【熱門(mén)】思鄉的作文合集8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的思鄉的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
思鄉的作文 篇1
今天老師在講古詩(shī)詞三首的時(shí)候，我想哭泣，因為我也想回到家鄉的懷抱。想家鄉那美麗的花朵；想那蔥蔥成郁的大樹(shù)；想那四季常青的大山；想那綠油油的青草，想那北京沒(méi)有的"野珠"。"野珠"是一種野果，雖然它的果實(shí)不能吃，但卻能做成首飾，是我的最?lèi)?ài)，所以我叫它野珠；我也想家鄉的黃牛、貓咪和偷米吃的老鼠以及剛出生的小老鼠；也想家鄉的美食，還想家鄉的平房和空氣……
思鄉的作文 篇2
舉頭望明月，低頭思故鄉。
――題記
詩(shī)人李白，面對著(zhù)那一輪明月，默默地想念著(zhù)自己的家鄉。
中秋佳節，團圓之時(shí)，不是每一個(gè)家庭都是那么完美的團圓。
今天是中秋節，到了晚上，父親依舊坐在陽(yáng)臺上，抽著(zhù)煙，皺著(zhù)眉頭，眼睛一直望著(zhù)沒(méi)有邊際的星空。
這是很平常的事了，每年中秋節，父親給爺爺打過(guò)電話(huà)，總是一個(gè)人默默抬把椅子，像現在這樣……我知道，那是想家了。
平日里，父親忙進(jìn)忙出，里里外外地奔波，思鄉之情被遮掩了。但一到晚上，特別是這個(gè)團圓的夜晚，這情緒……
好男兒志在四方，父親總不能一直呆在爺爺的身邊吧，總不能一直呆在故鄉吧?
父親這個(gè)鄉愁的情緒不能總這樣發(fā)作，這個(gè)中秋也不能總這樣吧?我和母親想起了與父親一起在故鄉長(cháng)大的老朋友，我們一同將這位鄉親請到我家。父親見(jiàn)老朋友來(lái)了，眉開(kāi)眼笑，吆喝著(zhù)坐下，和當年在故鄉一樣，與老朋友劃拳，喝酒，說(shuō)著(zhù)陳年舊事，父親皺著(zhù)的眉頭終于舒展了。
故鄉，牽動(dòng)著(zhù)多少人的心。離開(kāi)故鄉十幾年，依舊記得那個(gè)生養自己的土地!
人們總也認為好男兒志在四方。不錯!但是我認為這并不能消磨了那根深蒂固的鄉愁。
父親的鄉愁啊，到底什么時(shí)候才能消除啊!
故鄉，父親的鄉愁……
思鄉的作文 篇3
城市的高樓里藏不住歲月的痕跡，它遲早會(huì )走向別處，而我故鄉的抽屜里深藏著(zhù)的那片落葉，就有著(zhù)歲月滑過(guò)的痕跡，它一直藏在我心靈的深處。
多少年已沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)雪花飛舞的場(chǎng)面，深圳的天是不會(huì )下雪的。
大雪紛飛的日子，故鄉里一片潔白。白了的屋頂，白了的樹(shù)枝，白了的山，白了地。
站在白茫茫的世界里，心里也純潔了許多。風(fēng)乍起，吹起門(mén)前放著(zhù)的柴火，那隨風(fēng)飄動(dòng)的細枝，在寒風(fēng)顯得瘦瘦�？撮T(mén)的大黃狗也懶得出窩，只探著(zhù)腦袋，堅起尖尖的耳朵聽(tīng)著(zhù)門(mén)外的動(dòng)靜。村子里的人們不再做農活了，只在家里悠閑地呆著(zhù)。三三兩兩的莊稼漢子，約在一起打撲克。新媳婦們則聚在一起手里拿著(zhù)毛線(xiàn)編織毛衣或者繡著(zhù)鞋墊，繡著(zhù)鴛鴦?wù)硖�。頑皮的孩子在地下支一個(gè)竹筐，等待麻雀進(jìn)去，好抓它。
秋風(fēng)颯颯，落葉紛紛，我慢慢走在城市的街頭，思念如風(fēng)一般飄向遠處。
故鄉的人是熱情的，每當從鄉親們的家門(mén)前走過(guò)，鄉親們總會(huì )熱情地和你打著(zhù)招呼或拉你入屋叨叨家常。家里沒(méi)有年輕勞動(dòng)力的老人家，村子里的小伙子總是義無(wú)反顧地幫他們照料地里的莊稼，替他們把水缸里的水挑得滿(mǎn)滿(mǎn)的。鄉親們用純樸的熱情互相幫助，互相照顧，沒(méi)有任何的企圖，沒(méi)有任何的雜念，只憑著(zhù)一股熱情的勁頭走向你的身邊。
夜晚下的大都市被遠處的霓虹燈籠罩得神神秘秘，到處充滿(mǎn)著(zhù)暖味。三三兩兩喝醉酒的年輕人，搖搖晃晃地從眼前經(jīng)過(guò)，還不忘對著(zhù)你調侃一句。打扮的花枝招展的女孩子穿梭在熙熙攘攘的人群里，渾身上下充滿(mǎn)著(zhù)活力。想起故鄉的夜。那里星光燦爛，群星會(huì )聚，把整個(gè)藍天襯托得更加的清爽，更加的明亮。推開(kāi)窗戶(hù)，月兒掛在柳梢的后邊，柳枝的影子斑斑駁駁地映在了圓月里。有風(fēng)吹過(guò)，月里人影走動(dòng)，于是，把滿(mǎn)腹的心事，悄悄向她訴說(shuō)。
今晚月色正濃，趕緊許下愿望，托清風(fēng)、明月把我對故鄉的思念帶給生我養我的那片黃土地。
思鄉的作文 篇4
又是一個(gè)夜深人靜的夜晚，又是一個(gè)沒(méi)有親人在身旁的佳節，又是一張落寞惆悵的苦臉，又是一種濃濃的鄉情！
我獨自站在陽(yáng)臺上，皎潔的月光流翠瀉玉般的'傾瀉在大地上，在月光的陪襯下，護欄上的花兒顯得格外鮮艷。在路兩旁的樹(shù)似乎被月光點(diǎn)亮，看的特別清晰，在微風(fēng)輕輕的吹拂下，樹(shù)那婆娑的影子在風(fēng)中搖曳著(zhù)。樹(shù)旁邊的路燈靜靜地矗立著(zhù)，燈是那么的明亮，然而路上卻一個(gè)人影也沒(méi)有，四周是那么的清幽寂靜！
沒(méi)有親人在身旁的我感到了無(wú)比的孤單寂寞，不由得想起了一句詩(shī)：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。在遙遠的故鄉的上空，月亮是否依然那么圓，天空是否依然那么明亮，月光是否依然那么皎潔！滿(mǎn)懷愁暢的我腦中浮出了在故鄉中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。故鄉村口的那一片蘆葦花是不是依然那么美麗動(dòng)人；故鄉的那一條河少了我是不是少了許多熱鬧；故鄉的伙伴沒(méi)有了我是不是重新選了另一個(gè)做“老大”��；故鄉的母親是不是每天都走在那一條踏過(guò)無(wú)數個(gè)來(lái)回的山路；故鄉的父親是不是每天都在農田里不辭辛勞地忙碌著(zhù)；故鄉的鄉親們是不是都還好啊。在落寞惆悵的思緒中，眼淚悄無(wú)聲息地流了下來(lái)，順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，滴在了樓下的小溝里，只聽(tīng)見(jiàn)“滴答，滴答”的聲音。濃濃思鄉情的作文
我不禁抬起頭，透過(guò)黑云，望著(zhù)那一輪圓月。我蒙朧的雙眼似乎看到了在冰冷的月宮中，嫦娥抱著(zhù)玉兔，孤獨地站在門(mén)口，不時(shí)地探出頭來(lái)向遠方張望著(zhù)。
思鄉的作文 篇5
也許真是每逢佳節倍思親吧，這種感覺(jué)隨著(zhù)長(cháng)大了，成熟了反而更加的強烈……
剛剛和媽媽通完電話(huà)，把我的情緒又帶到了低谷。每次都是這樣，媽媽說(shuō)的總是家中的煩心事，能夠理解的，因為他們的生活太不容易了�？上Т丝痰奈夷茏龅奶偬�，能做的只能無(wú)奈和無(wú)助。正是因為這些，很少主動(dòng)打電話(huà)回家，但是時(shí)而難以埋藏想家的情感。
高中的朋友，初中的朋友總是在問(wèn)，為什么不回家工作呢。是呀，在他們看來(lái)很理所當然的選取在我看來(lái)確實(shí)那樣的難以抉擇。我內心的想法又有誰(shuí)能夠體會(huì )呢。家里的負擔太重，真的難以忍心再去給父母增加壓力，所以只能用“男兒志在四方”來(lái)安慰自我。其實(shí)這樣的挺好的，走出來(lái)，還是見(jiàn)識了很多，有時(shí)候自我也過(guò)的很簡(jiǎn)單，但是還是難以割舍自我對家、對父母的掛念，總是情不自禁的盡自我最大的努力，甚至超出自我的潛力幫忙家里，減輕父母的負擔。當我幫忙他們以后，他們的壓力也都轉到了我的身上，但是沒(méi)關(guān)系，父母能夠簡(jiǎn)單點(diǎn)的話(huà)我苦點(diǎn)也沒(méi)什么關(guān)系�；蛟S很多人不會(huì )理解，我的老師總是教育我，開(kāi)導我，但是是無(wú)法理解我的想法，理解我的做法的，因為只有自我懂了、經(jīng)歷了那童年的生活，靠父母雙手和汗水支撐起的童年、高中和大學(xué)。如今我慢慢的獨立了，雖然還沒(méi)有工作，沒(méi)有穩定的收入來(lái)源，甚至還要負擔自我的生活，學(xué)費，當明白他們需要我的時(shí)候，我毅然把自我的全部積蓄，也借了朋友的來(lái)支持他們。雖然那樣做了，給我此刻的生活帶來(lái)的困局，但是我仍然無(wú)怨無(wú)悔，他們是我最親的人，苦了自我我也不想苦了父母。我也明白自我的這些對他們生活的改變微乎其微，但是至少能給他們一個(gè)念想，我長(cháng)大了！
每當想到現實(shí)，想到家，我都下定決心放下出國讀博士的念頭了，心里在想，算了吧，生活，還是現實(shí)點(diǎn)，真實(shí)點(diǎn)吧！那么多完美的憧憬或許還是有點(diǎn)遙遠，做好眼前吧！
前幾天有一個(gè)出去工作的機會(huì )，一方面是以前關(guān)系很好的老師介紹的拒絕實(shí)在難以開(kāi)口，另外雖然工資不多但還是能夠理解，我心里還是覺(jué)得對自我的生活就應不會(huì )有太大的影響，對自我的這學(xué)期規劃就應不會(huì )有太大的影響，能夠的話(huà)還是很愿意去的，雖然心里并不想去。但是很多就是不想去做的需要去做的。但是，老師的意見(jiàn)還是要尊重的。我明白老師也是為了我著(zhù)想，這點(diǎn)不會(huì )懷疑，他是我研究生見(jiàn)過(guò)的人品最好，最負責的導師了。他這樣的推薦也是因為不了解我的狀況，不了解我的想法�；蛟S就應徹底坦白自我的想法，但是我還是想維護自我的自尊心，為自我留點(diǎn)私密的空間。我的老師壓力也很大，真的不忍心把我自我的生活壓力轉到老師身上。最后還是聽(tīng)了老師意見(jiàn)，拒絕了工作的機會(huì )。心里還是有點(diǎn)惋惜，或許工資不多，但是那是我獨立的標志……
不得不說(shuō)，自我想的太多，壓力也就大了。身邊的朋友，同學(xué)，或許沒(méi)有想的那么多也就沒(méi)有這種壓力了。但是他們是他們，我還是我，我的生活我的感受我的選取……既然選取了踏實(shí)寫(xiě)論文，心里還是有很多放不下，還是有找養活自我的方法，等機會(huì )吧……
真是每逢佳節倍思親吧，這種感覺(jué)隨著(zhù)長(cháng)大了，成熟了反而更加的強烈，愿爸爸、媽媽身體健康，能享受到我有出息后回報！
思鄉的作文 篇6
人生有親情、愛(ài)情、友情，三種感情，還有一種便是鄉情。這種神繞夢(mèng)牽的情感總是讓人心中多了一份淡淡的哀愁，多了一份守望和向往。
杭州一個(gè)大都市，一切都是那么美麗，可我在這卻感到了一種寂寞、陌生�？墒菫榱藢W(xué)到更多的知識，我必須留下。
來(lái)的幾天前，天空真是不作美，淅淅瀝瀝的小雨下了三天，難道它舍不得我的離開(kāi)？
“舉頭望明月，低頭思故鄉�！蓖�(zhù)天空那明朗的月，本來(lái)在眼中打轉的淚水“啪”地一下落了下來(lái)。眼睛向上一望，望見(jiàn)了我與家鄉的合影，眼眶中的淚水一直按耐不住地流著(zhù)。睡覺(jué)時(shí)，我放了在家鄉常聽(tīng)的歌。那晚，我夢(mèng)見(jiàn)了家鄉的天空、土地，家鄉的一切！
我愿做一顆小棗，長(cháng)在粗壯的枝干上；我愿做一只小鳥(niǎo)，永不遷徒，一直棲息在家鄉的樹(shù)上；我愿做一滴細雨，滋潤著(zhù)家鄉的土地。
家鄉——一方養我的土地，我永遠愛(ài)你！
思鄉的作文 篇7
又要過(guò)年了，大家都回家鄉過(guò)年了，按照慣例，我也應該在他們之中，可是，今年，是回不去了，因為我的腳做了手術(shù)，不能受寒，而我的家鄉在安徽，在下大雪，所以我只能在深圳過(guò)年。
我想念家鄉的每一樣東西，河流，樹(shù)木，動(dòng)物，麥田，玉米地。他們是我家鄉最美的景色，讓人流連忘返。還有糖糕，馓子，焦葉子，湯圓。那種味道，就像干旱的大地被雨水滋潤過(guò)一樣。讓人都不舍得把他要碎，在口中融化，細品著(zhù)里面的味道。
熱鬧的集市更是讓我難以忘懷。車(chē)水馬龍，根本就是城市里的大搶購。讓人熱血沸騰。
家鄉，一個(gè)普通而又偉大的名詞，這里是我夢(mèng)開(kāi)始的起點(diǎn)，這里也是我夢(mèng)的終點(diǎn)。
思鄉的作文 篇8
說(shuō)到自己的家鄉，可能每個(gè)人都會(huì )有不一樣的感覺(jué)。記得高中的時(shí)候，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)同學(xué)們去湖邊采風(fēng)，要求回來(lái)每人寫(xiě)一篇作文。我當時(shí)還埋怨自己的家鄉為什么沒(méi)有人家杭州西湖、安徽黃山那樣如詩(shī)如畫(huà)的景色，只是那么簡(jiǎn)單的幾棵樹(shù)，那么樸素的田野，實(shí)在沒(méi)什么可以作為作文的素材。
隨著(zhù)自己離開(kāi)家鄉的時(shí)間越來(lái)越久，對家鄉的感情卻越來(lái)越深厚。那天看關(guān)兄拍的山西，也就是秋日的荒草、幾棵沒(méi)有樹(shù)葉的樹(shù)，以及藍天白云，看著(zhù)看著(zhù)就有了淚滴......
想想是什么原因呢？一是感受到自己和別人的區別很大部分來(lái)自于家鄉的影響，也就是地方文化的影響。記得剛上大學(xué)時(shí)，一個(gè)宿舍有各個(gè)省份的同學(xué)，在一起就有比較，不同地方的人在一起有不同的價(jià)值觀(guān)和為人處事的方法。那么我和同學(xué)不同的地方是怎樣形成的？是地方文化的影響。每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)都是受自己生長(cháng)的地方以及家庭背景的影響而形成的。因此你會(huì )對自己成長(cháng)的地方深深懷念和感恩。
二是離開(kāi)家鄉后對家鄉有了更多的了解。了解了家鄉的歷史、人文，知道了每一個(gè)普通的村莊都有著(zhù)久遠的故事和傳說(shuō)。比如一個(gè)熟悉的開(kāi)柵村，竟然是梁思成和林徽因考察中國古代建筑流連過(guò)的地方。那是讓梁林和村人一起驕傲的地方。一個(gè)普通的上賢村，是孔子學(xué)生子夏到山西后在隱唐洞中講學(xué)的地方，開(kāi)設了子夏書(shū)院。由于這里的人接受了他的教育，紛紛以“賢”命名自己的村子。上賢則是子夏來(lái)后取的名字。
三是不管家鄉是貧窮還是富裕，你的親人、老師、同學(xué)、朋友都依然生活在那個(gè)地方，依然在那個(gè)地方生活著(zhù)、奔波著(zhù)。那是你的血脈、你的根�？谷諔馉幤陂g，山西汾陽(yáng)的銘義中學(xué)南遷至詩(shī)人流沙河的老家四川金堂縣，流沙河對這一批山西老師印象很好。教物理的，教化學(xué)的，都是一派民國范兒。循循善誘，春風(fēng)化雨。多會(huì )兒?jiǎn)?wèn)問(wèn)題，就沒(méi)有不耐煩的時(shí)候。中學(xué)時(shí)代遇上一個(gè)好老師，往往終身受益。流沙河時(shí)常感念少年求學(xué)的好運道。只是不理解，四川那么好的地方，怎么留不住山西人。一次說(shuō)起故鄉山水阻隔，老師禁不住背過(guò)臉流淚。那一刻，流沙河理解了山西人的戀家。再窮再遠的老家，山西人都有無(wú)盡的牽掛。
所以無(wú)論我看到家鄉的照片，還是聽(tīng)到那一聲聲山西民歌，都會(huì )讓我想起在那片土地上生活的那群人，就會(huì )潸然淚下。
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