四年級我的夢(mèng)作文(通用38篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的四年級我的夢(mèng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級我的夢(mèng)作文 1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。在賣(mài)火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是香噴噴的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂;在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是“玩命訓練,為國爭光”,堅持心中永不服輸的信念。我也有一個(gè)夢(mèng)想——當一名作家。這個(gè)夢(mèng)想的種子,已經(jīng)在我心里生根、發(fā)芽。
小時(shí)候,每天纏著(zhù)爸爸,要他給我講故事。自從上了學(xué),我就很喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程,尤其喜歡其中的閱讀課。上了三年級之后,漸漸地領(lǐng)會(huì )了作文的魅力。上課,我仔細地聽(tīng)老師講每一個(gè)句段、每一個(gè)情節。當我知道“細節”這個(gè)詞后,我明白了要想寫(xiě)好作文,就要抓住細節描寫(xiě),才能寫(xiě)出真情實(shí)感。課余,我喜歡看課外書(shū),那些書(shū)把我帶進(jìn)一個(gè)從沒(méi)去過(guò)的新世界,一切都讓我感到新奇。于是,我認真理解作者的文章內容,去積累好詞佳句,汲取他人的'精華,讓我的作文更亮麗。
我想,自己要想成為一名作家,就要朝著(zhù)自己設定的目標努力奮斗,絕不放棄!在今后的學(xué)習和生活中,要勤奮努力,要積極思考,要堅持不懈,要勇于克服困難。我相信“一份耕耘一份收獲”,只要肯努力,我的夢(mèng)想就一定能夠實(shí)現。
四年級我的夢(mèng)作文 2
從小喜歡音樂(lè )的我,五歲開(kāi)始就學(xué)習彈鋼琴、聲樂(lè )。雖然過(guò)程有點(diǎn)累,但我覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)。在音樂(lè )的熏陶下一有空閑時(shí)間,我就迷戀綜藝節目《音樂(lè )大師課》和《中國新聲代》。
去年寒假的一天,我在觀(guān)看《音樂(lè )大師課》時(shí),看到一個(gè)叫胡鈺佳的小朋友用尤克里里彈唱了一首《南泥灣》,那優(yōu)美的旋律、動(dòng)聽(tīng)的歌聲像磁鐵一樣深深地吸引了我。從此我多了一個(gè)夢(mèng)想:希望有一天,我也能像她一樣站在舞臺上用尤克里里給大家彈唱優(yōu)美的歌曲。
爸爸說(shuō):“夢(mèng)想要去追逐才有可能實(shí)現,要不然只是一張白紙!蔽野堰@句話(huà)記在了心里。十歲生日的那天,阿姨問(wèn)我要什么禮物:步步高學(xué)習機、衣服、玩具……我毅然選擇了給我買(mǎi)一把尤克里里。爸爸很支持我,還 給我找了一個(gè)很專(zhuān)業(yè)的老師。
在學(xué)彈小尤的這半年時(shí)間里,我碰到過(guò)困難:手指力量不夠,掃弦起來(lái)手指很痛。但我沒(méi)有氣餒,都堅持了下來(lái)。每天,不管學(xué)習多么忙碌,我都要抽出一些時(shí)間來(lái)練習。老師說(shuō)我是學(xué)員當中進(jìn)度最快、最努力的一個(gè)。一份耕耘,一份收獲?菰锏幕A練習有時(shí)我會(huì )想到半途而廢,但是一想到爸爸的那句話(huà),我又會(huì )重新燃起“夢(mèng)想要實(shí)踐,堅持就是勝利”的信心。不到半年時(shí)間,我已經(jīng)能用小尤彈唱好多歌曲了。當媽媽用手機把我彈唱的視頻發(fā)到朋友圈時(shí),很多的'稱(chēng)贊讓我感到很欣慰,我覺(jué)得離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。
逐夢(mèng)路上,在爸爸媽媽的支持下,我付出的是辛勤的汗水,收獲的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。
四年級我的夢(mèng)作文 3
今天,爸爸帶我來(lái)到了蕭山日報社。一位姐姐讓我們討論幾個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)討論我們得出了答案,如:上了大學(xué),還有同班同學(xué),但不一起上課;上了大學(xué),可以睡懶覺(jué)等。
姐姐告訴我們,大學(xué)分為五類(lèi):本科院校、專(zhuān)科院校、特殊院校、獨立學(xué)院、民辦大學(xué)!爸袊39所985大學(xué),211大學(xué)有100所左右!苯憬阏f(shuō)。姐姐又向我們介紹了全國各地的重點(diǎn)大學(xué):北京有北大、清華大學(xué)等;浙江有浙江大學(xué)!
姐姐又說(shuō):“每個(gè)小組選一個(gè)大學(xué),簡(jiǎn)單介紹下!苯又(zhù),給我們分了組。
我們選了浙大。用手機搜集有關(guān)浙大的.資料,摘錄下來(lái)。開(kāi)始介紹了,我舉起手,姐姐讓我來(lái)介紹。我說(shuō):“浙大位于浙江省杭州市西湖區余杭塘路388號,創(chuàng )建于1897年。曾被英國著(zhù)名學(xué)者李約瑟譽(yù)為‘東方劍橋’!
介紹完畢,姐姐又給我們看了幾所大學(xué)的簡(jiǎn)介。有建筑面積、時(shí)間、地點(diǎn)等。
上完了這堂課,我覺(jué)得非常有意義,因為我也有了向往的大學(xué)?——清華大學(xué)。我的夢(mèng),大學(xué)夢(mèng)!
四年級我的夢(mèng)作文 4
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有目標而生活,恰如沒(méi)有羅盤(pán)而航行!钡,現在年輕人每每手高眼低,有至高的目標,卻無(wú)實(shí)際的行動(dòng)。想當高薪的醫生;想做有地位的大官;想成為有名望的富翁,不過(guò)往往看不見(jiàn)他們背后艱辛的打拼過(guò)程,只會(huì )成天口沫橫飛,把自己的理想說(shuō)的天花亂墜。
汪洋的大海,迎面而來(lái)的是一波波白花花的浪,乘著(zhù)風(fēng)而向前駛的船上,站著(zhù)一位威風(fēng)凜凜的船長(cháng),身著(zhù)亮眼的水手服;身懷精湛的航海技術(shù)---這就是未來(lái)的我,F今大學(xué)生滿(mǎn)街跑,我想當個(gè)博士生在海上漂;有人想坐在辦公室吹冷氣,我想站在船上迎海風(fēng);人家手持一只筆,我拿接收器。當一位船長(cháng),是我與他人天壤之別的夢(mèng)想,雖是如此,但,只要我肯努力,多付出,我將會(huì )實(shí)踐我心中的.夢(mèng)想,俗話(huà)說(shuō):“海水不可斗量”我若當上船長(cháng),前途一定是無(wú)可限量。
每個(gè)人心中都有夢(mèng),有理想的夢(mèng),人生是充實(shí)的;而荒謬的夢(mèng),常是痛苦的淵谷,即使是有理想的夢(mèng)也要有實(shí)際的行動(dòng)去實(shí)踐,若不去實(shí)踐,那,夢(mèng)再美,都是一場(chǎng)空。朋友們!我們的未來(lái)都不是夢(mèng),前提是要懂得付出,就如同俗話(huà)所云:“有夢(mèng)最美,筑夢(mèng)踏實(shí)”夢(mèng)想也需要我們耕耘,才會(huì )有所收獲,讓我們一同努力,共創(chuàng )美好的未來(lái),使夢(mèng)不再只是一個(gè)夢(mèng)!
四年級我的夢(mèng)作文 5
我最?lèi)?ài)做夢(mèng),各種各樣的夢(mèng)千奇百怪、不著(zhù)邊際,媽媽說(shuō)我這是白日夢(mèng),這不,我又開(kāi)始做白日夢(mèng)了。
早晨,我睜開(kāi)眼一看日歷——————2030年8月21日,正在納悶,機器保姆給我送來(lái)了早餐,吃過(guò)早餐,我想:出去玩兒玩兒吧!
我來(lái)到門(mén)外呼喚我的車(chē)“流焰!”,眨眼間,它來(lái)到我的面前,車(chē)門(mén)自動(dòng)打開(kāi),我上車(chē)說(shuō):“去海邊!避(chē)自動(dòng)駛向目的地,我給好朋友范軼打電話(huà)約他一起去,他高興地答應了。
不一會(huì )兒,我到了海邊,范軼已經(jīng)先到了,我們高興地在大海邊玩耍,范軼說(shuō):“張其悅,我們到海底去吧!”于是,我們坐上流焰潛入深藍色的大海。哇!海底世界可真美呀!各式各樣的魚(yú)兒大小不一、色彩斑瀾,自由自在地游來(lái)游去;小海龜跟隨著(zhù)媽媽悠閑地溫步著(zhù);大鯨魚(yú)傲溫地擺動(dòng)著(zhù)它那龐大的身軀,慢悠悠地向前移動(dòng)著(zhù)。魚(yú)兒、藻兒、蝦兒、龜兒色彩繽紛,構成了一幅巨大、壯觀(guān)的圖畫(huà);使人留戀往返。
我們該回家了,各自坐著(zhù)自己的車(chē)飛回了溫暖的家。
這只是我無(wú)數個(gè)白日夢(mèng)中的一個(gè),我想那時(shí)的.車(chē)能跑、能潛、能飛,二十一世紀的未來(lái)是我們的,所以在科技日新月異地前進(jìn)時(shí),我們要努力學(xué)習,用科學(xué)來(lái)武裝自己,我人夢(mèng)一定會(huì )成為現實(shí)!
四年級我的夢(mèng)作文 6
說(shuō)起夢(mèng),每個(gè)人都不陌生。有的人做過(guò)和海爾兄弟一起探索世界奧秘的夢(mèng);有的人做過(guò)和奧特曼一起拯救世界的夢(mèng);還有的人做過(guò)和比賽爾一起遨游太空的夢(mèng),而我卻做過(guò)這樣一個(gè)神奇無(wú)比的夢(mèng)。(舉例式開(kāi)頭,饒有趣味,引出下文,很好。
在一個(gè)一片漆黑墻上貼著(zhù)許多海報的房間里,一個(gè)梳著(zhù)長(cháng)發(fā),滿(mǎn)臉蒼白,時(shí)不時(shí)還掉出幾滴血水。眼睛血紅,一把被磨得發(fā)亮的斧子在她的右手上晃動(dòng)著(zhù),只見(jiàn)她慢慢轉向我,還不停的說(shuō):“拿命來(lái),拿命來(lái)……”我被她嚇得驚慌失措。(肖像描寫(xiě),刻畫(huà)女鬼形象,生動(dòng)傳神,值得借鑒。
就在這時(shí)一個(gè)穿著(zhù)黑色衣服,披著(zhù)一張(用詞不準,建議改為:一件)紅斗篷的超人出現了,他把女鬼打得落花流水。(補入超人大戰女鬼的動(dòng)作描寫(xiě)和細節描寫(xiě),故事內容才會(huì )生動(dòng)有趣,請你補上為宜。
這時(shí)只聽(tīng)“叮鈴鈴――叮鈴鈴――”鬧鈴響了,媽媽在一旁說(shuō)道:“快起來(lái),要不然一會(huì )兒就要遲到了!”我只好趕緊起來(lái),但是我的'心里還是在想:如果超人不出現,我現在又何去何從呢?女鬼是不是現在已經(jīng)對超人服首稱(chēng)臣了呢……這些問(wèn)題一直在我心中縈繞。
這就是我做過(guò)的一個(gè)既神奇而又令我難忘的一個(gè)夢(mèng)。(卒章顯志結尾,緊扣主題。)
四年級我的夢(mèng)作文 7
一天晚上,我做完作業(yè),就睡著(zhù)了.這時(shí)我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己當上了發(fā)明家,我發(fā)明了很多新產(chǎn)品,其中還有一些使我獲得了愛(ài)迪生發(fā)明獎。
我發(fā)明了一種用太陽(yáng)能做燃料,能隨時(shí)放大和縮小的車(chē)。因為這種車(chē)的動(dòng)力是太陽(yáng)能,所以不會(huì )排出廢氣,公路上的'行人都嘖嘖稱(chēng)贊.把它停下來(lái)拔掉鑰匙后,它就會(huì )從方向盤(pán)中彈出一個(gè)控制器,車(chē)主拿者控制器走到車(chē)外,按一下控制器,車(chē)就自動(dòng)縮小一百倍,能放進(jìn)衣袋和手提箱里.這樣,既方便又安全,再也不用建停車(chē)廠(chǎng)了。
我又發(fā)明了會(huì )變成車(chē)的機器人警察。這種機器人在馬路上巡邏時(shí),能把路面情況用無(wú)線(xiàn)電傳送器傳送到指定的電臺和電視臺,讓駕駛者知道這些數據,減少事故的發(fā)生,當有車(chē)輛違章駕駛時(shí),它就立即變成一輛跑車(chē),以超音速追截那輛車(chē)。
“成功了,我終于成功地發(fā)明了機器人警察!”我大聲呼喊:“成功什么?你今天不去上學(xué)嗎?”媽媽喊我起床了,雖然這是一個(gè)夢(mèng),但我一定好好學(xué)習,早日把這個(gè)夢(mèng)變成現實(shí)。
四年級我的夢(mèng)作文 8
夢(mèng)雖然很平常,但這個(gè)夢(mèng)對于我來(lái)說(shuō)它有多么重要。我領(lǐng)悟到了其中的奧秘。
晚上,夜幕降臨,我在母親的懷里睡著(zhù)了。夢(mèng)也無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到我聲旁。我夢(mèng)到了我有朋友,她們不會(huì )我的身份而不理我而是親切地叫我的'名字“夏欣”。夢(mèng)里的我并不是現實(shí)生活中那樣靦腆,我特別活潑。就算老師批評我我還是一如既往我的朋友們總是對我說(shuō):‘無(wú)論怎樣你都是我們的朋友’哪怕是我不會(huì )題,總出錯他們還是一直關(guān)心我。從沒(méi)有拋棄我。
之后我在美夢(mèng)中醒來(lái),我發(fā)現夢(mèng)終歸是夢(mèng),永遠不會(huì )變成現實(shí)。但我發(fā)現,夢(mèng)也不全是美麗的;在夜間我又做了個(gè)夢(mèng)。我發(fā)現五年級時(shí)朋友們都離開(kāi)了我,我并不明白是為什么,于是我向前去問(wèn),他們說(shuō):“我們只與品德優(yōu)良的孩子做朋友,你雖然很開(kāi)朗、學(xué)習還可以,但人品不好,我們不愿再與這樣的人做朋友!蔽倚闹幸惑@。我從夢(mèng)中醒來(lái)。我明白了問(wèn)什么,我沒(méi)有朋友的原因了。
如今我已上六年級,我明白如何去做一個(gè)讓父母與老師放心的一個(gè)好孩子、對社會(huì )有幫助的一個(gè)文明人。我始終清晰的記得那兩個(gè)夢(mèng),第一的是讓我快樂(lè )的,第二個(gè)是讓我終身受益的。
四年級我的夢(mèng)作文 9
從小我就有一個(gè)夢(mèng),我一直幻想著(zhù)那天空之外的神奇的宇宙,那夢(mèng)幻般藍色,那里是不是也像我們現在生活著(zhù)的地球一樣呢?是不是真的有外星人呢!對于這些的一切,這些未知的所有的一切,我充滿(mǎn)了渴望和幻想。
我渴望長(cháng)大,渴望可以成為宇航員,可以去那天空之上的充滿(mǎn)了神奇的宇宙之中。去探索那無(wú)盡的秘密與神奇。
我一直在想:天空之外的世界該是怎樣的美麗呀!
所有的神奇似乎都聚集在那里,我迫不及待的想長(cháng)大,好可以去 那無(wú)邊無(wú)際的大世界里遨游 !與火星,木星,水星,土星等等一起玩耍,我們彼此接觸,我可以從他們身上掘取資源,發(fā)展科學(xué),探索未來(lái)!
看那無(wú)盡的`星光源于何處,那在黑夜里閃閃發(fā)光的迷人的星星是否就是那一個(gè)個(gè)的星球,他們有怎么會(huì )發(fā)出那樣迷人的光呢?我對于這一切都充滿(mǎn)了疑惑。
想象得到那里的隕石,星球,太陽(yáng);但想像不到那里的無(wú)邊無(wú)際,那里的美麗,那里的神韻。那些有形的可以被想象,可以被復制,但是,那些無(wú)形的,是絕不會(huì )被想象出來(lái)的。因為那永遠是獨一無(wú)二的,那也是宇宙的驕傲。
宇宙的神奇如此的令我著(zhù)迷,令我沉醉!我渴望飛出地球,廢除這囚進(jìn)了我的理想的牢籠!
四年級我的夢(mèng)作文 10
一提起夢(mèng),每個(gè)人都會(huì )滔滔不絕地講起來(lái)。有些人做的夢(mèng)很離奇,有些人做的夢(mèng)很美好,而我做的夢(mèng)非常有趣。不信我就講一個(gè)讓你們聽(tīng)聽(tīng)!
有一次,我夢(mèng)見(jiàn)天神宙斯來(lái)我家做客,并賦予了我們神奇的.翅膀,我一想自己絕對無(wú)所不能時(shí),就高興地一跳三尺高。把他送走后,我們就開(kāi)始起程了!首先,我們飛上天準備轉一圈。到那里原形,我看見(jiàn)了連綿不斷地山脈和波濤洶涌的大海,可它們都是白色,也未免太單調了,仔細一看原來(lái)是云姐姐在歡迎我們呢!于是,我急忙拿出彩筆寫(xiě)下“老王到此一游”幾個(gè)大字。我們用云蓋房子,做家用電器,把云當成紙,我們還把云當棉花糖吃。嗯!香甜可口!有時(shí)我們用堆雪人,打雪仗。哇!多有意思呀!第二天,我們一起去太陽(yáng)公公家里玩,他很熱情地招待了我們。沒(méi)想到,他竟然讓我們吃光線(xiàn),喝雨珠,!嚇地我們直往外跑。于是我們又去月亮婆婆那里坐客。唉!怎么溫柔的她讓我們吃起土來(lái),喝西北風(fēng)來(lái)了!
“丁零零,丁零零!”表響了,我無(wú)奈地從訂上爬起來(lái),現在回想起來(lái),如果那夢(mèng)是真的話(huà),那該有多好呀!
四年級我的夢(mèng)作文 11
咦,我怎么在這里?!”我穿著(zhù)老師的服裝,坐在辦公室。還沒(méi)沒(méi)等我思考完,“叮鈴鈴~”一陣鈴聲傳進(jìn)我耳中,“呀,要遲到了!”我抓起包向教室奔往,一路上,我見(jiàn)到很多我熟悉的人,可他們都變成了大人,真希奇!是不是時(shí)光倒流了? “報告!”到了教室門(mén)口,我脫口而出!肮!痹(huà)剛說(shuō)完,教室里一片哄堂大筆,我這才想起我是老師,便走上講臺,清了清嗓子,說(shuō):“上課!”“起立!”說(shuō)話(huà)的.是一個(gè)戴眼鏡的男孩!巴瑢W(xué)們好!”我又差點(diǎn)說(shuō)成了“老師好!”
上課了,我的課講得非常好,全班同學(xué)也聽(tīng)得比較認真,可就是有幾個(gè)同學(xué)在講話(huà),我照著(zhù)我老師的方法,停下了講課,順手拿起講臺上一根木棍,走到一個(gè)同學(xué)身旁,用木棍敲了一下他的桌子,可他不僅沒(méi)有停止講話(huà),還在偷偷地笑。我壓住心中的怒火,看了看手上的木棍,原來(lái)是一根面包。這時(shí),“叮鈴鈴~”,這鈴聲似乎是幫我解圍,我連忙逃出教室。 “鈴~”怎么鈴聲一直在響?忽然一醒,原來(lái)是鬧鐘在響,我得繼續睡我的覺(jué)了,什么?7點(diǎn)半了?啊,又要遲到了!
四年級我的夢(mèng)作文 12
一個(gè)寧靜的夜晚,我躺在床上凝望著(zhù)月亮。望著(zhù)著(zhù)皎潔的月光,我我漸漸的閉上了眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我夢(mèng)見(jiàn)自己坐在一個(gè)公園里的靠椅上,突然,刮來(lái)一陣風(fēng),一朵潔白的云出現在我的眼前。白云溫和的對我說(shuō):“快上來(lái)吧!我會(huì )帶你去一個(gè)你從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的'地方!蔽覈樀锰狭丝恳,說(shuō):“你不是白云嗎?怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呀?”白云看著(zhù)我那可笑的樣子笑呵呵地說(shuō):“我本來(lái)就會(huì )說(shuō)話(huà),只是你沒(méi)發(fā)現而已!”我聽(tīng)了白云的話(huà)便從靠椅上跳了下來(lái),帶著(zhù)好奇心蹦到了白云上。白云開(kāi)始往上飛了,飛了許久我看見(jiàn)了一座糖果屋,白云在糖果屋前停了下來(lái),對我說(shuō):“到了,快下來(lái)吧!”我從白云上下來(lái),走到糖果屋前,一陣糖果的香味迎面撲來(lái)。這是,一個(gè)小天使冒了出來(lái)熱情的對我說(shuō):“這是我和幾個(gè)小伙伴住的房子,歡迎你來(lái)做客!毙√焓鼓贸鲆桓О粝蛱枪T(mén)點(diǎn)了一下,魔棒上的星星發(fā)出了一道光芒,糖果門(mén)便打開(kāi)了。我走進(jìn)了糖果屋,發(fā)現里面的家具都是用糖果做的。這時(shí),小天使端上來(lái)一盤(pán)水果,說(shuō):“請用!”我拿了一根香蕉正準備吃時(shí),“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我吵醒了,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是夢(mèng)!
這個(gè)夢(mèng)真有趣!
四年級我的夢(mèng)作文 13
勞累一天的我,早早的就睡了。而且還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我夢(mèng)到了:我在一棟華麗的別墅里,聽(tīng)著(zhù)mp10。里面正唱著(zhù)“我們都有一個(gè)家,名字叫中國,兄弟姐妹也很多,景色也不錯……”正在國外留學(xué)的我,情不自禁的想起故鄉——濱海。想到這,我急忙整理行李,準備回家。
我的專(zhuān)機踏上了故鄉的土地。!故鄉的山,故鄉的水,故鄉的花花草草,都是那么親切、熟悉、溫馨!
剛下飛機,我驚訝的發(fā)現,原來(lái)愛(ài)馮紅燈的.人們,現在特別遵守交通規則。更加讓我驚喜的是家鄉竟沒(méi)了小汽車(chē),都是自行車(chē),這下可好了,不但騎自行車(chē)可以環(huán)保,而且也可以鍛煉身體。一興兩得呀!
原來(lái),好多動(dòng)植物都瀕臨滅絕。而現在大自然生態(tài)平衡了,國家規定,每人最少種兩棵樹(shù)。每天早上,都要澆一次水。每個(gè)家庭都有小動(dòng)物。人們承諾:寧可走一千米,也不能踏壞一棵小花……
現在食品也衛生了;瘜W(xué)物品全都不可以使用。只要國家發(fā)現有“三無(wú)”食品,制造商就要吃大苦頭了!
正在這時(shí),我媽媽把熟睡的我吵醒了,原來(lái)該起床了!這一切都只是個(gè)夢(mèng),但我希望它能成為現實(shí)。
四年級我的夢(mèng)作文 14
人人心中都有一個(gè)夢(mèng),同樣,我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)。
天靜靜黑了,我夢(mèng)見(jiàn)了我大學(xué)天文系畢業(yè)后,到國家天文臺工作。啊,我朝思暮想盼望著(zhù)的工作來(lái)了!我要尋找一顆屬于我自己的恒星。
在工作的第一天,我走進(jìn)工作室后,哇!這么多的天文圖片,猶如走進(jìn)了知識海洋。我想到自己的任務(wù),趕緊跑到了天文臺上工作,我把天文望遠鏡慢慢地向左移動(dòng),看到了牛郎星、仙女座和獵戶(hù)座等。再往右慢慢移動(dòng),又看到了織女星……不知過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,我忽然發(fā)現了一顆怪異的.恒星,它放著(zhù)耀眼的光芒,而且還有許多行星圍繞它旋轉。我的心頭忽然有了一種特殊的感覺(jué)在縈繞。我想:莫非這就是我要找的恒星?我趕緊把它拍了下來(lái),發(fā)到國家天文臺總部,可他們一時(shí)還不能確定是不是一顆新的恒星。他們又發(fā)給了國際天文中心。在發(fā)去的二十多的日子里,我苦苦地等待著(zhù)。終于,國際天文中心發(fā)來(lái)了一份電子郵件,說(shuō)這是銀河系外五億光年的恒星,乃屬世界第一次被發(fā)現!!我終于有了一顆屬于我自己的恒星了。我真的好驕傲,我和那些奧運健兒一樣都為祖國爭得了榮譽(yù)。
這雖然是個(gè)夢(mèng),但我相信,不久的將來(lái),我一定會(huì )實(shí)現。
四年級我的夢(mèng)作文 15
這天,上課鈴響了,同學(xué)們已坐在座位上了。陳老師微笑著(zhù)走進(jìn)了教室,笑瞇瞇地對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我給你們請來(lái)了一位新老師!彼脑(huà)音未落,同學(xué)們便滿(mǎn)面猜疑地議論起來(lái)。望著(zhù)陳老師那讓人猜不透的神情,同學(xué)們看看陳老師又看看門(mén)外,見(jiàn)陳老師從口袋中摸出了一個(gè)彩色的小盒子,上面有一些電鍵,一按上面的紅電鍵,小盒子上閃出了綠光。一眨眼工夫,門(mén)外走來(lái)了一個(gè)和陳老師一樣的機器人,只不過(guò)頭上有了兩根天線(xiàn)。難道機器人能當老師嗎?同學(xué)們七嘴八舌地議論著(zhù)。
“你們不信嗎?來(lái),我請它給你們講新課!标惱蠋熑匀晃⑿χ(zhù)說(shuō),并按了一排電鍵。那機器人竟走向了講臺,不用教案,滔滔不絕地講了起來(lái)。它講得那么流利,那么有聲有色,竟和陳老師講得一樣生動(dòng)有趣。它時(shí)而用教棒指指點(diǎn)點(diǎn),時(shí)而提出各種問(wèn)題,及時(shí)又會(huì )打幾個(gè)趣兒,逗得同學(xué)們哈哈大笑。更讓人叫絕的是:當它把胸前的一塊蓋兒拿掉,里面出現了五彩池的.美麗圖畫(huà),讓同學(xué)們身臨其境地上了一節課,連平時(shí)愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)也聽(tīng)得津津有味。只用了半個(gè)小時(shí),它就把教材分析透了,重點(diǎn)、難點(diǎn)講得清清楚楚,連練習也不用做,我們全掌握了。
雖然這只是我的夢(mèng)想,但我相信不久的將來(lái)一定會(huì )實(shí)現。
四年級我的夢(mèng)作文 16
望著(zhù)蔚藍的藍天,我不禁想起這幾年來(lái)努力奮斗,而慢慢發(fā)芽的種子,是否已經(jīng)開(kāi)了花又結了果呢?這又紛紛讓我想起,自己的未來(lái)會(huì )不會(huì )朝向自己的夢(mèng)想而發(fā)展呢?我想應該會(huì )吧!但這仍是個(gè)未知數。
世上的所有生命,都有著(zhù)希望,有著(zhù)夢(mèng)想,但不一定有著(zhù)希望,就一定能達到自己所期盼的夢(mèng)想。像皇帝都希望自己能夠擁有長(cháng)生不老藥,因為這樣才能一直統治著(zhù)這個(gè)國家;植物卻希望自己能夠擁有雙腳,自由自在地玩耍,不受任何限制;動(dòng)物卻希望自己擁有足夠的食物,讓它們不必互相殘殺。人類(lèi)因夢(mèng)想而永生,先去夢(mèng)想,生與死無(wú)異。
每個(gè)人都有夢(mèng),有些人的夢(mèng)好大好大,有些人的夢(mèng)卻好小好小。我的夢(mèng),是能成為一位擁有高階級魔法的魔法師!我的夢(mèng),是金色的,十分耀眼,也十分的廣大,它是一個(gè)很不可能的夢(mèng),但是,如果真的發(fā)生的話(huà),我一定會(huì )用來(lái)幫助那些需要幫助的人。
夢(mèng)想,是要有心的人才能實(shí)現的'。當夢(mèng)實(shí)現時(shí),我一定會(huì )雀躍不已呢!但若是夢(mèng)想不能實(shí)現,我一定會(huì )不斷地努力,直到夢(mèng)想完成。
但愿世上所有的愿望都會(huì )實(shí)現,所有的夢(mèng)想都能像天上的星星一樣閃耀,但愿每一個(gè)人都不能不斷地追尋著(zhù)自己的夢(mèng),但愿世上所有的夢(mèng)都能化為永恒。
四年級我的夢(mèng)作文 17
夢(mèng)想是人們的風(fēng)向標,著(zhù)我們前進(jìn),每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,有的想當兵、保家衛國,救死扶傷,而我的夢(mèng)想是當一名。
是的職責,抓壞蛋時(shí)總是那么認真,一絲疏忽大意,壞蛋就可能跑了,壞蛋一跑就關(guān)系到的安全,因此又會(huì )去居民家搗亂的,每當從電視上看見(jiàn)又抓一個(gè)壞蛋,我就和羨慕,所以我暗下決心長(cháng)大一定要當一名好。
記得那次夏天,天氣非常熱,我和媽媽都在睡覺(jué),突然一聲巨響,把我和媽媽都吵醒了,出來(lái)一看我們家進(jìn)來(lái)小偷了,媽媽馬上打了110,不一會(huì ),就來(lái)了,這時(shí)小偷拿了媽媽的錢(qián)包已逃離我家,叔叔一看二話(huà)不說(shuō),馬上去追小偷,我們追了一個(gè)小時(shí),我和媽媽累的已經(jīng)走不動(dòng),叔叔滿(mǎn)頭大汗,詢(xún)問(wèn)了邊的人,以他的閱歷就可判定小偷的大至方向,叔叔這次像箭一樣的去追小偷,終于找到小偷,叔叔三腳二拳就把小偷抓住了,把錢(qián)包給了媽媽?zhuān)瑡寢尲?dòng)地道謝!
是那么富有,讓我對他們的職業(yè)油然產(chǎn)生了敬佩之情,為服務(wù)的是他們的`職責,也是他們的成就,我長(cháng)大也一定會(huì )當的,去,居民的財產(chǎn)和安全,我的夢(mèng)想著(zhù)我去努力學(xué)習、著(zhù)我進(jìn)步。
四年級我的夢(mèng)作文 18
如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明一支時(shí)空手表。只要轉動(dòng)長(cháng)針和短針就可以穿越時(shí)空,到另一個(gè)世界去,這樣我就可以到另一個(gè)世界去認識更多的東西。有了它,我再也不必擔心自然報告的資料要去哪里查了,只要回到恐龍時(shí)代,就可以輕輕松松的觀(guān)察恐龍的生活情形。
如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明一只超級拉不拉多。只要有了它,它可以幫你對付壞人,而且最好的好處是它不需要上大號,也不需要尿尿,更不必喂它吃東西,這樣媽媽就會(huì )讓我養小狗了!而且,它也會(huì )幫我寫(xiě)功課,字體跟我一模一樣,根本不必擔心會(huì )被老師發(fā)現。
如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能書(shū)包。里面有一臺筆記型電腦,還有衛星導航系統,只要有了它,不管去哪里都不用帶其它東西和很多錢(qián),因為里面還有一顆心形物體,只要丟到地上,就會(huì )變成一棟豪華大樓,這樣就不必擔心住飯店的錢(qián)了。
如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明一位圓夢(mèng)天使,如果有什么愿望只要告訴她,就會(huì )實(shí)現,這樣,我想當發(fā)明家的.夢(mèng)想就能實(shí)現了!
四年級我的夢(mèng)作文 19
今天的天氣特別好,銀色的小星星在天空閃動(dòng),不知不覺(jué)的進(jìn)如了夢(mèng)鄉。這次我做了一個(gè)及長(cháng)有奇怪的夢(mèng)。我、徐博文、王偉和胡凡參加了八路軍,去打日本鬼子和國民黨。一開(kāi)始,鬼子和國民黨正在一座山上休息,我們就埋伏在山上的一座山村里,他們一來(lái),我們就拼命地打。
不一會(huì )兒,他們就來(lái)了,手里拿著(zhù)激光槍等武器,我們埋好了地雷,正等著(zhù)他們踩上去。不一會(huì )就聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,我們看見(jiàn)幾個(gè)日本鬼子和國民黨飛上天空,不一會(huì ),(這個(gè)詞用得太多了!)地地雷全都踩光了,于是我們便展開(kāi)了血戰,我、胡凡和徐博文躲在大石頭后面,讓王偉去引敵人過(guò)來(lái),敵人沖過(guò)來(lái)了,我們首先幫王偉掩護,讓他順利歸來(lái),然后加強火力對準中心發(fā)射,把敵人一掃而光,不用吹灰之力。
可好景不長(cháng),司令打電話(huà)命令我們必須前往總部,沒(méi)想到我們會(huì )坐上去日本的車(chē)子,沒(méi)有辦法,胡凡只好掏出尖刀刺死了車(chē)上所有的日本人,然后安全返回總部;厝ヒ院,司令把我們提升到干部這是我們最大的`榮幸。 當我醒了以后,還以為我的夢(mèng)是真的,這次的夢(mèng)我永遠也不會(huì )忘記。
四年級我的夢(mèng)作文 20
我又飛起來(lái)了!飛呀飛呀我飛到了一個(gè)外星球上,這是個(gè)美麗的綠色星球。
我一降落,就有看到一群人跟我們地球人長(cháng)得一模一樣,跟他們一聊,原來(lái)竟然是前段時(shí)間失聯(lián)的馬航MH370客機上的乘客!他們中的絕大多數都是中國人,說(shuō)話(huà)都能聽(tīng)得懂,他們向我介紹說(shuō),原來(lái)是因為外星人喜歡友好善良的.中國人,所以請他們來(lái)自己的星球做客,沒(méi)來(lái)得及通知家人,到了這個(gè)星球上,又發(fā)現沒(méi)有手機信號了。我說(shuō):“你們就算去做客,也不應該一去就是好幾個(gè)月,我們大家都在到處尋找,不知道有多擔心呢?他們說(shuō):“?幾個(gè)月?明明就才三、四天嗎,我們準備再玩兩天就回地球的。后來(lái)才知道,原來(lái)由于時(shí)空不同,這個(gè)星球的時(shí)間跟地球的時(shí)間是不同步的,比我們地球時(shí)間過(guò)得慢很多很多。他們還說(shuō):“下次外星人準備邀請一個(gè)地球上的小朋友去做客,你會(huì )飛,就選你吧。我高興極了,禁不住笑了起來(lái),哈哈哈
突然,耳邊傳來(lái)媽媽的喊聲:“笑什么,快起床,要遲到了!奇怪,媽媽什么時(shí)候跟來(lái)了,我一睜眼,原來(lái)又是一場(chǎng)夢(mèng)!真希望這個(gè)美夢(mèng)能成真!真希望客機上的乘客都能平安回來(lái)與家人團聚!
四年級我的夢(mèng)作文 21
昨天晚上,我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)自己長(cháng)出了一對翅膀,飛出了地球,來(lái)到了宇宙。宇宙里有各種各樣的星球。它們有的全是水,有的全是貓,它們會(huì )跑、走、站、游等,有的上面有著(zhù)豐富多彩的金子、寶石、翡翠,有的星球上萬(wàn)物都長(cháng)在樹(shù)上,當然包括吃的、喝的,還有房子……
我先來(lái)到了月球?吹搅藦V寒宮,宮殿旁栽著(zhù)一棵桂花樹(shù),住著(zhù)嫦娥和她的玉兔。嫦娥非常友好,她還請我吃桂花糕呢!出了月球,我有點(diǎn)渴了,就去銀河喝了點(diǎn)水,然后就去另一個(gè)星球玩了。那個(gè)星球上都是樹(shù),還有一條長(cháng)長(cháng)的彩色瀑布,每個(gè)顏色都代表著(zhù)不同的`味道。樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了五花八門(mén)的東西,連樹(shù)干上都是,只要你想得出來(lái)的東西,樹(shù)上都有。這時(shí),我看到一個(gè)披薩盒,打開(kāi)一看,里面的披薩已經(jīng)長(cháng)好了,我狼吞虎咽地把它吃光了。因為喜歡這里,我住了好幾天。中途,我還去了很多星球,留下了好多照片。最后,我來(lái)到了水星,這個(gè)星球都是水,不過(guò),我能在水里自由自在地呼吸呢。這里真是應有盡有,我在珊瑚叢中跑來(lái)跑去,哇!我在水里看到了一條龍……
咦,我怎么躺在床上,我不是在宇宙里嗎?我揉了揉睡眼惺忪的眼睛,原來(lái),我是在做夢(mèng)!
四年級我的夢(mèng)作文 22
每個(gè)人都做過(guò)夢(mèng),我也做過(guò)很多夢(mèng)。有傷心的,高興的,生氣的,害怕的但我做過(guò)最喜歡的夢(mèng),就是去到了故宮。
上個(gè)星期六的晚上,我八點(diǎn)鐘就睡了,過(guò)了不到三分鐘的時(shí)間,我就睡著(zhù)了。接著(zhù),我迷迷糊糊就來(lái)到了那個(gè)美麗的地方故宮。我慢慢地推開(kāi)故宮三道門(mén)中最大的一道門(mén),看到了一個(gè)很大很大的空地,在空地中間有一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)。我踏著(zhù)沉穩的腳步,走進(jìn)故宮大門(mén),慢慢地走到皇帝登基處。我遙看遠方,張開(kāi)雙手,然后閉上眼睛,我感到無(wú)比的自豪與驕傲,這一刻,感覺(jué)全世界都是我的。
我信步地走著(zhù),也不知走到哪里了。突然,我看到面前有一道門(mén),我好奇地推開(kāi)了這道門(mén),天哪,這是上朝的地方!我驕傲地走到當年皇帝坐的龍椅上一坐,感覺(jué)非常有氣度,很厲害的樣子。
下了上朝的地方之后,我又走到一間衣服研究室。我剛一走進(jìn)去,就聞到了一股歷史的.味道。我的左邊放著(zhù)一個(gè)大箱子,我好奇地跑過(guò)去,打開(kāi)了這個(gè)箱子,哇,天哪,那是一件華麗無(wú)比的衣服,多么柔軟的綢緞,多么美麗的圖案,我竟然被這件衣服給吸引了。
突然,我被一陣敲門(mén)聲驚醒了。哎,原來(lái)剛剛做了一場(chǎng)美妙的夢(mèng)呢!
這就是我做過(guò)最有趣的夢(mèng),你的夢(mèng)呢?要不也和我分享一下唄!
四年級我的夢(mèng)作文 23
中國夢(mèng)是什么?中國夢(mèng)就是奮斗之夢(mèng),理想之夢(mèng),是十四億中華兒女共同的夢(mèng),也是中國實(shí)現富強、文明,進(jìn)步的夢(mèng)。
有夢(mèng)的人,才是真正的人;有夢(mèng)的國,才是真正的國。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前進(jìn)的動(dòng)力。有了夢(mèng)并為之而奮斗,也是人生最有意義的事情。每個(gè)人都應以“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的標準去實(shí)現自己的中國夢(mèng)。這樣,國家明天才會(huì )更加美好。
中國夢(mèng)是由無(wú)數人的夢(mèng)組合而成的。我的夢(mèng)是當一名老師。因為老師是一個(gè)光榮的職位,老師那溫柔的.眼睛和笑容打動(dòng)了我。老師每次站在講臺上,面對我們,生動(dòng)而形象地給我們講課。老師的知識面很廣,好像世界上沒(méi)有她不知道的。有時(shí),老師對我們很?chē)栏,有時(shí)又像母親一樣溫柔,讓我們又畏懼又尊敬。如果我是一名老師,我將教育出一批批優(yōu)秀的學(xué)生,讓他們把心中的夢(mèng)想一代又一代地傳承下去,讓更多的人去實(shí)現更多的中國夢(mèng)。少年強則國強。我們青少年從小要努力學(xué)習,掌握更多的知識。
無(wú)數個(gè)中國夢(mèng),組成了一個(gè)大的中國夢(mèng),我的夢(mèng)想也占其中一份。我的夢(mèng)要和民族的中國夢(mèng)共同實(shí)現。讓我們用我們的聰明才智為國添一份力。愿祖國的富強之夢(mèng)早日實(shí)現。
四年級我的夢(mèng)作文 24
夢(mèng)是多么的美好啊,但又是那樣的可怕;在昨天晚上,我就作了一個(gè)有趣的夢(mèng),現在回想起來(lái),該是那么的可笑!
一合上眼,有一名仙女就把我帶進(jìn)奇幻的夢(mèng)境。進(jìn)入了夢(mèng)境,首先映入眼簾的就是多姿多彩的`海底世界。我游著(zhù)游著(zhù),看見(jiàn)了一排整齊的兵團――魚(yú),它們仿佛是在歡迎我來(lái)到他們美好的家園。然后,有一條可愛(ài)的小丑魚(yú)對我說(shuō):“歡迎你來(lái)到這里,現在就由我做你的‘導游’,帶你去逛逛吧!”我生硬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。小丑魚(yú)把我領(lǐng)到珊瑚兄弟這里。珊瑚兄弟就對我說(shuō):“你好,非常高興能夠看見(jiàn)你,我感到無(wú)比榮幸!”“謝謝,我也是的!”我彬彬有禮地說(shuō)道。我跟珊瑚兄弟談了一會(huì )兒,小丑魚(yú)又把我帶到另一個(gè)地方去了。
我在一路上認識了不少的海底朋友。走著(zhù),我看見(jiàn)了一樣閃閃發(fā)光的東西;我走上去想把這東西拿出來(lái)的時(shí)候,忽有龐然大物,排山倒海而來(lái)。我一轉身,一頭鯊魚(yú)正張開(kāi)嘴巴想把我吞進(jìn)肚子里。幸虧,這時(shí)小丑魚(yú)把我帶到一個(gè)隱蔽的地方;否則,我這條小命就會(huì )落入鯊魚(yú)的肚子里了。
我被驚醒了;叵脒@個(gè)夢(mèng),我就忍俊不禁了!
四年級我的夢(mèng)作文 25
下午去廣場(chǎng)騎自行車(chē)回來(lái)的時(shí)候,聽(tīng)到垃圾桶里有動(dòng)靜。往垃圾桶里一看。這一看可不得了,我在垃圾桶里發(fā)現了倆只小狗仔。小狗崽有一只是黃色的,一只是白色的,可愛(ài)極了。我小心翼翼地把它們從垃圾桶里抱出來(lái),帶回了家。
我用了好長(cháng)的時(shí)間,才把它們養大,花了我好多壓歲錢(qián)。我天天都得照顧它們吃喝拉撒,還得給它們洗澡。最重要的是要訓練它們在固定的地點(diǎn)大小便,因為這件事,我費了很多頭腦,讓它們養成個(gè)好習慣,實(shí)在是太難了。
現在,它們可以幫我拎東西,每天陪我玩。我還把其中那只黃色的`訓練成了警犬,把它送到警察局,幫助警察叔叔抓壞人。我正高興著(zhù),就聽(tīng)爸爸喊我起床,原來(lái)這是我做的夢(mèng)!這個(gè)夢(mèng)可真美!我要是真有一只狗該有多好!
我醒來(lái)之后,第一件事就把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽。媽媽告訴我,你要是想養狗,就必須每天把自己的作業(yè)提前寫(xiě)完,要不然你根本就沒(méi)有時(shí)間照顧他們。養它就要對它們負責到底,不能拋棄它們,要從心里去愛(ài)它們。
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我要認真思考思考,自己能不能照顧好它們,再決定是否養狗。
四年級我的夢(mèng)作文 26
我喜歡畫(huà)畫(huà),可不愿意寫(xiě)作文,這個(gè)夢(mèng)可怎么寫(xiě)呀?我趴在書(shū)桌上,想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了······
砰砰砰,是誰(shuí)呢?我打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是位白胡子老爺爺,他對我說(shuō):“我知道你喜歡畫(huà)畫(huà),所以特地跑來(lái)送你一支神筆,你要用這支神筆和你的心去追求七彩的光輝,我將為你歡呼!闭f(shuō)完,他便消失了,我拿著(zhù)神筆興奮不已,我喜歡玩雪,所以我畫(huà)了一個(gè)雪的世界,哇,真神,我情不自禁的叫了一聲,雪的世界竟然變成真的啦,我隨著(zhù)又畫(huà)了一套漂亮的冬裝,我穿上后,便踏進(jìn)了這個(gè)瑞雪飄飄的世界里,一股寒氣迎面襲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫,不由自主地把棉衣裹得更緊了,抬頭望去,嗬,好一個(gè)粉妝玉砌的世界!空中是漫天飛舞的雪花,地上像鋪了一張柔軟而冰涼的白地談,這里太美了,我想著(zhù),捧起一把雪,細細觀(guān)察起來(lái):它們晶瑩剔透,如碎玉一般,多呈六角形,這么美的景色,為何不多叫一些人來(lái)和我一起玩呢?我提起筆畫(huà)了幾個(gè)人,他們變成真的'了,和我一起追逐,嬉戲著(zhù),踩得雪地不時(shí)發(fā)出“咯吱咯吱的響聲”,在地上留下了一串串美麗的圖案。
我被歡笑聲驚醒了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng),看著(zhù)眼前的作文紙,我一拍腦門(mén),有了!
四年級我的夢(mèng)作文 27
承載的許多夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現,都是生命的一次精彩綻放。而高三無(wú)疑是生命中最絢爛的禮花,活力四射,青春無(wú)敵。 ——題記
詞人王國維曾說(shuō)過(guò):人生要經(jīng)歷三個(gè)階段——昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。這似乎也是我高中生活的真實(shí)寫(xiě)照,高一、高二充滿(mǎn)望盡天涯路的彷徨與惆悵;高三為了高考消得人憔悴,卻終究不會(huì )后悔,堅信夢(mèng)想會(huì )在燈火闌珊處綻放。我心中有一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)。我常;孟胱约鹤咴谙蛲拇髮W(xué)的林蔭小道上,和同學(xué)們談笑風(fēng)生,享受那份來(lái)自心底的愜意。為了這個(gè)夢(mèng)想,我必須努力。高三就是我實(shí)現夢(mèng)想的平臺。曾有人說(shuō)過(guò):“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的人生是不完整的人生!备呷谴汗庀碌娜,別人看來(lái)平常,我卻把它當作稀世珍寶;高三是夏天里的花朵,用這夏花的絢爛,點(diǎn)綴我們人生之路;高三是秋風(fēng)中的落葉,踩在厚實(shí)的`落葉上看希望在金色的田野上滾動(dòng);高三是寒冬的新芽,只要付出心血,必將會(huì )在六月的流火中微笑!
四年級我的夢(mèng)作文 28
我有一件衣服,具有神奇功能的衣服。
一天,我下樓去買(mǎi)零食,按了藍色按鈕,我跳出了家門(mén),再按一次,來(lái)到小賣(mài)部,買(mǎi)了一袋零食往家走,走到門(mén)口,按了綠色按鈕,我發(fā)現自己已經(jīng)坐在了家里。我打開(kāi)了電視,用衣服調了臺,我正在看電視時(shí),我的肚子鬧起義了,我急忙按下了紅色按鈕,衣服把我帶到了餐廳,午飯好豐盛啊!菜色五花八門(mén),有牛肉絲、干煸肉片、炒鮮筍、魚(yú)丸湯、炒鴨梨、甲魚(yú)蛋。主食是︰大米粥、米飯、面條。旁邊放著(zhù)一個(gè)長(cháng)甁,里面盛的是三十世紀出現的自制飲料,里面含有維生素、鈉、蛋白質(zhì)等等。我美美地吃了一頓,走出廚房,按了黃色按鈕,廚房立刻變得干凈了。然后我來(lái)到健身房,來(lái)到跑步機前,跑了九百米,我便氣喘吁吁了,我來(lái)到浴室,我跳入了浴盆,按下了黑色按鈕,馬上有人給我洗澡換了衣服,來(lái)到客廳看了會(huì )電視,累了,便來(lái)到臥室,按了白色按鈕,床鋪立刻鋪好了,我上了床,放了歌曲,睡著(zhù)了。
這是我的一個(gè)夢(mèng),因為我不能像正常人一樣走路、生活,在家里要靠爸爸、媽媽、爺爺、奶奶照顧,真希望這樣的.衣服能夠快點(diǎn)研制出來(lái),讓我的夢(mèng)變成現實(shí)。
四年級我的夢(mèng)作文 29
昨天晚上。我在床上迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
突然,我變成了一位強壯的戰士,正站在排列整齊的軍隊里,便趕緊知趣的站好了。這是耳邊傳來(lái)了司令的聲音:“各位戰士們,以前日本侵略中國,被打了回去,可現在又來(lái)了,我國特挑了你們這些精兵出來(lái),讓我們一起吧日本大的再也不敢來(lái)了,好不好?”隊伍里立馬發(fā)出了響亮的贊成聲。
后來(lái),我們一起坐上了運輸車(chē),來(lái)到了前線(xiàn),戰號便拉響了,我們大家便斷氣了自己的搶沖上了土壕,我手里拿著(zhù)把黑鐵HK47,從土壕上站了起來(lái),狂按著(zhù)扳機,對折敵人一同亂掃,打著(zhù)打著(zhù),突然彈夾沒(méi)子彈了,我只好迅速躲到了土壕后面,迅速上好子彈,可我覺(jué)得用突擊步槍不好,便換了把700狙擊槍?zhuān)淹梁旧贤诹艘粋(gè)小洞,把狙擊鏡和槍管伸到洞外,我便開(kāi)始打了起來(lái),我突然發(fā)現一個(gè)不要命的`日本兵從土壕上沾了起來(lái),我趕緊把狙擊鏡移向了他,“砰”的一聲,我高興地大喊:“YES!暴頭!”突然,天空中傳來(lái)了“嗡嗡”的聲音,我抬頭一看,10架美國B(niǎo)—2幽靈隱形轟炸機向敵營(yíng)飛去,放下了許多炸彈!稗Z“的一聲,我醒了。
原來(lái),我是在做夢(mèng)呀!真希望我以后能當一名特種兵戰士呀!
四年級我的夢(mèng)作文 30
世上的人各有各的夢(mèng)想,就連我也不例外。有的想飛上藍天、有的想成為一名科學(xué)家、還有的想成為一位航天員……而我的夢(mèng)想卻與眾不同,一起來(lái)猜猜看吧。
其實(shí),我長(cháng)大想要做一名為環(huán)境問(wèn)題而做出貢獻的`人。
如果我的身份是他,我會(huì )立刻密封自中國所有的排放污染氣體和排放污水的化工廠(chǎng)切斷污染源,再利用日光燈加熱燒出煤炭,制造熱空氣;污水用低溫消毒后,再用機器把污水中的有毒物質(zhì)提取出來(lái),再提高它的所含的礦物質(zhì)和維生素。這樣,人們使用水和呼吸空氣就更踏實(shí)了。
如果我的身份是他,我會(huì )禁止一切砍伐樹(shù)木和地下水提取過(guò)度,讓他們植樹(shù)造林和把之前提取的地下水用清水再還回去,這樣可以減少塌方和地震的不必要的自然災害減輕災難的發(fā)生率。
如果我的身份是他,我會(huì )制止一些浪費糧食的人,我可以讓他點(diǎn)一盤(pán)吃一盤(pán),那一盤(pán)吃得精光之后才能點(diǎn)下一個(gè)菜,直到吃的飽飽的才能走。這樣點(diǎn)一盤(pán)吃一盤(pán)的方法,可定能改善糧食危機,不要浪費了農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的勞動(dòng)成果,
以后,我一定要好好學(xué)習,干上這份工作,為中國造福這就是我的夢(mèng)想。
四年級我的夢(mèng)作文 31
昨晚,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一位外星博士送給我一個(gè)和我長(cháng)得一模一樣的智能機器人。他會(huì )笑,會(huì )哭,會(huì )生氣,會(huì )裝嚴肅……
當我不想上學(xué)時(shí),打開(kāi)他的智能功力,機器人就替我去上學(xué)了,他會(huì )的題竟都比老師多,不過(guò)幸好沒(méi)露餡;上體育課時(shí),我懶得跑步,機器人就幫我去跑。
我打籃球口渴時(shí),機器人會(huì )主動(dòng)送上一杯水;老師講課講的嗓子嘶啞時(shí),機器人會(huì )主動(dòng)地上西瓜霜含片;爸爸工作累了,要很晚才能回家,機器人連忙給他捶背……
這所有的一切都在悄悄地進(jìn)行著(zhù),爸爸買(mǎi)飛機模型獎勵我媽媽會(huì )給我做豐盛的.菜肴;老師呢!則更加器重我了,應為這幾次測試機器人都幫我拿了滿(mǎn)分;在校際運動(dòng)會(huì )上,機器人拿了各項比賽的冠軍。但他們以為是我做的。我心里美滋滋的。呵!別提多高興了……
就在這時(shí),只見(jiàn)機器人對我大喊一聲:“遲到啦!”我朦朧的睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)媽媽在我的床頭。夢(mèng)終于醒了!我感嘆道。唉!我還是昨日的我,背上書(shū)包趕快上學(xué)去吧!不過(guò),但愿這美夢(mèng)可以天天做。
四年級我的夢(mèng)作文 32
輕輕的,我躺在了床上,閉上了眼睛,隔絕了世界中一切喜怒哀樂(lè ),進(jìn)入夢(mèng)幻的世界……一個(gè)金黃色的世界,金黃色的雪,金黃色的屋子,使人感到了綿綿纏纏的溫暖。哦,這是一個(gè)美麗溫暖的冬天,為什么會(huì )如此美麗?我望著(zhù)金黃色的世界發(fā)呆……是,是記憶!沒(méi)錯!是我的.記憶融合成了這美麗的夢(mèng)!那年冬天的記憶,在此刻匯成了溫暖的河,流進(jìn)了我的夢(mèng)……我醒了,笑醒了,經(jīng)過(guò)短暫的翻轉,我再次隨著(zhù)記憶的長(cháng)河,飛進(jìn)了夢(mèng)鄉......
一個(gè)黑白的世界,它沒(méi)有其他顏色,黑、白、灰構成了這次夢(mèng)的世界。此刻的我不知所措:因為我看不清這個(gè)迷迷糊糊的世界。這時(shí),我看見(jiàn)了夢(mèng)的另一邊:一個(gè)彩色的光明世界。我想動(dòng),卻動(dòng)彈不得。這時(shí),遠處有個(gè)人影,!是媽媽?zhuān)?/p>
她將我拉到了真正的人生路。哦,長(cháng)大時(shí)的感覺(jué)成為了這次夢(mèng)的主題。不知不覺(jué),天亮了。我望著(zhù)天空中的太陽(yáng),不禁走到了媽媽面前,撲入她懷里:“媽媽?zhuān)悄惆盐規肓苏嬲娜松。你辛苦了!”媽媽撫摸?zhù)我的頭,熱淚盈眶:“傻孩子……”
夢(mèng)啊,你是多么神奇,能將親人的心,拉得這么近,這么近......
四年級我的夢(mèng)作文 33
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)可能是渺小的,也可能是偉大的;可能是天真的,也可能是可愛(ài)的。我叫小睿,是個(gè)五年級的小學(xué)生,就讓我與大家一起分享我的夢(mèng)吧!
我的夢(mèng)是什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我想變成一個(gè)綠色的使者,把一片片綠色帶給祖國大地的每一個(gè)角落。我要在沙漠里種上小草、駱駝刺、仙人掌等各種各樣的`植物,讓小草給沙漠鋪上一層綠色的地毯,讓綠樹(shù)在沙漠上跳起歡快的舞蹈,整個(gè)沙漠都因為綠色而生動(dòng)起來(lái);我要在城市里種上白楊、桂花樹(shù),讓城市變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭,烈日之下,人們可以在大樹(shù)下歇歇腳,乘乘涼,春光明媚,人們可以看到一片生機盎然。當我的美夢(mèng)成真的那一天,人們再也不會(huì )因為沙塵暴、霧霾而煩惱了。
我的夢(mèng)是什么呢?其實(shí)很渺小,我要用手中的筆,記錄下我成長(cháng)中發(fā)生的每一件小事。有高興的,因為我數學(xué)考了一百分;有難過(guò)的,因為我養的那只小烏龜不見(jiàn)了;有興奮的,因為我和媽媽旅游去了北京,登上了萬(wàn)里長(cháng)城;有感動(dòng)的,因為媽媽每天都愛(ài)著(zhù)我。也許不久的將來(lái),我會(huì )因為我的這個(gè)夢(mèng)想而登上諾貝爾文學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。
我的夢(mèng)是什么呢?我的夢(mèng)有許多許多,少年在一天天長(cháng)大,夢(mèng)想在一天天變化!這就是少年小睿的夢(mèng),精彩嗎?
四年級我的夢(mèng)作文 34
秋天來(lái)了。小草們脫下了綠衣裳,換上了金燦燦的秋裝。我和姐姐來(lái)到田野里放風(fēng)箏。我用手拿著(zhù)風(fēng)箏,姐姐用手牽著(zhù)線(xiàn),一邊走一邊放線(xiàn),忽然我聽(tīng)到姐姐說(shuō)“放”,我立刻放開(kāi)風(fēng)箏。姐姐飛快的跑起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著(zhù)。
忽然,一陣風(fēng)把風(fēng)箏吹跑了,我和姐姐四處去找,走著(zhù)走著(zhù),我們看見(jiàn)許多官兵在追殺善良的老百姓,我立刻變成了“超人”,我變出很多猛獸,把官兵嚇跑了。我一直追到天上,當我聽(tīng)見(jiàn)天兵天將要去凡間抓人,我立刻使些法術(shù),把他定在了半空中。護法神來(lái)追我,我和他打斗了一番,沒(méi)有戰勝他。我立刻來(lái)到人間,藏了起來(lái)。護法神沒(méi)有找到我很生氣,就又派雷公電母來(lái)找我。到了人間,他們亂搶亂殺,我看到后很著(zhù)急,大聲喊起來(lái):“我和你們拼了!闭斘覜_出來(lái)打算和他們決一死戰時(shí)忽然聽(tīng)到有人叫我的名字,“龍龍、龍龍,到點(diǎn)了,該起床上學(xué)了!蔽胰嗳嘌劬,睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是媽媽在叫我。我慶幸的`說(shuō):“幸好是一場(chǎng)夢(mèng),要不然那些無(wú)辜的人就遭殃了!眿寢尣唤獾目戳丝次。
四年級我的夢(mèng)作文 35
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了一個(gè)超人,保護了整個(gè)地球,讓我來(lái)講講吧。
我穿越了時(shí)空,來(lái)到了一個(gè)世界,這里五彩繽紛、鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居,構成了一幅美麗迷人的圖畫(huà),突然一個(gè)老人出現在我的面前,說(shuō):“孩子,我把這套白虎鎧甲送給你,你一定要保護這個(gè)美麗的心球,我問(wèn)老爺爺怎么回事,老爺爺說(shuō):在很久,我們的'族人為了能得到財富,在這片山上亂砍濫伐,破壞了大自然的安寧,也驚動(dòng)了山神,山神為了懲罰我們,派出了他的大將,地神,地神帶領(lǐng)三萬(wàn)大軍來(lái)破壞咱們的生活,我們五大圣獸為了保護我們,和地神來(lái)了一個(gè)你死我活的大決斗,可是在途中我們的爆炸把我們,各自漂流到各個(gè)地區,說(shuō)完老爺爺就消失了,我下定決心一定要保護地球,地神來(lái)了,我手拿白虎矛,和地神打了起來(lái),大的不分勝負,就這樣我和地神戰了三百年,最后我為了能然大家安平,我樂(lè )樂(lè )起床了,我被驚醒,我責怪媽媽把我的美夢(mèng)驚醒,只好等今晚了。
我多么希望今晚能接上這個(gè)夢(mèng),因為我的使命還沒(méi)有完成呢 !
四年級我的夢(mèng)作文 36
2008年,舉世矚目的奧運會(huì )在我們的首都北京召開(kāi)。我和我的隊員們代表中國參加少兒籃球賽。
北京體育館里,人山人海,國旗飄揚。觀(guān)眾席上,啦啦隊敲著(zhù)鑼?zhuān)蛑?zhù)鼓,揮舞著(zhù)中國的國旗,喊:“中國隊,加油!”
這場(chǎng)比賽的雙方是中國五星vs美國火把。中國的領(lǐng)隊是劉文華,教練是鄭建榮,隊長(cháng)叫姚小明。姚小明長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子,方方的臉,眼睛有點(diǎn)凹,穿著(zhù)11號球衣,看上去真有點(diǎn)像姚明。美國隊員都是黑人,雙方隊員握手后開(kāi)始比賽。一開(kāi)始,美國隊就連進(jìn)6球。姚小明急了,守著(zhù)對方的投籃手,不讓他進(jìn)球。幸好對方?jīng)]投進(jìn),姚小明一躍而起,抱起了球,投進(jìn)了籃筐。最后,我們以128:95的比分奪得了勝利。
我們站在領(lǐng)獎臺上,奧委會(huì )主席給我們掛上金牌。中國的國歌在奧運會(huì )場(chǎng)上響起,看著(zhù)國旗高高飄揚,我們流下了激動(dòng)的'淚水。
淚水流到我的嘴里,咦,這淚水怎么一點(diǎn)兒也不咸?噢,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),我擦了擦嘴。剛才玩得太累了,趴在“NBA”籃球上睡著(zhù)了,口水都流下來(lái)了。
四年級我的夢(mèng)作文 37
你的痛苦我來(lái)分擔,我的快樂(lè )你來(lái)分享。
——題記
人魚(yú)將泡泡與大海分享,太陽(yáng)將陽(yáng)光與萬(wàn)物分享,我們又何不分享出自己?
有人會(huì )問(wèn)分享是什么?其實(shí)分享很簡(jiǎn)單,露出你自己豁達的心胸,拿出你自己坦誠的態(tài)度,去對待他人。分享可以是物質(zhì)上的,當然更重要的是精神上的。分享是有魔力的,分享可以把快樂(lè )放大,將悲傷縮小。所謂的,贈人玫瑰手有余香,說(shuō)的就是也是這個(gè)道理。分享自己的快樂(lè )給別人,他人也會(huì )得到快樂(lè ),對自己來(lái)說(shuō)更是一種快樂(lè )。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“科學(xué)絕不是一種自私自利的享樂(lè )。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人,首先應該拿自己的學(xué)識為人類(lèi)服務(wù)!彪y道這不是一種偉大的分享科學(xué)的精神嗎?做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生之中與更多的人分享自己所發(fā)出的光明。其實(shí)分享無(wú)處不在:
花兒與綠葉分享整個(gè)生機勃勃的春天;
鳥(niǎo)兒與白云分享整個(gè)蔚藍的藍天;
魚(yú)兒與珊瑚分享整個(gè)無(wú)邊無(wú)際的'大海;
星兒與月亮分享整個(gè)神秘的黑夜;
分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣;分享是萬(wàn)里廣的水,你一滴我一滴;分享是千里之外的太陽(yáng),你有一份溫暖,我有一份溫暖。
四年級我的夢(mèng)作文 38
我的夢(mèng)想是當一名宇航員。我要和宇航員一樣探索外太空。我很崇拜宇航員在外太空探索宇宙,為國家爭奪榮譽(yù)。 夢(mèng)想實(shí)現了,我坐在太空飛船里遨游宇宙,我非常激動(dòng),激動(dòng)的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。
“前方出現小行星帶,請注意!边@是由我駕駛飛船!皠㈠窏,你去建造炮臺,”隊長(cháng)說(shuō)!笆!”我回答道。太刺激了,我竟然要去造炮臺,我大叫道。我進(jìn)了炮臺工作室。哇,太棒了!這里竟然有這么多高科技,我感嘆道。隊長(cháng)駕駛著(zhù)飛船左躲右閃,我在控制室里“噠噠噠”地打著(zhù)小行星成功趟過(guò)小行星帶,現在開(kāi)始加速。
“準備降落到木星。準備降落,請穿好宇航服。帶夠足夠的'氧氣,”隊長(cháng)說(shuō)。開(kāi)始降落,門(mén)開(kāi)了,我跑出去看了看周?chē),又看了看天上。木星真大,我一蹦就蹦到了隊長(cháng)的頭上,開(kāi)始和氣體玩耍。這時(shí),一個(gè)隕石朝我們飛過(guò)來(lái)。我拿出一個(gè)大功率激光棒,朝它砸去!芭椤,爆炸了。任務(wù)完成了,我們坐著(zhù)飛船返回了地球。
我要努力學(xué)習,學(xué)習高科技,成為一名宇航員。 這就是我的夢(mèng)想,你的呢?
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