我的樂(lè )園四年級作文【精】
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的樂(lè )園四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我的樂(lè )園四年級作文1
哪個(gè)都有自己愉快的童年，在這部分美妙的童年里，哪個(gè)都有我們的樂(lè )園。很多人的樂(lè )園都是在開(kāi)敞的大自然，少年程海的小樹(shù)林……而我的樂(lè )園卻在一個(gè)封閉的地方——我的房間。
我四歲那年，母親特地為我設計了一間是我一個(gè)人的小屋。屋里有我的一張好看的小床、一排櫥柜，柜子上有很多玩具。我的房間雖不算大，在我看來(lái)卻是是我一個(gè)人的空間，我的樂(lè )園。
父親、母親上班去了，我就會(huì )一個(gè)人在屋子里“瘋”。我給我的玩具們取了一些有趣的名字，如小馬奔奔、小熊嘟嘟、奧創(chuàng )聰聰、小兔乖乖、小猴跳跳……我在我的小屋里，一個(gè)人玩過(guò)家家，布娃娃麗麗當母親、布娃娃滔滔為父親，小兔、小猴做他們的小孩。母親麗麗在廚房里做飯、父親滔滔在書(shū)房里看書(shū)，小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬樹(shù)，還有小馬奔奔、小熊嘟嘟和奧創(chuàng )聰聰，他們正在趕往乖乖和跳跳家的路上。我還給他們配音，設計臺詞。我學(xué)著(zhù)父親滔滔的樣子，對著(zhù)母親麗麗說(shuō)：“麗麗，飯都做好了嗎?待會(huì )兒了，乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聰聰就要到了�！比缓�，我就學(xué)著(zhù)母親麗麗的樣子說(shuō)道：“知曉了，都籌備好了，快叫小孩們都進(jìn)去吃飯吧�！焙�，目前想起來(lái)那時(shí)玩耍時(shí)的放肆、無(wú)拘束，真有趣。
不過(guò)，每一次游戲結束之后，我的房間一直被我弄得一塌糊涂。有一次，母親非常生氣，狠狠地批評了我，嚴厲地說(shuō)道：“倩倩，你這房間被你亂成這個(gè)樣子，將來(lái)做完游戲必須要把玩具放回原處，要掌握自己拾掇�！比缓缶鸵粯右粯拥亟涛沂岸�，整理我的房間。從那將來(lái)，我每次做完游戲，我都自己拾掇、整理，還會(huì )幫父親、母親做非常多的家務(wù)事。
所以說(shuō)，我的房間，既是我童年游戲的樂(lè )園，也是我懂事、掌握做事的地方。我愛(ài)我的房間。
我的樂(lè )園四年級作文2
今天早上，我來(lái)到了“我的樂(lè )園�！彼谖依牙鸭业姆孔雍竺�，一大片的果樹(shù)林。里面有媽媽最?lèi)?ài)吃的蘋(píng)果樹(shù)，但是蘋(píng)果真的太小了，所以我不愛(ài)吃。而我最?lèi)?ài)吃的是美味的大李子，以為它的味道是酸酸甜甜的。
今天，我吃不到那美味的大李子了。因為大人們說(shuō)：“李子沒(méi)熟不可以去摘李子吃，別吃壞了肚子�！笨墒俏姨氤阅敲牢兜睦钭恿�，于是，我偷偷的走出了家門(mén)，去找在廣場(chǎng)和許多大孩子打籃球的大表哥去“偷”李子。
我感覺(jué)我和大表哥就像偷仙桃吃的孫悟空似的，慢慢的走到大李子樹(shù)下時(shí)，我不時(shí)地回頭回腦看一下周?chē)�，生怕被人發(fā)現。很快，我們來(lái)到了李子樹(shù)下。大表哥靈活地爬到了高大的李子樹(shù)上。我也不甘落后，打開(kāi)了家里裝玉米的大袋子。大表哥見(jiàn)我已經(jīng)準備好了，就開(kāi)始熟練地把李子從樹(shù)枝上摘下來(lái)，然后從樹(shù)上往下扔。而我就像玩游戲一樣，接著(zhù)我下來(lái)的大李子。一會(huì )兒西走走東走走，一會(huì )兒那跑跑這跑跑，一會(huì )兒吃起了美味的大李子。那李子剛剛入口你會(huì )吃到他酸溜溜的果皮，幾秒后你會(huì )吃到她甜甜的果肉，那味道就好比我們的母親一樣，刀子嘴豆腐心。這一個(gè)又一個(gè)的大李子，有的落在草地上，有的落在了大袋子里，還有的正正好好打中了我的小腦袋瓜上。過(guò)了一會(huì )兒原本結滿(mǎn)李子的樹(shù)上被我和大表哥摘的干干凈凈，大表哥見(jiàn)一個(gè)李子都沒(méi)有了，就從樹(shù)上跳下來(lái)就和我一起打掃“戰場(chǎng)”。
“戰場(chǎng)”被我倆打掃的干凈后，我們就肩并肩坐在大李子樹(shù)下，一邊講著(zhù)冷笑話(huà)，一邊吃著(zhù)我們用了一個(gè)小時(shí)得到的“戰果”。我們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)果果樹(shù)園里，吸引來(lái)了許多的小朋友。雖然我們都互不相識，但是我們還是玩很融洽，在小果園里吃著(zhù)許多美味的水果，玩著(zhù)千奇百怪的游戲，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的兒歌。
在這個(gè)充滿(mǎn)了快樂(lè )的果園里，所發(fā)生的。去是真的，說(shuō)也說(shuō)不完，數也數不清。在這個(gè)果園里，即使我心中最美好的樂(lè )園，也是我們快樂(lè )的留聲機，可以把我們在這個(gè)果園里，所有的歡聲笑語(yǔ)，永遠永遠的保留下來(lái)。
我的樂(lè )園四年級作文3
在我房間里有一處屬于我的樂(lè )園，我可以在里面無(wú)拘無(wú)束，自由自在，怡然自得的享受學(xué)習的樂(lè )趣，勞逸結合的愜意！
我的樂(lè )園，是有我的上下鋪床，一個(gè)根據我的上下鋪床的特點(diǎn)定制的其恰如其分的床頭書(shū)柜，和一個(gè)用來(lái)坐的又可以用來(lái)玩的'汽車(chē)輪胎組成。
在這里，我可以自由暢游在知識的海洋，當我學(xué)習累了，這里還是我盡情玩耍的游樂(lè )場(chǎng)呢。在這里會(huì )有我看書(shū)情不自禁的發(fā)出笑聲，與玩耍時(shí)候愉快輕吟的歌聲。
每當中午放學(xué)回家，我就會(huì )迫不及待的一頭鉆進(jìn)我的樂(lè )園，享受那學(xué)習之后玩耍的樂(lè )趣。我床上鋪書(shū)柜的各個(gè)小格子里放滿(mǎn)了我的各種玩具和各種學(xué)習，愛(ài)好的證書(shū)。中午時(shí)間，我會(huì )在這里享受拼裝玩具，各種名貴車(chē)模和工具車(chē)車(chē)模的樂(lè )趣，讓我了解更多課外的知識，與獲得學(xué)習的動(dòng)力。
每當晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我會(huì )準時(shí)跳到我的床下鋪，享受各種課外故事書(shū)、小人書(shū)的樂(lè )趣。我的床下鋪床頭柜各個(gè)小格子里放滿(mǎn)了各種故事類(lèi)書(shū)和小人書(shū)。我每次都是津津有味看著(zhù)故事書(shū)、小人書(shū)，晚上不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉。
每當周末的時(shí)候，這里更是我戀戀不舍的地方，我就會(huì )不知不覺(jué)來(lái)到這里，到床頭書(shū)柜的后面，這面是各個(gè)小格子里都裝滿(mǎn)了各種經(jīng)典文學(xué)類(lèi)書(shū)和學(xué)習工具書(shū)。使我對經(jīng)典歷史人物故事有了清晰的了解，使我開(kāi)悟，使我明智。而且我遇到學(xué)習中不會(huì )的問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習工具書(shū)還能驚喜的得到完美答案呢。
這就是我的樂(lè )園，一個(gè)給我啟迪、明智、給我學(xué)習的樂(lè )趣，又給我學(xué)習的力量，又可以盡情玩耍，勞逸結合的地方。
我的樂(lè )園四年級作文4
我的樂(lè )園很小，很小，小到說(shuō)出來(lái)也許會(huì )被別人笑話(huà)，不過(guò)我還是要說(shuō)，我的樂(lè )園就是我的樂(lè )園，它帶給我無(wú)盡的歡樂(lè )，也教會(huì )我成長(cháng)。
我的樂(lè )園是那一粒粒細小的沙子，它們細小到不像是一個(gè)樂(lè )園，可是它們被我聚集在一塊兒時(shí)，它們也就充滿(mǎn)了魔力�？梢宰兂沙潜�，也可以變成長(cháng)城，可以變成山嶺，也可以變成盆地。只有你想不出來(lái)的東西，沒(méi)有沙子變不成的東西。也正是這樣，它們成為了我的樂(lè )園。
我的樂(lè )園有一部分是在海邊，還有一部分是在沙地。我在海邊用沙子堆過(guò)公主的城堡，我在沙地也用沙子砌過(guò)紅軍的長(cháng)城，但不管是在哪里，沙子才是我固定的樂(lè )園，只要有它們存在著(zhù)，我的歡樂(lè )就會(huì )出現，像是一群長(cháng)了翅膀的小精靈，飛到我的身邊。
我常常喜歡帶著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)了玩沙小工具的小桶跑去海邊，待在我的樂(lè )園里。一會(huì )兒用小鏟子鏟鏟，一會(huì )兒用小盆子裝裝，但更多的時(shí)候，我會(huì )用我的雙手去直接觸碰那些沙子。當你把手指頭埋進(jìn)沙子堆里，你會(huì )感受到沙子的魅力。它們聚在一起時(shí)是那么的柔軟，可當你一粒一粒觀(guān)察它們時(shí)，它們又是一粒粒堅硬的微小的小石頭。它們待在那里不動(dòng)時(shí)，它們是固體的小顆粒，它們被你抓在手上，從你的指縫里掉下來(lái)時(shí)，它們又變成了像水一樣的液體，開(kāi)始一種特別的流動(dòng)。
有時(shí)候我去玩沙子的時(shí)候，什么也不做，只是躺在一大片沙子里，感受它細細的顆粒在我的后腦勺、背、后腳跟以及整個(gè)身體上硌著(zhù)，它們像是會(huì )按摩似的，讓我感覺(jué)到被什么東西硌著(zhù)也有舒服的時(shí)候。
但不管是去玩沙子還是躺在沙子里，我都能感覺(jué)到，我的樂(lè )園就在這里。
我的樂(lè )園四年級作文5
我的樂(lè )園是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑和樂(lè )趣的小公園，它就在我們家對面，景色迷人。小公園里不僅風(fēng)景美麗，還有很多“寶藏”呢！
剛入公園，你會(huì )看到一片池塘，里面荷花綻放，偶爾也會(huì )有幾只青蛙在上面唱歌。池塘就像一面明鏡，映照著(zhù)旁邊的花草樹(shù)木。瞧！池塘里的水可真清澈��！小金魚(yú)在池中穿來(lái)穿去，讓我想到了漢代佚名的《江南》：江南可采蓮，蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間。再往里面走你會(huì )看見(jiàn)一片小樹(shù)林，那樹(shù)木真青翠��！樹(shù)林里彎彎曲曲，沒(méi)有一個(gè)人。沒(méi)錯，這就是我們捉迷藏的圣地，這是只有我們才知道的地方。忽然，飛過(guò)一道黑影，是貓頭鷹？是蝙蝠？是黃鷹……
小公園不但風(fēng)景美，還為我們提供了一處“秘密基地”呢！我們的秘密基地在小樹(shù)林后面的草叢后面，一般人都不可能發(fā)現，那是因為一般人都以為沒(méi)有路了，所以沒(méi)人發(fā)現。我們的秘密基地在洞穴里。洞穴不深，只有兩三米，我們經(jīng)常在里面研究一些秘密計劃或者野餐。再往里走，有一片大場(chǎng)地，里面全是花草，我們經(jīng)常在里面找草，找一些珍貴的藥草，在洞穴里曬干，做成標本。我們還在洞穴里放置了一些石頭堆的書(shū)架，專(zhuān)門(mén)收藏各種草。
平時(shí)，我們還經(jīng)常在那場(chǎng)地上“挖礦尋寶”。放假后我們帶著(zhù)“洛陽(yáng)鏟”和吸鐵石來(lái)到那里，在草地上尋找各種石頭。有時(shí)我們會(huì )挖到一些五顏六色的石頭，紅的、藍的、青的……仿佛是女?huà)z補天時(shí)留下的五彩石。我們把珍稀石頭放在瓶子里，寫(xiě)上名稱(chēng)，擺放在架子上，隨時(shí)查看。
有時(shí)候，我們還在里面寫(xiě)作業(yè)。把石頭放在那里當椅子，把兩塊大石頭疊起來(lái)當桌子，很快，我們的作業(yè)就寫(xiě)完了。
這就是我的樂(lè )園，這里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，你要不要也加入這個(gè)大家庭？
我的樂(lè )園四年級作文6
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！蔽艺鲆巫由�，與父親共賞樂(lè )園中的花草。在幼時(shí)，爸爸用攢下的錢(qián)買(mǎi)了小園子。初始它很荒涼，周?chē)际请s草。一眼望去，沒(méi)有任何一株花。這是一個(gè)沒(méi)有生機的園子。等到第二天凌晨，爸爸拍醒睡熟的我，遞給我一把小鏟子：“走，跟我去園子里一趟�！薄拔也灰�，我要睡覺(jué)�！卑职肿谖遗赃�，靠近我的耳畔：“如果跟我去的話(huà)，以后我會(huì )給你一個(gè)驚喜�！蔽业呐d致卻被這句話(huà)“激活”了，便整理好著(zhù)裝，與爸爸去了園子。到了園子，爸爸教我如何翻土，如何播種，如何澆水。我也賣(mài)力地干著(zhù)活，雖然很吃力，但那個(gè)驚喜卻讓擁有使不完的力氣。就這樣，忙碌了一天，完工了。我用手捶了捶酸痛的背，“終于將這個(gè)園子弄完了�！贝藭r(shí)的我的臉上豆大的汗珠流到下顎，滴在這片荒涼的土地上，浸濕了它。
直到兩個(gè)月后，我放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)園子時(shí)，一片青綠吸引了我，我扔下書(shū)包，跑到門(mén)口，花兒們早已舒展身子，探出頭來(lái)，淡淡的芳香飄入我的鼻腔，熏陶了我，全身陣陣清爽�！鞍�，花開(kāi)了�！卑致冻鲱^，嘴角洋溢花一般綻放的笑容。我拿上書(shū)包，坐在一把椅子上，“興盡晚回舟，誤入藕花深處�！卑职肿吡诉^(guò)來(lái)：“兒子，不對，是興盡晚回家，誤入美花深處�！贝藭r(shí)的花園里傳來(lái)歡樂(lè )的笑聲。
傍晚，我跟父親商量著(zhù)，今晚在園子里過(guò)夜。我們仰望著(zhù)夜空，點(diǎn)點(diǎn)星辰不停地閃爍著(zhù)，蟬不停地展現自己的才華，真是“清風(fēng)半夜鳴蟬”�！皟鹤�，以后，這里將成為你童年時(shí)最美好的記憶。這個(gè)驚喜你喜歡嗎？”“喜歡�！蔽异o靜地躺著(zhù)，閉上了眼，感受著(zhù)清風(fēng)的撫摸，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
幾年后，我乘車(chē)再次來(lái)到這個(gè)樂(lè )園，與父親共賞著(zhù)這片花草天堂之地。我用手輕輕撫摸著(zhù)花兒，聞著(zhù)花香“還是曾經(jīng)的味道�！�
便拿起書(shū)，坐在樂(lè )園里，賞美景。
我的樂(lè )園四年級作文7
在我居住的社區里有一個(gè)非常大的花園，那是我兒時(shí)的樂(lè )園。
不必說(shuō)整齊碧綠的冬青樹(shù)，光滑有趣的鵝卵石小路，樹(shù)冠高大的梧桐樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)紫色小花兒的三葉草;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉中長(cháng)吟，舞蝶在花叢中飛旋，喧嚷的喜鵲從空中俯沖下來(lái)，又隱進(jìn)了繁茂的樹(shù)葉中，單是西邊那長(cháng)廊一帶就有無(wú)限的趣味。紫藤開(kāi)出了串串紫色的小花兒，甜甜的花香引來(lái)了成群的蜜蜂在花間忙碌著(zhù)，引來(lái)了漂亮的蝴蝶在花叢里起舞著(zhù)。長(cháng)廊附近，有兩株高大的劍蘭，左右對生的粗壯的葉片中間，挺立著(zhù)直直的花柱，上面開(kāi)滿(mǎn)了小鈴鐺似的潔白的花朵。夏季的夜晚，在長(cháng)廊邊的草叢中，側耳細聽(tīng)，會(huì )聽(tīng)到蛐蛐兒的叫聲。假如朝它走近一步，他就會(huì )停止唱歌，假如輕輕地走過(guò)去，慢慢地撥開(kāi)草叢，便會(huì )看到一只小小的蛐蛐兒在那里振翅高歌。
冬季的花園比較無(wú)味，北風(fēng)怒號，落盡了樹(shù)葉的梧桐樹(shù)看上去那樣沒(méi)生氣，就連柳樹(shù)也彎著(zhù)腰，經(jīng)受著(zhù)凄風(fēng)苦雨的考驗，好像稍不注意，就會(huì )被刮得枝斷樹(shù)折。一下雪，這里可就兩樣了。大家在這里堆雪人打雪仗，在冬青樹(shù)的遮掩下一不留心就會(huì )被同伴的雪球砸到，被打到的伙伴假如不立即起身，轉眼就會(huì )被“打扮”成了“圣誕節老人”。
花里最熱鬧的應該是春季了，那時(shí)的花園生機一片。柳樹(shù)長(cháng)出了綠色的長(cháng)發(fā)，用柳笛喚來(lái)了春季;梧桐開(kāi)滿(mǎn)了紫色的花朵，用喇叭吹響了春季的樂(lè )曲;長(cháng)廊上方，紫藤開(kāi)出葡萄般串串花兒來(lái)，蘑菇亭邊，玉蘭綻放出醞釀了一個(gè)冬天的花蕾;柵欄跟前，牽�；�，粉薔薇你不讓我我不叫你地爬滿(mǎn)了柵欄，比賽似地吐露著(zhù)各自的花朵�？盏厣�，大家放風(fēng)箏、滑旱冰，操場(chǎng)邊，大家打籃球、跳皮筋兒，就連光禿禿的石桌石凳前，也有大家廝殺一番爭奪將帥的場(chǎng)面。整個(gè)花園彌漫在春季的花香里，密扎扎的三葉草也急著(zhù)趕著(zhù)綻放花朵，為花園織起一條迷人的花毯。
我愛(ài)這花園，愛(ài)她的四季，愛(ài)她的清爽，愛(ài)她的芳香，更由于是她伴著(zhù)我一路成長(cháng)，所以我永遠也不會(huì )忘了她——我兒時(shí)的樂(lè )園。
我的樂(lè )園四年級作文8
我家屋后有一個(gè)花園，那兒原先是一塊荒地，經(jīng)過(guò)爺爺的一番辛勞，荒地才變成花園，這也成了我的樂(lè )園。
東去秋來(lái)，爺爺開(kāi)墾的花園終于成了一幅繽紛五彩的錦緞。你看！迎春花在迎接著(zhù)美麗的姑娘，這時(shí)候，我總去摘下幾朵花兒，做成一個(gè)美麗的花環(huán)，在鏡子前跳來(lái)跳去，像一朵美麗的花兒。
炎熱的夏天來(lái)了，太陽(yáng)花開(kāi)得可熱鬧了，我摘下紅的像雪，細的像針的太陽(yáng)花放在浴缸上洗澡，洗好后我穿著(zhù)美麗的裙子來(lái)到花園。天哪！十幾只蜜蜂和我來(lái)個(gè)“親密的接吻”結果，我的臉上、身上就留下了十幾個(gè)“大饅頭”，害得我直發(fā)燒。
最美的花莫不過(guò)九月的菊花。有黃燦燦的，像一堆金子；有紅通通的，像火焰在燃燒；有白花花的，像天空的白玉；有粉色，像一片彩霞……總而言之，菊花的顏色像七色彩虹一樣多……每當這時(shí)候，我總迫不及待地去花園捕蜜蜂，我先找來(lái)飲料瓶，把它放在某某地方，蜜蜂就會(huì )不約而同跑進(jìn)里面，我就飛快的拿起瓶蓋，把它蓋住，十幾只螞蟻就成了我的囊中之物。（告訴你們個(gè)秘密：其實(shí)我在瓶子里面放了蜂蜜）
寒冷的通天終于來(lái)了，那些嬌氣的花兒都凋謝了，只有勇敢的梅花在歡迎著(zhù)梅花的到來(lái)�！跋卵┝�，下雪了，”我們歡呼著(zhù)。我和伙伴們在小花園對小雪人，我還幫它裝飾呢！我去摘下梅花的花瓣插在頭上�！巴�，太美了，也給我幾片花瓣吧！”小伙伴的眼里充滿(mǎn)了羨慕之意。我得意地說(shuō)：“那可不行，要想花瓣的話(huà)，明年自己動(dòng)手種吧！”小伙伴失望極了。我看了，撲哧一聲笑出來(lái)，說(shuō)：“和你們開(kāi)玩笑的，給，餓哦一人給你們三瓣�！毙』锇榘胄虐胍傻貑�(wèn)：“真的？”“當然是真的啦！”“謝謝”小伙伴連聲道謝。
這就是我的樂(lè )園——花園！
我的樂(lè )園四年級作文9
都說(shuō)“桂林山水甲天下”，這水指的就是漓江水，而漓江就是我的樂(lè )園。
春天的漓江是最美的。春風(fēng)一吹，吹綠了兩岸，小樹(shù)發(fā)芽了，遍地都是野花，紅的似火，白的像雪，粉的如霞，夾雜在一起，像是給漓江圍上了一條漂亮的絲巾。漓江就在這滿(mǎn)眼的蒼翠之中，唱著(zhù)歌兒流向遠方。水聲忽大忽小，小鳥(niǎo)時(shí)而從空中掠過(guò)，它們嘰嘰喳喳地聊天，那聲音與漓江水聲混在一起，像是一首交響曲。我喜歡坐在石橋上，給漓江講我的故事，無(wú)論我說(shuō)些什么，小河都認真地聽(tīng)著(zhù)。
夏天的漓江最熱鬧。長(cháng)滿(mǎn)了青苔、水草，那水草和青苔下常常藏了小蝦、小魚(yú)，還有螃蟹�！跋潞幼紧~(yú)去嘍”，爸爸一有時(shí)間就帶著(zhù)我去捉魚(yú)。我們卷起褲，走到深深淺淺的水里，清涼舒適，一下子就趕走了夏日的炎熱，折騰半天，摸到幾條小魚(yú)，半盆小蝦，幾只螃蟹，回去的時(shí)候，衣服和褲子已被打濕了。
秋天的漓江最多彩。漓江兩岸的小草變黃了，樹(shù)葉或紅或黃，點(diǎn)綴著(zhù)秋色。風(fēng)一吹，樹(shù)葉翩翩起舞，依依不舍地離開(kāi)樹(shù)媽媽。這時(shí)，小河也化了妝，不是嗎？你低頭看，那金色的草，紅色的楓葉，全都倒映在水里，夕陽(yáng)西下的時(shí)候，水面波光粼粼、五光十色，好一幅天然水彩畫(huà)。
冬天的漓江最是安靜。它緩緩地流著(zhù)，很多石頭露了出來(lái)。我經(jīng)常和小伙伴在漓江邊撿石頭打水漂，看誰(shuí)打得遠。爸爸也會(huì )加入我們，他的水漂打得最好了，一個(gè)石頭可以在水面上跳躍好幾下。反復試過(guò)很多次后，我現在也能打得很好了，看著(zhù)我的石頭在水面上濺起的水花，我的心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。
漓江水嘩啦啦地流著(zhù)，陪我走過(guò)了一個(gè)個(gè)四季，像是我的一位老朋友，這就是我的樂(lè )園，我愛(ài)我的樂(lè )園。
我的樂(lè )園四年級作文10
我的樂(lè )園，就是我的臥室，不大不小，有書(shū)有玩具，足以讓我快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)好每一天。
每天除了去學(xué)校的時(shí)光，大多數時(shí)候，我都會(huì )在我的樂(lè )園里做自己的事情。爸爸媽媽也曾好奇我每天都在我的樂(lè )園里做些什么，但我沒(méi)有告訴他們，因為我知道大人們不會(huì )對我的樂(lè )園產(chǎn)生什么真正的興趣的，還不如將這些當我自己的寶藏，珍惜著(zhù)。
我在我的樂(lè )園里，最喜歡趴在書(shū)柜前的地毯上看書(shū)。這個(gè)姿勢看久了是會(huì )有點(diǎn)累的，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，看累了，我會(huì )轉個(gè)身躺在地毯上數一會(huì )兒天花板上的星星。嗯，我的樂(lè )園里是有星星的。這是爸爸媽媽在裝修我的臥室時(shí)，特意為我打造的。我喜歡看星星，可是我不能睡在室外，更不能睡在風(fēng)雨里，所以爸爸媽媽在我臥室的天花板上設計了數不盡的小星星，白天的時(shí)候，這些小星星是淡黃色的，到了晚上，它們又會(huì )發(fā)光發(fā)亮，我累了的時(shí)候都會(huì )數一數，不過(guò)至今沒(méi)有數完過(guò)。
除了看書(shū)，我的樂(lè )園里也是可以玩玩具的�，F在已經(jīng)讀四年級的我，還是有很多很多的玩具。他們是我喜歡的動(dòng)畫(huà)片里角色的手辦，不玩的時(shí)候，他們是我柜子里的大人物，玩的時(shí)候，他們就變成我的好朋友了，他們一個(gè)個(gè)都陪我從一年級一起走到了四年級，已經(jīng)成為我無(wú)法割舍的一部分了。
我的樂(lè )園里要說(shuō)玩的，也就書(shū)和玩具了，但給我帶來(lái)樂(lè )趣的卻不只是書(shū)和玩具。我還喜歡在我的小床上玩蹦床。爸爸媽媽知道我喜歡這樣蹦來(lái)蹦去，特意把我的床設計成了可以隨便我蹦的床，我要是特別高興，我會(huì )跳到我的小床去蹦上一會(huì )兒，以便讓我的高興渲染我的樂(lè )園。
我的樂(lè )園就是我的臥室了，不大不小，有書(shū)也有玩具，足以讓我快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)好每一天了！
我的樂(lè )園四年級作文11
我的樂(lè )園，不在那繁花似錦的公園，不在那驚心動(dòng)魄的游樂(lè )場(chǎng)，也不在那書(shū)香馥郁的圖書(shū)館，而在外婆家后院。
每年春天，青菜妹妹就頭戴黃色的大花環(huán)，在和風(fēng)細雨中跳起了歡快的舞蹈，勤勞的小蜜蜂就成了他們的伴舞。枇杷樹(shù)上結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)綠色的小鈴鐺。炎熱的夏天，茄子穿上了紫色的長(cháng)袍，大冬瓜懶洋洋地躺在地上睡大覺(jué)。到了碩果累累的秋天，梨子樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了黃橙橙的梨子，宛如一個(gè)小葫蘆，桔子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一只只紅燈籠似的桔子，真是各種蔬果應有盡有。饞嘴的小蟲(chóng)也常常來(lái)這里做客。
后院也是我和小伙伴們的樂(lè )園，捉毛毛蟲(chóng)可是我們的最?lèi)?ài)。玻璃瓶、夾子、小勺子以及鏟子，一切都“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。于是我和小伙伴像風(fēng)一般向后院奔去，我們在后院四入尋找，突然，一個(gè)小伙伴大喊道：“快看，一只大青蟲(chóng)”，我們的眼睛如同聚光燈一般聚集到一片大菜葉上，只見(jiàn)一只肥嘟嘟的大青蟲(chóng)正悠閑地趴在“觀(guān)景臺”上邊享受著(zhù)綠色人美味佳肴邊欣賞著(zhù)那美麗的菜園風(fēng)光。我連忙拿起事先準備好的工具攝手攝腳地往“觀(guān)景臺”移去，誰(shuí)料那毛毛蟲(chóng)有未卜先知的特異功能似的，一溜煙鉆進(jìn)土中。我見(jiàn)狀便迅速后退，結果一不小心來(lái)了個(gè)狗啃泥，伙伴們看著(zhù)兒狼狽不堪的我，笑得前俯后仰。
我站起來(lái)，拍拍身上的土，心想：哼!連小蟲(chóng)子都敢欺負我，此仇不報非君子，我若捉不到你，我就把名子倒著(zhù)寫(xiě)。于是我們繼續尋找，可這些小家伙非常狡猾，一會(huì )兒躲到“觀(guān)景臺”上欣賞風(fēng)景，一會(huì )藏到土里睡大覺(jué)，一會(huì )兒爬到菜心里吃下午茶。我們怎么也抓不到，最后，我們火冒三丈將幾果大的菜連根拔起，才能把它“押”到玻璃瓶中。
后院是我們的樂(lè )園，它給我帶來(lái)了許多美好的童回憶。
我的樂(lè )園四年級作文12
我有一個(gè)堆滿(mǎn)了玩具的房間，在這不能出去玩，不能上學(xué)的時(shí)候，它便成了我的樂(lè )園，每天在里面我十分快樂(lè )
瞧，在我面前最近的地方有一列“小火車(chē)”。車(chē)廂上是一群洋娃娃們坐在上面，火車(chē)帶著(zhù)他們一圈圈地跑啊跑��！有時(shí)我想：如果車(chē)廂再大些，我就可以坐在上面了，跟著(zhù)娃娃們一起開(kāi)著(zhù)小火車(chē)到處游玩了，去看看這春暖花開(kāi)的大地，去聽(tīng)聽(tīng)布谷鳥(niǎo)的歌聲，去遠方的大草原上看看牛羊，那該多好��！突然火車(chē)頭一個(gè)大轉彎，最大的娃娃“摔”了下來(lái)，好像在說(shuō)；“我先下車(chē)了，大家再見(jiàn)！”
離“小火車(chē)”不遠的地方是一架“小飛機”，我把“飛行員”娃娃放在上面，擰了九個(gè)旋扭，小飛機起飛了，我又想：如果是真的飛機，讓我坐上去與白云做伙伴，與鳥(niǎo)兒同行那是多么美好��！在遠遠的角落里有一架秋千，上面正坐著(zhù)一個(gè)玩具娃娃小學(xué)生，一動(dòng)不動(dòng)的，手里正捧著(zhù)本書(shū)聚精會(huì )神地看著(zhù)，你瞧她，我走進(jìn)房間這么久了還不知道呢！算了，還是不打擾她學(xué)習了，我不找她玩。
在我的樂(lè )園里，我最近迷上了一種游戲是，把玩具枕里的小棉球取出來(lái)，找來(lái)一只裝牛奶的空箱子，距兩三米的地方一個(gè)個(gè)往紙箱里投，一次，二次，三次……練著(zhù)練著(zhù)，有時(shí)能全部投中。當我全部投中時(shí)，我會(huì )歡呼雀躍，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了高興！每每寫(xiě)完了作業(yè)，我第一時(shí)間就是跑進(jìn)樂(lè )園里投球玩，不一會(huì )兒就會(huì )汗流浹背了，有時(shí)會(huì )叫上爸爸媽媽比賽，當我贏(yíng)了的時(shí)候，一切的煩惱全沒(méi)了。
當我傷心時(shí)，我就會(huì )到我的樂(lè )園里，獨自玩起各種小游戲，這樣我就會(huì )開(kāi)心起來(lái)，忘記那些不愉快。從小至今，這美好的樂(lè )園的玩具一樣一樣多起來(lái)，我也越來(lái)越活潑、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、快樂(lè )！
我的樂(lè )園四年級作文13
我的樂(lè )園是小區旁邊的小公園。那里環(huán)境優(yōu)美，是散步、放松、玩耍的好地方。
公園里處處都是高大的樹(shù)木:楊樹(shù)、銀杏樹(shù)、玉蘭樹(shù)、海棠樹(shù)。春季這里是花海，秋季它又成了落葉的世界。不只有樹(shù)，公園里還有非常多花:漫山遍野的小野花，不一樣季節交替開(kāi)放的迎春花、玉蘭花、桃花、杏花、玫瑰、郁金香、牡丹、荷花、玉簪花、紫荊花……公園里時(shí)刻充滿(mǎn)了沁人心脾的花香。公園的小河里，鵝和鴨子歡快地游著(zhù)泳，小魚(yú)一閃而過(guò)。竹林中還時(shí)不時(shí)傳出公雞的啼唱和母雞“咯咯”的叫聲。除去這部分，公園里還有很多小亭子和假山，可以登高遠眺，公園的風(fēng)景一目了然。
公園里不只環(huán)境優(yōu)美，還是小孩們的快樂(lè )天堂。
在假山上，總會(huì )有幾個(gè)大膽的男生，像小猴子一樣爬上爬下，動(dòng)作快得像閃電，一會(huì )兒就在石堆中不見(jiàn)了蹤影。在小河邊也會(huì )有一群小女孩，拿著(zhù)饅頭和菜葉在喂鴨子和鵝。它們跟她們已經(jīng)非常熟了，這不，她們剛過(guò)來(lái)，鴨子們就一擁而上，嘴里還叫著(zhù):“嗨!你們來(lái)了!這次記得多喂我點(diǎn)兒!”就連高傲的白鵝們，此時(shí)也顧不上風(fēng)度了，連聲叫著(zhù):“喂我!喂我!我還在長(cháng)身體，要多吃!”那滑稽的樣子引得小女生們笑得橫七豎八。
我最喜歡的地方就是大廣場(chǎng)了。在那里，有人在唱歌，有人在跳舞，有人在下棋、打麻將……可熱鬧了。但更多的還是小朋友的歡聲笑語(yǔ)，他們要么在玩耍，要么在訓練，要么就在聊天。在這里每一個(gè)人都會(huì )有一片是我們的天地，盡情地做自己想做的事。
我喜歡這里，由于這里可以離得遠遠的城市的吵鬧，由于這里可以?huà)侀_(kāi)所有煩惱，更由于這里可以慢下腳步，用心感受大自然的美好!
我的樂(lè )園四年級作文14
我的家鄉龍興是一個(gè)依山傍水的地，它秀美如畫(huà)，物產(chǎn)豐富。我經(jīng)常和爸爸媽媽一起去看外婆。
春天到了，我來(lái)到山上，只見(jiàn)一片片桃花樹(shù)像一個(gè)個(gè)紅臉蛋的小姑娘。遠看像一片紅色的海洋，近看像一朵小毛球。小小的綠葉襯托著(zhù)五片紅色的花瓣，微風(fēng)一吹，一陣花香向我撲鼻而來(lái)，桃花花也隨風(fēng)擺動(dòng)起優(yōu)美的舞姿。桃花紛紛飄下，像一群小巧的蝴蝶隨風(fēng)飛揚，我們一群伙伴都爭先恐后的撿著(zhù)，不一會(huì )兒，地上的桃花全被我們撿完了。有的用花做成了手鏈和項鏈。送給了媽媽?zhuān)Ｏ碌奈覀冸p手捧起，往上一扔，頓時(shí)天空中下起了桃花雨。小伙伴們都沉浸桃花雨中。
中秋節時(shí)，山上的桂花開(kāi)得好不熱鬧，密密匝匝的綠葉里，黃黃的桂花一串一串的，一一簇簇，在風(fēng)中搖曳著(zhù)，在陽(yáng)光中閃爍著(zhù)光芒。
我每天都拿著(zhù)畫(huà)板、筆、椅子坐在山上，靜靜地畫(huà)著(zhù)我家的桂花。爸爸說(shuō)桂花在中秋前后開(kāi)花的，金色的桂花成串成珠，花與葉子鑲嵌著(zhù)。我可不會(huì )像爸爸一樣成天閑著(zhù)，沒(méi)事干。我最關(guān)心咱們家的小桂花，何時(shí)盛開(kāi)，何時(shí)將至，媽媽說(shuō)一定要在雨下前搖下最好的，不然就沒(méi)有香氣了。
今天，我和小明約好一起去山上搖桂花，走前我還帶了一把小花傘，我們來(lái)到花面前，“小明，一、二、三，搖起來(lái)�！痹�(huà)音剛落，她就使出了洪荒之力拼命地搖了起來(lái)，我在花下拿著(zhù)花傘，不停的接著(zhù)，我們搖得不亦樂(lè )乎。才搖完一棵，我們身上已經(jīng)沾滿(mǎn)了桂花。大家在樹(shù)下歡樂(lè )的蹦著(zhù)跳著(zhù)。
大家把收集的桂花做成了桂花糕等，十分可口。
我愛(ài)我的家鄉，它豐富了我的童年，變成了我最深刻的記憶
我的樂(lè )園四年級作文15
我家有一個(gè)幾分地的菜園，是我小時(shí)候的樂(lè )園。
院子雖然不大，可里面簡(jiǎn)直像一個(gè)植物園。不必說(shuō)墻角的迎春花在枝頭怒放，地里過(guò)冬的菠菜一片碧綠。也不必說(shuō)如火的石榴花掛在樹(shù)梢，菜畦里的韭菜像一列列士兵。單是那美麗的院墻，就讓人嘆為觀(guān)止，院墻內外栽滿(mǎn)了紅白相間的薔薇花，散發(fā)著(zhù)一陣陣沁人的花香。這時(shí)院里的黃瓜也已頂著(zhù)黃花兒露出了小腦袋，讓人垂涎欲滴。
那是一個(gè)天空灑著(zhù)毛毛細雨的下午，空氣是那樣清新，那樣涼爽，一滴滴的水，奏響了悅耳的音樂(lè )。站在小院子里，享受著(zhù)一份清涼，一份寧靜，看那些植物，在細雨的滋潤下更加嫩綠�；▋阂苍诩氂甑膿崦潞π叩牡拖铝祟^。
順手在黃瓜架上摘下一根黃瓜，稍微一洗，便忍不住吃這根翠綠的黃瓜，那果肉滑到了嘴里，是那樣的清涼，像一個(gè)冰塊慢慢融化，但黃瓜多了一份爽口的甜。靜坐在臺階上，默默聽(tīng)雨兒的歌聲，看雨兒的舞姿，愜意無(wú)比。
冬的肅殺使園子也難逃一劫，樹(shù)上只有那光禿禿的樹(shù)干，花兒也早已枯黃。但那雪卻為小院增添了幾分樂(lè )趣。
一下大雪，我和弟弟便“全副武裝”的沖向“戰場(chǎng)”。各占一塊地，便開(kāi)始了打雪仗。一個(gè)個(gè)雪球飛馳而過(guò)，即使被打中，也是那樣的開(kāi)心，那樣的歡暢。玩累了，蹲在地上，便一起完成一項浩大的“工程”，堆一個(gè)碩大的雪人，兩個(gè)忙碌的身影出現在了雪中，很久才停止。終于，雪人堆完了，比我還要高一點(diǎn)，沖著(zhù)我們微笑。
小菜園里的趣事無(wú)數，我的童年就是在那度過(guò)的，那里有著(zhù)我的天真，幼稚，好奇……在那里，我找到了我渴望的一切，樂(lè )趣和開(kāi)心。那一段我在小菜園的經(jīng)歷，成為我記憶中永不褪色的一筆。
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