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小學(xué)四年級作文精選[5篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
外皮黃里透紅,吃起來(lái)甜香滑潤,真是美味爽口,保你吃了還想吃。你問(wèn):“這是什么?”這是我最喜歡的食物——紅薯。
有些紅薯圓圓的,有些紅薯扁扁的,還有的紅薯即不圓也不扁,奇形異狀。
紅薯還有一個(gè)名字叫“地瓜”?赡苁且驗樗L(cháng)在地里,所以叫地瓜吧!我又聽(tīng)媽媽給我講的'故事說(shuō):在明朝的時(shí)候,百姓們的生活很苦,辛辛苦苦種的糧食都被地主們收去了,剩下的糧食不夠百姓們吃,老鬧饑荒。紅薯原產(chǎn)于美洲,通過(guò)歐洲西洋傳教士傳進(jìn)中國,被試種以后,發(fā)現它的適應性很強,耐旱耐瘠耐風(fēng)雨,病蟲(chóng)害少,山地坡地都可栽培。紅薯生長(cháng)的快,可以一年三季種植,是高產(chǎn)農作物。當時(shí)解救了不少老百姓。又因為是歐洲傳進(jìn)來(lái)的,所以又叫蕃地瓜。
紅薯幾乎各個(gè)地方都有賣(mài),可是哪里買(mǎi)的最多最好呢?那當然是我的老家——北方。
我在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽幾乎每天都會(huì )吃些紅薯,她喜歡吃紅薯,因為紅薯又經(jīng)濟又實(shí)惠,還對身體有營(yíng)養,她把我也給傳染了,所以我也愛(ài)吃紅薯。
下面就讓我跟大家講講紅薯的吃法吧!第一種煮著(zhù)吃:就是把紅薯削皮洗凈,切小塊,放入鍋內,加上適量的水煮至八成熟,然后放入面糊,就成了甜甜的紅薯稀飯了。也可以把洗凈的紅薯和大米,紅棗一起煮成紅薯大米粥來(lái)吃。第二種蒸著(zhù)吃:選一些個(gè)頭小一點(diǎn)的紅薯帶皮洗凈,放入蒸鍋蒸熟,就可以直接吃了,簡(jiǎn)單又好做。第三種烤著(zhù)吃:把紅薯帶皮洗凈,放入烤箱或者自制的烤爐內,隔一段時(shí)間把紅薯來(lái)回翻一翻,以確保他全身都被烤軟烤熟,這就是烤紅薯了。
聽(tīng)了我的介紹,是不是已經(jīng)流口水了,那就找找哪里有賣(mài),買(mǎi)來(lái)吃吧,拜拜!
小學(xué)四年級作文 篇2
我家養有一只畫(huà)眉。它有一張尖尖的小嘴,小小的眼眶里鑲嵌著(zhù)水靈靈的黑眼珠。眼睛周?chē)孟駥?zhuān)門(mén)畫(huà)的一圈白色的眉毛向后延伸,這大概就就是畫(huà)眉鳥(niǎo)名字的來(lái)歷吧。
畫(huà)眉全身長(cháng)著(zhù)褐色而光潔的羽毛,羽毛上還夾著(zhù)斑紋,長(cháng)長(cháng)的尾巴就是由幾片長(cháng)而大的羽毛組成的。它長(cháng)著(zhù)一雙小巧的細腿,一雙爪子緊緊地抓住樹(shù)枝,整個(gè)身子穩穩地站住,昂首挺胸,雙眼眺望遠方,看上去就像一個(gè)站崗的'士兵,威武極了。它總喜歡蹦來(lái)跳去的,看起來(lái)又像一個(gè)天真活潑的孩子,真討人喜愛(ài)。
畫(huà)眉吃食可有意思了。我把一條它最?lèi)?ài)吃的蟲(chóng)子隔著(zhù)籠子遞給它吃。只見(jiàn)它后退幾步,歪著(zhù)腦袋望著(zhù)蟲(chóng)子,當它察覺(jué)我沒(méi)有惡意后,就迅速跳到蟲(chóng)子旁邊,一口叼起蟲(chóng)子,在籠里高興地跳來(lái)跳去,然后津津有味地吃起來(lái)。吃完后,它又用乞求的目光看著(zhù)我,好像在說(shuō):“小主人,再給我吃一條蟲(chóng)吧!
我看出了它的心思,又喂給它一條蟲(chóng)子。它又叼在嘴邊,在籠里又蹦又跳,然后便狼吞虎咽把蟲(chóng)子一口吞了下去。吃完后,它便高興地唱了起來(lái)。
畫(huà)眉的歌聲很動(dòng)聽(tīng)。在陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的時(shí)候,畫(huà)眉就會(huì )高歌一曲。它唱歌之前總就是站直身子,高昂著(zhù)頭,仿佛一位登臺演出的歌唱家,我就像觀(guān)眾在一旁?xún)A聽(tīng)欣賞。它亮開(kāi)歌喉唱了起來(lái),那歌聲嘹亮、悅耳,令人陶醉。有時(shí)風(fēng)兒為它伴奏,樹(shù)兒為它伴舞,畫(huà)眉的歌聲隨風(fēng)飄蕩,傳遍四面八方。周?chē)従蛹业漠?huà)眉也跟著(zhù)唱了起來(lái),一傳十,十傳百,由原先的獨唱變成了合唱。不管就是溫暖的春天,還就是炎熱的夏天,或就是涼爽的秋天,還就是寒冷的冬天,畫(huà)眉悅耳的歌聲總就是在風(fēng)中回蕩,伴著(zhù)我們全家人度過(guò)了一天又一天,一季又一季,一年又一年,給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )。
小學(xué)四年級作文 篇3
敬愛(ài)的司機叔叔:
您好!
您知道嗎?隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,人們的'生活水平日夜劇增,公路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)越來(lái)越多。為此,您知道每一位司機都應該遵守交通規則嗎?遵守交通規則對您和其他人都有益。
就在今年大年初一,在一個(gè)十字路口,我的爺爺被一輛闖紅燈的汽車(chē)撞倒在地。當我和爸爸媽媽趕到現場(chǎng)時(shí),爺爺已經(jīng)被救護車(chē)送往醫院搶救。奶奶和姑媽哭得像個(gè)淚人一樣,幸好,我爺爺頭上戴著(zhù)安全帽,沒(méi)有受到大傷。
就此事,我想對您說(shuō):“在十字路口,千萬(wàn)不能無(wú)視紅綠燈示警,搶先開(kāi)車(chē),不然就會(huì )造成無(wú)法挽回的慘禍,當您造成大錯時(shí),您就會(huì )受到良心的責備,還有法律的追究!
還有,汽車(chē)每隔一段時(shí)間要去定時(shí)修理,不然會(huì )導致汽車(chē)失控,出現交通事故。
酒后駕車(chē)就更危險了!酒如果喝醉了會(huì )頭昏眼光,在開(kāi)車(chē)時(shí),不能看清楚前面是否有車(chē),這樣很容易撞車(chē),到時(shí)候,結果會(huì )不堪設想。
最后,我向您提出一些關(guān)于駕車(chē)的建議:
一、不要超速或超載,不要闖紅燈。
二、定時(shí)檢查車(chē)子,不要酒后駕車(chē)。
此致
敬禮!
小學(xué)四年級作文 篇4
每個(gè)人的心中,都有一個(gè)夢(mèng)想,也許是不切實(shí)際的幻想,也許是自己未來(lái)的目標。只要你堅持不懈努力地去做了,無(wú)論夢(mèng)想有多遙遠,無(wú)論需要去花多少時(shí)間,它終有一天會(huì )變成現實(shí)。就象發(fā)明飛機的.萊特兄弟,他們沒(méi)有放棄飛翔的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)無(wú)數次的試驗終于制造出——飛機。
用創(chuàng )新的眼光去看待世界,會(huì )發(fā)現我們所能創(chuàng )造出的有用東西還有許多。心懷夢(mèng)想不輕言放棄,會(huì )發(fā)現不少創(chuàng )新的種子在傳統的束縛下萌生。創(chuàng )新就如同我們的手和眼,能夠發(fā)現我們四周所缺少的東西,添上自己的靈感和智慧,把它變成現實(shí),而夢(mèng)想就是我們的動(dòng)力和目的。愛(ài)迪生的夢(mèng)想是發(fā)明一種東西可以持續地發(fā)光發(fā)亮,于是通過(guò)不懈努力發(fā)明了電燈;原始人希望有一種可以披在身上防寒的東西,于是發(fā)明了衣服;匠人魯班希望有一種便于攜帶的東西可以遮風(fēng)擋雨,于是經(jīng)過(guò)多次的探索研究發(fā)明制造出雨傘……
但是請試想一下:如果一個(gè)人沒(méi)有創(chuàng )新只有夢(mèng)想,那么他就是一個(gè)空想主義者,一事無(wú)成。而一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想只有創(chuàng )新,那么他就是一個(gè)沒(méi)有目標不知道自己應該做什么或是胡亂創(chuàng )新。
所以說(shuō),創(chuàng )新與夢(mèng)想需要結合起來(lái),才能真正創(chuàng )造出有益于推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的東西來(lái)。
小學(xué)四年級作文 篇5
嗨!大家好!我是閱讀明星黃偉源,讀書(shū)可是我生活中必不可少的呢!下面我就談一談我的讀書(shū)旅程:
小時(shí)候,每當我心情煩躁,媽媽對我沒(méi)招,總是拿來(lái)一本書(shū)年給我聽(tīng),我立馬平靜下來(lái),聽(tīng)得入迷。后來(lái)書(shū)變成媽媽用來(lái)平息我情緒的工具,慢慢地我就越來(lái)越喜歡上閱讀。
我們家的書(shū)!都快占書(shū)房總面積的一半了!其中大部分都是我讀的書(shū)。從幼兒畫(huà)報到國學(xué)名著(zhù),我都把書(shū)都“啃”遍了呢!
書(shū)店,是我最喜歡的地方了。只要一有空,就到書(shū)店里看個(gè)夠,又是連吃飯都忘記吃了。我的流程是這樣的:到書(shū)店,一找到喜歡的書(shū),就坐下看起碼一個(gè)半小時(shí),然后東找西找再買(mǎi)幾本回家好好享受……
書(shū)房或陽(yáng)臺是我看書(shū)的最佳位置。今天,我想看《海底兩萬(wàn)里》,我就從書(shū)柜拿下來(lái),選擇晚上做完作業(yè)的好時(shí)機看上一小時(shí)。
如果要說(shuō)我看的書(shū),那真是數不勝數:《三國演義》、《西游記》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》、《八十天環(huán)游世界》、《格列佛游記》和九五學(xué)堂分發(fā)的各種好看的書(shū)……在讀書(shū)上,數量并不列于首要,重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。一本好書(shū)想讀懂可沒(méi)那么容易,關(guān)鍵是要愛(ài)上這本書(shū)。讀書(shū)當然也要用適合自己的方法去讀,我得到一本好書(shū),至少要看上三遍,畫(huà)出好詞好句,接著(zhù)一頁(yè)一頁(yè)讀透徹,有些不懂的'問(wèn)題我及時(shí)問(wèn)一下媽媽?zhuān)退懻摻涣鳌?/p>
當然書(shū)籍也有好壞之分,看了那些庸俗的書(shū)籍相當于吸收了毒素,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用有養分的書(shū)的人。
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