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小學(xué)思鄉的作文（精選29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)思鄉的作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)思鄉的作文 1
窗外是綿綿的細雨；今夜風(fēng)聲又敲打著(zhù)我的窗欞，思鄉的心猶如一粒浸透了的種子，無(wú)端地膨脹起來(lái)。漂泊了許多日子的夢(mèng)就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。
那是誰(shuí)，在月夜里用笛聲吹奏著(zhù)那支思鄉的歌，憂(yōu)傷的曲調不經(jīng)意塞滿(mǎn)了我心中的荒原；是誰(shuí)在夜夜釋讀那首思鄉的古詩(shī)，憂(yōu)傷的`平仄滴動(dòng)著(zhù)無(wú)垠恬靜的鄉愁。曾一度認為自己在這陌生城市過(guò)慣了朝八晚五的日子，在流水般失意的日子里，故鄉的山山水水，已漸行漸遠。驀然回首，才發(fā)現那塵封于心底地芳香，才明白，自己是一只放飛的風(fēng)箏，無(wú)論身置何方，身在何處的心靈之繩永遠栓在故鄉門(mén)前的梧桐樹(shù)上。
一場(chǎng)霽雨打濕了我所有的記憶，鄉愁尤如滿(mǎn)園的韭菜；長(cháng)了割；割了又長(cháng)。故鄉的一切都在我的記憶中閃爍在我孤寂的心靈中思緒如魚(yú)在暢游。一度沉湎于生活的失意，然而那山那水，那純樸的人家，故鄉的恒古不變的姿態(tài)，在詩(shī)歌中演譯著(zhù)淡化成一首無(wú)字的歌，一篇無(wú)韻的詩(shī)章，而我的靈魂早已游離出去，透過(guò)千山萬(wàn)水，回歸了故里，正和憨厚的鄉親們一起品嘗那純純的米酒。
當空中再也望不到南飛的雁群，當梧桐樹(shù)上的葉子黃了又青，我那不變的鄉愁卻又如此悠蕩蕩地演奏著(zhù)，一如故鄉那清遠的笛聲，縷縷不絕；亦如李后主的“離恨恰如青草，更行更遠還生”。
小學(xué)思鄉的作文 2
我的故鄉雖然沒(méi)有名山大川，雖然并不富裕。但是我想故鄉，我想要回家！
我來(lái)到這個(gè)世界上第一眼看到的是我的故鄉——江西。我學(xué)的是當地的方言。唱的是當地的.民歌、民謠。
而如今我離開(kāi)了家鄉，只有春節才能回家，而在家只能待半個(gè)月左右的時(shí)間。一年是多么漫長(cháng)，而思念有是多么痛苦，我好想回故鄉一趟，好想能夠看到故鄉的那些讓我魂牽夢(mèng)縈的親人。
回想起過(guò)去的一幕幕往事，在故鄉的生活是最快樂(lè )的，也是最充實(shí)，美好的！
想想以前暑假的時(shí)候雖然要割稻子；雖然會(huì )被太陽(yáng)“烤”得面紅耳赤，汗流浹背，但是我覺(jué)得這些并沒(méi)有什么。反而覺(jué)得這是一種樂(lè )趣。也許這是因為我愛(ài)家鄉吧！
是��！十一年，光陰似箭，日月如梭，十一年的時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，也在不知不覺(jué)中我與這片土地，與這片土地上的人們結下了不解之緣。
從新年到現在已有十多個(gè)月了，思念是斬不斷理還亂的，常常會(huì )因此而流淚。
我想我的故鄉，我想我故鄉的親人，我好想要回故鄉，回到親人們的身邊！
小學(xué)思鄉的作文 3
把醞釀已久的思念交給秋風(fēng)，讓明月演繹相思的旋律，將期待團圓的心放飛到天空，在異鄉斑駁的夜空下又想起你-----我的故鄉。
我的故鄉------東仰綠春。座落在哀牢山腳下，李仙江畔，那里風(fēng)景奇特，環(huán)境優(yōu)美，民風(fēng)純樸。那里有我心愛(ài)的`父母和兒時(shí)的伙伴。
為了求學(xué)，我遠離家鄉來(lái)到錫都個(gè)舊，每個(gè)學(xué)期最多回兩次家，不離鄉不知思鄉何滋味，每到周末看到舍友們一個(gè)個(gè)高高興興地回家，我很是羨慕，周末的宿舍空蕩蕩的毫無(wú)生氣，夜晚一個(gè)人在空寂的宿舍里連個(gè)講話(huà)的人都沒(méi)有，唯一可做的就是給家里人打電話(huà)來(lái)緩解心中的落寂，或打給朋友聊一聊近況來(lái)證明自己不是一個(gè)孤獨的人兒。夜很漫長(cháng)，思鄉的情緒也正在滋長(cháng)，我沒(méi)有任何的一絲睡意，我的思緒會(huì )去追逐家鄉亙古燦爛的太陽(yáng)，淚水悄然而逝。我想家了。
明月本無(wú)價(jià)，高山皆有情。路遙千里，不斷相思，人雖不至。心向往之，故鄉我和你貌似隔著(zhù)千山萬(wàn)水，卻從不曾遠離，我想念外婆的茅草房，東一座西一棟，就像大山里的蘑菇叢，密密麻麻，自然，純樸，可愛(ài)。我想念外公的藤格子椅，小時(shí)候坐在上面玩，陽(yáng)光照在掌心，仿佛一切盡在掌握之中，當我握緊拳頭時(shí)，它卻早已憮影無(wú)蹤，那近在手中的感覺(jué)是一場(chǎng)美麗的幻覺(jué)。外公把它放到院子里的豐收瓜架下，沏上一杯茶，他坐在上面，在一旁玩的我看著(zhù)外公的神態(tài)，就如一種昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望斷天涯路的人生感慨。
小學(xué)思鄉的作文 4
每年夏天，我都隨媽媽去外婆家。外婆家在隴南徽縣，村名叫楊河村。村子不大，百余戶(hù)人，可數目不少，都是參天大樹(shù)。村子中央有一條終年不斷的小河，就像象棋中的河界一樣，一下子把村子分割為上村、下村。
小河的水很清，清的發(fā)綠，不知名的小魚(yú)，一個(gè)個(gè)成群結隊，逆流而上、河面上常有野鴨、小鳥(niǎo)嬉戲逗留。調皮的.兒童扔一個(gè)小石子，野鴨、小鳥(niǎo)便奔出好幾米，換個(gè)姿勢繼續做游戲。小河順村而下，拐了好多彎。有的淺水處，孩子們在游泳、打水仗，我怕水，只能站在岸邊，隨他們游劃的動(dòng)作一起歡樂(lè )。
小河的旁邊，有外婆家一塊菜地，用水盆從河里盛水，一轉身，便澆到地里，用不了幾天，鮮紅的番茄，碧綠的辣椒，燕子的茄子，就到了廚房，多的吃也吃不完。
村子的邊緣就是漫無(wú)邊際的大山，一到夏天，滿(mǎn)山的草莓、野果，吃得我嘴都是紅的。等回家的時(shí)候，再做上幾瓶草莓醬，夾在面包上，上學(xué)時(shí)，就是可口的早點(diǎn)。
我常盼望暑假，好再去外婆家，那兒還有我養的小刺猬呢!
小學(xué)思鄉的作文 5
早上起來(lái)，看到滿(mǎn)桌子的沙土，油然憶起了家鄉的西北風(fēng)。
我的家鄉貧瘠的黃土高原上。在冬天，幾乎三分之二的日子有風(fēng)。呼呼的西北風(fēng)夾雜著(zhù)飛沙走石，常常掀翻屋頂，拔起樹(shù)干，掃蕩田野，似乎想要吞沒(méi)這塊土地。風(fēng)，無(wú)情地吹裂了人們的皮膚，吹干了黃土地，吹老了歲月。累彎了腰的人們，頂著(zhù)西北風(fēng)揀糞肥田，挖萬(wàn)根填肚子就這樣，在鋪天蓋地的黃沙中，一代又一代地走過(guò)這艱難的歲月：
幾天前，當我再次踏上家鄉的土地時(shí)，我不僅為她的綠和新而感到驚訝，一片片蔥綠的小麥，一排排翠綠的'冬青，加上遠處近旁紅梅的點(diǎn)綴，我幾乎忘了此時(shí)正是寒冷的深冬。
市場(chǎng)上賣(mài)青菜的攤子擺了一溜又一溜，韭菜、油菜、菠菜、西紅柿……應有盡有、我忽然產(chǎn)生了一種要擁抱冬天的豪情，是啊，我什么時(shí)候可曾見(jiàn)過(guò)黃土高原這么綠的冬天呢?
是神仙下凡，還是菩薩造福呢?不，都不是。抬起頭來(lái)看看，那無(wú)數聳立的高空中的齒輪機使我明白了一切，是風(fēng)力發(fā)電機，幾乎每個(gè)村子都有一個(gè)小小的風(fēng)力發(fā)電站。正是這些發(fā)電站借助大自然的威風(fēng)，把黃土高原吹成了綠洲我似乎看到了飛速運轉的磨面機，聽(tīng)到了抽水泵輕松的哼唱；我似乎感覺(jué)到溫室里電熱片的溫暖啊，是風(fēng)!它終一于吹散了在人們心頭壓了幾百年的憂(yōu)愁。
小學(xué)思鄉的作文 6
一年又一年，遠離家鄉的我，望著(zhù)這一棵小時(shí)候托著(zhù)四年情感種下的“思鄉樹(shù)”，不禁被勾起思鄉情。
這棵“思鄉樹(shù)”，是我10歲那年，爸爸買(mǎi)來(lái)的。那是我要與家人分別的一天。爸爸是怕我一人在外會(huì )孤獨，所以才買(mǎi)的。我一到目的地，就種下了這棵充滿(mǎn)思鄉情的小樹(shù)苗。每當我孤單時(shí)，想家時(shí)，都會(huì )來(lái)看看“思鄉樹(shù)”，看到“思鄉樹(shù)”，就會(huì )想起家人們的笑容。
最近，“思鄉樹(shù)”開(kāi)花了，木桉樹(shù)綠葉襯托著(zhù)茂密的花朵，顯得格外春意盎然。我看到開(kāi)花的“思鄉樹(shù)”，開(kāi)心極了。
我攀到樹(shù)枝，慢慢的爬上樹(shù)梢。
當我坐穩后，看向家鄉那邊。此時(shí)的家鄉若隱若現的，
我低頭賞花，忽然被一串花吸引了：這串花的葉子不多也不少，花朵幾乎全開(kāi)了，但有三個(gè)裝點(diǎn)作用的花骨朵兒。
我將這串花折了下來(lái)，看了又看，總是看不夠�，F在，我多想把手中這穿花贈給家鄉的'家人們呀！
風(fēng)起了，一陣陣花香撲鼻而來(lái)�？苫ㄖ挥形乙蝗四苈劦�，如果風(fēng)再大些，遠方的家人也能聞到嗎？
“思鄉樹(shù)”啊“思鄉樹(shù)”，何時(shí)才能將我這份思鄉情送給遠在家鄉的家人們呢？
小學(xué)思鄉的作文 7
一陣肅殺的秋風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)陣陣涼意。張籍轉過(guò)身，突然聽(tīng)到一個(gè)孩子叫：“媽媽?zhuān)�，大雁！”�?shī)人抬頭一看，一群大雁正從天空中飛過(guò)。張籍不禁想起自己客居洛陽(yáng)，常年不歸。這大雁明年會(huì )回來(lái)，而自己什么時(shí)候才能回到家鄉呢？這時(shí)，街上已空無(wú)一人，只有風(fēng)吹落葉的沙沙聲。
回到家中，張籍突然想到，自己雖不能回到故鄉，但可以寫(xiě)信呀�？墒�，提起筆千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何寫(xiě)起。詩(shī)人的腦海里，不斷涌現著(zhù)當年離別時(shí)的'情景。恨自己那時(shí)年輕氣盛，與老母離別時(shí)竟頭也不回的走了，但不知這一別何時(shí)才能再見(jiàn)面……想到這里，詩(shī)人不覺(jué)熱淚滿(mǎn)盈，一時(shí)間，所有的感情都似泉水一般涌了出來(lái)，詩(shī)人把所有的思念都寄于這一段段文字中。
終于寫(xiě)罷書(shū)信，張籍又將這封信仔細地讀了數十遍，深怕自己的思鄉之情不能表達出來(lái)。這時(shí)，忽聽(tīng)打更人打了三更，已是三更天了，詩(shī)人才戀戀不舍地放下信，封好，和衣睡下，可他又翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，他是多么想讓家人快點(diǎn)看到這封信呀！
小學(xué)思鄉的作文 8
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
這首詩(shī)伴著(zhù)我在人生的路上走了幾十年的時(shí)光，每當念起它的時(shí)侯，我的鄉愁就會(huì )不由自主的擾著(zhù)我的思緒，讓我不能釋?xiě)�。那濃濃的鄉愁里有我家鄉的一草一木，有我上學(xué)的校園。那朗朗的讀書(shū)聲里仿佛還有我的聲音在里面，仿佛我還要背著(zhù)書(shū)包急匆匆的走向學(xué)校的路上，那課間的校園里，還仿佛到處有同學(xué)們的歡笑和跳繞。在那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )里，仿佛是要插上一雙翅膀到處炫耀。那成長(cháng)的時(shí)光里有銀頭山的滋養和陽(yáng)光的照耀，仿佛還有老師們的教導，還能看見(jiàn)他們的音容笑貌。
銀頭山上的老一輩在那里留下了他們的.足跡，灑下了他們的汗水，留下了他們的年華和歲月。在那簡(jiǎn)陋的土房里度過(guò)了不知多少春夏秋冬，有多少歲月奮戰在礦山和井下？克服了多少困難和險段，把功與名利不放在眼下？那默默付出的艱辛怎么能不讓我們記下？
在那一縷縷的思鄉，時(shí)光把我帶向遠方，當年的那個(gè)小女孩，她那無(wú)憂(yōu)的快樂(lè )和青春，在記憶里，它變得漸行漸近，又變得漸行漸遠�？滔铝肆魬俚哪抗�，讓我永久收藏。
老一輩的身影變成了銀頭山的依靠，那曾經(jīng)肥沃的土地上不知何時(shí)變得那么荒涼？再也聽(tīng)不到機器的轟鳴，再也聽(tīng)不到炮聲，再也聽(tīng)不到歡笑，再也看不到上下班的人們手里拿著(zhù)飯盒一路來(lái)去的熱鬧。那連在礦區和居民的路上，曾碾壓過(guò)多少人的春夏秋冬，把多少美好的時(shí)光在這里留下？
在那濃濃的鄉愁里仿佛還有父母的叮嚀，仿佛還有父母的牽掛，仿佛還有他們辛勞的身影，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我的心中牽繞，在時(shí)間的長(cháng)河里，它走得匆匆。讓我還沒(méi)有記住它的好處時(shí)，它就逃離了我的眼前，讓我欲訴不能，當我再想轉過(guò)身仔細看它時(shí)，我卻找不到那熟悉的呼喚，再也看不到慈祥的雙親，找不到少女的身影，找不到青春，只有歲月的流逝和滄桑在心中碰撞。
我站在遠方向家鄉遙望，眼中噙滿(mǎn)了苦澀的淚，思鄉的情還那么長(cháng)，我曾有的歲月，曾有的時(shí)光，讓我怎能不想往？雖然時(shí)光改變了它的跡象，我還是念它，想著(zhù)它，不能把它遺忘。
歲月有痕，記憶有聲，讓記憶留住它的美好，讓游子永不相忘。
我那家鄉，它在美麗的草原銀鉛礦。
小學(xué)思鄉的作文 9
故鄉的天很藍，少了城市尾氣的污染，也少了高樓森林。一下子，天是那么廣闊，我仿佛清朗了許多，連云朵也不那么妖嬈的炫麗多姿，變得純樸起來(lái)，還有那屬于陽(yáng)光的風(fēng)，風(fēng)中總有一絲讓人不易察覺(jué)的甜味，倘若你中午時(shí)分在野外休息，那是一件十分愜意的事，清涼的風(fēng)吹得你人清氣爽；陽(yáng)光也最溫暖，照得你全身暖融融的，這是鄉村的風(fēng)景。就算是下雨，故鄉的天空也會(huì )散發(fā)一種惆悵的灰色，雨聲仿佛也是優(yōu)美的旋律，或許在窗邊聽(tīng)聽(tīng)雨也是一種不錯的享受。
故鄉的水很清，是一種特有的清。蜿蜒曲折的`小河仿佛把鄉村環(huán)抱起來(lái)。記憶中，我常與表叔到河邊釣魚(yú)，河底有許多五彩繽紛的鵝卵石，小魚(yú)小蝦常躲在其中。它們很滑，用手是抓不到的，所以只好用蚯蚓來(lái)釣魚(yú)。我坐在河邊，看著(zhù)魚(yú)兒在水中盡情的舞蹈，可它們就是不上鉤。表叔早就沒(méi)耐性了，下河涼快去了。不會(huì )游泳的我只能眼巴巴地看著(zhù)清澈的河水環(huán)抱著(zhù)他。太陽(yáng)將最后的一抹余輝撒向大地，我收起魚(yú)桿回去了。我沒(méi)有釣到幾條魚(yú)，卻釣回滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶家鄉的晚霞。
故鄉的油菜花很美。立春過(guò)后，地里的油菜花全開(kāi)了，黃艷艷的，一大片一大片地燦爛著(zhù)，把整塊田野布滿(mǎn)不留一點(diǎn)空隙。撲面而來(lái)的清香，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的。最喜歡輕風(fēng)拂過(guò)，那些花兒宛如蕩漾在海岸的細細的波紋、滾動(dòng)著(zhù)、跳躍著(zhù)，仿若掬不住的水，仿若閃爍著(zhù)陽(yáng)光色彩的細緞，每一朵花仿佛在對我微笑，我經(jīng)不住誘惑，倒在一片花海里。
故鄉的人很純樸。在家中，每一個(gè)親人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了親切，在飯桌上，他們時(shí)不時(shí)的給我?jiàn)A菜，問(wèn)我有什么需要，他們少了那種客套，卻多了一份溫馨，鄰里之間的關(guān)系也很融洽，你來(lái)我往，現在都市生活就是缺乏這種情感，或許，這就是難以割舍的一份鄉情。
現在我已經(jīng)不�；厝チ�，但心中卻常常飄蕩起那份濃濃的鄉情……
小學(xué)思鄉的作文 10
與其說(shuō)是鄉情，卻不如說(shuō)是鄉愁。對于家鄉那股斬不斷，理還亂的情愫，早已跨過(guò)愛(ài)憐的地步，變成了一種對家鄉的思念，使人牽腸掛肚，反倒成了一種愁苦，因為這是很麻煩的，這是很累的。
我心心念念的家鄉，到底怎樣了呢？這真的是一件麻煩的事。自從搬家后，我就天天思念家旁邊的小樹(shù)林，雖然環(huán)境很差，甚至還有些貓狗的尸體，卻讓我魂牽夢(mèng)繞。我曾在這里，和閨蜜摘過(guò)桃花，摘過(guò)桑椹，這里的.點(diǎn)滴回憶，覆蓋恐懼，覆蓋嫌棄，似乎這片小樹(shù)林勾住了我的心。
想起那片小樹(shù)林，就想起我的那些花了！
不得不說(shuō)，我的花長(cháng)的并不好看，彎著(zhù)腰，垂著(zhù)頭，頗有些猥瑣。但這些并不完美的花，卻讓我感覺(jué)到了前所未有的激動(dòng)。她們的發(fā)芽我是沒(méi)想到的，隨手播撒的種子，突然長(cháng)了出來(lái)，令我對她們愧疚，不由得多敬她們幾分：這花長(cháng)得丑，但也不能剪，誰(shuí)叫我當初沒(méi)照顧好她們呢��？隨手丟棄在野外，卻就這樣長(cháng)出來(lái)了！
今天回到故居，卻不知不覺(jué)泛起了淚花，這個(gè)家，這個(gè)住了十余年的家，就要拆遷了。
啊，再見(jiàn)，我的樹(shù)，我的花，我的家，我的故鄉！
小學(xué)思鄉的作文 11
鄉愁如煙，鄉愁似夢(mèng)，鄉愁是一縷青絲常系在心頭。
羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵。身在遠方的游子們，你們的心中可有一點(diǎn)感傷？你們的心中可有一絲牽掛？你們的心中可有一縷淡淡的鄉愁？“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。雖然不到中秋，雖然還遠離元宵，但是心中那股對家鄉的景，對家鄉的物，對家鄉的人的思念之情卻久久徘徊于心中。鄉愁如煙，在遠游的人的心中冉冉飄起，在他們的腦海里翻騰，在他們的身邊纏繞，在他們的腳下駐留。鄉愁如煙，隨風(fēng)飄散，帶走的是他鄉游子無(wú)盡的思念，帶來(lái)的是遠方親人真摯的問(wèn)候，更有家鄉好友的點(diǎn)點(diǎn)祝福。故鄉啊，故鄉，讓我魂牽夢(mèng)繞的故鄉，何時(shí)我才能重返你的身旁？
月夜時(shí)分，萬(wàn)籟俱寂。獨倚窗頭，淚水暗流。舉頭望月，低頭鄉愁。無(wú)論在皎潔的月光下，還是在璀璨的星光中，對故鄉的思念之情一直在心中長(cháng)久地停留。不知有多少個(gè)夜晚，在呼喚聲中驚醒；又有多少個(gè)黃昏，在嘆息聲中默默淚流。鄉愁似夢(mèng)，悄無(wú)聲息地勾起游子對故鄉的思念，對眷屬的牽掛，對老宅的依戀。夢(mèng)回故鄉，那些花兒依舊在開(kāi)放，那些鳥(niǎo)兒仍然在歌唱，不知道古道旁的`那些人兒是否還在遠望。故鄉啊，故鄉，讓我魂牽夢(mèng)繞的故鄉，何時(shí)我才能回到你的懷抱？
難舍故鄉親，更難舍故鄉情。游子們寄鄉愁于酒上，托感情于杜康�！熬迫氤钅c，化作相思淚”。在微弱的燭光下，伴著(zhù)淚水，帶著(zhù)惆悵，飲下對故鄉濃濃的思念。鄉愁是青絲，常系在心頭。心中有淚，只感到故鄉的親切，只感到故鄉的溫暖，只感受到故鄉的姹紫嫣紅。故鄉啊，故鄉，讓我魂牽夢(mèng)繞的故鄉，何時(shí)我才能再次走進(jìn)你的心房？
小學(xué)思鄉的作文 12
一個(gè)晴朗的下午，我們班舉行了一場(chǎng)以思鄉為主題的晚會(huì )。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都樂(lè )滋滋的，嘴里都有一大堆零食。臉上的.表情個(gè)個(gè)都很興奮呢！不僅能吃到零食，還可以看到精彩的表演，能說(shuō)不好嗎？節目就要開(kāi)始了，令我印象最深的是機器貓小組的游戲了，游戲規則是：用棒子敲打桌子，再用棒子傳下來(lái)，傳到哪個(gè)人手上，那個(gè)人就背一首思鄉的古詩(shī)，古詩(shī)不得重復。
游戲的過(guò)程很驚心，大家生怕自己拿到棒子，一個(gè)個(gè)都擔驚受怕的。游戲玩到中途時(shí)，出現了一個(gè)好笑的“節目”。金老師接到棒子后，專(zhuān)門(mén)慢慢地停留在那里不給下一個(gè)同學(xué)，這可讓全班都笑個(gè)不停。這次的節目花樣多端，有的唱歌，有的演話(huà)劇，還有的背古詩(shī)。
節目看完了，零食也吃完了，要結束了。但讓我們意想不到的是，還有一份大美食呢！只見(jiàn)金老師從包里拿出一樣東西，打開(kāi)一看，原來(lái)是一份大蛋糕��！金老師笑著(zhù)說(shuō)：“這蛋糕是給你們吃的�！比嗦�(tīng)了瞬間喜笑顏開(kāi)。每個(gè)人都吃了一口蛋糕后都說(shuō)這是天下最最最好吃的蛋糕。品嘗完蛋糕后，真是都還想再吃幾口，但是已經(jīng)被吃得一干二凈了！
就這樣，我們度過(guò)了快樂(lè )的一天。
小學(xué)思鄉的作文 13
窗外下起了蒙蒙細雨，滴滴雨點(diǎn)，落在我的心田里，澆灌著(zhù)思鄉的種子，我早已淚流滿(mǎn)面。離家已有幾日，可對我而言，卻是度日如年！平日里雖常說(shuō)不想家，可孤身在外的游子又豈能不思鄉？
我想家，想念家中的.父母，弟弟，爺爺奶奶，就連家中的貓貓狗狗也都甚是想念。
家中時(shí)，母親絮絮叨叨，我也不勝其煩�？赏獬銮髮W(xué)后，母親的聲音、模樣反而深深印在腦海里了。耳邊時(shí)�；厥幹�(zhù)母親噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷話(huà)語(yǔ)，母親呼喊著(zhù)我的名字，多么溫馨，多么熟悉！仔細一聽(tīng)，卻隨風(fēng)而逝了。這時(shí)，就算母親打我罵我，我心里也是甜的！
臨行時(shí)，父親雖不像母親那樣，但心里也是放不下的。獨自一人在一旁默默的卷著(zhù)一支煙，點(diǎn)燃了。走了，父親只是沉靜的說(shuō)了句：“往家打幾個(gè)電話(huà)�！蔽沂橇私飧赣H的，他永遠說(shuō)的少，做得多。
至于弟弟，平日里我倆打打鬧鬧，可這些天看不見(jiàn)他，總覺(jué)得心里空落落的。不知他過(guò)得怎么樣？
雨不知何時(shí)停的，夜色暮然，涼風(fēng)習習，夜空中出現了一輪皎潔的圓月，沒(méi)有了星星的陪伴，在茫茫的夜空里，顯得更加孤寂。
小學(xué)思鄉的作文 14
舉頭望明月，月依舊。月光靜靜的灑下來(lái)，整個(gè)世界都沉浸在愛(ài)的海洋，月光下，只有我孤苦伶仃，不知怎的，便在操場(chǎng)上隨意找了一個(gè)地方坐下，靜靜的欣賞那孤月，聆聽(tīng)著(zhù)相親相愛(ài)的一家人。朦朧中，我似乎看到了母親的臉頰出現在月里，溫柔美麗，擁有全世界最爽朗的笑，寶貝，別怕，媽媽也想你了，月餅有你的，想家了就回來(lái)吧�？晌抑荒苓b寄媽媽?zhuān)旱溉碎L(cháng)久，千里共嬋娟。明月千里寄相思。凝視著(zhù)月光，隱隱傳來(lái)一些暖曲，勾起了我對故鄉的回憶，似近似遠。
朦朧中又嗅到了故鄉的丹桂飄香，可我又在何方？轉身淚濕眼底。你似乎看出了我的無(wú)奈，走到我的身邊，輕輕拍了拍我的肩，老友，不怕今夜你還有我！我們匆匆的牽起了手，你和我暢談了很多，談著(zhù)家境，談著(zhù)宿舍，談著(zhù)學(xué)業(yè)情況，你更說(shuō)，只要有我，你便永遠是晴天。淚水釋放出來(lái)了，我找到了歸宿。
我們共同沉吟著(zhù)李白杜甫的思鄉詩(shī)，望著(zhù)圓圓的'月兒，抱在了一起……我不在孤單了，因為月下有你，讓我真正的理解月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。
伴著(zhù)甜甜的月，我笑著(zhù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
小學(xué)思鄉的作文 15
20年后回故鄉我的家鄉位于廣東省廣州市番禺區。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，周?chē)h(huán)繞著(zhù)幾個(gè)森林公園。每當我有時(shí)間的時(shí)候，我都會(huì )選擇一個(gè)公園去散步。轉眼間20年過(guò)去了，不知道現在的故鄉變成了什么樣子�！疤爝咃h著(zhù)故鄉的云。不停地呼喚著(zhù)我。周?chē)奈L(fēng)輕輕吹來(lái)，有些聲音在呼喚我�！鄙硖幩l的我，心里總是哼著(zhù)這首香水歌。我非常想念故鄉所以決定回老家看看。我踏上了回家的路。過(guò)了一會(huì )兒，我終于回到了離別已久的故鄉。家鄉的山水一點(diǎn)也沒(méi)變。
唯獨我住的四合院變了，現在不是四合院，而是豪華的建筑物。走著(zhù)走著(zhù)不知不覺(jué)來(lái)到了我去過(guò)的'學(xué)校。學(xué)校比以前漂亮多了，很多東西都比以前高級了。學(xué)校還增加了一個(gè)花園，花園中間有一個(gè)清澈的噴泉，周?chē)泻芏啻髽?shù)，樹(shù)葉在清風(fēng)中飛舞，奪去了大地的炎熱，給人們帶來(lái)了清涼感�；▓@周?chē)N著(zhù)幾棵垂柳，垂柳的柳枝隨風(fēng)飛舞，美麗自然，就像一個(gè)優(yōu)雅多彩的少女在跳舞。
還有那些可愛(ài)的無(wú)名小花，玫瑰花雖然不美，但是開(kāi)花很多，五顏六色，從高處往下看，就像美麗的花海一樣。(美)。我的家鄉和這所學(xué)校都有我童年的回憶，所以不管它們以后是什么樣子，我都會(huì )喜歡它們。我愛(ài)這個(gè)學(xué)校，更喜歡這個(gè)美麗的家鄉。
小學(xué)思鄉的作文 16
我的家鄉座落在美麗而古老的廢黃河兩岸。說(shuō)她美，她從遙遠的西北姍姍而來(lái)，又輕盈地將長(cháng)裙一擺迤邐南下，繼而伸開(kāi)她的臂腕把家鄉溫情地攏在她的懷抱中。聽(tīng)老人們說(shuō)這河曾是大宋開(kāi)國皇帝趙匡胤的運糧河，當年還真的有過(guò)“帆檣相連，百舸爭流”的恢宏氣勢哩：前幾年從這里挖出一只明代的大木船，就是一個(gè)明明白白的例證。也就是因為有了這條大河的緣故吧，我的家鄉才有了茂盛的蘆葦坡和蒲草灘，才有了家鄉的這座大集鎮，才有了一代勤勞、樸實(shí)的家鄉人。
我愛(ài)家鄉的早晨。愛(ài)那紅彤彤的“太陽(yáng)神”，她給家鄉涂上了一層橘紅；愛(ài)那天邊怒放的.朝霞，那里有織女的一片真愛(ài)；更愛(ài)那縷縷清風(fēng)，她給了我不竭的生命活力。我愛(ài)家鄉的黃昏。愛(ài)那絢麗的夕陽(yáng)余暉，晚霞暮靄，那姍姍來(lái)遲的夜色里蘊藏著(zhù)幾多神秘啊，讓人總也猜不透、讀不懂！��！家鄉的土地，家鄉的大河，永久留在我的人生記憶里。我愿化作一朵白云，飛向生我養我的故鄉；我愿變成一條清溪，一直奔流到故鄉的心田，因為那是我生命的起點(diǎn)，成長(cháng)的搖籃，青春的寄托，靈魂的皈依喲……
小學(xué)思鄉的作文 17
一個(gè)晴朗的下午，我們班舉行了一場(chǎng)以思鄉為主題的晚會(huì )。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都樂(lè )滋滋的，嘴里都有一大堆零食。臉上的表情個(gè)個(gè)都很興奮呢！不僅能吃到零食，還可以看到精彩的表演，能說(shuō)不好嗎？
節目就要開(kāi)始了，令我印象最深的是機器貓小組的游戲了，游戲規則是：用棒子敲打桌子，再用棒子傳下來(lái)，傳到哪個(gè)人手上，那個(gè)人就背一首思鄉的.古詩(shī)，古詩(shī)不得重復。
游戲的過(guò)程很驚心，大家生怕自己拿到棒子，一個(gè)個(gè)都擔驚受怕的。游戲玩到中途時(shí)，出現了一個(gè)好笑的“節目”。金老師接到棒子后，專(zhuān)門(mén)慢慢地停留在那里不給下一個(gè)同學(xué)，這可讓全班都笑個(gè)不停。這次的節目花樣多端，有的唱歌，有的演話(huà)劇，還有的背古詩(shī)。
節目看完了，零食也吃完了，要結束了。但讓我們意想不到的是，還有一份大美食呢！只見(jiàn)金老師從包里拿出一樣東西，打開(kāi)一看，原來(lái)是一份大蛋糕��！金老師笑著(zhù)說(shuō)：“這蛋糕是給你們吃的�！比嗦�(tīng)了瞬間喜笑顏開(kāi)。每個(gè)人都吃了一口蛋糕后都說(shuō)這是天下最最最好吃的蛋糕。品嘗完蛋糕后，真是都還想再吃幾口，但是已經(jīng)被吃得一干二凈了！
就這樣，我們度過(guò)了快樂(lè )的一天。
小學(xué)思鄉的作文 18
“聞起來(lái)臭，吃起來(lái)香�！币宦�(tīng)到這句話(huà)，你們肯定會(huì )想到紹興臭豆腐吧!而我今天要介紹的，卻是寧波的特色小吃——腌冬瓜。
腌冬瓜晶瑩剔透，但它卻是“笑里藏刀”。在晶瑩剔透的外表下，卻有一顆臭飄十里的心。你吃下它，輕輕咬上一口，會(huì )感到一股清爽的滋味在你嘴里滑來(lái)滑去，那感覺(jué)，在炎炎夏日里絕對是很好的消暑食品。不可否認腌冬瓜會(huì )帶給你味覺(jué)上的享受，但看腌冬瓜的做法更是你視覺(jué)上的一大享受。
我奶奶是個(gè)腌冬瓜“專(zhuān)業(yè)戶(hù)”。這不，星期天她又打電話(huà)告訴我們要腌冬瓜了。我立馬三步并作兩步跑到奶奶家。奶奶已經(jīng)把冬瓜洗凈，并用玄鐵菜刀將其骨肉分離后，再做調料。奶奶先把姜切成絲，放進(jìn)小盆，再放水和醬油，然后加入兩勺鹽，攪拌兩分鐘，再把冬瓜切成大小均勻的塊并一層層地放在事先準備好的`大壇子里，最后在壇口放上幾張報紙，再撒鹽，蓋壇蓋，倒過(guò)來(lái)放置。奶奶輕輕吁了口氣，笑著(zhù)對我說(shuō)：“又有腌冬瓜吃了�！�
腌冬瓜在家鄉傳承許多年了，家鄉人也特別喜歡吃這特色菜，色，香，味會(huì )隨著(zhù)時(shí)代的變化而變，但唯一不變的是那份濃濃的思鄉情。
小學(xué)思鄉的作文 19
山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲，這是清朝詩(shī)人納蘭性德的一首《長(cháng)相思》，為了學(xué)業(yè)，我背井離鄉，離開(kāi)了家鄉漳州。
風(fēng)慢慢地吹著(zhù)樹(shù)葉，雨輕輕地為花兒們沐浴，兒時(shí)的我是多么渴望回到故鄉。流連忘返，雖然一學(xué)期只有兩次回鄉的機會(huì )，但我也會(huì )好好珍惜。
每當傾盆大雨時(shí)，我都會(huì )情不自禁地想：故鄉，此刻怎樣樣了。
陽(yáng)光普照大地，大地溫馨花草，一學(xué)期即將結束，過(guò)了幾天便要回鄉了，我總是仰止不住自己的情緒，高興得一蹦三尺高。每當要復習功課時(shí)，我的愉悅之情便會(huì )再次涌上心頭，我會(huì )放下書(shū)，跑到宿舍收拾行李，即使已經(jīng)收拾了幾百遍。
有時(shí)，當所有的同學(xué)都回家時(shí)，我是都么羨慕。夜深人靜的夜晚，我靜靜的躺在床上，又時(shí)不時(shí)的思念起家鄉：家鄉，此刻的'家鄉會(huì )是怎樣的。想到那里，我頓時(shí)淚眼朦朧。
陽(yáng)光普照大地，泉水流經(jīng)山谷。雖然我思鄉的情緒用幾句話(huà)是無(wú)法形容的；雖然我回鄉的情緒是用幾個(gè)詞語(yǔ)無(wú)法形容的，但是，我終究要說(shuō)一句家鄉，您此刻怎樣樣了？我想念你！
小學(xué)思鄉的作文 20
“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲”，這是清朝詩(shī)人納蘭性德的一首《長(cháng)相思》，為了學(xué)業(yè)，我背井離鄉，離開(kāi)了家鄉漳州。
風(fēng)慢慢地吹著(zhù)樹(shù)葉，雨輕輕地為花兒們沐浴，兒時(shí)的我是多么渴望回到故鄉。流連忘返，雖然一學(xué)期只有兩次回鄉的機會(huì )，但我也會(huì )好好珍惜。
每當傾盆大雨時(shí)，我都會(huì )情不自禁地想：故鄉，現在怎么樣了。
陽(yáng)光普照大地，大地溫馨花草，一學(xué)期即將結束，過(guò)了幾天便要回鄉了，我總是仰止不住自己的情緒，高興得一蹦三尺高。每當要復習功課時(shí)，我的愉悅之情便會(huì )再次涌上心頭，我會(huì )放下書(shū)，跑到宿舍收拾行李，即使已經(jīng)收拾了幾百遍。
有時(shí)，當所有的同學(xué)都回家時(shí)，我是都么羨慕。夜深人靜的夜晚，我靜靜的躺在床上，又時(shí)不時(shí)的思念起家鄉：家鄉，現在的家鄉會(huì )是怎樣的。想到這里，我頓時(shí)淚眼朦朧。
陽(yáng)光普照大地，泉水流經(jīng)山谷。雖然我思鄉的.情緒用幾句話(huà)是無(wú)法形容的；雖然我回鄉的情緒是用幾個(gè)詞語(yǔ)無(wú)法形容的，但是，我終究要說(shuō)一句——家鄉，您現在怎么樣了？我想念你！
小學(xué)思鄉的作文 21
近期網(wǎng)上的老鄉們都盛傳一篇關(guān)于家鄉美食的文章，還附有插圖，凡是老鄉都身不由己的轉載，我想大家肯定都是忍不住的咽著(zhù)口水轉載的，有點(diǎn)望梅止渴的意思。既然遙不可及，大家只能借此安慰自己，來(lái)彌補游子思鄉的心靈。
大西北在很多人眼里似乎就是封閉、貧困的象征，覺(jué)得那里黃土飛揚，荒無(wú)人煙。而作為從小生在那里、長(cháng)在那里的我們來(lái)說(shuō)，那又是多么可愛(ài)的一片熱土地，有時(shí)候回家的目的很簡(jiǎn)單，就是吃幾口久違的美食，說(shuō)幾句熟悉的鄉音。但似乎現在這也是一種奢望，現在生活條件好了，早就吃膩了魚(yú)啊、肉啊等所謂的美食，現在孩子挑食挑的越來(lái)越厲害，大人也常常為吃什么飯而發(fā)愁，總覺(jué)得沒(méi)有什么可口的飯可吃。但在記憶兒時(shí)的飯總是那么可口，多幾滴油，多幾片肉都能吃得滿(mǎn)口余香，那感覺(jué)無(wú)比幸福，更別說(shuō)能捧著(zhù)個(gè)大雞腿了，更像是過(guò)節了。也許是人的欲望膨脹的`同時(shí)，胃口也在不斷挑剔吧，感覺(jué)很久都沒(méi)有真正餓過(guò)了，很久都沒(méi)有真正饞過(guò)什么了，感覺(jué)吃什么都一個(gè)味，很久都沒(méi)有吃過(guò)真正的美食了。
對家鄉美食的思念，不知是對兒時(shí)的思念，還是對兒時(shí)胃口的想往。
小學(xué)思鄉的作文 22
今天一大早，媽媽就叫我起床，我們一大家一起去吃湖南最有名的“湖南米粉”。一聽(tīng)要去吃東西，我連口水都流出來(lái)了。洗漱完畢，大部隊浩浩蕩蕩地走向“曾記粉面館”。
來(lái)到粉面館，大家都點(diǎn)了不同口味的米粉，我和爸爸要的是大片牛肉味的。米粉端上來(lái)了，白白的米粉配上紅紅的湯汁，再撒上綠色的小蔥和黃色的生姜沫，真是五彩繽紛，令人垂涎不止。
我們還要了兩個(gè)糖粑粑，白色的米團均勻地灑上紅糖水，真香��！我咬了一大口糖粑粑，在嘴里咀嚼著(zhù)，又香又甜又糯，真美味！我又品嘗了一口米粉，又辣又軟，滿(mǎn)嘴余香。一碗米粉吃完了，我嘴里還有香味。
我們又去城南公園玩，那里有一座小山，還有一個(gè)小湖。爸爸帶著(zhù)我和弟弟在山中跑步。山上一片翠綠，一片大樹(shù)遮住了刺眼的陽(yáng)光，空氣濕潤又清爽。草上帶著(zhù)晶瑩的`露珠。
我們跑了一大圈回來(lái)，正巧遇見(jiàn)小姨他們。我們正準備回家，我和弟弟又發(fā)現了一個(gè)賣(mài)涼粉的小鋪。我們買(mǎi)了好幾碗涼粉。晶瑩剔透的涼粉，配上淡紅色的紅糖水，放在嘴里一嘗，冰冰的，滑溜溜，一口吞下去，透心涼，心飛揚！真可謂“夏日消暑神器”！
今天我們嘗遍了湖南的美食，真是一飽口福��！現在我嘴里還回味無(wú)窮呢！
小學(xué)思鄉的作文 23
我是一株蘭花，一株失根的蘭花。植根于五千年的華夏大地，卻被無(wú)情的移植在海外，在那里，我枯萎了，因為汲取不到那巍巍五千年的'文明源泉；在那里，我暗淡了，因為我無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛那片土地，以致愁腸百結。
異國的風(fēng)更加凄冷，仿佛是那鋼針，一下一下刺痛我歸思的心。異國的雨不那么溫潤，卻恰似寒雨無(wú)情的敲打我思國之心。
終于有一天，一群南方的大雁從我頭上飛過(guò)，于是我囑托南歸的大雁幫我向祖國母親送去一份祝福，臨飛之前，我又叫住它們，多添幾份慰問(wèn)。雁群飛遠了，然而我卻望著(zhù)他們遠去的身影，久久佇立。那一刻，我的心也跟著(zhù)它們遠去了。
遙遠的地方響徹天空的歌聲，聲聲入耳：“遠離家鄉，不勝唏噓，幻化成草泥，而我卻像落葉歸根陪在你身邊……”
后記
海天茫茫，風(fēng)塵碌碌，酒闌燈灺人散后，良辰美景奈何天，洛陽(yáng)秋風(fēng)巴山夜雨，無(wú)不牽動(dòng)游子的心。而那遠離國外的中國人所表現出來(lái)的風(fēng)雨同舟休戚相關(guān)的情誼正令人感動(dòng)。
美不美，家鄉水；親不親，家鄉人。只有遠離祖國的人。
小學(xué)思鄉的作文 24
自古至今，文人情感;鄉愁鄉情，是最有人文魅力的情感，人情味中最為突出的節日。而把這種人情味表現得淋漓盡致的便是中秋節，從中秋那一輪吟唱了千百回的明月，我們不難感受到濃濃的思鄉之情。
假期里背誦古詩(shī)詞時(shí)，當讀到“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”“春草明年綠，王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細如愁”“床前明月光，疑是地上霜”“舉頭望明月，低頭思故鄉”時(shí)，常會(huì )想起群山環(huán)繞里的故鄉，真想回去看看啊!人們常常無(wú)端的感慨：“露從今夜白，月是故鄉明”。其實(shí)，無(wú)論我們身在何處，身居何地，普天共享的那一輪明月，都是一樣圓，都是一樣亮。不過(guò)我卻永遠認為家鄉的月亮更圓更亮，只因我們心中的月亮都會(huì )蒙上一層厚厚的鄉愁，都賦予了一份強烈的思鄉之情。
“近鄉情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人”——宋之問(wèn)這句經(jīng)典千年的詩(shī)文，道破了多少身在異鄉游子的心事，成了千古鄉愁的名句。每個(gè)人終究要出去闖蕩，只恐歸去之時(shí)，故鄉不是之前那個(gè)故鄉，故人也不是之前的故人。古往今來(lái)，多少游子佇立在思鄉的`門(mén)前，卻不敢推開(kāi)那魂牽夢(mèng)縈的門(mén)。
思鄉之情如黑夜里低吟清唱的夜蟲(chóng)之歌，彌漫于人生的整個(gè)情懷。
小學(xué)思鄉的作文 25
到不了的地方叫遠方，回不去的地方叫家鄉。曾幾何時(shí)，家鄉成了一個(gè)遙遠而朦朧的詞語(yǔ)。每每想起，必將勾起滿(mǎn)臉淚光。城市的霓虹燈太閃，閃得有時(shí)會(huì )模糊了雙眼。漸漸快要看不清家鄉那方方矮矮的小房子�？尚液妹棵可钜沟臅r(shí)候，那沒(méi)有星光的.黑夜總讓我懷念家鄉那星辰閃爍的夜空。過(guò)節時(shí)，那感覺(jué)愈發(fā)強烈�？帐幨幍奈葑�，空蕩蕩的飯桌，空蕩蕩的靈魂。
突然又想起了家鄉一家大小圍在桌子旁吃著(zhù)豐盛的飯菜過(guò)節。小孩子嘻嘻哈哈的笑聲，大人們東家長(cháng)，西家短的閑聊，街頭布袋戲老頭精彩的表演。我忘不了。忘不了家鄉的一草一木，忘不了家鄉的山高水清。曾經(jīng)，去過(guò)我家鄉游玩的朋友說(shuō)我家鄉真是個(gè)好地方，風(fēng)景多么的壯麗，天空多么的蔚藍。我在心底莞爾。
不，我家鄉最美的風(fēng)景是人。思鄉，思鄉，在外飄泊的辛酸常常因為想起了家而熬了過(guò)來(lái)，卻也同時(shí)多了一份苦澀。別人總問(wèn)我怎么不回家？他們怎么會(huì )懂呢？家鄉路遙。家鄉，容我思念你吧！思念你的每個(gè)塵土，每個(gè)笑顏，每滴淚水。家鄉路遙，誰(shuí)來(lái)帶我回家。
小學(xué)思鄉的作文 26
十四歲這年我嘗到了異地求學(xué)的滋味�！岸嗲樽怨艂x別”，然而初涉人世的我卻全然沒(méi)有傷心的感覺(jué)，只覺(jué)得新鮮好玩。坐在來(lái)這里的車(chē)子上，我沒(méi)有回頭看一眼家鄉，我一心想快點(diǎn)到學(xué)校，想著(zhù)我要做一只出籠的鳥(niǎo)兒了。這便是我的第一次離別。
來(lái)到學(xué)校，來(lái)到了現實(shí)：陌生的面孔，陌生的學(xué)校，陌生的街道……陌生的世界。我面對了，但我卻再也沒(méi)有了重獲自由的鳥(niǎo)兒的歡欣，覺(jué)得自己像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，無(wú)奈地隨風(fēng)飛舞�？赡棠虆s告訴我，我心中有一根線(xiàn)，它從家鄉一直延伸到學(xué)�！�
思鄉的情懷是每個(gè)離鄉的人都會(huì )有的。夜深人靜的時(shí)候，我輾轉反側不能入睡，我知道那是我的線(xiàn)在牽著(zhù)我了，于是我邊開(kāi)始想象線(xiàn)的.那一端……
假期每次都很短，但我還是不厭其煩地往返于家和學(xué)校�；丶�，多大的一個(gè)樂(lè )趣！世界這么大，家鄉不是最美的，不是最富有的，甚至還有點(diǎn)丑陋，有點(diǎn)貧窮，但是在我心中它永遠是最溫暖的。
依戀家鄉不僅因為家的存在，家鄉已成為了我生命的一部分。
“丈夫志四�！�，這里不會(huì )是我最終的去處，我還會(huì )到更遠的地方去求學(xué)、發(fā)展，然而在熙熙攘攘的人群中匆匆而行的我知道：我的心上連著(zhù)一根線(xiàn)，線(xiàn)的另一端系著(zhù)我的家。
小學(xué)思鄉的作文 27
窗外是綿綿的細雨；今夜風(fēng)聲又敲打著(zhù)我的窗欞，思鄉的心猶如一粒浸透了的種子，無(wú)端地膨脹起來(lái)。漂泊了許多日子的夢(mèng)就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。
那是誰(shuí)，在月夜里用笛聲吹奏著(zhù)那支思鄉的歌，憂(yōu)傷的曲調不經(jīng)意塞滿(mǎn)了我心中的荒原；是誰(shuí)在夜夜釋讀那首思鄉的古詩(shī)，憂(yōu)傷的平仄滴動(dòng)著(zhù)無(wú)垠恬靜的鄉愁。曾一度認為自己在這陌生城市過(guò)慣了朝八晚五的日子，在流水般失意的日子里，故鄉的山山水水，已漸行場(chǎng)霽雨打濕了我所有的'記憶，鄉愁尤如滿(mǎn)園的韭菜；長(cháng)了割；割了又長(cháng)。故鄉的一切都在我的記憶中閃爍。在我孤寂的心靈中思緒如魚(yú)在暢游。一度沉湎于生活的失意，然而那山那水，那純樸的人家，故鄉的恒古不變的姿態(tài)，在詩(shī)歌中演譯著(zhù)淡化成一首無(wú)字的歌，一篇無(wú)韻的詩(shī)章，而我的靈魂早已游離出去，透過(guò)千山萬(wàn)水，回歸了故里，正和憨厚的鄉親們一起品嘗那純純的米酒。
當空中再也望不到南飛的雁群，當梧桐樹(shù)上的葉子黃了又青，我那不變的鄉愁卻又如此悠蕩蕩地演奏著(zhù)，一如故鄉那清遠的笛聲，縷縷不絕；亦如李后主的“離恨恰如青草，更行更遠還生”。
小學(xué)思鄉的作文 28
窗外下起了蒙蒙細雨，滴滴雨點(diǎn)，落在我的心田里，澆灌著(zhù)思鄉的種子，我早已淚流滿(mǎn)面......離家已有幾日，可對我而言，卻是度日如年！平日里雖常說(shuō)不想家，可孤身在外的游子又豈能不思鄉？
我想家，想念家中的.父母，弟弟，爺爺奶奶，就連家中的貓貓狗狗也都甚是想念。
家中時(shí)，母親絮絮叨叨，我也不勝其煩�？赏獬銮髮W(xué)后，母親的聲音、模樣反而深深印在腦海里了。耳邊時(shí)�；厥幹�(zhù)母親噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷話(huà)語(yǔ)，母親呼喊著(zhù)我的名字，多么溫馨，多么熟悉！仔細一聽(tīng)，卻隨風(fēng)而逝了。這時(shí)，就算母親打我罵我，我心里也是甜的！
臨行時(shí)，父親雖不像母親那樣，但心里也是放不下的。獨自一人在一旁默默的卷著(zhù)一支煙，點(diǎn)燃了。走了，父親只是沉靜的說(shuō)了句：“往家打幾個(gè)電話(huà)......”我是了解父親的，他永遠說(shuō)的少，做得多。
至于弟弟，平日里我倆打打鬧鬧，可這些天看不見(jiàn)他，總覺(jué)得心里空落落的。不知他過(guò)得怎么樣？
雨不知何時(shí)停的，夜色暮然，涼風(fēng)習習，夜空中出現了一輪皎潔的圓月，沒(méi)有了星星的陪伴，在茫茫的夜空里，顯得更加孤寂......
小學(xué)思鄉的作文 29
思鄉之情人人都有。冬季的雨兒不是雨而是淚，是那身在異地他鄉、思念家鄉人們的淚珠。人越是老就越想回家看看，思鄉的淚珠化作雨兒打落在人們的臉頰上、手上、身上、心口上……
此時(shí)此刻，我又想到了季羨林先生。我仿佛見(jiàn)到季羨林先生在國外的窗口上，孤身一人看黃昏;仿佛見(jiàn)到季羨林先生，獨自坐在沙發(fā)上回想著(zhù)在國內的往事……十一年！這十一年季羨林先生就是在懷念中度過(guò)的！
“我的中國心”唱響了每個(gè)海外游子的心聲，“九月九日憶山東兄弟”寫(xiě)出了身在他鄉的人民對故鄉的思念……不論什么地方，都沒(méi)有“家鄉”這般溫暖;不論什么人，都沒(méi)有“家人”可親;不論什么戲，都沒(méi)有“故鄉”的`原味……
錢(qián)學(xué)森先生在美國人的拷打下，經(jīng)受了白般折磨，但他以堅強的信念，奇跡般地回到了中華的懷抱！錢(qián)學(xué)森先生大聲說(shuō) “祖國！我回來(lái)了！”之時(shí)，心中百感交集，激動(dòng)的淚水流出了眼眶。
是��！思鄉、懷念是人的本能。人能拋棄一切，但永遠都忘不了“家！”
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