【熱門(mén)】四年級作文(57篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的四年級作文,希望對大家有所幫助。
四年級作文 1
你們知道火辣辣的夏天的顏色是什么色的?你見(jiàn)過(guò),看過(guò)么?
在知了眼中,夏天是火紅的。每當中午時(shí)分,太陽(yáng)把火辣辣的光芒放射到極限,把知了曬痛了,曬紅了;知了就把叫聲放到了最高量:“知了!知了!”仿佛在大喊“救命!救命!熱死了!”就這樣知了在它的.叫喊聲中度過(guò)了整個(gè)白天。
在毛毛蟲(chóng)眼中,夏天是綠色的。每到夏天, 樹(shù)上的葉子長(cháng)得又大又綠,郁郁蔥蔥,毛毛蟲(chóng)們舒服地趴在樹(shù)葉上,痛快地大吃大喝,那多汁的綠葉是最美味的佳肴。太陽(yáng)出來(lái)了,綠葉又成了一把天然的遮陽(yáng)大傘,擋住了太陽(yáng)的暴曬,讓毛毛蟲(chóng)們開(kāi)開(kāi)心心地享受了整個(gè)夏天。
在我的眼里,夏天是五彩繽紛的。在游泳時(shí),夏天是藍色的;在中午時(shí),夏天是紅色,烤得我滿(mǎn)頭大汗;在樹(shù)陰下,夏天又變成了綠色,滿(mǎn)眼的綠葉讓人心曠神怡;當我們躺在沙灘上時(shí),夏天又成了金色……
在你的眼中,夏天又是什么顏色呢?讓我們一起去探索這大自然的色彩吧!
四年級作文 2
春姑娘乘著(zhù)清風(fēng),帶著(zhù)溫暖翩翩而來(lái),她張開(kāi)雙臂舞動(dòng)著(zhù)纖細的手,把溫暖灑滿(mǎn)大地,把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下,此時(shí)開(kāi)始感受這春天的氣息,真實(shí)記錄下我對春天的感覺(jué)。首先,映入我眼簾的就是忠實(shí)守衛這棟樓的`棕櫚樹(shù),那葉子仿佛就是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面就是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花,仔細一看,它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉臉,便看見(jiàn)了一種爪槭的植物。突然,一陣強風(fēng)迎面而來(lái),但雞爪槭對強風(fēng)的襲擊絲毫沒(méi)有畏懼,它的花蕾在強風(fēng)下愈加飽滿(mǎn)、壯實(shí)。最引人注目的就就是桃花了,那桃花一叢叢、一簇簇,遠看像一片美麗的晚霞,近看像一顆顆紅星星掛滿(mǎn)枝頭,搖搖擺擺、可愛(ài)萬(wàn)分。而我,似乎也變成了其中的一顆,和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它們正在追逐、嬉戲,好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!
春天,真就是一個(gè)充滿(mǎn)芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
四年級作文 3
這個(gè)假期,老師留了一項特別的作業(yè):做一個(gè)手工制品。
回到家,我就從網(wǎng)上找了幾個(gè)既簡(jiǎn)便又美觀(guān)的手工制品,經(jīng)過(guò)我和媽媽的重重篩選和仔細挑選,終于選定了一條魚(yú)燈籠。
這條魚(yú)需要用到一個(gè)大瓶子,我就找來(lái)了一個(gè)農夫山泉的瓶子,準備用它作為我的主材料。然后用一個(gè)像貼畫(huà)一樣的紙包裝住了整個(gè)瓶子,不留一丁點(diǎn)兒縫隙。然后然后又把一張白色的硬紙剪成兩個(gè)圓圈,在上面用碳素筆涂上兩個(gè)圓圈,這就是小魚(yú)兒的眼睛了,然后我就把它用雙面膠粘到瓶蓋旁邊了。
然后我們就要做尾巴了,這個(gè)環(huán)節我不會(huì ),只好請叫心靈手巧的媽媽了。然后媽媽就用玩具的板把尾巴做成了,貼了上去。
可是我和媽媽左邊看右邊看都像一只小豬,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒魚(yú)的模樣,所以我就和媽媽就干脆把準備做的魚(yú)改成了小豬。
我們把尾巴去掉,換成了一根鐵絲一樣的.尾巴。又從紙箱盒里剪了一個(gè)像樹(shù)葉一樣的豬耳朵,為我的小豬貼了上去。又從紙箱里面剪了四個(gè)銳角三角形,又把銳角的那里剪了一下,就做成了小豬的四只腳。
然后我的小豬就做成了,我開(kāi)心地看著(zhù)、捧著(zhù)這只小豬,我的心里霎時(shí)有一種特別的成就感,因為這是我做的呀!
四年級作文 4
人們常說(shuō)“上有天堂,下游蘇杭”,美麗的西湖是杭州人的驕傲。一年四季吸引著(zhù)中外游客前來(lái)旅游觀(guān)光,美景讓他們流連忘返。
春天,是個(gè)萬(wàn)物更新、生機盎然的季節?刺K堤、白堤楊柳吐翠,聽(tīng)柳浪聞鶯燕語(yǔ)鶯歌,坐上三潭印月旁的游船,徜徉西湖,群山環(huán)繞,春風(fēng)拂面。
夏天,是荷花盛開(kāi)的季節?辞猴L(fēng)荷中的荷花大部分都開(kāi)了。有的才展開(kāi)兩三片花瓣。有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,好像馬上就要破裂似的。荷花一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。
秋天,是丹桂飄香的季節。去滿(mǎn)櫳桂雨賞桂,坐在桂花樹(shù)下,一陣陣花香若隱若現,甜滋滋的。我們小伙伴們在秋高氣爽的`季節登高、玩耍,盡情歡樂(lè )。
冬天,看斷橋殘雪,杭州這時(shí)的雪景很美,到處白茫茫一片,好似披上了銀裝。靈峰探梅,梅花不畏風(fēng)霜,寒風(fēng)中傲立綻放,換來(lái)了人們對它的稱(chēng)贊。
西湖一年四季美不盛收,我愛(ài)美麗的西湖,我愛(ài)美麗的杭州!
四年級作文 5
一條小魚(yú)正在尋找新家,熱心的小青蛙跑過(guò)來(lái)問(wèn)說(shuō):“你為什么要搬家呢?”
小魚(yú)說(shuō):“我本來(lái)有一個(gè)幸福又漂亮的家,可是就在前些日子,池塘旁邊新建造了一個(gè)化工廠(chǎng),每天都往池塘里排廢氣臟水,使池塘污染,變的臭氣熏天,原本清澈的'池水也變的渾濁,我的家人和朋友們都因為這樣而生病了!
說(shuō)到這里,小魚(yú)傷心的哭泣起來(lái),小青蛙也傷心的說(shuō):“是啊!人類(lèi)只顧自己,不管生態(tài)平衡的破壞環(huán)境,毀壞我們的家園,上個(gè)星期我在稻田里捉蟲(chóng),突然一輛大車(chē)把整個(gè)稻田鋪平,說(shuō)要在那里蓋大樓,害得我也只好在找地方安家!
天上的小鳥(niǎo)飛過(guò),見(jiàn)到小青蛙和小魚(yú)正在議論這件事,停下來(lái)說(shuō):“我也是,那天我在樹(shù)上休息,突然聽(tīng)到可怕的聲音,就見(jiàn)幾個(gè)人手里拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的東西,把一顆顆大樹(shù)鋸斷,害得我只好搬家!
一場(chǎng)大雨的來(lái)臨,小青蛙和小鳥(niǎo)幫助小魚(yú)和它的家人,搬到了森林里的小溪,希望這次不會(huì )再有人來(lái)破壞動(dòng)物們的家園!
請大家熱愛(ài)小動(dòng)物,保護生態(tài)平衡!
四年級作文 6
我見(jiàn)過(guò)茫茫的大雪,欣賞過(guò)如絲的細雨,卻很少看到這般迷人的霧。清晨,剛走出家門(mén)便隱入了這一片白茫茫之中。霧把大地嚴嚴實(shí)實(shí)地籠罩著(zhù),沒(méi)有一絲縫隙,但若你向前緊走幾步,面前的霧就會(huì )自動(dòng)向兩邊退開(kāi),給你讓路。
霧雖沒(méi)有大雪那么壯觀(guān),也沒(méi)有小雨那般纏綿,但它十分溫柔,就像一位慈祥的媽媽深情地對待自己的兒女,她輕輕地撫摸著(zhù)你的臉龐,讓你真正地懂得什么樣的感覺(jué)叫溫柔。它很樸素,無(wú)論是粗略地瀏覽,還是仔細地端詳,它都像一道潔白的幕布,披在祖國大地上。幕布上沒(méi)有艷麗的花紋裝飾,那簡(jiǎn)單的潔白卻能讓你感覺(jué)到一種寧靜,一種祥和,一種難以言說(shuō)的圣潔。如果說(shuō)大自然是詩(shī)畫(huà)的源泉,那霧就是她一幅不朽的'佳作。難道不是嗎?她每次出現在人們的面前,總是用白紗裹著(zhù),不搽胭脂,不描眉,更不會(huì )和百花爭奇斗艷,只是敞開(kāi)她的心扉,包容天地萬(wàn)物,像偉大的母親一樣樸實(shí)。
我愛(ài)秋天的霧!
四年級作文 7
有的人喜歡茶花,有的人喜歡梅花,可我卻喜歡春天的桃花。
桃花的綠葉好似一塊翡翠,也像一只只小手在擁抱春姑娘;ǘ湓谶@些“小手”之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩片花瓣,遮遮掩掩,像一個(gè)做錯事的孩子,害羞得不敢見(jiàn)人。有的花瓣全展開(kāi)了,纖細的花絲上的'花粉猶如一顆顆明亮的星星在閃爍。子房被星星們簇擁著(zhù),里面有著(zhù)未來(lái)那誘人的桃子,還有那默默無(wú)聞的花梗,是它頂起了整朵花。最引人注目的就是那柔嫩的花瓣,遠看好像一個(gè)文雅的小精靈,近看好像一個(gè)閃閃發(fā)亮的寶石。
清晨,露珠躺在桃花上,一陣微風(fēng)吹來(lái),露珠就歡快地“舞蹈”著(zhù),為輕輕搖擺的桃樹(shù)增光添彩。桃樹(shù)頓時(shí)好像一個(gè)少女,那桃花就是她的發(fā)夾。
桃花還是我國的愛(ài)情之花,早在三千多年前,《詩(shī)經(jīng)》就曾將嫩紅、潤白的桃花比作美麗的女子,一舉奠定桃花在中國人心目中獨特位置。
只要細細觀(guān)察,我們就能夠發(fā)現屬于桃花的更多奧秘!
你說(shuō),好像這樣的花,我能不喜歡嗎?
四年級作文 8
“六一”是我們兒童自己的節日,這一天我們已經(jīng)盼望很久了,因為在這一天,我們會(huì )得到想要的禮物,所以我們都喜歡這個(gè)節日。今年,學(xué)校還開(kāi)召許多活動(dòng),內容豐富多彩哦!
說(shuō)起紅山小學(xué)今年的“六一”節可比往年更隆重、更有趣哦!首先讓我們走進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng)吧!走近風(fēng)雨操場(chǎng)第一個(gè)映入我的眼簾的是“傳承中國風(fēng),爭當好少年”幾個(gè)大字映在大屏幕上,十分醒目。臺上的是小演員,臺下的是小觀(guān)眾。那天我們個(gè)個(gè)都像綠色的小天使一樣美麗,穿著(zhù)表演服和白色的連褲襪。腳上穿著(zhù)小白鞋,扎著(zhù)麻花辮,顯得特別可愛(ài)、神氣。老師給小演員化了妝,在舞臺上的我們個(gè)個(gè)笑得多燦爛呀!最終,精彩的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾們的熱烈掌聲。
接著(zhù),讓我們走進(jìn)校園中廳看看義賣(mài)的`同學(xué)吧!他們把舊玩具和舊書(shū)都攤在地上,供同學(xué)們挑選進(jìn)行義賣(mài),義賣(mài)的錢(qián)款會(huì )捐給需要幫助的學(xué)生。再讓我們走進(jìn)科學(xué)室看看制作的同學(xué)吧,他們有的編花籃,有的做香囊,有的包彩粽,個(gè)個(gè)巧手編織,快樂(lè )滿(mǎn)溢。
這個(gè)難忘的“六一”讓我們把歡樂(lè )都寫(xiě)在了臉上,刻在了心里、留在美好的記憶里!
四年級作文 9
我的相冊里有一張照片,雖然已經(jīng)有好幾年了,可是每次看到這張照片的時(shí)候,我都能想起那次有意思的出游。
那年冬天,我還在讀幼兒園中班。有一天和好朋友們約好一起去曲江南湖游玩。下午兩點(diǎn),同學(xué)們陸陸續續到達了約定的廣場(chǎng),可是天氣太冷了,媽媽提議我們一邊玩兒老鷹捉小雞一邊等人。于是李晨曦自告奮勇的當老鷹,媽媽來(lái)當雞媽媽保護我們,我們依次排好隊,別的媽媽當拉拉隊員。游戲開(kāi)始了,李晨曦往左邊跑,媽媽從左邊擋住他;李晨曦往右邊跑,媽媽從右邊擋住他;李晨曦特別聰明做了個(gè)假動(dòng)作,只見(jiàn)他先往左邊一沖,然后猛地往右邊跑去,這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)整個(gè)廣場(chǎng)上一片歡笑聲、雞媽媽讓我們快跑的催促聲、還有拉拉隊媽媽們大聲喊加油的聲音……最后,李晨曦終于抓住了排在末尾的.小雞。
而后,我和同學(xué)們做了觀(guān)光小火車(chē)游覽了整個(gè)南湖,一起吃了美味的零食,一起拍了好多有趣的照片,一起喂鴨子,一起游戲,一起歡笑……
雖然時(shí)間過(guò)去很久了,我們也都分別上了不同的小學(xué),可是每當看到這張舊 照片,就會(huì )想起那天歡樂(lè )的場(chǎng)景,忍不住面帶微笑。我很想念他們,我幼兒園的好友們!
四年級作文 10
一年當中有四個(gè)季節,其中我最?lèi)?ài)的季節就就是春季。
在春天中,小草脫下了冬衣,穿上了綠油油的春衣;小花睜開(kāi)了自己的眼睛,互相爭奇斗艷,在春光中,他們綻放自己美麗的衣服,含苞而放;柳樹(shù)又長(cháng)出了美麗而嫩綠的葉子,生機勃勃,微風(fēng)一吹,柳條便飄蕩起來(lái),像一個(gè)姑娘的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)而動(dòng);太陽(yáng)火辣辣地照射著(zhù)大地;清澈的河水嘩啦啦地向東流去,能倒映出我們的面孔,那么清晰;大樹(shù)長(cháng)出了粗壯的枝干,長(cháng)出翠綠的樹(shù)葉,人們站在它的面前,就覺(jué)的它像一個(gè)戰士,守衛著(zhù)我們美麗的祖國,不分白天還就就是黑夜,他們都挺直了腰,來(lái)堅守崗位;樹(shù)林中的'動(dòng)物們都出來(lái)了,從冬眠的狀態(tài)中蘇醒,小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩,望了望太陽(yáng),伸了伸懶腰,打了一個(gè)啊篋,便去森林中玩樂(lè )了!
人們在春天中快樂(lè )地唱歌跳舞,來(lái)表示春天的美麗,他們對春天的熱愛(ài)。都從歌聲中明明白白地表示出來(lái)了。因為人們熱愛(ài)春天,熱愛(ài)那萬(wàn)物復蘇的情景,熱愛(ài)春天的景色那么迷人,那么美麗!
!我愛(ài)春天的景色!
四年級作文 11
初春三月,我和爸爸媽媽去乾縣玩。 乾縣是我國第一個(gè)女皇帝唐武則天的陵墓所在地。 這天太陽(yáng)暖洋洋的, 我們把車(chē)停在山下, 沿著(zhù)小路向山里面走進(jìn)去,山上有一片桃林,還有綠油油的`麥苗。 我發(fā)現了一棵枝干繁多的樹(shù),我跑過(guò)去爬到樹(shù)上, 望望遠處的田野和山。
突然我發(fā)現了一只大蟲(chóng)子,我“啊”得一聲,爸爸把我抱了下來(lái)。我看到前面來(lái)了一群綿羊, 它們在悠閑地吃草, 那些羊看到我走近都跑了,只有一只小羊不怕我, 它在那里用它的大眼睛關(guān)注我,我慢慢地靠近它,給它喂草,但是它走近時(shí),我手動(dòng)了一下,它急忙地躲開(kāi)了, 過(guò)了一會(huì )兒,它就不怕我了,我還可以摸它呢,它跟我成了好朋友。
羊群里最小的小羊只會(huì )吃奶。 但是這個(gè)趕羊人說(shuō),這些羊長(cháng)到6個(gè)月左右就要被殺了賣(mài)肉讓人吃, 我覺(jué)得它們好可憐啊, 我想讓爸爸帶我再去一次,我想救那只小羊逃跑。
四年級作文 12
奶奶住在離縣城四五十里的農村。每年春天,我都想讓媽媽帶我去住幾天。因為那里,眼睛里全是我最喜歡的顏色——綠色。
早上起來(lái),風(fēng)很軟,空氣很清新,陽(yáng)光很溫暖。抬頭望去,農田里的麥苗像一片綠色的海洋,河邊的柳枝吐出綠色的嫩芽。低頭一看,不知道什么時(shí)候草偷偷溜出了地面。它又嫩又綠,上面掛著(zhù)一點(diǎn)晶瑩的露珠。河里的水是綠色的,成群的小魚(yú)不時(shí)伸出來(lái)呼吸新鮮空氣。多漂亮的'綠色!你是生命和活力的象征。
中午奶奶忙著(zhù)殺雞殺鵝,對我說(shuō):“這是綠色食品,一定要多吃!蔽艺f(shuō):“雞也叫綠色食品?”奶奶不解地看著(zhù)我說(shuō):“綠色食品是自然生長(cháng)的食品,沒(méi)有污染!迸,我明白了。綠色不僅象征著(zhù)生命和活力,也象征著(zhù)環(huán)保和健康。
我愛(ài)綠色,但我也擔心它。工廠(chǎng)排出的黑煙會(huì )使綠色植物變黃,甚至死亡;工廠(chǎng)排出的污水會(huì )讓青河變黑,人們再也看不到歡快活潑的魚(yú)兒;人類(lèi)砍伐森林,樹(shù)木越來(lái)越少,鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸.我忍不住大叫:“為了我們的未來(lái),請保護綠色!”
我愛(ài)綠色,讓我們攜手保護綠色,為地球——我們的家——增添一份綠色!
四年級作文 13
今天晚上天氣特別的好,一輪明月掛在高高的天空上,像一個(gè)彎彎的香蕉。天上的星星一閃一閃的像千百萬(wàn)個(gè)螢火蟲(chóng)在閃耀,照著(zhù)在地向白天一樣。知了在樹(shù)上“知了,知了”地叫個(gè)不停,好像告訴我們今天的天氣特別好。
在一棵大樹(shù)下,有一位母親帶著(zhù)她的兒子在乘涼,兒子在和媽媽說(shuō):“他有點(diǎn)口渴了想喝水!庇谑悄赣H說(shuō):“你別急,我給你削蘋(píng)果吃!庇谑撬⒖棠闷鹚断髌鹆颂O(píng)果,小明于是拿起扇子給媽媽扇風(fēng),然后問(wèn):“媽媽?zhuān)熱不熱?”媽媽說(shuō):“不熱,蘋(píng)果削好了,你吃吧!毙∶髡f(shuō):“我們分著(zhù)吃!蹦赣H說(shuō):“你吃吧!毙∶髡f(shuō):“媽媽累,多吃一點(diǎn),我不累,少吃一點(diǎn)”。你看你頭上都是汗的'口一定很渴!皨寢尶粗(zhù)兒子非常高興地說(shuō):”你長(cháng)大了,懂事了“。
我看著(zhù)這對母子親密無(wú)間,非常開(kāi)心。同時(shí)也感到非常慚愧,平時(shí)在家里只有媽媽照顧我,我從來(lái)沒(méi)有想到照顧媽媽。今后我一定要學(xué)會(huì )多關(guān)心他人,在家關(guān)心父母,在學(xué)校關(guān)心同學(xué),做一個(gè)能互相關(guān)心,互相愛(ài)護的好孩子。
四年級作文 14
我叫小堯,今年八歲,上小學(xué)二年級。我有一張圓圓的臉,此時(shí)烏黑的大眼睛,大大的招風(fēng)耳。我的頭發(fā)又黑又亮,還有點(diǎn)卷。其實(shí),我很想留長(cháng)辮子,可媽媽就就是不讓我留,我不一樣意,但也沒(méi)辦法,只好留了個(gè)短發(fā)。
媽媽告訴我,我的名字很有好處。因為夏朝就是中國第一個(gè)朝代,此時(shí)堯帝和舜帝就是中國最早的最善良的君主,爸爸媽媽給我取這個(gè)名字,就是期望我將來(lái)大有作為。
我在班上就是個(gè)好學(xué)生,每一天的.作業(yè)都能按時(shí)完成,做完后也能自我檢查。上課時(shí)能用心發(fā)言,愛(ài)幫忙同學(xué),所以老師才選我當她的小助手。
在家里我經(jīng)常幫媽媽干家務(wù),比如拖地板、抹桌子,幫媽媽買(mǎi)菜。爸媽沒(méi)下班的時(shí)候,我還能自我到食堂打飯吃呢。
你看,我就是不就是很棒?你愿意和我做朋友嗎?
四年級作文 15
所有的玩具中我最喜歡的就是模型,只要是鋼彈、紙箱戰機我都可以接受,越難我越喜歡。
我會(huì )喜歡模型是因為制做的過(guò)程跟數學(xué)一樣,看著(zhù)說(shuō)明書(shū),一步一步,喀嚓喀嚓得把零件剪下來(lái),仔細的削除毛邊,發(fā)出ㄍ一聲,是媽媽最怕的聲音,如果沒(méi)有削出毛邊,設計再好看的模型也會(huì )被當成廢鐵丟掉,接著(zhù)一步一步的組上去,組完的成就感非常大。
數學(xué)也和模型一樣,看清楚題意后就開(kāi)始一步一步計算,計算時(shí)要小心而有條不紊的把算式算對,算完后一步一步的.組合,做完數學(xué)后的成就感跟做完模型一樣,心里面充滿(mǎn)得意、開(kāi)心,那股感覺(jué)是難以形容的,尤其在面對高難度數學(xué)題時(shí),先仔細的看題目,再把算式列進(jìn)來(lái),然后小心的計算。其中我最喜歡分數,八分之二除以二分之十六,要把被除數反過(guò)來(lái)。約分完,答案就出來(lái)了,且還要檢查,換來(lái)一張一百分的考卷,還可以得到家人、師長(cháng)的贊美。
模型得到的成就感就是當家有有客人來(lái)訪(fǎng)時(shí),看到模型那一剎那她脫口而出的贊美:“哇!好帥的模型喔!”這時(shí)心中是無(wú)比滿(mǎn)足的,你也可以跟別人說(shuō),這時(shí)心中是喜悅的,其實(shí)任何事只要努力。換來(lái)的成就感都能夠讓心中非?鞓(lè )。
四年級作文 16
夕陽(yáng)是美麗的,美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪著(zhù)黃塵的土地上。夕陽(yáng)又是無(wú)私的,她要讓一切都變得美妙無(wú)比。夕陽(yáng)之下天空中大朵大朵的云彩變成了暗紫色,好象是云海中的礁石,大氣磅礴。
而夕陽(yáng)下的城市就更加美麗了。
夕陽(yáng)下的人們,都在匆匆忙忙的等著(zhù)汽車(chē)。夕陽(yáng)照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實(shí)自信的臉上。如果在白云烈日之下,他們臉上也許還會(huì )有皺紋,有斑點(diǎn),可是 夕陽(yáng)抹去了一切瑕疵,而使其增加了一層神來(lái)之光,使他們臉上的笑容無(wú)比燦爛。那些騎車(chē)族們如潮水般涌動(dòng)著(zhù)前進(jìn),更使我們的城市充滿(mǎn)勃勃的生機。
夕陽(yáng)下的汽車(chē)更美,陽(yáng)光照在各色的汽車(chē)上,又變換出一些奇妙的色彩。夕陽(yáng)照在了紅色的小轎車(chē)上,轎車(chē)成了橘紅色;夕陽(yáng)照在了藍色的車(chē)面上,表面又似涂了一層綠油漆。
夕陽(yáng)下的.樓群,熠熠如生?茨趋[次櫛比的高樓,在夕陽(yáng)下,顯得更大更高,似乎又深不可測。
夕陽(yáng)下的城市是精彩紛呈的,夕陽(yáng)下的城市是迷人的。夕陽(yáng)是大自然豐厚的饋贈,它是人們一天生活中收獲的時(shí)刻。一天的辛勞化作祥和安寧。
最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,大自然把一天的摯愛(ài)此時(shí)全奉獻給了人類(lèi)。夕陽(yáng)下的城市是最美的時(shí)光。我愛(ài)夕陽(yáng)!
四年級作文 17
彩虹,人世間很美的東西,非常的美麗。傳說(shuō)彩虹是一座美麗而又高大的橋,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一頭,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世間萬(wàn)物的心里去,能讓?xiě)n傷的人忘卻憂(yōu)愁、感到快樂(lè )和自信。所以,我也特別想得到它,把它送給親愛(ài)的父母,讓爸爸、媽媽天天都開(kāi)心。
我望著(zhù)天邊的'云朵,尋思著(zhù)那道神奇的彩虹,可是天空卻什么也沒(méi),只有那潔白的云和藍色的天空。
忽然,奇跡真的出現了。我明明看到了,看到了彩虹那頭的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一顆顆小巧香甜的糖果,還有還有……
天空突然間烏云密布,頃刻間,天上下起了傾盆大雨,一切都漸漸變得模糊,看不清楚了……不知過(guò)了多久,我眨了眨眼睛,發(fā)現天空已經(jīng)是一片蔚藍,兩邊的烏云漸漸散開(kāi);就在這時(shí),從天空的另一頭劃出一道美麗的光,一條彩虹橋真的通向我的房間。
我踏著(zhù)那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它帶回來(lái)送給親愛(ài)的爸爸、媽媽。
隨后,彩虹就慢慢的消失了……
四年級作文 18
就在不久前,我發(fā)明了一個(gè)“智能鉛筆盒!
他是由碳約米管制成的外形,采用它的原因是碳納米管不僅輕還比鋼鐵堅硬百倍,拿起來(lái)還很輕便,里面裝的`是一次性電池,不僅環(huán)保,也不復雜,電池里還裝有升級牌納米緩釋技術(shù),一格電可以拖到一個(gè)月甚至一年,正上面有一個(gè)屏幕,一共有四個(gè)功能。
第一個(gè)功能是:好老師,之所以為什么叫它好老師呢?是因為它的屏幕上有一個(gè)按紐,就會(huì )有清華華大的特級教師為你解答問(wèn)題,父母從此再也不用擔心我學(xué)習了。
第二個(gè)功能是:好同學(xué),這個(gè)功能就厲害了,只要你按下任何一個(gè)文具的按紐,正前面就有一個(gè)凹槽,那個(gè)文具,就會(huì )從凹槽里出來(lái),并且反面還有一個(gè)凸槽,如果數學(xué)里遇到要筆算的題目或打草搞,把凸槽一拉,一個(gè)小板子就出現了,任何筆寫(xiě)在上面都能擦掉。
第三個(gè)功能是:好助理,讓學(xué)生最困擾的應該是丟東西吧,別怕,我這個(gè)鉛筆盒可有防盜模式吆!我借助任何人都不能跟別人長(cháng)得一樣這個(gè)特點(diǎn),弄了一個(gè)臉部識別。
第四個(gè)功能是:好收納,隨著(zhù)年級的升高,東西也越來(lái)越多,因此它可以縮到一厘米。
這就是我的鉛筆盒!
四年級作文 19
去年暑假期間,我和媽媽去姥姥家。剛到姥姥家,我就聽(tīng)到‘’咕咕噠‘’咕咕噠‘’的聲音,我順著(zhù)聲音向后院走去,哇!院子里有一只肥大的母雞正趴在窩里,我回過(guò)頭好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@只母雞在做什么?”正在這時(shí),母雞從窩里走了出來(lái),我定睛一看,它的身后有一個(gè)雞蛋,哈哈,原來(lái)它在下蛋呀!
我仔細地打量著(zhù)這只母雞。它那兩條短短的腿支撐著(zhù)肥大的`身軀,金色的羽毛整齊地披在身上,一對機靈的小眼睛滴溜溜圓,一張又硬又尖的嘴巴啄起米來(lái)又快又準,紅紅的雞冠像一朵盛開(kāi)的雞冠花,真是有趣極了!
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸半y道母雞沒(méi)有耳朵嗎?”媽媽說(shuō):“母雞當然有耳朵,母雞的耳朵藏在頭兩側的黃毛里面呢!”
想到母雞下蛋這么辛苦,我趕緊取來(lái)一把米,俯下身遞給它吃。只見(jiàn)它看看我,又看看我手中的食物,好像在問(wèn):“這是給我吃的嗎?”我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是的!比缓,把米一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地灑到地上,它好像明白了我的意思,于是一下一下地啄了起來(lái)。不一會(huì )兒,就吃了一半多。母雞沖著(zhù)我“咯咯”叫,好像在說(shuō):“謝謝你,我吃飽了!
瞧,多么可愛(ài)的母雞呀!
四年級作文 20
冬天來(lái)了,天氣變得十分寒冷。這天,一大早媽媽便叫醒了我:“快點(diǎn)起床,雪孩子來(lái)看我們了”我一聽(tīng)就噌的一聲爬了起來(lái),穿好衣服出來(lái)一看。哇,天地一片雪白好像穿上了銀色的晚禮服,雪花漫天飛舞美麗極了。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)┦且粋(gè)什么樣的.孩子?”媽媽說(shuō):“雪啊,是一個(gè)調皮的孩子,它每次來(lái)都把大地弄得白花花的,路上的行人都不好走路了?伤彩且粋(gè)可愛(ài)漂亮的孩子,你說(shuō)對嗎?”
我說(shuō):“那我能夠和雪做朋友嗎?”“當然能夠啦!”媽媽說(shuō)!把蔽掖蠛啊澳隳芎臀易雠笥褑?”
雪好像聽(tīng)懂了我的話(huà)一樣,打在窗戶(hù)上,發(fā)出啪啪聲,落在地上,發(fā)出沙沙聲,好像在對我說(shuō):“能,我想和你做朋友!”
我把手伸出來(lái),雪花輕輕地落在我的手上,不一會(huì )兒就堆滿(mǎn)了雪,我想,我正在和雪握手呢!但是過(guò)了一會(huì )兒雪就化成水了,可我還是很高興,因為我和雪握過(guò)手了。
我高興的對媽媽說(shuō):“媽媽我和雪握過(guò)手了。我們成了好朋友!
媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō):“雪和你一樣是一個(gè)孩子,一個(gè)調皮又可愛(ài)的孩子!”
四年級作文 21
今天晚上,我看了多啦A夢(mèng)動(dòng)畫(huà)片,看著(zhù)看著(zhù),我眼前突然出現了一副神奇的畫(huà)面,緊接著(zhù)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)里,我看到了未來(lái)的生活和現在,已經(jīng)完全不一樣了。早晨,太陽(yáng)高照,我揉了揉惺忪的眼睛,說(shuō)一聲:“穿衣服”只見(jiàn)保姆機器人馬上向我走來(lái),立刻幫我把衣服穿好了,這衣服夏天穿在身上你會(huì )感到十分涼爽,冬天,穿在身上暖和極了,又聽(tīng)到媽媽?zhuān)俳械溃骸翱禳c(diǎn)啦,要遲到了!蔽衣(tīng)了立刻下樓,你要吃什么早餐,就按一下那個(gè)按鈕,一桌豐盛的早餐就準備好了。當你正在吃早餐的`時(shí)候,房子突然出現了一雙隱形的翅膀,把你送到了學(xué)校,自己再回到原處,這樣,爸爸媽媽就不用那么累送我去學(xué)校了。
到了學(xué)校,你不用走樓梯了,只要乘上電梯,它就會(huì )把你送到你所要到的地方,方便極了!回到教室,你用橡皮擦下的橡皮屑,只要往地上--扔,立刻就會(huì )消失,一點(diǎn)也不會(huì )弄臟,真是太神奇了!
等我醒來(lái),原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng),我想:只要我們努力了,這一切肯定都會(huì )實(shí)現的。
四年級作文 22
“春天在哪里呀,春天在哪里……”在一個(gè)碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云的日子里,我唱著(zhù)歡快的歌謠,到處尋找春天。
春姑娘沐著(zhù)和煦的微風(fēng)悄悄地來(lái)了,她給我們帶來(lái)了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。瞧,青青的小草扭動(dòng)著(zhù)身子從泥土中探出了腦袋,好奇地看著(zhù)這個(gè)美麗的世界,那是春天的眉毛吧?嫩綠的新芽掛滿(mǎn)了枝頭,在微風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù),那是春天跳動(dòng)的音符吧?紅紅的山茶花在枝頭綻放,那是春天的笑臉吧?還有那一片片油菜花,黃澄澄的,那是春天的新衣裳吧?
河水歡快地流淌著(zhù),小魚(yú)不停地吐著(zhù)泡泡,還有一群調皮的'鴨子在水里游泳比賽呢!岸邊柳樹(shù)姐姐抽出了又細又長(cháng)的枝條,一陣微風(fēng)吹來(lái),枝條隨風(fēng)飄揚,那是春天的秀發(fā)吧?可愛(ài)的小燕子飛回來(lái)了,在枝頭嘰嘰查查地叫著(zhù),好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”那是春天的信使吧?
小朋友們放學(xué)后在草地上開(kāi)心地放著(zhù)風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高越高,越飛越遠,草地上回蕩著(zhù)陣陣歡笑聲,這真是:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽叶嘞胱兂梢恢伙L(fēng)箏,飛向春天的懷抱!
我禁不住叫起來(lái):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!春天就在我們身邊!”
四年級作文 23
來(lái)了,草綠了,花紅了,小草偷偷地從土里鉆出地面,在春風(fēng)中,小草搖搖擺擺,從遠處看,一大片一大片的綠,可好看了。小草使勁地向上鉆,你不讓我,我不讓你,累了就喝一點(diǎn)剛下過(guò)雨的露珠,只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體,小草就不顧一切地向上鉆,早鉆出地面的小草呼吸著(zhù)這個(gè)明亮的世界里的新鮮空氣,感嘆道:“啊,多么燦爛的世界呀,我要快快長(cháng)大!”
花兒也不顧一切地向上長(cháng),早開(kāi)的野花一朵兩朵,那是春天的眉毛吧?可愛(ài)的小草托著(zhù)美麗的花兒,小草遍地是,花兒迎風(fēng)笑。真美!花的品種不同,存在的位置也不一樣,雜樣兒:桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰,招來(lái)了許多的`孩子。
一說(shuō)起春天,我們就想起了已經(jīng)遠去的冬天,冬天在2023年里給大家留下了深深的足跡。在冬天里,大雪紛紛,雪后給孩子帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )。在春天里,春暖花開(kāi),花兒又給人類(lèi)帶來(lái)了快樂(lè )的享受。
古人也感受到春的魅力,唐代大詩(shī)人白居易在《錢(qián)塘江湖春行》中寫(xiě)道:“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低,幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄,愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤!弊屵@首詩(shī)把我們帶進(jìn)春天的樂(lè )章吧!
四年級作文 24
大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的“松下電冰箱”。
我出生在一家松下電冰箱制造部,我高2米,寬80厘米,我已出生就被運到了一家松下電冰箱專(zhuān)賣(mài)店。我日夜盼望著(zhù)有人把我買(mǎi)回家。
終于,我被一個(gè)家庭選中了,他們把我接回家,女主人對我可好了,一天天把我擦的干干凈凈,我就像一個(gè)盛裝的公主驕傲地站在那里。我的`身體一共有四層分別是冷藏室,切換室,蔬菜室和冷凍室。冷藏室里面有一盞燈,燈旁邊有一個(gè)溫度調節器。冷藏室里放了好多零食,飲料。切換室分兩個(gè),一個(gè)放冰,一個(gè)放茶葉。蔬菜室不用說(shuō)也知道里面放的是蔬菜。
最下面的冷凍室里放滿(mǎn)了冰淇淋和肉類(lèi)。夏天,冷凍室就成了小主人的天地了。小主人放學(xué)一進(jìn)家門(mén),就會(huì )立刻奔向我,打開(kāi)冷凍室的門(mén),從里面挑選一個(gè)冰淇淋,津津有味地大口大口吃起來(lái),還不時(shí)地嘀咕著(zhù):“好吃,真好吃!”看的我都要垂涎三尺了。
在現代家庭中,我成了必不可少的家用電器,能為人類(lèi)帶來(lái)方便,我的心里別提有多高興了。
好了,不和你們聊了,我又要上班了,不然女主人會(huì )說(shuō)我“不務(wù)正業(yè)”的,拜拜啦,SEEYOU!
四年級作文 25
中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來(lái)”啊“的一聲,我趕緊跑進(jìn)廚房,原來(lái)是媽媽發(fā)現菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛(ài)的蝸牛,不如把它當寵物養吧!我立馬拿了一張紙過(guò)去把蝸牛給包了起來(lái),回到了我的書(shū)桌前。
蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里,好像很害怕似的。過(guò)了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來(lái)?粗(zhù)蝸牛待在那里一動(dòng)不動(dòng)的,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒(méi)反應,我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來(lái)了。
我有點(diǎn)不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒(méi)吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開(kāi)始吃了起來(lái),哈哈看來(lái)蝸牛是吃肉的?蓻](méi)過(guò)多久,當我再仔細觀(guān)察蝸牛時(shí),它的面前早已沒(méi)有了菜葉的`蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來(lái)我被剛剛的假象給迷惑了。
觀(guān)察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識。
四年級作文 26
“春天在哪里呀?春天在這里,春天在小朋友的眼睛里......”小朋友們春天來(lái)了,我們唱著(zhù)這首美妙的歌曲一起去找春天吧?
春天來(lái)了,我們的校園也變了:天空變得瓦藍瓦藍的,冬天那枯黃的小草,穿上了嫩綠的衣服,冬天那低著(zhù)頭的小花,挺直了身體。小動(dòng)物們都蘇醒過(guò)來(lái)了,你看那小松鼠甭提都多開(kāi)心呢?你們快看他們一會(huì )從這棵樹(shù)上跳到那棵樹(shù)上,不停地采摘鮮嫩的松果,忙的不亦樂(lè )乎。
春天來(lái)了,柳樹(shù)姑娘穿上了嫩綠的衣服,小河里的冰融化了,小魚(yú)兒在自由的玩耍,有的三五成群地嬉戲,有的在自由泳,甚至有的在躲貓貓。突然我發(fā)現在小河的那邊游來(lái)一群小蝌蚪,他們正在焦急的向小魚(yú)水草打聽(tīng)他們媽媽的'下落,小朋友們你們一定知道他們的媽媽是誰(shuí)吧?趕快去告訴他們吧!
春天來(lái)了,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,一山高,一山低,真像一幅美麗的水墨畫(huà),你看那粉色的桃花和黃色的迎春花爭相斗艷,把春天襯托的更加美麗!
看完這美麗的景色,我又想起了我最?lèi)?ài)的《春天在哪里》這首歌,春天就在小朋友的眼睛里呀!我終于找到了春天,小朋友們你們找到春天了嗎?其實(shí)春天已經(jīng)來(lái)到我們身邊了!
四年級作文 27
媽媽在我書(shū)桌旁的窗臺上放了一盆蘭花,在我學(xué)習累的時(shí)候,我可以看看這盆蘭花,緩解眼睛的疲勞,我特別喜歡這盆蘭花。
蘭花的葉子是深綠色的,我經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀它。它的形狀很稀奇,就像一只小麻雀停在盆里,我都把它當作一個(gè)寵物了。在我無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì )和它說(shuō)說(shuō)話(huà);當我受了委屈時(shí),我會(huì )向它訴苦。
有一天,我吃完飯,又去看了看蘭花,沒(méi)想到蘭花低著(zhù)頭,像受了委屈似的,無(wú)精打采。那天中午,不知是不是太陽(yáng)發(fā)怒了,特別熱,好像大地都快被烤焦了。我想讓它振作起來(lái),便把它拿進(jìn)了我房間(因為我的房間向北,比較涼快)。突然,我發(fā)現蘭花葉子的.顏色變深了!難道植物也會(huì )有喜怒哀樂(lè )?我有些奇怪地想。
我請教了一下不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師——電腦,才知道原來(lái)每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè )。它和人類(lèi)一樣,如果有什么可怕的東西,它的思想就會(huì )產(chǎn)生恐懼。相反,如果你給它放一段輕音樂(lè ),它就會(huì )感到高興,能促進(jìn)成長(cháng)。我看后,想嘗試一下。我打開(kāi)爸爸的打火機,放在蘭花旁邊,看它有什么反應。就在一瞬間里,蘭花的顏色變淺了,而且出現了一些深色的小斑點(diǎn)。
看來(lái)蘭花也跟人一樣,有自己的喜怒哀樂(lè )啊。
四年級作文 28
在我的相冊里有一張珍貴的照片,那是我和媽媽在醫院的合影。
記得那是去年一個(gè)大雪紛飛的.晚上,爸爸到縣城辦事,媽媽在香菇棚忙碌,我和幾個(gè)小伙伴打雪仗,堆雪人,玩了一個(gè)下午,鞋子,衣服濕透了,夜里發(fā)起高燒,家里沒(méi)有退燒藥。我又得過(guò)肺炎,一發(fā)燒就得輸液,這可急壞了媽媽?zhuān)螂娫?huà)叫救護車(chē),醫院說(shuō)風(fēng)雪太大,沒(méi)法出車(chē)。情急之下,媽媽用一件大衣把我裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的,背起我深一腳,淺一腳向兩三里外的醫院跑去,路上幾次險些摔倒。也許是性急,也許是太累,媽媽一個(gè)趔趄摔倒了,在倒地的一瞬間,媽媽一個(gè)急轉身,自己重重摔在地上,而我卻摔在媽媽身上。媽媽掙扎著(zhù)站起來(lái),不顧自己摔疼沒(méi)有,先拍打我身上的雪。問(wèn)我摔疼了沒(méi)有。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,終于到了醫院,掛了急診,醫生給我打了退燒針,又掛上輸液瓶,我迷迷糊糊睡著(zhù)了。等我一覺(jué)醒來(lái),天已大亮。我看到媽媽趴在床邊已經(jīng)睡著(zhù)了,我輕輕動(dòng)了一下,媽媽就醒了,她睜開(kāi)布滿(mǎn)血絲的眼睛,趕緊摸摸我額頭,感覺(jué)不燒了,媽媽一顆懸著(zhù)的心才放下,如釋負重,長(cháng)出一口氣,我撲到媽媽媽的懷里。淚水奪框而出,正好護士進(jìn)來(lái)查房,用手機拍下這溫馨感人的一幕。
這是一張最珍貴的照片。
四年級作文 29
“好雨知時(shí)節,當初乃發(fā)生”,迎著(zhù)蒙蒙細雨,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天。同學(xué)們帶著(zhù)滿(mǎn)心的期待和豐富的趣事匯聚而來(lái)。
我也早早的來(lái)到學(xué)校,大步走進(jìn)教室,隨便找了個(gè)位置坐下。
這時(shí),只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑地走進(jìn)了教室,我放下書(shū)包立馬就湊了過(guò)去!按汗澠陂g,我去了海南玩耍,遇到了很有趣的事。有次去趕海,走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)前面沙地上有個(gè)小洞,我正要拿鏟子去鏟時(shí),一個(gè)白色東西飛了出來(lái),把我嚇了一大跳,差點(diǎn)摔倒在水里!后來(lái)才知是一只蝦蟹!甭(tīng)了同學(xué)眉飛色舞的描述,我們也大笑起來(lái)。
還沒(méi)等我們笑完,只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)又接著(zhù)說(shuō)道:“還有一次,我去學(xué)沖浪。因為那個(gè)浪太大,我還沒(méi)來(lái)得及在沖浪板上站好,就一下被浪打翻了。人一下就掉進(jìn)了海里,嗆了一大口水,把教練都嚇到了。"同學(xué)一邊說(shuō),一邊往后仰。聽(tīng)的人,有的'一邊聽(tīng)一邊伸手想拉住他,有的同學(xué)笑得前仰后合。
……
度過(guò)了愉快的寒假,同學(xué)們都是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。新學(xué)期里,同學(xué)們各個(gè)都說(shuō)著(zhù)自己的見(jiàn)聞趣事。好不熱鬧啊,我們班!
四年級作文 30
今天放學(xué)回家后,我看見(jiàn)媽媽在做飯,我過(guò)去問(wèn):“媽媽?zhuān)夷軒湍愀牲c(diǎn)什么嗎?”媽媽說(shuō):“你幫我把這洋蔥切了吧!”一聽(tīng)切洋蔥,我覺(jué)得小事一樁,就答應了下來(lái)。
我先把洋蔥削完皮,然后把洋蔥放在菜板上,瞄準洋蔥的腦門(mén)一揮刀,只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲,菜刀剁到了菜板上,而洋蔥卻像個(gè)調皮的娃娃滾到一邊去了,害得我把菜板上的一根蔥也剁成了兩截。第二次我把洋蔥放在菜板上,左手抓住洋蔥,右手拿刀對準洋蔥的'腦門(mén)又一揮刀,果然把洋蔥剁成了兩半。
我把一半洋蔥放在一邊,另一半洋蔥放在菜板上。這一次我慢慢地把另一半洋蔥切成一條條的洋蔥絲,可是切完一半的時(shí)候,眼睛里已經(jīng)有很多淚水了,弄得我是淚流滿(mǎn)面。媽媽看見(jiàn)我的樣子說(shuō):“傻孩子,你要把洋蔥放在水里泡一會(huì )兒,就不會(huì )刺眼睛了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我馬上把剩下的另一半放在水里泡了一會(huì )兒,再拿出來(lái)切,眼睛果然不疼了。
切洋蔥雖然是小事,但我明白了平時(shí)要好好觀(guān)察生活中的一些事情,那里也有很多學(xué)問(wèn)。
四年級作文 31
春游 2009年4月5日 星期日
學(xué)校終于又舉行春游活動(dòng)了!聽(tīng)到這個(gè)消息,全班立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,臉上露出了燦爛的笑容。
這一次,我們是去美麗的青云谷春游。大家特別興奮。上課的時(shí)間里也在想著(zhù)春游的'事。到了下課,同學(xué)們都在討論春游的事: “柔柔,我們一起坐吧?”“春游的時(shí)候你帶桌布哦!”……一個(gè)個(gè)非常激動(dòng)。
春游的前一天晚上,我望著(zhù)天空祈禱明天不要下雨……
第二天我五點(diǎn)就起來(lái)了,望了望窗外,看見(jiàn)雨依然在下著(zhù)。雖然有點(diǎn)難過(guò),但我還是帶著(zhù)快樂(lè )的心情來(lái)到了學(xué)校。
在教室里:我給你一兒暗示,他讓你摸摸書(shū)包,讓你猜猜帶了什么?教室里彌漫著(zhù)一股興奮、喜悅的氣氛。過(guò)了幾分鐘,陳老師讓我們集中樓下操場(chǎng)上車(chē)。
在車(chē)上,我們歡歌笑語(yǔ),有的在說(shuō)謎語(yǔ)讓我們猜;有的在那里津津有味地看著(zhù)書(shū);有的在那里吃東西;有的則在那里懶洋洋的睡大覺(jué)……
終于到了青云谷了,大家從車(chē)上一擁而下,像一群沒(méi)頭的蒼蠅似的導游叔叔向同學(xué)們介紹青云谷的景色.還帶我們去攪年糕:先把糯米蒸煮,倒入石坑里,同學(xué)們雙手緊握著(zhù)捶子重重敲著(zhù)糯米,一直敲成糕一樣粘粘地。大家拿著(zhù)自己做的年糕往嘴里放,感覺(jué)好吃極了。
四年級作文 32
我愛(ài)春雨,因為它的雨絲又輕又快的下下來(lái),在眨眼間它已經(jīng)發(fā)出百般的聲音:此時(shí)打在小河上,發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音,小河仿佛在說(shuō):“又來(lái)新伙伴了!又來(lái)新伙伴了!”打在樹(shù)葉上,發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音,小樹(shù)好像在說(shuō):“洗個(gè)澡真舒服!”打在巖石上,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,巖石好像在唱這一曲動(dòng)聽(tīng)的歌兒。在陽(yáng)光下,春天色彩的層次多的幾乎難以辨認∶有火一般的紅、地毯般的綠、有墨一般的黑、還有海一般的藍……但就是在雨中,都沉浸在朦朧的翠綠之中。這種綠十分美麗,這種綠就是在雨中僅有的`綠,這種綠在平常就是見(jiàn)不到的,我十分喜歡這種綠。
春雨不知在什么時(shí)候,悄悄地停了。風(fēng)也屏住了呼吸,山中變得十分幽靜!皣\嘰嘰嘰”一只小鳥(niǎo)叫了起來(lái),好像在場(chǎng)著(zhù)一闋優(yōu)雅的小曲。近處,凝聚在花瓣上、樹(shù)葉上的水珠還在往下滴落,滴在小河上發(fā)出異常清脆的聲音———“!恕!恕贝藭r(shí)可好聽(tīng)了!
我愛(ài)春雨,愛(ài)它的美麗的色彩,更愛(ài)它那動(dòng)聽(tīng)的余韻!
四年級作文 33
去年清明節的時(shí)候,爸爸帶我去爬山。
在路上,我看到山上有很多桃樹(shù),桃樹(shù)上開(kāi)放著(zhù)漂亮的桃花。地上有很多掉下來(lái)的綠葉,還有很多的掉下來(lái)的花瓣。我在地上撿了幾朵桃花,照了很多照片。漫山遍野盛開(kāi)著(zhù)各式各樣的野花,有紅的,有黃的,有粉的,還有白的。長(cháng)著(zhù)很多的小草,有深綠的`,也有淺綠的,五顏六色,漂亮極了!
山上的路很顛很顛,我天生膽子就小,更何況這樣顛簸的路。爸爸看到我不停地說(shuō):“哎呀媽呀!嚇死人!”就知道我一定是害怕了,他一手抓著(zhù)桃花樹(shù)上的樹(shù)枝,一手拉住我,一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。
我們用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于爬到了山頂上。我的頭上全是汗,媽媽從包里拿了一張紙,我擦了擦頭上的汗,對爸爸說(shuō):“我們先休息一下再下山吧,我實(shí)在太累了!”但是姐姐的運動(dòng)量非常的大,她說(shuō):“我反對!直接下吧!卑职终f(shuō):“休息一下吧!”我站到山尖上。望著(zhù)山底下,底下全是金燦燦的油菜花,就像金色的地毯一樣,美不勝收。
我喜歡爬山,也喜歡五彩繽紛的春天!
四年級作文 34
都說(shuō)春姑娘有一支神奇的畫(huà)筆,往哪兒一點(diǎn),哪兒就長(cháng)滿(mǎn)了鮮花嫩草。今天,我也要見(jiàn)識見(jiàn)識春姑娘這神奇的畫(huà)筆。于是,我來(lái)到了人民公園。
一進(jìn)門(mén),我就看到公園兩邊排著(zhù)五顏六色的花兒,她們一個(gè)個(gè)都彎著(zhù)腰好象在說(shuō):“國王陛下,請您慢慢欣賞”。
詩(shī)人賀知章寫(xiě)有“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!苯裉毂晃乙(jiàn)了,還真是佩服。不信你看,細細的樹(shù)枝托著(zhù)碧綠的嫩葉,猶如仙境一般。令游人贊不絕口。
看,樹(shù)上的`葉子都“葉落歸根”了,新的葉子又一片片冒出來(lái)。這一片片新葉給美麗的公園增添了勃勃生機。
瞧,一只只小蝌蚪已經(jīng)出來(lái)找媽媽了;遠處,三五只野鴨正撥著(zhù)水往前游,就似一只只小船在水面上漂來(lái)漂去。難怪古人說(shuō)春江水暖鴨先知呢。
你看,這些老人們玩得真高興,他們仿佛又回到了自己年輕的時(shí)候,一片歡歌笑語(yǔ),高興得嘴都合不攏了。
最忙的就數小朋友了,有的滑旱冰,你追我趕;有的在爸爸媽媽的陪同下歡快地放著(zhù)風(fēng)箏,不亦樂(lè )乎。
春天可是最舒服的季節了,誰(shuí)要是錯過(guò)了這美好時(shí)光,這可真是太可惜了……
四年級作文 35
春,多么醒目的字眼!生命的意義在這桃紅柳綠、鶯歌燕舞的季節延續、成長(cháng)。是四個(gè)季節中美的季節,我也喜歡。
春天的公園美麗。到處花團錦簇,花兒們爭奇斗艷,一朵比一朵開(kāi)得漂亮;樹(shù)枝上抽出了許多嫩葉,那嫩葉一片片鮮美多汁,真想咬上一口;老人們在石椅上閉著(zhù)眼,好像在用心感受鳥(niǎo)兒們表演的“奏鳴曲”;小們在草地上玩耍,動(dòng)作是那么輕柔,生怕弄疼了小花。公園里處處顯示出勃勃生機,空氣中散發(fā)著(zhù)迷人的花香。
春天的熱鬧。們又回到了,為增添了一份歡樂(lè )。課間們在上與小鳥(niǎo)們嬉戲、玩耍,小鳥(niǎo)們振動(dòng)著(zhù)翅膀,在大家面前一展歌喉,同學(xué)們也跟著(zhù)唱:“啦啦啦”校園里飄蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ),一刻也不間斷
春天的山林充滿(mǎn)生機。春天播種下種子,總有一天,你會(huì )收獲到屬于自己的.果實(shí)。山上,一群小朋友和來(lái)種樹(shù),那筆直的小樹(shù)苗有生命呀!它長(cháng)啊長(cháng),長(cháng)啊長(cháng),深深扎根,茁壯成長(cháng)。
春天的雨水滋潤,春天的禾苗茁壯,春天的花兒芬芳春是個(gè)充滿(mǎn)生機的季節,是個(gè)溫暖的季節,更是個(gè)幸福的季節。
四年級作文 36
臨近下班的時(shí)候,我打電話(huà)給某人問(wèn)有沒(méi)有買(mǎi)菜?他說(shuō)今晚不加班,沒(méi)買(mǎi),等下班的時(shí)候回去順路買(mǎi)。到六點(diǎn)下班的時(shí)候,電話(huà)響了,是某人打來(lái)的!今晚要加班,叫我自己買(mǎi)菜。幸好我有先見(jiàn)之明,再去接小孩放學(xué)的路上,看到有賣(mài)云吞的,就買(mǎi)了點(diǎn)云吞。
回到家我開(kāi)始洗鍋準備煮云吞,小孩則拿出作業(yè)本寫(xiě)作業(yè),我一邊輔導他寫(xiě)作業(yè)一邊煮云吞,兩不誤。等云吞煮好作業(yè)也寫(xiě)的差不多了。洗手吃飯,沖過(guò)來(lái)似的,飛快洗完手,我問(wèn)“很餓嗎,跑這么快!蔽以(huà)都沒(méi)說(shuō)完就見(jiàn)他在餐桌上吃起來(lái)了,很燙小心翼翼的吹著(zhù),一口接著(zhù)一口,吃的津津有味。時(shí)不時(shí)地還問(wèn)我,等下還上班嗎?上,他有些失落。接著(zhù)又問(wèn)幾點(diǎn)下班?22點(diǎn),明天是星期六,不用上學(xué),今晚可以晚一點(diǎn)睡,可以等我回來(lái)。他高興的蹦起來(lái),今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以,你快吃吧!扒拉了兩口,又看了我幾眼,再次確認到明天真的'不用上學(xué)嗎?不用,明天不用后天也不用,可以好好玩兩天了。飛快地吃著(zhù)碗里的云吞,不一會(huì ),一碗就吃完了。還要嗎?再來(lái)一碗,我接過(guò)他的碗又給他打了半碗,不一會(huì )碗就見(jiàn)底了。
一頓飽餐過(guò)后,回到他的房間玩著(zhù)玩具,我收拾餐桌。不一會(huì ),我也上班去了。
四年級作文 37
天空,藍得像大海一樣,藍的湛藍、藍得深遠。但在藍藍的天空里,還存在著(zhù)一樣不可思議的東西,那就是,云。
云,千奇百怪,形態(tài)各異,猶如軟綿綿的.棉花。我望著(zhù)天空,突然,天空出現一頭雞,它昂著(zhù)頭,張開(kāi)嘴,仿佛在報曉,說(shuō):天亮了!天亮了!”不一會(huì )兒,那只雞隱隱約約地變沒(méi)了。忽然又來(lái)了一只狗,嘴里叼著(zhù)一塊肉,后面跟著(zhù)一個(gè)拿著(zhù)棒子的人,應該是狗偷吃那人家里的東西吧,跑著(zhù)跑著(zhù),狗不見(jiàn)了,人也不見(jiàn)了。接著(zhù)又來(lái)一只踩著(zhù)滑板的小貓,它張大嘴巴,仿佛自豪地在說(shuō):“我滑板滑得可厲害了!”這時(shí),我又看到朵朵白云浮在像藍色寶石的天空中,越飄越近,淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過(guò)街道,掠過(guò)屋頂,遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土,抹掉人們臉上的愁容。之后,又飄來(lái)了幾朵云,有的像在吃草的兔子,有的像一匹馬,還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉睛、眼花繚亂、應接不暇。
!云是那么地神奇!我想:要是我也是一朵云該多好!能在那湛藍的天空中飄!飄啊......
四年級作文 38
正值傍晚,我因為一件小事跟媽媽吵架而摔門(mén)出去。我使勁的往前跑著(zhù)。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的,我停在一條小巷邊,抹著(zhù)眼淚,漸漸地蹲了下來(lái),靠在墻邊。
砰!原本寧靜的夜色被這道摔門(mén)聲打破了,一個(gè)人影跑出來(lái),他后面的一個(gè)蹣跚地身影大聲叫喊著(zhù)。是一個(gè)老奶奶,借著(zhù)燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊,手中的'拐杖不停地顫抖著(zhù)。凄慘的聲音一塊塊地撕裂著(zhù)我的心。
那個(gè)老奶奶叫著(zhù),直到聲音嘶啞才慢慢停下來(lái)。守在門(mén)前,默默地抹著(zhù)眼淚。時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯著(zhù)夜色。這道凄涼的風(fēng)景刺痛了我的眼球。淚,又落下來(lái)了。我的身體不斷的發(fā)抖。隱隱約約,我聽(tīng)到了媽媽在呼喚我,我聽(tīng)到了媽媽默默地哭泣。
看著(zhù)老奶奶那孤獨的身影,我的心劇烈的痛著(zhù)。不,我要回家,我不要讓媽媽為為擔心,我以后會(huì )聽(tīng)話(huà),再也不要任性。我抱著(zhù)雙臂,寂靜的淚水冰冷了我顫抖的心。直到一束白光向我射來(lái),伴隨著(zhù)一陣陣吶喊,我知道,是媽媽?zhuān)∥业臏I一下涌出來(lái)了,撲在媽媽溫暖的懷抱里?粗(zhù)她布滿(mǎn)淚痕的臉,我失聲地哭著(zhù)。
直到現在,那道凄涼的風(fēng)景依然存在我記憶深處。因為他讓我成長(cháng),教會(huì )了我如何去愛(ài)
四年級作文 39
往年的這時(shí)應該是陽(yáng)春三月,春意盎然的時(shí)候?山衲昀,卻出人意料地下了一場(chǎng)雪。
早晨,屋外下著(zhù)牛毛小雪,伴著(zhù)絲絲寒風(fēng)融化在路旁的小水洼中。等上第一節課時(shí),雪下大了,像是一片片被撕碎的棉花,雪花大得成一簇簇,一團團。這些成千上萬(wàn)的“鵝毛”慢慢地織成了潔白如玉的雪簾。眺望遠處,外面就像起了大霧一樣,這蘆花一樣的雪霧為這個(gè)城市罩了一層神秘的面紗。
下課時(shí),我們都想看看那美妙的雪景,可雪花好像故意和我們作對,雪下的很小?傻壬险n時(shí),雪花像碎玉一樣從天空中往下掉,像大把大把的鹽粒從天空中往下撒;像一片一片的柳絮從天空中向下飄。雪花像一個(gè)個(gè)調皮的打著(zhù)傘的'小精靈,總是往人們的頭上插花,把人們打扮得像一個(gè)個(gè)白頭翁。
放學(xué)時(shí),雪花又變成了雪粉和一股寒風(fēng)使勁向人們卷去,在白色的漩渦里,人們抬手低頭的,都想要阻擋這些不斷往臉上砸的雪砂,雪花們瘋狂地向人們撲去,伴著(zhù)和雪花一起飛舞的寒風(fēng),毫不停歇得向人們卷去。
慢慢地,雪小了,變成了柔和的雪花,在涼爽的微風(fēng)中旋轉,舞蹈。
四年級作文 40
晚風(fēng)徐徐,我漫步在河邊小道欣賞路旁的景色。
左邊是古樸的建筑,白墻黑瓦,保留了祖先的習俗。右邊是條小河,嘩嘩流水聲像叮咚的音樂(lè ),清脆悅耳。這樣看來(lái),似乎顯得有些單調。幸運的是,河邊栽了棵棵垂柳,那鵝黃嫩綠的色彩讓整個(gè)畫(huà)面頓時(shí)充滿(mǎn)生機。
垂柳長(cháng)得高大,但枝條總往下垂,與大地母親嬉戲,它們還挺孝順的。這樣,我對垂柳的喜愛(ài)又增添了幾分。我繼續漫步。垂柳時(shí)不時(shí)撩動(dòng)我的頭發(fā),我很享 受。它滑過(guò)我的.臉頰,軟軟的,癢癢的。嫩芽就是這樣,純真善良,不用堅硬的外殼刺探你,而是用心中最柔軟的一面與人交流。因而我對楊柳又多了一份喜愛(ài)。我 忽然發(fā)現它的土壤并不肥沃,連雜草也不愿意扎根在這兒,楊柳卻頑強地活了下來(lái)?吹搅鴺(shù)的間隔忽遠忽近,我想,一定是有人無(wú)心插在地上,它就憑借自己頑強 的生命和毅力活了下來(lái),此時(shí)我心中的喜愛(ài)之情頓成了敬佩。它實(shí)在可愛(ài)、可敬!
夜深了,楊柳輕擺枝條,也想睡了,我也走完河邊小道,用心欣賞完楊柳了。
四年級作文 41
天氣就好像一個(gè)大家庭,雨天就是其中一員。滴滴答答……屋外傳來(lái)了美妙而動(dòng)聽(tīng)的雨聲,哦,原來(lái)天空下起了蒙蒙細雨,也許是雨天的特技吧。屋頂地面。一切都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。一連四天,雨天一直還沒(méi)回家,它在站崗的同時(shí),它有停過(guò)、下過(guò)、藏起來(lái)過(guò),可它就是不回家,真是淘氣的小孩。
雨天它行成了一幅美麗的圖畫(huà),無(wú)數個(gè)水滴快樂(lè )地從天上跳下來(lái),好像一個(gè)從來(lái)沒(méi)出來(lái)的小孩子,落到地上還愉快地跳躍著(zhù),濺起了一個(gè)個(gè)水泡。雨下得再大再猛,辛苦的人們,還是好像平時(shí)一樣認真地干活,開(kāi)鋪的`開(kāi)鋪,賣(mài)菜的賣(mài)菜,上班的上班……因為他們有責任,在他們背后有一個(gè)家庭,他們的努力和付出是為了讓家人過(guò)得更快樂(lè )更幸福。
雨滋潤了土地,還滋潤了萬(wàn)物,更是滋潤了我們的心田。如果你遇到雨天,請別把它拒了千里之外,請別怨它濕淋淋的,真煩人。你可以靜靜地,聽(tīng)著(zhù)靜靜地看著(zhù),你會(huì )發(fā)現,因為這場(chǎng)雨,我們的水源不會(huì )缺,反而多了,然后你會(huì )看見(jiàn),萬(wàn)物都蘇醒起來(lái),土壤了綠草探出小腦袋,一望無(wú)際,花兒都盡情地綻放,散發(fā)出香味。真是美不勝收啊。讓你覺(jué)得,這世界如此美麗,如此芳香。
四年級作文 42
我愛(ài)看日出,但我更愛(ài)看日落。今天,我又登上了高樓大廈的最 高處,來(lái)欣賞那美麗的日落。
我抬頭看,那淡藍色的萬(wàn)里晴空,像平靜的大海一樣,一望無(wú) 際。接著(zhù),天空變成了深藍色,像一位畫(huà)家用藍色的畫(huà)筆層層加深。
太陽(yáng)悄悄的躲在高樓大廈的縫隙中,好象一位害羞的小姑娘一樣,露 出半個(gè)紅彤彤的笑臉。過(guò)了一會(huì )兒,夕陽(yáng)鑲嵌在西邊幾棟房子旁邊, 發(fā)出耀眼的光芒。頓時(shí),不僅大樓,樹(shù),連我也成了光亮的了。
又過(guò)了一會(huì ),太陽(yáng)逐漸變弱,可他的臉頰更紅了,像一個(gè)大火 球,向著(zhù)地面,向著(zhù)那一棟棟高聳的大樓,噴射出紅艷艷的光芒。天 邊的晚霞,慢慢的擴大范圍,而且不斷的.更換著(zhù)錦衣,先由粉紅變成 大紅色,最后又變成紫色的了。剎那間,艷麗的晚霞照耀了大半個(gè)夜 空,像鋪開(kāi)了一個(gè)巨大的,瑰麗的絲綢。太陽(yáng)慢慢的從樓房后退去, 而后,他便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他身邊的晚霞,也收去了最后意一絲 余輝。天空的顏色逐漸變暗,星星撒滿(mǎn)星空,他們像小朋友的眼睛眨 呀眨,夜幕降臨了。
我凝視著(zhù)天空,陶醉在著(zhù)日落的奇觀(guān)之中。
四年級作文 43
“六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光,六一而童節,歌兒到處唱!”
“六一”兒童節來(lái)到了,別光著(zhù)高興,你想好聯(lián)歡會(huì )上表演什么節目了嗎?我教給你一個(gè)魔術(shù),保證讓全班同學(xué)都羨慕你!
我喜歡喝可樂(lè ),當然不一定所有的人都喜歡,也許你喜歡喝雪碧呢?下面的魔術(shù)不能真的把可樂(lè )變成雪碧,但是他的確可以把“可樂(lè )”變的看起來(lái)像“雪碧”。(不過(guò)這種“飲料”是一定不能喝的哦。
制作才料有:幾張小塊的.糯米紙(包糖果的那種入口便化的紙)、一個(gè)小可樂(lè )瓶子、一枝吸管、一杯清水、一小瓶碘酒、少許大蘇打。
實(shí)驗開(kāi)始了:在小可樂(lè )瓶中倒入半瓶清水,然后一滴一滴的滴入碘酒,調制成可樂(lè )的顏色。用糯米包好大蘇打(一定包緊),把糯米包塞進(jìn)小可樂(lè )瓶的瓶改里(可以用雙面膠粘勞)。然后小心的蓋緊瓶蓋,不要讓瓶中的液體接觸瓶蓋。在表演的時(shí)候,搖動(dòng)小可樂(lè )瓶,使瓶中的液體與大蘇打接觸并充分混合。這樣,“可樂(lè )”就變成“雪碧”了。
這樣的原理是:包在糯米紙里的大蘇打與碘酒溶液混合時(shí)發(fā)生化學(xué)反映,溶液的顏色會(huì )立即褪去。
大家一定會(huì )夸你的哦!就說(shuō)到這里,88。
四年級作文 44
我家有許多白花花的蠟燭,不過(guò)我不用它來(lái)做作業(yè),而是用我書(shū)桌上的一盞藍色小臺燈。我不知道為什么,每當只剩下一根蠟燭時(shí),媽媽總會(huì )去商店里買(mǎi)一些回來(lái),我想,家里不是有燈嗎?為什么還要買(mǎi)蠟燭呢?一天早上,我無(wú)意中在抽屜里發(fā)現了一根又短又臟的小蠟燭頭,原本白白的`,現在變成黑的了,上面粘滿(mǎn)了灰塵,我隨手就把那根蠟燭丟進(jìn)了垃圾桶。
傍晚,我放學(xué)回家,發(fā)現小區門(mén)上貼了一張通知:由于線(xiàn)路故障,今晚大約會(huì )停電兩小時(shí)。我好像被人撲了盆冷水,剛才被老師表?yè)P后高興的心情被拋到九霄云外了。我心想,完了完了,我的作業(yè)怎么寫(xiě)?我的書(shū)怎么讀?我立刻跑回家,看見(jiàn)爸爸媽媽正借著(zhù)手機微弱的光尋找蠟燭。我也跟著(zhù)找啊找,突然,我跑向房間里的垃圾桶,把今天早上我扔的小蠟燭頭撿起來(lái),把它點(diǎn)燃,我們一家人圍著(zhù)它做事情。終于,電來(lái)了,小蠟燭頭也悄無(wú)聲息地離開(kāi)了這個(gè)世界。它那種默默無(wú)聞的奉獻精神,使我感到敬佩。
忽然,我感覺(jué)我們身邊也有許多人也具有這種優(yōu)秀的品德,比如:郵遞員每天挨家挨戶(hù)地送快遞、清潔工每天都打掃大街小巷里的垃圾、還有……他們都默默地向社會(huì )奉獻力量,我們應該學(xué)習這種好的品質(zhì)為人民服務(wù)!
四年級作文 45
都說(shuō)春姑娘有一支神奇的畫(huà)筆,往哪兒一點(diǎn),哪兒長(cháng)滿(mǎn)了鮮花嫩草。今天,我也要見(jiàn)識見(jiàn)識春姑娘那神奇的畫(huà)筆。于是,我來(lái)到了人民公園。
一進(jìn)門(mén),我看到公園兩邊排著(zhù)五顏六色的花兒,她們一個(gè)個(gè)都彎著(zhù)腰好象在說(shuō):“國王陛下,請您慢慢欣賞”。
詩(shī)人賀知章寫(xiě)有“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!苯裉毂晃乙(jiàn)了,還真是佩服。不信你看,細細的樹(shù)枝托著(zhù)碧綠的嫩葉,猶如仙境一般。令游人贊不絕口。
看,樹(shù)上的`葉子都“葉落歸根”了,新的葉子又一片片冒出來(lái)。那一片片新葉給美麗的公園增添了勃勃生機。
瞧,一只只小蝌蚪已經(jīng)出來(lái)找媽媽了;遠處,三五只野鴨正撥著(zhù)水往前游,像一只只小船在水面上漂來(lái)漂去。難怪古人說(shuō)春江水暖鴨先知呢。
你看,那些老人們玩得真高興,他們仿佛又回到了自己年輕的時(shí)候,一片歡歌笑語(yǔ),高興得嘴都合不攏了。
最忙的數小朋友了,有的滑旱冰,你追我趕;有的在爸爸媽媽的陪同下歡快地放著(zhù)風(fēng)箏,不亦樂(lè )乎。
春天可是最舒服的季節了,誰(shuí)要是錯過(guò)了這美好時(shí)光,那可真是太可惜了……
四年級作文 46
我獨自一人走在街上,看到草叢里面有一只箱子,走近一看,原來(lái)箱子里裝者一群小貓,我看小貓太可憐了,就不假思索地捧著(zhù)箱子回家了。
我回到家,把箱子放在一邊,不顧它們的安危去看電視了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,看到一個(gè)箱子,走近一看,箱子里裝著(zhù)一群小貓,媽媽把我叫過(guò)來(lái),對我說(shuō):“快把這群小貓扔了,不然,我紅燒吃了它們!蔽也坏貌宦(tīng)媽媽的命令,但我又不忍心將他們扔了,于是我偷偷把它們放在我家大門(mén)的后面,那是個(gè)非常不顯眼的地方,我每天給小貓們送吃的,小貓們也就被我養得胖胖的。不料在一個(gè)晚上,一條可惡的`惡狗把許多小貓咬死了,僅剩下兩只小貓,我心里暗暗地說(shuō):“我一定要保護這兩只可憐的小貓,不會(huì )再讓它們受傷害!币惶,我趁爸媽不在,就在家里玩貓,不小心把一只貓弄到一個(gè)洞里,小貓進(jìn)去的時(shí)候痛苦地吶喊著(zhù),我很想把小貓救出來(lái),可再怎么做,也是無(wú)濟于事!過(guò)了幾天,還有一只小貓死得更慘,被我不小心踢進(jìn)了河里,這個(gè)河很深,我也想了很多辦法救小貓,可小貓還是被活活淹死了。
我很后悔,早知道就不把小貓們拿來(lái),這么多小貓在我手中全死了,小貓的遭遇可真慘!
四年級作文 47
江水波蕩漾,草綠綠的,花兒絢麗多彩,哈哈!那就是我們家鄉的黃巖綠道了!
綠道兩旁的柳樹(shù)一排排地種在那,多么像一位位士兵,正在捍衛祖國呀!枝條長(cháng)長(cháng)的,花苞小小的,可愛(ài)極了!在輕風(fēng)的吹拂下,讓它們顯得更加貌美如花。櫻花是這里面不可缺少的`花。粉色的花瓣落在地上,似乎在迎接著(zhù)人們。輕風(fēng)輕柔的、,吹到人身上可愜意了!輕風(fēng)也非常調皮,一會(huì )兒弄弄這個(gè),一會(huì )兒動(dòng)動(dòng)那個(gè),忙得不可開(kāi)交。小鳥(niǎo)歡快的叫著(zhù),迎接著(zhù)春天。
江水清清的,在陽(yáng)光的暉映下,江水顯得更加波光閃閃,十分錦繡。江水一下子叮叮咚咚地流著(zhù),一下子又翻騰起來(lái),似乎人們的臉蛋,一會(huì )兒興奮,一會(huì )兒不興奮。幾只小田雞在荷葉上呱呱地叫著(zhù),還左蹦右跳,顯然心情特別好。浮萍翠綠無(wú)比,就像一把把精美的傘,讓人贊嘆不已。小魚(yú)一次又一次地跳出水面,為春景春色增添了不少色彩。
正在跑步的人,一邊認當真真地跑步,一邊享受著(zhù)大天然,非常清閑,有的還聽(tīng)起了音樂(lè )呢!還有的人在騎自行車(chē),叮叮當當的鈴聲,讓某些還模糊著(zhù)的人打起了精神。
!迷人的黃巖綠道,多姿多彩的黃巖綠道,是我們黃巖人休閑健身的又一好去處。
四年級作文 48
周六的早晨,我走到陽(yáng)臺上,準備鍛煉一下身體。在我打開(kāi)窗戶(hù)的一瞬間,我聞到了一陣淡淡的清香,我想:這時(shí)小區里的桃花應該開(kāi)放了吧!于是我趕緊下樓,準備去樓前的花園里看一看。
來(lái)到桃樹(shù)下,我發(fā)現有些桃花正在準備開(kāi)放,這些桃花周身粉白,精致的好像玉石一樣。而有些粉紅色的花苞已經(jīng)開(kāi)了,非常嬌嫩。這些已經(jīng)開(kāi)放的小花苞擠在一起,好像一張張小孩的臉,充滿(mǎn)著(zhù)喜氣,讓人憐愛(ài)。其它粉紅色的花骨朵,則立在枝頭上,好像美麗的仙子含苞待放。
一陣微風(fēng)吹過(guò),枝椏搖曳,這些粉紅色的花朵也隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái),好像極了一群仙子在空中翩翩起舞,非常醒目,也非常艷麗。而飄落下來(lái)的大量的花瓣,則將地面裝扮的五彩繽紛。
我喜歡美麗的桃花,它不僅帶來(lái)春天的氣息,還給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。此時(shí),正巧有一些小朋友來(lái)到桃樹(shù)下,玩起了捉迷藏的'游戲,在嬉戲中,有個(gè)小朋友不小心碰到了樹(shù)枝,掉落下的花瓣灑滿(mǎn)了他的全身,仿佛把他“變成”了一棵亭亭玉立的桃樹(shù),當其它的小朋友發(fā)現他后,都呵呵呵的大笑起來(lái)。
桃花不僅給我們帶來(lái)了美麗的景色,還給我們帶來(lái)了歡笑。希望每個(gè)小女孩都好像桃花一樣美麗、漂亮,希望我們的家園美麗常在,我愛(ài)美麗的桃花。
四年級作文 49
我愛(ài)日落,因為他的景象是那樣狀觀(guān),顏色是那樣的千姿百態(tài)。
天空原本還是晴空萬(wàn)里,藍的透。轉眼間,太陽(yáng)就失去了往日的輝煌,我猜,太陽(yáng)是要“回家”了,就目不轉睛地望著(zhù)。果然過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)變得越來(lái)越紅。紅是那樣的真紅,卻沒(méi)有那樣的耀眼,邊疆披著(zhù)雪白的輕紗,穿著(zhù)金色的襯衫,收走那刺眼的光芒,在云霧中若隱若現,不想讓別人看見(jiàn)。我正著(zhù)急風(fēng)兒好像看出了我的'心思,“呼,呼”把云霧給吹散了,露出一個(gè)紅紅的小臉蛋。
我問(wèn)太陽(yáng):“你為什么要回家?”
太陽(yáng)把最后幾道光灑了出來(lái),好像在說(shuō):“我已經(jīng)完成了今天的使命,已經(jīng)走完了今天的路程!我今天的日子要結束了;哦,我的新生也快開(kāi)始了!明天從山的那一頭,我將威武地升起來(lái),帶來(lái)光明,溫暖和快樂(lè )!”
呼——呼——
風(fēng)兒把太陽(yáng)永和生滅的宣言帶到了全世界,喜馬拉雅山的最高峰,太平洋中的小島,每個(gè)地方,都噴上了紅光烈焰。
我沉默不語(yǔ)。太陽(yáng)為了讓世界人民更清靜,就灑下了“一滴滴鮮美的葡萄酒”把大家灌醉。一個(gè)個(gè)都沉進(jìn)了夢(mèng)鄉,太陽(yáng)又叫來(lái)月亮姐姐,來(lái)“把把守”,自己卻“跳進(jìn)”了山谷。
四年級作文 50
“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)!泵慨斘衣(tīng)到這首耳熟能詳的兒歌時(shí),我都會(huì )想起我家的小白兔。一想起它,就會(huì )被它的`趣事逗得捧腹大笑。
這只小白兔是我六歲時(shí)媽媽給我買(mǎi)的,它全身披著(zhù)雪白的大衣,兩只耳朵豎起來(lái)像兩根天線(xiàn),時(shí)而人立而起,眼睛警惕著(zhù)四面八方的動(dòng)靜。只要一有動(dòng)靜,它立刻就會(huì )跳進(jìn)草叢里。它那兩顆紅通通的眼睛,如同兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石,漂亮極了。
有一次,我和小白兔玩了起來(lái)。我拿著(zhù)小白兔最喜歡吃的青菜葉子,放在了它頭上。突然間,它縱身一跳,想來(lái)吃我手上的青菜葉子,誰(shuí)知,我往上一提,它撲了個(gè)空,我便又把青菜葉子放在了它頭上,它不甘示弱,又往上跳了一次,這一次比上次要低,我沒(méi)往上提多少,它還是吃不到。它又跳了很多次,一次比一次高,馬上就要吃到了?丛谒@么想吃的情況下,我只好把菜葉子丟給了它,它便津津有味地吃了起來(lái)。
我非常喜歡我家的小白兔,它給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣!
四年級作文 51
“古都西安,華夏寶庫!焙倨陂g,媽媽和姨娘帶我和哥哥坐飛機前往西安。從飛機上往下看,那長(cháng)安城就像一個(gè)光的世界。
第一天,從陜西博物館出來(lái),我們步行去大雁塔。遠遠就聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲。哇!是亞洲最大的音樂(lè )噴泉。真幸運能領(lǐng)略到這個(gè)氣勢磅礴、振奮人心的場(chǎng)面。我和哥哥飛奔到廣場(chǎng)。隨著(zhù)又一首音樂(lè )的響起,噴泉隨便著(zhù)音樂(lè )向空中飛奔而去,足足有20多米高。音樂(lè )的聲音越響,噴泉就噴得越高,也就越壯觀(guān);音樂(lè )的聲音越輕,噴泉就噴得越低,也就越柔美。噴泉像變魔術(shù)似的,一會(huì )兒像一條健壯的飛龍,瞧,它正在神氣地擺著(zhù)尾巴呢!一會(huì )兒像一朵含苞欲放的花,嘿,它又點(diǎn)點(diǎn)地張開(kāi)了嬌小而美艷的花瓣。我閉上眼睛,張開(kāi)雙手,伴隨著(zhù)音樂(lè )的節奏在噴泉之間翩翩起舞,我覺(jué)得自己仿佛沉浸在仙境般的'世界里,仙女們在身旁跳著(zhù)輕快優(yōu)美的舞蹈,有美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲在我耳邊回蕩。音樂(lè )停了,我慢慢張開(kāi)雙眼,看到所有人都陶醉在這美妙的音樂(lè )會(huì )中。
時(shí)間總是過(guò)得那么快,我依依不舍地告別音樂(lè )噴泉。但我耳邊依舊回蕩著(zhù)那優(yōu)美的旋律,我不得不說(shuō),這是我見(jiàn)過(guò)的最美的噴泉了。有機會(huì )我會(huì )再來(lái)的,再見(jiàn)了。
四年級作文 52
我的課余生活豐富多彩,不是暄鬧的操場(chǎng)上玩耍,也不是在走廊上追追打打,而是練練書(shū)法、養魚(yú)、養貓……,我最喜歡的是養貓。
我家的貓的臉是圓圓的.、兩只眼睛閃閃發(fā)光一眨一眨的,好像兩塊寶石。它的鼻子尖尖的,它嘴上長(cháng)滿(mǎn)了又細又長(cháng)的胡須,非?蓯(ài)。
有一次,小貓跑到我跟前,喵喵叫著(zhù),我知道小貓餓了,但是我不知道它吃什么,我想我是喝奶長(cháng)大的,小貓應該也喝。我拿了一盒牛奶給它,可它一口都不喝。我再想小貓都是吃魚(yú)的,所以我從廚房拿了一些魚(yú)去喂它,小貓見(jiàn)了魚(yú),兩眼發(fā)光,撲上去就把魚(yú)吃掉了。吃完它喵喵叫兩聲,好象在跟我說(shuō)謝謝呢?粗(zhù)小貓把魚(yú)吃完,我真高興。
吃完魚(yú),我和小貓在家里玩,小貓坐在我做的“飛毯”上,我拿著(zhù)飛毯在身邊轉了幾圈,我都轉暈了,小貓居然還精神抖擻。
我回家的時(shí)候,它會(huì )喵喵叫,有時(shí),我會(huì )帶它去散步,它看到蝴蝶就會(huì )去追,但我大叫一聲小咪,它就會(huì )跑回來(lái)。
它還喜歡玩絨線(xiàn)團,有時(shí)會(huì )用爪子把線(xiàn)鉤在爪上,當足球玩;有時(shí)它把絨線(xiàn)團拋得遠遠的,又用嘴叼回來(lái),非?蓯(ài)。
它就是我的小貓,有了它,我的課余生活更加精彩了。
四年級作文 53
一轉眼,烈日炎炎的夏天就來(lái)到了我們的身邊。大地好像被烤焦了一樣,樹(shù)上的知了嘰嘰喳喳,似乎在說(shuō):“熱死了,熱死了”。這時(shí)我也真希望老天能下一場(chǎng)大雨,然后把“熊熊烈火”澆滅,大地就變得涼快了。
這雨居然說(shuō)下就下,嘩嘩嘩,天空中下起了傾盆大雨。在碧綠的樹(shù)叢中那一顆顆、一串串的雨滴如同龍眼一般往下落。樹(shù)葉上的灰塵被洗得一干二凈,雨水打在屋頂上發(fā)出了“啪啪”的響聲,公園里的'花兒們在風(fēng)雨中瘋狂的舞動(dòng)。它們都貪婪地允吸著(zhù)雨水,快樂(lè )的長(cháng)大著(zhù)。我想那些含苞欲放的花苞已經(jīng)迫不及待地想長(cháng)成一朵朵鮮艷美麗的花朵了吧。雨依舊嘩嘩的下著(zhù),路上的行人不約而同地撐起了一頂頂雨傘,一眼望去,就像一大片在雨中長(cháng)出的一朵朵嬌艷欲滴,五彩繽紛的小蘑菇美不勝收。
漸漸地,漸漸地雨停了,天空中的烏云慢慢地散開(kāi)了。烏云散開(kāi)后,天空中出現了一道美麗的彩虹,彩虹旁邊還有幾朵白云,悠閑地飄著(zhù),好像在欣賞雨后的美景。
雨停之后,天氣終于變的涼快些了,這種炎熱的天氣也不情愿地離開(kāi)了。我看見(jiàn)此時(shí)的花朵變得更加艷麗了,小草變得綠油油的,小魚(yú)兒歡快的游著(zhù),仿佛這場(chǎng)雨帶走了所有的炎熱。夏天的雨來(lái)得又及時(shí)又干脆,我愛(ài)夏天的雨!
四年級作文 54
天暗下來(lái),“咔嚓”電閃著(zhù)一道道白光,好像揮舞著(zhù)一把把利劍;雷發(fā)出隆隆的響聲,好想像有很多人在空中擊鼓,震耳欲聾。一陣風(fēng)過(guò)來(lái),吹得樹(shù)枝搖擺不定。緊接著(zhù),豌豆大的雨點(diǎn)紛紛落下來(lái)了。
“嘀噠,嘀噠……”響聲越來(lái)越大,“嘩啦啦……”瓢潑大雨來(lái)了,那雨猛烈極了,好像天上的銀河決堤了,要把河水統統倒向地面?罩械乃碌,地上的水到處流。霎時(shí)間,空中仿佛群魔亂舞,昏天黑地,從那灰蒙蒙的云中撒開(kāi)千絲萬(wàn)線(xiàn),漸漸的將天和地給縫合了。趁著(zhù)還未打雷的時(shí)間,我選開(kāi)窗簾,往外一瞧,原來(lái)寬敞的柏油馬路變成泛著(zhù)黃水的“河流”,街上很多店鋪關(guān)了門(mén),街上一個(gè)行人也沒(méi)有,車(chē)子好像大大小小的'蝸牛一樣在水中緩緩地爬行。樓房下面的過(guò)道和球場(chǎng)已連成白亮亮的一片,一的水世界。雨還在下著(zhù),雨柱又猶如一排排利箭傾斜著(zhù)射向地面……
雷聲漸漸弱了,雨停了。不一會(huì )兒,太陽(yáng)公公又露出了燦爛的笑臉。水慢慢退下去了,看!街上又恢復了往事的熱鬧景象。球場(chǎng)上還有幾個(gè)男孩子在玩球呢。路邊的樹(shù)木,輕輕地搖擺著(zhù),剛剛洗過(guò)澡地綠葉晶瑩油亮,好象干渴的孩子喝足了奶水一樣滋潤,舒暢!
雨后的景象更好了,夏雨就是好!
四年級作文 55
今年的冬天與以往有很大的不同,不同在哪里呢?今年的冬天,與以往相比要熱一點(diǎn),使平時(shí)的地面一點(diǎn)結冰都沒(méi)有,創(chuàng )造了一個(gè)“秋末”的景象。
其實(shí),我非常喜歡這幅景象,地面上的金黃色的.葉子和那些不干凈的灰塵,被突如其來(lái)的北風(fēng),吹得一干二凈,僅僅剩下了那些枯黃而挺拔,堅持佇立在路邊的樹(shù)枝和樹(shù)干。煥然一新的柏油路被冬天那 一絲明亮的太陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)枝照的發(fā)熱、發(fā)亮。雖然今年冬天干燥得沒(méi)有下雪,但是可以從這幅被冬風(fēng)沖刷得干干凈凈的街道看得出來(lái),一切都煥然一新。
在往年被寒風(fēng)吹得又冷又僵硬的湖面在今年并沒(méi)有存留多久,取而代之的是波光粼粼的水面,應透著(zhù)萬(wàn)里無(wú)云的天空,和那一輪明亮的太陽(yáng),并沒(méi)有感到太刺眼。那股清風(fēng)不僅僅吹干了塵土,封凍了湖 面,還掃凈了天上的云彩。
一股冬風(fēng)襲來(lái),吹走了北京城上空的那一片云,展現出來(lái)了北京的藍天,讓人心曠神怡。今年的冬,如同秋一樣天高氣爽,如同春一樣毫無(wú)雜念,但是冬天卻是春秋之間必不可少的過(guò)渡季節。冬,既是 一年完整的收尾,也是決定新一年美好的開(kāi)端。
冬天是如此的珍貴,學(xué)預示著(zhù)來(lái)年的豐收。冬天真美,我愛(ài)北京的冬天!
四年級作文 56
一天的人囂馬嘶都在黃昏氤氳的晚風(fēng)中淡去了,銀河的星光帶著(zhù)沉思者的靜謐綴上幽蘭的蒼穹,燈火闌珊處,又是一個(gè)別樣的世界。
松樹(shù)總是像一位不茍言笑的老者靜靜地立著(zhù),在經(jīng)歷了秋的豐收,冬的摧殘和春的蓬勃后,他便豁達地看待這炎熱的夏了。倒是那些弱不禁風(fēng)的草葉,躲在松樹(shù)厚實(shí)的臂膀下也抵不住鋪天蓋地的熱浪。白天都蔫在了地上,晚上才有了生機,頗為愜意地搖擺著(zhù)身軀,享受難得的清爽。
楊樹(shù)也從炎日下解放出來(lái),卷曲的葉子似手掌一樣慢慢張開(kāi),沙沙地輕響著(zhù),投下斑駁的樹(shù)影。他總是多愁善感的,兩三雙眼睛凝視著(zhù)云霞后面的半輪月色,沉默地思考著(zhù)自己是怎樣的.存在。他不曾料到枝丫上多了一個(gè)鳥(niǎo)巢。事實(shí)上,他并不介意傾聽(tīng)這些輕盈的小生靈的呢喃——雖不成調,但十分悅耳——在那高高的樹(shù)梢上久久不去。
白天蟄伏的動(dòng)物們也聚集到了這片天地,狗興致勃勃地追著(zhù)魂飛魄散的貓,蚱蜢在草叢里一蹦一跳,蟋蟀于斷磚碎瓦間歌唱,蟬更迫不及待地擴大這聒噪。
遠處孩童的嬉鬧聲驚得它急忙閉上了嘴……
四年級作文 57
一天的人囂馬嘶都在黃昏氤氳的晚風(fēng)中淡去了,銀河的星光帶著(zhù)沉思者的靜謐綴上幽蘭的蒼穹,燈火闌珊處,又是一個(gè)別樣的世界。
松樹(shù)總是像一位不茍言笑的老者靜靜地立著(zhù),在經(jīng)歷了秋的豐收,冬的摧殘和春的蓬勃后,他便豁達地看待這炎熱的夏了。倒是那些弱不禁風(fēng)的草葉,躲在松樹(shù)厚實(shí)的臂膀下也抵不住鋪天蓋地的.熱浪。白天都蔫在了地上,晚上才有了生機,頗為愜意地搖擺著(zhù)身軀,享受難得的清爽。
楊樹(shù)也從炎日下解放出來(lái),卷曲的葉子似手掌一樣慢慢張開(kāi),沙沙地輕響著(zhù),投下斑駁的樹(shù)影。他總是多愁善感的,兩三雙眼睛凝視著(zhù)云霞后面的半輪月色,沉默地思考著(zhù)自己是怎樣的存在。他不曾料到枝丫上多了一個(gè)鳥(niǎo)巢。事實(shí)上,他并不介意傾聽(tīng)這些輕盈的小生靈的呢喃——雖不成調,但十分悅耳——在那高高的樹(shù)梢上久久不去。
白天蟄伏的動(dòng)物們也聚集到了這片天地,狗興致勃勃地追著(zhù)魂飛魄散的貓,蚱蜢在草叢里一蹦一跳,蟋蟀于斷磚碎瓦間歌唱,蟬更迫不及待地擴大這聒噪。
遠處孩童的嬉鬧聲驚得它急忙閉上了嘴……
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