四年級我的樂(lè )園作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的四年級我的樂(lè )園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級我的樂(lè )園作文1

　　校園里的大楊樹(shù)伴著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)。走進(jìn)我們的校園，第一眼就能看見(jiàn)那高高的大楊樹(shù)筆直地站在那兒，好像是一位慈祥的老師，迎接我們上學(xué)，又像一位威嚴的軍人在守衛我們的校園。每天上學(xué)，大楊樹(shù)都抖動(dòng)著(zhù)渾身油亮油亮的葉子，嘩啦啦，嘩啦啦，迎接我們：小朋友們，早上好��！每天放學(xué)，他又會(huì )慈愛(ài)地擺擺手對我們說(shuō)：小朋友們，明天見(jiàn)！

　　正對著(zhù)大楊樹(shù)的第二間屋子，是我們求知的樂(lè )園。走進(jìn)教室，55雙水靈靈的大眼睛齊刷刷地望著(zhù)老師。每一節課都是我們快樂(lè )的源泉，每節課豐富的知識是我們可口的食物。再看看我們的壁畫(huà)，每一幅都是我們的用心之作，每一幅都那么精美，每一幅都承載著(zhù)我們的夢(mèng)想與希望。聽(tīng)那一張張獎狀在贊美我們呢：同學(xué)們，你們真棒！我們的心里真快樂(lè )呀。

　　這時(shí)，叮鈴鈴下課了，同學(xué)們一窩蜂似的沖了出來(lái)，看跑道上的同學(xué)們在你追我趕，不甘示弱。球場(chǎng)上的同學(xué)們盡情的奔跑，不分勝負。踢鍵子的，跳繩的，丟沙包的，操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè )的海洋。

　　這就是我的樂(lè )園，我愛(ài)我的樂(lè )園。

四年級我的樂(lè )園作文2

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，有的是游樂(lè )場(chǎng)，有的是學(xué)校的籃球場(chǎng)……而我的樂(lè )園卻與眾不同，在這里，我可以盡情地玩耍，那就是紫竹院公園里的那片大湖。

　　那是個(gè)春天的下午，我自己去紫竹院公園玩。剛進(jìn)去就來(lái)到湖邊，我乍一看，看見(jiàn)了很多小荷花和一大群鴨子，它們就像一個(gè)個(gè)游泳健將一樣，游得可快了。我看旁邊的人都在喂鴨子，于是我也買(mǎi)了一包玉米粒和一包面包粒。我一打開(kāi)袋子，鴨子們就匆匆地過(guò)來(lái)，就像一群趕集的大媽一樣。剛剛喂下去的食物，就被湖里的鴨子吃了!我心想：“這些鴨子也太能吃了吧，一下就把我的東西給吃完了�！比缓笪矣肿叩搅税杜�，發(fā)現了一只鴨子跑上了岸，我仔細地看，它長(cháng)了很多的羽毛和兩只鴨蹼。

　　看完鴨子之后，我就回去了。在回家的路上，我還在回憶著(zhù)當時(shí)的情景，真的是讓我印象深刻。從那以后我更加了解和喜歡鴨子。在這個(gè)樂(lè )園中，我不但觀(guān)察了鴨子，而且還收獲了知識。謝謝你，我的樂(lè )園!

四年級我的樂(lè )園作文3

　　我們的校園里有很多的樹(shù)，很多的花，那里美麗異常、溫馨可愛(ài)，是我的樂(lè )園！

　　當你走進(jìn)我們的校園，會(huì )發(fā)現大門(mén)口左右兩邊有兩棵很大的梧桐樹(shù)。春天到了，梧桐樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小嫩芽?jì)�，它們不畏懼風(fēng)雨，光著(zhù)頭就出了家門(mén)。過(guò)了一段時(shí)間，小嫩芽?jì)阂稽c(diǎn)點(diǎn)的變大，變肥，最后終于變成一片片小手掌一樣的小葉子了，它們就像一個(gè)個(gè)嬌嫩可愛(ài)的小嬰兒。無(wú)論春夏秋冬，梧桐樹(shù)都挺立在校園門(mén)口，就像一位保鏢一樣，忠誠地守衛著(zhù)我們美麗的校園。在梧桐樹(shù)的右邊種著(zhù)一排紅楓，這些楓葉鮮紅鮮紅的，就剛剛被紅顏料染過(guò)一樣，它站在梧桐木樹(shù)下，就像童話(huà)故事中的小矮人保護著(zhù)白雪公主一樣。

　　梧桐樹(shù)的旁邊的花壇中種了很多花。春天的時(shí)候，花壇里成了花的世界，花的海洋�；▔�北面的教室是我們讀書(shū)的地方，每天早晨，當你走進(jìn)校園，你總會(huì )聽(tīng)到從那里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲，學(xué)生們的讀書(shū)聲里醞釀著(zhù)希望，校園將是學(xué)生們夢(mèng)想起航的地方。

　　這就是我們的校園一角，是我的樂(lè )園。

四年級我的樂(lè )園作文4

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，媽媽帶我到紹興山水樂(lè )園玩。和我們一同去的是胡阿姨一家。

　　一想到要和小朋友一起去山水樂(lè )園玩，我就興奮得不得了。我想：山水樂(lè )園是怎樣的呢？那里有哪些游樂(lè )設施呢？我多么希望自己擁有一雙翅膀，讓我飛到那個(gè)令人向往的地方。

　　那邊的確有各種各樣給我帶來(lái)歡樂(lè )的游戲，但讓我印象最深的是觀(guān)看3D電影。

　　我們乘著(zhù)飛船來(lái)到一個(gè)星球，在一個(gè)山洞旁停留。那個(gè)山洞里有妖魔鬼怪，我們的任務(wù)是要奪取水晶石。剛進(jìn)入山洞，一群食人蝙蝠就黑壓壓地撲面而來(lái)，我們左躲右閃，好不容易才脫險。緊接著(zhù)一群食人花又向我們逼近，把我們重重包圍。它們張著(zhù)血盆大口，想把我們吃掉。我們機智地躲開(kāi)了�？墒�，我們又掉進(jìn)一個(gè)巨大的石洞里。不知從哪冒出一只螞蟻怪，惡狠狠地向我們撲來(lái)。它鋒利的爪子，可以把一幢樓房切成兩半。我們逃到一個(gè)木樁里，可是木樁馬上被它劈開(kāi)。螞蟻怪舉起爪子，打算把我們劈成兩半。就在這千鈞一發(fā)之際，我們發(fā)現旁邊有幾把水晶劍，就拿起劍跟螞蟻怪戰斗，最后我們奪回了水晶石。

　　山水樂(lè )園不僅有很多好玩的游戲，還為我展示了一個(gè)個(gè)神奇的充滿(mǎn)想象的世界。我喜歡山水樂(lè )園，這個(gè)給我帶來(lái)快樂(lè )的地方。

四年級我的樂(lè )園作文5

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，就像魯迅的百草園一樣能給自己帶來(lái)快樂(lè )。我的樂(lè )園在學(xué)校。

　　學(xué)校最吸引人的是后花院。還沒(méi)進(jìn)后花院就能聞見(jiàn)花的香氣和草的清香。下課時(shí)，很多同學(xué)學(xué)習累了，就會(huì )在里面一邊散步一邊呼吸著(zhù)新鮮的空氣。瞧，只要你認真觀(guān)察，路邊還能看見(jiàn)許多野花在和小蟲(chóng)子玩游戲呢。

　　學(xué)校里最熱鬧的是操場(chǎng)。走進(jìn)操場(chǎng)你能看見(jiàn)有許多同學(xué)，有的同學(xué)在打籃球、有的在踢足球、有的在玩游戲、還有的在跑步。我最喜歡在熱鬧的操場(chǎng)和同學(xué)們玩游戲呢！

　　學(xué)校最令人腦洞大開(kāi)的是計算機室。每當計算機課時(shí)，是大家最開(kāi)心的事。我們在網(wǎng)絡(luò )的世界里經(jīng)歷了許多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事。而且很多事非常新奇，令人腦洞大開(kāi)。

　　這就是我的樂(lè )園，你們喜歡我們的學(xué)校嗎？

四年級我的樂(lè )園作文6

　　大家有沒(méi)有一個(gè)在憤怒時(shí)可以發(fā)泄，在開(kāi)心時(shí)可以玩耍的小樂(lè )園呢？有的是在教室里的圖書(shū)角，有的是在自己的房子間里，還有的是在公園里。你的小樂(lè )園是在哪里呢？

　　在我的學(xué)校里不僅有專(zhuān)業(yè)的老師和智能的機器，還有各個(gè)科目教室，還有報告廳和風(fēng)雨球館等。但我最喜歡地方的莫過(guò)于無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng)了！

　　操場(chǎng)那里不僅有一些小朋友可以使用的健身器材，還有幾條圍成圈的寬闊跑道，在那跑道圍成的圈里頭是塊大草坪，在那里頭，你可以踢足球，可以玩游戲，還可以做做運動(dòng)。悄悄告訴你，我還跟我的朋友一起躺在草坪上發(fā)過(guò)呆呢！

　　我的小樂(lè )園是操場(chǎng)，因為在那里有同學(xué)的陪伴，你永遠不會(huì )感到孤獨。并且，操場(chǎng)還可以讓你像一只奔跑的小羊一樣盡情地撒歡兒、玩耍。有一次吃過(guò)午飯后，我和我的倆閨蜜一起去操場(chǎng)上玩，玩的太嗨了，沒(méi)看時(shí)間，結果一看表，天��！時(shí)間要到了！我們只好依依不舍的走了，但因時(shí)間問(wèn)題，我們又不得不一段小跑回去。

　　在操場(chǎng)玩使我感到快樂(lè )，忘卻煩惱，要是再拉幾個(gè)朋友一起玩就更好了！

四年級我的樂(lè )園作文7

　　在我小時(shí)候，爺爺家院墻外有一片菜地。菜地雖然不算太大，但麻雀雖小五臟俱全……那就是我兒時(shí)的樂(lè )園。

　　菜地的北面是整個(gè)院墻，爺爺在院墻下種下了爬山虎，春夏秋爬山虎都攀在院墻上，就像一道綠色的屏障。院墻腳下，種著(zhù)牡丹和芍藥，每年四五月份，它們就會(huì )爭相開(kāi)放。爺爺告訴我，牡丹只有和芍藥在一起才能開(kāi)放，反正我是分不出來(lái)。菜地的最南面爺爺栽了很多籬笆，挨著(zhù)籬笆種下了薔薇，既美觀(guān)又安全。菜地東面也有一面墻，不是很高，爺爺就在墻下種下了絲瓜，夏秋時(shí)節絲瓜就會(huì )爬上墻頭。菜地最西面是一撮竹子，春天一到竹筍就像頑皮的小娃娃從地下探出頭來(lái)，嫩嫩的，不久就長(cháng)高了……

　　剩下整個(gè)地的中央自然就是菜了，有爬架的黃瓜、豆角、蕓豆，也有茄子、西紅柿、油菜、韭菜等。不同的季節，爺爺就會(huì )把不同的種子撒進(jìn)土里，等待它們發(fā)芽。

　　春天，爺爺還會(huì )買(mǎi)幾只小雞和小鴨子散養在菜地里。我當時(shí)最大的樂(lè )趣就是和小雞、小鴨子捉迷藏了。

　　這就是我小時(shí)候的樂(lè )園，在大自然中自由玩耍，多么快樂(lè )呀！

四年級我的樂(lè )園作文8

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，有的是堆滿(mǎn)玩具的房間，有的是學(xué)校的籃球場(chǎng)，有的是家里的院子，但我的樂(lè )園是小區里的一片草地，雖然它面積不大，但是你可以看到那青綠色的小草映襯著(zhù)美麗的花朵，看到小鳥(niǎo)在枝頭跳來(lái)跳去，看到天上變幻莫測的云朵在天上飄來(lái)飄去，一會(huì )兒變得像山，一會(huì )兒變得像魚(yú)，一會(huì )兒變得像巨人……

　　陽(yáng)光明媚的上午，那里有許多美麗的花，有迎春花、芍藥、小雛菊、蒲公英，它們依著(zhù)時(shí)令順序，爭先恐后地綻放，在陽(yáng)光下?tīng)N爛地笑著(zhù)。每次放學(xué)后，我都會(huì )在那塊草坪上賞花，看那天空中變幻著(zhù)顏色的晚霞，看那奇幻的云朵在天空中飄來(lái)飄去，與停在旁邊的鳥(niǎo)兒聊天，與朋友捉蟋蟀。

　　到了晚上，一輪皎潔的明月升到了半空中，這時(shí)，我會(huì )坐在草坪上看那無(wú)數顆可愛(ài)的星在天上眨眼睛，會(huì )從天上掠過(guò)的一個(gè)黑影，我的小腦瓜就開(kāi)始想象，這也許是灰色的蝙蝠，也許是一架飛機，也許是歸巢的鳥(niǎo)兒……夜晚的神奇，會(huì )立刻從我的想象中展開(kāi)。

　　美麗的花朵，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，奇幻的云彩，繪成了我的樂(lè )園，它給我的童年增添了一分樂(lè )趣，也讓我體會(huì )到了大自然的多姿多彩，希望這份美好能夠繼續延續下去。

四年級我的樂(lè )園作文9

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，我也是一樣的，我的樂(lè )園沒(méi)有超市那么大，沒(méi)有廣場(chǎng)那么寬廣，沒(méi)有公園那么熱鬧，但我很喜歡我的樂(lè )園，它就是我的老家。

　　我的老家院里挺立著(zhù)幾棵大紅棗樹(shù)，秋天的時(shí)候，一個(gè)個(gè)紅棗就像紅色的小燈籠，可愛(ài)極了。我們還種著(zhù)玉米，玉米熟了，一個(gè)個(gè)玉米就像一個(gè)個(gè)金色的.話(huà)筒，我的老家不光有植物，而且養了一些小動(dòng)物。有可愛(ài)的小狗、忠實(shí)的小羊，下蛋的小雞。有一次我拿了一些草，又把兩只小羊牽了過(guò)來(lái)，對他們說(shuō)，蹲下我就給你們吃草，沒(méi)想到它們好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，真的就蹲下了，我只好把草給了他們。

　　我的老家還有小溪，小河里有蝌蚪，它們在水中自由自在的游來(lái)游去，冬天小河結了冰，我就去滑冰，雪后我們還可以堆雪人打雪仗，玩得很開(kāi)心。

　　這就是我的樂(lè )園，也是我最?lèi)?ài)的地方——我的老家。

四年級我的樂(lè )園作文10

　　魯迅的樂(lè )園是百草園，林海音的樂(lè )園在北京城南，高爾基的樂(lè )園是在外祖父的家里，而我的樂(lè )園卻是在老家后面的小樹(shù)林。

　　記得小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常把我放在奶奶家里。那時(shí)，我就經(jīng)常拉著(zhù)比我大兩歲的姐姐一起到小樹(shù)林里玩兒。

　　不必說(shuō)平坦的草地，金黃的油菜花，懸掛的豆莢，白色的云朵;也不必說(shuō)大雁在天空飛翔，可愛(ài)的麻雀在樹(shù)上歇腳，嬌小的蝴蝶在花叢中舞蹈，單是無(wú)處不在的翠綠色的樹(shù)，就讓人覺(jué)得心曠神怡。

　　樹(shù)上的鳥(niǎo)兒從巢里探出頭來(lái)，一列整齊的螞蟻隊伍正在有秩序地搬運著(zhù)糧食。樹(shù)下的小蘑菇正在雨后的晴天生機勃勃地生長(cháng)著(zhù)。這時(shí)我們便會(huì )挎上奶奶自己編的小籃子，去采蘑菇。采完蘑菇，奶奶就把蘑菇洗干凈，放進(jìn)鍋里，放點(diǎn)兒水，加點(diǎn)兒鹽，就這么簡(jiǎn)單的作料，煮出的湯卻異常鮮美，我想這就是大人們常說(shuō)的：大自然的味道吧!

　　后來(lái)，我不常去奶奶家了，就離那些自然，離那些美好越來(lái)越遠了。不過(guò)，在我心靈的最深處，我還是會(huì )記得：那高高的大樹(shù)，那碧綠的草地，那蔚藍的天空，那在樹(shù)樁旁露出腦袋的小蘑菇，奶奶親手做的那鮮美的蘑菇湯……

四年級我的樂(lè )園作文11

　　姥爺家的菜園子是我的樂(lè )園，每次回老家，我和弟弟妹妹都會(huì )去姥爺家的菜園里玩一會(huì )兒。

　　姥爺的菜園是正方形的，跟我家院子差不多，姥爺總是在菜園里種菜，種完青菜，種白菜……一畦一畦，整整齊齊的。

　　在菜園子里，我和弟弟妹妹總是喜歡把姥爺精心伺弄的青菜弄得東倒西歪，姥爺也不會(huì )怪我們，只是笑著(zhù)說(shuō)：“看你們一個(gè)個(gè)像泥猴子一樣，一會(huì )兒一定記著(zhù)要洗臉洗手�！蔽覀冞�喜歡在菜園里挖土尋寶藏，或者學(xué)姥爺種菜，姥爺在前面撒種子，我們在后面挖，有時(shí)候還能挖出蚯蚓來(lái)呢。

　　我最喜歡在菜園里拔蘿卜。秋天來(lái)了，我在菜園里東看看西找找，終于找到了一畦蘿卜，于是我高興地跑過(guò)去，一邊拔蘿卜一邊唱從幼兒園開(kāi)始就喜歡的《拔蘿卜歌》，“拔蘿卜，拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動(dòng)，小花貓快快來(lái)，快來(lái)幫我拔蘿卜……”拔不動(dòng)怎么辦?弟弟妹妹聽(tīng)到了，就一起幫我拔蘿卜，最終蘿卜被我們拔了出來(lái)，我們也摔了一身泥。

　　我喜歡姥爺的菜園子，它是我的樂(lè )園，在里面玩真讓人開(kāi)心哪!

四年級我的樂(lè )園作文12

　　從小到大給我帶來(lái)快樂(lè )的地方有很多，美麗的太陽(yáng)島、神奇的科技館、夢(mèng)幻的海洋館，但稱(chēng)得上“我的樂(lè )園”的卻是我的小書(shū)架。

　　有一次，我從小書(shū)架里抽出一本書(shū)，名叫《我的第一本日記》。我心想：這難道是一本教學(xué)生寫(xiě)日記的書(shū)么？于是我帶著(zhù)好奇看起了這本書(shū)。后來(lái)我發(fā)現這本書(shū)和其它書(shū)不一樣，以前我讀的書(shū)都很枯燥，很無(wú)趣�？蛇@本書(shū)的內容卻很吸引人，保證只要看一眼就放不下！而且插圖畫(huà)的也很精美，每個(gè)有趣的故事后面還有“百合老師一點(diǎn)通”就是把故事里經(jīng)典而重要的詞句告訴讀者，每個(gè)故事后面的知識都不一樣哦！日記中描述了主人公生活中的喜怒哀樂(lè )，記得我小時(shí)候寫(xiě)日記時(shí)，喜歡把自己的小秘密都寫(xiě)在里面，生怕被父母發(fā)現，那個(gè)日記本還是帶一把小鎖的！這本書(shū)勾起了我很多回憶，有美好的，傷心的，還有有趣的。這是我第一次覺(jué)得看書(shū)這么有意思。

　　小書(shū)架，是你讓我走遍祖國的山川，讓我明白了善良的美好，是你給我知識，你是我人生道路上永遠的樂(lè )園！

四年級我的樂(lè )園作文13

　　學(xué)校是我的樂(lè )園，它是我成長(cháng)的地方。

　　我的學(xué)校位于晏公殿巷，有個(gè)很大的校門(mén)，正上方寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字溫州市建設小學(xué)，兩側黑漆漆的鐵柵門(mén)好比兩個(gè)鐵將軍一樣守護著(zhù)我們的安全。每天早晨一進(jìn)校門(mén)，兩側的扶助員同學(xué)向我微笑問(wèn)好，我的心情感受到春天般的溫暖，感覺(jué)美極了。

　　現在我要說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的古樹(shù)，它是棵橲樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)，這樹(shù)歲數可大了，到了炎熱的夏天，我們常常會(huì )來(lái)到橲樹(shù)媽媽的底下，在下面做游戲、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，感覺(jué)涼快極了。

　　小操場(chǎng)那有我們的書(shū)香走廊，里面擺放著(zhù)各種各樣的書(shū)，你可以在這里隨意瀏覽閱讀。這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的走廊，使你遠離喧囂，徜徉書(shū)海，感覺(jué)美妙極了。

　　最快樂(lè )的地方非我們的大操場(chǎng)莫屬，那里有很多的體育器材，有籃球、單桿、天梯、乒乓桌，課間，你可以約上兩三個(gè)好友，在這里奔跑、打球、跳繩等等，感覺(jué)樂(lè )極了。

　　這就是我的學(xué)校，我的樂(lè )園，你們會(huì )喜歡嗎？

四年級我的樂(lè )園作文14

　　同學(xué)們，你們的樂(lè )園在哪兒？我的樂(lè )園，就是校園操場(chǎng)。

　　走進(jìn)操場(chǎng)，你會(huì )聞到大樹(shù)和小花、小草們的清香，你會(huì )看見(jiàn)到運動(dòng)會(huì )時(shí)，運動(dòng)員們揮灑汗水，沖刺著(zhù)最后的一米。你會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們在草地上做游戲發(fā)出的爽朗的笑聲�？傊�，操場(chǎng)給我們許多珍貴的回憶。

　　在這片操場(chǎng)上，我最?lèi)?ài)的就是踢足球了！我是邊鋒，負責接球，和進(jìn)球，比賽開(kāi)始了！我加足馬力，注意力高度集中，眼睛一邊關(guān)注腳下的路線(xiàn)，一邊關(guān)注對方隊員的動(dòng)作，就這樣的我死死地守住腳下的球，并且努力地將球往球門(mén)送�？墒�，有一位實(shí)力強勁的對手，一個(gè)突然襲擊，將球搶了過(guò)去，我馬上調轉方向，我的隊員也都相繼趕上。就這樣你追我趕，爭先恐后，我們每個(gè)人在草地上盡情地奔跑，揮灑汗水，而足球就像是一個(gè)友誼使者，讓參與其中的運動(dòng)員們之間更默契，更友愛(ài)了。而這片操場(chǎng)，更是我們共同最最珍貴的回憶。

　　這就是我的樂(lè )園，有我的汗水，我的歡笑，我的努力，我的拼搏，它是我成長(cháng)的見(jiàn)證，是我此生難以忘懷的回憶！

四年級我的樂(lè )園作文15

　　我的樂(lè )園是哪里呢？對了，就是鄉村，很多人都對鄉村不了解吧？今天我就帶你們走進(jìn)我的樂(lè )園。

　　在鄉村里，有山有水，空氣新鮮，真是好地方！進(jìn)了村子里我就看見(jiàn)了幾棵參天大樹(shù)，把云朵遮擋了起來(lái)。再往前走，看到了清澈的小溪，聽(tīng)到了小溪流水的叮咚聲，還有幾只小鳥(niǎo)在小溪邊洗澡。在稻田里，還有幾只鴨子在田里嬉戲，他們三五成群的從田這邊走向田那邊。家邊上還有一棵高大的橘子樹(shù)，每當我們餓了嘴饞時(shí)，就會(huì )用竹竿打幾個(gè)橘子來(lái)吃。

　　在村子里還有一個(gè)籃球架，每當我上完了課，都會(huì )在那里打籃球。剛開(kāi)始我還投不上去，后來(lái)舅舅教我了一個(gè)秘訣：“投籃要一只手扶籃球，一只手托球，再向籃筐投去�！蔽野凑站司说姆椒�，果真有效，投了一會(huì )籃球，我們又開(kāi)始學(xué)帶球過(guò)人，舅舅告訴我：“過(guò)人要迷惑對手，抓住時(shí)機投籃�！蓖媪艘粫�(huì )后我已經(jīng)是大汗淋漓。

　　這就是我的樂(lè )園，是不是很漂亮又很好玩呀！我喜歡我的樂(lè )園！

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