【精品】態(tài)度作文600字7篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的態(tài)度作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
態(tài)度作文600字 篇1
今天,通過(guò)認真觀(guān)看《科學(xué)公開(kāi)課》,讓我再一次體會(huì )到科學(xué)的神奇和奧妙,也讓我深深地認識到科學(xué)的博大和精深,更讓我懂得了用科學(xué)的態(tài)度來(lái)認識世界、邁向未來(lái)的基本道理。
當今的世界,是一個(gè)信息爆炸、科技發(fā)達、復雜多變、疑惑繁多的世界。生活在這個(gè)世界既幸運又責任重重,因為我們在享受這個(gè)世界帶來(lái)的便利和好處時(shí),也讓我們時(shí)刻面對一系列的尚未解答的困惑,如世外桃源真的存在嗎?外星人也是真實(shí)的嗎?我們能穿越時(shí)空嗎??jì)蓛|年后人類(lèi)又是怎樣的?等等,這些問(wèn)題需要也等著(zhù)我們去解決。
有位哲人曾說(shuō)過(guò)“思維是地球上最美麗的花朵”,而科學(xué)探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來(lái),正是人類(lèi)用孜孜不倦的求索精神,不斷擴展著(zhù)對大自然,對科學(xué)以及對人類(lèi)自身的認識,永不停頓的對未知領(lǐng)域的探究,才構建起了今天這個(gè)多姿多彩的世界。作為一名小學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習的最終目的就是認識世界,建設世界,改造世界。而這一切都必須建立在科學(xué)這個(gè)基礎之上,否則就是霧里看花,井中撈月。怎樣打牢科學(xué)這個(gè)基礎呢?首先應該要樹(shù)立科學(xué)的思維,遇到問(wèn)題要多思考,不要一味地依靠書(shū)本,不要一味地相信經(jīng)驗,要多問(wèn)幾個(gè)為什么,要親自動(dòng)手實(shí)踐。其次要掌握科學(xué)的方法。做事情,就好比做數學(xué)題一樣,解一道題可能有多種方法,但其中總有一種方法就是最為簡(jiǎn)便的,而科學(xué)知識就是讓我們做事情最為簡(jiǎn)便正確的方法,這是經(jīng)過(guò)反復證明了的。所以我們要學(xué)到扎實(shí)的科學(xué)知識?茖W(xué)知識就是認識世界、建設世界、改造世界的一把金鑰匙,這把鑰匙需要我們刻苦學(xué)習才能獲得。
態(tài)度作文600字 篇2
什么是快樂(lè )?各有各的說(shuō)法,或許誰(shuí)也說(shuō)不清楚。那么,怎樣才算快樂(lè )?有人或許說(shuō)知足常樂(lè ),有人或許說(shuō)愛(ài)情使人快樂(lè ),有人或許說(shuō)家庭帶來(lái)快樂(lè ),有人或許說(shuō)有錢(qián)就快樂(lè )。有人或許從來(lái)就沒(méi)快樂(lè )過(guò):總覺(jué)得時(shí)運不濟,煩惱無(wú)休無(wú)止,終日憂(yōu)心忡忡。
世界沒(méi)有絕對幸福的人,只有不肯快樂(lè )的心?鞓(lè )是你自己的事,只要你愿意,你就可以快樂(lè );即使在別人看來(lái),你甚至沒(méi)有快樂(lè )資本。
有人說(shuō):“世界上最珍貴的不是‘得不到’和‘已失去’,而是現在能把握的幸福!毙腋J鞘裁?幸福就是那些快樂(lè )的時(shí)刻,一顆寧靜的心對著(zhù)什么人或什么東西發(fā)出的微笑。
常會(huì )聽(tīng)到這樣的一些話(huà)語(yǔ),“你可別說(shuō),我家的孩子讓我操碎了心,我足有什么快樂(lè )可言?”“辛辛苦苦了幾年,為的就是能夠坐正,可等來(lái)的卻是別人而不是自己,你說(shuō)失望不?你說(shuō)我這樣會(huì )快樂(lè )起來(lái)嗎?”“對于學(xué)習,我總是很努力,可是每次考試,成績(jì)還是趕不上別人,總是徘徊不前,成績(jì)老是這樣,你說(shuō),我能快樂(lè )起來(lái)?”……可見(jiàn),他們都把快樂(lè )的鑰匙放在了那些事物上,讓它主宰自己的喜怒哀樂(lè )。這又何必呢?當你付出了自己的努力時(shí),本身就是一種快樂(lè );可當你斤斤計較付出與收獲時(shí),也許得到的將是痛苦。
人生一世,是否快樂(lè ),往往并不是取決于你擁有多少。所以,不要計較付出與收獲,不要總是讓自己處于自尋煩惱的不快樂(lè )之中。自尋煩惱大概是人生最大的自我冤枉。又何必要冤枉自己呢?不要這樣,也不要總覺(jué)得自己總缺什么,只要快樂(lè ),你就什么都不缺。
快樂(lè )隱藏在生活的每一個(gè)細節里,時(shí)候,她你是財富,不是權勢,而是一種積極向上的健康的心態(tài),不要再為那些瑣屑的事而把自己困在不快樂(lè )中,任何事都會(huì )有解決的方法。
快樂(lè )是一種心態(tài),是一種對生活的正確態(tài)度,快樂(lè )由自己決定。無(wú)論任何人,無(wú)論物質(zhì)如何豐富,快樂(lè )都是相對的,沒(méi)有絕對的快樂(lè )不快樂(lè )。
態(tài)度作文600字 篇3
樂(lè )觀(guān)是一把結實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;樂(lè )觀(guān)是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴寒;樂(lè )觀(guān)是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;樂(lè )觀(guān)是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;樂(lè )觀(guān)是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里。
樂(lè )觀(guān)是一種財富,是一種精神的財富,它讓你在面對不幸時(shí),不會(huì )對生活失望,對人生絕望,反而會(huì )更增一份自信,有信心戰勝困難。
具有樂(lè )觀(guān)精神的人,往往會(huì )把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石,是通往成功道路上的基石,他們甚至會(huì )感謝老天賜予他們困難。著(zhù)名科學(xué)家史蒂芬?;霍金,是一個(gè)高度殘疾人,全身上下只有兩根手指可以活動(dòng),但是他并每對生活失去信心,反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻。 是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂(lè )觀(guān)的精神,他說(shuō),雖然自己沒(méi)有了活動(dòng)的自由,但是自己還擁有了許多,有愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人,有愛(ài)自己的親人、朋友……多么難得的樂(lè )觀(guān)!他不因自己的身體的缺陷而放棄,更加奮發(fā)向上,有所作為,有所成就。樂(lè )觀(guān)地面對生活,我想這就是霍金有所成就的前提吧!
然而,在我們現實(shí)生活中,悲觀(guān)的人也是不少的,他們把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石,他們怨天尤人,整日憂(yōu)聲嘆氣,在他們眼里,一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報道上看到:有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因為太悲觀(guān)而失去生命。為何不學(xué)著(zhù)樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)呢?無(wú)數事實(shí)證明,樂(lè )觀(guān)使學(xué)習變得更優(yōu)秀,悲觀(guān)是學(xué)習變得更落后;樂(lè )觀(guān)使生活變得更充實(shí),悲觀(guān)使生活變得更乏味;樂(lè )觀(guān)使人生變得更精彩,悲觀(guān)使人生變得更無(wú)味……
沉浸在悲觀(guān)中的人們!請你們醒醒吧!樂(lè )觀(guān)地面對生活,你會(huì )發(fā)現你會(huì )得到一種精神的財富!
態(tài)度作文600字 篇4
美國知名激勵作家與演說(shuō)家齊格勒曾說(shuō):“決定你人生高度的,不是你的才能,而是你的態(tài)度!倍闶怯檬裁礃拥膽B(tài)度在面對一切呢?
在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)老師說(shuō):“態(tài)度決定你人生的高度”,這句話(huà)直到我上了初中后才明白。記得有天,我在要去補英語(yǔ)的前一刻,才在寫(xiě)作業(yè),而我的英語(yǔ)是補第二次了,第一次因我的成績(jì)沒(méi)有達到標準,而被要求從讀,讓一切重新來(lái)過(guò),可是我一點(diǎn)都不懂得珍惜,每次在上課前,我總是會(huì )對母親耍脾氣,平時(shí)對我要求蠻高的母親,也跟我說(shuō)了:“再給你一次機會(huì ),好好加油,好嗎?”我答應了母親,說(shuō)我要加油,可是我卻沒(méi)有做到,母親看到我在趕作業(yè)的畫(huà)面,整個(gè)抓狂,生氣的跟我說(shuō)了一大堆話(huà),可是急著(zhù)在趕作業(yè)的我,根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,直到我補完習下課后,母親溫柔的.跟我說(shuō):“讓你重讀不是為了讓你對我耍脾氣,我想你對你自己的要求應該不只有70分吧?重讀是為了讓你找回你該有自信心,更是為了你的未來(lái),英語(yǔ)很重要,你一定要好好學(xué),補習的錢(qián)在貴,你都一定要補完,但也請你好好珍惜,給你資源學(xué)習,不是為了讓你浪費!我相信你一定做得到,態(tài)度決定你人生的高度!我希望下次不要再看到你趕作業(yè)的畫(huà)面!也請你為你許下的承諾負責!”聽(tīng)完這些話(huà)后,坐在后座的我,開(kāi)始哭個(gè)不停!心里只想對母親說(shuō):“對不起,我讓你失望了!”
從那天起,我開(kāi)始按時(shí)復習英語(yǔ),我也開(kāi)始相信“一分耕耘,一分收獲”,好像是真的!在這次的模擬考試里,以前都考不及格的我,這次竟然有85分!看到這樣的成績(jì),我興奮不已!我終于可以像母親交代了!
態(tài)度看似沒(méi)什么,可是它帶來(lái)的影響卻如此的大!態(tài)度決定高度、心態(tài)決定事情的成敗,用正確的態(tài)度做事,就能做得好!人不能害怕失敗,我們要從失敗中學(xué)習!用不一樣的態(tài)度去面對,結果就會(huì )變得不一樣!只要有心,任何事都難不倒你,相信自己!記得:“態(tài)度決定一切!”
態(tài)度作文600字 篇5
初二作文:態(tài)度決定人生成敗
態(tài)度左右著(zhù)我們的思考和選擇,控制著(zhù)我們的情感和行動(dòng),你選擇了不同的態(tài)度,就意味著(zhù)你選擇了不同的人生。
題記
初三,這看似遙遠卻又觸手可及的字眼,明年過(guò)后就會(huì )成為一個(gè)事實(shí)擺在我們面前,無(wú)疑這是人生的第一個(gè)分水嶺。有些人會(huì )因為考不上高中去了職校甚至不再讀書(shū),而有的人仍會(huì )坐在教室里認真聽(tīng)課。為什么會(huì )有這樣的差距呢?人學(xué)習時(shí)的出發(fā)點(diǎn)都是一樣的,都是在同一起跑線(xiàn)上起跑,有些人反應遲鈍,當吹哨聲響起時(shí)在別人沖出幾秒后他才反應過(guò)來(lái),當他反應過(guò)來(lái)時(shí),他早已落伍,想再追上來(lái)就難了;而跑在前面的人,可能因為吃不了苦怕累,也逐漸放慢了腳步,加入落伍的隊伍。你會(huì )發(fā)現在最前面的人都有一個(gè)特點(diǎn),那就是鍥而不舍,而這卻源于兩個(gè)字態(tài)度。
態(tài)度會(huì )指引你走向勝利的殿堂,同時(shí)也會(huì )指引你走向可怕的地獄。積極的態(tài)度會(huì )使我們取得成功,享受快樂(lè )和美好;消極的態(tài)度會(huì )使我們一生都陷入困苦和不幸之中。而態(tài)度的取向卻源于你自己。當你考試考砸了,你會(huì )選擇認真糾正錯題,讓失敗不再來(lái)臨,還是痛哭一場(chǎng),自暴自棄;當你做錯事了,你會(huì )選擇自己主動(dòng)承認錯誤,還是選擇被迫承認錯誤;當你失業(yè)了,你會(huì )選擇繼續面試,還是選擇借酒消愁,一蹶不振。你人生的每一步都取決于你對生活的態(tài)度。
其實(shí)你也有糾正自己態(tài)度的機會(huì )。有些人生來(lái)就笨,這并不是他們的錯,但還是有笨的人比聰明的人取得了更好的成績(jì),這是他們后天的努力造就的;有些人原本讀不了高中,但是當他意識到了這個(gè)問(wèn)題時(shí)他努力了并且考上了高中。這就證明一切都是不一定的,都會(huì )出現轉機,只要及時(shí)端正態(tài)度,說(shuō)不定你就會(huì )擁有一個(gè)不同的人生,至少它是一個(gè)不令你自己后悔的人生。
態(tài)度是一種神奇的力量,它不同于信念,它棲息在我們內心深處。態(tài)度影響我們的學(xué)習、生活、人際交往等,決定著(zhù)我們的人生成敗。只有端正我們的態(tài)度,才能成就我們的人生。
態(tài)度作文600字 篇6
仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。我認為:質(zhì)量是一種態(tài)度。
簡(jiǎn)單來(lái)講,就是一個(gè)人對自己學(xué)習上的嚴格度和質(zhì)量是成正比的。老師常說(shuō):“你們的作業(yè)質(zhì)量一點(diǎn)也不高!”如果一個(gè)人對自己在學(xué)習上夠嚴格,那么作業(yè)的完美度和知識的積累會(huì )越來(lái)越好,但如果自己對作業(yè)的態(tài)度只是敷衍,那么質(zhì)量會(huì )越來(lái)越差。
你對質(zhì)量的態(tài)度也是健康和幸福的基礎,質(zhì)量鑄就健康,健康締造幸福。沒(méi)有質(zhì)量,談什么名牌、發(fā)展、競爭都是空話(huà)。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件事:
1985年,張瑞敏剛到海爾一天,一位朋友要買(mǎi)一臺冰箱,結果挑了很多臺都有毛病,最后勉強拉走一臺。朋友走后,張瑞敏派人把庫房里的400多臺冰箱全部檢查了一遍,發(fā)現共有76臺存在各種各樣的缺陷。張瑞敏把職工們叫到車(chē)間,問(wèn)大家怎么辦?多數人提出,也不影響使用,便宜點(diǎn)兒處理給職工算了。當時(shí)一臺冰箱的價(jià)格800多元,相當于一名職工兩年的收入。張瑞敏說(shuō):“我要是允許把這76臺冰箱賣(mài)了,就等于允許你們明天再生產(chǎn)760臺這樣的冰箱!彼,這些冰箱要全部砸掉,誰(shuí)干的誰(shuí)來(lái)砸,并掄起大錘親手砸了第一錘!很多職工砸冰箱時(shí)流下了眼淚。然后,張瑞敏告訴大家——有缺陷的產(chǎn)品就是廢品。三年以后,海爾人捧回了中國冰箱行業(yè)的第一塊國家質(zhì)量金獎。
因此,質(zhì)量不僅是一種態(tài)度,還是一種責任。它是一個(gè)企業(yè)創(chuàng )立之本,發(fā)展之源!吧虾5臉谴啻,重慶的彩虹樓,本田凱美瑞的召回”無(wú)不說(shuō)明質(zhì)量的重要性,所以每個(gè)企業(yè)必須嚴格把守質(zhì)量關(guān),爭做質(zhì)量的把關(guān)員。抓質(zhì)量,質(zhì)量意識是關(guān)鍵,從小事做起,從個(gè)人做起,也尤為重要。
態(tài)度作文600字 篇7
我的目標是做一個(gè)態(tài)度的人,知道自己想做什么、該做什么、不能做什么,懂得接納又能適時(shí)拒絕,按照自己的想法活著(zhù),不在意別人的評價(jià)。
我是一個(gè)不懂得計劃的人,更準確的說(shuō)法是我不知道自己的目標是什么。因為不知道自己要去哪里,當然就不知道該如何規劃生活。我一般是走一步算一步,不敢去想未來(lái)會(huì )是怎樣的境況,只希望現在過(guò)得還可以就夠了。然而,這種就像沒(méi)有明天的日子漸漸令我惶恐,人生似乎陷入了黑暗的泥沼,再不想辦法掙脫就會(huì )被淹沒(méi)。
我不懂得拒絕,即使有時(shí)候會(huì )讓自己為難,也不會(huì )堅定地拒絕。我禁不住別人的一再勸說(shuō),看不得別人可憐的樣子,雖然有時(shí)候知道對方是另有目的或是裝出來(lái)的,但是我依然會(huì )妥協(xié)。然后別人抓住了我這個(gè)弱點(diǎn),一而再再而三地使用同樣的招數,而我也沒(méi)有招架的力氣,委屈了自己成全了別人,形成了惡性循環(huán)。我害怕人生會(huì )一直重復著(zhù)這種循環(huán),直到最后我依然在為別人付出,卻沒(méi)能真正為自己做過(guò)什么。
我不懂得無(wú)視別人的評價(jià),不管別人說(shuō)得是對的還是錯的,我都會(huì )非常在意。因此做任何事情都變得小心翼翼,瞻前顧后的,生怕做錯了什么找來(lái)別人的批評或是不滿(mǎn)。拼命地壓抑著(zhù)自己,活在別人的眼光之中,雖然得到了一些贊賞,反而失去了自我。我恐懼著(zhù)有一天我會(huì )變成一個(gè)自己都覺(jué)得陌生的人,做不回真正的自己。
我羨慕那些有態(tài)度的人,他們活得自在,活得有方向,可以為了目標努力不懈,卻不會(huì )對不想做、不能做的事情輕易妥協(xié)。我要做一個(gè)有態(tài)度的人,走自己的路,不去管別人,也不讓別人對我的選擇指手劃腳。
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