四年級的作文(精華5篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我的校園不論在任何時(shí)候,都是美麗的。但最美的還要算校園的早晨了。
校園的早晨是恬靜的。一層薄薄的霧籠罩著(zhù)校園,像是給校園蒙上了一層神秘的面紗。校門(mén)口,兩棵桂樹(shù)在霧中若隱若現,只能看見(jiàn)模模糊糊的輪廓。操場(chǎng)上,籃球架靜靜地矗立著(zhù),仿佛在等人跟 它嬉戲。
校園的早晨是熱鬧的。霧散了,校門(mén)口人多起來(lái)了。汽車(chē)的喇叭聲組成了一首歡快的交響曲。爸爸媽媽一聲再見(jiàn),換來(lái)孩子一聲“拜拜”。值周同學(xué)分兩排站在校門(mén)口,一有老師走進(jìn)校門(mén),他們便 齊刷刷地敬禮,一聲有禮貌的早上好從他們口中蹦了出來(lái)。
校園的早晨是快樂(lè )的.。操場(chǎng)上,打籃球的打籃球,跑步的跑步。隨著(zhù)一聲哨響,幾個(gè)人爭先恐后地沖了出去,朝著(zhù)終點(diǎn)飛奔。一個(gè)人搶過(guò)籃球,投向籃框,進(jìn)了!接下來(lái)便是一片歡呼聲。
校園的早晨是忙碌的。教室里,同學(xué)們在大聲地早讀。老師有的坐在辦公室里備課,有的在教室里督促同學(xué)早讀,有的正大聲地給同學(xué)們講課呢!
這就是校園的早晨,寧靜而又愉快的校園的早晨。
四年級的作文 篇2
我相信每個(gè)人都有一個(gè)小鬧鐘。我也有一個(gè)小鬧鐘,是我過(guò)生日時(shí),爸爸、媽媽帶我買(mǎi)的。它在我的床頭上,每天早上都早早地叫我起床。
它的頭上有一雙炯炯有神的眼睛、黃色的小鼻子和一個(gè)紅色的小嘴巴。它的小腳穿著(zhù)雪白的鞋子,兩只小手作出思考問(wèn)題的樣子。在我難過(guò)的.時(shí)候和我有困難時(shí),可都是可愛(ài)的小鬧鐘幫的我。
有時(shí),我的腿被劃裂時(shí),回到家一看見(jiàn)可愛(ài)的小鬧鐘時(shí),它那雙靈動(dòng)眼睛送給我深情的關(guān)愛(ài),就不會(huì )覺(jué)得腿很疼了。
它把每時(shí)每刻的時(shí)間都非常準確地告訴我,讓我不會(huì )誤事。
每天早上,它用淺紅色的光芒、清脆的鈴聲把我叫醒。
我的小鬧鐘,在我心目中是不可缺少的東西,少了它,我會(huì )感到寂寞和孤獨。
每一個(gè)鬧鐘都任勞任怨地為小主人工作,把自己的秘密都告訴自己的主人。我擁有一個(gè)這樣的鬧鐘非常幸福。我愛(ài)你,可愛(ài)的小鬧鐘!
四年級的作文 篇3
我的課余生活有很多,畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫(huà)畫(huà)。
從四歲開(kāi)始,我就參加了美術(shù)培訓班,學(xué)習一年后,我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
剛開(kāi)始,我還不會(huì )畫(huà)。譚老師走過(guò)來(lái),握著(zhù)我的右手,一筆一畫(huà)地教我畫(huà),一下子就畫(huà)出了一只可愛(ài)的小花貓。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐,她畫(huà)的是一只可愛(ài)的小狗,畫(huà)得栩栩如生,我羨慕極了,暗暗下決心,一定要努力學(xué)習,像姐姐一樣畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。
冬天到了,天氣漸漸冷了,我每次畫(huà)畫(huà)的`時(shí)候,手都被凍僵了,但我依然堅持畫(huà)。譚老師看到我那么喜歡畫(huà)畫(huà),他就每天堅持教我。我的畫(huà)畫(huà)水平越來(lái)越高了。譚老師對我說(shuō):“你的畫(huà)進(jìn)步很大,你可以參加湛江的書(shū)畫(huà)比賽了!蔽衣(tīng)了高興地抱著(zhù)老師,激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
日子一天一天過(guò)去了,距離比賽只剩下幾天的時(shí)間了。每天晚上我都睡不好,擔心比賽時(shí)緊張會(huì )發(fā)揮失常。在比賽的前一天,我把畫(huà)紙,水彩筆,勾線(xiàn)筆都準備好了。
終于等到了比賽這一天,譚老師帶我們去湛江比賽。到了比賽現場(chǎng),現場(chǎng)熱鬧非凡。突然,廣播響起:“離比賽開(kāi)始還有10分鐘,請參賽者抓緊時(shí)間進(jìn)入考場(chǎng)!弊T老師告訴我們說(shuō):“只有一個(gè)小時(shí)的比賽時(shí)間,你們一定要把握好時(shí)間!北荣惤Y束了,我們都在緊張地等待比賽結果。
我喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)讓我懂得了一個(gè)道理:“堅持不懈,才會(huì )成功!
四年級的作文 篇4
爸爸是我最親的人,怎么會(huì )討厭呢?不信,我就說(shuō)幾件他干的“好事”給你聽(tīng)聽(tīng)。
先說(shuō)吃飯的.時(shí)候吧,不管你想不想吃,總是愛(ài)住你嘴里夾菜,你說(shuō)我能樂(lè )意嗎?
再說(shuō)洗腳的時(shí)候吧,本來(lái)我自己會(huì )洗,可他偏偏來(lái)幫忙。我可倒了霉,好幾次碰著(zhù)了我的傷口,你說(shuō)他不是好心辦壞事嗎?
要是他出差幾天回來(lái),可不得了啦!就像幾年沒(méi)見(jiàn)我一樣,沒(méi)頭沒(méi)腦地親我,我真有點(diǎn)不情愿。其實(shí)我也有點(diǎn)想爸爸的,就是他的親法不大對我的勁兒。
你別認為他真是個(gè)令人討厭的人,實(shí)際上他可好了。每天半夜還寫(xiě)文章,第二天就去上班了。下班后還手腳不閑地干家務(wù)。有時(shí)候他還主動(dòng)幫鄰居干活呢!
現在你該說(shuō):“你爸爸不是挺不錯的嗎?”
我要說(shuō):“那當然了!”
四年級的作文 篇5
20xx年9月1日,城東路小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮,作為學(xué)校的新人,積極地參加了這次典禮。
當五星紅旗冉冉升起,當國歌響起,當全體肅立,開(kāi)學(xué)典禮莊嚴肅穆,拉開(kāi)了帷幕。這是新學(xué)期的開(kāi)始,也是我步入城東路小學(xué)的開(kāi)始。作為一名新人,第一次參見(jiàn)活動(dòng),陌生的環(huán)境,陌生的學(xué)生,陌生的同事,一切都是陌生的?墒,他們臉上洋溢的微笑讓我找到了家的感覺(jué),當同事早晨的`一句問(wèn)候,讓我倍感親切,當學(xué)生的一句老師好,讓我心頭暖暖。
是他們讓我知道我不是一個(gè)人在戰斗,我有親愛(ài)的同事,有可愛(ài)的學(xué)生,他們是我的家人,是我的朋友,是我相互扶持的伙伴。這幾天里,有太多感激的話(huà)想說(shuō),只是言語(yǔ)太過(guò)于蒼白,難以表達我心中的感激。感謝前輩們的教誨,讓我快速的融入到這個(gè)團隊;也感謝學(xué)校組織的各種培訓活動(dòng),不至于讓我手足無(wú)措;也感謝和我搭檔的老師,能手把手的教我如何管理學(xué)生。
這次的開(kāi)學(xué)典禮讓我想起了這幾天在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中感慨良多。我知道自己還有很多的不足,我已經(jīng)在努力的跟隨大家的腳步前進(jìn),希望我通過(guò)自己的努力,能一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,為我們的大家庭貢獻自己的力量!
謹以此獻給今天的開(kāi)學(xué)典禮,抒發(fā)自己心中的感受,剛開(kāi)始寫(xiě)博,文筆粗糙,請多指教!
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