有關(guān)美麗的校園四年級作文匯總8篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的美麗的校園四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園四年級作文 篇1

　　時(shí)光如水，一眨眼就到了20xx年，此時(shí)的學(xué)校是什么樣子，請隨我一起來(lái)逛一逛吧。

　　當您一走近我們的學(xué)校，您就會(huì )聞到一陣誘人的清香。再往里走，您會(huì )看到學(xué)校里的一些花草樹(shù)木，您一定會(huì )大吃一驚的：那兒有北方的樹(shù)，南方的花，東方的果，西方的草。有生活在沙漠里的仙人掌，瓶子樹(shù)；有生活在城市里的玫瑰花，月季花；有生活在田野中的菊花，蒲公英......真是品種齊全呀！學(xué)校把植物都種植到這里了！不僅使我們有了一個(gè)舒適的生活環(huán)境，也美化了我們可愛(ài)的校園。真是一舉兩得呀！

　　讓您驚嘆不已的是我們學(xué)校的中心還有一個(gè)大大的游泳池。炎熱的夏天，同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽。它的旁邊還有一個(gè)紅色的按鈕，輕輕按它一下就會(huì )變成一個(gè)大大的操場(chǎng)。課間，同學(xué)們可以在這里奔跑，嬉戲，運動(dòng)，健身。

　　學(xué)校左邊還有一個(gè)引人注目的展示欄，上面懸掛著(zhù)很多同學(xué)們的手工作品。旁邊還有一個(gè)繪畫(huà)展區，同學(xué)們可以把自己想畫(huà)的東西都畫(huà)下來(lái)，旁邊還有臺練字機，同學(xué)們可以用它來(lái)提高寫(xiě)字水平！

　　學(xué)校右邊還有一座高科技食堂，食堂大門(mén)口左邊有一臺機器，如果你想吃什么，您只用語(yǔ)音告訴這臺機器，您想要的東西就會(huì )出現在您的眼前，這樣您就可以吃到您想要的美食。也省得花錢(qián)請高薪的廚師，這不是一舉兩得嗎？

　　聽(tīng)，教室里，傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，那是和藹可親的機器人老師正在帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)呢！這位老師讀課文的聲音可真優(yōu)美呀！不僅能做到抑揚頓挫，還有豐富的表情，真可以算是一位優(yōu)秀的教師了！

　　哇，我未來(lái)的學(xué)校，您就像一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的家園！

美麗的校園四年級作文 篇2

　　我們的校園與其他學(xué)校不同，它在東山腳下，而且我們學(xué)校的樹(shù)特別多，有：高大的榕樹(shù)，挺拔的紅椿樹(shù)，散發(fā)出淡淡清香的桂花樹(shù)，還有備受同學(xué)們喜愛(ài)的含香花和松樹(shù)。

　　春天，當你走進(jìn)校園時(shí)會(huì )看到很多芽孢從榕樹(shù)上吐出來(lái)，不幾天那些芽苞里抽出了嫩嫩的葉子。從遠處望去就像一把綠油油的大傘。當太陽(yáng)照在空中射出了萬(wàn)道光芒的時(shí)候。站在樹(shù)上你會(huì )看到重重疊疊的枝丫下漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。

　　夏天在不知不覺(jué)中過(guò)去了。迎接我們的將是一個(gè)全新的秋天。

　　秋天，當你走進(jìn)校園的時(shí)候，看到的是一棵停滿(mǎn)了千萬(wàn)只黃蝶的榕樹(shù)，一陣風(fēng)兒掠過(guò)，便吹來(lái)了陣陣清香，許多調皮的黃蝶便離開(kāi)了她們的母親，有的向地面飛去，有的向門(mén)外飛去，也有的黃蝶被濃濃的花香吸引到了桂樹(shù)旁。我繼續向校園里走去，這時(shí)腦子里出現了一個(gè)問(wèn)號，為什么桂樹(shù)還沒(méi)開(kāi)花就已經(jīng)發(fā)出了奇異的香味了呢？好奇心驅使我向那棵桂樹(shù)走去，只見(jiàn)許多小黃花藏在了葉子下面，也有的藏在枝丫里。它們看起來(lái)很健壯，可是摸起來(lái)卻是軟軟的，像是在對我撒嬌。

　　天氣越來(lái)越冷了，原來(lái)是淘氣的冬妹妹把“她”那件雪白的大棉襖送給了大地。當我再次踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，許多樹(shù)葉都落在了泥土上，只有那幾棵松樹(shù)依然挺拔，它們還是那么綠，這幾棵高大挺拔的松樹(shù)就像是幾個(gè)士兵在守衛著(zhù)我們的校園。

　　我們的校園里樹(shù)木很多，有許多鳥(niǎo)兒都在這里棲息。當清晨霧散開(kāi)時(shí)，鳥(niǎo)兒們便發(fā)出了幾聲清脆的叫聲，生活在這樣的校園里讓我覺(jué)得愉快極了。

　　有時(shí)間到這里來(lái)游賞一番，相信你一定會(huì )被這里的美景吸引住，讓你流連忘返。

美麗的校園四年級作文 篇3

　　耶！周末了，我可以去找春仙子了。來(lái)到街道，一陣風(fēng)吹過(guò)，��！這風(fēng)好溫和呀！就像媽媽的手在我的臉上擦過(guò)。

　　哦，原來(lái)這是春風(fēng)姐姐，春風(fēng)姐姐告訴了我幾句悄悄話(huà)，說(shuō)春仙子在我的校園里。我謝過(guò)春風(fēng)姐姐，立馬跑進(jìn)了學(xué)校。春仙子在哪兒呀？��！春風(fēng)姐姐又來(lái)了。春風(fēng)姐姐告訴我，春仙子剛剛在花壇里與花兒們聊天，我趕緊跑到花壇邊。

　　��！花壇里的花全開(kāi)了，有白的、紫的、紅的、粉的、黃的。樣子也是千姿百態(tài)，有低下頭好像在做數學(xué)題；有的躲在大花后面不敢出來(lái)，好像害怕陌生人把它們給抓走；有的用小草遮住臉，就像一位害羞的小姐……突然一個(gè)小花湊到我的耳邊說(shuō)：“小朋友，你來(lái)晚了，春仙子已經(jīng)離開(kāi)了，她還說(shuō)要去這里的一個(gè)大草坪�！贝蟛萜�？校園里什么時(shí)候有過(guò)一個(gè)大草坪呢？哦！我們的公共場(chǎng)地不就是一個(gè)大草坪?jiǎn)�！想到這里，我又飛快地跑走了。來(lái)到了草坪，哇！前幾天還是光禿禿的樹(shù)干，今天竟然長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，顯得生機勃勃。再來(lái)看看土地吧，土地也發(fā)生了不少的變化，幾天前，土地毫無(wú)生機，連一根草也沒(méi)有，地上鋪滿(mǎn)了枯枝敗葉，就像一片荒地一樣，可是現在就不同了，土地上長(cháng)滿(mǎn)了小草，就像一座綠洲，可是我仍舊找不到春仙子。春仙子難道又走了嗎？這回春風(fēng)姑娘再也沒(méi)有出現過(guò)了。

　　突然，我恍然大悟，其實(shí)我早已找到了春仙子。

美麗的校園四年級作文 篇4

　　我們的校園，有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木，還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。

　　春天的時(shí)候，樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場(chǎng)東邊的木棉樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了火紅的花，像一團團燃燒的火。荔枝，龍眼滿(mǎn)樹(shù)都是花，引來(lái)了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲，和著(zhù)五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。

　　夏天的時(shí)候，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴嚴實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹(shù)像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開(kāi)了，好像對我們綻開(kāi)了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著(zhù)果子，引得同學(xué)們天天去觀(guān)賞。

　　秋天的'時(shí)候，老槐樹(shù)的葉子變黃了，榕樹(shù)、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái)，還是那么綠，操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。

　　冬天的時(shí)候，西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢�？墒切�園里的樹(shù)木依然生機勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(cháng)出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠遠望去好像一把把花傘。

　　你們感覺(jué)我們的學(xué)校美么，我覺(jué)得很美，你呢。

美麗的校園四年級作文 篇5

　　早晨，藍藍的天空像一片海洋，白白的云朵像無(wú)數只綿羊。我們背著(zhù)重重的書(shū)包，來(lái)到漂亮而又美麗的校園。

　　剛進(jìn)到校門(mén)口，就可以看到小草和小花們在陽(yáng)光的照射下都在快樂(lè )的舞蹈，小樹(shù)也跟著(zhù)小草和小花們一起舞蹈。他們有的在向我們招手，有的在向我們微笑，使得我們每天都有特別好的心情，每天也都在期待著(zhù)接受知識的熏陶與歡樂(lè )的校園生活。

　　我們走進(jìn)教室，放下書(shū)包，就拿起課本有感情地朗讀，暢游在知識的海洋中，學(xué)校里到處都是朗朗的讀書(shū)聲。好聽(tīng)極了！老師會(huì )站在講臺上特別認真地聽(tīng)我們讀書(shū)，如果我們哪里讀錯了，老師就會(huì )立刻糾正我們的錯誤。

　　下課了，孩子們有的在跳繩、有的在打籃球，還有的在跳皮筋，校園里到處都是孩子們的歡快的笑聲。上課鈴一響，孩子們都安安靜靜地等待老師的到來(lái)，老師一走進(jìn)教室就會(huì )讓我們打開(kāi)課本先預習，我們會(huì )圈出自己不認識的生字詞以及優(yōu)美的句子作為積累，然后再找出課文中不理解的部分，等待著(zhù)老師詳細的講解。我們老師的課堂總是特別有趣，她總是讓我們在歡樂(lè )的氣氛中學(xué)習。面對課文中不好理解的內容，老師總是特別有耐心地為我們解答，總是使我們恍然大悟，同時(shí)也懂得了許多的人生哲理。在老師的課堂上我學(xué)到了好多的知識，我也特別喜歡我們的語(yǔ)文老師！

　　在這個(gè)校園里我生活了三年，它就好像是我的第二個(gè)家庭一樣。在這個(gè)我們共同的家庭里面，我一邊學(xué)習一邊成長(cháng)，它教會(huì )了我好多的知識，以及讓我擁有了很多知心的朋友。我很快樂(lè )！同樣這個(gè)校園也讓我感到驕傲，感到自豪。因為它是我們傳播知識的天堂，在這里我們可以穿越古今，學(xué)習中國優(yōu)秀的文化傳統。作為少先隊員的我們有能力也有義務(wù)將我們優(yōu)秀的文化加以傳承！

　　相信在我們的共同努力下，我們明天會(huì )更加美好；我們美麗的校園，會(huì )凝聚更多知識的力量；我們的祖國會(huì )更加富強！

美麗的校園四年級作文 篇6

　　我們的校園非常美麗，到處是數不盡的花、草、樹(shù)木，漂亮極了。

　　春天，樹(shù)木爭先恐后地長(cháng)出嫩綠的葉子來(lái)迎接它。兩棟淺藍色的教學(xué)樓立在操場(chǎng)兩側。操場(chǎng)上到處充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。遠遠望去就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)！

　　夏天，天氣非常熱，同學(xué)們都呆在教室里，連門(mén)都不敢出。那么，“樹(shù)姑娘們”在干什么呢？哦。原來(lái)，她們都穿上了翠綠色的防曬衣，在操場(chǎng)上給我們制造陰涼。

　　秋天，天氣涼爽，“樹(shù)姑娘們”在休眠前送給孩子們一些樹(shù)葉作為禮物，一片片樹(shù)葉就像一只只飛舞的蝴蝶，紛紛落入孩子們的手中。下課十分鐘，同學(xué)們在操場(chǎng)上跑啊、跳啊，就像剛被放出籠子的小鳥(niǎo)一樣歡快。

　　冬天，下起了大雪，“樹(shù)姑娘”的葉子已經(jīng)掉光了，可“她”披著(zhù)“雪妹妹”送給“她”的白色棉衣，可暖和了。每當這時(shí)候，我們學(xué)校就全變白了。同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，別提有多開(kāi)心了。

　　這就是我們美麗的校園。

美麗的校園四年級作文 篇7

　　在校園里，五彩繽紛的春天的確美，熱情奔放的夏天的確美，大雪紛飛的冬天的確美，可它們還不如金黃的秋天。因為我更喜歡金黃的秋天。

　　一進(jìn)門(mén)，我便看見(jiàn)了夾竹桃。夾竹桃的葉子竟然還是綠的，還有幾個(gè)紅紅的花骨朵而藏在里面，好像要立刻朝你笑一笑呢。

　　忽然我聞到了一股香味，原來(lái)桂樹(shù)開(kāi)花了，再走近一些，只見(jiàn)桂樹(shù)翠綠的葉子里面有幾顆小黃花，香氣撲鼻，十分誘人。有句俗話(huà)說(shuō)，桂樹(shù)花開(kāi)十里香，原來(lái)這是真的呀。

　　我走了幾步后，便覺(jué)得有什么東西落在我的頭上，我搖了搖頭，只見(jiàn)一般、片樹(shù)葉落在了地上。抬頭一看，只見(jiàn)一棵大樟樹(shù)聳立在旁邊，它伸展著(zhù)自己巨大的手臂，好像要把我擁抱在懷里。

　　春天的確是五彩繽紛，可它常常陰雨連綿；夏天的確熱情奔放，可它炎熱難耐；冬天的確潔白美麗，可它多么寒冷！可秋天，金黃的季節，它的美麗是多么的理智！

美麗的校園四年級作文 篇8

　　我們的校園是個(gè)美麗的地方。

　　進(jìn)了校園的大門(mén)，走上樓梯，就來(lái)到了花壇面前�；ㄅ_小的玻璃花盆里栽的是花和植物，老玻璃花盆上有許許多多的畫(huà)，如：菊花、石頭、葉子那個(gè)花壇非常美麗。它里面栽的植物綠油油的，每當眼睛看不清時(shí)，就可以看看那盆對眼睛有保護力的植物。這是我們的第一站。

　　往廁所去，前邊有四個(gè)亭子，里面有裝著(zhù)職務(wù)，它們的根是嫩綠嫩綠的，葉子有的綠悠悠的，有的已經(jīng)發(fā)黃了。他們有些朝上？有的朝下？朝上的像一條毛毛蟲(chóng)正在努力的往上爬。而朝下的像一個(gè)滑滑梯，有許許多多的小雨滴在上面玩得可開(kāi)心了。它的花盤(pán)非常普通，白茫茫的，像白紙一樣白。這是我們的第二站。

　　哇，樓梯下走，往操場(chǎng)的方向去。操場(chǎng)分為兩個(gè)部分，一個(gè)是籃球場(chǎng)的，一個(gè)是跑步、做操的位置�；@球場(chǎng)有個(gè)男干，圍著(zhù)里面的投球的地方，做超時(shí)，就會(huì )有許多小朋友在里面跳繩。紅色的地方是跑步的地方，逗號，綠色的那里有小時(shí)子，逗號就是我們做操的地方。我們做操的前面還有一個(gè)主持臺，每天都會(huì )來(lái)看我們跑得整齊沒(méi)有，做操的時(shí)候說(shuō)話(huà)沒(méi)有，做完操我媽還要做一分鐘關(guān)于體育的項目。這是我們的第三站。

　　往操場(chǎng)的下坡走，就來(lái)到我們的教學(xué)樓。加上負一樓，一共有五層，負一樓有音樂(lè )班，書(shū)法班段好唱，每月一個(gè)的等等。走上一樓，是幼兒園小朋友的教室，但沒(méi)裝修好。比喻到六年級的美廁所也不一樣，二樓是五年級和一年級，三樓是四年級和二年級，四樓是六年級和三年級。每個(gè)教室里有四塊小黑板加￣個(gè)電腦，后面有一塊黑板報，植物和花，許多桌子和椅子。這是最后一站。

　　校園是一個(gè)既美麗又難忘的地方。

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