟人。
態(tài)度作文 篇5
人生在世總要有所追求，總要有自己的志向。既然是水，就應該匯成大海；既然是土，就要壘成高山。我們渴望得到事業(yè)的成功，渴望感受到生活的溫馨，渴望為人類(lèi)社會(huì )做出一份貢獻。那么，就要去創(chuàng )造自己的人生。
人生短短幾十年，有人感到枯燥乏味，度日如年；有人覺(jué)得豐富多彩，光陰似箭。
人的一生是有意義的，只是我們是否用雙手去創(chuàng )造自己你的人生。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹呢？
鄧亞萍是中國乒乓球隊里最矮的隊員，跑步往往落在最后，但她沒(méi)有因為自己矮小而放棄，為了趕上其他的隊友，她堅持每天訓練，其他隊友休息，自己還堅持訓練，而且她還在自己的腿上綁上鐵沙包，不怕艱難，她堅持每次的練習，她這種堅持不懈的訓練終于使她成功了。原來(lái)連A、B、C、D都不會(huì )的她，在人家玩耍時(shí)學(xué)習英語(yǔ)，她堅持每天學(xué)習，她終于能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，成為清華大學(xué)英語(yǔ)系的畢業(yè)生。她的成功在于她的堅持不懈的拼搏，這就是她的一生，她的一生是精彩的。
蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級作家高爾基，早年過(guò)著(zhù)流浪的生活。他每天在繁重的勞動(dòng)之余，不顧老板的鞭打責罵，擠時(shí)間學(xué)習。他在一家商店做學(xué)徒時(shí)，干完活便躲在物品儲藏室里讀書(shū)。沒(méi)有蠟燭照明，他就把地板燭盤(pán)上的油蠟收集起來(lái)，做燈夜讀。他在一家面包房當工人時(shí)，就在揉面臺上架上書(shū)一邊揉面，一邊看書(shū)。他閱讀了許多國家的古典文學(xué)名著(zhù)和進(jìn)步書(shū)報刊，從中吸取了寶貴的營(yíng)養，終于，他寫(xiě)出了《海燕》、《母親》等傳世之作。
這些成功者的背后都有一段艱難困苦的經(jīng)歷，然而他們的人生是有意義的。賽內卡說(shuō)過(guò)：“人生如同寓言，其價(jià)值不在長(cháng)短，而在于內容�！币棺约旱娜松幸饬x，使自己的人生更加精彩，不僅要追求人生的長(cháng)度，更要拓展它的寬度，必須去創(chuàng )造，只有去創(chuàng )造，人生才有意義，才會(huì )精彩，不論你最后是否成功。
丁俊暉是一個(gè)臺球手，但他的一生并不快樂(lè )，因為他是一個(gè)孤獨的神童。他在成長(cháng)過(guò)程中，不擅長(cháng)說(shuō)話(huà)，面對陌生人更是拘謹，很顯然，他也不怎么能融入周?chē)沫h(huán)境。在英國打球那么久了，他的英語(yǔ)十分糟糕，大多時(shí)候他呆在自己的房子里，出現在公眾場(chǎng)所的只是打球。而且他只為金錢(qián)名利活著(zhù)，只要掙得更多錢(qián)就足夠了，沒(méi)有和身邊的人相處，導致自己的一生孤獨，他的一生就是這樣，我們不應該以這種態(tài)度對待自己的一生。
正如一本書(shū)上說(shuō)：“人生苦短，但卻因為人生的短暫，才促使人認識到自身的渺小，才會(huì )有奮斗的激情，才會(huì )有勞動(dòng)和創(chuàng )造的緊迫感，才會(huì )有更多的愛(ài)心去對待那些被沉重人生弄得痛苦不堪的人們。
人生在世有成功就有失敗，失敗了并不可怕，跌倒了爬起來(lái)再干，即使一生未能實(shí)現自己的理想也無(wú)妨，重要的是我們沒(méi)有虛度此生，我們的人生是有意義的，是精彩的，因為我們?yōu)樽约浩床�、奮斗、努力過(guò)。
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