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有關(guān)四年級的我作文300字匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的四年級的我作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的我作文300字 篇1
以前，我眼中的世界，一切都是美好的。小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔；小松鼠在兩根樹(shù)枝之間靈活穿梭；人們在樹(shù)蔭底下聊天。一切都非常安寧。
科技發(fā)達了，能夠為人類(lèi)造福，對人體和自然界的保護能夠起到很好的推進(jìn)和補充作用，像污水處理裝置能夠把污水轉換為干凈的水就是很好的例子。
但隨著(zhù)現在的科技發(fā)達，人們有了電鋸，開(kāi)始永無(wú)止境的伐樹(shù)，導致很多動(dòng)物無(wú)家可歸，瀕臨死亡；發(fā)明了汽車(chē)也給生活帶來(lái)了方便，但換一個(gè)角度，汽車(chē)排出的尾氣污染了空氣；催熟劑可以將未成熟的果實(shí)幾天變熟，讓實(shí)用的動(dòng)物幾個(gè)月變成我們的`盤(pán)中餐，導致食用了這樣的果實(shí)和動(dòng)物造成身心的傷害，……。類(lèi)似污染和破壞自然界的發(fā)明，導致了自然界的萬(wàn)物循壞失去了平衡，從此我眼中的世界不再美好。
人們啊，雖然發(fā)明給人類(lèi)帶來(lái)了方便，但你們想一想這些發(fā)明可能就會(huì )對自然界有傷害。所以，我希望在發(fā)明時(shí)，一定要考慮它的副作用，能夠把沒(méi)有副作用的發(fā)明發(fā)揮最大的作用，讓世界更加美好！
我希望我眼中的世界會(huì )變得更加美好！
四年級的我作文300字 篇2
二十年后的我將會(huì )發(fā)明一種神奇的衣服。在咱們東北地區有四個(gè)季節，但是有一點(diǎn)讓我們感到不好，四個(gè)季節需要換四種類(lèi)型的衣服，如：夏季要穿裙子、冬季要穿棉衣、秋季要穿毛衣、春季穿單薄的外衣。一年四季年年都要換，唉！實(shí)在是太麻煩了。所以二十年后的我將要成為服裝設計師。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我發(fā)明的神奇衣服。
在胳膊上設計一個(gè)透明的讓人看不見(jiàn)的小按鈕，只要你輕輕按一下，一件漂亮的衣服會(huì )出現在你的身上，如果你不喜歡就可以往下按，那個(gè)按鈕是圓型的，一按就有下一個(gè)直到你喜歡為止。
這個(gè)衣服春、夏、秋、冬都可以穿。
夏天按一下那個(gè)電鈕會(huì )出現一個(gè)小屏幕，里頭有一些你最喜歡的、時(shí)尚的、好看的……如果不喜歡再按那個(gè)電鈕，往下按就可以了。
冬天呢！也一樣按一下電鈕有最暖和的'、好看的、……你任意點(diǎn)哪個(gè)都可以。
如果二十年后我真的成了一個(gè)設計師，那么我要為大家做更好的衣服。這就是我的神奇衣服。
四年級的我作文300字 篇3
動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭鼻子可不只是女生的專(zhuān)屬和特質(zhì)，說(shuō)來(lái)不怕大家笑話(huà)，身為一個(gè)小男孩的我也愛(ài)哭鼻子。
大家先來(lái)認識一下我吧！我叫李雨軒，今年9歲啦。我的眉毛淡淡的，烏溜溜的大眼睛像兩顆黑珍珠，閃著(zhù)光芒，透著(zhù)靈氣。高高的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張愛(ài)和媽媽頂撞的小嘴巴，一笑露出兩排潔白的`牙齒。大家想不到我是個(gè)愛(ài)哭的男孩子吧！
因為愛(ài)哭，我不記得被爸爸媽媽批評和教育多少次了�！澳袃河袦I不輕彈”“你是小小男子漢”……可我就是“屢教不改”。比如：拖延癥導致作業(yè)寫(xiě)不完就哭；丟三落四東西不見(jiàn)了就哭；不聽(tīng)話(huà)時(shí)被媽媽或老師說(shuō)兩句也哭……
有一次在家寫(xiě)老師布置的作文，寫(xiě)好了開(kāi)頭后我就坐那無(wú)動(dòng)于衷了，后面不知道如何動(dòng)筆心里隱隱想哭了。爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么不接著(zhù)寫(xiě)，我說(shuō)不會(huì )寫(xiě)。他知道我的依賴(lài)癥又犯了，忍不住就一巴掌扇過(guò)來(lái)，我豆大的淚珠從眼眶里滾落而出，嚶嚶哭了很久才止住淚水。唉，我學(xué)習依賴(lài)心重，喜歡拖延時(shí)間，動(dòng)不動(dòng)就哭，讓爸爸媽媽非常頭痛。
我就是這樣一個(gè)人。同學(xué)們，其實(shí)我也不想哭，可我控制不住情緒。我也知道這是一個(gè)壞毛病，所以我以后一定要摒棄它。同學(xué)們，你們也不要動(dòng)不動(dòng)就哭啊。
四年級的我作文300字 篇4
大自然，平凡而樸素，但它卻蘊含著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意的美。
我喜歡花兒，人們誰(shuí)不會(huì )羨慕花兒的美？嬌艷的玫瑰，競相開(kāi)放的玉蘭花，鮮嫩的月季花，迎風(fēng)傲霜的菊花，堅貞不屈的梅花，淡淡清香的茉莉花……這難道不是大自然所賦予的嗎？
我喜歡小草。它沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，平平凡凡，但它從不寂寞，從不煩惱。你看，春風(fēng)把它吹綠，陽(yáng)光把它照耀�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”。小草的生命力又是那么頑強！
我喜歡平平凡凡、有名而被人忽視的樹(shù)。它們挺立在大自然的'角落，在我們感到炎熱時(shí)，遞給我們一把乘涼避暑的大傘，它們?yōu)槲覀兊纳钅瞰I，凈化空氣，防止洪水，保護環(huán)境，提供氧氣。它們是默默無(wú)聞奉獻的功臣！
我也喜歡大千世界的小動(dòng)物、藍天、白云、小河、土地。同學(xué)們，你感受到了大自然的美嗎？大自然一個(gè)普普通通的名字，但卻有千姿百態(tài)的事物、秀麗怡人的景色在這其中！我喜歡大自然的美麗！
四年級的我作文300字 篇5
二十年后的我，會(huì )是一位電影明星。
那是在一個(gè)夏季的中午。有一位電影明星開(kāi)著(zhù)一輛紅色的奔馳轎車(chē)來(lái)到一幢豪華的別墅外。那位電影明星穿著(zhù)紅、藍相間的連衣裙；她戴著(zhù)乳白色的旅行帽；腳下穿著(zhù)黃色的`涼鞋。
她非常漂亮：她長(cháng)著(zhù)柳葉的彎眉，櫻桃的小口，像面粉一樣白的牙齒。你們想知道她是誰(shuí)嗎？告訴你，她就是二十年后的我。
我從車(chē)上走下來(lái)，只見(jiàn)從別墅里跑來(lái)許多人，我見(jiàn)了非常高興，于是我就向他們揮手、打招呼。然后，我走進(jìn)別墅，看見(jiàn)桌子上有一臺筆記本電腦，我看見(jiàn)電腦上有一條信息：有一個(gè)小村莊被大水襲擊了，現在無(wú)家可歸，四處流浪，受大水襲擊的村莊里一共有38人。死亡人數有12人，有7名身受重傷送往哈爾濱市第一醫院治療，還有19人下落不明。
我見(jiàn)了這個(gè)消息，趕緊叫人買(mǎi)點(diǎn)補養品送到哈爾濱市第一醫院里。而且，還是送給7名身受重傷者。于是我又讓一些人去尋找下落不明的那19人，讓他們住進(jìn)我的別墅里，然后我就搬到哈爾濱的道外街那里去住。正好這幾天我們要排一個(gè)電影劇叫《浪漫女孩》。我是主角。
怎么樣，二十年后的我心地很善良吧！
四年級的我作文300字 篇6
我有一頭烏黑的短發(fā)，額頭上有一道黑黑的印記，一對烏黑的'小眼睛，牙齒就像一群懶散的士兵一樣，橫七豎八的，一點(diǎn)都不整齊。
我特別馬虎。有一次數學(xué)考試，我來(lái)到教室，就被緊張的氛圍感染了。我的心撲通撲通地跳著(zhù)，兩只手不停地來(lái)回搓著(zhù)。數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，把試卷發(fā)下來(lái)，我一看試卷十分簡(jiǎn)單，緊張的心情被我拋到九霄云外了。
我飛一般地把試卷寫(xiě)完了，再隨便看幾眼就完成檢查了。我還不停地洋洋得意地張望，好像生怕別人不知道我寫(xiě)完了似的。
第二天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，我竟然才考了70多分！我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，呆上個(gè)幾天幾夜。
事后我仔細看了一下試卷，我大部分失誤的地方都是計算題。我心想：我必須把我這個(gè)馬虎的缺點(diǎn)丟掉。
幾個(gè)星期后，我們又考了一次數學(xué)。我剛走進(jìn)教室，就感覺(jué)好像走進(jìn)了地獄一般，數學(xué)老師也如魔鬼一樣可怕�？荚囬_(kāi)始了，我飛快地寫(xiě)了起來(lái)，可是馬虎卻總是圍繞著(zhù)我，遇到了計算題，我也不驗算，三下五除二地解決了。
第二天，數學(xué)老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我還是只考了70多分，我真想對馬虎說(shuō)：“你可真是我的‘好’兄弟呀！”
我就是這么馬虎的一個(gè)人，你們認識我了嗎？
四年級的我作文300字 篇7
驪歌輕輕響起，你我揮灑淚水離開(kāi)校園，我們心中充滿(mǎn)著(zhù)不舍，帶著(zhù)不舍的心情離開(kāi)校園了！
如今，我又再度回來(lái)母校了，這次回來(lái)時(shí)，我沒(méi)有穿著(zhù)校服，背著(zhù)書(shū)包，我是牽著(zhù)一雙幼小的手踏進(jìn)校園，那雙幼小的手，就是我的小孩。好快啊~光陰如梭，我已長(cháng)得亭亭玉立，孩子也長(cháng)得白白胖胖的，我笑笑對我的孩子說(shuō)：“寶貝！這就是我以前讀的學(xué)校，很漂亮吧！”孩子笑笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
不過(guò)，學(xué)校變了很多，老師一屆比一屆年輕，班數越來(lái)越少，讓人有種滄海桑田的感覺(jué)，也對，環(huán)境在變，學(xué)校在變，人也要變。我那時(shí)也已經(jīng)是個(gè)有為的`上班族，身邊還多了一位丈夫，和一個(gè)小孩，我想，我也老了許多吧！
再回來(lái)校園，內心充滿(mǎn)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，有甜的，有酸的，有苦的，想想，校園的生活真是精采��！內心除了滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，還有濃濃的好奇，好奇校園又會(huì )變做什么樣子？
未來(lái)我不能預知，只是希望我還記得這片校園，記得在這的歡笑。。。。。。下次在來(lái)時(shí)，這充滿(mǎn)回憶的校園，又會(huì )變做怎么樣呢？
和我再回去那青澀的歲月一探究竟吧！一言為定！未來(lái)的我。
四年級的我作文300字 篇8
我的名字叫宮鋮，聽(tīng)上去雖然很簡(jiǎn)單，但它有個(gè)比較復雜的來(lái)歷。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我還沒(méi)有出生的時(shí)候，爸爸媽媽就為了我的名字精挑細選，費盡了心思�？傻搅宋页錾臅r(shí)候，名字還沒(méi)定下來(lái)，爸爸媽媽更加著(zhù)急起來(lái)。于是，爸爸把選好的幾個(gè)名字，送去給了一位有學(xué)問(wèn)的老師，幫忙拿主意。媽媽干脆找出五行八卦書(shū)，研究起來(lái)。
最后，在十幾個(gè)候選字里，選出了兩個(gè)比較理想的字，一個(gè)是“成”字，一個(gè)是“晨”字。晨字有三個(gè)含義，一個(gè)是因為媽媽姓陳，一個(gè)是因為我是早晨出生的，還有一個(gè)是爸爸媽媽希望我知道“一天之計在于晨”的道理。而成字有兩層含義，第一層意思是爸爸媽媽希望我做人做事都成功；第二層意思是希望我能功成名就。
又經(jīng)過(guò)一番比較，最終，在我出生已經(jīng)一個(gè)多月時(shí)，爸爸媽媽選定了成字。為了不讓名字落俗套，又給成字加了個(gè)金字旁，變成了現在這個(gè)名字，宮鋮。
怎么樣，我的名字響亮吧。它的'來(lái)歷，傾注了爸爸媽媽對我的愛(ài)，飽含了爸爸媽媽對我的殷切期望。
我喜歡宮鋮這個(gè)名字，我愛(ài)我的爸爸媽媽。
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