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[推薦]四年級作文300字6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
每當春天到了的時(shí)候,世間萬(wàn)物都開(kāi)始復蘇,到處洋溢著(zhù)一派生機勃勃的景象。我們的校園也不例外,讓我們一起去校園看一看吧!校園美景
當我走進(jìn)校園的時(shí)候,就可以聞到一股清香,這清香就是從櫻花樹(shù)上散發(fā)出的。櫻花有六片花瓣,花瓣是白色的,花蕊是黃色的,滿(mǎn)樹(shù)的櫻花真是好看極了!一陣風(fēng)吹來(lái),櫻花樹(shù)上的白色花瓣就像雪花一樣自由自在地飄落下來(lái),看上去美極了!
櫻花樹(shù)的對面是一棵棵像戰士一樣站著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)的柳樹(shù),柳樹(shù)的枝條綠綠的',白色的柳絮點(diǎn)綴著(zhù)綠色的枝條,被風(fēng)一吹,就會(huì )四處飄蕩。柳枝在風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)就好像在對我們說(shuō):“歡迎來(lái),柳樹(shù)下乘涼!
當植物都開(kāi)始脫去冬裝,換上春裝的時(shí)候,只有那些松樹(shù)仍然穿著(zhù)長(cháng)青的外衣。雖然,它們不像櫻花樹(shù),柳樹(shù),那樣花枝招展,但是它的默默無(wú)聞和艱苦拼搏的精神,感動(dòng)著(zhù)我們,為校園增添了一份生機和活力。感慨結尾
啊!這就是我們美麗的校園,到處都呈現出春色盈然的景色啊!
四年級作文300字 篇2
在文具王國里,生活著(zhù)一群可愛(ài)調皮的文具,它們在王國里安居樂(lè )業(yè),為人類(lèi)默默無(wú)聞地做著(zhù)貢獻。有一天,鉛筆產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的想法。
它想:我天天被小主人攥在手里,雖說(shuō)很溫暖,但小主人捏得實(shí)在太緊,我的'腰都快折了,有時(shí)還要受橡皮的管制。做橡皮多好!
在鉛筆的懇求下,魔法師把鉛筆變成了又白又胖的橡皮。它驕傲地走在同伴面前,炫耀自己的皮膚。突然聽(tīng)到總部在呼叫,它急忙趕往總部,原來(lái)小主人寫(xiě)錯字了,需要糾正。它跳上去三兩下就消滅了錯字。它又到大街上賣(mài)弄自己的風(fēng)采。這回,沒(méi)有了贊美、驚嘆,更多的是剌耳的嘲笑。它氣極了,回家去照鏡子,差點(diǎn)沒(méi)氣暈過(guò)去,鏡中的它黑乎乎的,臟兮兮的,全沒(méi)了剛做橡皮時(shí)的白凈。它想沖個(gè)澡,可碰巧停水,它發(fā)誓再也不做橡皮了。做文具盒多好!
它可是一國之主。在魔法師的幫助下,鉛筆搖身一變,又成了文具盒。這下它可忙了,一會(huì )兒被打開(kāi),一會(huì )兒又被合上。下班了,還要背著(zhù)子民回家,一天下來(lái),累得骨頭都要散架了。
經(jīng)過(guò)一番折騰,鉛筆終于明白:做誰(shuí)都不如做自己好,于是它又變回了自己。
四年級作文300字 篇3
親愛(ài)的馮老師:
過(guò)幾天就要盼來(lái)我期待已久的教師節。
回想我第一次見(jiàn)到您那是在三年級開(kāi)學(xué)那天報到注冊時(shí)。那時(shí),我覺(jué)得很奇怪,因為教我們語(yǔ)文的施老師不見(jiàn)了,不知道她到哪里去了。我看見(jiàn)換了一位男老師。只見(jiàn)您不高的個(gè)子,黑頭發(fā)中露出幾根白頭發(fā),寬寬的肩膀,長(cháng)長(cháng)的手指,眉宇間露出非常嚴肅的樣子。我想這學(xué)期我在上語(yǔ)文課時(shí)不能自由散漫了。
第一節語(yǔ)文課上,我開(kāi)始管住自己,知道吵不得。后來(lái),我漸漸地管不住了,做了一點(diǎn)小動(dòng)作。就這么一點(diǎn)小動(dòng)作,換成以前吵得再厲害老師也不會(huì )管。要管也要等到下課?墒,這天不行了,因為換了您。您看見(jiàn)了,我想一定又要像以前老師那樣要么不管,要么叫到辦公室去狠狠地批評一頓。但您卻和以前的老師不同。您用眼睛瞪了我一下。您的`眼神好比大熱天里的一道冷空氣,直涼到我心底。我立刻乖了下來(lái)。
還有,您沒(méi)來(lái)之前,我寫(xiě)作文一直沒(méi)有靈感,所以文章一直寫(xiě)不好。自從您來(lái)教我們寫(xiě)作文。我的靈感越來(lái)越多,而且要寫(xiě)的內容滔滔不絕,所以我的作文源源不斷地寫(xiě)出來(lái),作文水平提高很快,作文成績(jì)進(jìn)步很大,常常得“優(yōu)”!馮老師,在此我衷心地感謝您對我的培養。祝您事業(yè)有成,身體健康!
四年級作文300字 篇4
“嘿咻,嘿咻,好累!”我在父親的農場(chǎng)里面種樹(shù)呢!
植樹(shù)節的前一天,我扛著(zhù)石楠的樹(shù)苗來(lái)到農場(chǎng),選擇了一個(gè)小鋤頭,找了一個(gè)合適的地方,就開(kāi)工了。
種樹(shù)第一步當然是翻土。首先,我拿起鋤頭砸了下去,把土翻了出來(lái)!昂美郯!”我情不自禁地說(shuō)。我又把鋤頭砸了下去,一大塊土被翻出來(lái)了!我欣喜若狂,急忙從地上拾起樹(shù)苗放上去?墒,坑太小了,不能把樹(shù)苗的根全部扎入泥土里去,我失望地把樹(shù)苗放在地上。
站在一旁的`母親見(jiàn)狀,掄起大鋤頭砸了下去……
哇!一大塊泥土又翻出來(lái)了!可是,遠遠不夠把樹(shù)苗放進(jìn)土里固定。我和媽媽齊心協(xié)力地與泥土“拔河”,一會(huì )兒使勁,一會(huì )兒放松,一會(huì )兒緊張,一會(huì )兒高興……
就這樣,咱倆與“泥土大軍”大戰了三百回合,半個(gè)小時(shí)過(guò)后,我們勝利了!媽媽用雙手固定樹(shù)苗,讓它在坑里保持挺撥著(zhù),而我則把鏟出來(lái)的土把坑填滿(mǎn)。
最后,媽媽在一棵樹(shù)下找到了舀水的東西,我跑到一條小溪邊,舀了一勺水,澆在了樹(shù)根邊。就這樣來(lái)來(lái)去去了三次,樹(shù)苗已經(jīng)喝“飽”水了。樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳著(zhù)仿佛在對我說(shuō)謝謝。
這次的植樹(shù)讓我既體會(huì )了勞動(dòng)的快樂(lè ),又讓我感受到了那種培育生命的美好!
四年級作文300字 篇5
呀!你如同你的伙伴梅和松一樣,具有堅貞不屈的精神,讓我想起了鄭燮的詩(shī)句:“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!
我望著(zhù)你那挺直的樹(shù)干,堅強的頂開(kāi)你頭上的石頭和硬土。不一會(huì )兒,你又繁殖出和你一樣堅毅的竹筍,你在風(fēng)的帶領(lǐng)下沙沙的吹著(zhù),聽(tīng)!那聲音組成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。你的枝干顯現出了清新素雅的美,你的.葉子正應了一句詩(shī):“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花!弊C明了你和傲雪報春的冬梅一樣,你是挺拔多姿的翠竹,你和梅松都有不畏嚴寒的高潔風(fēng)格。
在那春天百花爭艷的氣息中,你卻沒(méi)有同其他花比美,你就像梅花一樣,獨自開(kāi)在那不為人知的默默的地方,你為了給人們帶來(lái)涼爽的氣息,你就借助風(fēng)的力量,吹動(dòng)你的枝葉,讓人們感到神清氣爽;在冬天你又為了給人們帶來(lái)冬天的勃勃生機,你又開(kāi)始繁殖,只為給人們帶來(lái)春天。
每當我走進(jìn)一片竹林,都能感受到竹林比外面多了兩樣東西,第一樣是:純潔的空氣,滴二樣是:那鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,都久久在我心里蕩漾。
我看著(zhù)那挺拔的竹,突發(fā)奇想,靈感爆發(fā),描繪出了我生命深處的頸竹,愿你那不怕困難的風(fēng)格也讓我不怕困難。
四年級作文300字 篇6
人人都說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。在我二年級的兩次事情后,我才知道了時(shí)間的寶貴。
一次,晚上,我正在做班級老師布置的家庭作業(yè),做完后,我的眼睛感到很疲勞,于是,我就休息了一會(huì )。我又在小房間里跳上跳下地玩。我的媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“婷婷,班級老師不是常說(shuō)‘時(shí)間惜如金’,像你現在可以彈彈柳琴,吹吹笛子,看看課外書(shū),這樣多好哇!你現在等于是浪費時(shí)間,浪費生命,你知不知道!蔽覜](méi)辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺(jué)前看了會(huì )書(shū)。在那一天里,我知道了:浪費時(shí)間等于浪費生命。
還有一次,我在休息時(shí)間又按著(zhù)我的媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運用起來(lái)……我的媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理:“像你現在就好,當你要像海倫凱勒說(shuō)地一樣,‘把活著(zhù)的.每一天看作生命的最后一天’!
從那以后,我利用課余時(shí)間做一些事養成了習慣。在學(xué)習上也有益很大的進(jìn)步。在我的媽媽告訴我道理的那一刻,我深刻懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義,懂得了時(shí)間的寶貴。
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