小學(xué)四年級夏天作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)四年級夏天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級夏天作文1
悄悄地，夏姑娘不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。
太陽(yáng)剛剛升起，臨河的村莊上空籠罩著(zhù)一層透明的水霧，像是把小村照在玻璃里一樣，想扯起一縷縷剛從清水中洗過(guò)的白紗縹緲中透著(zhù)神奇，朦朧中含著(zhù)清秀，像是披上了一件輕紗制成的禮服……靜靜的湖面上早已布滿(mǎn)了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿(mǎn)了密密麻麻的傘似的，把湖面蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)；在翠綠的荷葉從中一枝枝亭亭玉立的花骨朵像一個(gè)個(gè)披著(zhù)輕紗的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)……池塘邊的田野上不時(shí)閃動(dòng)著(zhù)人們忙碌的身影，有人拿著(zhù)鋤頭一上一下地來(lái)回松土，有的小心翼翼地除去田里的雜草；有的在仔細地耕種蔬菜；有的……
中午，白楊葉子和南瓜藤都被太陽(yáng)曬得往下垂了，好像一群做錯了事的孩子�？砷僮訕�(shù)就完全兩樣了，精神抖撤，像一個(gè)個(gè)奧運會(huì )冠軍那樣得意。而池塘里的水，卻似乎進(jìn)入了夢(mèng)境，寧靜安閑像正在做一個(gè)清澈的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己擁抱著(zhù)藍天白云，夢(mèng)見(jiàn)魚(yú)兒在藍天白天上游來(lái)蕩去，夢(mèng)見(jiàn)四周的花草也進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
五月的黃昏，天空蕩漾著(zhù)艷麗的晚霞，像萬(wàn)花筒似的變換著(zhù)；藍紅變?yōu)榉奂t，從橙黃退回了淡黃，從淺藍轉成深藍……亮晶晶的星星逐個(gè)探出頭來(lái)，它們閃爍著(zhù)光芒，像長(cháng)著(zhù)翅膀的小天使，眨巴著(zhù)明亮的眼睛，撩開(kāi)了巨大的藍色夜幕，窺視著(zhù)大地。夜已深了，明月當空，繁星越來(lái)越多，好像在藍色的地毯上跳舞，怕羞的月亮姐姐透過(guò)薄薄的云層，望著(zhù)大地，顯得那樣嫵媚，那樣羞澀。
初夏的一天是多么的美好，我喜歡夏天的到來(lái)。
小學(xué)四年級夏天作文2
陽(yáng)光透過(guò)盛夏的樹(shù)葉，散落一地，排成思念的.形狀。思念嗎。
最終，還是決定回來(lái)，不愿意一個(gè)人離開(kāi)，為什么？不知道，也許就像歌里唱的：我只有離開(kāi)你的倔強，卻沒(méi)有能忘記你的力量�？涩F實(shí)卻給了我一個(gè)狠狠的打擊，嘲弄我的愚昧和天真。我回來(lái)，帶著(zhù)我的妥協(xié)，一句：“不可能”。終結了一切。
我才發(fā)現，我多么的像一個(gè)小丑。我沒(méi)哭，是習以為常嗎？還是，哼，我不會(huì )去哀求，什么誓言。什么約定，都讓它見(jiàn)鬼去吧！
回來(lái)。我可以再次離開(kāi)。這次我不說(shuō)再見(jiàn)，就算我還是忘不了，但時(shí)間會(huì )帶走一切，包括從前和我。
“我真的，很傷”，這是我現在唯一想說(shuō)的。其實(shí)，我不怪誰(shuí)，我們都沒(méi)有錯，我們都是孩子。記得曾經(jīng)某年某月的夏天，我們牽著(zhù)手走在河邊一顆一顆數著(zhù)星星。它們閃呀閃，祝福我們等待永遠。這年夏天星星依舊在閃但河邊卻沒(méi)有了那不離不棄的影子。只剩我一個(gè)，站在河邊，沒(méi)有回憶從前。忽然發(fā)現，星星也哭了。這個(gè)夏天與離開(kāi)有關(guān)，與受傷有關(guān)，與我有關(guān)，與你無(wú)關(guān)。恩，還與雙魚(yú)有關(guān)。
雙魚(yú)座是古老輪回結束后的靈魂，是一種透澈�！本W(wǎng)上是這么說(shuō)的，我們的靈魂那么透澈，那為什么又會(huì )受傷，我不明白，也許宿命的輪回也不可能讓我們完全遺忘，其實(shí)我們可以遺忘了，不必受傷了，為何不放手，不甘心！對！我不甘心！我命由我不由天！古老的輪回，不過(guò)是從新來(lái)過(guò);我從來(lái)不怕，就算我已經(jīng)遍體鱗傷�！半p魚(yú)，正是兩只魚(yú)各往相反的方向游，一只向上，一只向下”是嗎？我們或許是在反方向的離開(kāi)，背道而馳呢，讓就讓我們走失在時(shí)間里，等待下一次宿命的輪回。
故事的完結，在這年夏天，我們擦肩而過(guò)，背道而馳，誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí)。
小學(xué)四年級夏天作文3
春姑娘悄悄地走了，夏哥哥不知不覺(jué)地來(lái)了。他沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有秋天的碩果累累，沒(méi)有冬天的大雪紛飛。但他卻有自己獨特的魅力。
夏天的天空變得更加湛藍，好像是被剛剛洗滌過(guò)一樣，云也特別的白。路邊的大樹(shù)在夏天長(cháng)得最為茂盛，像一把撐開(kāi)的雨傘。小草綠油油的，草邊盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花，花兒吸引了蜜蜂和蝴蝶在她身邊歡樂(lè )地嬉戲。這一切可真迷人��！我愛(ài)這獨特的夏天。
夏天的早晨，太陽(yáng)公公早早地就起床了，花瓣上的露珠在陽(yáng)光的照射下消失得無(wú)影無(wú)蹤。大樹(shù)上的知了展開(kāi)了嘹亮的歌喉，唱著(zhù)美妙的歌曲。
中午，氣溫逐漸升高。太陽(yáng)在我們的頭上耀武揚威，陽(yáng)光像一把把利劍一樣穿過(guò)茂密的樹(shù)葉，刺向大地。池塘里開(kāi)著(zhù)五顏六色的荷花：有粉的，黃的……靠近荷花池，陣陣清香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。荷葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)一樣。荷葉下，小蝌蚪和小魚(yú)在水中歡快地游著(zhù)。池塘邊的大樹(shù)下，小狗在樹(shù)下趴著(zhù)，吐著(zhù)舌頭，好像在說(shuō)：“還是在樹(shù)底下涼快！”
傍晚，下了一場(chǎng)雷陣雨，天邊出現了一條美麗的彩虹。這時(shí)，外面非常涼爽，人們紛紛走出家門(mén)來(lái)散步。不知不覺(jué)，天空中出現了月亮和星星，散完步，人們陸續回家了。草叢中，小蟲(chóng)子們開(kāi)始了活動(dòng)，它們開(kāi)起了派對，可真熱鬧��！
夏天，你那獨特的魅力真是迷人！我愛(ài)這獨特的夏天。
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