有關(guān)人四年級作文集合9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的人四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
人四年級作文 篇1
上個(gè)月，老姐送了我一盆仙人掌，一尺多高，有三個(gè)掌，綠綠的，渾身長(cháng)滿(mǎn)了短短的細刺。放在陽(yáng)臺上，不出一個(gè)星期，它便開(kāi)出了兩朵花，一朵花瓣嫩黃，一朵花瓣粉紅，煞是招人歡喜。每天放學(xué)回家，我都要去看一看它。
誰(shuí)知在上個(gè)星期，仙人掌死了!事情還是要從再上一個(gè)星期說(shuō)起，記得那天下了一整天的雨，那盆仙人掌的盆里被灌滿(mǎn)了雨水。媽媽把它收進(jìn)來(lái)后，并沒(méi)有把盆里的水倒干。就這樣，二三天后，先是那二朵花掉了，接下來(lái)就是仙人掌開(kāi)始發(fā)黑，本來(lái)它那年輕而挺拔的身軀開(kāi)始變得像垂暮的老人，彎腰曲背，死氣沉沉。直到后來(lái)，它的身軀終于支撐不住了，完全倒了下來(lái)。
仙人掌死了，我十分傷心，又覺(jué)得莫名其妙，為什么好好的仙人掌會(huì )死掉?難道這其中還有什么奧秘不成?前二天，我上網(wǎng)查了有關(guān)仙人掌的資料，百度百科關(guān)于仙人掌是這樣說(shuō)的：仙人掌，為仙人掌科、仙人掌屬植物仙人掌，原產(chǎn)于美洲或非洲，它大多生長(cháng)在干旱的環(huán)境里。它有儲存水份的功能，在它的身軀內，水份占了很大的比例，因此它有驚人的耐旱力和頑強的生命力。但它也有弱點(diǎn)，那就是怕水漚，時(shí)間長(cháng)了，它的根系就會(huì )腐爛，也就很快會(huì )死掉。
哦，我終于搞清了，奧秘就是這個(gè)“水”字，我的那盆仙人掌就是被雨水淹死的。唉，真是不懂科學(xué)害死人。要不，我的那盆仙人掌可以長(cháng)得象資料上說(shuō)的那樣，有十幾米高，重量是幾萬(wàn)斤…哦、不，打住!陽(yáng)臺要壓垮了!不說(shuō)了，趕緊再種一盆仙人掌才是。
其實(shí)仙人掌還有其他用途和含義，例如它可以入藥，治療許多病;它能做成許多食品，有各式各樣的吃法;它還是一種精神的象征：堅強、勇敢、不屈、無(wú)畏!因此，仙人掌能做為人們賞識的盆景佳品，是名至實(shí)歸的。
人四年級作文 篇2
“以前，有血有肉，有陽(yáng)關(guān)，有水，有鳥(niǎo)獸，有感情......",一位老人講到�！爆F在也有��！“，一位青年應付到。
”不！你們不是人！是機器人！你們是超人！沒(méi)有感覺(jué)，沒(méi)有生氣......"
"不不不，老爺爺您錯了，我們不完全是機器人，我們”“不要再說(shuō)了你們只是機器人！”老人打斷了青年的話(huà)。
“哦，提姆你不要和他講話(huà)”一位老太婆急忙說(shuō)道，“他是個(gè)死板的人！我說(shuō)過(guò)多少遍了？教你多少次了？叫你不要和他講話(huà)，哎呀！真是的！“
風(fēng)呼呼的吹，已經(jīng)13年沒(méi)下雪，2年沒(méi)打雷了。
”以前有春夏秋冬，還有24個(gè)節氣，人民不怕天災海嘯，勇敢地面對生活......“老人又自言自語(yǔ)了
世界上的天然植被已經(jīng)沒(méi)有了，然而，人們”勇敢“得”天不怕“”地不怕“，認為宇宙是無(wú)盡的，資源也是無(wú)盡的。
唉......
人四年級作文 篇3
他們是什么時(shí)候相遇的呢�，F在算起來(lái)的話(huà)，大概是十三年前的秋季吧。
那一年，他是一個(gè)默默地為一片莊稼守候著(zhù)的稻草人；那一年，她是一個(gè)很平凡、很普通的七歲小女孩。
稻草人誕生在秋天，秋天是豐收的季節，所以她的父親把家里當作睡床的稻草通通掏出來(lái)，一根一根地把他做成。先是頭部，然后是身子，最后才是四肢。她貪玩，拿了地上的一根冰糖葫蘆和很多很多粒黑芝麻，粘在稻草人的身上，然后再偷偷地拿家里很珍貴的布料，撕扯出能夠當稻草人的嘴巴、耳朵還有夠圍住稻草人脖子的那一大塊，就像做雪人一樣的為稻草人披上。然后很高興地說(shuō)：“你就是永遠不會(huì )融化的雪人，你要陪我一輩子哦！”他聽(tīng)見(jiàn)了，并且信極了。他是雪人，而且是一個(gè)與眾不同的雪人，他永遠不會(huì )融化，不會(huì )像其他雪人一樣，只有幾天的生命。
當然，他從一開(kāi)始就知道，他要為這個(gè)家貢獻出自己小小的、微不足道的力量。于是，他整天目不轉睛地看著(zhù)這篇田地，生怕眨眼的那一秒已經(jīng)讓她的爸爸損失掉一筆財富，哪怕不過(guò)是一粒種子。
一只小鳥(niǎo)停在他的肩膀，嘰嘰喳喳地說(shuō)起話(huà)來(lái)：“你好，稻草人�！彼p輕地用他的嘴巴說(shuō)：“不，我不是稻草人，我是雪人。不會(huì )融化的雪人�！毙▲B(niǎo)歪歪腦袋：“你看，你全身上下都是稻草做的，怎么會(huì )是雪人呢。雪人是用雪做的，不是用稻草做的�！彼幕帕�，就像照鏡子的時(shí)候，眼前的那個(gè)自己變成了別人的模樣一樣，讓他心里很慌。他不知道該怎么辦，自己并不是雪人，而是稻草人，自己并沒(méi)有什么奇特的本領(lǐng)，不過(guò)多了一對眼睛、一對耳朵和一個(gè)嘴巴罷了。自己只不過(guò)是長(cháng)的很像雪人的稻草人。
小鳥(niǎo)接著(zhù)說(shuō)：“加油，稻草人。你一定要好好的守著(zhù)這片麥地，不要忘記你來(lái)到這個(gè)世界上的使命，還有主人賦予在你身上的希望�！比缓�，小鳥(niǎo)飛走了。留下了孤身在夜里的稻草人，他總覺(jué)得，在這與往日一模一樣的黑夜，自己卻已經(jīng)不是自己了，自己不是雪人，雪人是雪做的稻草人是稻草做的。而他，很不幸地，是稻草做成的人。
他的圍巾在風(fēng)中跳起炫靚的舞蹈。和他的圍巾是一對兄弟，什么也無(wú)法代替，正有了風(fēng)的追逐與吹拂，他的圍巾才可以那么意氣風(fēng)發(fā)地完成一個(gè)舞蹈家的夢(mèng)想。
他突然間覺(jué)得很冷，快冬天了，這個(gè)家快不需要他了，寒風(fēng)刺骨地吹在他身上。她卻在這個(gè)時(shí)候走了出來(lái)，走進(jìn)高的已經(jīng)長(cháng)過(guò)她個(gè)頭的麥地。他看著(zhù)她，有些迷惑不解，更加有些難過(guò)。
她走過(guò)來(lái)，把他的圍巾取下，然后塞進(jìn)一大堆家里剛買(mǎi)的棉花。再將那些破爛的地方補上，他看著(zhù)她的心靈手巧，看著(zhù)她的貼心，不禁感動(dòng)起來(lái)。她弄好后，拿出帶來(lái)的小凳子，站在上面。給稻草人披上圍巾，然后說(shuō)：“天冷了，一定要好好地保護身體哦。媽媽說(shuō)，著(zhù)涼了很不好受的！”
她的話(huà)句句印在他的心里，她說(shuō)的是那么的堅定，沒(méi)有絲毫嫌棄他的身份。
我不過(guò)，是一個(gè)平凡無(wú)奇的稻草人，不是招惹孩子喜愛(ài)的雪人呀。你為什么不會(huì )討厭我呢，我是連烏鴉也不喜歡的稻草人啊。
他這樣想。然后她用她凍得通紅的雙手，摸了摸稻草人粗糙的臉頰。
“大人們都說(shuō)，我是一個(gè)傻瓜。因為稻草人并沒(méi)有心臟，不會(huì )感受到我的思想，可是，我一直覺(jué)得你是活著(zhù)的。小草……小草……這名字真好聽(tīng)呢，以后我就這么叫你了，好吧？”他們的故事，就在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始，卻好像在很久很久以前就開(kāi)始了。
她終于不支倒地，她從剛才開(kāi)始就一直在發(fā)高燒，那個(gè)時(shí)候她卻想到了稻草人，她怕他也和她一樣凍著(zhù)，她請求父母給稻草人穿上一件衣裳，好讓他暖和�？墒�，他們卻笑她癡，笑她傻。
她的父母出來(lái)尋找她，可是，她卻被像海水一樣的大麥給淹沒(méi)了，她的父母幾乎和她擦身而過(guò)，尋找她的聲音嚷個(gè)不停，穿透天際，可是穿不透正在熟睡中的她。
他擔心她，他從一開(kāi)始就擔心她。他輕輕叫兩聲，可她沒(méi)應，他直覺(jué)她這樣下去可能會(huì )出事，于是，他用盡全身的力氣，掙脫了束縛他的繩子，然后讓自己的稻草蓋在她的身上。
她的世界，一瞬間暖和起來(lái)。她甜甜地笑了，她夢(mèng)見(jiàn)眼前有好多好多的糖果，堆成了一座山，然后稻草人在她的身旁，和她一起品嘗這如同夢(mèng)幻般的美味。
天亮了，她的父母發(fā)現了她，她被蓋在一大片稻草下面�？墒�，她的燒也退了，身體也好了，出了滿(mǎn)身的汗，醒來(lái)的時(shí)候，她向父母講述她的夢(mèng)。笑的很甜，很漂亮。
他被風(fēng)吹向另一個(gè)世界，可是他看見(jiàn)她的笑，卻早已經(jīng)滿(mǎn)足了。
謝謝你，給了我那么多的美麗。
他在臨走之前想。
小草，我們要永遠永遠在一起哦，直到我生命的最后一刻，我也不會(huì )忘記你！
她用她小小的心，還有小小的倔強，努力地發(fā)下誓言。然后，她睡著(zhù)了。
她又做夢(mèng)了，夢(mèng)見(jiàn)糖果堆成了一片山，可是稻草人卻不在她的身邊，她嚇得哭了，很大力很大力地哭，淹沒(méi)了糖果，淹沒(méi)了她自己。
醒來(lái)的時(shí)候，她小小的臉蛋上掛著(zhù)淚漬，父母坐在她旁邊，擔憂(yōu)地看著(zhù)她。
……
啪嗒。她撞倒了盛水的杯子，回過(guò)神來(lái)，眼前的回憶竟然讓她流下了那么多淚水。
小草。我會(huì )把你永遠放在我的心里。
她依舊用她那顆小小的心，還有小小的倔強，努力地發(fā)下誓言。
“那，他們的故事，結束了嗎？”
“不，他們的故事，還在繼續著(zhù)�！�
人四年級作文 篇4
有些人敬佩戰爭中壯烈犧牲的英雄，可能是不畏寒暑，默默工作的清潔工人；也可能是因為種種原因而離開(kāi)父母的留守兒童。而我卻敬佩我“媽媽”。
有一次，我記得是中秋節那一天，我們到親戚家過(guò)節。結果，爸爸因為開(kāi)心就多喝了些酒�；氐郊液�。爸爸一臉通紅，嘴里還念叨著(zhù)說(shuō)沒(méi)有喝醉，但媽媽可以看得出他很難受的。媽媽立刻拿毛巾給爸爸擦臉�！白屇闵俸赛c(diǎn)你偏不聽(tīng)，你看現在�！眿寢専o(wú)奈的`說(shuō)。半夜，爸爸吐了一床都是，媽媽趕緊起來(lái)幫爸爸煮醒酒湯。爸爸喝了就好多了。早晨起來(lái)，媽媽那雙水靈靈的眼睛已經(jīng)變成了熊貓眼。
我媽媽雖然是一個(gè)平凡的人。但她是一位賢惠的妻子，還是一位出色的母親。
還有一個(gè)，我發(fā)高燒了，媽媽還要上班。我想讓媽媽留下陪我。我懇求道“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憔土粝聛?lái)陪我吧！求求你了�！眿寢屪笥覟殡y，只好上午上班，下午留下陪我。媽媽還得幫我換藥，幫我打點(diǎn)滴。幾天后，我的病好多了，精神也好多了�？蓩寢寘s瘦了不少。
我真的覺(jué)得老天爺把我安排給這個(gè)媽媽?zhuān)俏疫@一輩子最大的榮幸，下輩子我還跟著(zhù)這個(gè)媽媽做女兒，我敬佩我的媽媽。
人四年級作文 篇5
我的媽媽不是偉人，但他做的飯是最香的，每天早上都會(huì )給我和弟弟做一頓豐盛、有營(yíng)養的早餐。
我的媽媽不是偉人，但在我的學(xué)習上媽媽非常認真，媽媽知道我們學(xué)的東西，和媽媽以前上學(xué)時(shí)學(xué)的不一樣，媽媽就會(huì )專(zhuān)門(mén)再學(xué)一次，有不會(huì )的作業(yè)就會(huì )給我細心講解，直到我會(huì )為止。
我的媽媽不是偉人，但每次我們班比賽沒(méi)拿到第一的時(shí)候，就會(huì )告訴我：“下次還有機會(huì )，你和你的同學(xué)再努力一點(diǎn)，一定會(huì )得第一名�！弊屛抑厥靶判�。
我的媽媽不是偉人，但只要媽媽看到我和弟弟一起讀書(shū)，媽媽就會(huì )放下手里的家務(wù)活，和我們一起看書(shū)、學(xué)習。
我的媽媽不是偉人，但媽媽非常有耐心，每次幫我們縫衣服時(shí)都會(huì )一針一線(xiàn)，非常認真。有時(shí)還會(huì )和我們一起串珠子、手鏈，而且搭配得很好。
我的媽媽不是偉人，但媽媽非常愛(ài)干凈，注重外表，她從來(lái)都不會(huì )把家堆得像一個(gè)豬窩一樣，而且出去逛街時(shí)媽媽都會(huì )打扮的漂漂亮亮，穿上搭配時(shí)尚的衣服。
我的媽媽不是偉人，但這都不重要，她是一個(gè)非常誠實(shí)、非常有愛(ài)心的人，反正就是一個(gè)好人。
人四年級作文 篇6
小鳥(niǎo)敬佩大雁的翅膀，小花敬佩蒲公英的自由，而我最敬佩我的語(yǔ)文老師鐘老師，她是那樣的敬業(yè)和關(guān)愛(ài)學(xué)生。
鐘老師十分敬業(yè)。有一次，大家都在午睡時(shí)，我翻來(lái)翻去，就是睡不著(zhù)。我呆呆地看著(zhù)天花板，視線(xiàn)不知不覺(jué)地轉移到了老師的手上。她坐在旁邊，手拿紅筆，認認真真，仔仔細細地盯著(zhù)作文本，我想起作文本上那密密麻麻的修改符號，驚呆了，老師為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候改作業(yè)呢？大概是這時(shí)最安靜，沒(méi)有人打擾她吧！我老師的眼睛布滿(mǎn)了血絲，臉色蒼白，一看就知道她沒(méi)有好好休息。真想對她說(shuō)：“您好好休息吧，休息好了再工作�！笨墒�，話(huà)到了嘴邊又咽了下去。
鐘老師不僅敬業(yè)，而且關(guān)愛(ài)同學(xué)。她的每個(gè)舉動(dòng)，都溫暖人心。有一次，我睡覺(jué)時(shí)不想蓋被子，就把被子放在一邊。過(guò)了一會(huì )兒，老師發(fā)現了，悄悄地走過(guò)來(lái)，輕輕把被子蓋在我身上，我被鐘老師的舉動(dòng)驚醒，內心卻十分感動(dòng)，心里涌動(dòng)著(zhù)一股暖流，不知不覺(jué)，我睡著(zhù)了。
我的老師還有很多令我敬佩的地方，不過(guò)我最敬佩的還是她敬業(yè)的精神和那顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的拳拳之心！
人四年級作文 篇7
我的姥姥是一名老師，她每天辛辛苦苦，但無(wú)一句怨言。她就是我最敬佩的一個(gè)人。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，姥姥以前每天天不亮就起床，吃了口飯就拉著(zhù)睡眼朦朧的媽媽向外走。每天，姥姥都是第一個(gè)到學(xué)校的，晚上又是最后一個(gè)回家的。像姥姥這樣的人，怎能讓我不敬佩？
每到中午，姥姥都把那些學(xué)習有點(diǎn)差的學(xué)生叫過(guò)來(lái)，親自給補課，而且都認認真真，一點(diǎn)都不走神。姥姥對學(xué)生們還很好，每當他們做錯事，姥姥從不打他們，而是認真地教導他們去改正。而姥姥經(jīng)常生病了也去學(xué)校，每次媽媽問(wèn)她為什么不像別的老師那樣在家養病，而她總是說(shuō)：“我沒(méi)事的，我不放心他們�！毕窭牙堰@樣的人，怎能不讓我學(xué)習？
現在姥姥退休了，但是每次假期我和哥哥去姥姥家，我們不會(huì )的題姥姥都耐心地一道道地講，聽(tīng)了一遍不懂講二遍，二遍不懂講三遍，直到講會(huì )了為止。像姥姥這樣的人，怎能不讓我感動(dòng)？
姥姥是我最敬佩的一個(gè)人，我愛(ài)您，敬業(yè)的姥姥。
人四年級作文 篇8
小朋友，你們知道今天是什么節日嗎？讓我來(lái)告訴你們吧，今天是愚人節。
放晚學(xué)了，我乘著(zhù)校車(chē)回家，車(chē)快到站了，我悄悄地對蔡霖惠說(shuō)：“你媽媽來(lái)接你了！”她聽(tīng)了歡呼雀躍地跑下了車(chē)，只見(jiàn)她四處張望，沒(méi)看見(jiàn)她媽媽的身影，回頭看見(jiàn)我哈哈大笑，什么都明白了，其他小朋友也笑了起來(lái)！真是個(gè)開(kāi)心的愚人節呀！
人四年級作文 篇9
今天，是一個(gè)值得高興的日子，也是一個(gè)特別的日子，因為我實(shí)現了夢(mèng)寐以求的心愿——當家。好事不容多想，懷著(zhù)既緊張又興奮心情的我一大早開(kāi)始忙碌起來(lái)。
洗漱完畢的我懷揣著(zhù)媽媽給我的一百元錢(qián)興奮地去早點(diǎn)店買(mǎi)回了牛奶、面包、米粉。全家人吃完早餐后，我便做起了媽媽平常做的家務(wù)活：洗衣服、拖地、擦桌子……把家里里里外外的衛生搞了一遍。此時(shí)，我已經(jīng)汗流滿(mǎn)面，多想歇歇呀！可一看鐘，哇！已經(jīng)11點(diǎn)了，該做午飯了，趕緊提起菜籃子往菜市場(chǎng)跑，一番精挑細選后，便和老板討價(jià)還價(jià)……終于滿(mǎn)載而歸！
在媽媽的指導下，尖椒炒五花肉、紅燒豬蹄、鹵雞腿、西紅柿蛋花湯……一桌美味佳肴呈現在家人面前，爸爸向我豎起了大拇指、奶奶夸我真能干、媽媽始終含笑不語(yǔ)……不一會(huì )兒，飯桌上的菜像風(fēng)卷殘云般一掃而光了！早已汗流浹背的我心情不免有些興奮，一鼓作氣，我又開(kāi)始“洗刷刷、洗刷刷……”
轉眼到了下午5點(diǎn)多鐘了，我得準備晚餐了，又開(kāi)始忙碌起來(lái)了，重復著(zhù)中午的工作……
當我把剩下的17塊8毛錢(qián)交給媽媽時(shí)我已經(jīng)累的趴在沙發(fā)上不想動(dòng)了！媽媽摸了摸我的腦袋說(shuō)：“兒子，你一直想當家作主，今天終于實(shí)現了，表現的非常棒！自己有何感想呀？”我有氣無(wú)力地回答：“媽媽?zhuān)鸵粋�(gè)字‘累’呀！我也終于明白您以前有多么辛苦啦！”爸爸媽媽相視一笑，齊聲說(shuō)道：“你明白就好呀！”
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