態(tài)度作文600字集合八篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的態(tài)度作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
態(tài)度作文600字 篇1
蕓蕓眾生，我們皆從一聲啼哭來(lái)到世界上，人生漫漫征途，有過(guò)辛酸，有過(guò)甜蜜，有過(guò)感慨，有過(guò)苦悶，最終我們帶著(zhù)一切離開(kāi)世間，這就是我對人生的定義。
還記得鋼鐵是怎樣煉成的文中提到的嗎，人生應該這樣度過(guò)，我們不應碌碌無(wú)為而羞恥，當我們回憶人生的時(shí)候，我們應該為自己給人類(lèi)的建設作出重大貢獻而自豪。
有時(shí)候，我們曾感慨我們遭遇挫折，遇到困難，而后我們想放棄，最后我們不敢面對生活,可憐；有時(shí)候，我們努力拼搏，自強不息，我們小有成就，但是我們沾沾自喜，止步不前,可惜；有時(shí)候，我們?yōu)榱藧?ài)情，為了貪小利，荒廢了光陰，失去了人生黃金年齡的奮斗，可悲。
人生在世，匆匆數十載，彈指一揮間，稍縱即逝，如果我們不能好好把握我們自己的青春，就象少壯不努力，老大徒傷悲。
正是有了鸚鵡的忍受痛苦，才有了絢麗的黃山松；正是有了河蚌不甘心沉寂于江海，才有了沙礫的積累；而正是有了蠶破繭的痛苦，才有了翩翩起舞的精靈之美！
有誰(shuí)不忍受痛苦，只有經(jīng)歷挫折，我們才能在風(fēng)雨中見(jiàn)證彩虹，只有包容痛苦，我們才能獲得成就的風(fēng)箏的指引。憶一憶昨日的苦悶，想一想今日的堅持，我們怎能甘心落于平凡，你悔恨，你墮落，你頹廢，但是你不能絕望，勇敢地告訴別人，生命的力量就是堅持，不退縮，不示弱，不屈服，不放棄，而這就是我對人生的態(tài)度，而這也應該是我們年輕人對生命的態(tài)度。
而后，我們分布在各個(gè)城市，我們都在為著(zhù)小小的夢(mèng)想而大無(wú)畏的打拼，一座城市一個(gè)人，而后是一座城市一家人，我們奮斗一生的幸福就是如此，我們告訴別人，生命之花就是應該開(kāi)在沙漠的廢墟里才精彩，我們不甘愿去過(guò)那種蔓株沙華的生活，因為那樣會(huì )讓人腐化，變得嬌縱，專(zhuān)橫跋扈。
其實(shí)人生就是這樣，你努力把握，它自然不會(huì )虧欠于你，倘若你懈怠，它自然拒你于千里之外。我們努力把握我們的人生，讓生命之花努力嬌艷地綻放出燦爛的光彩！
態(tài)度作文600字 篇2
我這次月考在全級的排名是第六。袁怡她排在我的前面，她第五。
袁怡她是最讓我意想不到的，她反超我了，我當時(shí)覺(jué)得怎么有可能呢?我和她是小學(xué)同學(xué)，我一直排在她的前面。直到我把學(xué)校發(fā)的獎狀認真的看了看后，才發(fā)現自己已不是前五了，哎!正所謂“學(xué)勤精，荒于懶”這句話(huà)真的沒(méi)有說(shuō)錯阿，我已不是前五了，我已不是前五了，我已不是前五了……我對自己說(shuō)了一遍又一遍——一遍又一遍。我想了很久很久很久…………很久。誰(shuí)能告訴我，誰(shuí)能告訴我，誰(shuí)能告訴我，誰(shuí)能告訴我呢?我的內心在發(fā)狂。最后我終于明白了，原因就是第一現在學(xué)習不夠認真、第二不會(huì )利用時(shí)間、第三沒(méi)有認真聽(tīng)課上課不認真、晚自習不夠自覺(jué)，沒(méi)有去復習、第四晚上睡覺(jué)的時(shí)候經(jīng)常玩手機玩很久一兩點(diǎn)都不睡覺(jué)，睡眠不夠，影響第二天的上課精神。學(xué)習態(tài)度不夠積極。
正所謂態(tài)度決定一切，就算所有東西都準備好，但是你根本都不想去做這件事，你一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，你一點(diǎn)動(dòng)力都沒(méi)有，試問(wèn)天底下有哪位成功者是的成功是想成功就成功的.，例如居里夫人，居里夫人她是在她的丈夫死去悲痛欲絕的生活里靠著(zhù)堅強的態(tài)度和毅力才把‘鐳’提煉出來(lái)并且發(fā)現‘鐳射線(xiàn)‘。這可都是態(tài)度。一個(gè)人的態(tài)度好、態(tài)度端正這個(gè)人也不會(huì )差到哪里。所以態(tài)度決定一切。
所以現在自己最主要的問(wèn)題就是態(tài)度問(wèn)題，讀書(shū)的態(tài)度激勵，沒(méi)有把學(xué)習放在第一位，要時(shí)刻都記住自己學(xué)習的目標，學(xué)習的快樂(lè )，要記住認真讀書(shū)讓全家人以你為榮。
記住態(tài)度決定一切，在任何時(shí)候都要把態(tài)度端正、積極，不然什么都沒(méi)有用了。
加油把態(tài)度端正，努力學(xué)習，下一次月考你要反超袁怡，加油!你可以的。
態(tài)度作文600字 篇3
我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，從小卻有著(zhù)遠大的志向——為建設祖國而刻苦學(xué)習，自古英雄出少年，早立志是成才的關(guān)鍵模范，遵守《小學(xué)生日常行為規范》，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體。我熱愛(ài)學(xué)習，興趣廣泛世界上沒(méi)有完美的人，只有成功的人，而只有懂得如何塑造自己的人才稱(chēng)得上是成功的人！
我雖然不是最好的，但我會(huì )努力做到最好，老師總說(shuō)班上有活動(dòng)，請同學(xué)們積極參加，可是有很多同學(xué)說(shuō)我不想參加，如果做的不好，那太丟人了，可是你不試試怎么就知道呢？我一直堅信一句話(huà)——只要你努力過(guò)了，就不必后悔了。說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“使中國青少年奮斗了起來(lái)，中國的未來(lái)屬于青年，中華民族的未來(lái)也屬于青年，青少年是祖國的希望！”
我也特別喜歡體育運動(dòng)如打籃球，打羽毛球，打乒乓球等都是我喜愛(ài)的項目，我的體育成績(jì)年年優(yōu)秀，你瞧我還是學(xué)�；@球隊的主力隊員呢！今年，為了迎接縣里的籃球比賽，每天下午我們都在操場(chǎng)上訓練，雖然我臨近小學(xué)畢業(yè)，文化課成績(jì)對我來(lái)說(shuō)尤為重要，但為了學(xué)校的榮辱，我沒(méi)落下一次訓練，當然我也不放松學(xué)習，因此我放棄了許多玩的時(shí)間，辛勤的汗水換來(lái)了豐碩的果實(shí)，就在這一次籃球比賽中，我和我的隊友們贏(yíng)得了比賽。我也特別熱愛(ài)田徑運動(dòng)，還有兩個(gè)月又將開(kāi)展田徑運動(dòng)會(huì )，不用說(shuō)了，我當然也是其中的一員，我很高興能又能代表學(xué)校去參加運動(dòng)會(huì )了，去拼搏了！
學(xué)習，看似很枯燥，其實(shí)一點(diǎn)也不枯燥，如果你深入其中，就會(huì )發(fā)現很多樂(lè )趣！
六年的小學(xué)生活中使我明白了許多，成熟了許多，收獲了許多，宋慶齡奶奶說(shuō)過(guò)：你不能赤手空拳開(kāi)始你的行程，你必須用知識把自己武裝起來(lái)，我將永遠記住這句話(huà)。我生平喜歡步行運動(dòng)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣——愛(ài)因斯坦，我也將記住這句話(huà)，文武雙全才是一個(gè)完美的人生，只有積極向上，未來(lái)才會(huì )有希望！
態(tài)度作文600字 篇4
好的態(tài)度成就一生，壞的態(tài)度毀你一生。
態(tài)度對我們每一個(gè)人都非常重要。有人說(shuō)：“考不好，又怎樣？好與不好不就差那么一個(gè)字嗎？有沒(méi)有那一個(gè)字，對我無(wú)所謂�！睂�！好與不好只差那一個(gè)字，我覺(jué)得說(shuō)這樣話(huà)的人，不是沒(méi)心沒(méi)肺，就是精神有問(wèn)題，或者說(shuō)他沒(méi)有自尊。
故人云：“生當作人杰，死亦為鬼雄�！倍鴮φf(shuō)這樣話(huà)的人，才算真正的人。他們自尊心強，有遠大的理想，有遠大的報負。我相信，這樣的人，一定會(huì )取得成功，會(huì )被人們所贊頌。一個(gè)有自尊心的人，有自信的人行為舉止與常人有所不同，與常人有所不同的那就是態(tài)度，處理事情的態(tài)度，這樣的人做事，永不放棄，他一定會(huì )把它做到最好。
態(tài)度，對一個(gè)人真的非常重要。如果一個(gè)人連最基本的做人處事的態(tài)度都做不到的話(huà)，我們就說(shuō)這個(gè)人是無(wú)知的，他所體現的社會(huì )價(jià)值是非常渺小的。
態(tài)度，從一點(diǎn)一滴做起，從每一個(gè)細節做起。細節決定成敗。每個(gè)人做事都要有一個(gè)好的態(tài)度，一定要把事情做到最好。把事情做到最好的人，是人們所尊重的人，也是會(huì )取得成功的人。
一個(gè)人成功與否，最主要的是這個(gè)人做事是不是盡職盡責，把這件事做到最好。把這件事做到最好的人，是一個(gè)對工作負責任的人，也是對社會(huì )負責任的人，對社會(huì )負責任的人才是祖國的棟梁之材，才是真正的人才。
一個(gè)人想要取得成功，有所成就就必須有良好的態(tài)度。良好的態(tài)度是成功的一半，好態(tài)度成就未來(lái)，好未來(lái)成就輝煌人生。
在我們生活中，每個(gè)人就應該把態(tài)度放到第一位，讓?xiě)B度來(lái)決定我們的未來(lái)，讓?xiě)B度來(lái)引導我們遠航。讓我們一起手牽著(zhù)手，手牽著(zhù)手，帶著(zhù)我們的好態(tài)度來(lái)到我們成功的彼岸。
態(tài)度作文600字 篇5
讀書(shū)時(shí)代的一件事我印象很深——
老師出了道數學(xué)難題，叫我和另一名同學(xué)上講臺解答。我很快考慮好解答步驟，而另一名同學(xué)還在那里凝神。為了表現一下聰明才智，我很得意地用粉筆在黑板上“刷刷刷”，三下五除二，就擺弄好了。這個(gè)時(shí)候，那名同學(xué)還在一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)。我很自豪，將粉筆頭一扔，大搖大擺地回到座位。
結果是，我和那位同學(xué)都答對了，但老師給的評語(yǔ)卻大不相同。她指著(zhù)黑板上我寫(xiě)的字說(shuō)：“看看，急急忙忙，潦潦草草，馬馬虎虎，這是做學(xué)問(wèn)的嚴謹態(tài)度嗎？在能力相當的情況下，做學(xué)問(wèn)其實(shí)就靠一個(gè)人的態(tài)度了……”
說(shuō)實(shí)話(huà)，我心中并不服氣。我看重的是結果，而老師要的似乎還有過(guò)程。
多年后，我去應聘一個(gè)會(huì )計職位。由于有相關(guān)工作經(jīng)歷和較高的職稱(chēng)，我的競爭對手們紛紛落選，剩下一個(gè)其貌不揚的家伙與我去迎接最后的面試。
那個(gè)單位的會(huì )計主管接待了我們，他拿出一堆賬本，要我們統計一下某個(gè)項目的年度收支情況。雖然只是“小兒科”，但我不敢懈怠，每個(gè)數字都牢牢把握，認真在算盤(pán)上加加減減。
約一個(gè)小時(shí)左右，我完成任務(wù)了。10分鐘后，競爭對手也收工了。會(huì )計主管叫我們在一旁等待。然后拿著(zhù)我們的“試卷”去老總辦公室。
結果令我吃驚和惱火——我落聘了！為什么？會(huì )計主管回答：“你沒(méi)有做月末統計，而他不但做了，還做了季度統計�！蔽覇�(wèn)：“不是要年度統計嗎？”主管笑道：“是啊，但年度統計數據應該從每月合計中得到——這不算什么會(huì )計學(xué)問(wèn)，但反映了做會(huì )計的嚴謹態(tài)度。也許你們能力相當，所以，我們最后要看的就是各人的態(tài)度了�！�
那以后，“態(tài)度”一詞在我心中生了根——同樣的能力，在不同的態(tài)度下，會(huì )導致完全不同的未來(lái)。態(tài)度也許是另一種能力，有時(shí)比能力更重要。
態(tài)度作文600字 篇6
態(tài)度決定著(zhù)一切，態(tài)度改變自己的學(xué)習就會(huì )改變。
在星期五，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。紅炎炎的太陽(yáng)照射在地面上，折射出一道道金色的光芒。又像一把光亮的刀子一樣金光閃閃。第一節語(yǔ)文課，似乎每一個(gè)同學(xué)都提心吊膽，看到老師來(lái)感到非常緊張，因為老師要抽查星期四晚上的作業(yè)，背古詩(shī)賞析，可能大部分同學(xué)都沒(méi)背過(guò)，所以都會(huì )感到緊張。
而自己背過(guò)了，但是就是不熟，要是老師提問(wèn)我，有可能自己一緊張就會(huì )忘了，就和沒(méi)背過(guò)一樣，這時(shí)我才意識到自己沒(méi)有一個(gè)標準，有可能有標準，但是標準太低，不能很?chē)栏竦囊笞约喊衙恳患伦龅阶詈�，做到最完美。因為學(xué)習態(tài)度出現了問(wèn)題。
在課堂上，大部分同學(xué)都不敢回答問(wèn)題，因為知道自己沒(méi)有背過(guò)，如果回答問(wèn)題時(shí)背不過(guò)，會(huì )感覺(jué)自己很難堪。因為大部分人都沒(méi)有舉手回答問(wèn)題，老師說(shuō)那些沒(méi)有舉手的同學(xué)學(xué)習出現了問(wèn)題，為什么學(xué)習好的同學(xué)成績(jì)很好，因為他們都按著(zhù)老師的要求要做，讓自己有一個(gè)標準，把該背的知識背熟背透，
能會(huì )靈活運用到做題中，從而讓自己的高分，讓自己的成績(jì)慢慢往上走，讓自己進(jìn)步，讓自己超過(guò)其他同學(xué)，讓自己的成績(jì)更優(yōu)異，給完美。讓自己意識到自己其實(shí)很優(yōu)秀，很棒，倒是需要自己的堅持不懈的努力，去實(shí)現自己的目標。
學(xué)習態(tài)度發(fā)生了改變，自己的學(xué)習成績(jì)就發(fā)生了改變，態(tài)度就像一把雙刃劍，如果對待自己的學(xué)習態(tài)度不好，成績(jì)就會(huì )直線(xiàn)下降，名次就會(huì )一下到一百名以后，如果自己的學(xué)習態(tài)度好，成績(jì)就會(huì )進(jìn)步很多。
態(tài)度決定著(zhù)自己的學(xué)習，有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度，就有一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。
態(tài)度作文600字 篇7
暮色朦朧，我獨倚斜欄，看落葉飄零，聽(tīng)秋風(fēng)蕭蕭，手捧一本《假如給我三天光明》……
同樣的夜晚，小巧的我依偎在母親身邊，聽(tīng)母親口中講的灰姑娘、丑小鴨，那精美的《格林童話(huà)》封面，那有趣的童話(huà)故事，伴我進(jìn)入夢(mèng)的天國……
從孩提到現在，經(jīng)典一直伴作我成長(cháng)，兒時(shí)是母親講的童話(huà)，現在是《假如給我三天光明》，我閉上眼，關(guān)掉燈，心不禁一顫，好黑，仿佛世界都已經(jīng)進(jìn)入無(wú)邊的黑暗中，恐懼、驚慌占據著(zhù)我的靈魂，我連忙打開(kāi)燈，怔怔的看著(zhù)手中的《假如給我三天光明》。黑暗，87年的四季輪回，海倫就生活在這樣的世界里？
“每一次斗爭都是一次勝利，再加把勁兒，我就能夠達到璀璨的云端、藍天的深處——我希望的頂峰�！钡拇_，海倫就是這樣，堅強、奮發(fā)，面對困難，她堅持不懈的奮發(fā)進(jìn)取，在這世界上，困難是一塊墊腳石，沒(méi)有困難的人生不叫人生，克服了一次，就勝利了一次，在海倫坎坷的一生中，她就是如此的拼搏�！凹热蝗松牡缆飞蠜](méi)有任何捷徑，我就地走自己迂回曲折的小路。我滑落過(guò)好幾次，跌倒，爬不上去，撞著(zhù)意想不到的障礙就發(fā)脾氣，接著(zhù)又制服自己的脾氣，然后又向上跋涉�！敝灰�，有信心，世界上做不到的事情，海倫就是一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照，肢體上的殘缺，并不能代表一切，她的內心世界是無(wú)比豐富的。她才是真正完美無(wú)缺的人。
在漫長(cháng)的人生道路中，每個(gè)人都會(huì )有不平凡的經(jīng)歷，而真正能夠克服厄運的人，卻很少。人的意志是很強大的，但是如果在困難面前是一種消極的態(tài)度，這種強大就會(huì )變成弱小的，那么就會(huì )被困難打敗。相反，如果你抱著(zhù)一種積極的心態(tài)去面對它，那么你就會(huì )將困難打敗。
態(tài)度作文600字 篇8
有那么一種品質(zhì)，流傳千古，被視為中華的傳統美德，它叫做“孝”。在我看來(lái)，“孝”也是一種態(tài)度。
有那么一段時(shí)間，我父親向我演繹了什么才叫做真正的孝。
依稀記得是從20xx年開(kāi)始吧，奶奶的身體每況愈下，姑姑在成都，大伯在德昌，然后奶奶唯有我父親在西昌，所以照顧奶奶的重擔全交給了我父親。
那次，僅僅記得父親到奶奶家打掃衛生，可是恰恰遇到奶奶病發(fā)。父親當即放下手里所有事，背起奶奶就往樓下跑�？汕∏∈翘旃蛔髅腊�，街上卻沒(méi)有一輛出租車(chē)。當時(shí)父親也不知哪來(lái)的力量，背起奶奶，迎著(zhù)街上人們異樣的目光，奔向幾公里外的醫院……我的父親用他的實(shí)際行動(dòng)為我詮釋了什么叫做“孝”。
還有一段我永遠也忘不了的日子：20xx年10月17日前的那個(gè)星期。那個(gè)星期從星期二開(kāi)始，就不見(jiàn)父親在家，我也無(wú)從知道是為什么。直到那個(gè)星期末放學(xué)后，我才得知，奶奶去世了。而就在這幾天里，從父親得知奶奶病危的那個(gè)夜晚，到奶奶被送進(jìn)靈堂，父親也從未閉上過(guò)眼睛。是什么力量支撐著(zhù)他呢？我想，就是孝吧！
同樣我母親也不例外。外公外婆身體都很好，所以不想父親一樣，母親的孝則體現在另一方面。每逢過(guò)年過(guò)節，外公外婆都會(huì )收到母親的祝�！患路�(lèi)的東西。但我去不曾母親買(mǎi)過(guò)如此價(jià)錢(qián)的衣服給自己。況且，我外公并不是母親的親生父親——我的親生外公在母親兩歲時(shí)就去世了。
我的父母，為我清晰的詮釋了什么叫做“孝”。他們?yōu)樗麄兏改杆龅氖�，令我不得不生出尊敬之心。那我，還有什么理由不孝呢？
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