態(tài)度作文300字集合9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的態(tài)度作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
態(tài)度作文300字 篇1
當哪個(gè)同學(xué)追星時(shí)，父母就會(huì )出面阻擾，用影響學(xué)習等種種理由迫使同學(xué)們拒絕追星。那我可得為追星族的人申冤了。
馬琳，是一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物，曾多次拿下世界冠軍，他之所以取得如此輝煌的成績(jì)，還是因為追星。
馬琳小時(shí)候體弱多病，反應遲鈍，爆發(fā)力差，一點(diǎn)都不像一個(gè)的乒乓球的苗子�？墒�，一次偶然事件，改變了他的一生。他去趕集會(huì )，從一個(gè)黑白電視上目睹了一次世乒賽上劉國梁擊敗外國名將的過(guò)程，從此，他迷上了劉國梁，也與乒乓球結下了不解之緣。之后，他讓爸爸給他做了一個(gè)光板球拍，找同村朋友練了起來(lái)。一聽(tīng)說(shuō)有劉國梁的比賽，就馬上擠到全村唯一的黑白電視前觀(guān)看，模仿著(zhù)劉國梁的每一個(gè)動(dòng)作。
隨著(zhù)日積月累，馬琳的球技也突揮猛進(jìn)最終，他打進(jìn)國家隊，成為我國乒壇的主干。貝利是因為追星，才成為一代球王，劉翔也是因為追星才成為亞洲第一飛人的。
種種事例說(shuō)明，追星并沒(méi)有罪，它甚至可以造就一個(gè)人。罪在有人扭曲了追星的含義。學(xué)習“星”的優(yōu)點(diǎn)有什么不好呢?有時(shí)候，“星”會(huì )成為我們前進(jìn)路上的動(dòng)力。提醒大家的是，不要盲目的崇拜明星。各位家長(cháng)，請用辯證的眼光來(lái)看待追星，留給同學(xué)們一點(diǎn)追星的空間!
態(tài)度作文300字 篇2
也許我不可以拽著(zhù)一只蘋(píng)果在沙漠走上三天三夜而找回生存的希望，但我擁有自己的方法使生命迸發(fā)光彩;也許我不能夠勇敢攀登上珠峰而傲視群山，但我相信雙眼熾熱的目光足以讓一切燃燒殆盡，也許我不可以在狂風(fēng)中屹立不倒，但我意志堅如泰山…面對浩瀚無(wú)邊的沙漠，高入云宵的山嶺，凌峰的冰雪，熱海的波瀾…想怎么做就怎麼做，不為事而后悔，不為后悔事而煩惱＿不做后悔事……坦然拋開(kāi)一切，“像馬兒在碧綠草原上馳騁，傾聽(tīng)潺潺流水聲，呼吸清新的空氣，享受清風(fēng)吹拂…”幻想著(zhù)所向往的……
有人對我說(shuō)“改變你的態(tài)度，生活的態(tài)度，學(xué)習的態(tài)度… 不要吊兒郎鐺…”
Where there is a will,there is a way.
xyz,you must make up your mind.
態(tài)度作文300字 篇3
我只希望，開(kāi)開(kāi)心心的就好，這就是我所謂的生命之道。有這樣一句話(huà)：如果你不能做你所愛(ài)的，那么就愛(ài)你所做的。是的，人活一世，雖說(shuō)擔負重要，但倘若為了抱負而郁郁終生，不浪費了這大好時(shí)光嗎?
“不�！焙Ｗ诱f(shuō)。海子的生命如曇花一現，美的瞬間在未被人欣賞之時(shí)，便消然而去。悲哉?壯哉?可以說(shuō)海子成就了生命，也浪費了生命。如果讓我選擇，我不會(huì )去山海關(guān)的，我沒(méi)那勇氣與豪情。海子的死，是對生命的褻瀆，還是對生命的詮釋?我不明白，我不敢說(shuō)什么，我怕說(shuō)出來(lái)會(huì )成為對這位圣人的褻瀆。
我想，海明威和海子太悲觀(guān)于生命了――這或許是偉人的另一種生命之道吧――最起碼，我不會(huì )理解。我無(wú)權命令他們不要那樣做，但我有權掌握自己的生命。對待生命，我會(huì )用熱情，樂(lè )觀(guān)，寬恕，珍惜對待。用這樣的態(tài)度，任她潮起潮落，花開(kāi)花落，我只管，面朝大海，春暖花開(kāi)!
態(tài)度作文300字 篇4
放暑假了，我以為可以好好地睡懶覺(jué)了，誰(shuí)知道游泳訓練的時(shí)間改在每天早上八點(diǎn)了。
今天當我還在甜美夢(mèng)鄉的時(shí)候，媽媽卻來(lái)叫我起床游泳去了，我懶著(zhù)不起來(lái)，只聽(tīng)媽媽大聲地說(shuō)：“臭小子，快起來(lái)，要遲到了！”“哎呀！干啥呀！干啥呀！遲到又有什么關(guān)系，又不要緊的，又不會(huì )被K的�！蔽覠o(wú)所謂地懶懶說(shuō)。媽媽被我這種態(tài)度給激怒了，很兇地對我說(shuō)：“��？你好這種態(tài)度的��！臭小子！你快給我起來(lái)，再不起來(lái)我揍了，一……二……”還沒(méi)等媽媽“三”字出口，我骨碌咚地爬了起來(lái)。
回家的路上，媽媽對我說(shuō)：“兒子，你記牢，不管做任何事，都要認真對待。要么不做，要做就要做好。就像你學(xué)游泳，既然學(xué)了，就要認真對待，好好學(xué)。而且一定要遵守時(shí)間，不能隨心所欲。要不然你長(cháng)大了什么事情都做不好�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得有道理，在心里默默地對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)抑懒�，我�?huì )認真的。
態(tài)度作文300字 篇5
有的人，因為自身的心情而對別人大發(fā)雷霆；有的人，即使心情不好，也忍著(zhù)，以最好的態(tài)度待人。這就是不同的態(tài)度，究竟有什么區別呢？
前些天，一個(gè)班級里發(fā)生了這么一件事。有一位同學(xué)因為作業(yè)多又剛好家中有急事，書(shū)寫(xiě)就比較差�？蓜偘l(fā)現考試考砸的組長(cháng)心里冒著(zhù)熊熊大火非把心里的.氣傾向她。但作業(yè)實(shí)在太多了，怎么可能把作業(yè)在中午完美地完成。她幾乎要急哭了，眼淚在眼眶里打轉，說(shuō)：“我知道錯了，時(shí)間太緊，重寫(xiě)來(lái)不及……”可組長(cháng)卻冰冷的把作業(yè)扔向她，大喊一聲：“重寫(xiě)！”使這位同學(xué)趴在桌子上大哭。事后我們去看她的作業(yè)時(shí)發(fā)現，其實(shí)她前面的書(shū)寫(xiě)還可以，可能由于著(zhù)急，后半部分便有些凌亂�？山M長(cháng)不近人情，讓周?chē)娜艘膊惶欧恕?/p>
而另一位女士也遇到差不多的事情，但是做法不同，她因下屬辦事不力被上司降了一級，心里很委屈，可當她和下屬開(kāi)會(huì )時(shí)，發(fā)現下屬做事馬馬虎虎，做事不認真。她真想一個(gè)個(gè)痛罵一頓，但她想到這樣只會(huì )產(chǎn)生反效應，于是便好聲好氣教他們，果不其然，下屬做事終于不馬虎，還對上司言聽(tīng)計從。
這就是區別，態(tài)度真的很重要，如果你想把事情做好，請收起自己的脾氣，態(tài)度很重要。
態(tài)度作文300字 篇6
老師常說(shuō)態(tài)度決定一切，我也非常相信老師的話(huà)。
有一次，我寒假的時(shí)候，我很懶惰，每一天，我都不想寫(xiě)作業(yè)，只想著(zhù)怎么玩，爸爸媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)，我常常不想寫(xiě)，雖然在學(xué)校里老師布置的作業(yè)，我都盡快完成，而在寒假暑假里就不同了，那是因為在學(xué)校里同學(xué)們都寫(xiě)了，難道我還不寫(xiě)？在學(xué)校里我可不落后腿，而在家中，我沒(méi)有一個(gè)可以比賽的對手，我就無(wú)從下手。每當在學(xué)校里我看見(jiàn)有些同學(xué)在寫(xiě)老師發(fā)的暑假.寒假之類(lèi)的作業(yè)本，我就忍不住想寫(xiě)。在四年級下冊的學(xué)習中，我的成績(jì)越來(lái)越差，這是為什么呢？我想起了老師常說(shuō)的一句話(huà)“態(tài)度決定一切”我的態(tài)度賴(lài)散，我的成績(jì)也就差。從今天起我要改掉壞習慣，要勤奮。
請大家一起牢記這句話(huà)吧：態(tài)度決定一切。如果你牢記了，你就會(huì )明白：態(tài)度決定你的考試，態(tài)度決定你的未來(lái)，態(tài)度決定你的生活。
態(tài)度作文300字 篇7
今天，爸爸媽媽又帶我去了鄭州，不過(guò)這次可不是去公園了，而是在綠城廣場(chǎng)玩，小的時(shí)候爸爸媽媽就經(jīng)常帶我來(lái)這里，因為這里有許多鴿子，現在我仍然很喜歡來(lái)這里玩。
爸爸剛把車(chē)停好，我就拉著(zhù)媽媽的手跑向了我最?lèi)?ài)去的“鴿子圈”我先拿零錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)鴿子飼料，然后興奮地走向鴿子們。也許是工作人員怕游人傷害到鴿子的緣故，就在鴿子的周?chē)鷩狭吮Ｗo欄，所以我只有在護欄外邊用飼料把鴿子慢慢地引誘過(guò)來(lái)，我首先抓了一把飼料，奮力地將手伸向鴿子，可一旦靠近鴿子，鴿子就會(huì )拍著(zhù)翅膀飛走了，我猜想這些鴿子可能是太害怕人了，于是就把飼料使勁地扔向鴿子，可這樣不但沒(méi)讓鴿子吃到食物，反而把鴿子嚇的全都飛跑了，我再也忍不住，頓時(shí)火冒三丈，暴跳如雷。
就在這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“喂鴿子不能太著(zhù)急，要耐著(zhù)性子�！蔽宜坪趼�(tīng)懂了一些道理，我又抓了一把飼料，輕輕地放在地上，鴿子慢慢地向我移了過(guò)來(lái)，先噴噴地吃起了我喂給它們的食物。哈哈~鴿子過(guò)來(lái)吃我喂的東西了，鴿子過(guò)來(lái)吃食物了！我高興地歡呼著(zhù)！
回到家里，感覺(jué)很累，但是我玩的十分的開(kāi)心，同時(shí)我也懂了，無(wú)論做什么事情，態(tài)度能決定一切！
態(tài)度作文300字 篇8
星期六，我們魯中晨刊小記者去馨百大地影城觀(guān)看了《青春雷鋒》�？赐赀@部電影后，我明白了什么是青春態(tài)度。
青春態(tài)度是勤奮努力。雷鋒想學(xué)開(kāi)拖拉機，可村里人卻認為他個(gè)子矮，學(xué)不會(huì )，但他通過(guò)努力學(xué)會(huì )了，讓村里人吃了一驚。勤能補拙，雷鋒通過(guò)后天的努力，灑下辛苦的汗水，最終學(xué)會(huì )了開(kāi)拖拉機。
青春態(tài)度是樂(lè )于助人。雷鋒不求回報，只想幫助人。河口決堤，他冒著(zhù)生命危險去叫老鄉救災；戰友家里有困難，他便省吃?xún)�用，將省下來(lái)的錢(qián)寄到戰友家里……雷鋒的“傻”是崇高的；雷鋒的“傻”是令人尊敬的；雷鋒的“傻"是值得人學(xué)習的。
青春態(tài)度是嚴謹認真。雷鋒剛來(lái)到鞍鋼，和開(kāi)推土機的工人喬安山同宿舍時(shí)，喬安山自恃自己是他的師傅，讓雷鋒去給他洗衣服，可沒(méi)想到，雷鋒哆哆嗦嗦地說(shuō)了很多話(huà)，竟然讓喬安山佩服地說(shuō)了句：“你是我師傅�！蔽覐睦卒h身上讀出了嚴謹，讀出了認真。正是這嚴謹、認真的態(tài)度，才使他能一絲不茍地完成工作。
也許有人會(huì )認為，叛逆是青春態(tài)度；也許有人會(huì )認為，牢騷是青春態(tài)度。曾經(jīng)的我，也這樣認為，可現在，《青春雷鋒》這部電影卻使我的觀(guān)念發(fā)生了巨大的改變，讓我真正明白了什么才是青春態(tài)度，那就是雷鋒精神。
態(tài)度作文300字 篇9
自從我學(xué)過(guò)《海倫·凱勒》這篇課文以后，我就對海倫·凱勒有了更深的了解。我不僅被她對知識如饑似渴的精神感動(dòng)了，還被她不屈不撓的精神感動(dòng)了。雖然她是個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，但她有顆樂(lè )觀(guān)向上的心和一位偉大的家庭教師——安妮·沙利文小姐。我認為她的成功更多的是來(lái)源于她對生活的態(tài)度，因為態(tài)度決定一切！
當小海倫雙目失明、雙耳失聰的那天，她只有一歲半！多么可憐的小家伙兒！但誰(shuí)能想到，厄運并沒(méi)有打倒小海倫。她剛開(kāi)始總愛(ài)大發(fā)脾氣，但過(guò)了幾星期，她鎮定下來(lái)了。她開(kāi)始尋找自己新的人生道路。奇跡出現了，自從沙利文小姐開(kāi)始教海倫摸盲文、學(xué)單詞之后，海倫就對知識產(chǎn)生了極大的興趣，并不分晝夜地學(xué)習，最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了哈佛大學(xué)。真是青出于藍而勝于藍！這奇跡來(lái)源于沙利文小姐的熱心和海倫百折不撓的精神及對生活的無(wú)比熱愛(ài)。正是這種精神鼓舞著(zhù)她、激勵著(zhù)她、鞭策著(zhù)她，使她對生活充滿(mǎn)勇氣和信心！
“態(tài)度決定一切”，在學(xué)習上，我們應該用認真的態(tài)度，在生活中，我們應該用樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度……同學(xué)們，請記住這六個(gè)字，你就會(huì )和海倫·凱勒一樣出色！
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