實(shí)用的態(tài)度作文集錦8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的態(tài)度作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
態(tài)度作文 篇1
人人都說(shuō)喜歡簡(jiǎn)單，我也不例外，但真正能做到簡(jiǎn)單的又有幾何。
孩童的世界單純而簡(jiǎn)單，可人終是要長(cháng)大的，長(cháng)大后，又不得不面對復雜多元的社會(huì )。不能適應社會(huì )的人最終會(huì )被淘汰，我們不能等社會(huì )來(lái)適應我們，而是要主動(dòng)去適應這個(gè)現實(shí)的社會(huì )。而在適應的過(guò)程中，生活的態(tài)度至關(guān)重要。
樂(lè )觀(guān)也是一生，悲觀(guān)也是一生，積極向上也是一生，消極委靡也是一生。與其整日地長(cháng)吁短嘆抱怨老天的不公，抱怨生活的多桀，不如樂(lè )觀(guān)地面對，積極采取相應的方法使自己走出困境。
現在好多人都在困惑，為什么如今生活條件比過(guò)去好了，卻感覺(jué)沒(méi)有以前幸�？鞓�(lè )了呢？記得于丹曾說(shuō)過(guò)，那是因為現在人們的選擇多了，于是就有了困惑。就比如現的女士逛商場(chǎng)，看得眼花繚亂，這也靚那也俏，不知該作何種選擇，都買(mǎi)吧，浪費，選一兩件吧，又舍不得另外的，又或許回到家過(guò)些個(gè)日子還會(huì )覺(jué)得：要是那天買(mǎi)了另一件會(huì )更好，于是乎就徒添了許多不必要的煩惱。其實(shí)服裝，穿在身上合體，舒服，自己感覺(jué)良好，就可以了，至于是進(jìn)口的還是國內的、品牌的還是沒(méi)牌子的都不重要，得體大方是重點(diǎn)，至少我是這么認為的。如果非要講究穿什么品牌，那也得量力而行。就像有些大學(xué)生，衣柜鞋柜放得滿(mǎn)滿(mǎn)的，每天花樣翻新，卻一點(diǎn)也不顧及家里的父母舍不得吃穿，全為了多省下點(diǎn)錢(qián)好讓孩子們安心地念好書(shū)��！那些學(xué)生們，如果你們把這些不該花的錢(qián)用在買(mǎi)書(shū)和學(xué)習上，多拓寬些知識面，豈不是更好，這些在將來(lái)到了社會(huì )上都是資本啊。不要小看了這些生活習慣，將來(lái)成家立業(yè)了，對個(gè)人和家庭的影響可不小，良好的習慣不在乎大小，養成了，一生受益。
現代科技文明的高度發(fā)達，帶給人們太多意想不到的驚喜與收獲，但任何事物都有其相對性，與此同時(shí)而來(lái)的是社會(huì )的更復雜性。這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)了各種各樣的誘惑與陷井，須靜得下心來(lái)，方能立而正，行而端，耐得住寂寞，守得住方寸，才不致亂了生活的腳步，憑添許多煩惱絲。古之圣賢以靜觀(guān)天下，我們以靜觀(guān)生活也未嘗不可。靜能清心，能更好地看透事物的本質(zhì)，不爭不強求，心安理得，自在瀟灑；靜能讓人明白生活的真理，知足常樂(lè )，卻非安于現狀不求進(jìn)��；予人玫瑰，手留余香，幸福了別人快樂(lè )了自己；腳踏實(shí)地，真誠待人，豁達開(kāi)朗，心寬神怡。
子貢問(wèn)孔子，什么樣的一個(gè)字，能讓人終身受益，孔子回答他是個(gè)“恕”字，并附加了一句“已所不欲，勿施于人”。在今天我們可以理解為“換位思考”也就是站在別人的立場(chǎng)上思考問(wèn)題和處理事情。當我們過(guò)于沖動(dòng)地說(shuō)出一句話(huà)或做了一件事，即使是出于無(wú)意而直接或間接地傷害到了別人，那就會(huì )留下再也彌補不過(guò)來(lái)的傷痕，傷好了，印痕仍存，那是永遠也無(wú)法抹去的傷痛記憶。我以前一直是個(gè)快人快語(yǔ)，說(shuō)話(huà)不經(jīng)大腦思考的人，以前無(wú)意中也說(shuō)過(guò)好多傷害了別人的話(huà)，雖然不是本意，但確實(shí)是傷害到了別人，這對于別人和自己都是無(wú)法完全原諒的。不要老是覺(jué)得自己怎么怎么好，別人眼里的你才是真實(shí)的自己。
我們生活于俗世紅塵，不要去要求別人應該如何如何，做好自己才最重要。正確認知生活的態(tài)度，讓自己做個(gè)積極樂(lè )觀(guān)向上的人，做個(gè)知足進(jìn)取樂(lè )于助人的人，做個(gè)正直善良有愛(ài)心的人。人的一生，不會(huì )一直走直線(xiàn)，但只要我們看準方向，努力向前走，雖然有時(shí)也會(huì )歪歪斜斜，跌跌撞撞，但只要方向正確了，最后終會(huì )走到心中理想的境地，無(wú)怨無(wú)悔。
態(tài)度作文 篇2
生活里，各種各樣的事情在不斷地發(fā)生。生老病亡，無(wú)時(shí)不刻在影響著(zhù)人們的心情。喜怒哀樂(lè )，不時(shí)貫穿于人們的感情變化中。每個(gè)人對待生活的態(tài)度，也因人而異。這將決定著(zhù)人們面臨的每個(gè)問(wèn)題，與解決艱難險阻、克服種種困難有莫大的關(guān)系。在一定程度上，在某個(gè)方面上，這與個(gè)人的性格有關(guān)系，與個(gè)人的人生觀(guān)有關(guān)系，也與個(gè)人的閱歷有關(guān)系。
生。每個(gè)嬰兒的誕生都面臨著(zhù)兩種情況，伴隨著(zhù)兩種態(tài)度。順產(chǎn)的，嬰兒健康的，家人無(wú)不快樂(lè )加興奮。從此，家里多了一個(gè)人，一個(gè)有血緣關(guān)系的人。家人從內心中涌動(dòng)著(zhù)一種暖流，親切的，慈愛(ài)的，吉祥的，幸福的感覺(jué)在內心流遍�？芍^通體舒泰，渾身舒暢。喜降幼兒，這是一種高興的難得的體驗。尤其在當今社會(huì )中，計劃生育的執行，為人父母更加不易。有調控的生育，讓嬰兒倍加珍貴，讓人們對嬰兒倍加呵護，倍加珍惜。難產(chǎn)的，嬰兒不健康的，家人大皆喜哀并存。歡喜的是，家里增添了一個(gè)寶貝。悲哀的是，這影響到母子平安，牽涉到嬰兒的身體問(wèn)題。家人可謂無(wú)奈又牽腸掛肚。樂(lè )觀(guān)的人，也許將有較良好的心態(tài)，相信科學(xué)，相信醫生會(huì )戰勝疾病。悲觀(guān)的人則會(huì )肝腸寸斷，傷心難過(guò)，痛苦，痛悲，痛心，整日唉聲嘆氣，愁眉不展。最后，不管結果如何，為了生存，為了生活，只得適應一切，只得適應現實(shí)。
老。每個(gè)人基本是從幼小的嬰兒長(cháng)至無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒童，經(jīng)歷過(guò)無(wú)價(jià)的青春歲月，體驗過(guò)精力充沛的青年滋味，也品嘗過(guò)壯年的成熟與事業(yè)有成，直至年老。一方面，兒孫滿(mǎn)堂，滿(mǎn)足感與喜悅感溢滿(mǎn)心間�！白蠲啦贿^(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容”。另一方面，年老體衰，有一種臨近死亡的絕望感。不久，可能會(huì )因歲月的無(wú)情，生命走進(jìn)盡頭。有些人抱著(zhù)“做一天和尚撞一天鐘”，得過(guò)且過(guò)，過(guò)一天算一天。反正每個(gè)人都有這么一天，所以，盡管彎弓駝背，兩鬢霜白，盡管皺紋滿(mǎn)臉，思維緩慢，時(shí)光在身上刻下了痕跡。他們抱著(zhù)心情放松的態(tài)度，勇而無(wú)懼，堅強向前。當然，對待年老的問(wèn)題，也有人悲觀(guān)失望，長(cháng)吁短嘆，感覺(jué)生命即將走到盡頭，是一種悲觀(guān)的心態(tài)。
病。所謂“世上沒(méi)有絕對健康的人”，身體健康和心理無(wú)病不可能占據一生。疾病，可以說(shuō)，每個(gè)人都有過(guò)。無(wú)大病也有小病，大至手術(shù)，甚至大手術(shù)，甚至威脅生命危險的手術(shù)；小病，小至近視，只需配戴眼鏡就可以了；還可能發(fā)燒、感冒流鼻涕，只需吃藥打針就行了。而有些病人不得不與疾病進(jìn)行著(zhù)長(cháng)久的斗爭。在戰斗中，有的人心態(tài)良好，還能樂(lè )觀(guān)滿(mǎn)懷，有利于戰勝病魔。而有的人傷心失望，聚郁添疾，可能小病也會(huì )釀成大病。即使經(jīng)過(guò)醫生的詳加寬慰，經(jīng)過(guò)心理咨詢(xún)師的百般解釋?zhuān)矡o(wú)法釋?xiě)�。于是，“內憂(yōu)外患”，不利于疾病的治愈。顯然，后者的這種態(tài)度應該調整心態(tài)，應該盡量改正并改進(jìn)，以較寬心的態(tài)度面對疾病，面對“夕陽(yáng)無(wú)限好”。
亡。是人生最悲哀之事之一。與親人死別，告別自己最摯愛(ài)的兒媳，告別自己心愛(ài)的孫子，告別長(cháng)期相伴的伴侶。人生凄涼的事情莫過(guò)于老而無(wú)兒女，無(wú)孫子，孤單寂寞，無(wú)人送終。有些人想想一生以來(lái)，即是真正的離開(kāi)人間，即使已是“只是近黃昏”，也曾青春亮麗，也曾光芒萬(wàn)丈，也曾在時(shí)光中讓夢(mèng)想的鮮花綻放過(guò)，也曾無(wú)悔無(wú)憾，也曾瀟瀟灑灑走一回，也曾真心真意過(guò)一生。于是，人生最大的難關(guān)，也許會(huì )在寬心中結束豐富多彩的一生。死而無(wú)憾，走而無(wú)悔！
當然，除生老病亡之外，人生還有許多坎坎坷坷，許許多多磕磕碰碰。許許多多路要走完，要長(cháng)征，伴隨著(zhù)平平淡淡過(guò)一生，也可能轟轟烈烈走一趟。不論遇到生么樣的難關(guān)，不論遇到什么樣的阻擋，若能以積極而主動(dòng)的態(tài)度，若能以樂(lè )觀(guān)踴躍的心態(tài)對待，人生中，自然能夠承受大的壓力，以膽大心細的心境去面臨，則將抱著(zhù)強烈的欲望征服人生，征服生活，戰勝自己。
態(tài)度作文 篇3
如果說(shuō)一種選擇可以獲得一番成就，一次選擇足以改變一生，那么選擇一種態(tài)度能給你一種成就。而一次態(tài)度的改變則足以改變我們一生的軌跡。
一
我崇尚《離騷》，更欣賞屈原本人，“世人皆醉我獨醒，世人皆濁我獨清�！鄙砩鷣y世，又怎能獨自清醒。君主庸庸，外兵來(lái)犯，國之將滅，心比蘭草亦無(wú)用�！鞍裆嗥D�！笨沼袌髧�，奈何卻被流放。國滅，家亡，何處是吾鄉。歸途何在，唯有汨羅江!他想帶著(zhù)他的《離騷》一起走，帶著(zhù)楚國人民一起走，遠離渾濁的現實(shí)�？墒撬浪麕Р蛔�!奈何?自己先行，任憑后人空吊《離騷》而牢騷。
——一種態(tài)度，一種憂(yōu)國憂(yōu)民的態(tài)度!
二
我敬仰岳飛，因為他精忠報國的情懷。誰(shuí)在乎那“三十功名塵與土”，而為收復河山，又不惜連連奮戰，“八千里路云和月�！避浫醯拇笏卧馐芘娴男呷�，“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅?”所以他才會(huì )怒發(fā)沖冠，才會(huì )“饑餐渴飲兇奴血”。成就一世功名，眼前河山將要一統，奈何奸臣秦檜卻以一次“莫須有”的罪名殺害了一代忠臣。誰(shuí)來(lái)“還我河山”?!
——一種態(tài)度，一種精忠報國的態(tài)度!
三
“黃禹錫論文造假事件”在世界媒體中掀起軒然大波，沸沸揚揚的炒到了現在。然而誰(shuí)知，一波未平，一波又起，前幾天日本的報紙又報道了日本一知名科學(xué)家的論文也涉嫌造假。那位科學(xué)家姓什名誰(shuí)我記不起來(lái)了，但也不屑于去記。誰(shuí)在攀登科學(xué)的峰?是這樣一群黃禹錫之流嗎?諾貝爾獎，還有不菲的獎金，世界范圍內的知名度，對真正的科學(xué)精神卻不屑一顧。
——態(tài)度，一種沽名釣譽(yù)的態(tài)度!
對友人，當選擇“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”一樣的態(tài)度;對國家，當選擇屈原、岳飛一樣的態(tài)度;對功名利祿，難道非得去沽釣?
讓理想帶上心，擁有一種比天高的狀態(tài)。
態(tài)度作文 篇4
你見(jiàn)過(guò)那種男生嗎，無(wú)論你說(shuō)什么，他都沉默不語(yǔ)，你確信無(wú)疑他聽(tīng)到了，但就是從他那一點(diǎn)回音都別想得到。
洛強就是這樣的男生。他來(lái)到我們的作文興趣小組時(shí)，大熱的天，別的同學(xué)都是怎么清涼怎么穿，唯有他，穿著(zhù)黑色的長(cháng)袖T恤，人也黑黑瘦瘦的，我說(shuō)話(huà)時(shí)，他會(huì )盯著(zhù)我看。但我的目光尋找他的目光時(shí)，他就躲掉了。
跟別的學(xué)生遇到問(wèn)題侃侃而談不同，洛強的嘴閉得很?chē)�。即使我提�?wèn)到他，他也只是那樣面無(wú)表情地看著(zhù)我，一聲不吭。我覺(jué)得我的師道尊嚴受到挑戰，很不高興地擺手示意他坐下。他倒也聽(tīng)話(huà)，安然入座。興趣小組里的“話(huà)癆”難得說(shuō)出了一句很有營(yíng)養的話(huà)：“老師，你別提問(wèn)他，他根本就是套子里的人！”學(xué)生們都笑了起來(lái)，我注意到洛強的臉上，仍是一副該死的與我何干的樣子。
做老師的都知道，不怕學(xué)生淘氣。他淘氣，總有可以收拾他的辦法。怕就怕這種蔫心辣蘿卜。小時(shí)候，老媽最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)就是蔫人出豹子，沒(méi)有交流，誰(shuí)知道他的心里都想些什么呢？
洛強的作文寫(xiě)得中規中矩，說(shuō)不上好，也說(shuō)不上不好。我甚至想，把他當成一張安全牌，也許我可以放心地忽略他。
洛強真的就成了興趣小組最可有可無(wú)的存在。他來(lái)，或者走，都無(wú)聲無(wú)息的，甚至有兩次他去辦公室補交作文時(shí)，我才發(fā)現他漏交的作文。我們原本就是個(gè)興趣小組，不必多認真，但是從他一本正經(jīng)地來(lái)交作文的態(tài)度上看，他是很重視的。我想借此機會(huì )跟他聊兩句，但是他只說(shuō)：“我是想寫(xiě)得更好點(diǎn)交晚了！”
我笑了，說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我想起梁文道讀大學(xué)時(shí)，老師留的論文他沒(méi)想清楚，就去跟教授說(shuō)，他要花更長(cháng)的時(shí)間才能交論文，教授竟也答應，允許他無(wú)限期拖延。那是師生之間最難能可貴的信任。突然之間，我為我自己沒(méi)有發(fā)現他漏交作文而責難他感到些許慶幸。
洛強轉身離開(kāi)，我翻開(kāi)他的作文本，那仍是一篇沒(méi)什么特色的作文。但我讀了三遍。我拿起筆，像寫(xiě)一篇文章一樣批改它。然后我寫(xiě)了一句真誠又矯情的話(huà)，我寫(xiě)：我希望你能把它讀給大家聽(tīng)，因為，你是這次作文題中寫(xiě)得最認真的一個(gè)。認真的人最可愛(ài)。
洛強當然沒(méi)如我所愿當著(zhù)全興趣小組的人念他自己的作文。但這沒(méi)什么關(guān)系，我找到了與他溝通更好的方法——作文。他寫(xiě)，我來(lái)批改。偶爾，我順便寫(xiě)一點(diǎn)題外話(huà)，我會(huì )說(shuō)：批改這篇作文時(shí)，窗外月朗星稀，夜安靜得如同是一片海。這篇批注后面，我看到洛強畫(huà)了一個(gè)小小的笑臉。是的，小小的，但我看到了。
有一天，興趣小組里的幾個(gè)同學(xué)都遲到了。他們來(lái)教室里，衣衫不整，我問(wèn)了幾句，大家都像受過(guò)間諜訓練似的，閉口不言。這里面就有洛強一個(gè)，另一個(gè)是前面提到的”話(huà)癆”男生。我想從“話(huà)癆”男生那打開(kāi)缺口，可是， “話(huà)癆”男生難得地閉上了嘴。我只得作罷。
我是從洛強的作文里知道事情的來(lái)龍去脈的。原來(lái)“話(huà)癆”男生只是嘴厲害，人瘦瘦小小的，總受高年級同學(xué)的欺負。那天在校園里的一條小路上，洛強看到幾個(gè)高年級男生向話(huà)癆男生要什么，洛強寫(xiě)他覺(jué)得他有義務(wù)去”除暴安良”，他的這個(gè)成語(yǔ)把我逗樂(lè )了。后面的事情很簡(jiǎn)單，作文興趣小組的幾個(gè)男生陸續趕到，他們沒(méi)讓那幾個(gè)大男生欺負“話(huà)癆”男生。
那篇作文我竟然不知道要怎么寫(xiě)評語(yǔ)。我當然不贊成以暴制暴，但是，他能把自己當成是一個(gè)集體里的一員，我還是挺感動(dòng)的。至少，他的心不像他的外表表現得那么冷漠。我把這句話(huà)寫(xiě)在了作文本上，我又加了一句是：敞開(kāi)心扉，你才能接納這個(gè)世界。
我不確定我的影響對洛強到底有多大。雖然我師范畢業(yè)后的遠大志向就是做個(gè)能影響我的學(xué)生一生的人。我在興趣小組的課堂上跟大家講，我初中階段的一位英語(yǔ)老師對我影響巨大。那時(shí)我英語(yǔ)學(xué)得極爛，學(xué)校組織英語(yǔ)興趣小組，那時(shí)還是要選拔的，英語(yǔ)成績(jì)好才能進(jìn)興趣小組。我斗膽給英語(yǔ)老師寫(xiě)了字條，我說(shuō)我英語(yǔ)學(xué)得不好，但我想好好學(xué)。因為這張字條，我進(jìn)了興趣小組， 學(xué)期后，我的英語(yǔ)成了學(xué)年組第一。
那節課之后，洛強在教室外面等我。穿過(guò)細長(cháng)的走廊，我看到他在笑。他說(shuō)：“老師，你是不是想告訴我，沉默并不代表著(zhù)沒(méi)有決斷，關(guān)鍵時(shí)刻，我們一定要把我們自己的想法講出來(lái)！”
我對洛強豎起了大拇指。
洛強仍然惜語(yǔ)如金，輕易不說(shuō)話(huà)，就算我在課堂上提問(wèn)他，他也常常是沉默。這讓我的成就感多多少少有些受挫。
許久之后，我跟洛強的班主任老師閑聊，無(wú)意中得知，洛強的父母都是聾啞人。這讓我很震驚，很快為自己的武斷與自以為是感到羞愧。那樣的環(huán)境里長(cháng)大的孩子，難怪沉默得如同白紙。每個(gè)人都是個(gè)巨大世界，有不足為外人道的點(diǎn)滴細節。
作文興趣小組換了新的一批學(xué)生。我不再要求每個(gè)人都整齊劃一。因為我記得洛強，記得洛強教給我的那個(gè)道理，沉默不代表沒(méi)態(tài)度。
再后來(lái)，洛強考上了一所不錯的大學(xué)。他暑假回來(lái)特意來(lái)看我，裝在套子里的人換上了短T恤和哈倫褲，話(huà)不多，卻句甸都在點(diǎn)上。他說(shuō)他參加了系里的演講比賽，沒(méi)得獎，但是次鍛煉。我笑了，說(shuō)：“其實(shí)，你一直就是個(gè)有態(tài)度的人�！彼α�，仍然有些羞怯。
是的，如果愿意從套子里掙脫出來(lái)，愿意接納這個(gè)世界，和這個(gè)世界談?wù)�，也挺好的�?/p>
態(tài)度作文 篇5
記得莊周曾在逍遙游中說(shuō)過(guò)這樣幾句話(huà)：“且夫水之積也不厚，則其負大舟也無(wú)力；風(fēng)之積也不厚，則其負大翼也無(wú)力�！笔前�！萬(wàn)物皆有所待，態(tài)度決定高度。
有多大的能力做多大的事，而一個(gè)人的能力取決于他做事的態(tài)度。如果你平時(shí)對于學(xué)習待以勤奮認真的態(tài)度，那么你的成績(jì)定能高人一等；如果你平時(shí)對學(xué)習待以懈怠懶散的態(tài)度，那么你的學(xué)習能力定屈于別人之下。
在飛機上你會(huì )發(fā)現這樣一個(gè)現象：在同齡的乘客中，頭等艙的乘客會(huì )憑借看書(shū)學(xué)習來(lái)充實(shí)自己的旅途；而公務(wù)艙的乘客會(huì )通過(guò)筆記本電腦辦公來(lái)度過(guò)這段時(shí)光；經(jīng)濟艙的乘客卻用看電影、玩游戲等娛樂(lè )方式來(lái)消磨這段時(shí)間。他們年齡相仿，要達到的目的地也相同，可是他們在旅途中體現的人生價(jià)值卻大有不同。他們有著(zhù)不同的社會(huì )地位，已然處在不同的水平高度。而這些不同其實(shí)也正是他們之前不同的態(tài)度所造成的。
上天是公平的，他給予我們相同的學(xué)習與思考的能力。但所處高度的差異還是由我們的態(tài)度所決定。就像即使給你足夠的高度，你懶散的態(tài)度只會(huì )將你摔得很慘；即使提供你在多的機會(huì )你淺薄的能力也只會(huì )讓你無(wú)能為力。
人生就像一段旅途，形形色色的人都坐上了這趟飛機，大家都有著(zhù)相同的起點(diǎn)和終點(diǎn)。但在這趟飛機上你所處的位置又在何處呢？頭等艙？公務(wù)艙還是經(jīng)濟艙？我想所有人都不想在經(jīng)濟艙吧！那么等什么呢？從現在起讓我們用知識充實(shí)自己、提升自己的高度吧！
我想只有我們真正實(shí)現了自我的價(jià)值，當回首往事時(shí)才不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧，不會(huì )因虛度年華而悔恨。
態(tài)度決定高度，讓我們一起努力，使水能載大舟，風(fēng)能負大翼。
態(tài)度作文 篇6
一位哲人說(shuō)過(guò)：“無(wú)論做什么，你的態(tài)度決定你的高度�！痹�21世紀的今天，人類(lèi)的科技越來(lái)越發(fā)達。人們在不知不覺(jué)中已經(jīng)漸漸依賴(lài)上了各種科技，導致人們的綜合能力在慢慢下降�，F在人們有時(shí)在做某件事情時(shí)，不得不憑借高科技，因為高科技的發(fā)展已經(jīng)讓我們自身的能力在逐漸退化，我們有時(shí)已經(jīng)無(wú)法憑借我們自身的能力去完成某件事了。尤其是現在的90后和00后，他們最常說(shuō)的一句話(huà)就是：“太難了！”，“我做不到�！痹谶@個(gè)年代，出現了太多悲觀(guān)主義者，我們?yōu)槭裁淳筒荒軜?lè )觀(guān)一些呢？溫切爾說(shuō)過(guò)：“樂(lè )觀(guān)主義者：被獅子逼上了樹(shù)但仍能欣賞風(fēng)景�！倍嘁恍�(lè )觀(guān)，我們就能多一些快樂(lè )。
在這個(gè)高手如林的時(shí)代，我們?yōu)槭裁淳筒荒茉僮孕乓恍┠兀?/p>
記得英國第一代女首相——那位在英國政壇雄踞了長(cháng)達11年之久，被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。她的父親從小就不允許她說(shuō)：“我不行”，“太難了”之類(lèi)的話(huà)，總是培養她事事都要做到最好，事事都要爭第一的品質(zhì)，她的父親經(jīng)常教導她：就算坐公共汽車(chē)，也要坐到前排。所以，她最后成為了歐洲政壇上那顆“最耀眼的明星”。
瑪格麗特·撒切爾夫人教給我們：人不但要有夢(mèng)想，還要有將夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)的行動(dòng)力，否則，那就是空想，而且，不管我們遇到怎樣的窘境，我們都應該要有戰勝一切的自信。
在處事時(shí)，我們不能總受制于別人的思想與看法，每個(gè)人看問(wèn)題的角度不同，最后得出的結論也不一樣，在這個(gè)世界上，沒(méi)有絕對的對與錯，命運掌握在自己手中，用自信的力量撐起夢(mèng)想的風(fēng)帆，這樣的生命才是最精彩的。
要記住，一次的成功與失敗并不能代表什么，那是上帝對我們的考驗。只有在每一次歷練中都能堅持下來(lái)的人，才會(huì )成為最終的佼佼者。
還有，在痛苦來(lái)臨時(shí)我們不要總問(wèn)：“為什么偏偏是我？”因為在快樂(lè )降臨時(shí)你可沒(méi)有問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。同樣，你也不要總是埋怨，說(shuō)我們沒(méi)有成功的機會(huì )。因為——天道酬勤，只有通過(guò)不懈的'努力你才會(huì )收獲成功的果實(shí)。
現在我就教大家5則成功秘訣：
秘訣一：珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地。
秘訣二：把封閉的心扉敞開(kāi)，成功的陽(yáng)光就能驅散失敗的陰暗。
秘訣三：成功者自救。
秘訣四：有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺(jué)成功的力量。
秘訣五：不要和誘惑較勁，而應離得越遠越好。
生活告訴我們：在遇到挫折的時(shí)候，我們不能忘記，痛苦只是暫時(shí)的。因為人生就像一杯茶，不會(huì )苦一輩子，但總會(huì )苦一陣子。
態(tài)度作文 篇7
材料中的贊美精神與不服輸精神，我更鐘意不服輸精神，因為它可以強化內心不斷超越自我達成人生目標。
不服輸，亦可認為不放棄，堅持勇敢。它能讓我們不畏一路的艱辛與挫折，一心地朝自己心中的夢(mèng)想前進(jìn)，化困難為階梯，夢(mèng)想變得觸手可及。
不服輸的精神可以讓人與命運斗爭，不屈服與命運的安排。尼克胡哲便是一個(gè)完美詮釋。他是一位勵志演講家，他之所以著(zhù)名并且得益于他出色的口才而不是他特殊的人生歷程向人們演繹出不服輸的精神。從小一出生便無(wú)手無(wú)腳的他成為了應該生等死亡降臨的人，然而他不愿意，他不甘心屈服與命運的魔爪，在之后的歲月里，他先后學(xué)會(huì )了開(kāi)車(chē)，游泳，打擊樂(lè )，棒球……在幻想中都難以實(shí)現的，他做到了。他做到常人能做的事，也完成了常人難以達成的事。他有如此成就并非依賴(lài)他人而是自己，并非魔法而是他不服輸的精神。他成功的道路并非上帝賜予的平坦路，而是與常人一樣的不平路，是他不服輸，不屈服與命運的精神讓他成為了常人，更成為了超乎常人的人。
不服輸的精神改變了尼克胡哲的命運，書(shū)寫(xiě)了人生的精彩；同樣，不服輸的精神也讓人專(zhuān)于一事而忘卻諷刺進(jìn)而達成目標，童第周便是又一完美詮釋。
我國著(zhù)名生物學(xué)家童第周少時(shí)，曾留洋海外。那時(shí)的他瘦弱矮小，一道學(xué)校便被同學(xué)與中國對比起來(lái)恥笑。他并沒(méi)有屈服，用一股倔強的眼神掃視了全班。在上完一次被喻為最難的生物剝核實(shí)驗時(shí)，他不能向困難屈服，不服輸的精神再一次爆發(fā)。倔強不服輸的精神伴他渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)不眠夜，一個(gè)又一個(gè)實(shí)驗難關(guān)。終于在他專(zhuān)心專(zhuān)研下，他成功。他的成功震驚了全校師生，他成為全校僅有的幾位成功完成該實(shí)驗的人，從此全校師生都對來(lái)自于中國的小伙子刮目相看。也刷新了中國人的形象。
不服輸的精神是我們實(shí)現人生目標不可或缺的因素，它能將困難，挫折化成通向成功道路上的階梯，助人邁向人生至高點(diǎn)。
不服輸精神是夢(mèng)想的動(dòng)力。
態(tài)度作文 篇8
不同的態(tài)度造就不同的人生！一顆小草就向大地獻上一封綠色；做一朵野花就向大地送去一份芬芳；當一根蠟燭就給世界帶來(lái)一絲光亮。無(wú)盡的牢騷換來(lái)的是光陰的虛度，而樂(lè )觀(guān)的心態(tài)得到的是人生的精彩。
樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活，總有一天成功的大門(mén)會(huì )為你敞開(kāi)。生活中總有一些不如意，當你無(wú)力改變你生活的環(huán)境時(shí)那你要做的是改變自己，樂(lè )觀(guān)面對一切！海倫凱勒雙目失明但仍不放棄信心，她用樂(lè )觀(guān)戰勝了無(wú)邊的黑暗。喬布斯在“蘋(píng)果”最黑暗的時(shí)候樂(lè )觀(guān)面對一切，他并不抱怨，他也不放棄，最終他讓“蘋(píng)果”變成一種宗教。張海迪雖然身體殘疾但她的內心仍然很強大，同樣翻譯了很多著(zhù)作，也用樂(lè )觀(guān)創(chuàng )造了自己的人生傳奇，他們都在用樂(lè )觀(guān)去尋找機遇，他們不抱怨總是迎著(zhù)困境追逐自己的夢(mèng)想！
然而悲觀(guān)卻能將一個(gè)人毀滅。過(guò)于沉重的內心，對事物無(wú)盡的抱怨，這一切無(wú)疑會(huì )給內心造成巨大傷害，帶來(lái)沉重負擔。當你的內心過(guò)于壓抑，當你失去了青春的活力，當正能量被黑暗和背光所掩埋，當一個(gè)人沒(méi)有了向上的激情，那么他所剩的光陰也只有在碌碌無(wú)為中度過(guò)。在茫茫人海中成為一個(gè)過(guò)客，名字也終將隨生命的消逝隨風(fēng)化為云煙。
所以態(tài)度決定你的一生。無(wú)論你所處的環(huán)境好與壞，無(wú)論你的內心重或輕，你都應保持一顆積極向上的心態(tài)，樂(lè )觀(guān)面對一切。即使你遭受痛苦，還是面對挑戰，抑或是承受著(zhù)難以想象的擔子，樂(lè )觀(guān)都應是你堅定的選擇。無(wú)論你是平凡還是偉大，樂(lè )觀(guān)的態(tài)度總能讓你閃耀光彩。用樂(lè )觀(guān)代替抱怨，用奮斗鑄就輝煌！
停止無(wú)盡的牢騷，拒絕光陰的虛度，選擇樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，鑄就輝煌的人生！毀滅一個(gè)人的，不是惡劣的環(huán)境，而是一顆懦弱的內心。鑄就一個(gè)人的，不是平庸的生活，而是一顆天不怕地不怕的強大的內心。人生由態(tài)度決定成��！
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