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四年級實(shí)驗的作文300字

時(shí)間:2022-07-24 17:50:32 四年級作文 我要投稿

有關(guān)四年級實(shí)驗的作文300字八篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級實(shí)驗的作文300字8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)四年級實(shí)驗的作文300字八篇

四年級實(shí)驗的作文300字 篇1

  今天星期天,我把所有的家庭作業(yè)做完了。然后就把電視頻道翻了N遍,也沒(méi)有找到一個(gè)比較合胃口的節目。于是,我就隨手拿了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái),其中有一個(gè)“雞蛋浮起來(lái)了”的一個(gè)實(shí)驗,令我十分感興趣。于是,我決定自己親手試一下,看看到底能不能成功。

  我先找來(lái)實(shí)驗材料,一只杯子,一個(gè)雞蛋,一袋鹽,一根筷子和一把勺子。實(shí)驗開(kāi)始了,我先往杯子里倒上大半清水,把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里,雞蛋像石頭一樣沉到了杯底,然后,我舀了幾勺鹽放進(jìn)水里,用筷子攪拌,雞蛋像一個(gè)小女孩跳起了舞,左右搖擺,可就是浮不起來(lái),我想會(huì )不會(huì )鹽放得太少了。于是,我又加了一小勺,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。這時(shí),沒(méi)有耐心的我可火了,一氣之下,放了4勺子鹽,只見(jiàn)蛋殼周?chē)俺隽嗽S多小氣泡,而且氣泡越來(lái)越大。過(guò)了一會(huì )兒,雞蛋就慢慢悠悠地擺動(dòng)著(zhù)肥胖的身子,漸漸地露出了臉蛋,像一個(gè)在游泳的小娃娃。哇,我成功了!

  我歡呼著(zhù),跳著(zhù),媽媽問(wèn)我什么原因,我說(shuō):“清水浮力小,所以雞蛋就沉下去了;鹽水浮力大,雞蛋就浮了起來(lái)! 通過(guò)這次實(shí)驗,我知道了智慧是在你不知不覺(jué)中學(xué)到的,我以后要多讀書(shū),多做實(shí)驗,學(xué)到更多的知識。

四年級實(shí)驗的作文300字 篇2

  自從我跨過(guò)小學(xué)的大門(mén)以來(lái),我上過(guò)許許多多的課,有生動(dòng)的語(yǔ)文課,有妙趣的數學(xué)課,有奧秘無(wú)窮的自然課。其中一堂自然可讓我記憶猶新。

  那是一年前的一個(gè)星期二上午,快放學(xué)了,侯老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),每一個(gè)人回家準備兩個(gè)蛋殼。我們都猜想蛋殼的用處,有的猜老師讓我們畫(huà)彩蛋,有的猜老師要個(gè)我們做實(shí)驗,還有的說(shuō)老師要讓我們學(xué)其妙的數學(xué)知識,看我們納悶的樣子,老師笑著(zhù)說(shuō):“下一節可自動(dòng)揭曉!

  上課了,老師猜透了我們的心思,調理的說(shuō):“我們要用這個(gè)蛋殼做實(shí)驗!惫,我想猜中了老師的意圖!巴瑢W(xué)們,你們看這蛋殼,拱形的那面和凹陷的那面哪個(gè)更容易破?”同學(xué)們都覺(jué)的凹陷的那面容易破。我反復做了幾個(gè)實(shí)驗,拱形那一面怎么也破不了,同學(xué)們都很疑惑。

  老師看我們疑惑的樣子,告訴我們:“這就是薄殼結構原理,拱形面可以抵消外力的作用,讓結構更加堅固。薄殼原理無(wú)處不在要善于發(fā)現、發(fā)掘!

  現在,我發(fā)現了安全帽,擋風(fēng)玻璃等也是出自薄殼原理,洪老師的這堂課給我留下了很多的思索。

四年級實(shí)驗的作文300字 篇3

  今天,我做了個(gè)有趣的實(shí)驗——“神奇的濃鹽水”。

  我先把大碗鹽倒入白瓷碗中,再倒許多自來(lái)水,定要記住,自來(lái)水定要蓋過(guò)鹽,只有這樣,鹽才能溶化成鹽水。我又拿來(lái)沒(méi)有用過(guò)的毛筆再拿來(lái)個(gè)白瓷小茶碗,往里面倒點(diǎn)熱開(kāi)水,把毛筆放進(jìn)熱開(kāi)水里燙。我等了半個(gè)小時(shí),毛筆上的毛才根根的松散下來(lái)。我又等了刻鐘,鹽已經(jīng)全部溶化成鹽水了。隨后,我拿來(lái)張潔白如雪的紙,等切準備工作做好后,我便開(kāi)始作重要工作了。我拿起干凈的毛筆在鹽水里沾了幾下,然后我在白紙上寫(xiě)了“要下雨了”者僅個(gè)大字。寫(xiě)好后,我用透明膠帶將紙貼在墻上曬。曬干后,我見(jiàn)上面什么都沒(méi)有了,便放心地去玩了。到了中午,吃飯了,我將鍋蓋掀,香噴噴的豬腳爪味撲鼻而來(lái)。我把白紙拿來(lái),放在鍋上,智商居然出現了“要下雨了”這四個(gè)大字。這時(shí),我才知道,鹽水會(huì )吸收水份,旦鹽水吸收到水份,鹽水寫(xiě)的字就會(huì )顯現出來(lái)。媽媽見(jiàn)了,驚訝地說(shuō):“哇!真神奇呀!

  這個(gè)實(shí)驗可真有趣,下次我還做。

四年級實(shí)驗的作文300字 篇4

  今天,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室說(shuō):"同學(xué)們,今天放學(xué)后我要求你們做一個(gè)小實(shí)驗,就是把雞蛋從三樓扔下去,雞蛋不破。"老師話(huà)音剛落同學(xué)們都紛紛開(kāi)始討論了起來(lái),你說(shuō)一句我說(shuō)一句,七嘴八舌。

  放學(xué)后,我們來(lái)到同學(xué)家做實(shí)驗,可是雞蛋從三樓扔下去怎么才能不破呢?這可把我們難住了。只見(jiàn)我們右手拿著(zhù)筆,左手按住本子,聚在一起商量著(zhù)方案,怱然我眼睛一亮,想出了一個(gè)好辦法,我們跑到樓下水果店問(wèn)老板要了兩三個(gè)水果套,把雞蛋嵌入水果套里,然后用幾根繩子系在套子頂端,剪一塊方形的`塑料袋,當做降落傘,這樣雞蛋就可以穩穩落地了。我們拿著(zhù)完成的作品來(lái)到陽(yáng)臺上扔了下去,雞蛋像熱氣球一樣,在空中自由地飛著(zhù),向垂直的方向穩穩落地了。我們跑下去一看,呀!我們大聲喊道:"雞蛋沒(méi)破,雞蛋沒(méi)破"。那時(shí)我們幾個(gè)人開(kāi)心的手拉著(zhù)手轉起圈來(lái),

  太好了!我們的試驗成功了!

四年級實(shí)驗的作文300字 篇5

  一個(gè)瓶口窄小的塑料瓶可以把一個(gè)大瓶口二倍的蛋“吃”進(jìn)“肚子”里?為了弄明白這個(gè)問(wèn)題,這節科學(xué)課魯老師帶著(zhù)我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗———蛋被瓶子吃掉了。

  上課了。魯老師手中握著(zhù)一個(gè)透明的塑料瓶,里面裝著(zhù)一個(gè)圓圓的蛋!巴坂纭!同學(xué)們一片驚呼。

  “同學(xué)們,你們知道這個(gè)蛋是怎么裝進(jìn)去的?”這個(gè)問(wèn)題一提出來(lái),就引起了同學(xué)們的興趣,七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。正當大家說(shuō)得興高采烈,老師拿起一只熟雞蛋,用手小心翼翼地撥去硬邦邦的蛋殼,并告訴同學(xué)們:“蛋殼必須撥干凈,蛋清上如果有破損要用水浸泡一下!睋芎脷,魯老師準備實(shí)驗用具。我看了老半天,有些丈二和尚摸不著(zhù)頭腦:魯老師在搞什么名堂?正在納悶,只聽(tīng)見(jiàn)聲音“同學(xué)們看好了!薄巴ā!同學(xué)們還沒(méi)反應過(guò)來(lái),雞蛋被“吃掉了”!

  同學(xué)們滿(mǎn)臉疑云,繼而恍然大悟。原來(lái),瓶子加熱之后,使里面的空氣膨脹了,而放上去的雞蛋把瓶口堵塞了,使瓶子內的空氣不能很好的自由收縮,這樣一用力,就把蛋“吸”進(jìn)去了。

四年級實(shí)驗的作文300字 篇6

  我愛(ài)看的電視節目有許多,可我最?lèi)?ài)的電視是“芝麻開(kāi)門(mén)”,因為里面常常給我們演示一些實(shí)驗,告訴我們科學(xué)道理。我模仿他們做,其中,我最喜歡做“摩擦起電”這個(gè)實(shí)驗。

  我首先準備好了一張紙把它剪成許多小紙屑,放在桌子上。再拿來(lái)一支塑料筆,往自己的頭發(fā)上輕輕地來(lái)回摩擦。把筆放入紙屑里,這些小紙屑都被乖乖吸咐在塑料筆上,我輕輕一搖,紙屑好像在跳舞,我覺(jué)得太神奇了。我反復做了幾次實(shí)驗,總感覺(jué)還是不過(guò)癮,“我做了這么多次實(shí)驗,它的原理是什么呢?”我心想。天色已到了黃昏時(shí)分,可我還是不知道它的原理。

  晚上,我向媽媽討教,問(wèn)其中的原因。媽媽告訴我說(shuō):“像你剛才說(shuō)的那個(gè)實(shí)驗,就是因為塑料筆與頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電,靜電把小紙屑給吸住了。比如在天氣干燥的時(shí)候,梳頭發(fā)或脫毛衣時(shí),也會(huì )產(chǎn)生靜電,會(huì )聽(tīng)到噼啪聲,甚至能看到放電光!甭(tīng)了媽媽的一番話(huà),我總算知道了這個(gè)小實(shí)驗最后的答案。

  通過(guò)親手做這個(gè)實(shí)驗,讓我懂得:在我們現實(shí)生活中,有許多自然現象都蘊含著(zhù)一個(gè)科學(xué)道理。只要我們善于觀(guān)察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙。

四年級實(shí)驗的作文300字 篇7

  “唉,怎么沒(méi)浮起來(lái)?”我嘆了一口氣。

  你們猜我在干什么?我在做實(shí)驗!做雞蛋在水里浮起來(lái)的實(shí)驗。

  我先拿出一個(gè)大大的臉盆,倒了許多水進(jìn)去,我把雞蛋放進(jìn)盆里,雞蛋立即沉入水底。我聽(tīng)別人說(shuō),放鹽進(jìn)去就會(huì )讓雞蛋浮起來(lái)。我加了一點(diǎn)鹽,想不到雞蛋竟然無(wú)動(dòng)于衷。

  媽媽聽(tīng)到我的嘆氣走過(guò)來(lái),“你拿一個(gè)爸爸喝水的玻璃杯,這樣做實(shí)驗可以看得更清楚!眿寢屘嶙h。

  我拿出玻璃杯,倒入一大半水,小心翼翼地放入雞蛋,雞蛋迅速沉入杯底,然后我加入鹽,鹽也沉入杯底。媽媽建議我用筷子攪拌鹽,使鹽盡快溶化。我一邊攪拌一邊加鹽。

  “你看見(jiàn)雞蛋的變化嗎?”媽媽指著(zhù)玻璃杯問(wèn)我。我朝著(zhù)杯子的底部看,咦,真是好神奇,雞蛋慢慢地升起來(lái),浮到了水面上。

  “剛才你用大的臉盆,水太多,鹽也太少了點(diǎn),所以實(shí)驗失敗了!”媽媽告訴我。

  “可是雞蛋為什么會(huì )浮起來(lái)呢?”我問(wèn)媽媽。

  “這個(gè),我也解釋不清。你上網(wǎng)查查吧!”媽媽說(shuō)。

  帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我上網(wǎng)搜了下:原來(lái)雞蛋本身的密度比水大,所以沉到水底。水里加入了鹽,成了鹽水,當鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就神奇地上浮了。

  生活中真是處處都是學(xué)問(wèn)!

四年級實(shí)驗的作文300字 篇8

  今天,我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗。

  我找來(lái)一個(gè)奶奶用來(lái)澆花的噴壺,把噴壺里的土漬洗得干干凈凈,然后給里面灌滿(mǎn)了水,準備就緒,我胡亂穿好衣服,連鞋帶都沒(méi)有系好,就急切地沖進(jìn)了電梯。終于,到樓下了,我跑到院里陽(yáng)光充足的地方,還沒(méi)來(lái)得及對準太陽(yáng),就猛地按下了噴鈕,只聽(tīng)“噗”的一聲,一串串晶瑩的水霧輕盈地飛落到了地上。我并沒(méi)有掃興,再次對準了陽(yáng)光又按下了噴鈕,只見(jiàn)好像變魔術(shù)一般神奇的景象發(fā)生了:水霧躍到了陽(yáng)光下,在陽(yáng)光的照射下竟然變成了七彩的,!它們像霞光一樣美麗,像寶石一樣透亮,像仙女的飄帶一樣夢(mèng)幻;它們裊裊婷婷,姿態(tài)輕盈,晶瑩透亮,宛如一個(gè)婀娜多姿的少女在燦爛的陽(yáng)光下翩翩起舞,給人以無(wú)盡的遐思。

  忽然間,它化為一個(gè)幻影,落在了我身上,瞬間,七彩的水霧好像消失了一般,無(wú)影無(wú)蹤了,我的衣服上只留下了一些淡淡的水跡。

  我仿佛走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻似的童話(huà)世界,頓悟到生活當中的奧妙,神奇和未知的東西太多了,需要我們去探索、研究。我要努力學(xué)習,將來(lái)爭取做一個(gè)科學(xué)家,在科學(xué)的海洋中暢游!

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