四年級的作文[熱]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　龍頭：

　　奇妙王國，是一個(gè)魔法師的王國，世界各地所有的魔法師都聚集在這里。有一天，魔法師們突發(fā)奇想，要舉辦一次“比法大會(huì )”，選出最厲害的魔法師，讓他來(lái)當魔法王。

　　第一棒 酒衷豪：

　　于是，各種冰與火啊，雷電啊漫天飛舞，地面上塵土大作，有時(shí)瞬間就變成了雪地。而場(chǎng)地的四周，錦旗飄展，紅、綠、藍，運動(dòng)員們他這雄健的步伐走進(jìn)了場(chǎng)地�？�，朝我們迎面走來(lái)的是……哦，不好意思，說(shuō)串了。好，我們還是先回到這次比法大會(huì )吧。

　　“冰的力量！”順聲一道冰凌飛了過(guò)來(lái)。

　　“哼哼�！币宦暲浜�，魔法師從袍下伸出了手，一下子抓住了冰凌，“簡(jiǎn)直太弱了啊，這么容易就抓住了�？次医Y印�！�

　　說(shuō)著(zhù)，這位魔法師就想用雙手結印，卻突然覺(jué)得不對。

　　他猛地一睜眼：“哎，這冰凌怎么甩不下去？”說(shuō)著(zhù)，只見(jiàn)手猛地甩了幾下，冰凌卻是保持著(zhù)原來(lái)的狀態(tài)，緊緊粘在手上。

　　“呵呵，我的冰凌溫度達到了零下五十度，只要遇到水分就會(huì )迅速凝固。你的手上有汗，被我的冰凌瞬間凝固，所以當然甩不下來(lái)�！绷硪晃槐�魔法師淡淡一笑，談笑間，兩道冰凌又飛了過(guò)去。

　　另一位魔法師看見(jiàn)冰凌卻已躲不開(kāi)了，伸手便是一抓：“我接！”哎，又是一只手被凍住了。

　　“好，冰魔法師勝出了一場(chǎng)！”

　　第二棒 郭典：

　　“現在有請第二組比賽選手火魔法師對戰冰魔法師！雙方選手上臺，準備比賽！”

　　冰魔法師一看傻眼了心里嘀咕說(shuō)：“火可是我的克星��！我可怎么辦��？”心里七上八下的。

　　只聽(tīng)見(jiàn)砰地一聲，比賽開(kāi)始了。冰魔法師率先發(fā)出招數——冰之箭，從胸口處聚集他的冰魔法，然后變成箭發(fā)出去。只聽(tīng)見(jiàn)嗖的一聲，一道白光飛向火魔法師，火魔法師輕蔑地微微一笑，用手抓住了，并且把它融化了。冰魔法師連續的在不同的地方發(fā)出冰之箭結果都被火魔法師拿下了！這時(shí)火魔法師大聲說(shuō)：“看我的必殺技———————毀滅！”就在火魔法師發(fā)出的必殺技的一瞬間全場(chǎng)人都被震撼了！只聽(tīng)見(jiàn)轟的一聲，看見(jiàn)了一個(gè)巨大無(wú)比的蘑菇云。就在大家認為冰魔法師被打敗時(shí)，奇跡發(fā)生了，冰魔法師敏捷的躲過(guò)了火魔法師的必殺技�；鹉Х◣熒鷼獾卣f(shuō)：“你是怎么躲過(guò)我的必殺技的？”

　　“因為我的'左眼是一只寫(xiě)輪眼能判斷出你招式的路線(xiàn)，所以我就敏捷地跑到了你的身后，然后再跑回來(lái)就不會(huì )有事了！”此時(shí)此刻火魔法師很生氣就使出了全身的力氣發(fā)出了最后一擊

　　— 耗火球結果沒(méi)有打中。冰魔法師拍了拍手，說(shuō)：“不錯！但是怎么不打了？那好讓我來(lái)結束這場(chǎng)比賽吧！”然后使出了冰之球，把火魔法師凍住了，戰勝了火魔法師。接著(zhù)冰魔法師把冰打碎，把火魔法師拽了出來(lái)說(shuō)：“再接再厲吧，我相信你總會(huì )有一天能打敗我的。我等著(zhù)你。加油！”

　　“嗯！我會(huì )努力的�！本瓦@樣，這場(chǎng)比賽圓滿(mǎn)結束了。

　　第三棒 唐鑫：

　　“好啊好��！魔法師們的比賽真是精彩呀！”國王興高采烈地鼓著(zhù)掌。

　　“下面有請土魔法師上場(chǎng)！”

　　可過(guò)了半天，也不見(jiàn)土魔法師上場(chǎng)，大家個(gè)個(gè)都疑惑不解。

　　“國王，我在這里！下面我要展示的魔法就是——土逸飛塵�！蓖聊Х◣煆耐晾锾�了出來(lái)。原來(lái)土魔法師一直藏在土里未曾讓人發(fā)現。

　　只見(jiàn)，土魔法師在口里嘀咕了兩句魔法，突然，所有在地上的土都飄了起來(lái)。然后一擁而上，“嘭”發(fā)出了一聲巨響，然后像排山倒海似的劃了一個(gè)大圈，然后又回到了土魔法師的身邊，站成一排。

　　接著(zhù)，土魔法師又把這些塵土變成了一條大龍的模樣，用紅色的塵土為這條大龍上了顏色，并且用他的魔法在空中寫(xiě)了“龍兆喜年”這四個(gè)字。國王看了，心里高興地不得了。其實(shí)土擺的龍并不好看，關(guān)鍵是魔法師又讓這個(gè)模樣定住了，這樣國王就可以拿這這條龍隨時(shí)的觀(guān)看。

　　“呵呵，原來(lái)土魔法師就會(huì )這么點(diǎn)本事呀！”

　　“誰(shuí)？”

　　一看，原來(lái)也是個(gè)同道中人，看這個(gè)人的模樣，貌似也略懂一些魔法。

　　“魔法師，既然你瞧不起我，那我們就比試比試！”土魔法師我不屑地說(shuō)。

　　“好！”

　　“吼！”突然，地上的土又飛了起來(lái)了，然后變成了小沙子，開(kāi)始攻擊起了那個(gè)無(wú)名的魔法師�！安洳洳�！”沙子一波一波地飛了過(guò)去，一次又一次地打到那位魔法師。那些土變的沙子好像通靈，它們很自然地變成了一個(gè)大圓形，然后把魔法師給圍住了。魔法師見(jiàn)情況不妙，要趕快使魔法，當他在說(shuō)咒語(yǔ)的時(shí)候，那些小沙子就一下子飛到了魔法師的嘴巴里，讓他不能說(shuō)話(huà)！

　　就這樣，那個(gè)嘲笑土魔法師的魔法師只好偷偷地溜走了……

　　第四棒：段奕菲

　　國王坐在看臺上，一陣風(fēng)沙吹過(guò)來(lái)，他眼睛都不能睜開(kāi)了。風(fēng)沙稍一平靜，國王睜開(kāi)眼睛發(fā)現土魔法師不動(dòng)了，雙腳竟然變成了石頭腳，土魔法師高聲喝道：“石魔，快出來(lái)，我知道你在那里，有本事出來(lái)，咱們明著(zhù)斗�！�

　　“哼哼，土魔，你抬頭看看，哈哈，看到我了吧……土魔老弟，用你的雕蟲(chóng)小技來(lái)和我斗，我動(dòng)動(dòng)小指頭就能把你打��！說(shuō)完，石魔法師跳到土魔法師的面前。

　　“石魔你不要太猖狂，比比就知道誰(shuí)厲害，接招吧！”說(shuō)完土魔法師使出旋風(fēng)利沙輪，指向石魔法師，只見(jiàn)風(fēng)沙全都找石魔法師去了。石魔法師一陣咒語(yǔ)，伸手拿出石盾，石盾把土沙立刻裹住，土沙轉眼就縮成一個(gè)土球，被石魔法師用指頭彈向天邊。

　　“索索石化，索索石化……”石魔法師念出咒語(yǔ)，只見(jiàn)土魔法師的全身都不能動(dòng)了，只有眼睛在骨碌骨碌打轉。

　　“點(diǎn)到為止�！眹�王一聲令下，一個(gè)眼色遞過(guò)來(lái)，吩咐石魔法師解除咒語(yǔ)。石魔法師一聲“天驚石開(kāi)”土魔法師就恢復了原來(lái)的模樣。

　　石魔法師繼續使出招數，“天降山石！”一時(shí)間，山石從天而降，石魔法師繼續念出咒語(yǔ)，山石竟然把土魔法師圍了起來(lái)，土魔法師眼看就要敗下陣來(lái)。這時(shí)，一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)，石塊竟然都輕飄飄的飛走了……

　　本來(lái)這一回合石魔法師就要勝出，看來(lái)強中更有強中手……

　　第五棒 何嘉琦

　　這時(shí)，只見(jiàn)“轟隆”一聲，幾道閃電交織，剛才還明晃晃的天空突然沉了臉，變得灰黑灰黑的。所有的魔法師看著(zhù)這突發(fā)的狀況，都驚詫地想：不會(huì )是雷、電、雨三位魔法師聯(lián)手來(lái)了吧？

　　只見(jiàn)一位身穿灰色長(cháng)袍，頭戴尖尖的藍色帽子，臉上布滿(mǎn)疤痕的老爺子駕著(zhù)烏云從天而降，還真是電魔法師，簡(jiǎn)直就像一個(gè)惡魔嘛。

　　石魔法師雙手叉腰，看著(zhù)電魔法師，笑了：“老弟呀，你們怎么也來(lái)溱熱鬧了？”電魔法師沉聲道：“廢話(huà)少說(shuō)，來(lái)吧！”只見(jiàn)電魔法師騰空駕上烏云魔法師的背上，一句：“電魔施法——啦！”咦！怎么沒(méi)動(dòng)靜，正當觀(guān)眾疑惑時(shí)，“啊……！”只聽(tīng)石魔法師慘叫一聲。這時(shí)，大家才注意到，石魔法師在地上直打滾，他的衣服都被電糊了。

　　電魔法師笑著(zhù)說(shuō)：“老兄，多有得罪！”

　　說(shuō)罷，高喊一聲：“雨老兄，該你啦！”一時(shí)，雷鳴、電閃，雨魔法師揮舞著(zhù)豆大的雨點(diǎn)飛奔而來(lái)。石魔法師一向比較怕雨魔法師，“克星到��！”急得剛想躲起來(lái)，就感覺(jué)身體慢慢地要變成泥沙。哦！對了！石魔法師迅疾地隱形到地下，猛地一拋衣袖，一把隱形石子像一把利劍直擊雨魔法師的眼睛，沒(méi)有防備的雨魔法師眼睛一陣刺痛，他抱著(zhù)頭，東倒西歪亂竄！石魔法師收回隱形沙子，雨魔法師的眼睛自然也就好了。雨魔法師對石魔法師抱拳：“幾月不見(jiàn)，沒(méi)想到老兄的功夫又長(cháng)了��！”

　　第六棒 陳彥竹：

　　“呵呵……”

　　“哇哈哈哈哈……”就在這時(shí)，一陣突如其來(lái)的狂笑聲從上空傳來(lái)，“原來(lái)你們都在這兒呢！哦？是在比武嗎？我也來(lái)玩玩！石，你不是剛剛獲勝了嗎？想當魔法王就來(lái)挑戰一下我的時(shí)間魔法師吧？”是誰(shuí)那么傲慢無(wú)禮？大家一抬頭，不禁倒吸了一口涼氣，黑暗之神！他的魔力可是無(wú)人能比的。這下，魔法王寶座非黑暗之神莫屬了！但今后魔法界豈不是都由黑暗的力量統治了！不行��！所有的魔法師都走了上來(lái)：“黑暗之神，我們一起上！”

　　“一起上也可以，暗影，你也和時(shí)間一起去吧！”

　　“是！黑暗大人！“

　　“光之必殺技——波光斬！”霎那間，耀眼的光芒刺著(zhù)所有人的眼睛，大家都毫無(wú)疑問(wèn)的斷定，時(shí)間魔法師輸定了。當光退下去的時(shí)候，一個(gè)熟悉的面孔出現在大家面前……

　　“唉，我說(shuō)光啊，你的力量真讓我失望，看看我的吧，時(shí)間暫停！”霎那間，一切都不動(dòng)了，只留下他那邪惡的笑聲響徹云霄。他一拍暗影的背，“老兄，輪到你了！”

　　“幻相之術(shù)，霧劈！”一排排的魔法師頓時(shí)倒了下去�！昂昧�，時(shí)間，你可以解除魔法了！”

　　“恢復——”“哎呀，好痛�！蹦Х◣焸兇蠼�，火憤怒地說(shuō)：“一定是時(shí)間搞的鬼，我們快將所有力量結合起來(lái)，封印他們！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，魔法師們高舉權杖，齊聲念道：“正義的上帝啊，請賜予我們封印的力量吧！力量結合，彩色封��！”彩色的光芒從天空中照射下來(lái)，大地間頓時(shí)美得無(wú)與倫比，只見(jiàn)時(shí)間和暗影掙扎了一下，都陷入了一個(gè)六芒星陣中。黑暗之神惱羞成怒，一轉身，沒(méi)了蹤影。

　　“魔法師們，你們太厲害了！”國王贊口不絕，“這樣吧，你們都成為魔法王，與我一起治理國家吧！”

　　人們議論紛紛，大家都認為王多不好辦事。這時(shí)人群中走出一位金發(fā)少年，他說(shuō)：“我有好主意！不同的魔法師分管地球的各個(gè)部落，金管沙漠，木管森林，水管江河湖海，火管人類(lèi)，土管陸地，冰管天空，雷電雨一起管每天的天氣，光管時(shí)間，暗管黑夜！”

　　就這樣，所有的魔法師趁夜深人靜之時(shí)偷偷潛入各個(gè)地區，并每天視察，阻止沙塵暴、洪災等災難發(fā)生，同時(shí)防止黑暗之神的侵入。地球人在他們的保護下安居樂(lè )業(yè)，國泰民安！

四年級的作文 篇2

　　這幾天，我住在哥哥家。不過(guò)我不叫他的名字，而叫他“網(wǎng)蟲(chóng)”。為什么呢？ 早起的“上班族”， 早上六點(diǎn)多，我被一陣鼠標的“嘀嘀”和鍵盤(pán)的“噠噠”合奏曲叫醒了。好不容易打開(kāi)“窗簾”一看，哥哥正全神貫注地敲打著(zhù)鍵盤(pán)，一會(huì )兒愁眉不展，一會(huì )兒又眉開(kāi)眼笑，整個(gè)人就好像已經(jīng)鉆進(jìn)電腦里了。反正睡不著(zhù)，就起床當他的“陪審團”了。

　　白天的“奮斗族”， 上午一吃完早飯，我在樓下玩哥哥的手機，剛想還給他，卻發(fā)現人不在了。也許你會(huì )問(wèn)：“人呢？”可我想也不用想就朝哥哥的房間走。一打開(kāi)門(mén)，果然，他正興致致勃勃地和網(wǎng)上的朋友聊天呢！“給，哥，你的`手機”我說(shuō)�？伤�毫無(wú)反應。直到我又說(shuō)了一遍，他才回說(shuō)：“放在桌上�！笔裁�？我這么多“付出”，才這么點(diǎn)“回報”？我也想玩游戲��！不過(guò)我終于明白那得有“高超的技術(shù)”。為啥？因為那就只有午飯吃得比他快，才有可能摸到鍵盤(pán)，不然，想拿一下鼠標的機會(huì )都沒(méi)有。自然，下午也是一樣的。

　　晚上的“加班族”，吃完晚飯，哥哥“吸取”了中午的教訓，剛把飯給“解決”，就飛奔到樓上，打開(kāi)電腦。到北京時(shí)間二十點(diǎn)整：我已經(jīng)乖乖去和周公再會(huì )，可哥哥還繼續在奮戰，直到12點(diǎn)一刻，他終于“偃旗息鼓”了。 現在，你知道我為什么叫哥哥“網(wǎng)蟲(chóng)”了吧。

四年級的作文 篇3

　　記得那是一個(gè)早上，我和諶治衡早早地來(lái)到了教學(xué)樓，準備上教室看書(shū)。

　　我和諶治衡一邊走，一邊談，一邊笑，這時(shí)，諶治衡提出去買(mǎi)“蔬菜沙拉”，我們改變了路線(xiàn)，向小賣(mài)部走去。買(mǎi)完了“蔬菜沙拉”，我們向樓梯上走去，突然一位男生，飛快地往上跑，他跑得很快，好像在趕時(shí)間，我們正想說(shuō)“跑慢點(diǎn)”，可他一眨眼就不見(jiàn)了。諶治衡一看，在他跑過(guò)去的時(shí)候，地上落了五角錢(qián)，這五角錢(qián)皺皺巴巴，可畢竟是錢(qián)啊，我想：要還是不要，要可以買(mǎi)其它的玩具。不要可以做一個(gè)誠實(shí)的人，周?chē)�一個(gè)人也沒(méi)有，只有我和諶治衡。諶治衡說(shuō)：“周?chē)鷽](méi)有人，這五角錢(qián)算什么，我才不要！”但我卻很難選擇，當我受誘惑的時(shí)候，我該怎樣面對它。

　　這時(shí)我的腦海仿佛出來(lái)兩個(gè)人，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼，魔鬼吼叫：“一定要把五角錢(qián)弄到手！”天使說(shuō)：“天使有個(gè)純潔的心，他有誠實(shí)！”說(shuō)完，他們就不見(jiàn)了。我經(jīng)過(guò)幾番思想斗爭，想起平時(shí)老師給我講的誠實(shí)的.故事。我終于選擇了答案——天使。諶治衡再次把乞求的目光投向我，我使勁地搖了搖頭，“不行，一定要把它還回去！”說(shuō)著(zhù)，我一把抓起那五角錢(qián)，迅速地往前跑，眨眼間，我便消失在樓梯中。

　　我跟上那個(gè)時(shí)，他正在教室外徘徊，好像發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了。我馬上走上去，“你的錢(qián)，我在樓梯間撿到的！”他焦急的臉馬上綻開(kāi)了一朵花，驚喜地接過(guò)錢(qián)。這時(shí)，我心里突然感覺(jué)輕松了，眼前仿佛出現了那個(gè)天使，他向我豎起了大拇指。

　　五角錢(qián)，小小的五角錢(qián)，不僅包含了對錢(qián)的態(tài)度也包含了誠實(shí)。誠實(shí)是金，誠實(shí)是銀。五角錢(qián)是誠實(shí)，任何東西也換不來(lái)的誠實(shí)。五角錢(qián)雖然小，但它反映了一個(gè)純潔的心靈。

四年級的作文 篇4

　　我喜歡收藏各種各樣的娃娃，比如：芭比娃娃、毛絨娃娃……其中，我最喜歡的還是那個(gè)又大又肥的――小豬豆豆。

　　記得，那個(gè)娃娃還是我過(guò)8歲生日時(shí)，云云姑姑送給我的。那個(gè)娃娃長(cháng)著(zhù)特別大的耳朵，整個(gè)身體就像一個(gè)肉球一樣，圓滾滾，特別搞笑，好好玩。

　　有一天，我因為沒(méi)考好，被媽媽訓了一頓后特別難過(guò)、委屈，但一看到，那床上的小豬豆豆時(shí)，心里的烏云就會(huì )一掃而去。當我快樂(lè )時(shí)，小豬豆豆就會(huì )朝我笑一笑，仿佛在說(shuō)：“小主人，只要你快樂(lè )，我也就快樂(lè )了，如果你難過(guò)的.話(huà)，我也會(huì )逗你開(kāi)心。每天放學(xué)回到家，我第一件事就是抱起小豬豆豆，問(wèn)一問(wèn)它今天高興不高興，后來(lái)就對它傾訴：一天的事。如果我不高興就打一下它的頭，但它卻一點(diǎn)也不在乎，好像在對我說(shuō)：“小主人，如果這樣可以讓你消氣的話(huà)，我愿意被您打”。擁有了這個(gè)娃娃，我還得感謝，我親愛(ài)的云云姑姑，因為這個(gè)娃娃帶給了我許許多多的快樂(lè )。

　　我喜歡這個(gè)可愛(ài)的娃娃，不僅因為它長(cháng)得好玩，更因為他愿意逗我快樂(lè )。

四年級的作文 篇5

　　外婆腌的咸菜又脆又鮮，不光我愛(ài)吃，左鄰右舍也贊不絕口。

　　記得去年十一國慶周我去外婆家，外婆剛從菜市場(chǎng)上買(mǎi)回一大捆雪里蕻。我脫口而出：“外婆，這回我得好好看看，你是怎么腌咸菜的�！薄吧岛⒆�，早著(zhù)呢，先得把菜放在通風(fēng)處晾干！”外婆沖我笑了笑。

　　幾天后，外婆把晾干的雪里蕻收拾起來(lái)，捧進(jìn)廚房，才著(zhù)手腌菜。我站在一旁好奇地看著(zhù)。只見(jiàn)外婆先端出一口小石缸，在缸底鋪一層菜，隨之往菜上撒一層鹽，再鋪一層菜，撒一層鹽。就這樣，一層又一層疊上去。她邊鋪，邊一個(gè)勁兒地把菜往下壓緊。直到離缸沿還差一虎口為止。接著(zhù)，外婆捧起事先備好的一塊木枕，拼命地往下按壓，只聽(tīng)雪里蕻不約而同地唱響了“咯吱、咯吱”的小樂(lè )曲。一眨眼，淡綠色的水泡泡不斷地往上冒。最后，外婆在雪里蕻上蓋了層塑料紙，從小院里搬來(lái)一塊不大不小的石頭，壓在上面，還蒙了一層厚尼龍，順著(zhù)缸沿用細繩子扎緊了。

　　過(guò)了一個(gè)月，外婆打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)咸菜可以上桌了。我便迫不及待地趕過(guò)去，只見(jiàn)外婆把取出來(lái)的.咸菜先用清水洗凈，切成碎塊，倒入油鍋里和肉絲一起翻炒，加入些糖和味精。不一會(huì )兒，一盤(pán)香噴噴的咸菜炒肉絲新鮮出爐了。我急忙拿起筷子，夾了一撮就往嘴里送。哇，不嘗不知道，一嘗忘不了。

　　過(guò)些時(shí)候，鄰居們也來(lái)嘗外婆剛做好的咸菜，大家都說(shuō)很好吃呢。果然，外婆腌的咸菜又脆又鮮，不光我愛(ài)吃，左鄰右舍也贊不絕口。

四年級的作文 篇6

　　我是一棵小樹(shù)。

　　當我還是一顆種子的時(shí)候，我靜靜地躺在地下，等待著(zhù)春風(fēng)的召喚。

　　不知過(guò)了多久，我突然覺(jué)得身旁的泥土漸漸變得松軟，由原來(lái)的堅硬變得像棉花一樣，同時(shí)傳來(lái)一陣陣溫暖，越來(lái)越熱，像被火燒一樣。

　　我開(kāi)始生根發(fā)芽，我?jiàn)^力扭動(dòng)著(zhù)身體，希望能早一點(diǎn)鉆出地面。

　　我終于鉆出了地面，看到了一朵嬌艷芬芳的玫瑰花。她說(shuō)：“你好呀！”我也微笑著(zhù)說(shuō)：“你好呀！你真漂亮！”

　　不遠處的小草說(shuō)：“小樹(shù)，等你長(cháng)大了，一定要保護我們喔！”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的！”

　　過(guò)了很長(cháng)的一段時(shí)間，我終于長(cháng)成了一棵大樹(shù)。

　　小鳥(niǎo)問(wèn)我：“我可以在你的身上建巢嗎？”

　　我說(shuō)：“當然可以�！�

　　于是，許多小鳥(niǎo)都把家建在我身上，甚至還有小松鼠安家落戶(hù)在我身上。

　　每天，森林里都可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲，生活真美好��！

　　可是有一天，美好的生活被打破了。

　　一群壞人拿著(zhù)“斧頭”砍到了一棵棵的大樹(shù)，小動(dòng)物們也被嚇跑了�？墒悄侨喝诉�是不停地砍啊砍啊，直到天黑才離開(kāi)森林；在接下來(lái)的'日子里，他們每天都要來(lái)砍伐樹(shù)木。唉！這樣的苦日子什么時(shí)候才能結束��？

　　終于有一天，來(lái)了很多善良的人們，他們趕走了可惡的伐木者。小鳥(niǎo)們又飛了回來(lái)，森林里又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　人類(lèi)也開(kāi)始意識到保護環(huán)境的重要性，人類(lèi)與動(dòng)物、植物，都是大自然的一部分，我們應該和平相處。

四年級的作文 篇7

　　家是成長(cháng)的搖籃；家是溫馨、棲息的港灣；家是心靈休息的地方；家是一個(gè)可以分享快樂(lè )，分擔憂(yōu)傷的地方；家是人生課堂中學(xué)不完的書(shū)，總之，我愛(ài)我家。

　　愛(ài)無(wú)處不在，只在于你會(huì )不會(huì )感受，在家里父母對我的愛(ài)最多。我小的時(shí)候每天下午放學(xué)都要去姑媽辦公室寫(xiě)作業(yè)，所以每天下午五點(diǎn)多都要有人來(lái)接我，有一次，這一天正好下著(zhù)大雨，媽媽比平時(shí)晚來(lái)了很久，看見(jiàn)她時(shí)，全身都濕了。我緊張地問(wèn)了問(wèn)她有沒(méi)有事，她為了不讓我擔心，只是敷衍的說(shuō)了一下沒(méi)事就和我回家了，我也不以為然，想不到等我早上起來(lái)媽媽已經(jīng)躺在了，我上床一問(wèn)才知道媽媽是為了來(lái)接我回家才感冒的，我感到十分抱歉，于是就遞了一杯熱水給他，媽媽對我說(shuō)：“不要緊�！蔽冶粙寢尩�.行為深深的感動(dòng)了。

　　家多么溫馨的字眼，一個(gè)寶蓋遮住外面的寒風(fēng)；一橫三撇，是家中的期盼；向外一撇一捺是在外的人對家的眺望；一個(gè)豎鉤，是把全部緊緊聯(lián)系在一起。

　　小鳥(niǎo)有舒適的巢，螞蟻有溫暖的穴，我有一個(gè)溫暖的家！

四年級的作文 篇8

　　5月24日的一堂作文課，可以說(shuō)是一堂非常甜美的課。

　　星期日下午，我來(lái)上作文課，剛剛坐到座位上，盧老師就推門(mén)進(jìn)來(lái)了。我們做好課前準備以后，盧老師就開(kāi)始講課了�？墒瞧婀值氖�，盧老師并沒(méi)有講課，而是很抱 歉地對我們說(shuō)：“由于老師身體不好，所以給大家少上了兩節課，實(shí)在是對不起，所以我給大家每人一個(gè)很小很小的禮物，你們猜猜會(huì )是什么呢？”

　　大家爭先恐后地回答，有的說(shuō)是鉛筆，有的說(shuō)是橡皮，還有的說(shuō)是尺子……我想一定不是鉛筆，也不會(huì )是尺子，可那會(huì )是什么呢？難道是……這時(shí),賀浩然站起來(lái) 說(shuō):”可能是糖果吧?”盧老師“調皮”地一笑,又說(shuō):“現在大家來(lái)聞一聞，好不好？”大家一個(gè)一個(gè)的.上去聞，有的說(shuō)有香味，有的說(shuō)有咸味，還有的說(shuō)什么味 道也沒(méi)聞到……這些千奇百怪的味道，到底會(huì )是什么呢？這時(shí)老師又說(shuō)：“讓我們再摸一摸，怎么樣？”我們都高興極了。最后摸來(lái)摸去，只有兩個(gè)答案，一個(gè)是 糖，一個(gè)是橡皮，到底是哪個(gè)呢？老師終于揭曉答案了，原來(lái)是糖果呀！太好啦！老師開(kāi)始發(fā)糖果了，一個(gè)一個(gè)，終于到我了，我興奮得要跳起來(lái)了。我挑呀挑呀， 就是它了！我拿了出來(lái)。它的名字叫“花生牛奶糖”。

　　吃著(zhù)香甜可口的糖，回憶著(zhù)那會(huì )兒的場(chǎng)景，心想：多么甜美的一課呀！

四年級的作文 篇9

　　“嗨，我是小主人最喜歡的一本書(shū)，名叫《撒哈拉和會(huì )飛的草帽》。我的封面可好看了，上面是藍天白云，下面是金黃色的.大沙漠，撒哈拉坐在草帽中在天上飛，小動(dòng)物細尾獴在家門(mén)口吹泡泡�？�，我很漂亮吧！而且我現在和小主人已經(jīng)是形影不離的好朋友了。

　　每當我的小主人看到《給貓掛鈴》這一集，總會(huì )被逗得咯咯笑，他還把自己的感想寫(xiě)了上去。我一看，他寫(xiě)的是：佩服小老鼠撒哈拉的勇氣、膽量、自信，相信自己能打敗貓，能給貓掛上鈴；撒哈拉笑話(huà)人類(lèi)沒(méi)有勇氣、自信心，所以才給虎掛不上鈴。我要警告那些給虎掛鈴的人，在老虎面前不要軟弱。

　　可是我發(fā)現小主人讀到婀和沖讓撒哈拉給它們的孩子取名字，撒哈拉隨口說(shuō)道“就叫‘閃’吧”。這個(gè)時(shí)候，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)他媽媽在叫他：“孩子，吃飯了。孩子吃飯了�！笨墒切≈魅颂�入迷了，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，媽媽生氣了，說(shuō)：“看看你，叫了好幾聲也不來(lái)吃飯�！备绺缭谂赃叢蹇谡f(shuō)道：“別管他了，他現在是走火入魔了�！�

　　不說(shuō)了，小主人回來(lái)了，下次再談吧！

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