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思鄉作文

時(shí)間:2022-02-18 20:31:18 思鄉 我要投稿

【實(shí)用】思鄉作文集錦五篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的思鄉作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】思鄉作文集錦五篇

思鄉作文 篇1

  對游子來(lái)說(shuō),自己無(wú)論是身在異國他鄉,還是在羈旅途中,心里都時(shí)時(shí)刻刻牽掛著(zhù)家鄉。而我的家鄉在陸家堰村,那里是我土生土長(cháng)的地方。后來(lái)因為家里條件改善,我們搬到了城里。

  這一去一晃就是六年。我心中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不思念著(zhù)家鄉。借這次寒假,我回到了分別已久的家鄉。

  家鄉的風(fēng)景依然如故。還是那條潺潺流動(dòng)的小溪,只不過(guò)多了一群五彩斑斕的魚(yú)兒;還是那一幢幢古色古香的房子,只不過(guò)墻上畫(huà)了許多栩栩如生的壁畫(huà);還是那一條條鄉間小路,只不過(guò)拓寬了許多,不再泥濘……這一切,都是那么熟悉,那么親切。

  剛下車(chē),迎面走來(lái)幾個(gè)村里人,她們見(jiàn)到我,起先用打量的眼神看著(zhù)我,轉眼就笑盈盈地說(shuō):“這不是老吳家的孫女嗎?一眨眼已經(jīng)長(cháng)這么高了,真是女大十八變!”我臉上頓時(shí)泛起了陣陣紅暈,難為情似的跑回了家。

  來(lái)到家門(mén)口,把鑰匙插進(jìn)古銅色大門(mén)的鎖孔,門(mén)“吱嘎”一聲開(kāi)了,這聲音聽(tīng)起來(lái)有些陌生。迎面跑出來(lái)一條大狗,沖著(zhù)我大聲地叫起來(lái)。我連忙喊著(zhù):“黑黑,黑黑,是我!蔽叶紫律碜,撫摸起黑黑的頭,黑黑像是認出了我,漸漸平息,趴在了我身邊。

  奶奶聽(tīng)到了叫聲,從廚房走了出來(lái),左手上好像還捧著(zhù)什么,看到我高興地說(shuō):“囡囡,你來(lái)了啊!蔽疫B忙一邊打招呼,一邊跑過(guò)去擁抱了奶奶!靶⌒耐枳,小心丸子”,奶奶把手舉得高高地,把我迎進(jìn)了屋里。原來(lái)奶奶正在搓肉丸子。餐桌上放了幾個(gè)已經(jīng)搓好的丸子,我定睛一看,驚訝地發(fā)現它們的表面竟然看不到一絲凹凸不平,光溜溜的,大小幾乎一致,就好像是從同一個(gè)模子刻出來(lái)一樣。我猜到奶奶肯定是要做我最喜歡吃的三鮮菜羹了。

  只見(jiàn)奶奶熟練地把所有的肉丸搓好,香菇切丁,青菜切成一段段…再一樣一樣放入鍋中,加上各種調料,幾分鐘后,一碗熱氣騰騰的三鮮菜羹就被端上餐桌了。我看著(zhù)那一碗碗豐盛的菜肴,垂涎三尺,我禁不住菜肴的強烈誘惑,不由自主地走到了飯桌邊,坐下來(lái)大快朵頤起來(lái)。家鄉菜的味道果然別具一格,讓我吃到了滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,比城里的任何菜肴都更勝一籌。

  時(shí)光飛逝,轉眼間愉快的一天鄉間生活接近尾聲,我戀戀不舍地坐上了回城的汽車(chē)。車(chē)窗外奶奶臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不舍,一只手不停地揮舞著(zhù),一只手時(shí)不時(shí)地擦一下眼睛。車(chē)子越開(kāi)越快,奶奶變成了一個(gè)小黑點(diǎn)消失了,我心里默默地說(shuō):再見(jiàn)了,奶奶!再見(jiàn)了,陸家堰!

思鄉作文 篇2

  在一個(gè)晴朗的午后,任陽(yáng)光盡情揮灑在身上,漫步在安靜的校園,嗅著(zhù)春天生機勃勃的氣息,漸漸想起故鄉的風(fēng)景……

  我的家鄉是美麗的冰城哈爾濱,小時(shí)候每到過(guò)年,我的親人們從四面八方回到這里,準備著(zhù)一年最重要的幾天。我最喜愛(ài)家鄉的雪,她是那么潔白,純凈。那時(shí),我和哥哥弟弟一起打雪仗,堆雪人,在雪地里打滾,我們玩的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,直到凍得手腳發(fā)麻,才拖著(zhù)疲憊但依然快樂(lè )的身體回到家里。黃昏,大人們在廚房忙碌著(zhù),準備豐盛的晚餐,孩子們在屋子里嬉笑打鬧,玩累了,就陪著(zhù)姥爺姥姥說(shuō)說(shuō)話(huà),嘮嘮嗑。直到傍晚時(shí)分,一桌期待已久的晚餐做好了,拌涼菜、排骨湯、炸雞翅,我們這幫熊小子留著(zhù)口水,用綠豆色的小眼睛瞅著(zhù)桌上的飯菜。當然了,要先給姥爺姥姥拜年,拜過(guò)年后,我們便開(kāi)始狼吞虎咽……雖然這頓晚飯不是最豐盛最完美的,但這卻是家的味道,也是我最?lèi)?ài)吃的美食。今年,當我抱著(zhù)萬(wàn)分期待的心情回到家中時(shí),故鄉卻已物是人非,再也找不到當初那份悸動(dòng)和家人團聚時(shí)的滿(mǎn)足了。但我不會(huì )為此感到難過(guò),因為比起他人,我擁有一個(gè)美好的童年。雖然今年下的雪不多,但這也不能阻擋我喜愛(ài)冰雪的熱情,F在想起,那時(shí)的我們是多么天真和快樂(lè )。的確是這樣,只有長(cháng)大以后才發(fā)現,原來(lái)兒時(shí)的故鄉,才是記憶中最刻骨銘心的那段。

  在八維學(xué)校學(xué)習的這兩年多時(shí)光,我學(xué)會(huì )了為人處世的原則,有了堅定的夢(mèng)想,明白了生活就是應該單純而簡(jiǎn)單,平和而執著(zhù),過(guò)去的事情,不再像以前那樣萬(wàn)般留戀,也不再像以前那樣抱怨生活的種種不幸。曾經(jīng)的棱角,都已被現實(shí)磨平。而面對夢(mèng)想,更是要腳踏實(shí)地,永不言棄。今天,在這里種下希望的種子。未來(lái),我將收貨勝利的果實(shí),F在的我變得堅強,沉穩而樂(lè )觀(guān),雖然在慢慢長(cháng)大,但依舊年少輕狂。我認為,年齡只是一個(gè)數字,它永遠無(wú)法束縛人們?yōu)樽分饓?mèng)想強而有力的心跳。八維學(xué)校,成為了我人生的一個(gè)轉折點(diǎn),是這里讓我獲得新生?商煜聸](méi)有不散的宴席,離畢業(yè)的時(shí)間也越來(lái)越近,只想在離開(kāi)這里之前,為這所學(xué)校貢獻自己的一份力量,來(lái)感謝它為我帶來(lái)的這一段快樂(lè )的時(shí)光……

  想著(zhù)想著(zhù),已然到了黃昏,夕陽(yáng)的光芒,像熊熊燃燒的烈焰,映照這充滿(mǎn)希望的世界。輕輕地合攏干澀的眼睛,做了一個(gè)深呼吸,生活就像一場(chǎng)單程的旅行,即使有些遺憾,也沒(méi)有重頭再來(lái)的機會(huì )。與其糾結無(wú)法改變的過(guò)去,不如微笑著(zhù)迎接未來(lái),從不斷的奮進(jìn)中,創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)奇跡!傍晚,當我抬起頭,仰望那璀璨迷離的星空時(shí),晨星便已承載了我的夢(mèng)想與希望,飛向遙遠的故鄉……-致北京八維研修學(xué)院

思鄉作文 篇3

  床前明月光,疑視地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉.

  ---(李白)<<靜夜思>>這首詩(shī)是我最熟悉的一首詩(shī),這首詩(shī)說(shuō)的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光,宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月,不由得低下頭來(lái)沉思,愈加想念自己的故鄉。

  這首詩(shī)是首千古傳誦的名篇。平實(shí)樸素的語(yǔ)言,生動(dòng)地表現出游子的思鄉之情,全詩(shī)僅20個(gè)字,已從時(shí)間、環(huán)境、氣氛及對人物的細微動(dòng)作的描繪,寫(xiě)出了游子對故鄉的深切思念。語(yǔ)言明白,音韻流利自然,似信手拈來(lái),毫不費力,但卻含蓄深沉,引人深思。

  又一次讀到這首詩(shī),讓我不禁想起了年邁的姥姥,回憶起了在姥姥家所度過(guò)的快樂(lè )的田園生活.古樸的山村,清澈的小河,善良的人們......每次去姥姥家,都會(huì )感受到大自然的魅力.在這里的人們沒(méi)有勾心斗角,有的單單是純樸善良的心.有時(shí)路過(guò)溪邊,還會(huì )聽(tīng)到孩子們在背誦唐詩(shī)宋詞,讓人有一種不想離開(kāi)的沖動(dòng).

  在這時(shí)我終于讀懂了這首詩(shī)所含的真義,讓我真正理解了當時(shí)詩(shī)人的心境,了解了當時(shí)詩(shī)人的感受......

思鄉作文 篇4

  女兒的書(shū)也越來(lái)越多了,我找出以前的書(shū)箱,給她。妻在一旁看著(zhù),笑了:“傳家寶又傳了一代氨。這箱子,是父親從爺爺那里得來(lái)的,F在,到女兒這里,算起來(lái)至少有四代人了,木箱雖是舊木箱,但祖上的東西傳下來(lái)的也只有這木箱了。

  箱子不大,長(cháng)不過(guò)1米,高近2尺,寬1尺有余,和衣箱來(lái)比,也算小巧。打開(kāi)木箱,內部結構如現在小學(xué)生以前使用過(guò)的鉛筆盒。上半部分是一個(gè)可以活動(dòng)的內盒,三兩塊縱橫的.木板把它分成大小不等形態(tài)各異的空間,好根據需要,分別放置常用的筆墨紙硯直尺圓規三角版橡皮擦削筆刀之類(lèi)的文具。取出活動(dòng)內盒,里面才是放書(shū)的地方。合上箱子,正好是一方寫(xiě)字臺。

  木箱的的每個(gè)面是用厚近1公分的整塊重陽(yáng)木板做成,沒(méi)有一絲縫隙,雨是絕對不會(huì )入侵其中的,要是里邊盛上水,恐怕也會(huì )半滴不漏,也可以把它當盆來(lái)使。箱子沒(méi)有上漆,底色暗紅,是木頭的本色,只是日長(cháng)月久,不再那么鮮艷。細細觀(guān)察,木板上的紋理顏色或深或淺,形狀或寬或窄,看似隨意,卻很有規律,也有節奏。嗅嗅,清香猶存。正是有了這獨特的氣味,蛀蟲(chóng)才不敢光顧。重陽(yáng)樹(shù)生長(cháng)緩慢,材質(zhì)細膩、堅硬。正是這些原因,箱子現在依然完好。

  很多年來(lái),就因為這重陽(yáng)木箱,無(wú)數次聽(tīng)說(shuō)過(guò)“重陽(yáng)樹(shù)”的名字,也在小方凳、切菜板上加深了對它的記憶,但一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真實(shí)的重陽(yáng)樹(shù)。有時(shí),滿(mǎn)懷好奇地去問(wèn)老人,他們總是習慣地咪起眼,抽口旱煙,面對南方,不厭其煩地對我講起重陽(yáng)樹(shù)的來(lái)歷和輝煌。重陽(yáng)樹(shù)不是本地的鄉土樹(shù)種,很久以前,本族人從崇陽(yáng)縣移民來(lái)到這水鄉,先人為了懷戀故土,帶來(lái)了重陽(yáng)樹(shù)種,播入墩臺上的泥中,可是當時(shí)成活的只有兩棵。一雌一雄,一左一右,門(mén)前相互守望。到我祖輩的時(shí)候,樹(shù)已成古木。古木的年紀有多大?誰(shuí)也說(shuō)不清。據說(shuō),每棵樹(shù)的樹(shù)冠就足有半畝,高三丈余,方圓幾十里,都可以看到它們,胸徑卻是五個(gè)成年人的臂膀量出來(lái)的,就連小枝也粗過(guò)水桶。因為有了這兩棵古樹(shù),本族人在當地的名聲也響亮起來(lái)。有些人干脆用“重陽(yáng)樹(shù)”替代了墩臺的原名。

  我無(wú)法想象這樹(shù)的模樣,也無(wú)法得知樹(shù)下發(fā)生的種種故事,思念家鄉的作文《思鄉的作文300字》。如果樹(shù)還在,它一定還存有那些永不磨滅的記憶。它不會(huì )不記得那匹曾經(jīng)依偎身邊的賀龍老總最?lèi)?ài)的白馬;不會(huì )不記得曾經(jīng)被白狗子刺刀割破的胸膛;不會(huì )不記得行人一股腦喝水的清涼;不會(huì )不記得幕歸老牛踱方步時(shí)的哞叫;也不會(huì )不記得枝頭喜鵲與白鴿的對歌,樹(shù)蔭里男孩與女孩的嬉鬧。

  樹(shù),是1954年被伐倒的。那一年,長(cháng)江發(fā)大水,江堤上缺少木材,重陽(yáng)樹(shù)聽(tīng)了人的召喚,站到了長(cháng)江邊,分散的枝干的排成一行,守護著(zhù)幾公里地段。然而,無(wú)根的樹(shù)終究沒(méi)有擋住肆意的洪水,滾滾長(cháng)江水帶著(zhù)獰笑,越過(guò)土堤,一路咆哮,沖向家園。垸內,汪洋一片。

  洪水退后,祖父、叔祖父幾個(gè)一起花了三天時(shí)間,動(dòng)用鍬鎬斧鋸,挖出樹(shù)墩,鋸開(kāi),每家分得幾塊木板,也好為水洗過(guò)后的家添置一些必要的木器,木箱就是那時(shí)候做的。

  木箱傳到我手里的時(shí)候,是離家求學(xué)。父親找來(lái)根扁擔,一頭是裝有可供一月的糧食的布袋,一頭正是這口箱子。父親挑著(zhù)起肩的時(shí)候,躬著(zhù)腰,咬著(zhù)牙,挺身很慢。我問(wèn)父親是不是很重,要不要我分擔一些?父親只是說(shuō),木箱里所裝的希望太重。其實(shí),我心里知道,在那個(gè)“養雞換油鹽”的年代,父親肩上的擔子絕對不只是這扁擔的兩頭。

  求學(xué)期間,才從專(zhuān)業(yè)課上了解了更多關(guān)于重陽(yáng)樹(shù)的知識:重陽(yáng)樹(shù)在生物分類(lèi)上原來(lái)叫重陽(yáng)木,屬大戟科,落葉喬木,雌雄異株,高達10米,樹(shù)皮褐色,縱裂。小葉片卵形或橢圓狀卵形,頂端狹尖,基部圓形或近心形,邊緣有鈍鋸齒,兩面光滑;總狀花序,果實(shí)球形漿果狀,棕褐色,種子含油,油有香味,可以食用;木樹(shù)較堅硬,質(zhì)重,是良好的建筑用材。同時(shí),聽(tīng)老師講,南方古樹(shù)中,最多的就是這重陽(yáng)木了,往往都有上千年呢。

  伴著(zhù)這重陽(yáng)木箱,也伴著(zhù)故土的情懷,前輩的希冀,我完成了學(xué)業(yè)。當我從木箱中拿出紅紅的畢業(yè)文憑,雙手遞給父親的時(shí)候,我記得父親笑了。這一笑,是我記憶中父親最開(kāi)懷的一笑。那情形,至今難忘。

思鄉作文 篇5

  我現在已經(jīng)離開(kāi)我那可愛(ài)的故鄉,來(lái)到了與故鄉相隔“十萬(wàn)八千里”的武漢。

  武漢雖有氣勢磅礴的萬(wàn)里長(cháng)江,卻比不上故鄉那波瀾壯闊的碧海藍天;武漢雖有名揚四方的黃鶴樓,卻比不上故鄉那雄偉壯闊的萬(wàn)里長(cháng)城?墒菫榱宋业膶W(xué)習,我只好來(lái)到了這里。

  俗語(yǔ)說(shuō),月是故鄉明,每到中秋節,我便來(lái)到附近的草原上,觀(guān)賞那圓圓的明月,仿佛那就是我魂牽夢(mèng)縈的故鄉,渴望不可及,望著(zhù)她,一股思鄉之情便油然而生,正像李白所說(shuō)的“舉頭望明月,低頭思故鄉!庇秩缤蹙S所說(shuō)的“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!蓖(zhù)她,我仿佛看到了故鄉的伙伴和朋友,看到了……

  咦,那不是我最好的朋友小A同學(xué)嗎?他和我在一個(gè)班,學(xué)習成績(jì)相當,可我們最要好。我們以自己的想象力,創(chuàng )造了一個(gè)有一個(gè)神奇動(dòng)人的故事,豐富了我們一個(gè)有一個(gè)的課間十分鐘,他為人善良,語(yǔ)文超級好,所以我們各發(fā)揮自己的優(yōu)勢才能,創(chuàng )造出屬于我們自己的寶貴財富?墒,他現在還好嗎?我無(wú)法知道,我積淀已久的眼淚奪眶而出,小A,我想你……

  接著(zhù),我有看到了波瀾壯闊的大海,一到夏天,和伙伴們在海邊嬉戲是件很快樂(lè )的事情,可現在,我卻無(wú)法體驗那種快樂(lè ),啊,大海,我想你。

  接著(zhù),我有看到了長(cháng)城,看到了……

  !故鄉的伙伴們,我會(huì )回來(lái)看你們的,王勃說(shuō)得好,“海內存知己天涯若比鄰!弊屛覀冦懹涍@句話(huà),早晚有一天,我們會(huì )再次相見(jiàn)。

  啊,故鄉,我何時(shí)才能回到你身邊。

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