期末考試前的態(tài)度作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的期末考試前的態(tài)度作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期末考試前的態(tài)度作文1

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)到了六月底了，我們學(xué)校很快就要迎來(lái)一年一度的期末考試了，在期末考試前，可是一段非常痛苦的日子。

　　因為期末考試，對于一個(gè)四年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、自然、思品、社會(huì )，真麻煩!

　　今天是星期天，照老師的規定，我應該乖乖在家復習、讀卷子，可我哪兒有那個(gè)心情啊!這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了，回家喝開(kāi)水都要喝五、六杯，我才不要讀呢!雖然我在班里語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)異，但并不是像老師那樣夸大口海：我每天都會(huì )乖乖復習、預習功課。我每天都會(huì )守在電視機旁，偶爾打廣告時(shí)翻翻書(shū)。因為我的記憶力比較好，所以考試的成績(jì)當然可想而知。數學(xué)只要上課認真聽(tīng)講，腦袋瓜活躍，考試仔細，100分就向我招手了。每當得高分時(shí)，我并不會(huì )驕傲，我也不會(huì )謙虛。我的生活一般是：累了就倒頭睡覺(jué)；餓了就抓起零食吃；閑了就撒丫子和小伙伴玩……只要開(kāi)心就好。

　　可是我不可能這樣了，因為我的小學(xué)會(huì )有考試。我的快樂(lè )因考試而變得煩惱了。我的成績(jì)代表不了什么。我真心地希望：考試，你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學(xué)習生活：一個(gè)學(xué)生應該過(guò)的生活。

　　在期末考試前，我的心里非常的煩，要復習，還不能玩，多以我非常的復雜，不過(guò)，我知道，期末考試是對我這學(xué)期學(xué)業(yè)成果的檢驗，我一定要考好它。

期末考試前的態(tài)度作文2

　　“你們現在還是我的學(xué)生，還沒(méi)有領(lǐng)到小學(xué)畢業(yè)證書(shū)，因此你們必須聽(tīng)我的話(huà)！我警告你們，最好別想著(zhù)考完試后怎么去狂歡，抓緊復習去應付那無(wú)聊的考試吧�！边@就是我們六年級快畢業(yè)時(shí)的班主任，嚴厲過(guò)度，但對待考試的態(tài)度卻與我們一致。他認為考試本來(lái)就是應付的，因為有些人考前會(huì )拼了命的復習，考完了便逍遙自在去了，知識仍記不住，還不是自己的。想一想這最后一節小學(xué)的復習課會(huì )是什么樣子呢？

　　一般老師會(huì )概括一下這學(xué)期的知識重點(diǎn)、難點(diǎn)，而他卻與眾不同。

　　他開(kāi)始談天說(shuō)地、談古論今，生動(dòng)的語(yǔ)言好似能把當時(shí)的場(chǎng)面在我們面前一一展示出來(lái)。他扯東扯西，終于扯到了學(xué)習上，他是一位現實(shí)主義者，不會(huì )對任何事情有所隱瞞，他甚至連一些如何有好的人緣之類(lèi)的話(huà)題也和我們討論。

　　我開(kāi)始有些厭煩，因為我心中成績(jì)比現在的`放松更重要。我抽出課本，剛開(kāi)始我只在桌子底下寫(xiě)啊下的，他的近視眼是看不到的；后來(lái)我發(fā)現他對此沒(méi)有反應，便把課本光明正大的拿到書(shū)桌上，明目張膽的表示出不聽(tīng)他的話(huà)。他曾咳嗽了好幾次來(lái)暗示我，我卻毅然決心要復習下去，他惱怒了，呵斥了一聲：“你知道什么是磨刀不誤砍柴工嗎？”

　　我嚇了一跳，手忙腳亂的把書(shū)本收入抽屜，開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)講。他講什么是磨刀不誤砍柴工，這就是因為方法和效率相結合。行我這樣一心二用的人，終究是成不了大事的！我慚愧的低下了頭。

　　“學(xué)會(huì )講究效率，再加上方法，用這把雙刃劍來(lái)贏(yíng)別人，”這就是我這一節課，這最后一堂“復習課”我悟到的道理。

　　在考場(chǎng)上，陽(yáng)光撒滿(mǎn)了我所在的教室。

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