四年級作文300字（常用5篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文300字 篇1

　　過(guò)年了，過(guò)年了。家家戶(hù)戶(hù)都貼上了紅色的春聯(lián)，我奶奶家門(mén)的中央貼著(zhù)醒目的“倒�！�，聽(tīng)說(shuō)這樣可以讓福氣早點(diǎn)到來(lái)，陽(yáng)臺上也掛起了紅燈籠。

　　要吃年夜飯了，只見(jiàn)桌子上擺著(zhù)十個(gè)紅色的高腳碗。碗里盛著(zhù)鰻鲞、花蛤、鴨舌……豐富極了！我真想馬上吃上一口，便拿了一塊鴨舌塞進(jìn)嘴里。奶奶見(jiàn)了，笑著(zhù)說(shuō)：“你真是個(gè)小饞貓，奶奶還有好多菜沒(méi)上呢？”

　　一盤(pán)熱騰騰的年糕端上來(lái)了，里面有綠油油的芹菜，紅紅的蘿卜，色香味俱全�！澳棠�，為什么要吃年糕��？”“吃了年糕才會(huì )年年高！”奶奶說(shuō)。接著(zhù)芋頭也端上來(lái)了，聽(tīng)奶奶說(shuō)吃了芋頭就會(huì )年年有余。爺爺還給我一個(gè)大吉大利的紅包，我忍不住的拿出來(lái)數一數，“一、二、三……哇!一千元,真爽!過(guò)年真好!”

　　“劈哩啪啦……”外面響起了震耳欲聾的爆竹聲，放起了炫麗的.煙花。我跑出去一看，有的像星星，有的像陀螺，還有的像綻開(kāi)的花朵……真是火樹(shù)銀花不夜天！

　　回家的路上，我問(wèn)爸爸：“為什么要貼春聯(lián)，放鞭炮？”爸爸說(shuō)：“從前有一個(gè)叫夕的鬼，每到年末就出來(lái)害人，后來(lái)人們知道夕最怕紅色和聲響，便放起了鞭炮，貼上了紅春聯(lián)以求新的一年安寧�！�

四年級作文300字 篇2

親愛(ài)的爸爸：

　　你好！

　　哈哈，又見(jiàn)面啦，我的“老朋友”。很高興你能代媽媽參加家長(cháng)會(huì )。很興奮吧？這可是你第一次來(lái)喏！你在家里，就像英勇的喜羊羊，次次把“懶羊羊”——我，從狼堡“救”出；而在工作崗位上，你卻像大將軍，拿著(zhù)幾何圖形，揮著(zhù)上面寫(xiě)著(zhù)函數（其實(shí)我也還是不知道是什么）的'旗幟，率領(lǐng)著(zhù)“十萬(wàn)大軍”沖向前方，嘴里還吐出幾個(gè)字：“向大學(xué)進(jìn)軍！”

　　匆忙的你又總是會(huì )停下陪陪我，一起玩兒。騎自行車(chē)，打羽毛球……，一玩就玩得痛快。呵呵！我最喜歡看你打“僵尸”了呢！幾個(gè)豌豆射手就足以把一群僵尸打得五馬分尸，落荒而逃。

　　不過(guò)，你總是把我一個(gè)人留在家里，真壞呀！可是，你是了我的偶像，讓我學(xué)習到了一個(gè)個(gè)人生的啟示。雖然，你從沒(méi)開(kāi)口說(shuō)過(guò)，但是你的行動(dòng)告訴我——人，就是要活得瀟瀟灑灑、大大方方、光光明明。

　　同學(xué)的關(guān)愛(ài)，像小小的水果糖，雖短暫但甜蜜無(wú)比；老師的關(guān)愛(ài)像話(huà)梅，酸得你牙齒都掉了，甜，卻甜到你心窩；而你的關(guān)愛(ài)像巧克力，黑黑的（媽媽叫你巧克力先生），柔柔的，溫暖的，吃了還想吃……

　　很愛(ài)你，我的老爸。

四年級作文300字 篇3

　　下午，家教給我們四年級作文課準備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。

　　在我到達場(chǎng)地時(shí)，我既緊張又開(kāi)心，緊張的是想這次會(huì )不會(huì )很困難呢？而開(kāi)心的'是想終于可以出去玩了，這次一定要大鬧一場(chǎng)，然后再回去。

　　第一次跳繩開(kāi)始前，我想：“如果被繩子打中了，會(huì )不會(huì )很痛呢？那我還是下一次再跳吧！先看他們是怎么跳的，然后再現學(xué)現賣(mài)�！笨晌疫�沒(méi)說(shuō)邁開(kāi)腳步，只聽(tīng)“1，2，3，”突然繩子飛了起，要不是我反應快，早就已經(jīng)像滿(mǎn)月的貓一樣摔了個(gè)狗啃泥。不過(guò)繩子怎么不搖了呀！原來(lái)陳萬(wàn)卷被絆住了。我突然才想起來(lái)：“咦！我剛剛好像跳過(guò)了！原來(lái)這只要找到節奏就沒(méi)問(wèn)題了呀！”

　　第二輪我頓時(shí)信心十足，并且發(fā)現了一個(gè)訣竅：只要繩子到了半空中，然后再跳起來(lái)，這可是百分之百不會(huì )被鉤到的！我越玩越盡興，直到腿腳發(fā)麻，我們才結束了今天的比賽。

　　很多事情都需要去嘗試，只有嘗試過(guò)了，才會(huì )知道我們能不能辦到。今天這場(chǎng)跳繩也讓我明白了團結就是力量。希望下次還有機會(huì )可以進(jìn)行這樣的比賽。

四年級作文300字 篇4

　　時(shí)光飛逝，轉眼間我已經(jīng)14歲了，可是在這14年里。我讓你操心過(guò)，讓你生氣過(guò)。但是你總是寬容我，包容我，從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，罵過(guò)我，今天在這封我重新寫(xiě)的一信中，我決定敞開(kāi)我的心懷。與你好好的交流。

　　爸爸，你從小就開(kāi)始教育我，培養我。對我是花盡了心思，可我還是讓你失望了。

　　就拿去年我寫(xiě)的第一封信時(shí)，我總是心不在焉，一副沒(méi)事的樣子，你問(wèn)我：‘‘信寫(xiě)好了沒(méi)？’’我只能拿著(zhù)那只有100多字的作業(yè)交差�，F在回想實(shí)在是對不起您。兒子在這里給你說(shuō)一生對不起。這樣少的.一篇文章也是讓我的老師極為失望。

　　爸爸，就在幾天前。我耍的小聰明也被老師發(fā)現了。這一次你在電話(huà)里用一樣溫和的語(yǔ)言鼓勵我，老師也給了我一次機會(huì )。即然老是和您都想信我，我為什么不相信自己呢？所以這一封信不僅是寫(xiě)給您的，也是寫(xiě)給老師，讓老師看見(jiàn)我進(jìn)步和成長(cháng)的最重要的一封親子書(shū)信。

　　爸爸謝謝您一直以來(lái)對我的關(guān)心與疼愛(ài)，寬容與理解。我向您和我最敬愛(ài)的老師保證：我賈中雯在下半學(xué)期里一定會(huì )努力學(xué)習，不再會(huì )讓老師瞧不起我，不再會(huì )辜負您的。我一定會(huì )理解您的那句“吃得苦中苦，方為人上人！”

四年級作文300字 篇5

　　創(chuàng )新，是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，更是一個(gè)人成功的動(dòng)力。

　　在現在的社會(huì )，不創(chuàng )新，“飯碗”就會(huì )被打破，就不能生存在社會(huì )上。如果不創(chuàng )新，我們現在應該還是古猿的智力，而且連最簡(jiǎn)單的器具都不會(huì )有。李可染說(shuō)，踩著(zhù)前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍！歌德也說(shuō)過(guò)，要成長(cháng)你必須要獨創(chuàng )才能！由此可見(jiàn)，創(chuàng )新是多么重要。

　　現在的發(fā)明創(chuàng )造，有很多都是大部分人沒(méi)有想到的`。有一小部分人雖然想到了，但根本沒(méi)去做。只有一小部分人想到了，做到了。

　　發(fā)明雖有一部分來(lái)源于靈感，但是也要細心觀(guān)察，并把它付諸于行動(dòng)才行。比如:以前飛機的機翼太容易斷，于是科學(xué)家就觀(guān)察蜻蜓翅膀上的圓斑，并把它用在了機翼上……

　　寫(xiě)到這，我不禁又想像起來(lái)。如果有一種“電動(dòng)蚯蚓”能自動(dòng)為花兒翻土、施肥，甚至還可以鉆入地下考察、取樣，不是很好嗎？于是我馬上拿出記號筆，在墻上的墻磚上畫(huà)起來(lái)。外形差不多，但是我沒(méi)學(xué)過(guò)電工，不知道怎么設計里面的電路。

　　現在你應該對創(chuàng )客這個(gè)詞有些了解吧！它是指那些不為謀利發(fā)明的人。我希望人人都能做創(chuàng )客，多創(chuàng )新，勤動(dòng)手發(fā)明。

　　現在的社會(huì )，迫使我們從小就要學(xué)會(huì )創(chuàng )新。所以，我們一定要從小學(xué)創(chuàng )新，學(xué)發(fā)明，人人爭當“小創(chuàng )客”！

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