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四年級成長(cháng)作文300字

時(shí)間:2023-02-21 19:20:43 四年級作文 我要投稿
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【熱門(mén)】四年級成長(cháng)作文300字集錦六篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的四年級成長(cháng)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】四年級成長(cháng)作文300字集錦六篇

四年級成長(cháng)作文300字 篇1

  書(shū)香陣陣的圖書(shū)館里留下了我成長(cháng)的足跡。

  從我剛識字那天起,書(shū)籍便成了我的良師益友,教給了我知識,教會(huì )了我做人。每逢星期天,我都會(huì )一頭鉆進(jìn)圖書(shū)館,在書(shū)籍的海洋中盡情遨游,有時(shí)都想打個(gè)地鋪在書(shū)店里住下。在我十歲生日的那天,姐姐送了我一張借書(shū)卡,從此遇到自己喜歡的書(shū)便可以借回家來(lái)看,F在,我書(shū)店里的許多書(shū)我都看過(guò)了,也從中學(xué)到了不少知識。

  五年級時(shí),我認識了一位好朋友,她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過(guò)美麗的誓言:要一生一世做最好的.朋友。每到課間,我們都會(huì )漫步在校園內,談天說(shuō)地,交流讀書(shū)心得。

  在她的影響下,我的性格漸漸開(kāi)朗了起來(lái),膽子也漸漸大了起來(lái)。有一次,語(yǔ)文老師誤解了我,我想去找老師解釋?zhuān)墒怯譀](méi)有勇氣。她問(wèn)我怕什么,我說(shuō)我什么都不怕,她說(shuō):“既然是這樣,說(shuō)明你沒(méi)有理由害怕,去吧沒(méi)關(guān)系!

  在她再三的鼓勵下,我終于鼓起了勇氣,向辦公室走去。從此以后,每當遇到困難的事,我就會(huì )想起她,一想到她便就有了勇氣。

  少年時(shí)期,溫馨的家庭里留下了我成長(cháng)的足跡,友愛(ài)的校園里留下了我成長(cháng)的足跡,朋友的呢喃里留下我成長(cháng)的足跡。

  我成長(cháng)的足跡無(wú)處不在。

四年級成長(cháng)作文300字 篇2

  書(shū),伴我成長(cháng)書(shū),是我們的'良師益友;書(shū),伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

  我的學(xué)習愛(ài)好就是讀書(shū),每天放學(xué)回家,放下書(shū)包,第一件事情就是看書(shū),媽媽給我買(mǎi)了很多作文書(shū),我不到十天就全部看完了。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)魑臅?shū)我已經(jīng)看完了,再多給我買(mǎi)些作文書(shū)吧!”媽媽生氣地說(shuō):“怎么這么快就看完了?”我笑嘻嘻地說(shuō):“看完了就看完了,我不管,你今天就給我買(mǎi)~”媽媽沒(méi)辦法,只好帶著(zhù)我一起去買(mǎi)書(shū)!肮,太好了!”我開(kāi)心的叫起來(lái),回到家中,我把書(shū)放到床上,說(shuō):“有三本作文書(shū),該看哪個(gè)呢?啊,就看《優(yōu)秀作文》吧!”我拿起書(shū),欣賞著(zhù)、回味著(zhù),好像進(jìn)入了夢(mèng)境一樣,媽媽說(shuō):“萌萌,吃飯去!”媽媽見(jiàn)我不應聲,就會(huì )到房間里,看我看著(zhù)作文書(shū),很高興,說(shuō):“萌萌,把飯吃了再看吧!”我說(shuō):“讓我再看一會(huì )兒,我不餓,你吃吧!”媽媽說(shuō):“現在已經(jīng)是晚上了,我叫你吃飯你不去,真拿你沒(méi)辦法,你都看了幾小時(shí)了?”我聽(tīng)了,大吃一驚,爸爸回到房間,說(shuō):“休息去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩!

四年級成長(cháng)作文300字 篇3

  大人們總是說(shuō):“小孩是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!逼鋵(shí)不是這樣的,我們每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外。

  有的煩惱是來(lái)自家庭的種種困擾,有的是來(lái)自同學(xué)交往中的困惑,而我的.煩惱是來(lái)自學(xué)習的壓力。

  再過(guò)一個(gè)月,我們就要小生初考試了。爸爸媽媽都特別關(guān)注我的學(xué)習。每天放學(xué)回家,肚子還餓得“呱呱”直叫,還沒(méi)來(lái)得及吃飯,他們就讓我做作業(yè),還沒(méi)做完作業(yè),馬上新的任務(wù)又來(lái)了。每天從放學(xué)回到家,接二連三的任務(wù)到天黑才能完成。有時(shí)甚至連晚上都不得休息,一切還要聽(tīng)從爸爸媽媽的安排,他們讓我學(xué)習,我沒(méi)有理由推辭,因為他們的安排都是為了我好,我也只能執行命令。

  爸爸媽媽很關(guān)心我,卻一點(diǎn)也不理解我。每次給我買(mǎi)東西,他們從來(lái)都不會(huì )爭求我的意見(jiàn),不管我看得上還是看不上,只有他們覺(jué)得滿(mǎn)意了才會(huì )給我買(mǎi)。自己的事情自己不能做主,這成了我成長(cháng)中的一個(gè)煩惱。但這個(gè)煩惱也許是好事,因為能促使我拼命學(xué)習,將來(lái)能找一份好工作,但也許也是一件壞事,會(huì )讓我以后處理事情沒(méi)有主見(jiàn)。

四年級成長(cháng)作文300字 篇4

  哎!今天考試又考砸了,怎么辦呢?這是發(fā)生在我三年級時(shí)候的事!

  怎么辦呢?我在家門(mén)口徘徊,不知道怎么辦了。如果我進(jìn)去肯定會(huì )被老媽K一頓,如果在外面不但沒(méi)有好吃的,而且老媽也肯定會(huì )發(fā)現的,我得想個(gè)萬(wàn)全之策,讓……。,正在我猶豫不決的時(shí)候,門(mén)“砰”的一聲打開(kāi)了,老媽目不轉盯的看著(zhù)我說(shuō):“你剛才是不是在外面?”“這個(gè)……那個(gè)……”我無(wú)話(huà)可說(shuō),老媽先讓我進(jìn)門(mén),然后跟我說(shuō):“把試卷給我!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震起來(lái)似的。我小心翼翼的把試卷給呈上,老媽看了一眼,破口大罵:“怎么回事?才85分?你連這道那么簡(jiǎn)單的'題也會(huì )錯,你腦子沒(méi)有帶嗎?還是掉了……”老媽說(shuō)的話(huà)在我腦子里轉來(lái)轉去,是不是我真的沒(méi)有帶腦子……!一大堆問(wèn)號在我的腦子里呈現。我只能傻傻地站在那里。老媽又說(shuō)到:“你今天給我寫(xiě)一篇反思,字數300,沒(méi)寫(xiě)完別吃飯!闭f(shuō)完就走開(kāi)了。

  反思我是寫(xiě)了,可說(shuō)我一直想問(wèn)老媽?zhuān)謹嫡娴挠羞@么重要嗎?可我不敢,因為我們家的王母娘娘我可得罪不起!所以以后的每次考試,我都提醒自己不要粗心!好好考試!盡自己所能到達老媽的要求!我知道媽媽是為我好,我會(huì )不斷努力的。

四年級成長(cháng)作文300字 篇5

  “最近比較煩,比較煩,比較煩……”這首歌最近一直回蕩在我的耳畔。為什么呢?那就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。

  大家期盼的假期終于到來(lái)了,這原本是一件高興的事情可我卻很悲傷。老媽不僅限制我的自由,還給我報了五花八門(mén)的'補習班。整天不是在家練字寫(xiě)作業(yè)就是在補習班上課。有一天,我終于忍無(wú)可忍,決定溜出去“大干一番”。我小心翼翼地走出家門(mén),約上幾個(gè)朋友來(lái)到了山上扔火箭。我大喊道:“太自由啦!”我們去操場(chǎng)上踢球,去餐廳大吃一頓,有滋有味的一天,真是快樂(lè )!

  晚上,我一走進(jìn)家門(mén),“去哪了?為什么不做作業(yè)?背著(zhù)我們溜出去玩,一個(gè)月不用看電視了,禁止玩電腦,甭想再出去玩!”老爸狠狠地說(shuō)道。我一聽(tīng),天吶,整個(gè)人都繃住了!拔乙杂!”

  有一回,媽媽得了牙病。在媽媽生病的這段時(shí)間,本是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“王子”我,變成了實(shí)打實(shí)的仆人。給媽媽端飯,幫媽媽洗完,給媽媽端洗腳水。要知道平時(shí)我可不干這些活呢。就這樣持續了一段時(shí)間。因為這件事啊,家里人都說(shuō)我是一個(gè)小仆人,雖然說(shuō)得我兩頰泛紅,很不是滋味,但是我心里還是甜甜的,就像吃了蜜糖一樣。有種說(shuō)不出的快樂(lè )。

  成長(cháng)雖然有很多煩惱,但我依舊感到幸福和快樂(lè )。

四年級成長(cháng)作文300字 篇6

  在我記憶的天空里,有許多讓我難忘的事,那些事,像一顆顆光彩奪目的星星。其中最大最亮的星星,就是上次爬山的事。 那天,艷陽(yáng)高照,蟬兒在知了知了地叫。路上,媽媽和我開(kāi)玩笑說(shuō):"呵呵,你肯定爬不上去。你還是回家寫(xiě)作業(yè)吧!"我一聽(tīng),崛著(zhù)小嘴,一臉不服氣地說(shuō):"哼!有什么了不起?我一定可以爬上去。你太小瞧我了。"于是,我二話(huà)不說(shuō),直往山腳奔去。

  真沒(méi)想到,我才到山腳下,腿就已經(jīng)有點(diǎn)酸痛了。再看一下山,只見(jiàn)高入云端。我心想:啊,我的腿已經(jīng)有點(diǎn)酸了,等會(huì )兒應該會(huì )爬不上去?晌矣忠幌耄翰恍,我要是爬不上去,會(huì )被媽媽笑話(huà)的。于是,我開(kāi)始努力地往上爬?墒,還沒(méi)爬多久,我已經(jīng)累得氣喘吁吁。正當我想和媽媽說(shuō)我不爬了。突然看見(jiàn)一位一年級的小朋友也在爬山,盡管他汗流浹背,但他還在堅持的.往上走著(zhù),我心想小弟弟都這么堅持,我可不能輸給他。停頓了一下,朝著(zhù)山頂方向走去。

  我咬著(zhù)牙終于爬到了山頂,遠眺周邊美景,有一種一覽眾山小的感覺(jué),自豪感油然而生,這個(gè)堅持沒(méi)有白費!也讓我明白了一個(gè)道理,做事情不能半途而廢,只有堅持到最后,才能領(lǐng)略到“山頂”的風(fēng)景!

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