四年級作文精選[6篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的四年級作文6篇，歡迎大家分享。

四年級作文 篇1

　　假期里，媽媽帶我去三亞旅游，我好興奮！

　　我們入住的酒店就在海邊，從我們住的房間就能看到大海。無(wú)敵海景房！我激動(dòng)得在床上蹦來(lái)蹦去。

　　第二天一早，我們就來(lái)到了大海邊。�？烧娲�，一眼望不到邊。海浪“嘩嘩”地唱著(zhù)歌兒，不斷騷著(zhù)我的腳底，引得我“咯咯”直笑。沙灘上的沙子細細的，軟軟的'，踩上去可真舒服。我和同去的幾個(gè)伙伴在沙灘上奔跑追逐，沙灘上留下了我們一串串小腳印。一陣浪頭過(guò)來(lái)，我們拼命往上跑，可一朵浪花還是打到了我身上，海水濺到嘴里，咸咸的，我忍不住吐了一下舌頭。我狼狽的樣子惹得伙伴們一陣歡笑。我又嬉笑著(zhù)去追趕他們……沙灘的的腳印更多更深了，可是只要一個(gè)海浪打過(guò)，一切又恢復了原狀！

　　我們在沙灘上堆沙堡、撿貝殼……一直到肚子餓得“咕咕”叫才依依不舍的離開(kāi)。聽(tīng)，“嘩嘩”“嘻嘻”……大海也舍不得我們離開(kāi)呢！

四年級作文 篇2

　　我有一個(gè)每天陪著(zhù)我的好伙伴,它就是我的小書(shū)架。

　　這個(gè)小伙伴是用木板做成的，是一個(gè)四四方方的長(cháng)方體，外面刷了一層白色的油漆，門(mén)是玻璃做的。我讓它緊緊地貼著(zhù)墻角站著(zhù)。

　　它一共分三層。從上往下看,第一層放語(yǔ)文之類(lèi)的書(shū)，如《名師解教材》、《新華字典》等；第二層放故事之類(lèi)的書(shū)，如《格林童話(huà)》、《365夜故事》等；第三層放著(zhù)其他類(lèi)的書(shū)，如《笑貓日記》、《三毛歷險記》等。這些書(shū)整齊且有規律地擺放著(zhù)，我一下就能找到想要看的書(shū)。

　　說(shuō)起我最喜愛(ài)的小書(shū)架，咱們之間還有個(gè)小故事呢！有一天，我看到它臟了，連玻璃門(mén)看起來(lái)都是灰蒙蒙的，心想，它每天都保護著(zhù)我的書(shū)籍，我也應該好好地保護它！于是我拿來(lái)一塊毛巾和一盆清水，先用濕毛巾擦一遍，再用干毛巾擦一遍，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦。經(jīng)過(guò)我的.不斷奮斗，小書(shū)架已經(jīng)一塵不染了，玻璃門(mén)也亮晶晶的。它在陽(yáng)光中閃爍著(zhù)光彩，好像在說(shuō):“謝謝你，小主人�！�

　　小書(shū)架就像知識的海洋，讓我從里面尋找珍珠。我每周都會(huì )從新華書(shū)店里購買(mǎi)幾本新書(shū)，當我不在家時(shí)，讓它們陪著(zhù)小書(shū)架，小書(shū)架就不會(huì )再孤獨啦！

　　老師點(diǎn)評：小小書(shū)架，是小作者的伙伴。從物品的描述，到情感的抒發(fā)，令人產(chǎn)生共鳴。

四年級作文 篇3

　　20xx年的第一場(chǎng)雪來(lái)得比以往更早一些，而且今年的雪又非常大。早晨起床推門(mén)一看，哇，到處是雪茫茫的一片，大地、房頂和樹(shù)上都被皚皚白雪覆蓋著(zhù)。你瞧，雪花一朵朵、一片片從天而降，時(shí)而紛紛揚揚，時(shí)而飄飄灑灑，在空中歡快的飄舞著(zhù)，無(wú)數個(gè)雪娃娃下凡來(lái)了！

　　兩天來(lái)，大雪已經(jīng)下了大約有一尺深，由于雪大路滑，我們學(xué)校也放假了。今天下午，我和媽媽準備出去玩雪。我們穿好羽絨棉襖，戴上手套，全副武裝的走出屋門(mén)。來(lái)到院子中間，我發(fā)現魚(yú)池里的水結上了一層薄冰，櫻桃樹(shù)的樹(shù)枝被雪壓彎了腰，棕櫚樹(shù)的葉子被雪厚厚的攏在一起，像一個(gè)擠滿(mǎn)奶油的大蛋糕。

　　我和媽媽在院子里玩起了打雪仗的游戲，我們先給對方5分鐘的時(shí)間做一些雪球，然后“雪球大戰”開(kāi)始了，我先用我做的小雪球打在媽媽的身上，媽媽又用她做的大雪球回擊我，由于我迅速躲閃，沒(méi)打著(zhù)，就這樣我和媽媽在院子里來(lái)回跑著(zhù)、笑著(zhù)、追逐著(zhù)，最后媽媽被我打的落花流水，這次“雪球大戰”的勝利者顧名思義就是我啦！打完雪仗，我又和媽媽堆雪人，我先滾了個(gè)大雪球做雪人的頭，再用鐵鏟把雪集中起來(lái)堆成個(gè)小山做雪人的'身子，然后拿兩根樹(shù)枝插在雪人的兩邊當手臂，最后把一個(gè)胡蘿卜扎在雪人的臉上做鼻子，還給他戴了頂帽子。好了，一個(gè)又可愛(ài)又白白胖胖的小雪人就完成了，我還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫羅塔，羅塔挺著(zhù)白白的肚皮，傻傻的笑著(zhù)，那摸樣真惹人喜愛(ài)。

　　不知不覺(jué)天色暗了下來(lái)，鵝毛般的大雪也漸漸的停了下來(lái)，給大地披上了一層厚厚的銀裝，在月光的照射下雪地上閃閃發(fā)光，像片片雪花眨著(zhù)眼睛，看上去夜晚的雪景更加動(dòng)人美麗。

四年級作文 篇4

　　“媽媽?zhuān)�快點(diǎn)，幫我綁頭發(fā)，我快遲到了�！币淮笤�，我抓著(zhù)自己那亂蓬蓬的雞窩頭，沖到廚房朝媽媽求救。

　　"你怎么還不會(huì )綁呀，不就是簡(jiǎn)單梳個(gè)馬尾嘛，麻花辮你不會(huì )，馬尾是最基本的你還不會(huì )。"媽媽停下手中的活，洗了一下手，用一旁的擦手巾擦干之后，三下五除二就幫我綁好了頭發(fā)。

　　我對著(zhù)鏡子左看右看，很是滿(mǎn)意，“不是不會(huì )綁，我剛試過(guò)了，不是太低就是歪了，還有幾根總忘綁上去，不是趕時(shí)間嘛�！�

　　我嘟喃著(zhù)，收拾好書(shū)包，直接往學(xué)校去。

　　在路上，我碰到了小欽，她和往常一樣，梳著(zhù)非常漂亮的雙辮。

　　我以為是她的媽媽手巧，幫她綁的那么好看，結果沒(méi)想到小欽一臉自豪地說(shuō)，“這是我自己綁的，不是我媽媽幫我弄的`�！�

　　“這么厲害�！蔽艺娴氖撬查g星星眼，一臉地不可思議加崇拜。

　　“其實(shí)不難的，只要經(jīng)常去練習，經(jīng)常自己試著(zhù)去綁，漸漸地就會(huì )了，而且學(xué)會(huì )了也很快，不會(huì )花很久時(shí)間的�！毙�欽一臉我不騙你真的很簡(jiǎn)單的表情，繼續說(shuō)道，”我以前也不會(huì )綁，后來(lái)我媽說(shuō)要是不會(huì )就剪短發(fā)，像男生那樣，也省得去打理頭發(fā)，省時(shí)間，可是我不想剪短發(fā)，所以我就自己學(xué)著(zhù)綁，沒(méi)想到就成功了�！�

　　聽(tīng)了小欽的話(huà)，我也倍受鼓舞，看來(lái)我也要再多練習練習，自己綁出好看的發(fā)型。

四年級作文 篇5

　　今天，大霧像白紗一樣籠罩著(zhù)我的家鄉，本來(lái)，有特色的家鄉，今天如人間仙境一般。

　　走出家門(mén)，你第一眼看到的是那白茫茫的霧。它好像能摸到一樣，可你伸出手去摸時(shí)卻什么也摸不到。

　　霧，近在咫尺，可用手一摸，遠在天邊。樹(shù)沒(méi)有葉子了，可在霧的映托下看似一群頑皮的'精靈一般：霜在樹(shù)杈上，好像潔白的絲綢；霧團團圍住了帶著(zhù)霜的樹(shù)梢，仿佛一群可愛(ài)的孩子們正在給媽媽要糖吃似的。

　　我走在馬路上，霧帶著(zhù)一點(diǎn)冷意走向我的心田。家鄉的房子、樹(shù)、湖、小草都在美美的在霧中做夢(mèng)，霧好甜好甜。

　　一開(kāi)始霧很小，可漸漸地，燈光、樹(shù)影模糊了，那蒸騰的霧氣慢慢地輕輕地給家鄉鍍上了白銀。

　　霧，甜甜的，美美的，在霧中的汽車(chē)燈泡也有特色了，遠看像一朵朵鮮艷的花朵，近看如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈互相祝福，并說(shuō)著(zhù)祝福的話(huà)語(yǔ)。

　　家鄉的霧甜甜的，美麗的景色讓人流連忘返。我愛(ài)家鄉的霧景。

四年級作文 篇6

　　一天，卡賓車(chē)哥哥和弟弟走在大街上，無(wú)聊的閑逛著(zhù)。

　　弟弟對哥哥說(shuō)“我們去旅游吧！好嗎？”

　　哥哥說(shuō)“好是好，可是去哪兒呀？”

　　弟弟又說(shuō)﹕“我們回家看地圖吧！

　　他們回到了家，仔細的看著(zhù)地圖，哥哥說(shuō)：“我想去海灘，弟弟又說(shuō)：“不，我們去森林里吧！

　　“不行，那不然就各走各的吧！”

　　哥哥到了海灘，快樂(lè )無(wú)比的享受著(zhù)陽(yáng)光帶來(lái)的'溫暖，就好像真在泡熱水澡一樣。

　　弟弟在森林里，看到樹(shù)木都枯萎了，看著(zhù)烏黑的天空，突然下起了冰雹，可把弟弟給冷壞了，弟弟實(shí)在私受不了，拿電話(huà)打給哥哥，哥哥說(shuō)喂，是誰(shuí)呀，我正在洗熱水澡呢？”

　　弟弟說(shuō)：“哥哥，哪兒有熱水澡呀，你快來(lái)我這吧！”

　　哥哥來(lái)到了樹(shù)林，看到了弟弟正在發(fā)抖，就把自己的衣服給弟弟披上，哥哥看到了這個(gè)地方的環(huán)境，就連忙電話(huà)叫別人來(lái)森林里，把那些枯枝樹(shù)葉給打掃好，再種一些樹(shù)和草花，讓環(huán)境好一點(diǎn)。

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