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小學(xué)四年級夏天作文

時(shí)間:2022-06-01 19:23:49 四年級作文 我要投稿

【精華】小學(xué)四年級夏天作文匯編5篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級夏天作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】小學(xué)四年級夏天作文匯編5篇

小學(xué)四年級夏天作文 篇1

  我喜歡溫暖的春天,喜歡涼爽的秋天,也喜歡銀裝素裹甚至有點(diǎn)寒冷的冬天,但我最喜歡的還是那炎炎的的夏日,盡管夏天非;馃,但我可以肆無(wú)憚忌的吃我最喜歡的冰棒、去游泳管游泳等等好玩的事情。

  夏天,紅彤彤的太陽(yáng)就像大火球似的曬得人們口干舌苦、汗流夾背。馬路邊,楊樹(shù)耷拉著(zhù)腦袋,似乎在說(shuō),太陽(yáng)公公,求求你快點(diǎn)走吧,我都要被你曬死了。就連知了也在說(shuō):“熱死了,熱死了”。

  農田里,秧苗在太陽(yáng)公公的精心照料下,正在茁壯的成長(cháng)。就連“滅蟲(chóng)專(zhuān)家”青蛙也過(guò)來(lái)幫忙捉害蟲(chóng)呢!池塘里,有的荷花開(kāi)了幾瓣花瓣,就像一個(gè)羞羞答答的少女;有的全部綻放,像小朋友們張開(kāi)燦爛的笑臉;有的還是個(gè)花骨朵兒,像個(gè)頑皮的小孩在綠葉叢中和你捉迷藏呢!

  看,游泳池中,花紅柳綠,五彩斑瀾。有男的女的、老的少的,尤其是小朋友們,在水中追逐戲鬧,他們在玩水槍、打水仗、搶皮球,有的小朋友還在游泳比賽看誰(shuí)游得快呢,嘰嘰喳喳,好不熱鬧。真是天上的太陽(yáng)火辣辣,水中的人群笑哈哈。

  我愛(ài)夏天,因為我有對付炎熱的法寶:就是用冰棒和游泳來(lái)防暑降溫。

小學(xué)四年級夏天作文 篇2

  一個(gè)夏天的晚上,我和姐姐在院子里乘涼,突然,我發(fā)現草叢里有一個(gè)一亮一亮的蟲(chóng)子,我一看原來(lái)是螢火蟲(chóng),我就問(wèn):“螢火蟲(chóng),你在干嗎呀?”“我在找朋友呀!蔽灮鹣x(chóng)回答,說(shuō)完螢火蟲(chóng)就去找朋友了。

  它提起自己的小燈籠四處尋找。它先是向小竹林飛去找呀找,看見(jiàn)前面有一群小螞蟻,就飛過(guò)去問(wèn)道:“小螞蟻,你愿意做我的好朋友嗎?”螞蟻說(shuō):“我愿意,可是你能提著(zhù)小燈籠幫我們照照路嗎?”“不行,我還要找朋友呢!闭f(shuō)完就飛走了。它又找呀找,在草叢中發(fā)現了一個(gè)蟑螂,它就問(wèn):“你愿意做我的好朋友嗎?”蟑螂說(shuō):“我愿意,我愿意,但是你能幫我找我的弟弟嗎?”它說(shuō):“不行,我還要找我的好朋友呢!

  就這樣,它一個(gè)朋友也沒(méi)有找到。這件事告訴我們一個(gè)道理:如果你和別人做朋友,別人有什么困難,你就應該幫助。

小學(xué)四年級夏天作文 篇3

  如果說(shuō)春天是桃紅柳綠,鶯歌燕舞;秋天是碩果累累,落葉飛舞;冬天是粉妝玉砌,紅梅悄綻;那么夏天就是蟬鳴哇叫,熾熱而又充實(shí)的。

  瞧!那蔚藍色的天空猶如一塊被雨洗凈了的藍色綢緞,太陽(yáng)猶如一個(gè)巨大的火球,向大地放射出千萬(wàn)束金色光芒,透過(guò)重重疊疊的大樹(shù)的枝丫,投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,把草地裝扮成了一只十足的“斑點(diǎn)狗”?諝庵袕浡(zhù)一股股“熱浪”,走在大街上,熱乎乎的風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰,仿佛一個(gè)暖爐,上班族“金副武裝”,把全身裹得嚴嚴實(shí)實(shí),巴不得一步邁進(jìn)公司大門(mén),感受空調帶來(lái)的清涼。知了不停地叫著(zhù)“熱死了!熱死了!”青蛙也躲在綠色的大傘下休息。夏日,就是這般炎熱,熱得張揚、熱得窒息,熱得讓人又愛(ài)又恨。

  夏日中的假期總是充實(shí)而快樂(lè )的?,我乘著(zhù)游輪,在海上航行著(zhù),微風(fēng)輕輕愛(ài)撫著(zhù)我的臉,掀起我的裙擺。海水掀起層層白浪,浪花像一個(gè)個(gè)快活的孩子,拍打著(zhù)船身。在這個(gè)時(shí)候,去游輪上的泳池游個(gè)泳,一定非常涼爽,那清清涼涼的`水,那無(wú)拘無(wú)束的嬉戲,孩子們稚嫩天真的笑聲,真令人向往!于是,我旅游、看電視、玩電腦、吃棒冰,彈琵琶……太多太多的計劃和憧憬像美人魚(yú)一樣,在水里自由自在地游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)地撓撓小伙伴的小腳丫,一起玩耍打鬧,激起朵朵白色的浪花,那浪花猶如一朵朵怒放的白蓮,讓夏天充滿(mǎn)活力。

  感受夏天,感受它的熾熱與輕松,感受昆蟲(chóng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,感受那份快樂(lè )和自由——夏天真好!

小學(xué)四年級夏天作文 篇4

小時(shí)候,夏天就像一個(gè)雨的季節—經(jīng)常下大雨。我和小伙伴最喜歡在雨里光著(zhù)腳丫踩水玩兒,在泥地里挖坑……

  記得那年我才七歲,很好玩兒,最不喜歡在家里悶著(zhù)。又到了周末,我剛寫(xiě)完作業(yè),在家里閑著(zhù)無(wú)聊,忽然聽(tīng)到了樓下的“死黨”喊:“下雨啦,下雨啦,大家趕緊出來(lái)呀!”接著(zhù)又是媽媽在陽(yáng)臺上大聲說(shuō):“多多,別悶在家里,寫(xiě)完作業(yè)就下去玩吧!”我想:這么好的“戲”怎么能少了我這個(gè)主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。

  下樓時(shí)瞥了一眼樓道,看見(jiàn)了一個(gè)塑料布,我一把拿上出了樓道。我一走出門(mén)口,小伙伴們都圍了上來(lái),用詫異的眼光看著(zhù)我,我大聲說(shuō):“都把雨傘搭成一個(gè)小屋,鉆到這塊塑料布下面來(lái)!”他們都明白了我的意圖,迅速地用五顏六色的傘搭了一個(gè)“彩屋”,我和丹丹抬起塑料布,他們都鉆了進(jìn)來(lái),我們頂著(zhù)布在雨里跑,穿著(zhù)雨鞋在泥坑里踩泥……

  雨漸漸小了,我們都跑到樹(shù)蔭下,每人拿一片無(wú)花果的葉子放在地上坐下來(lái),用樹(shù)葉和泡沫塊做小船,還用你捏成一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的小人放在上面,然后往水里輕輕一扔,用小棍兒撥著(zhù)小船讓它前進(jìn),我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠的泥地上,在上面插上花、樹(shù)枝,女生還用泥來(lái)捏秋千、滑梯、長(cháng)椅……費了大半天勁兒,一個(gè)小小的“水上樂(lè )園”就做好了。然后我們又抬起塑料布往“彩屋”那邊跑,鉆進(jìn)去,在里面講笑話(huà)、拍手玩,在樓下玩了好長(cháng)時(shí)間。直到家長(cháng)在窗戶(hù)口叫我們吃飯時(shí),大家才拿起各自的傘,戀戀不舍地揮手告別。

  到家時(shí)才發(fā)現自己已經(jīng)變成一個(gè)“小泥人”啦!

小學(xué)四年級夏天作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō)得好:“夏天就像娃娃的臉,1日變3變!边@不,剛才還艷陽(yáng)高照,這會(huì )兒就烏云密布了。

  我打開(kāi)窗戶(hù)1看,大片大片的烏云像被打翻的墨水瓶1樣,烏黑烏黑的!皢,嗚”,風(fēng)叔叔來(lái)了,瘋狂地吹著(zhù),仿佛要把整個(gè)世界吹倒。閃電撕破昏暗的天,像1條矯健的金龍在云朵里穿梭,10分刺眼。雷公也來(lái)湊熱鬧,敲起大鼓!稗Z隆隆”,1陣沉悶的雷聲震耳欲聾,沖出濃云的束縛,撕破云層,解脫出來(lái),就像地球爆裂了,“沙、沙、沙”,幾滴雨點(diǎn)落了下來(lái)!芭、啪、啪”,雨聲清脆地響了起來(lái)!皣W、嘩、嘩”,瓢潑大雨沖下來(lái)了。雨水落在4周的屋頂上,1道道“瀑布”從天而降。雨越下越大,4周的房子、樹(shù)木都看不見(jiàn)了。風(fēng)呼呼地吹,小樹(shù)都被打得彎下了腰,連新建樓房上巨大的廣告牌也被吹到了地上。

  過(guò)了1會(huì )兒,雨停了,風(fēng)也停了,太陽(yáng)出來(lái)了。

  我從房子里奔出來(lái),看見(jiàn)院子里有1些冰雹在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我恍然大悟:“這是冰雹雨呀!”

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