實(shí)用的思鄉作文集錦六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的思鄉作文6篇，歡迎大家分享。

思鄉作文 篇1

　　“一個(gè)地方之所以讓你懷念，讓你千里萬(wàn)里想再回去看看，不僅僅是那個(gè)地方讓你難忘，更是有人讓你難忘�！边@句話(huà)說(shuō)到了我的心坎兒里，在我的腦海中浮現了一個(gè)地方和一些人，那就是我的家鄉和我的家人。

　　家鄉，我生長(cháng)的地方，那里有我的腳印，有我的痕跡，讓我很是想念。而現在，離家鄉的距離越來(lái)越遙遠。每當想家的時(shí)候我都會(huì )想起一些有趣的事情，來(lái)安慰自己。

　　我知道我與家鄉的距離很遠，但是，我與家鄉的情感卻是不可割舍的，每當學(xué)校放長(cháng)假的時(shí)候，那種回家的心情很是激動(dòng)，有一種“落葉總是要歸根”的感覺(jué)。

　　回到家，我發(fā)現爺爺奶奶的身體遠不如從前了，妹妹也長(cháng)大了。時(shí)間真的可以讓人失去很多很多。我再不是那個(gè)可以在父母面前撒嬌的小孩子了。突然覺(jué)得自己的雙肩有了重擔、有了責任。

　　要回校了，家鄉的一切慢慢地退出視野，感覺(jué)自己就像一只雛鷹，又要從崖頂俯沖下去，去天空里飛翔。帶著(zhù)夢(mèng)想離開(kāi)窩，離開(kāi)家，去風(fēng)雨無(wú)阻。

　　每當與遠在他鄉的父母打電話(huà)時(shí)，他們的聲音里都帶有困惑和疲倦，我的語(yǔ)言雖然平靜，但我的心早已流下淚水。

思鄉作文 篇2

　　我的家鄉在安徽。那里有一個(gè)景色優(yōu)美的自然文化遺產(chǎn)，“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！闭f(shuō)的就是安徽黃山。那里美景如畫(huà)讓我一直思念。好想再次去游覽黃山。

　　黃山的景點(diǎn)很多，去過(guò)的人都見(jiàn)識到了黃山的“四絕”，其中一絕就是“奇松”。它們千姿百態(tài)，造型奇特。有形似鳳凰的“鳳凰松”;狀如蘑菇的“蒲團松”;還有雙龍松、臥龍松、倒掛松、連理松、麒麟松等等。

　　我要隆重介紹的“奇松”之最，那就是“迎客松”了，她屹立在黃山風(fēng)景區玉屏樓的青獅石旁，這棵松樹(shù)的奇特之處就在于它的自然形狀上，在她的樹(shù)干中部伸出兩大長(cháng)長(cháng)的側枝，看上去就像是一位好客的主人，伸展著(zhù)雙臂，正熱情地歡迎來(lái)自世界各地的游客來(lái)黃山游覽。只要來(lái)黃山的游客都會(huì )觀(guān)賞迎客松，都會(huì )紛紛拍照留念。黃山迎客松不僅是黃山的象征，也是熱情好客的中國人民同世界各國人民友誼的象征了。

　　還有“怪石”也是四絕之一。有仙桃石、仙人指路、金雞叫天都。

　　關(guān)于“仙桃石”，據說(shuō)在很久以前，有一個(gè)巨大的玉盤(pán)，有一天一個(gè)龐大的潘桃掉下來(lái)，正好落在玉盤(pán)上。于是人們就叫它“仙桃石”。

　　還有，傳說(shuō)在一棵身處懸崖邊的植物上，有一位世外高人在為行人指引去路，他非常頑強，每時(shí)每刻都矗立在那棵植物上。所以后人美名為“仙人指路”。

　　其中“金雞叫天都”非常奇特，每當明媚的太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候，就好像有一只“金雞”耀武揚威地直叫起來(lái)，如果你能看見(jiàn)這樣的美麗風(fēng)景圖的話(huà)，那你就真的太幸運了。

　　黃山的景色優(yōu)美如畫(huà)，閉上眼睛，腦海里浮現出一幅幅美景圖，回想登山時(shí)的情景，怎不讓我對黃山深深地懷念，好想好想再次去黃山游覽。

思鄉作文 篇3

　　“河山只在我夢(mèng)縈，我心依然是中國心，沒(méi)有誰(shuí)能改變我的心，我的中國心，長(cháng)江長(cháng)城，黃山黃河在我心中重千斤，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，心中一樣親……” ——我的中國心

　　鳥(niǎo)戀舊林，魚(yú)思故淵，思鄉愛(ài)國的`作文。胡馬依北風(fēng)，狐死必首丘。樹(shù)高千丈，葉落歸根。飄泊在外的游子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不飽含著(zhù)一種深情，綠葉對根的深情。

　　(一)

　　我是一株蒲公英，一株因風(fēng)四散的蒲公英。風(fēng)兒將我送到了非洲的大草原，在那里我孤獨無(wú)依，我離開(kāi)了那片生我養我的土地。我再也不能和哥哥姐姐們一起嬉戲了。在大草原的日子里，我被野草欺負，被灌木嘲笑，因為那里容不下一株來(lái)自東方的蒲公英。于是我后悔了，后悔跟著(zhù)風(fēng)飄散，原來(lái)外面的世界并沒(méi)有我想象的那樣精彩。夜深了，我還佇立在草原上看著(zhù)天上的一輪明月，總覺(jué)得還是祖國土地上的月皎潔。遠處飄揚著(zhù)悠揚的笛聲，伴著(zhù)笛聲，夾著(zhù)絲絲的淚珠，我難得的睡著(zhù)了。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了白居易在月光下吟唱：“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同�！蔽覊�(mèng)見(jiàn)了席慕容，他對我說(shuō)：“故鄉是一只清遠悠揚的笛，總在有月亮的時(shí)候響起�！蔽覊�(mèng)見(jiàn)了張明敏在長(cháng)城上歌唱：“沒(méi)有誰(shuí)能改變我的心，我的中國心……”天亮了，漂泊在外的孤獨更加強烈了，我毅然決定要回到祖國，回到那片生我養我的土地。于是踏上歸程�？吹阶鎳�了，我笑了，我流淚了，我終于回到了魂牽夢(mèng)繞的“家”了。耳邊不覺(jué)響起：“我和我的祖國，一刻也不能分割，裊裊炊煙，心中的歌……”

　　(二)

　　我曾經(jīng)是圓明園陳列著(zhù)的一個(gè)兔首，一個(gè)被八國聯(lián)軍掠奪的兔首。我親眼看到八國聯(lián)軍侵華、火燒圓明園，將我和我的兄弟姐妹搶奪去，然而我卻無(wú)能為力。我的痛似亂世穿空，我傷似驚濤拍岸。就這樣，我和我的兄弟姐妹被這些沒(méi)有人性的歹徒運到海外去了，思念家鄉的作文《思鄉愛(ài)國的作文》。從此我和我的祖國天隔一方。然而我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念我的祖國。我整日以淚洗面，以致臉色從金黃變成了暗黃。我被孤零零的放在私人場(chǎng)所，讓那形形色色的外國人觀(guān)摩。觀(guān)看完了，燈光謝了，黑布也蒙上了我的雙眼。身處異國的我已滿(mǎn)目瘡痍。但我心依然是中國心，依然是思念祖國的心，就像蝶兒念著(zhù)花兒，禾苗念著(zhù)春雨。

　　漸漸地我累了，閉上了思念已久的雙眼。我的心一刻也不停的呼喚，呼喚早日回歸我那魂牽夢(mèng)繞的祖國。

　　夢(mèng)的深處，響起了熟悉的旋律：“萬(wàn)水千山總是情，聚散也有天注定，但求山水共作證……”

　　(三)

　　我是一株蘭花，一株失根的蘭花。植根于五千年的華夏大地，卻被無(wú)情的移植在海外，在那里，我枯萎了，因為汲取不到那巍巍五千年的文明源泉;在那里，我暗淡了，因為我無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛那片土地，以致愁腸百結。

　　異國的風(fēng)更加凄冷，仿佛是那鋼針，一下一下刺痛我歸思的心。異國的雨不那么溫潤，卻恰似寒雨無(wú)情的敲打我思國之心。

　　終于有一天，一群南方的大雁從我頭上飛過(guò)，于是我囑托南歸的大雁幫我向祖國母親送去一份祝福，臨飛之前，我又叫住它們，多添幾份慰問(wèn)。雁群飛遠了，然而我卻望著(zhù)他們遠去的身影，久久佇立。那一刻，我的心也跟著(zhù)它們遠去了。

　　遙遠的地方響徹天空的歌聲，聲聲入耳：“遠離家鄉，不勝唏噓，幻化成草泥，而我卻像落葉歸根陪在你身邊……”

　　后記

　　海天茫茫，風(fēng)塵碌碌，酒闌燈灺人散后，良辰美景奈何天，洛陽(yáng)秋風(fēng)巴山夜雨，無(wú)不牽動(dòng)游子的心。而那遠離國外的中國人所表現出來(lái)的風(fēng)雨同舟休戚相關(guān)的情誼正令人感動(dòng)。

　　美不美，家鄉水;親不親，家鄉人。只有遠離祖國的人，

思鄉作文 篇4

　　在一個(gè)晴朗的午后，任陽(yáng)光盡情揮灑在身上，漫步在安靜的校園，嗅著(zhù)春天生機勃勃的氣息，漸漸想起故鄉的風(fēng)景……

　　我的家鄉是美麗的冰城哈爾濱，小時(shí)候每到過(guò)年，我的親人們從四面八方回到這里，準備著(zhù)一年最重要的幾天。我最喜愛(ài)家鄉的雪，她是那么潔白，純凈。那時(shí)，我和哥哥弟弟一起打雪仗，堆雪人，在雪地里打滾，我們玩的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，直到凍得手腳發(fā)麻，才拖著(zhù)疲憊但依然快樂(lè )的身體回到家里。黃昏，大人們在廚房忙碌著(zhù)，準備豐盛的晚餐，孩子們在屋子里嬉笑打鬧，玩累了，就陪著(zhù)姥爺姥姥說(shuō)說(shuō)話(huà)，嘮嘮嗑。直到傍晚時(shí)分，一桌期待已久的晚餐做好了，拌涼菜、排骨湯、炸雞翅，我們這幫熊小子留著(zhù)口水，用綠豆色的小眼睛瞅著(zhù)桌上的飯菜。當然了，要先給姥爺姥姥拜年，拜過(guò)年后，我們便開(kāi)始狼吞虎咽……雖然這頓晚飯不是最豐盛最完美的，但這卻是家的味道，也是我最?lèi)?ài)吃的美食。今年，當我抱著(zhù)萬(wàn)分期待的心情回到家中時(shí)，故鄉卻已物是人非，再也找不到當初那份悸動(dòng)和家人團聚時(shí)的滿(mǎn)足了。但我不會(huì )為此感到難過(guò)，因為比起他人，我擁有一個(gè)美好的童年。雖然今年下的雪不多，但這也不能阻擋我喜愛(ài)冰雪的熱情�，F在想起，那時(shí)的我們是多么天真和快樂(lè )。的確是這樣，只有長(cháng)大以后才發(fā)現，原來(lái)兒時(shí)的故鄉，才是記憶中最刻骨銘心的那段。

　　在八維學(xué)校學(xué)習的這兩年多時(shí)光，我學(xué)會(huì )了為人處世的原則，有了堅定的夢(mèng)想，明白了生活就是應該單純而簡(jiǎn)單，平和而執著(zhù)，過(guò)去的事情，不再像以前那樣萬(wàn)般留戀，也不再像以前那樣抱怨生活的種種不幸。曾經(jīng)的棱角，都已被現實(shí)磨平。而面對夢(mèng)想，更是要腳踏實(shí)地，永不言棄。今天，在這里種下希望的種子。未來(lái)，我將收貨勝利的果實(shí)�，F在的我變得堅強，沉穩而樂(lè )觀(guān)，雖然在慢慢長(cháng)大，但依舊年少輕狂。我認為，年齡只是一個(gè)數字，它永遠無(wú)法束縛人們?yōu)樽分饓?mèng)想強而有力的心跳。八維學(xué)校，成為了我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，是這里讓我獲得新生�？商煜聸](méi)有不散的宴席，離畢業(yè)的時(shí)間也越來(lái)越近，只想在離開(kāi)這里之前，為這所學(xué)校貢獻自己的一份力量，來(lái)感謝它為我帶來(lái)的這一段快樂(lè )的時(shí)光……

　　想著(zhù)想著(zhù)，已然到了黃昏，夕陽(yáng)的光芒，像熊熊燃燒的烈焰，映照這充滿(mǎn)希望的世界。輕輕地合攏干澀的眼睛，做了一個(gè)深呼吸，生活就像一場(chǎng)單程的旅行，即使有些遺憾，也沒(méi)有重頭再來(lái)的機會(huì )。與其糾結無(wú)法改變的過(guò)去，不如微笑著(zhù)迎接未來(lái)，從不斷的奮進(jìn)中，創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)奇跡！傍晚，當我抬起頭，仰望那璀璨迷離的星空時(shí)，晨星便已承載了我的夢(mèng)想與希望，飛向遙遠的故鄉……-致北京八維研修學(xué)院

思鄉作文 篇5

　　古往今來(lái)的詩(shī)詞歌賦中，鄉愁，可能是詩(shī)人寫(xiě)的最多的一個(gè)主題。鄉愁是對故土的眷戀，鄉愁是對童年的懷念，鄉愁是對家人的思念。

　　“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。王維漂泊他鄉，每每到了登高望遠的重陽(yáng)節，他卻只能想想以前和家人在一起的情景，思鄉之情油然而生�？墒侨绱说南肽罟枢l又有什么用呢?依然是一個(gè)人孤獨的在異地他鄉。落寞寂寥，鄉愁是人生的精神支柱。一個(gè)了無(wú)牽掛的人是會(huì )自暴自棄的，而鄉愁讓游子變得更加勇敢，而我們可以為了家人去拼一拼，闖一闖。

　　古人寫(xiě)思鄉句，不知為何總是喜歡帶上月亮。比如：“露從今夜白，月是故鄉明”“舉頭望明月，低頭思故鄉”“舉杯邀明月，對影成三人”。是啊，無(wú)論我們身居何處，在夜深人靜時(shí)，大家抬頭看到的那一輪明月，都是一樣的亮，都是一樣的圓，這時(shí)在外的游子就會(huì )深深地思念故鄉。

　　“西風(fēng)信來(lái)家萬(wàn)里，問(wèn)我歸期未?雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢(mèng)里”，夢(mèng)里家鄉遠在天邊，實(shí)在回不去�？墒羌胰擞謫�(wèn)我什么時(shí)候才能回家?詩(shī)人實(shí)在不好回答，只能在夢(mèng)中想著(zhù)以前的事。

　　故鄉不只是一個(gè)讓人魂牽夢(mèng)繞的地方，它更是一個(gè)人的精神內心。有時(shí)間，大家一定要多回家看看。

思鄉作文 篇6

　　夜，在萬(wàn)物皆息時(shí)露出了她靜謐的內心世界。

　　經(jīng)過(guò)一天的忙碌，洛陽(yáng)城靜下來(lái)了，人們也靜下來(lái)了。我獨自一人在冷靜的客廂中，倚著(zhù)窗臺，望著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)繁星。

　　孤獨，惆悵。

　　突然，一曲笛聲不起然響起，叩破了我內心的平靜。在這夜深人靜的時(shí)刻，笛聲顯得分外清遠而動(dòng)聽(tīng)。笛聲和著(zhù)溫柔的春風(fēng)，附著(zhù)思鄉之情傳遞我心。循聲望去，卻分辨不出笛聲來(lái)自何處。

　　是誰(shuí)家的笛子，在這靜夜里悄悄響起，勾起了我離鄉的孤寂，喚起我對家鄉的思念？ 春風(fēng)徐徐，笛聲飄散在風(fēng)中，風(fēng)吹送笛聲，飄滿(mǎn)洛陽(yáng)城。笛聲飄飄，飄得如此動(dòng)人�？~緲的音樂(lè )中，風(fēng)吹聞笛聲，誰(shuí)不會(huì )動(dòng)搖起思鄉的心？是誰(shuí)，以一首《折楊柳》使在思鄉、在孤寂、在哀愁之中？適合我一樣孤身一人離鄉別井的游子嗎？

　　笛聲縈繞，回憶起家鄉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在家鄉的親朋好友、特產(chǎn)小菜、亮麗風(fēng)景？現在如數家珍般的嵌在心頭，浮在腦海。��！家鄉的親人、家鄉的朋友、家鄉的風(fēng)景、家鄉的一切，我愛(ài)你們。笛聲從何處來(lái)，何人在吹，已經(jīng)不再重要。只曉得彼此“同是天涯淪落人”，彼此懷著(zhù)同一種思念。

　　夜，深的昏沉，靜的朦朧。思鄉之情如滔滔江水，彌漫在整個(gè)洛陽(yáng)城中，纏繞在我心頭，抹不去化不開(kāi)。我抬起頭，仰望著(zhù)燦爛星空，聽(tīng)著(zhù)《折楊柳》，心想：家鄉也能看到如此美麗的星空嗎？并暗暗希望天上那閃爍的星星能夠把我的思念傳送到家鄉，傳送到每一個(gè)角落。

　　我帶著(zhù)濃濃的思鄉情懷，寄托著(zhù)希望，回憶著(zhù)往事，附和著(zhù)悲傷的《折楊柳》，就這樣，一秒一秒的熬過(guò)了這個(gè)哀愁的夜晚。

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