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態(tài)度作文

時(shí)間:2022-03-13 11:31:37 態(tài)度 我要投稿

【實(shí)用】態(tài)度作文集合6篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的態(tài)度作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】態(tài)度作文集合6篇

態(tài)度作文 篇1

  一滴水它平淡,不問(wèn)世事,造就了它注定清純的人生;一朵花,它爭奇斗艷,造就了它注定繁華的人生;一縷陽(yáng)光,溫柔隨和,造就了它注定溫暖的人生。

  第一個(gè)人純粹是為了工作而工作,第二個(gè)工人是為了掙錢(qián)而工作,而第三個(gè)工人是為了目標而工作,結果卻是第三個(gè)工人成了有名的建筑師。這是什么原因呢?是他對工作的那份熱愛(ài)的態(tài)度。

  我曾經(jīng)以為態(tài)度是次要的,實(shí)力才最重要,其實(shí)不然。那第三個(gè)工人的水平一定比前兩個(gè)人高嗎?不一定,只是因為他比以前兩個(gè)人多了一份對生活及人生的態(tài)度——既然決定去做,那就全力以赴,做到最好,前兩個(gè)工人對待工作的態(tài)度是冷淡、消極的,而第三個(gè)工人,對待工作卻是認真熱愛(ài)、傾心的。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一句話(huà):“學(xué)習的過(guò)程中,興趣就是最好的老師!逼鋵(shí)工作也一樣,如果你以一個(gè)完美的心態(tài)去面對它,你會(huì )發(fā)現有許多值得你快樂(lè )的事。作家發(fā)現文字的魅力使他陶醉,音樂(lè )家發(fā)現音樂(lè )的魔力使他著(zhù)迷……他們的成功源自于哪里?天賦嗎?不,是他們對待人生的那種常人無(wú)法理解,更無(wú)法付諸于行動(dòng)的態(tài)度!

  態(tài)度決定了人生,一個(gè)自信的微笑,一次刻苦的鉆研,說(shuō)不定你的人生就會(huì )因此而輝煌。

態(tài)度作文 篇2

  江河有百折不撓的態(tài)度,才能交匯成浩瀚的大海;雄鷹有至死不渝的態(tài)度,才能翱翔于遼闊的藍天;松脂有千年不悔的態(tài)度,才能造化成珍貴的琥珀……唯有明確的態(tài)度,才可保證命運的方向。由此觀(guān)之:態(tài)度,乃生命的墊腳石也。

  成就國之興

  “宮婦左右莫不私王:朝廷之臣莫不畏王;四境之內莫不有求于王。由此觀(guān)之,王之蔽甚矣!编u忌的一句話(huà),打破了齊王眼前的三重迷霧,以自身為例使得齊王明白了不可只聽(tīng)信周?chē)朔畛械脑?huà)。敢于面對現實(shí),認清局勢的態(tài)度才是一個(gè)統治者該存有的。便有了“善,乃下令!苯佣闶恰把嘹w韓魏聞之,皆朝于齊!钡膰遗d盛的局面。

  試想,若齊王沒(méi)有明確態(tài)度,那么齊國的命運也不會(huì )如此——走向全盛。

  填補國之憾

  20xx年最讓人難以忘懷的便是莫言獲取了諾貝爾文學(xué)獎了吧。之后,有關(guān)于莫言的一切事物都異;鸨。莫言的家鄉成為了旅游圣地,莫言的書(shū)籍變的供不應求……在之后的節目訪(fǎng)談“你幸福嗎”節目中,作者問(wèn)他在獲獎后是否覺(jué)得很幸福和最想做的事情是什么。莫言回道:“只是覺(jué)得很震驚并講最想做的是結束訪(fǎng)談!蹦缘膽B(tài)度很明確,只是想寫(xiě)好自己的文章。

  試想,若莫言沒(méi)有明確的態(tài)度,那么莫言的命運也不會(huì )如此——彌補國之憾。

  造就人之悲

  “既生瑜,何生亮!”仰天長(cháng)嘯便抱恨而終。周瑜,一代才俊,本應盡情的展示自己的曠世才華,卻因諸葛亮巧妙的草船借箭,機智的舌戰群儒等,氣血攻心含恨而去。他的能力統統化為泡沫而散。一切只因他的態(tài)度不對不明確。

  試想,若周瑜有一個(gè)盡情施展自己的態(tài)度,那么結果將大大不同,命運也不會(huì )如此——悲痛含恨。

  嫩草沖破泥土,水滴穿透石塊,臘梅怒放嚴寒無(wú)不是有著(zhù)明確的態(tài)度,為之拼搏得命運朝想要的方向發(fā)展。

  “態(tài)度,命運的墊腳石!笨芍^準矣。

態(tài)度作文 篇3

  社會(huì )猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準備。

  責任,顧名思義:一指分內應做的事,如職責、盡責任、崗位責任等。二是指沒(méi)有做好自己工作,而應承擔的不利后果或強制性義務(wù)。人生活在社會(huì )上,不會(huì )是一個(gè)獨立的個(gè)體,言、談、舉、止,都要承擔著(zhù)相應的責任。作為學(xué)生,我們主要的責任是認真學(xué)習;作為老師,我們主要的責任是教書(shū)育人;作為父母,我們主要的責任是培育子女長(cháng)大成人。不要說(shuō);那生活著(zhù)豈不是很累?那么多責任要承擔?”的確,但轉念一想,一個(gè)人背負的責任越大,能力便越大。倘若做到了自己應盡的責任,幫助了別人,那豈不是很有成就感?正如送人玫瑰,手留余香;一樣,快樂(lè )了別人,充實(shí)了自己的生活,提高了自己的修養。何樂(lè )而不為呢?

  近期看到,一則新聞,一所大學(xué)的女大學(xué)生,在與同伴逛街時(shí),無(wú)意中注意到路邊有個(gè)奄奄一息的乞丐。于是連忙撥打120,在等待期間,她做了一系列搶救工作后,仍無(wú)見(jiàn)起效后,她毅然決定,給他做人工呼吸。這則新聞后來(lái)被發(fā)布到網(wǎng)上,引起很大的軒然大波,議論紛紛,有的人敬佩,有的人中立,也有的人認為是在炒作?赐旰,對我有很大的觸動(dòng),我們先撇開(kāi)是否含有水分;是否炒作;不談,就只看她的行為。路上有很多的行人過(guò)往,卻只有她注意到了路旁的乞丐;注意到乞丐的人很多,卻只有她停下了匆匆的腳步;或許,停下腳步的人也很多,卻只有她做出了那樣的行為。她只知道救人,沒(méi)有考慮過(guò)后果,也不曾想過(guò)會(huì )對自己有什么負面影響。其實(shí),這根本與她無(wú)任何關(guān)系,可以視而不見(jiàn),也就是說(shuō),她大可不必這么做,她沒(méi)有這個(gè)責任。但她選擇了救人,懷著(zhù)一顆簡(jiǎn)單的同情心去救助他人,她知道;同在一個(gè)世界生活,就是一種緣分。因此在她看來(lái),這就是她的責任。有的行為是生來(lái)就有的,有的伴隨著(zhù)生活,有的則是自己選擇的。就如上述中的女大學(xué)生一樣,那是一個(gè)有責任感的人,因此我們應是敬佩,承認她這種行為可嘉,而不是否定這種出于正義的責任。

  有的人會(huì )主動(dòng)接受、承擔責任,有的人則是想方設法的逃避責任。其實(shí),你怎樣面對責任,日后責任便會(huì )怎樣對待你。

  也是一則新聞,也是一個(gè)真實(shí)的故事,只是唯一的不同----它體現的是責任的反面。清晨,在一個(gè)偏僻的小山村,人們正陸陸續續的醒來(lái),為迎接新的一天,而鋪墊下一個(gè)美好的心情。人們推開(kāi)窗子,才發(fā)現昨晚下了一場(chǎng)很大的雨,屋檐上還殘留著(zhù)雨滴。突然,人們發(fā)現,一位年邁的老人,躺在鄰居家的走廊下,悄然無(wú)聲。人們急忙敲開(kāi)了鄰居家的門(mén),打開(kāi)門(mén)后,鄰居一看,才發(fā)現是自己年邁的母親,然后他卻一臉平靜。在人們的指責中,他極不情愿把老人拖進(jìn)屋里,才發(fā)現,老人已經(jīng)安然離開(kāi)了人世,后來(lái)有人說(shuō)晚上看到,老人敲開(kāi)兒子家門(mén)后,兒子不僅沒(méi)有讓母親進(jìn)屋,反而說(shuō)了一些很令人痛心的話(huà)。老人別無(wú)去處,老人有七個(gè)子女,老伴年輕的時(shí)候,就離開(kāi)了,老人不服從命運的安排,硬是用自己的毅力,起早貪黑的把七個(gè)子女撫養長(cháng)大,那一晚,大雨沖垮了老人的房屋,人們所看到的老人睡在走廊上的那一戶(hù)人家,是老人那一晚,所找到的第七個(gè)子女,但,還是被無(wú)情的拒絕了。愛(ài),在那一瞬間,徹底被親手碾碎了;蛟S老人第一次覺(jué)得這世界是這樣的冷漠、無(wú)情。心徹底寒了,生命便也終結了。老人離去,不是因為沒(méi)有身體疾病、也不是因為年邁,而是她沒(méi)有了依靠,沒(méi)有了生活的信念和勇氣。又是責任,而應盡的人,卻沒(méi)有做到,而是用行為去傷害了這個(gè)非常愛(ài)他的母親。

  責任有的時(shí)候,能使我們跌宕到低谷,也能是我們走到人生中高峰。盡到應盡的責任,人生便會(huì )閃爍發(fā)光,因為它經(jīng)過(guò)美好,純潔的心靈的洗凈。所以才會(huì )璀璨、耀眼。

  隨著(zhù)人生歷程的改變,和時(shí)間的推移,責任無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化,所以保持一個(gè)清新的頭腦,冷靜的去對待的周?chē)囊磺凶兓,我們對自己的人生也應做到應盡的責任,別荒廢它的年華,讓它白白流逝。讓責任之花,永遠開(kāi)在

心里!

態(tài)度作文 篇4

  美總是產(chǎn)生在懂得欣賞的眼睛里。茶美在愛(ài)茶人的眼中,也美在愛(ài)茶人的心中。玻璃杯是透明的,它真實(shí)而完整的記錄了名優(yōu)綠茶、黃茶、白茶外形的秀美,浮浮沉沉間體現了茶在水中舞姿的優(yōu)雅。茶葉的起起落落更充分的展示了茶的靈秀之美。茶葉的.美吸收了水的靈氣,也吸收了茶葉原產(chǎn)地美景的靈氣。茶葉的美吸收了天地云霧的精華,也吸收了日夜星辰的寄托。茶葉的美是在水中緩緩綻放的美。

  茶的美也是泡茶的水之美!恫杞(jīng)》中記載:“山水上,江水中,井水下!睂χ笏囊,《茶經(jīng)》中記載:“其沸如魚(yú)目,微有聲,為一沸。邊緣如涌泉連珠,為二沸。騰波鼓浪,為三沸。已上,水老,不可食也!焙盟鲆(jiàn)好茶是一種幸運,再遇見(jiàn)好的茶師,更是幸中之幸。

  茶的美體現在泡茶器皿的美,一個(gè)普通的直身玻璃杯,一只素雅的瓷質(zhì)蓋碗,一把古樸雅致的紫砂壺,看似不經(jīng)意間的相遇,卻是多年以前就已經(jīng)修下的緣分。茶器美在素雅、安靜、光潤、細膩,美在簡(jiǎn)單、真實(shí)、素凈、爽氣。人生最大的幸事就是,在某一天,同時(shí)遇見(jiàn)好茶、好器、好水和好茶師。如此而得的茶湯,得飲一杯,真是可以成仙了。

  茶的美是茶席之美。茶具的布置體現了茶師的獨具匠心,茶師在茶席上布器的時(shí)候把每一件茶器放在他最順手的位置上,這樣的細致與安然體現了茶師的細心與認真。茶師在茶席上布器時(shí),除了順手還要兼顧藝術(shù)的美感。例如有的茶師在放置品茗杯的時(shí)候,會(huì )選擇以北斗七星的位置來(lái)分布,這就體現了茶師的知識、涵養和匠心。茶師的平淡和寬厚與茶和茶席融為一體。

  茶的美更是茶藝之美,茶藝之美,美在茶與人的交融。茶藝之美,美在品飲的過(guò)程。茶與人與器與水的交融過(guò)程,也就是茶師倒茶、分茶的過(guò)程。一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一再重復,就是一種美。把一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,無(wú)數次重復,不厭其煩地,每一次重復都當做第一次做那樣的虔誠和認真,才是最美的。

  茶的美美在茶師待茶和待客的心。不論茶葉優(yōu)劣都一樣認真對待,不論客人貧富貴賤都一視同仁,不論重復多少次倒茶的動(dòng)作始終虔誠如一。茶師面對再粗老的茶葉都要以泡優(yōu)質(zhì)茶葉的心去對待,來(lái)盡可能泡出茶葉最佳的滋味。茶師的不疾不徐,茶師的涵養修為,都在他倒給客人的每一杯茶里。茶師從他倒的每一杯茶里把內心的美好、善良、公平、公正一一傳達出去。

  茶的美美在品飲茶的人眼里和心中。飲茶的人可以精通茶道,也可以對茶一竅不通,但是飲茶的人眼中要懂得茶的美:茶美、水美、器美、茶席的布置美、茶師的動(dòng)作美、茶師的心靈美、飲茶的人要懂得這一切的美。要懂得飲入口中的并不是單純的茶水,而是融合無(wú)意和有意的一切而產(chǎn)生的美感。

  茶的美美在一個(gè)忘我的世界。唯有茶,才能擁有整個(gè)世界的美好。

態(tài)度作文 篇5

  “追星”如今已成為一種時(shí)尚,成為年輕人的標志。其實(shí)“追星”并不是一種好現象,但如果適當的,選擇好的“星”做為自己學(xué)習的榜樣,這也不失為一件好事。但許多人卻 以夸張、瘋狂的態(tài)度“追星”,不僅沒(méi)有好處而且對社會(huì )也無(wú)益。

  那些“明星”和我們一樣,也是人,不是神。有些人瘋狂到為了得到他們的東西,不惜一切代價(jià)。記得電視上報道過(guò),有四個(gè)女生太喜歡自己的偶像,但卻怕對他不夠忠誠、熱心 ,并決定要將那偶像永遠留在她們“心中”,便活生生地吞掉了那偶像的照片。那樣有什么用?這樣就在“心中”了嗎?到頭來(lái)還不是一個(gè)個(gè)的被推進(jìn)手術(shù)室!那照片有用嗎?這樣瘋狂 地崇拜有意義嗎?有的甚至為了偶像而要輕生自己。這種做法實(shí)在太恐怖了,擾亂了社會(huì )秩序,增加了家人的負擔。這樣子追星到頭來(lái)還不是一場(chǎng)空。

  正因為那些Fans的太過(guò)熱情,使那些原本和我們一樣是工作者的“星”漸漸忘卻了自己真正的價(jià)值。但有一件事情讓我難以忘卻。

  一次,一個(gè)電影明星來(lái)到汽車(chē)檢修站,一位女工接待了他,可那位女工卻對他的到來(lái)沒(méi)有任何驚訝和興奮,這便引起了這位影星的注意,其實(shí)那位女工很喜歡他,也愛(ài)看他的電影但她卻沒(méi)有像別人那樣瘋狂、熱情。她說(shuō):“您有您的成就,我有我的工作,您來(lái)修車(chē)就是我的顧客,我會(huì )熱情的招待您,如果您不是明星了,再來(lái)修車(chē),我還是一樣熱情的招待您!弊詈笏f(shuō)了一句發(fā)人深省的話(huà):“人與人之間不應該是這樣嗎?”是啊!這就是明星的價(jià)值,真正的價(jià)值。他們就 和我們一樣,為什么我們要放棄掉自己所有的,去盲目的崇拜呢?

  可是既然社會(huì )上有了“追星”這一現象,所以我們也可以適當的“追星”,選擇品德好,有益于我們自己的人作為自己的榜樣。其實(shí)“追星”有好有壞,但好與壞就在于我們自己的選擇了。

  像“追星”這一現象的流行,我們需要獨立思考,了解它們所具有的意義所包含的價(jià)值,避免盲目效仿追隨。

態(tài)度作文 篇6

  人生是一個(gè)個(gè)腳印串成

  人生也許平凡,也許不平凡,但是,都是我們一步一步走出來(lái)。

  人生,就像是登山,需要一步一步來(lái)。

  或許永遠也到不了頂峰,至少走過(guò),至少不是原地踏步。

  人生苦短,有誰(shuí)能攀盡這世界的高峰?或許。但是又有誰(shuí)看得到,這腳下的艱辛?

  說(shuō)人生是由一個(gè)個(gè)腳印串成再適合不過(guò),因為,人生就是這樣走來(lái)。

  曾經(jīng),會(huì )當凌絕頂,一覽眾山。曾經(jīng),笑傲群雄。只要你堅持到底!

  曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),條條大路通羅馬。只要你走得正,走的對,終究會(huì )走到想要到達的彼岸,即使隔著(zhù)萬(wàn)丈懸崖,即使隔著(zhù)浩渺洋流。這不是問(wèn)題,都有辦法越過(guò),

  面臨懸崖,邁開(kāi)腳步,我要腳踏實(shí)地。不要緊張,不要害怕,面前不是兇猛的野獸。小心翼翼,沉著(zhù)冷靜。努力的開(kāi)動(dòng)腦筋,想想,想想,什么可以讓我們繼續前進(jìn)?也許,我們需要助力,但是請先別放棄我們自己。也許,我們可以借助風(fēng),像那稱(chēng)霸天空的雄鷹翱翔;也許,我們可以,借助藤蔓,學(xué)那人猿泰山恣意游蕩在這深山懸崖,可以,借助藤蔓,下到谷底;總之,人的思維可以超越我們所能擁有的極限,只要你愿意,沒(méi)有辦不到,但是請腳踏實(shí)地,也請不要放棄自己。

  面臨洋流,邁開(kāi)腳步,我要腳踏實(shí)地。不要擔心,不要彷徨,面前不是龍潭虎穴。只要你肯,只要你愿意,動(dòng)動(dòng)你的腦子,想想,想想,什么可以讓我們繼續前進(jìn)?是啊,想想,開(kāi)動(dòng)你的腦子,但是請不要忘記,千萬(wàn)不要只是想想!千萬(wàn)不要放棄我們自己。沒(méi)有腳踏實(shí)地,沒(méi)有努力前進(jìn),只有一味的想想,也只是原地踏步。要記住,人生的光陰歲月不等人,你原地踏步,你的生命還是在不斷流失,既然如此,為何不繼續前進(jìn)?也許,前方有你意想不到的風(fēng)景在等著(zhù)你。面臨洋流,我們腳踏實(shí)地,越過(guò)的方式也就更加多,也許,我們可以做個(gè)木筏;也許,我們可以游泳過(guò)去,海中必定又可以停留的地方,即使沒(méi)有,或許你可以以海為家。吃著(zhù)海里的魚(yú),為了生存,也許那可能是活生生的,然后,趁著(zhù)雨到來(lái),飲下。

  可以活下,有好多方法,都要自己的努力,只要自己肯繼續走下去。

  沒(méi)有人可以讓時(shí)間停住腳步,那么,就讓我們的腳步,來(lái)鑄造時(shí)間的永恒吧。

  畢竟,人生是要我們自己過(guò)活的,讓我們的腳步就踏進(jìn)這個(gè)世界的每個(gè)角落吧,因為我們的人生是我我們的腳步一個(gè)個(gè)串成。

  這是我回一個(gè)問(wèn)題的答案,覺(jué)得人生的態(tài)度,個(gè)人的看法不同。

  我這人是典型的懶散,別人可能說(shuō)我沒(méi)資格談。

  但是我覺(jué)得一個(gè)人的態(tài)度不一定決定人的人生。

  但是可以影響。

  態(tài)度在我的看法,是一種思維,我們需要思維,但是也需要腳踏實(shí)地,其實(shí),這也算是一種態(tài)度……

  怎樣理解,那你們就看看吧。

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