四年級的作文6篇【精品】
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的四年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
外婆的家鄉，在美麗的楊村橋。雖然沒(méi)有大城市的繁華和科技，卻有一種獨特的美。
一來(lái)到鄉村，一抬頭，就可以看見(jiàn)湛藍深遠的天空，一吸氣，就可以吸到清新甜潤，帶著(zhù)花香的空氣。這空氣使人神清氣爽，與城市里的污染過(guò)的空氣大不相同。山上，是一片花海，白的、紅的、粉的、黃的、紫的，好看極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，就像穿著(zhù)花衣裳的舞蹈家正在跳舞呢！旁邊的小草就是帥氣的伴舞，英俊瀟灑。
外婆家外面的墻壁上，都是用山上的石頭，木頭做的。石磚中間長(cháng)滿(mǎn)了鮮綠色的青苔，感覺(jué)有種大自然的味道。上面有個(gè)用樺樹(shù)做的瓜架，長(cháng)滿(mǎn)了長(cháng)長(cháng)的藤和綠綠的葉，還有幾個(gè)小絲瓜。這些小絲瓜就像幾個(gè)調皮的小孩子一樣爬在藤上。院里，有一只大公雞帶著(zhù)三只母雞和一群小雞。大公雞整天在院里走來(lái)走去，好像有什么事情似的�？烧媸羌依锏�.一個(gè)大官呢！
每天太陽(yáng)剛出來(lái)，大人們都會(huì )起床，三三兩兩的一起去砍柴，耕田除草。中飯回來(lái)吃好后，又在家里開(kāi)始做起了麻線(xiàn)，直到太陽(yáng)落下山岡時(shí)，才停止工作。晚飯后，又在家里開(kāi)始處理家里的花花草草，給家里的動(dòng)物喂喂食，做一些自己家里的閑活。他們就像蜜蜂一樣，整天忙碌，一直在那兒工作。
村里面那干農活的農民們都從不偷懶，那么在城里的我們，更應該勤勞了。我們要向農民們學(xué)習，成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員！
四年級的作文 篇2
天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春日里，我和幾個(gè)小伙伴一起去華陵公園游玩。
華陵公園的樹(shù)真多呀！一棵棵，一排排，郁郁蔥蔥地長(cháng)在草坪上、山坡上、公路旁。樹(shù)的葉子青翠欲滴，青綠的、嫩綠的、翠綠的、淺綠的……深深淺淺的綠色讓人眼前一片明艷。柳樹(shù)的隊伍最龐大，長(cháng)得也最好，在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，柳樹(shù)的枝條像小姑娘的辮子一樣婀娜多姿地搖擺著(zhù)。讓我不由地想起了賀知章的《詠柳》中的名句“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
華陵公園的花真美��！有火紅火紅的一串紅，有紫紅紫紅的雞冠花，有粉紅粉紅的杜鵑花……有的花兒全開(kāi)了，向人們露出了美麗的笑臉；有的花兒只開(kāi)了一半，像一個(gè)美麗的少女用手遮著(zhù)自己的臉；有的.還是花骨朵兒，像一個(gè)靦腆的女孩一樣……這些花兒將華陵公園打扮得更加美麗。
華陵公園的雕像真是栩栩如生��！雕像上雕刻著(zhù)革命年代的英雄們，他們有的拿著(zhù)大刀，有的拿著(zhù)磚塊，還有的騎著(zhù)馬，腰里別著(zhù)槍?zhuān)麄儌�(gè)個(gè)目光炯炯，神態(tài)各異，看到他們，我仿佛看到了那個(gè)戰火橫飛的年代，沒(méi)有他們的浴血奮戰，怎么會(huì )有我們家鄉今天的安寧生活和幸福呢？
華陵公園的人真多��！不管是溫暖的春天，炎熱的夏天，瓜果飄香的秋天還是寒風(fēng)刺骨的冬天，都有人來(lái)這里游玩，有鍛煉身體的人，有觀(guān)看風(fēng)景的人，又休閑娛樂(lè )的人，這里成了人們休閑娛樂(lè )的好地方。
這就是家鄉的華陵公園，這就是我喜歡的華陵公園。如果你來(lái)我的家鄉，一定要來(lái)這里哦！
四年級的作文 篇3
她是我幼兒園的最好的朋友之一，我有三個(gè)最好的朋友：佳佳、貝貝、萱萱。萱萱便是她，我念念不忘的她。
她是個(gè)長(cháng)得眉清目秀的女孩，同貝貝、佳佳一樣，她也有大大的、水靈靈的眼睛，扎著(zhù)兩只可愛(ài)的小辮子，標準的瓜子型臉蛋，她生氣時(shí)常常會(huì )嘟起櫻桃小嘴，那樣子有多可愛(ài)就有多可愛(ài)。我在第一天認識她時(shí)就喜歡上了她。她的性格如外表：活潑、樂(lè )觀(guān)、大大咧咧的、對朋友也十分好，咱倆一下就情投意合成為了朋友。
我與她之間有許多不為人知的秘密。模模糊糊記得當時(shí)她媽媽給她講了個(gè)故事，關(guān)于兩個(gè)朋友埋心愿瓶，她告訴了我，我們異想天開(kāi)也想埋心愿瓶，可我們是寫(xiě)給對方的。我們讓母親寫(xiě)好字后，把心愿瓶埋進(jìn)了土中。埋好后，我們約定在幼兒園畢業(yè)后任何時(shí)間都可以挖出來(lái)看。如今這事已經(jīng)淡掉，回想這幾年一直都未去把心愿瓶挖出來(lái)看一看，把心愿瓶挖出來(lái)已是上周的事了。
我來(lái)到了那個(gè)熟悉的地方，卻忘了心愿瓶在哪。這時(shí)一陣親切感撲鼻而來(lái)，對！我想起來(lái)了！我們當時(shí)埋在了白玉蘭下面！我挖出了瓶子，只剩一個(gè)了，看來(lái)萱萱早來(lái)過(guò)了。我讀起了紙上的字：希望希宇能一直和我做朋友！ps：希宇祝你能考上美院！努力畫(huà)畫(huà)！好好學(xué)習！日期20xx年6月3日�？磥�(lái)她早來(lái)過(guò)了，看著(zhù)那行ps我鼻尖一酸，那么長(cháng)時(shí)間了她還記得我喜歡畫(huà)畫(huà)，想考上美院。她過(guò)得還好嗎？她在哪上學(xué)？她家在哪……那被我埋在內心深處的`話(huà)語(yǔ)像子彈般飛快的冒出來(lái)并在腦中回蕩，這就是牽掛么？我抱住雙腿，頭埋在雙臂間，讓回憶像電影般放過(guò)，讓淚水隨著(zhù)回憶流淌……
這是我對萱萱深深的牽掛，是酸的、也有一絲甜味。萱萱你過(guò)的還好嗎？希望能同你在初中遇見(jiàn)！
四年級的作文 篇4
歡迎來(lái)到20xx年，我是神奇教室的創(chuàng )建者，恭喜您成為第一個(gè)參觀(guān)教室的人。下面，由我帶您參觀(guān)教室吧！
首先，要想進(jìn)入神奇的教室就要先把手放到指紋識別器上，你才能通過(guò)。要是別的學(xué)校的老師或同學(xué)來(lái)到這里，機器人要聯(lián)系校長(cháng)說(shuō):“能進(jìn)�！蹦悴拍苓M(jìn)，如果說(shuō)不能進(jìn)，就算你長(cháng)翅膀了也進(jìn)不來(lái)。
走進(jìn)教室，你會(huì )看到一個(gè)很有特色的空調，空調可以根據室外和室內的氣溫，來(lái)自動(dòng)調出使孩子們感到舒適的溫度。
教室的大屏幕會(huì )根據你這節課用眼的疲勞程度，自動(dòng)調出使你眼睛看著(zhù)舒服的圖片，使你的眼睛放松放松，讓下節課更有精神，不疲憊。
教室的課桌上有紅、黃、綠三個(gè)按鈕。紅色按鈕的功能是上課講的知識，會(huì )出現在大屏幕上。黃色按鈕的功能是下課時(shí)，它會(huì )自動(dòng)把作業(yè)放到大屏幕上。黃色按鈕的作用是你上課時(shí)，沒(méi)能掌握的知識你可以問(wèn)它，它會(huì )把你不懂的知識給你講懂講到你懂為止。
最神奇的要數教室的.門(mén)了，即使你忘記關(guān)閉室內任何一個(gè)電源，他都能替你關(guān)閉，保證教室的安全，可以說(shuō)是安全小管家了！
這樣的教室你喜歡嗎？希望在以后的時(shí)間里，我還能創(chuàng )造出其他神奇的物品！
四年級的作文 篇5
語(yǔ)文課上，我們班組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲一一擊鼓傳花。
老師向我們介紹了游戲規則：老師放音樂(lè )，我們隨著(zhù)音樂(lè )聲傳花，當音樂(lè )停后，花在誰(shuí)的手里，誰(shuí)就上臺表演節目。
第一輪開(kāi)始，老師放音樂(lè )，第一組同學(xué)開(kāi)始傳花。我一直都在心里自言自語(yǔ)：“不要輪到我！不要輪到我！”音樂(lè )停了，最終花在駱文熙手里，全班同學(xué)拍著(zhù)手說(shuō)：“駱文熙表演！駱文熙表演！”他害羞地走向講臺，背誦了《詠柳》，然后就回座位上去了。
第二輪開(kāi)始，音樂(lè )再敲響了我的警鐘。只見(jiàn)花傳向第三組的同學(xué)一一張佩佩時(shí)，我的心已經(jīng)完全蹦緊了�；ㄒ呀�(jīng)傳到了陳浩手上了，他也想讓其它同學(xué)表演，可是，他把花一扔，扔到了地上，沒(méi)人去撿。過(guò)了幾秒鐘，音樂(lè )停了，老師問(wèn)：“花在誰(shuí)的手上？”同學(xué)們說(shuō)：“陳浩扔的.，陳浩表演！”陳浩后悔地走向講臺，小聲地背誦了《靜夜思》，就后到座位上去了。
最后一輪，也是第三輪，陳浩把花遞給我，我往后面傳。不久，音樂(lè )停了，花在手里的是班長(cháng)鐘曉妍，她背完《春日》就放學(xué)了。
擊鼓傳花真好玩，我想每節語(yǔ)文課上都玩擊鼓傳花！
四年級的作文 篇6
上個(gè)星期天，我過(guò)得很快樂(lè )。
早上，我和媽媽去給張阿姨送東西，阿姨很高興，她對我說(shuō)：“下午我帶你和淘淘K歌，好嗎？”我一聽(tīng)，高興得差點(diǎn)暈過(guò)去，我好想去K歌，便使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后美滋滋地回家了。
剛吃過(guò)中午飯，我便盼著(zhù)阿姨趕緊打來(lái)電話(huà)，可電話(huà)總是不響，我等得有點(diǎn)不耐煩了，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍⒁淘趺催�不打電話(huà)��？”媽媽說(shuō)：“現在大家都在午休，急什么！”我等呀，等呀，心愛(ài)的衣服脫下，穿上，脫下，穿上了好幾回，阿姨終于打電話(huà)了！我催促媽媽動(dòng)作快點(diǎn)，自己先迫不及待地沖出了門(mén)。
到了歌廳，我首先點(diǎn)了一首《小蘋(píng)果》，唱得不怎么好聽(tīng)。我又點(diǎn)了一首《父親》，感覺(jué)還行，那電視的畫(huà)面真是感人極了。淘淘點(diǎn)了一首《猴哥》，唱得也不怎么好聽(tīng)，我們倆便點(diǎn)了一首鳳凰傳奇的'《飛天》一起唱。媽媽和張阿姨也點(diǎn)了歌唱，感覺(jué)比我們唱得好。不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們要走了。
媽媽說(shuō)要帶我們吃自助餐，我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高，我最喜歡吃自助餐了。到了餐廳，點(diǎn)完菜，不一會(huì )兒，服務(wù)員就給我們端來(lái)牛排、雞中翅等，我們一起動(dòng)手，很快就把它們烤熟了。吃在嘴里，好美味喲！我和淘淘都撐得快不能動(dòng)了。
這真是快樂(lè )的一天！
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