四年級上冊作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的四年級上冊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級上冊作文1
周五任老師告訴我和孫嘉偉主持下周一的升旗儀式,我倆非常的高興,也非常的緊張,因為這是我第一次在全校師生面前主持這樣的隊會(huì ),因為只有高年級的同學(xué)才有機會(huì )主持這樣的隊會(huì ),沒(méi)有想到這次任老師推薦我.
利用周六周日在家準備了一番,今天到校,我和孫嘉偉彩排了一次升旗儀式的主持。時(shí)間過(guò)的真快,馬上就要升旗,全校師生站在大操場(chǎng)上,我倆站在后臺,突然,校長(cháng)說(shuō)沒(méi)電了,怎么主持呢?王老師整頓了紀律,我和孫嘉偉互相看了看,此時(shí)他心里一定和我想的一樣,怎么會(huì )這樣呢?好不容易主持一次校隊會(huì ),還讓我們碰上沒(méi)電了,真有點(diǎn)倒霉。我倆站在臺上,只能高聲地主持這次隊會(huì ),我知道,我們的聲音在后面的同學(xué)可能聽(tīng)不到,但我們已經(jīng)盡了最大的力量。
真的有點(diǎn)遺憾,甚至有點(diǎn)傷心,本來(lái)想把最好的一面展現給老師和同學(xué)們,可是因為沒(méi)有電,什么也改變了,但愿下次也別出現這樣的情況。
媽媽的話(huà):我也很為睿有點(diǎn)遺憾,可是這也是沒(méi)辦法的事,孩子精心的準備一下全改變了,周末可在家和我主持了幾次,她說(shuō),班上的.同學(xué)根本聽(tīng)不到他們說(shuō)些什么,我只能鼓勵他、安慰她,告訴他沒(méi)關(guān)系,這也不是誰(shuí)的不對,也許以后老師還會(huì )給你機會(huì )的,這才心里稍稍好些。其實(shí)我也知道,能輪上一次也不容易,全校只有五六年級才能主持,一個(gè)年級每個(gè)班都要輪,睿剛上五年級就有一次這樣的鍛煉機會(huì ),已經(jīng)很好了,有時(shí)候遺憾也是一種美,這樣的情況下一樣能鍛煉人,我相信孩子會(huì )慢慢認識到的.
四年級上冊作文2
有人說(shuō),家是充滿(mǎn)愛(ài)意的花園。我們的家,卻是一個(gè)生機勃勃的動(dòng)物園,里面有一條可愛(ài)的小魚(yú),一只活潑的小猴子,一只早起的鳥(niǎo)兒,還有一只歡快的鸚鵡。
我是一條“小魚(yú)”。聽(tīng)說(shuō)魚(yú)的記憶力很差,只有7秒,嘻嘻,我的記憶力也是如此。每天,家里都會(huì )傳出這樣的聲音:“媽媽?zhuān)憧吹絠pad了嗎?”“唉,我的橡皮去哪兒了?”“我剛剛明明就放在這里的,怎么就這么不翼而飛了呢?”我雖然記憶力很差,但是我游泳游得很好!我會(huì )蛙泳、自由泳、仰泳,還會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)蝶泳。我不僅會(huì )的泳姿很多,速度也很快。在泳池里的我就像在大海里的魚(yú)一樣歡快地游來(lái)游去。
我的妹妹是一只活潑的“猴子”,她有時(shí)是發(fā)怒的“哪吒”:早上,如果她還沒(méi)睡夠,那就大哭大鬧起來(lái),那聲音啊,整棟樓幾乎都能聽(tīng)的見(jiàn)!但是,有時(shí)候她卻是溫柔的“天使”:當我們給她講故事時(shí),她就會(huì )靠在我們的身體上,安靜地聽(tīng)我們講著(zhù)。
我的'爸爸是一只“鳥(niǎo)兒”。因為每天早上六七點(diǎn)鐘的時(shí)候,他就會(huì )起床為全家做早飯,而且他每天的食譜都不一樣:有面條、有粉干、有蛋炒飯……每當我正揉著(zhù)眼睛,打著(zhù)哈欠時(shí),一聞到廚房門(mén)縫里飄出的香味,睡意頓時(shí)煙消云散。
我的媽媽是一只鸚鵡,每天,我一回到家,劈頭蓋臉地就來(lái)一句:“快去跳繩!”跳完繩之后又來(lái)了一句:“快去洗澡!”就這樣,催促聲不停地響徹耳旁。但我知道,她這是想方設法讓我長(cháng)得更高更好!
我的家難道不是一個(gè)生機勃勃的動(dòng)物園嗎?我愛(ài)這個(gè)動(dòng)物園!
四年級上冊作文3
拿起一面鏡子。里面有什么??jì)蓚(gè)月牙形黑尾——眉毛;一雙明亮的大眼睛;可愛(ài)的桃形鼻子;彎彎的紅嘴;還有一對雙胞胎兄弟——,沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,耳朵大的像粉絲。這是我們每個(gè)人分享的八個(gè)好朋友。兩者不同,各有特色。
眼睛是她臉上的小公主,最美的器官是它。她最親密的朋友,——睫毛,把眼睛裝飾的很漂亮。這真的是錦上添花,并不是畫(huà)蛇添足。俗話(huà)說(shuō),“眼睛是心靈的窗戶(hù)”。有了它,我們可以更好地了解他人,與他人成為親密的朋友。眼睛還可以豐富我們的知識,開(kāi)闊我們的視野,學(xué)習更多的作品,欣賞更好的風(fēng)景,讓人身心愉悅。在每個(gè)人的心里,都有一個(gè)小房子,窗戶(hù)都是開(kāi)著(zhù)的,但有些人卻被鎖在房子里,只能在里面生老病死。眾所周知,有多少人向往光明。在《假如給我三天光明》一本世界書(shū)——海倫凱勒里,我意識到了眼睛的重要性。我會(huì )一直開(kāi)著(zhù)這扇窗,永遠不關(guān)。
其次,應該是鼻子哥。它總是苦于自己的'痛苦:遇到難聞的氣味,一定是第一個(gè)沖上去的;一說(shuō)到氣,首先就疼。鼻子要用力屏住呼吸。如果你不小心,血會(huì )從這里流過(guò)。感冒的時(shí)候,也是最難受的。鼻子真的是五官中最不吉利的。
嘴巴是萬(wàn)能的“超人”。其他四位官員羨慕嫉妒恨,因為他們的嘴里可以品嘗到世界各地的美食,酸、甜、苦、辣、咸。他們什么都吃過(guò),可以稱(chēng)之為“美食家”,最好的歌手不是別人,正是他們。但是甜的苦的多,常說(shuō)“病從口入”。一旦吃了變質(zhì)過(guò)期的食物,也是吃藥的人?嗍强,吃是藥。
耳朵可以做得很好。是朋友之間交流的工具。有了它,聽(tīng)故事,聽(tīng)新聞,一點(diǎn)都不用擔心。傳說(shuō)中的千里眼耳朵肯定是它的祖先,但是退化后體積變小了。小眉毛也不是沒(méi)用。在古代,它是保護眼睛的好工具!現在,作為點(diǎn)綴,你從未失去當年的優(yōu)雅!利惔蠓▽儆谒。
如果五官手拉手,肩并肩,形成一張漂亮的臉,美丑沒(méi)有區別,用處很大。他們是一個(gè)大家庭,不要鬧,不要打架,他們是分不開(kāi)的!
四年級上冊作文4
眼睛是最常用的、最重要的觀(guān)察器官,物體的形狀、顏色和位置關(guān)系主要是靠眼睛觀(guān)察到的。
一、觀(guān)察形狀。物體是有形狀的,形狀包括線(xiàn)條輪廓、大孝長(cháng)短、粗細等。如某物總體和各組成部分的線(xiàn)條輪廓,是方的、圓的、還是多面的,棱角是尖的還是鈍的,各部分是一致的還是有些什么區別等等。不容易說(shuō)清楚,就說(shuō)它像些什么,如說(shuō)三角形,單舉吃的就有冰激淋、糖三角、妙脆角、西瓜瓣等。
二、觀(guān)察顏色。觀(guān)察顏色要看出主色調、襯色條紋、顏色偏向、顏色過(guò)渡和顏色搭配。
三、說(shuō)清方位和布局。要盡量用固定方位而少用相對方位。相對方位(上下、前后左右)容易混淆,比如學(xué)校的值班室在大門(mén)的左邊還是右邊,這對于進(jìn)門(mén)的人和出門(mén)的人來(lái)說(shuō)是相反的,如果用固定方向(東西南北)就不會(huì )有這種情況。
現在試試用眼睛觀(guān)察西瓜除位置關(guān)系外的幾方面。
觀(guān)察形狀。一說(shuō)西瓜的形狀就說(shuō)“西瓜是圓的”,這既不真實(shí)具體,又沒(méi)寫(xiě)下去的路子。從遠處看它和皮球差不多,放在面前一比,差別大著(zhù)呢,說(shuō)清了,就是真實(shí)具體的一段。要寫(xiě)大孝長(cháng)短、粗細等,要對比,如“這西瓜大小和一個(gè)足球差不多”。西瓜籽的形狀也很值得觀(guān)察,用它們和葵花子、南瓜子一比,你又會(huì )發(fā)現一大些特點(diǎn)。
觀(guān)察顏色。西瓜的顏色非常豐富?幢砻,不均勻的綠底就有許多觀(guān)賞價(jià)值,還有墨綠的`分割線(xiàn)、褐色黑色或灰色的斑痕及斑痕的形狀、貼地一塊的土黃色等等,如果簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“西瓜皮是綠色的”豈不可惜?另外還有那一層灰白的粉末(西瓜霜)刮下來(lái)就挺有意思,刮的輕重留下的痕跡也值得評點(diǎn)一番。把瓜切開(kāi),觀(guān)察瓜皮、瓜肉、瓜瓤的主體顏色及其過(guò)渡狀況,觀(guān)察成熟程度不同的瓜子的形狀和顏色等還有很多可以“淘”的“金”。
眼睛只能看到事物的形狀、顏色和位置關(guān)系,我們還要學(xué)會(huì )用耳朵、鼻子、舌頭和皮膚來(lái)觀(guān)察事物,才能有更全面的認識。
四年級上冊作文5
我家的陽(yáng)臺上有一盆巴西木,是老爺從巴西帶回來(lái)的。樣子有點(diǎn)像椰子樹(shù)。每天清晨,當太陽(yáng)照在它的葉子上時(shí),它顯得那樣生機盎然。
巴西木的主干又短又粗,是黃白色的,從兩旁長(cháng)出的枝干像兩只伸向空中的“手臂”,一節兒一節兒的,長(cháng)得很快。巴西木的枝干為什么長(cháng)得這么快呢?我仔細地觀(guān)察它,終于明白了,原來(lái),當枯黃的葉子脫落時(shí),它的根部就長(cháng)出新的枝干,怪不得枝干長(cháng)得那么快。巴西木的葉子又大又寬,并且都長(cháng)在枝干的上端,橫貫在葉子中央的`那條淺綠色的條紋非常清晰。每當我把葉子擦干凈,深綠色的葉子更加油亮亮的,在葉子上滴上幾滴水,晶瑩的水珠就會(huì )立刻滾落下來(lái)。
巴西木有著(zhù)頑強的生命力,它四季常青,無(wú)論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,它都是郁郁蔥蔥的。巴西木雖然不像月季那樣絢麗,不像菊花那樣多姿,不像牡丹那樣華貴,然而它樸素、長(cháng)青,它能生活在南方的沃野,也能生長(cháng)在北方的花盆中。我喜歡巴西木。
【評析】
這位小作者對巴西木的觀(guān)察是非常仔細的,尤其是枝干的生長(cháng)這部分,描寫(xiě)得非常細致:“原來(lái),當枯黃的葉子脫落時(shí),它的根部就長(cháng)出新的枝干,怪不得枝干長(cháng)得那么快!庇捎谟^(guān)察細致入微,所以才能發(fā)現枝干生長(cháng)的奧密。
這篇作文的記敘還很有順序,先寫(xiě)植物的主干,再寫(xiě)枝干,然后寫(xiě)葉,最后寫(xiě)習性,讓讀者感覺(jué)明明白白、清清楚楚。另外小作者在作文的最后對巴西木的議論也很有特色:“巴西木有著(zhù)頑強的生命力,四季常青,無(wú)論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,它都是郁郁蔥蔥。它雖然不像……不像……不像……然而巴西木樸素長(cháng)青,它能生活在南方的沃野,也能生長(cháng)在北方的花盆里!边@是小作者經(jīng)過(guò)認真觀(guān)察,細心體味后的真情實(shí)感。
四年級上冊作文6
在一個(gè)朝鮮族的村莊里,生活著(zhù)一位老奶奶和小姑娘,在小姑娘六歲那年,她的父母勞累成疾,相繼死去,使她成為了一個(gè)孤兒。
一位老奶奶無(wú)兒無(wú)女,但她在一天夜里聽(tīng)到一個(gè)女孩的哭聲,便穿上衣服,到屋外尋找,誰(shuí)家的孩子在哭泣?她順著(zhù)哭聲一路找到了她——那位身遭不幸的'小姑娘,心中升出做母親的喜悅,把小姑娘抱回家后,想到:這是誰(shuí)家的孩子?衣服這么臟,哭得那么厲害?便問(wèn)小女孩:“你是誰(shuí)家的孩子呀”?小姑娘哭著(zhù)說(shuō):“我的父母都死了,我已經(jīng)沒(méi)有親人了”。老奶奶為小姑娘換上一件干凈、漂亮的衣服,為她洗干凈身體,站在老奶奶面前的不再是原來(lái)那個(gè)臟臟的小姑娘了,站在她面前的簡(jiǎn)直就是一個(gè)美麗的天使呀!現在的小姑娘面色紅潤,亭亭玉立,就連荷花看見(jiàn)也會(huì )覺(jué)得自己一點(diǎn)都不漂亮!自從小姑娘來(lái)到老奶奶家里之后,一間小小的茅屋頓時(shí)變得生機勃勃,不象原來(lái)那么死氣沉沉,老奶奶為她交錢(qián)上學(xué),小姑娘不僅在學(xué)校認真完成作業(yè),還為老奶奶洗衣、做飯、整理房屋。
冬天,為老奶奶暖被;夏天,為老奶奶扇扇子!在老奶奶生病的時(shí)候,喂老奶奶吃藥,給老奶奶說(shuō)笑話(huà),讓奶奶每天都過(guò)的快快樂(lè )樂(lè ),開(kāi)開(kāi)心心!小姑娘門(mén)門(mén)功課都是100分,她考上了一所重點(diǎn)初中,這個(gè)消息傳來(lái)時(shí),老奶奶高興極了,可是她卻為小姑娘的學(xué)費感到擔憂(yōu),不過(guò)她四處借錢(qián)終于把她送進(jìn)了初中,她一想到要離開(kāi)老奶奶,心里很傷心,她和老奶奶緊緊擁抱,并許諾一定好好學(xué)習,將來(lái)讓老奶奶的生活有所改變,十年后,她做到了,她把老奶奶接到城市里過(guò)上了幸福生活,她望著(zhù)養她的老奶奶的小茅屋,不禁再次擁抱了老奶奶……是啊,生活中有許多這樣的人,但現在的人們都被金錢(qián)所迷住了,感情卻麻木了,我多么希望人們不要再金錢(qián)迷住了,讓人們的感情再次恢復知覺(jué)吧!篇二人間處處有真情,真情處處暖人心。有些人雖然不是親人,但他勝似親人。
四年級上冊作文7
我呀有一個(gè)能干的媽媽?zhuān)闱,在單位里她是手術(shù)室的護士長(cháng),長(cháng)年累月戰斗在救死扶傷第一線(xiàn),帶領(lǐng)著(zhù)她的團隊出色地完成著(zhù)各項手術(shù)任務(wù),常常忙得忘了下班,特別是有好幾次我們家正吃著(zhù)碗飯,醫院來(lái)電話(huà)說(shuō)有搶救病人,媽媽二話(huà)不說(shuō)放下筷子就直奔醫院…還有每天晚上我做功課時(shí),她也坐在旁邊不是看專(zhuān)業(yè)書(shū)就是看英語(yǔ)書(shū),說(shuō)是要和我比一比看誰(shuí)進(jìn)步快…好不容易到了星期天,可該休息一下了吧,可是你看媽媽更忙啦,不是洗衣服、曬被子、就是送我上補習班,可我呢,媽媽說(shuō)我還是個(gè)不省油的燈,盡添亂……
記得寒假里的一個(gè)雨天,爸爸不在家,我的`額頭突然變得滾燙滾燙,媽媽趕緊拿出體溫計給我量了量,不得了,39。7度!媽媽急忙給我裹上雨披,然后瘦小的媽媽執意背著(zhù)沉重的我去醫院看病,一路上我聽(tīng)見(jiàn)媽媽粗重的喘氣聲,好像還不斷說(shuō)著(zhù):“再堅持一下就好了”,不知那是鼓勵我,還是給她自己打氣鼓勁,那么冷的天媽媽的頭上竟冒出了豆大的汗珠……看過(guò)了醫生,開(kāi)了補液,媽媽回家給我吊上之后,就再也沒(méi)停下來(lái)過(guò),一會(huì )兒給我量體溫,一會(huì )兒給我吃藥,一會(huì )兒又扶著(zhù)我上廁所。那天晚上,我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛,發(fā)現自己還躺在媽媽的懷里,她和衣側身斜靠在床頭,但是雙手卻把我摟得緊緊的,就這樣過(guò)了一夜……第二天,我的病終于有所好轉,媽媽緊揪著(zhù)的心放下了,皺著(zhù)的眉頭松開(kāi)了,笑容又回到了她的臉上。
假如媽媽是蔚藍的大海,那我就像是一艘小小的船 在她的懷抱里航行;假如媽媽是茂密的森林,那我就是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在他的懷抱里飛翔……我很幸福,可是媽媽很辛苦,我想只有好好學(xué)習才能報答媽媽?zhuān)艺嫦M约耗芸禳c(diǎn)長(cháng)大幫媽媽分擔……
四年級上冊作文8
春天,鄉村的小河,生機勃勃。岸邊的小草、樹(shù)木,都長(cháng)出了嫩綠的小芽?jì)骸?/p>
河水歡快地流淌著(zhù),一群燕子輕輕地掠過(guò)河。它們拍打著(zhù)翅膀,一會(huì )兒飛向田野,一會(huì )兒飛向藍天。
此時(shí),在河邊散散步,捧上一口清涼的河水,一定會(huì )感到無(wú)比的輕松和愉快。夏天,鄉村的小河流水聲響得特別急促,如果連續下幾天的大雨,水位準會(huì )漲高。
炎熱的季節,小河就變成了小伙伴門(mén)嬉戲的最佳場(chǎng)所!秋天,鄉村的'小河流水聲變小了。一片片金黃的落葉飄到水面上,在細小的波紋中輕輕地蕩漾著(zhù),給小河增添了一抹亮色。
岸邊的田野里,一片豐收的景色,農民伯伯們笑逐顏開(kāi)地收割著(zhù)黃澄澄的谷子,紅燦燦的高粱。冬天,鄉村的小河變得靜靜的。
北風(fēng)無(wú)意間卷來(lái)了一朵朵漂亮迷人的雪花覆蓋在河面上,像給小河蓋上了一層厚厚的棉被,這就是鄉村一年四季的小河。它日復一日地向著(zhù)大海流著(zhù),流著(zhù)……我愛(ài)鄉村一年四季變幻無(wú)窮的小河美景!第二篇我的那個(gè)他(精品)他,對我寄予重望,滿(mǎn)懷信心,希望我成為一個(gè)智慧與道德共存的好女孩,還希望我有一顆善良的心 ,對待這個(gè)世界對待這些關(guān)心對我好的人,他還希望……他是一名特警,責任心已概括它生命的意義,裝滿(mǎn)心胸。
本以為和他相處了11年,我能夠懂他的內心,了解他的所思所想,但卻不是,我不曾了解過(guò)他。這件事直到我到生命中的11歲,他母親住院時(shí),才心領(lǐng)神會(huì )!他母親近期因為膽結石,住進(jìn)了醫院,當他第一時(shí)間聽(tīng)到這五雷轟頂的消息時(shí),急忙趕到了醫院,看望他的母親——不知是否在那時(shí),他的心曾被利劍深深的刮了一道道傷痕……他一直在忍,忍住淚水,忍住那貯存依舊深深的歉意,暖流涌出。
其實(shí),他不經(jīng)意間告訴過(guò)我,他的父母親就像一支蠟燭,為他無(wú)私的奉獻著(zhù)青春,現在,他,也像他的父母一樣,把一生凝聚的愛(ài)全部奉獻給了我!你們,知道他是誰(shuí)嗎?他,其實(shí)就是我的父親!我最敬愛(ài)的父親!
四年級上冊作文9
春天到了,春姑娘又回到了我們的身邊,萬(wàn)物復蘇,江河解凍,大地出現一派生機。我們趁著(zhù)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的日子,要出門(mén)踏春去。
我們坐車(chē)來(lái)到了市區的北方濼口,穿過(guò)北繞城高速,爬上黃河大壩,首先映入眼簾的是一片廣闊的天地。這就是中華民族的搖籃—黃河。黃河不愧是一條懸河!這時(shí)我就想起了“黃河之水天上來(lái)”的詩(shī)句。聽(tīng)爸爸說(shuō),就黃河的河床就比市區高出許多。是因為黃河的泥沙不斷淤積,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月,河床在不斷地抬高。
河壩上的'柳樹(shù)也抽出了嫩芽,迎春花早就開(kāi)出了一串串的金黃色的花朵,仿佛在告訴人們,春天真的已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊,青青河邊草也長(cháng)得很高了。往遠處看,河的對岸是黃河森林公園,由于樹(shù)木都吐綠的緣故吧,遠遠望去一片綠油油的,一群小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳的在樹(shù)林上空飛來(lái)飛去。往左邊看是一座浮橋,過(guò)往的車(chē)輛和行人在橋上隨波沉浮。再往右看,是一座古老的鐵路橋,聽(tīng)說(shuō)是二戰時(shí)德國人建造的,至今經(jīng)過(guò)修繕還能繼續使用,這時(shí)有一列火車(chē)鳴著(zhù)長(cháng)笛呼哨而過(guò),我真佩服德國的建造技術(shù)的先進(jìn)。黃河河床的寬度大約有一公里左右,河水并沒(méi)有那么寬,河邊泊著(zhù)一艘大船和一艘氣墊船。渾濁的河水打著(zhù)漩渦讓人生畏,爸爸說(shuō)里面有危險,不要下河。也有比較“勇敢”的人,在河里撒網(wǎng)打漁。
我們來(lái)到河床上,卷起褲腳,脫掉鞋子,光著(zhù)腳丫踩在并不很軟的沙子上,感覺(jué)有些滑膩,由于沙子很細里面又含有黃土,濕的沙子就會(huì )結成硬塊,所以有些硬的感覺(jué)。還有好多人,我們一起在河邊戲水、團沙球、“挖井、建水庫”,玩的非常高興。
看到黃河的泥沙,我想起了黃土高原的水土流失嚴重。我要好好學(xué)習,長(cháng)大了我要為國家治理黃土高原貢獻。
四年級上冊作文10
每個(gè)夏天都是快樂(lè )的,這和夏夜的星空有很大關(guān)系。夏天的夜空有很多星星,讓我想起一句歌詞:“寧靜的夏天,天空有很多星星……”是的,夏天,坐在秋千上,慢慢蕩著(zhù),看著(zhù)星空,一陣微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,好涼爽!
大家都沒(méi)想過(guò),在陽(yáng)臺上看星星聽(tīng)音樂(lè ),比在家里吹空調看電視好。
夏天的特點(diǎn)是夜晚星空。星空非常美麗,大大小小的星星在天空中閃閃發(fā)光。星星一個(gè)接一個(gè)地形成許多圖案,給人無(wú)限的想象和浪漫。流星雨來(lái)的時(shí)候,有一種獨特的魅力。一顆流星劃過(guò)夜空,留下一個(gè)長(cháng)長(cháng)的`“小星系”。這時(shí)候,我就許個(gè)愿。傳說(shuō)一個(gè)真誠的人在流星上許愿會(huì )實(shí)現愿望。流星也很“浪漫”。每年都會(huì )爆發(fā)一場(chǎng)流星雨,流星一顆顆穿過(guò)夜空,就像下雨一樣。這時(shí)候會(huì )有情侶在流星雨下圍觀(guān)。
夏天的另一個(gè)特點(diǎn)是夜晚。夏夜很有意境,看!在大月亮下,在星空下,在草原上慢慢走,張開(kāi)雙臂靜靜地感受夜晚的美好。會(huì )有溫柔的微風(fēng),就像很多溫暖溫柔的手撫摸臉頰。草原一望無(wú)際的綠色海洋,興風(fēng)作浪,發(fā)出沙沙的聲音,給寧靜的夏夜增添了寧靜的背景音樂(lè )。慢慢坐在“大!鄙,感受這美妙的夏夜,慢慢進(jìn)入夢(mèng)幻的夢(mèng)境,讓你整夜安睡…
星空和黑夜構成了一個(gè)寧靜的夏夜。夏夜是如此的夢(mèng)幻、寧靜、浪漫、可愛(ài)、清爽。讓我們看著(zhù)星空,看著(zhù)流星雨,在夜色的懷抱中靜靜地入睡。
明天醒來(lái),你會(huì )想起昨夜的夢(mèng),懷念星空和黑夜,你會(huì )留在秋千上享受今夜的微風(fēng);看陽(yáng)臺上的星空,看流星雨許愿;在草原上結束一天的疲勞,在海上悠閑的蕩秋千,做這個(gè)甜甜的夢(mèng)…
四年級上冊作文11
畫(huà)畫(huà)要用筆墨?墒怯幸环N美術(shù)作品,不用水彩,不用筆墨,照樣能制作出精美的圖畫(huà)來(lái)呢。是什么呢?你猜對啦,那就是剪紙。靈巧的剪刀,薄薄的紙片,想象力讓你手里的圖像插上翅膀,不一會(huì )兒,一幅幅精美的剪紙作品就誕生在手中了。
美術(shù)老師曾教過(guò)我們剪紙。只見(jiàn)他站在講臺上,迅速地將面前的那張紙折疊起來(lái)。剪子在我和同學(xué)們面前飛閃……不一會(huì )兒,老師像魔術(shù)師一樣把剪好的東西放在手掌里,兩手一合:“你們猜,是什么?”
“花?”
“猴子?”
……
美術(shù)老師哈哈大笑了起來(lái),那笑聲里分明透著(zhù)些許得意。他喊了聲:“一、二、三!”松開(kāi)手,展開(kāi)一層層紙張,“哇!”全班同學(xué)沸騰起來(lái)。原來(lái),他剪出來(lái)的是一群小朋友在手牽手啊。老師手里的一排小人,露著(zhù)微笑,牽著(zhù)小手,栩栩如生,好像飛著(zhù)向我們奔來(lái)似的`。
就這樣,我也迷上了剪紙。我想剪一條魚(yú)。我將紙對折,在對折的右邊畫(huà)上半條魚(yú),再在魚(yú)身上畫(huà)上半個(gè)花紋。你們肯定會(huì )問(wèn),為什么只畫(huà)半個(gè)而不是全部呢?別著(zhù)急,讓我來(lái)告訴你,因為紙是對折的,一剪子下去,實(shí)際拉開(kāi)就是一整張啦。揭曉了這個(gè)答案,我繼續做最后一步,也是最關(guān)鍵一步,必須要剪得精,剪得巧,不出一點(diǎn)錯誤。如果剪破一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì )出現破洞,那可就前功盡棄啦。于是,我認認真真地剪完了半條魚(yú)。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,層層拉開(kāi)我的杰作……我興高采烈地拿著(zhù)我的作品給媽媽看。媽媽說(shuō):“喲,中午正缺一條魚(yú)呢,來(lái),給我紅燒吧!”
漸漸地,我還學(xué)會(huì )了剪南瓜、剪銅錢(qián)……剪紙這門(mén)活,好多地方都用得上呢。結婚用的喜字,過(guò)年貼的窗花……這是中華文化中一門(mén)傳統手藝,可謂是方寸之間天地大!
我很喜歡剪紙,它很有趣,讓我的生活變得更精彩!
四年級上冊作文12
十月十四日那天,全校師生上上下下都異常興奮,大家之所以這樣高興,那是因為聽(tīng)說(shuō)今天在我校內要舉行一場(chǎng)隆重的贈書(shū)儀式。
“要贈書(shū)啦!”聽(tīng)到這個(gè)消息后,校園里立即沸騰了起來(lái),大家議論紛紛:“贈的是什么書(shū)?”“誰(shuí)贈書(shū)呢?”“書(shū)又發(fā)給誰(shuí)呢?”鈴聲終于響起了,我們按照慣例,有序地來(lái)到操場(chǎng)上站好,等待贈書(shū)儀式的開(kāi)始。只見(jiàn)在校長(cháng)的陪同下,一行人走上主席臺!百洉(shū)儀式現在開(kāi)始!”隨著(zhù)校長(cháng)響亮的聲音,贈書(shū)儀式拉開(kāi)了帷幕。只聽(tīng)校長(cháng)熱情洋溢地說(shuō):“本次贈書(shū)是由大同市晨光國際酒店提供的,同學(xué)們,請用熱烈的掌聲對晨光國際酒店全體員工表示衷心的感謝!”頓時(shí),臺下一片雷鳴般的`掌聲,大家都為這次儀式的贊助商表示自己最真誠的感謝。接下來(lái),從話(huà)筒里傳來(lái)了捐贈方代表語(yǔ)重心長(cháng)的聲音,他教導我們一定要珍惜現在的幸福時(shí)光,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,長(cháng)大后為祖國和社會(huì )做出自己應有的貢獻。講話(huà)完畢,臺下又一次響起了經(jīng)久不息的掌聲,大家都為這番話(huà)拍手叫好,也為他們的贈書(shū)行為贊嘆不已。
該輪到頒發(fā)書(shū)籍了,只見(jiàn)一摞摞書(shū)封面黃橙橙的《弟子規圖說(shuō)》整齊地擺放在主席臺旁,我心中不由地再次為捐贈方的舉措感嘆:我校在校學(xué)生四千多人,每人一本也得四千多本圖書(shū),這可是一筆不小的數目呀!想到這里,我的心中不禁有些感動(dòng)。
贈書(shū)儀式結束了;氐桨嗪,我們每人領(lǐng)取了一本《弟子規圖說(shuō)》?粗(zhù)這本趣味不足而充滿(mǎn)人生哲理的書(shū),我恍然大悟,理解了贊助商的良苦用心,知道了他為何只買(mǎi)《弟子規圖說(shuō)》而不買(mǎi)別的有趣的書(shū)籍。原來(lái)他是想讓我們趁現在還小,多閱讀一些充滿(mǎn)真理、正義、情理和良好行為習慣的書(shū)籍,將來(lái)能夠應用弟子規上那些古人們、祖先們經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)代人們的經(jīng)驗而總結出的無(wú)比正確的人生哲理,讓他們輔佐我們邁著(zhù)正確的穩健的步伐,走在對于我們來(lái)說(shuō)還漫長(cháng)遙遠的人生道路上。
四年級上冊作文13
大家好,我是東方旅行社的一個(gè)導游。我姓王,大家可以叫我王導,如果您樂(lè )意,就叫我小王。下面,我們要去八達嶺長(cháng)城觀(guān)光游賞,請不要破壞長(cháng)城的一磚一草。希望我的服務(wù)能讓您的旅途多一份歡樂(lè ),也希望您能玩得開(kāi)心,玩得盡興。
我們從北京出發(fā),不過(guò)幾十公里就到長(cháng)城腳下。遠看長(cháng)城,像一條長(cháng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬(wàn)三千多里呢。請大家在陡峭的地方一定抓緊欄桿,腳底不要踩空,注意安全。
我們現在腳下踩的這一段長(cháng)城修筑在八達嶺上,高大堅固,是用巨大的條石和城磚筑成的。你們看,城墻頂上鋪著(zhù)方磚,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,是古代打仗時(shí)供瞭望和射擊用的。我們現在來(lái)到了一座方形的城臺,就是屯兵的堡壘。大家注意到了,每隔三百多米就有一座這樣的城臺,打仗的時(shí)候,城臺之間可以互相呼應。
我們站在長(cháng)城上,踏著(zhù)腳下的方磚,扶著(zhù)墻上的條石,會(huì )很自然地想起古代修筑長(cháng)城的勞動(dòng)人民來(lái)。美國前總統尼克松就說(shuō)過(guò):“只有一個(gè)偉大的民族,才能造得出這樣一座偉大的`長(cháng)城!”確實(shí),修筑這長(cháng)城的人民是偉大的。單看這數不清的條石,一塊有兩三千斤重?赡苡械挠慰鸵詾槟菚r(shí)候已經(jīng)有現代機器了,其實(shí)那時(shí)候沒(méi)有火車(chē)、汽車(chē),沒(méi)有起重機,就靠著(zhù)無(wú)數的肩膀無(wú)數的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺。
長(cháng)城是一個(gè)偉大的工程,在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。有一個(gè)傳說(shuō),講的就是一對青年男女剛結婚的第三天,男的就被抓去修長(cháng)城,不幾天就被壓死了。這足以說(shuō)明修長(cháng)城的人不幾天就可能死了。所以說(shuō),那時(shí)多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結成這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(cháng)城。
剛才大家爬長(cháng)城有些累了,現在,大家可以自由活動(dòng),一會(huì )兒在這塊石碑前集合。如果你們有問(wèn)題,可以現在問(wèn)我。就請大家在這塊石碑旁邊拍照,給您的長(cháng)城之旅留下美好的回憶吧!
四年級上冊作文14
過(guò)年時(shí),家家戶(hù)戶(hù)都要貼對聯(lián),記得我五歲的時(shí)候第一次貼對聯(lián)至今歷歷在目。雖然兩只小手在走廊里凍得通紅,但心里別提多高興了。
那是鼠年的春節,我看著(zhù)爸爸新買(mǎi)回來(lái)的對聯(lián),非要獨自貼一次,而且“揚言”不許任何人幫忙。由于我的個(gè)子太矮了,所以我先把凳子搬了出來(lái)。我把“!弊终(zhù)貼到了大門(mén)上,姥爺走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō):“你呀,應該把‘!值怪(zhù)貼在門(mén)上,這樣福就來(lái)了,就是途個(gè)吉祥!蔽野蠢褷斦f(shuō)的去做,把福字貼“倒”了。然后,我開(kāi)貼橫批,個(gè)子不夠高,我就使勁地翹腳,結果橫批被我貼得七扭八歪。媽媽搖了搖頭說(shuō):“唉,就當是為了好看,故意貼成這樣吧!蔽衣(tīng)了這話(huà)還以為媽媽在夸我貼得好,于是我開(kāi)始貼上聯(lián)了。我故意把它們剪成不同形狀,按順序歪歪扭扭地貼了上去。心想,這回媽媽一定會(huì )夸我的,沒(méi)成想,媽媽卻擺出了一副哭笑不得的表情……這一年,我們家樓里的人,來(lái)串門(mén)的,上下樓的,只要經(jīng)過(guò)我家門(mén)口都要看上幾遍我貼的這副“超搞笑”的.歪對聯(lián),還不時(shí)的都露出和媽媽一樣哭笑不得的表情。難道,難道我做得不對?
從這以后,媽媽就再也沒(méi)讓我貼過(guò)一次對聯(lián),而我卻覺(jué)得我的手藝非常好。后來(lái),我才知道,原來(lái),對聯(lián)是要貼得平平整整的,而且對聯(lián)不能重復貼第二次,不能往下撕,所以那副“歪”對聯(lián)在我家門(mén)口守了整整一年。我沒(méi)認真觀(guān)察,也沒(méi)有去請教別人,只是按自己的想法去貼對聯(lián),雖然很有創(chuàng )意,但卻有些可笑,F在我才明白,只有認真觀(guān)察,才能辦好一件事。
四年級上冊作文15
茫茫大海,有一片汪洋,一片空曠,一片神秘。海平面有時(shí)平靜,有時(shí)波濤洶涌,但在海底深處,人們可以知道多少,看到多少。對于海洋中的神秘物種,人類(lèi)一無(wú)所知,只能用文字開(kāi)始奇幻之旅,其中最引人入勝的是凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。
故事從1866年偶然發(fā)現一條獨角鯨開(kāi)始,那是一個(gè)科技不發(fā)達的年代,所以經(jīng)常遭到海盜的攻擊。這一次,法國科學(xué)家阿羅納科斯教授看到,這條獨角鯨不過(guò)是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇。于是,法國生物學(xué)家帶著(zhù)他的'仆人康塞爾和一艘捕鯨船,在這艘潛艇上進(jìn)行了一次20000英里的全球探險。
潛艇的首領(lǐng)叫尼莫,印象很深。在這次冒險中,他帶領(lǐng)船員經(jīng)歷了一系列驚心動(dòng)魄的事件,如船只擱淺、土著(zhù)圍攻、與鯊魚(yú)搏斗等。他逃離了人類(lèi),躲藏在海底,隱約和陸地上的一些人有著(zhù)特殊的關(guān)系。他富有同情心,陰郁,博學(xué),神秘而浪漫,很有魅力。其實(shí)我當初翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,一直以為尼摩船長(cháng)是個(gè)海盜,經(jīng)常擾亂人們安居樂(lè )業(yè)的生活。但是看完之后我才發(fā)現我真的錯了。尼摩船長(cháng)其實(shí)是一個(gè)反抗壓迫的斗士,這個(gè)形象是凡爾納反抗殖民主義、奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現。
當然,這本書(shū)除了玄幻之外,還有一些科學(xué)元素,包括很多地理、歷史、生物、物理、氣象,讓我對科學(xué)更感興趣。
即使《海底兩萬(wàn)里》是一部虛幻的科幻小說(shuō),但其中也有一些令人嘆息的部分,也讓我在腦海中想象出海底世界的異國情調和浪漫色彩。如果你喜歡冒險,不妨看看這個(gè)《海底兩萬(wàn)里》。
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