四年級的作文(通用)
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
提起蛇，很多小朋友都很害怕，看到蛇都離得遠遠的。但是我一點(diǎn)也不怕，因為我最喜歡的小動(dòng)物就是蛇。
蛇有一雙炯炯有神的眼睛，有靈活的身體和長(cháng)長(cháng)舌頭，還有尖利的牙齒。雖然它沒(méi)有有力的爪子，也沒(méi)有能奔跑的腿，但是它跑起來(lái)卻非�？�。
我最喜歡蛇的原因是蛇的生命力很頑強。草叢里，水溝里，土堆里到處有它的影子，寒冬臘月它可以不吃不喝挺過(guò)好幾個(gè)月，它不像小狗，小貓一樣通過(guò)向人們撒嬌賣(mài)萌，搖尾乞食，來(lái)博得人們的.寵愛(ài)，蛇生活全部靠自己。蛇雖然看起來(lái)兇猛，但是它從來(lái)不主動(dòng)攻擊人，而且它還會(huì )吃害蟲(chóng)老鼠。蛇是我們的好朋友，希望以后同學(xué)們以后看到蛇不要再害怕它。
我喜歡蛇，更喜歡蛇身上頑強不屈的精神。
四年級的作文 篇2
今天天真熱，我懷念起了去年冬天玩打雪仗。那天的雪景可真美��！一眼望去，白白的一片。我和小姨一起到公園里打雪仗。
我剛到公園就舉起一個(gè)大雪球向小姨砸去。小姨也不甘示弱，來(lái)了個(gè)“連環(huán)雪球彈”，幸虧我跑得快，才沒(méi)有被擊中。我又來(lái)了個(gè)“雪球之擊”，打得小姨背上全是雪。小姨乘我開(kāi)小差，一擊擊中了我的股。我一生氣，抱起一堆雪給小姨泡了個(gè)“雪花澡”。這下便宜小姨了，她不用找雪，從身上抓一把就向我扔來(lái)。我趕緊躲到樹(shù)背后，雪球被樹(shù)擋掉了。我用了“雪球旋風(fēng)彈”，小姨卻一閃就躲過(guò)了，我真不敢相信，姨居然能躲過(guò)我的“必殺技”。小姨一雪球擊中了我的肚子。我來(lái)了個(gè)“雪球狙擊彈”，這招非常準，一下子打中了小姨的`脖子，小姨冷得直打哆嗦。小姨怒發(fā)沖冠，把我變成了個(gè)“小雪人”。我溜到小姨背后，用雪在她的衣服上寫(xiě)了“落花流水”四個(gè)字。小姨猛地轉過(guò)頭來(lái)，結果真的“落花流水”了，因為我把雪球扔到了小姨的臉上。
我希望今年冬天也能下一場(chǎng)大雪！我期待著(zhù)冬天快點(diǎn)到來(lái)！
四年級的作文 篇3
在我的心中有一個(gè)人，她培養我，把我從一個(gè)什么都不會(huì )的小綠芽變成了一個(gè)茁壯成長(cháng)的大樹(shù)，在我的人生道路上不能缺少她，她就是“老師”。
老師教會(huì )了我們認真、誠實(shí)、守信，如果我的人生道路上缺少了老師，我的生活將不再美好。她對我們慈祥，對我們溫柔，在我們的平常生活中是誰(shuí)最辛苦，是誰(shuí)為了培養我們而通宵為我們備課，是老師最辛苦，是老師為了培養我們而通宵為我們備課，我們寫(xiě)完了作業(yè)無(wú)所事事，而老師卻要為我們明天的課而做準備，老師除了要管我們一個(gè)班的孩子，還有她自己的孩子啊，老師一天之內非常忙，又要管我們，還有主任們給老師派發(fā)的任務(wù)。雖然老師有時(shí)候會(huì )發(fā)脾氣，還不是因為我們，如果我們把這件事做好不拖拖拉拉，老師是否還會(huì )發(fā)脾氣呢？我們現在有這么好的生活條件，有慈祥的老師為我們講課，大家都不懂得珍惜，世界上最好的`人是誰(shuí)，是“老師”。老師把我們從一年帶到畢業(yè)，是看著(zhù)我們長(cháng)大的，老師了解我的喜、怒、哀、樂(lè )，我為有這樣一個(gè)好老師而感到榮欣。
老師，您是我人生路程中，一個(gè)永不能忘記的記憶，您是我心目中的好老師。
四年級的作文 篇4
今天秋高氣爽，我們三年級全體師生去游玩。我們去的地方有羅陽(yáng)公園、水稻田、棉花地和魚(yú)塘。
三國時(shí)期，劉備的夫人就出生在這景色宜人的地方—羅陽(yáng)公園。為了紀念她，所以建了一座雕像。公園的風(fēng)景很美，有垂釣一區、小橋、亭子和游樂(lè )場(chǎng)。小橋彎彎曲曲宛如一條蛇通向遠方。在小橋不遠方有個(gè)小亭子，小亭子邊有一戶(hù)人家，邊上長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英，上面還有好幾只蜻蜓在飛舞呢。
公園的右邊是好大的'水稻田，沉甸甸的稻穗笑彎了腰。我們的班主任摘了一顆我們全班同學(xué)都朝她要，老師全給了我們。
“棉花!”我們在車(chē)上都大聲喊到。車(chē)子把我們帶到一片棉花地，放眼望去一片花的海洋，好美呀!剛到地邊，有人說(shuō)“蒼耳”，我低頭一看“哇”小蒼耳，一個(gè)個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了刺。我繞過(guò)小蒼耳摘了一朵沒(méi)長(cháng)成的棉花帶回家給媽媽看。老師還給我們拍了一張照片留做紀念。
離開(kāi)棉花地，我們來(lái)到魚(yú)塘。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一棵樹(shù)上長(cháng)著(zhù)一盞盞小燈籠似的柿子，好看極了!遠處還有一群羊在吃草。我們大家來(lái)到魚(yú)塘邊上一個(gè)小亭子里，從籃子里抓來(lái)一把魚(yú)食去喂魚(yú)，可是半天過(guò)去，也不見(jiàn)魚(yú)來(lái)吃東西。
今天真開(kāi)心，也學(xué)到了很多知識!
四年級的作文 篇5
古人云：清水出芙蓉，天然去雕飾。我的媽媽?zhuān)活^烏黑亮麗的頭發(fā)，高高的鼻子，還有一雙水汪汪的眼睛，再加上雪白的皮膚。見(jiàn)過(guò)媽媽的人，都夸她漂亮。
我的媽媽不僅漂亮，還很愛(ài)我。有一次，我放學(xué)回家，在路上慢吞吞地走，我感覺(jué)無(wú)聊，就想找點(diǎn)樂(lè )子。我發(fā)現家的后院有一些泥坑，我就偷偷地跑去踩啊踩，后來(lái)發(fā)現自己的鞋子太臟了，就躡手躡腳地走回家�；氐郊�，我迅速地跑到廁所，一直在那兒想：該把鞋子放哪兒好呢？會(huì )不會(huì )被媽媽發(fā)現呢？過(guò)了一會(huì )兒，我直接把鞋子放到了門(mén)后，就去了書(shū)房看書(shū)去了。我看著(zhù)看著(zhù)，聽(tīng)到了從廁所傳來(lái)“唰唰”的.聲音。我一看，原來(lái)媽媽正在洗我那雙又臟又臭的鞋子，外面冷冰冰的，媽媽的臉被凍得通紅，可是，她依然靜靜地蹲在那兒洗鞋子。此刻，一股暖流涌入我的心田。
還有一次，那是凌晨三點(diǎn)多，我躺在床上睡不著(zhù)，感覺(jué)很難受，就把媽媽叫醒。媽媽二話(huà)不說(shuō)，把我背起來(lái)，帶到了醫院。在路上我就睡著(zhù)了。在我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現自己躺在病床上，我在這兒等了一會(huì )兒，媽媽就從門(mén)外進(jìn)來(lái)。我聞到一股香味，原來(lái)，媽媽煮了一碗我最喜歡的米線(xiàn)�！翱斐园��！眿寢屨f(shuō)�？墒�，當看見(jiàn)媽媽的衣服是濕的時(shí)候，我才知道，媽媽剛剛肯定是出去淋著(zhù)雨才買(mǎi)回來(lái)的材料。此刻，我的眼淚已經(jīng)快流下來(lái)了。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，我相信，天下母親的心是一樣的�？梢�(jiàn)，母愛(ài)，是多么的偉大！
四年級的作文 篇6
清晨，我剛醒來(lái)，“下雪了”“下雪了”的喊聲就從我未關(guān)緊的窗戶(hù)中傳了進(jìn)來(lái)。是雪仙子為大地蓋上了一件銀裝素裹的皮衣嗎？哈哈，必須是。
我走出了家門(mén)，嗬，外面好一個(gè)粉裝玉砌的世界。大雪紛飛，如片片鵝毛聞風(fēng)飛舞，紛紛揚揚，又似梨花繽紛落地，香聞十里，更像我的思緒，飛揚飛揚，快樂(lè )紛飛。路邊電桿上的電線(xiàn)怎樣變成了銀白色的琴弦？是雪仙子開(kāi)了個(gè)玩笑吧，她用那無(wú)暇的雪，造就了無(wú)聲的音樂(lè )世界！北風(fēng)駕馭一片片冬的精靈――雪花，來(lái)到了北國大地，讓我們感受到了快樂(lè )。
哦，潔白無(wú)暇的雪花就像柳絮一樣，為我們架起了通天雪簾。啊，這是通往快樂(lè )的雪簾，是通往天國，只有快樂(lè )沒(méi)有憂(yōu)愁的天國雪簾，雪是多么的無(wú)私��！
啊，雪，你像嬰兒的心靈一樣明澈，如天使的羽翼一樣純潔，似我思緒般快樂(lè )飛揚。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快樂(lè )的'花粉。鵝毛般的大雪漫天飛揚，像玉一樣潔，如銀一樣白，像煙一樣輕，似柳一樣柔，一片一片一片片，不緊不慢，千片萬(wàn)片，漫天飛舞。
雪啊，你帶走了我所有的煩惱，為我帶來(lái)了快樂(lè )，雖然是一點(diǎn)點(diǎn)，但我會(huì )永遠珍藏心田。
雪啊，你輕輕的走了，正如你輕輕的來(lái)，你給我帶來(lái)了不尋常的感情――喜悅、高興。
【四年級的作文】相關(guān)文章：
四年級快樂(lè )作文_四年級作文大全05-14
四年級作文四年級范文09-10
四年級作文07-31
四年級作文（經(jīng)典）09-12
四年級作文[精選]01-25
[精選]四年級作文11-19
四年級的作文11-03
四年級的作文(經(jīng)典)03-13
四年級作文[經(jīng)典]12-02
（精選）四年級作文12-03