思鄉的作文合集九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的思鄉的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思鄉的作文 篇1
說(shuō)到自己的家鄉，可能每個(gè)人都會(huì )有不一樣的感覺(jué)。記得高中的時(shí)候，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)同學(xué)們去湖邊采風(fēng)，要求回來(lái)每人寫(xiě)一篇作文。我當時(shí)還埋怨自己的家鄉為什么沒(méi)有人家杭州西湖、安徽黃山那樣如詩(shī)如畫(huà)的景色，只是那么簡(jiǎn)單的幾棵樹(shù)，那么樸素的田野，實(shí)在沒(méi)什么可以作為作文的素材。
隨著(zhù)自己離開(kāi)家鄉的時(shí)間越來(lái)越久，對家鄉的感情卻越來(lái)越深厚。那天看關(guān)兄拍的山西，也就是秋日的荒草、幾棵沒(méi)有樹(shù)葉的樹(shù)，以及藍天白云，看著(zhù)看著(zhù)就有了淚滴......
想想是什么原因呢？一是感受到自己和別人的區別很大部分來(lái)自于家鄉的影響，也就是地方文化的影響。記得剛上大學(xué)時(shí)，一個(gè)宿舍有各個(gè)省份的同學(xué)，在一起就有比較，不同地方的人在一起有不同的價(jià)值觀(guān)和為人處事的方法。那么我和同學(xué)不同的地方是怎樣形成的？是地方文化的影響。每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)都是受自己生長(cháng)的地方以及家庭背景的影響而形成的。因此你會(huì )對自己成長(cháng)的地方深深懷念和感恩。
二是離開(kāi)家鄉后對家鄉有了更多的了解。了解了家鄉的歷史、人文，知道了每一個(gè)普通的村莊都有著(zhù)久遠的故事和傳說(shuō)。比如一個(gè)熟悉的開(kāi)柵村，竟然是梁思成和林徽因考察中國古代建筑流連過(guò)的地方。那是讓梁林和村人一起驕傲的地方。一個(gè)普通的上賢村，是孔子學(xué)生子夏到山西后在隱唐洞中講學(xué)的地方，開(kāi)設了子夏書(shū)院。由于這里的人接受了他的教育，紛紛以“賢”命名自己的村子。上賢則是子夏來(lái)后取的名字。
三是不管家鄉是貧窮還是富裕，你的親人、老師、同學(xué)、朋友都依然生活在那個(gè)地方，依然在那個(gè)地方生活著(zhù)、奔波著(zhù)。那是你的血脈、你的根�？谷諔馉幤陂g，山西汾陽(yáng)的銘義中學(xué)南遷至詩(shī)人流沙河的老家四川金堂縣，流沙河對這一批山西老師印象很好。教物理的，教化學(xué)的，都是一派民國范兒。循循善誘，春風(fēng)化雨。多會(huì )兒?jiǎn)?wèn)問(wèn)題，就沒(méi)有不耐煩的時(shí)候。中學(xué)時(shí)代遇上一個(gè)好老師，往往終身受益。流沙河時(shí)常感念少年求學(xué)的好運道。只是不理解，四川那么好的`地方，怎么留不住山西人。一次說(shuō)起故鄉山水阻隔，老師禁不住背過(guò)臉流淚。那一刻，流沙河理解了山西人的戀家。再窮再遠的老家，山西人都有無(wú)盡的牽掛。
所以無(wú)論我看到家鄉的照片，還是聽(tīng)到那一聲聲山西民歌，都會(huì )讓我想起在那片土地上生活的那群人，就會(huì )潸然淚下。
思鄉的作文 篇2
人依舊，淚在流。
孤獨伴左右。
望天月，人憂(yōu)愁，思鄉情悠悠。
盼他來(lái)，記憶無(wú)有，疑惑抬頭。卻不知，他心有多痛。
父親在，我卻忘了所有，人依舊，靈魂無(wú)有。
團圓夜，他心有多痛，我無(wú)從探究。
再醒來(lái)，是黃粱一夢(mèng)。
淚悠悠，思鄉情更久。
天月圓，地月缺，游子思鄉，情意綿綿。
思鄉的作文 篇3
床前明月光，疑視地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。---(李白)
<<靜夜思>>這首詩(shī)是我最熟悉的一首詩(shī)，這首詩(shī)說(shuō)的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光，宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月，不由得低下頭來(lái)沉思，愈加想念自己的故鄉。
這首詩(shī)是首千古傳誦的名篇。平實(shí)樸素的語(yǔ)言，生動(dòng)地表現出游子的思鄉之情，全詩(shī)僅20個(gè)字，已從時(shí)間、環(huán)境、氣氛及對人物的細微動(dòng)作的描繪，寫(xiě)出了游子對故鄉的深切思念。語(yǔ)言明白，音韻流利自然，似信手拈來(lái)，毫不費力，但卻含蓄深沉，引人深思。
又一次讀到這首詩(shī)，讓我不禁想起了年邁的姥姥，回憶起了在姥姥家所度過(guò)的快樂(lè )的田園生活。古樸的山村，清澈的小河，善良的人們。每次去姥姥家，都會(huì )感受到大自然的魅力。在這里的人們沒(méi)有勾心斗角，有的單單是純樸善良的心。有時(shí)路過(guò)溪邊，還會(huì )聽(tīng)到孩子們在背誦唐詩(shī)宋詞，讓人有一種不想離開(kāi)的沖動(dòng)。
在這時(shí)我終于讀懂了這首詩(shī)所含的真義，讓我真正理解了當時(shí)詩(shī)人的心境，了解了當時(shí)詩(shī)人的感受。
思鄉的作文 篇4
我的童年是在外婆家的小山村度過(guò)，那里山青、水綠、人勤勞，一年四季景色美麗，令我陶醉。
春天，小溪里涓涓細流，溪邊長(cháng)著(zhù)許多野草，伴隨著(zhù)溫暖的春風(fēng)又綠溪岸邊。小村路旁，長(cháng)著(zhù)一棵棵挺拔的大樹(shù)，如同一個(gè)個(gè)英姿颯爽的哨兵，守衛著(zhù)寧靜的村莊。眺望遠處青山，最引人注目的是山上盛開(kāi)的杜鵑花，萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅，嫵媚嬌麗片片艷。這一團團、那一簇簇，紅似烈火、粉如朝霞，枝枝爭奇斗艷，朵朵春意盎然。
夏天，溪水嘩嘩地流著(zhù)，好像一位姑娘彈著(zhù)古琴，吟唱著(zhù)悅耳婉轉的歌曲。人們可以在小溪里嬉戲玩�；蛳茨_游泳，累的時(shí)候還可以躺在草地或石頭上，在枝葉茂盛的樹(shù)蔭遮擋下，美美地睡上一覺(jué)，涼風(fēng)徐徐，讓人十分舒爽。
秋天，溪水潺潺地流著(zhù)。這時(shí)，溪里正是捉魚(yú)蝦的好季節。小蝦有時(shí)鉆到石縫里，有時(shí)貼在石頭邊，機敏靈活。發(fā)現小蝦后，可以拿著(zhù)網(wǎng)兜，慢慢地把小蝦逼到岸邊，再快速地將網(wǎng)兜向上提起，這時(shí)，小蝦只有被捉的份了。從網(wǎng)兜里把小蝦抓住時(shí)，你會(huì )覺(jué)得手里癢癢的。這時(shí)，你要趕緊把小蝦放進(jìn)盛水的杯子里，防止它掙脫溜走。
秋天，也是小山村辛勤的人們收獲的季節�？茨巧脚�、溪邊、田中、地里，稻子笑彎了腰、高粱笑紅了臉、大豆笑出了酒窩、玉米笑藏了飽滿(mǎn)。那些勤勞樸實(shí)的人們臉上，洋溢滿(mǎn)豐收的喜悅，綻放出幸福的笑容。
冬天，鵝毛般的大雪從天上紛紛揚揚地飄落下來(lái)。一夜之間，群山溪澗銀裝素裹，大地好像穿上了一件白色的衣裳，純潔高雅，可漂亮了。人們在雪地上玩打雪仗、堆雪人、搭城堡等游戲，真是開(kāi)心極了。
那時(shí)的我，在美麗的小山村里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)，小山村的一切讓人流連忘返。而今，我因為在小城學(xué)習，平時(shí)想回到外婆家的小山村也成了奢望，唯有在睡夢(mèng)中，去找尋童年時(shí)的小山村。那山，至今讓人記憶猶新，念念不忘；那水，時(shí)常使人深感濃情，綿綿不絕。
思鄉的作文 篇5
每當想起“舉頭望明月，低頭思故鄉”這句詩(shī)，我總會(huì )想起自己的家人和親人朋友。
我的家鄉在貴州的一個(gè)小鎮上，那里有山山水水，其中，就有一個(gè)遠近聞名的黃果樹(shù)瀑布，據說(shuō)那里有個(gè)水簾洞，美猴王的家就在那里，所以，我非常自豪�？墒且幌肫鸺胰藖�(lái)，我就非常傷心，跟爸爸媽媽來(lái)到舟山，我在這里讀書(shū)，每日只能借著(zhù)手機和遠方的親人交談。每日看見(jiàn)同學(xué)們回到家都能見(jiàn)到外公、外婆、爺爺和奶奶，而我卻不能，能和自己的親人在一起是多么快樂(lè )的一件事啊，能和她們說(shuō)說(shuō)笑笑，能和他們吵吵鬧鬧，而我卻不能。每天在電話(huà)里跟家人們說(shuō)：“我在這邊很健康，而且又多了朋友�！比諒鸵蝗�，年復一年，我的朋友漸漸地多了，對家人的思念更深了，心里希望家人身體健康，萬(wàn)事如意。中秋節快到了，我們更加思念親人了，真是“每逢佳節倍思親”。
是啊，不管我們離家有多遠，但是思念親人這顆心是不會(huì )消失的。
思鄉的作文 篇6
又是一個(gè)夜深人靜的夜晚，又是一個(gè)沒(méi)有親人在身旁的佳節，又是一張落寞惆悵的苦臉，又是一種濃濃的鄉情！
我獨自站在陽(yáng)臺上，皎潔的月光流翠瀉玉般的傾瀉在大地上，在月光的陪襯下，護欄上的花兒顯得格外鮮艷。在路兩旁的樹(shù)似乎被月光點(diǎn)亮，看的特別清晰，在微風(fēng)輕輕的吹拂下，樹(shù)那婆娑的影子在風(fēng)中搖曳著(zhù)。樹(shù)旁邊的路燈靜靜地矗立著(zhù)，燈是那么的明亮，然而路上卻一個(gè)人影也沒(méi)有，四周是那么的清幽寂靜！
沒(méi)有親人在身旁的我感到了無(wú)比的孤單寂寞，不由得想起了一句詩(shī)：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。在遙遠的故鄉的上空，月亮是否依然那么圓，天空是否依然那么明亮，月光是否依然那么皎潔！滿(mǎn)懷愁暢的我腦中浮出了在故鄉中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。故鄉村口的那一片蘆葦花是不是依然那么美麗動(dòng)人；故鄉的那一條河少了我是不是少了許多熱鬧；故鄉的伙伴沒(méi)有了我是不是重新選了另一個(gè)做“老大”��；故鄉的母親是不是每天都走在那一條踏過(guò)無(wú)數個(gè)來(lái)回的山路；故鄉的父親是不是每天都在農田里不辭辛勞地忙碌著(zhù)；故鄉的鄉親們是不是都還好啊。在落寞惆悵的思緒中，眼淚悄無(wú)聲息地流了下來(lái)，順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，滴在了樓下的小溝里，只聽(tīng)見(jiàn)“滴答，滴答”的聲音。濃濃思鄉情的作文
我不禁抬起頭，透過(guò)黑云，望著(zhù)那一輪圓月。我蒙朧的雙眼似乎看到了在冰冷的月宮中，嫦娥抱著(zhù)玉兔，孤獨地站在門(mén)口，不時(shí)地探出頭來(lái)向遠方張望著(zhù)。
思鄉的作文 篇7
4月，我們的世界已經(jīng)楊絮舞、柳絮飛了，在遙遠的北方，俄羅斯的大森林里，又是一番什么景象呢?是不是詩(shī)里寫(xiě)的那樣“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”呢?這一期的《森林報》又有什么新內容呢?森林里又會(huì )發(fā)生什么事情呢?隨我一起去參觀(guān)一下吧!
4月，融雪的月份。4月還在沉睡，但是暖風(fēng)已經(jīng)吹來(lái)了。歡快的春水，溫暖的小雨滋潤著(zhù)大地，地面穿起了綠色的連衣裙，上面繡滿(mǎn)了色彩斑斕的春花。鳥(niǎo)兒像洶涌的浪潮一樣，從過(guò)冬的地方返回故鄉。
樹(shù)林里發(fā)生了大事情。棕樹(shù)開(kāi)花了，這可是昆蟲(chóng)的節日—蜜蜂在嗡嗡的飛舞、工作著(zhù)，蝴蝶在舞蹈，各種甲蟲(chóng)在散著(zhù)步，蒲公英開(kāi)花了，蝰蛇享受著(zhù)日光浴，池塘蘇醒了，青蛙已經(jīng)開(kāi)始產(chǎn)卵了。
雪很快融完了，河水漫上了岸，住在地下的動(dòng)物只好逃上了岸，一只兔子成功的跳到了一個(gè)樹(shù)杈上，逃過(guò)了劫難，鳥(niǎo)兒們也遭受了劫難—鳥(niǎo)巢被水沖走了。獵人們開(kāi)始了一年來(lái)最好的狩獵，而樹(shù)木也開(kāi)始為生存空間展開(kāi)了爭斗，農民開(kāi)始種植農作物了—這是馬鈴薯的節日。
依然是那么的絢麗多彩，那么的沁人心脾，清新的空氣在紙間流淌，多彩的畫(huà)面在腦中滑過(guò)，這就是《森林報》，經(jīng)久不衰的科普名著(zhù)，維。比安基用心畫(huà)出的自然寫(xiě)真，一幅春天到來(lái)時(shí)俄羅斯大森林發(fā)生的故事。
中午的陽(yáng)光照在陽(yáng)臺上，坐在小凳上，孩子乖巧的趴在身邊，聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的句子從紙上流淌出來(lái)，仿佛遠離城市的喧囂，來(lái)到了大自然，融進(jìn)空曠的大森林，嗅著(zhù)清新的空氣，盡情享受那種“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響�！钡目侦`世界，洗滌一身的煩惱。孩子的話(huà)驚醒了我：“媽媽?zhuān)液孟駚?lái)到了大樹(shù)林!”這就是《森林報》。還等什么呢，現在就開(kāi)始閱讀吧，一起進(jìn)入大樹(shù)林的懷抱!
思鄉的作文 篇8
春天的雨，溫柔而多情，散在地上，是一串串散落人間的珍珠，氤氳著(zhù)水氣，彌漫著(zhù)清新的味道，似曾相識，卻什么也記不起，走在雨里，看看遠處的山，綠色仿佛從高處流了下來(lái)，一瀉千里，渲染著(zhù)綠的筆墨，濃墨重彩，讓人心怡，看見(jiàn)的是山，看不見(jiàn)的是故鄉。
故鄉的山，少了那種溫柔婉約，更多的是堅毅挺拔，似年青的汗水裸露著(zhù)錚錚的鐵骨，與月同輝。躺在山的懷抱，聆聽(tīng)他囈囈情語(yǔ)，似火般炙熱，牽引著(zhù)情人的心跳，在陽(yáng)光下波瀾蕩漾，彼此遙遙相望，距離成了美麗的代名詞，山的剪影投射在水的懷抱里，磨合著(zhù)，不停變化著(zhù)角度，這種變化最后成了我，遠隔千里，總會(huì )聽(tīng)到山呼喊我的乳名，聲音急促而沉穩，山老了，在思念兒女的日日夜夜中蒼桑了自己的身影，褪去了自己的綠，在秋風(fēng)中零亂了自己的青絲，散成了飄飛的蝴蝶。曾幾何時(shí)，水的目光不再嬌羞低回，而是沉浸著(zhù)一汪似水的藍，點(diǎn)點(diǎn)淚光，滴滴晶瑩，一直滲適到我的內心深處，交錯零亂，匯成了山水畫(huà)的夢(mèng)境，無(wú)論多遠，我總能感覺(jué)到夢(mèng)的存在，清晰自然，從夢(mèng)中醒來(lái)，耳畔都是山的呼喚，水的低吟。山萬(wàn)千，水萬(wàn)千，我只取故鄉的山一座，故鄉水一汪。
故鄉的山把愛(ài)我鐫刻在萬(wàn)古長(cháng)青的松針上，一抬頭可以夠到松針上的蜜，一直甜到心里，不肯化去。故鄉的水把愛(ài)我鐫刻在亙古不變的磐石上，一府耳可以聽(tīng)到人魚(yú)的唱晚，直曼延到心里，不肯散開(kāi)。我是故鄉山水的女兒，他們愛(ài)我甚過(guò)于日月，甚過(guò)于魚(yú)米。我趴在山的背上摘月，可是趕走了星星，山孤獨地為我守望，守望若干年后，我會(huì )變成了山頭頂的星星。我躺在水的懷抱里尋貝，可是若惱了魚(yú)群，水含笑地為我祈禱，祈禱若干年后，我會(huì )變成水心里的水草。
故鄉的愛(ài)那么濃烈，那么淳厚，堆積在我心里，幻化成我的希翼，帶著(zhù)我躍過(guò)千山，淌過(guò)萬(wàn)水，故鄉的山、水依舊牽動(dòng)著(zhù)我的心神，我的思念。
故鄉的挑花開(kāi)了，遍地姻紅，還像往常那樣做了燕鶯姐姐的嫁妝嗎？故鄉的草綠了，一抹嫩綠，還像往常那樣讓春燕剪裁一下給我做新衣的？
故鄉的雨來(lái)了，像珍珠般，還像往常那樣讓微風(fēng)拽帶過(guò)來(lái)給我做項鏈嗎？
多情的故鄉啊，我等待著(zhù)長(cháng)夜漫漫，你卻靜聽(tīng)著(zhù)燕鶯閑話(huà)，雨后芭蕉，開(kāi)得爛漫，葉葉心心，舒展有余清，驀地聽(tīng)見(jiàn)雨打窗臺，我輕聲附合著(zhù)：“別來(lái)春半，觸目柔腸斷，砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿(mǎn)，雁來(lái)音信無(wú)憑，路遙歸夢(mèng)難成，離恨恰如春草，更行更遠還生……
思鄉的作文 篇9
尤瑟娜爾說(shuō)：“故鄉是一本書(shū)”。
也許沒(méi)有比這更傳神，更確切地來(lái)認識故鄉了。故鄉是一本巨著(zhù)，真實(shí)地記下了故鄉人的生活，它永遠沒(méi)有末頁(yè)，即使你拼命地讀，也永遠讀不完，甚至還讀不懂。
過(guò)慣了學(xué)校的生活，突然想出來(lái)走，想找回對故鄉那塵封已久的記憶。
殘陽(yáng)如血，給小村染上了一層美麗的色彩。我默默地走著(zhù)，走在這平坦的公路上，踩著(zhù)辛酸，踩著(zhù)希望，踩著(zhù)幾百年、幾千年的先輩們留下的足跡�；秀遍g，我仿佛又回到了童年，也是在夕陽(yáng)里，也就是在這條路上，我們這些農村娃拾起一塊塊石頭，用心地看著(zhù)，仿佛是欣賞一件偉大的藝術(shù)作品。那小石頭里蘊藏著(zhù)我對美好事物的追求。
山路曲折，藏于綠野。在祖輩不知耕過(guò)多少遍的土地上，有一個(gè)個(gè)強壯的漢子在耕耘著(zhù)、灑下汗水、播下希望。他們如一棵棵青松聳立于藍天與綠野之間，挑起歲月的重擔，打著(zhù)號子向命運宣戰，向貧困宣戰。
村里的人們喜歡喝酒，大瓷碗斟滿(mǎn)了自家的米酒，一飲而盡，然后，抹抹嘴，痛快地眨眨眼。那濃烈的酒洗掉了一天的勞累，燃旺了他們生命之火。號子是他們的魂，酒是他們的膽。每天，號子喊出了太陽(yáng)，酒里落下了月亮。這就是他們，實(shí)實(shí)在在的男人，這就是生活，實(shí)實(shí)在在的生活。
夕陽(yáng)已完全落下去，只剩下涼絲的晚風(fēng)親吻著(zhù)我的臉。家鄉的風(fēng)總是給我輕柔的感覺(jué)，有點(diǎn)像母親的愛(ài)撫。母親一次次地對我說(shuō)：“下次再到處亂跑，就別回家”。我總是把頭一甩，就迫不及待地用滿(mǎn)是泥土的手捧起飯碗……我一天天地長(cháng)大了，母親卻一天天地衰老，但不變的依然是我對故鄉的思念。
好想延長(cháng)自己的生命，不為貪圖長(cháng)壽，只為能多讀幾頁(yè)故鄉這本好書(shū)。
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