實(shí)用的態(tài)度作文300字集合七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的態(tài)度作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
態(tài)度作文300字 篇1
一次閑聊中，無(wú)意中談到了高考。
于是有人開(kāi)玩笑，如果現在“我們”去高考，那么會(huì )是什么樣？然后就開(kāi)始算起來(lái)：數學(xué)選擇全寫(xiě)“A”，至少蒙對5分；英語(yǔ)也是這樣，得5分……作文寫(xiě)一下，至少應該有20分。說(shuō)到這里，我忽然意識到了一個(gè)重要的事實(shí)。
一門(mén)學(xué)科，總是建立在知識的基礎上，逐步才能培養起我們的能力，除了語(yǔ)文——我們是在語(yǔ)文能力的基礎上學(xué)習課文，品味感悟。也僅僅只有這門(mén)學(xué)科，是由能力可以直接影響成績(jì)的。
想要改變其他學(xué)科的現狀，方法就是將所有知識點(diǎn)完全地掃描一遍，并透徹理解，而要提高語(yǔ)文，只能從自己的基礎素養方面根本上解決問(wèn)題。
其他的學(xué)科，隨著(zhù)學(xué)習的深入，知識越來(lái)越豐富；而語(yǔ)文學(xué)習，則是讓一個(gè)人鑒賞、品味美好的能力不斷提升。想要改變嗎？那方法只有一個(gè)，多讀書(shū)、多練筆，踏實(shí)地學(xué)習，這樣才是我們能真正掌握語(yǔ)文的態(tài)度。
不要想尋找捷徑，文科理學(xué)不是長(cháng)久之計。
不要想以逸待勞，勤懇苦學(xué)才為萬(wàn)能良方。
我自認為能力低下，便只能從根本出發(fā)，從能力下手，下定決心，改變著(zhù)。
無(wú)論上天是否看見(jiàn)，我就在這里，默默地改變著(zhù)。
態(tài)度作文300字 篇2
期中考試過(guò)后，老師把考卷發(fā)了下來(lái)，發(fā)卷時(shí)我的心情非常緊張，因為我怕考不好。
想著(zhù)想著(zhù)，我就聽(tīng)到有人喊我的名字，并大聲念了我的分數81.5，我一聽(tīng)差點(diǎn)沒(méi)有暈倒。我又想：“81.5分怎么可能，是他叫錯了名字吧，我怎么可能得那么低的分？”卷子發(fā)到了我的桌子上，我拿起來(lái)一看81.5，又看了看名字，的確是我的。這時(shí)我開(kāi)始認真地看卷子，看錯題是我不認真還是真的不會(huì )？我看了看題，大部分是我會(huì )，但是做錯的。為什么會(huì )這樣呢？是我考試的時(shí)候態(tài)度不端正還是開(kāi)小差了？我細細回想了考試的情形�？荚嚂r(shí)我并沒(méi)有開(kāi)小差，而是我自滿(mǎn)，認為什么題都會(huì )做了，接到卷子就慌慌張張馬馬虎虎開(kāi)始做題。有句名言說(shuō)得好：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”，我就是因為自滿(mǎn)，不是字寫(xiě)錯就是看錯題，失分太多。我考得不好，不是因為別人的分數高才顯得我的分數低，而是我太自大自滿(mǎn)，原以為能考95分以上的，可是，唉，這個(gè)分數和我心里的分數相差太遠。
想想自己平常上課的表現，真是態(tài)度決定一切，這再次印證了那句話(huà)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！�
態(tài)度作文300字 篇3
樂(lè )觀(guān)是什么？是有一顆善良的心？是充滿(mǎn)笑容的表情？還是有無(wú)私奉獻的精神？……其實(shí)，樂(lè )觀(guān)就是要用燦爛的表情，陽(yáng)光的心靈，去包容所有的不是與悲傷，要讓生命活出精彩！要讓夢(mèng)想在天空中翱翔！
曾經(jīng)，有這樣一個(gè)故事：一位可愛(ài)的小女孩患上了很?chē)乐氐牟�，她很傷心也很難過(guò)。在她旁邊有一扇小窗戶(hù)，在窗外有一棵參天的大樹(shù)，她心想”等到樹(shù)梢的樹(shù)葉落下時(shí)，就是我死亡的那一天吧！“在她的旁邊有一位年老的畫(huà)家，他知道了小女孩的想法，于是就悄悄地畫(huà)了一幅畫(huà)，托人掛到樹(shù)梢上。秋天到了，樹(shù)葉都變黃了，但是樹(shù)梢上的葉子卻還是綠油油的，于是小女孩開(kāi)始由悲傷化為興奮。冬天來(lái)臨，樹(shù)上的葉子幾乎挑光了，但是樹(shù)梢上還是綠油油的，于是小女孩對生命漸漸樂(lè )觀(guān)，不久之后，病就好了，而老畫(huà)家卻永遠永遠的死去……
樂(lè )觀(guān)，能讓你開(kāi)心；樂(lè )觀(guān)，能凈化心靈；樂(lè )觀(guān)，能使世界變得美好；樂(lè )觀(guān)，甚至能挽救你的生命！希望我們大家都非常樂(lè )觀(guān)，讓我們樂(lè )觀(guān)的去面對一切，使世界變得更加美麗！
態(tài)度作文300字 篇4
常常聽(tīng)人說(shuō)，一個(gè)人態(tài)度的好與壞，可以從他的談吐舉止中看出，從態(tài)度中又可以得出這人的品德是否高尚、預示將來(lái)的事業(yè)是否成功。
一名學(xué)生就要有端正的學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。在學(xué)習上我們應做到作業(yè)是為自己學(xué)習知識而做，而不是對付老師；一定要遵守校園的規章制度，聽(tīng)從老師的指導與教誨，不能以自己的性格來(lái)“挑戰”老師，有時(shí)我們真的也該問(wèn)問(wèn)自己，是不是做到了老師提給我們的所有要求呢？是不是預習了每一篇文章？是不是……學(xué)習態(tài)度好與壞表現在與學(xué)習有關(guān)的一系列活動(dòng)上，例如：踴躍參加市區開(kāi)展的公益活動(dòng)、積極參與學(xué)校開(kāi)展的運動(dòng)會(huì )、寫(xiě)篇文章發(fā)表到少年先鋒報上等等。健康向上的學(xué)習態(tài)度是取得好成績(jì)的根本保障。
千里之行始于足下，一定要給自己的人生定一個(gè)目標，不斷刻苦努力，不能只滿(mǎn)足現狀，要蒸蒸日上，勇于面對困難。攀完了一座高山，不能停下腳步，應向另外一座高峰發(fā)起“進(jìn)攻”。作為學(xué)生不能玩物喪志，一天沉迷與電腦、電視之中，這樣將來(lái)會(huì )一事無(wú)成，古人說(shuō)得好“少壯不努力，老大徒傷悲”。
態(tài)度作文300字 篇5
人生當中，每條路都并不是一帆風(fēng)順的，都有坎坷在眼前，要想過(guò)去，完全靠自己的生活態(tài)度——自信，所謂的“自信”我是這樣理解的：只有自己相信自己，保持一顆勇敢、前進(jìn)、愉悅的心，這三種元素具備了，你就擁有了“自信”，自信其實(shí)很簡(jiǎn)單，作文 自信——是一種生活態(tài)度。笑一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，每種形式處處體現著(zhù)自信�！ �
站在生活的舞臺上，許多人有悲傷，有遺憾，不要緊，保持一顆自信的心態(tài)。用心去面對明天，將明天過(guò)的五彩繽紛，正因如此，世界上才有了許多成功人士�？赡艽蠖鄶等苏J為，要想成功需要漫長(cháng)的'歲月，不停的堅持不懈才行。不過(guò)這只是成功的一種因素，有成千上萬(wàn)的人努力了，甚至付出了一切，但終究沒(méi)有成功，所以說(shuō)，自信是一種動(dòng)力。有了動(dòng)力，再加上努力，成功還會(huì )遠嗎？自信是奇跡的出發(fā)點(diǎn)，堅信自己所能做到的，就會(huì )發(fā)生奇跡，“自信”在自己的心中，“自信”仿佛散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的魔力！
快樂(lè )人生三句話(huà)中“我能行”不就透露自信的含義嗎？生活的困難像一條洶涌的海浪，而自信則是渡過(guò)海浪的船。用自信的生活態(tài)度去面對將來(lái)的歲月，你就真能做到“劍鋒所指，所向披靡”。
態(tài)度作文300字 篇6
有一次，在一輛公共汽車(chē)上，一個(gè)阿姨不小心踩了另一個(gè)阿姨的腳，另一個(gè)阿姨馬上大聲嚷道：“你沒(méi)長(cháng)眼睛��！干嘛踩別人的腳！”“我又不是故意的，再說(shuō)了，誰(shuí)叫你把腳放在這兒！”踩了別人腳的阿姨馬上反駁道�！澳悴恢雷⒁獍�！”被踩了的阿姨也不甘示弱，緊接著(zhù)，她們就展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭吵……
又有一次，還是在一輛公共汽車(chē)上，又是一位阿姨踩了另一位阿姨的腳。不同的是這回踩了別人腳的阿姨對被踩的阿姨說(shuō)：“對不起，我不是故意的，您沒(méi)事吧？：”“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事，謝謝您的關(guān)心�！北徊鹊陌⒁陶f(shuō)。接著(zhù)她們相視一笑。
事后，我腦袋里便有了一個(gè)大大的問(wèn)號：同一個(gè)地點(diǎn)，同一件事情，為什么會(huì )有不同的結果？這個(gè)問(wèn)題引起了我的思考。經(jīng)過(guò)思考我得出了答案：讓它們結果不同的是一個(gè)很重要，但又經(jīng)常被人們忽略的東西——態(tài)度。在同一個(gè)班級里，是同一個(gè)老師教為什么成績(jì)會(huì )又差異？這也是因為態(tài)度。大多數成績(jì)好的同學(xué)往往對待學(xué)習的態(tài)度也十分認真；相反，大多數成績(jì)差的同學(xué)對待學(xué)習也許就不那么認真了。
許多東西會(huì )有很多種不同的，結果。而決定是哪種結果的，往往是態(tài)度。所以說(shuō)，態(tài)度決定結果。
態(tài)度作文300字 篇7
成功與失敗對人們而言十分重要，兩者可能會(huì )使一個(gè)人走向不同的人生道路，因此，他們希望的可能都是成功而不是失敗，失敗代表著(zhù)前途的昏暗與渺茫。即使如此，人類(lèi)也要敢于面對失敗，畢竟它是在所難免的，所以我們不能垂頭喪氣，要將成功作為自己的奮斗目標努力拼搏，這樣做成功將離你不遠。而成功者面對成功，有的顯得很虛心，他們沒(méi)有為眼前的小小的勝利停止自己前進(jìn)的步伐，而是鼓起信心隨時(shí)向前方的困難發(fā)起沖鋒，具有這樣勝不驕，敗不餒精神的人難道不會(huì )成功嗎?而另一種人面對成功卻有著(zhù)截然不同的態(tài)度，他們眼前的成功意味著(zhù)自己比別人聰明，別人永遠不及自己，抱著(zhù)這種學(xué)習態(tài)度，成績(jì)還會(huì )突飛猛進(jìn)的進(jìn)步嗎?不必說(shuō)，當然不可能!
說(shuō)了這么多，我想大家都明白了這個(gè)道理：每個(gè)人在學(xué)習和生活中都會(huì )面對成功與失敗，成功了不必驕傲，而失敗了呢?也不必太過(guò)悲傷，我們時(shí)刻都要保持虛心、好學(xué)的態(tài)度，難道這不是邁向成功最有效的“法寶”嗎?對于超于常人的智商我認為未必有良好的學(xué)習態(tài)度實(shí)用。嘿嘿!你認為呢?
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