精選四年級學(xué)生作文300字集合10篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級學(xué)生作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級學(xué)生作文300字 篇1
星期五，我們去了聾啞兒童康復中心。
去之前我們就在想要拿什么禮物送給小朋友呢？陽(yáng)光老師還教了我們一支手語(yǔ)歌《最好的未來(lái)》送給小朋友們!
一進(jìn)門(mén)，我們就看見(jiàn)大廳里面掛著(zhù)一條橫幅：熱烈歡迎實(shí)小小記者�？赊D了好一會(huì )兒，也沒(méi)有看見(jiàn)一位小朋友。一問(wèn)才知道他們正上著(zhù)課呢。為了不打擾到他們。我們只好在下面先自由參觀(guān)一下嘍！
我從那兒的老師那兒了解到，這所康復中心建立10年了！是從20xx年建立起的。我還知道了：這里的孩子上課并不和我們上課一樣，他們會(huì )根據不同的情況上課。有時(shí)候還會(huì )帶小朋友們課外活動(dòng)的。
下課了，我去采訪(fǎng)每一個(gè)老師，她們都有著(zhù)同一個(gè)愿望那就可以讓這里的每一個(gè)孩子都能幸福,快樂(lè )的成長(cháng)！我看見(jiàn)他們孩子的耳朵上都帶著(zhù)助聽(tīng)器。老師說(shuō)，孩子們需要經(jīng)過(guò)倆次手術(shù)，說(shuō)不定還有生命危險呢？
看著(zhù)這一群活潑亂跳的孩子，我真的為她們感到無(wú)比的心痛呀！ 我們在所有的教室里都寫(xiě)上了一些祝福的話(huà),并且為他們表演了手語(yǔ)歌曲，祝愿他們像向日葵一樣茁壯成長(cháng)！
四年級學(xué)生作文300字 篇2
今天是中秋節。傍晚剛過(guò)，皎潔的月亮就升起來(lái)了。圓圓的月亮高掛在天上，就像一個(gè)金黃色的大圓盤(pán)，向人們透露著(zhù)喜慶和祥和。每當這個(gè)時(shí)候。親人們就會(huì )相聚在一起，歡慶這美好的日子。
月亮靜靜的撒下一片銀輝，照得樹(shù)梢亮晶晶的。這時(shí)，我家的賞月活動(dòng)開(kāi)始了。第一個(gè)活動(dòng)是詠詩(shī)。我朗誦的是《春江花月夜》。我朗朗上口的念道：“千山一色無(wú)纖塵，嬌嬌空中孤月輪……”待我念完，媽媽拍手為我喝彩。我心里非常高興，臉上全是得意的神采。大家都講完之后，我們就開(kāi)始品嘗月餅了。我和媽媽、爸爸、奶奶圍坐在桌前，媽媽給我拿來(lái)一個(gè)月餅，笑著(zhù)說(shuō)：“祝你中秋快樂(lè )！”我拿起月餅，指著(zhù)月亮對奶奶說(shuō)：“奶奶您看，這月餅像不像一個(gè)月亮？”奶奶笑著(zhù)夸我聰明，旁邊的大人也笑了。我心里美滋滋的，真比吃了蜜還要甜。
這真是一個(gè)難忘的中秋節呀！
四年級學(xué)生作文300字 篇3
回想起以前看雨的樣子，形容不出。蒙蒙細雨，沙沙地下，由來(lái)一夢(mèng)，轉瞬即詩(shī)，怡聽(tīng)落雨，囈囈纏綿，大概就是這種感覺(jué)吧�？梢嬲亓苡牦w味，卻又萬(wàn)分不敢，只好站在檐下，靜靜地思索著(zhù)。
“花落亦憔悴，雨滴墜黃昏�！蹦蔷К摰目臻g給下的并不僅僅是淡淡的哀愁，而是烏云流轉，聽(tīng)雨的聲音：柔情，寧靜，淡雅，瀟然……
在這江南地區，雨無(wú)非是最尋常的。特別是在這清明時(shí)期，更是無(wú)休停止，難怪“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！笨蛇@司空見(jiàn)慣的雨，卻又抓住了不少文人墨客的心。有人“一硯殘雨寫(xiě)心愁”，有人“雨洗秋濃人淡”，有人“一蓑煙雨任平生”，有人“無(wú)邊絲雨細如絲”。輕叩歷史的大門(mén)，游覽中華上下五千年，舞筆弄墨的文人才子，又有誰(shuí)不愛(ài)這雨呢？他們一定體驗過(guò)淋雨的滋味，不然則雨中絕句又從哪兒來(lái)呢？想到這兒，我不由離開(kāi)屋檐，一步步，一步步，踏入這雨中，生怕擾亂了它的節奏。
四年級學(xué)生作文300字 篇4
我家金魚(yú)缸里養著(zhù)一只可愛(ài)的小烏龜，它全身呈墨綠色，像蛇頭一樣的小腦袋上鼓著(zhù)一對綠豆似的小眼睛，身上背著(zhù)堅硬的殼，爪子猶如袖珍嬰兒的四肢，小烏龜特別愛(ài)美，扁平的劃槳似的手腳上還留著(zhù)修長(cháng)的指甲呢！黃色的肚皮上鑲嵌有大小不一的？色斑點(diǎn)。小烏龜在水中爬行或攀巖時(shí)，細線(xiàn)似的短尾巴緩緩地擺動(dòng)，可愛(ài)極了。
有一天，我真正見(jiàn)識了小烏龜的堅持不懈和敏捷，瞧，它伸著(zhù)腦袋，兩只前爪拼命地往缸沿上爬，由于缸面太滑，小烏龜幾次跌倒、站起又繼續攀巖，儼然一位“蜘蛛俠”。我把它捉回水中，右手拿著(zhù)它的殼，輕輕地將小烏龜翻轉過(guò)來(lái)，四肢朝天的它一點(diǎn)不著(zhù)急，像個(gè)頑皮的孩子左顧右盼，然后不慌不忙地拿一只前爪一撐，再用力一蹬，快速將身體又翻轉過(guò)來(lái)，似乎還很得意，繼續在缸沿爬行，好像在說(shuō)：“站得高，才能看得遠，我可不想當‘缸底之龜’呢！”真是有趣極了。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，烏龜靠肺呼吸，在冬天還要冬眠呢！烏龜是種長(cháng)壽動(dòng)物，俗話(huà)說(shuō)千年的王八、萬(wàn)年的龜。我想：如果人類(lèi)能像烏龜一樣長(cháng)生不死該多好��！
四年級學(xué)生作文300字 篇5
姐姐終于寫(xiě)好字了。
我姐姐，以前她上四年級時(shí)，她寫(xiě)的字呀，唉！真是慘不忍睹！黑黑的，字寫(xiě)得那么粗，可以與毛筆字相對比了，常常擦破書(shū)紙，一筆寫(xiě)得那樣粗，一筆又寫(xiě)得那么細，一字寫(xiě)得大，一字寫(xiě)得小……課堂作業(yè)本，她明明全對，老師卻給她打“B”——大概是因為字寫(xiě)難看吧。
可是，過(guò)一段時(shí)間她寫(xiě)的字卻讓我震驚，有一天我做夢(mèng)突然醒來(lái)上廁所，我卻聽(tīng)見(jiàn)沙沙沙的筆聲，那是從書(shū)房傳來(lái)的，我悄悄地走向書(shū)房，看見(jiàn)姐姐正默默地寫(xiě)著(zhù)字，不對，我心想，姐姐平時(shí)那么懶惰，沒(méi)有家人提醒她絕對不會(huì )寫(xiě)作業(yè)，今早怎么五六點(diǎn)鐘，鬧鐘都沒(méi)叫就起床了，再一看，呀！她怎能寫(xiě)這樣的字呢？
一行行端端正正，沒(méi)有一個(gè)涂改，我又想那一定寫(xiě)得很慢很慢吧，再一看筆順流暢，好快的速度呀。
后幾天，我發(fā)現她也是這樣練字……
現在她上初二了，寫(xiě)的字是全班第一！
后來(lái)，我才知道，啊，這就是每天改變一點(diǎn)點(diǎn)結果呀！
四年級學(xué)生作文300字 篇6
過(guò)新年啦！家家戶(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián)，擺上了鮮花，一片喜氣洋洋的景象。我家也不例外，大年三十一早爸媽就在整理房間、更換新床單，客廳的茶幾上陸續擺上了新鮮的水果、好吃的干果與零食，因為晚上會(huì )有親愛(ài)的太奶奶、外公外婆、阿姨、姨父到我們家來(lái)做客哦！
今年也不例外，我們一大家子在飯店吃年夜飯，一桌子豐盛的菜肴，大伙兒邊吃邊聊……與往年不一樣，今年最開(kāi)心的話(huà)題——阿姨肚子里的小寶寶就要出來(lái)嘍！每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，為了新年、也為了即將出生的“小包子”。
吃完飯，我們津津有味的看起春節聯(lián)歡晚會(huì )起來(lái)，不過(guò)最有意思的還屬魔術(shù)節目。樓下開(kāi)始有人放煙花了，我與爸爸一起來(lái)到陽(yáng)臺上看煙花，天空中，煙花五彩繽紛、千姿百態(tài)，真是美麗極了！煙花是很美麗，希望大家能自覺(jué)停放煙花，為了我們生存的環(huán)境能夠更加美好！不知不覺(jué)，電視上開(kāi)始了迎新年的倒計時(shí)，我在快樂(lè )中迷迷糊糊地睡著(zhù)了，第二天醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)噼噼啪啪的鞭炮聲，媽媽說(shuō)我又長(cháng)大了一歲。偷偷告訴大家，最高興的是枕頭下還有紅包哦！呵呵……
過(guò)年真好，有好吃的、好玩的，還有親愛(ài)的紅包，真希望每天都在過(guò)年！
四年級學(xué)生作文300字 篇7
今年，由于爸爸媽媽工作調動(dòng)，我家搬到了合肥市，我有了自己的新房間，現在就讓我來(lái)介紹一下我的房間吧。
一推開(kāi)房門(mén)，就可以看見(jiàn)天藍色的墻和米黃色的家俱，讓人感覺(jué)舒服溫馨。我的房間有一張床、一個(gè)床頭柜、一個(gè)書(shū)柜、一張書(shū)桌、一把椅子。房間南面有一扇窗戶(hù)，我的書(shū)桌就在窗戶(hù)下面，我每天寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)都要用到它。坐在窗前，可以曬到暖暖的陽(yáng)光，吹到?jīng)鏊那屣L(fēng)，寫(xiě)字累了，還可以眺望遠處的匡河。房間西面有一個(gè)書(shū)柜，上面三層有：科學(xué)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)……，下面一大層有我從一年級開(kāi)始學(xué)習的語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)和其他學(xué)習的書(shū)。書(shū)柜也是一個(gè)大文豪，我不會(huì )的題目就來(lái)問(wèn)它，我一有時(shí)間就從書(shū)柜里拿書(shū)看,看得津津有味常忘記了時(shí)間。房間北面有一張小床，我每天晚上都會(huì )躺在上面好好睡一覺(jué)，補充精神。房間東面有兩盆花，一盆是蔥綠的綠蘿，一盆是剛剛開(kāi)放的吊蘭，那兩盆花可以?xún)艋諝�，而且還能美化環(huán)境，使我的房間充滿(mǎn)綠意和生機。
我的房間有時(shí)亂糟糟的，勤勞的媽媽會(huì )經(jīng)常幫我打掃，我暗心決心，以后自己定期打掃，讓房間變得更加溫馨、整潔。
四年級學(xué)生作文300字 篇8
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我雖然沒(méi)有哭，但我的心在滴淚，在“課堂”上，我看到了一群為夢(mèng)想而堅持不懈的人們。他們?yōu)閴?mèng)想而努力，努力讓夢(mèng)想散發(fā)出光芒。
就像王亞平，為了她的航天夢(mèng)，而奮斗著(zhù)，最終完成了她的航天夢(mèng)。
就像付麗娟，每天接受著(zhù)艱苦訓練，很累，發(fā)自?xún)刃睦�，但她并沒(méi)有放棄，最終在降落傘綻放的那一刻，她知道，她的夢(mèng)想實(shí)現，并且她愛(ài)上了跳傘。
就像廖智，她在地震中失去了雙腿，為了她心愛(ài)的舞蹈，她戴上了假肢，痛，刀削般的痛苦，不過(guò)她忍下來(lái)了，最終，她成功了，可以走上舞臺，盡情的釋放舞蹈的魅力，當她在舞臺上跳那支輪椅舞的時(shí)候，我被深深震撼了，我知道夢(mèng)想正帶著(zhù)她飛翔。
就像郎朗，他的音樂(lè )之路非�？部�，有時(shí)做替補也根本輪不到他上場(chǎng)，但他依然玩命的練琴，終于，他做替補能上場(chǎng)了，那一次完畢之后，響起了經(jīng)久不息的掌聲，郎朗知道，掌聲是給他的。
說(shuō)到這里，我也要輸一個(gè)夢(mèng)想，向著(zhù)它揚帆起航！
像那些人一樣，為了自己的夢(mèng)想而努力；
像那些人一樣，為了夢(mèng)想而拼搏；
我堅信，只要努力就能成功。
四年級學(xué)生作文300字 篇9
這里承載著(zhù)美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著(zhù)我心里的秘密，這里記憶著(zhù)我童年的歡樂(lè )，這里是我第二個(gè)美麗的故鄉，我的智慧校園。
校園是我成長(cháng)的驛站，這里記載著(zhù)我的.歡樂(lè )，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級，因為這里是我的另一個(gè)家，家里充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )，請大家跟隨我的腳步打開(kāi)家的大門(mén)，和我一起去探索我的家園。
穿過(guò)一排排高高的樓房，你能看到門(mén)口大石頭上面刻著(zhù)四個(gè)大字“北區小學(xué)”，走進(jìn)家門(mén)你就能看到一排排列著(zhù)整齊隊伍的同學(xué)們，踏著(zhù)整齊的步伐走進(jìn)自己的班級，走到樓梯哪里，你就能看到很多名人故事，名人字畫(huà)，還能聽(tīng)到清爽的讀書(shū)聲。
雖然我的家并不豪華，但是這個(gè)家帶給我們知識，教會(huì )我們做人的道理，讓我們這些鮮花健康的成長(cháng)，快樂(lè )的怒放，讓我們?yōu)樽鎳奈磥?lái)添磚加瓦，讓我們的祖國變的更加美好。
我的家園也是一個(gè)植物王國，紅的、黃的一朵朵鮮花爭相怒放，小樹(shù)隨風(fēng)起舞，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上歌唱，小草再向你招手，迎接你的到來(lái)。
我美麗的家園，你記載著(zhù)我童年美好的一切，你讓我學(xué)到很多很多知識，讓我在歡聲笑語(yǔ)中茁壯成長(cháng)，我愛(ài)你美麗的家園。
四年級學(xué)生作文300字 篇10
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每當唱起這首歌時(shí)，我不禁高興起來(lái)。因為在四季中我最喜歡春天了。春天是一個(gè)用百花裝飾大地，用樹(shù)葉來(lái)填充世界，用春風(fēng)轉轉傳頌贊揚生機勃勃的季節。春季是四季之母，它也是萬(wàn)物復蘇的季節，所以我喜歡美麗的春天。
春天里可真熱鬧��！任何生物都醒了過(guò)來(lái)。小朋友們在仔細地尋找著(zhù)春天的足跡，在河堤上,兩旁覆蓋著(zhù)綠綠的被子,原來(lái)是爬山虎啊，它們又開(kāi)始行走了，一步一個(gè)腳印，他們不畏艱辛一步一步往上爬。在花園里，五彩繽紛，花兒們正在爭奇斗艷，一個(gè)撒著(zhù)嬌，另一個(gè)也正向人們展示自己的美麗。動(dòng)物園里的動(dòng)物也不甘落后，它們都剛剛睡醒，伸了一個(gè)懶腰，又撒著(zhù)可愛(ài)的笑臉……向人們奪得喜愛(ài)。唯有獅子、老虎它們可不一樣，它們威風(fēng)凜凜地站著(zhù)，來(lái)了一聲叫，真驚人！天空中的燕子從南方飛回來(lái)，在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜著(zhù)身子飛過(guò)天空，唧唧地叫著(zhù)，有的由這邊一下子飛到柳樹(shù)下邊，有的橫掠過(guò)水面尾尖偶爾沾了一下水，只見(jiàn)一圈圈波紋擴散出去。
燕子飛倦了，落在電線(xiàn)桿上，電桿之間連著(zhù)幾根細線(xiàn)、多么像五線(xiàn)譜��！停著(zhù)的燕子成了音符，譜成了一首春天的贊歌。
春天真美，我喜歡春天。
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