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四年級讀書(shū)作文

時(shí)間:2022-04-20 12:07:28 四年級作文 我要投稿

【精選】四年級讀書(shū)作文錦集六篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的四年級讀書(shū)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】四年級讀書(shū)作文錦集六篇

四年級讀書(shū)作文 篇1

  作為青少年的我,閱讀是不可少的必修功課。只因書(shū)中有你所渴求的知識,能給予你力量,助你拓展視野。

  我愛(ài)讀書(shū)。在偏窄的房間里,存放著(zhù)很多的書(shū)籍,除了古典文學(xué)和書(shū)報之外,當然還有精彩動(dòng)人的故事會(huì )。

  我挺愛(ài)看故事會(huì ),里面的情節讓人扣弦人心,回味無(wú)窮,而且運用了無(wú)數的佳句妙語(yǔ);幽默的笑話(huà)可以解除煩倦;從中還能認識一些法律的知識。每看一份報紙讓我了解到社會(huì )所發(fā)生的新聞,提高了自己對社會(huì )的認識,也能很好的開(kāi)闊了自己的視野。在《三國演義》中,我佩服武功高強的關(guān)羽,孔明的謹慎,劉備的謙遜以及周瑜的心胸狹窄。他們都用不同的事來(lái)表達出他們的性格。也讓我領(lǐng)略出現實(shí)的生活,說(shuō)什么金錢(qián),地位,權力,都是浮云,誠信才是不可丟掉的。

  由此從這些書(shū)籍里讓我受益非淺,帶給了我無(wú)限的知識財富。來(lái)延伸我精彩的生命之途。

  所以我愛(ài)讀書(shū)。

四年級讀書(shū)作文 篇2

  大家好!今天我演講的題目是“我讀書(shū),我快樂(lè )”。

  眾所周知,喜愛(ài)喝咖啡的人會(huì )說(shuō)它香濃,不愛(ài)喝咖啡的人會(huì )說(shuō)它苦澀,同樣是一杯咖啡,為什么會(huì )有兩種體會(huì )呢?那是因為心境不同。讀書(shū)也是如此,不愛(ài)讀書(shū)的人就如同不會(huì )品咖啡的人一樣,只知道其中的苦澀,卻不知道其中的樂(lè )趣。

  如果說(shuō)要去環(huán)游世界只能帶一樣東西的話(huà),那我一定會(huì )選擇書(shū),因為書(shū)帶給我的快樂(lè )實(shí)在是太多了!

  很小的時(shí)候,用心良苦的媽媽就在我的小腦袋里裝了許許多多的故事,學(xué)會(huì )認字以后,我就迫不及待地加入了書(shū)蟲(chóng)的行列?臻e時(shí),我像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海里,我知道了茫茫宇宙的起源,知道了大自然的奧秘,知道了風(fēng)雨雷電的規律……更讓我欣喜的是,在書(shū)中我認識了很多朋友:自強不息的張海迪,鋼鐵一般的保爾,勇敢機智的小英雄雨來(lái),勤奮努力的莫伯!粋(gè)個(gè)鮮活的人物讓我明白了什么是勇敢,知道了什么是善良,懂得了什么是友情,感受到了什么是高尚……每一本書(shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),我真的看到了,快樂(lè ),就在眼前,我忍不住在心里大聲說(shuō):“讀書(shū),真好!”

  好果子要和大家一起吃才最甘甜,今天,我要將讀書(shū)的樂(lè )趣帶給每一位同學(xué),讓書(shū)香熏染每一個(gè)人的心靈,“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè )”,讓我們都來(lái)與書(shū)交朋友吧,讓讀書(shū)之花盛開(kāi)在我們美麗的鋼花校園!

四年級讀書(shū)作文 篇3

  我還記得第一次和爸爸一起讀書(shū)是在我3歲的時(shí)候。

  那時(shí)的我還不認識字,爸爸就選擇和我一起讀有很多圖片的書(shū)。

  漸漸地,我長(cháng)大了些,上了幼兒園了。那時(shí),我已經(jīng)認識了一些簡(jiǎn)單的字,可以讀繪本了。爸爸會(huì )和我一起看繪本,遇到看不懂的我都會(huì )問(wèn)爸爸。

  再長(cháng)大點(diǎn),我上小學(xué)低年級了。我學(xué)習了拼音,我可以自己讀一些較薄的課外書(shū)了。那時(shí)的我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了,書(shū)柜里的書(shū)也越來(lái)越多了。這些書(shū)都是我喜歡的,當我的好朋友來(lái)我家時(shí),我都會(huì )歡迎他們借去看。

  在暑假時(shí),爸爸和我一起讀了《三國演義》。在《三國演義》里,有很多故事讓我印象深刻,比如:桃園三結義、三英打呂布等等。爸爸會(huì )給我解釋故事的背景,我還會(huì )和爸爸一起討論其中的人物。

  書(shū)柜里的書(shū)大部分是我和爸爸的。這些書(shū)有小說(shuō)、童話(huà)、漫畫(huà)、人物傳記、雜志、運動(dòng)類(lèi)的書(shū),還有一些工具書(shū),這些書(shū)里面包含了很多知識。我和爸爸總會(huì )抽時(shí)間窩在書(shū)房里看書(shū),爸爸告訴我:“只要聚精會(huì )神地‘品嘗’一下,就一定能獲得很多知識。

  和爸爸一起讀書(shū),是我覺(jué)得最幸福的事。

四年級讀書(shū)作文 篇4

  進(jìn)入小學(xué)一直以來(lái)爸爸都一直陪我讀書(shū)。學(xué)校訂制的也有,爸爸媽媽買(mǎi)的也有。剛開(kāi)始我不喜歡讀書(shū),都是爸爸讀給我聽(tīng),后來(lái)爸爸讓我自己讀,書(shū)里不認識的字要讀漢語(yǔ)拼音,好麻煩的,我喜歡猜字,有時(shí)會(huì )猜對有時(shí)猜錯,爸爸就告訴我不可以猜,一定要會(huì )讀漢語(yǔ)拼音,那是基礎,基礎練好以后就可以讀書(shū)給爸爸媽媽聽(tīng)了,在爸爸一直的堅持下,我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,現在每天晚上睡覺(jué)之前我都要看一個(gè)小時(shí)的書(shū),遇到不懂的詞語(yǔ)我就爸爸,爸爸總是會(huì )耐心解釋給我聽(tīng)。

  有時(shí)候爸爸還會(huì )問(wèn)我:“啊。。。這個(gè)故事講的是什么寓意?”我回答對了爸爸總是很開(kāi)心。我的心里更高興!我要好好努力,爭取下次能自己寫(xiě)小文章,不用爸爸媽媽代筆。

四年級讀書(shū)作文 篇5

  在藍藍的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè )是鳥(niǎo)兒,因為藍天給了鳥(niǎo)兒一雙堅硬的.翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最暢快是魚(yú)兒,因為大海給了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最快樂(lè ),我會(huì )毫不猶豫地回答:是讀書(shū)。因為,書(shū)給了我無(wú)窮的知識,智慧的頭腦, 廣闊的世界& &

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(cháng)大的!栋籽┕鳌、《灰姑娘》、《青蛙王子》等等,小時(shí)候的我就特別喜歡書(shū)。上學(xué)后,我會(huì )自己讀書(shū)了,爸爸媽媽給我給我買(mǎi)了好多書(shū),自己的零用錢(qián),我舍不得花,總是攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。 《科學(xué)家的故事》、《格林童話(huà)》、《綠野仙蹤》我書(shū)桌上的書(shū)總是滿(mǎn)滿(mǎn)的。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。離開(kāi)書(shū),就好像魚(yú)兒離開(kāi)了水。我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)給了知識和智慧,也給了我力量和勇氣,更讓我懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 。同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧, 讓書(shū)籍陪伴我們左右!伴我們快樂(lè )成長(cháng)。

四年級讀書(shū)作文 篇6

  在成長(cháng)的道路上,處處彌漫著(zhù)書(shū)香,在書(shū)香的熏陶下我快樂(lè )的成長(cháng)。

  最開(kāi)始接觸書(shū)籍,是在我4歲時(shí),那時(shí)的我還在讀中班。老師把書(shū)發(fā)下來(lái)時(shí),我便把它當寶貝似的,小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包。生怕被弄臟了、或弄壞了。要知道,我經(jīng)?匆(jiàn)大哥哥、大姐姐拿著(zhù)幾本厚厚的書(shū),我早就想有一本了。只不過(guò)老師發(fā)的書(shū)不一樣,只有十七八頁(yè),沒(méi)有哥哥姐姐的書(shū)那么厚。上面寫(xiě)著(zhù)拼音,如a、o、q之類(lèi)的。

  小學(xué)一年級時(shí),老師發(fā)的書(shū)厚得多,而且沒(méi)那么多圖案了,反而漢字多了一些。從那時(shí)起,爸爸開(kāi)始給我買(mǎi)一些帶圖的故事書(shū),我很高興,用力地拼著(zhù)每一個(gè)字,雖然有一些故事已經(jīng)聽(tīng)得可以背下來(lái)了,但我能自己讀了,感覺(jué)很興奮。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),那些故事書(shū)以不能滿(mǎn)足于我。三年級時(shí),我便往新華書(shū)店里跑,那時(shí)我特別喜歡那個(gè)地方,我經(jīng)常從新華書(shū)店開(kāi)門(mén),看到中午,下午又來(lái)看,看到關(guān)門(mén)。我從《公主故事》看到《一千零一夜》;從《笑貓日記》看到《非常系列》;從《三國演義》看到《窮人》?傊,我把書(shū)店稱(chēng)之為“天堂”,這樣的想法一直持續到四年級下冊。

  現在的我,5年級。我往往不想去書(shū)店了,我喜歡去買(mǎi)書(shū),買(mǎi)來(lái)的一本書(shū)往往要一個(gè)月才讀得完。我不像以前——一下午就讀完一本書(shū)。我現在專(zhuān)門(mén)準備了一個(gè)本子,來(lái)寫(xiě)讀書(shū)筆記,我會(huì )把好詞好句摘抄下來(lái),把自己的感想寫(xiě)下來(lái)。

  成長(cháng),有書(shū)伴我!此樂(lè )何極!

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