【推薦】四年級下冊作文（通用45篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級下冊作文，希望對大家有所幫助。
四年級下冊作文 篇1
今天來(lái)上課的時(shí)候，老師告訴我們要玩游戲，我們一聽(tīng)，高興地一蹦三尺高。
我作為“雞媽媽”的孩子，應該算是最痛苦的一只“雞寶寶”了。瘋狂的“老鷹”就像上輩子沒(méi)撈著(zhù)吃東西一樣，沖著(zhù)我，最小的“雞寶寶”就奔過(guò)來(lái)了�！半u媽媽”一看“老鷹”要吃他的孩子，眼睛都紅了，只見(jiàn)他張開(kāi)雙臂，拼命保護著(zhù)他的孩子�！袄销棥睔鈽O了，一把甩開(kāi)“雞媽媽”的束縛，沖我奔來(lái)。我想，這只可惡的“老鷹”一定在想，那只最小的小雞長(cháng)得又白又胖，看著(zhù)就嫩乎乎的，一定很可口。我對上他的目光，不禁打了個(gè)冷顫。最后，雖然費了九
牛二虎之力，但我還是被“老鷹”“吃”掉了。嗚嗚……
我要當“老鷹”了，我嘿嘿奸笑著(zhù)，瞇著(zhù)小眼睛，像喝醉了酒一樣，沖著(zhù)“雞群”挨個(gè)掃描，“雞群”里發(fā)出一陣陣驚慌的尖叫。目的達到了，我張牙舞爪地沖向“雞群”。這個(gè)“雞媽媽”很負責，我的計謀全都被他識破了。最后，我摔了一跤，也沒(méi)有捉到一只“小雞”，太可惜了！我躺在地上，上氣不接下氣地想�？吹轿业睦仟N樣子，“雞群”里響起一陣歡呼聲。
今天的這節課真是太有意思了，我都不想下課了，真希望一直上課��！
四年級下冊作文 篇2
在我家鄉住所的院里，有一座小亭，那是我和小伙伴游玩的好地方，至今我還印象深刻。
延著(zhù)幾步不高的石梯，便來(lái)到亭子的長(cháng)廊，順著(zhù)長(cháng)廊走到亭子的中央，那里有一張石桌和四把石凳，亭子的四周都種滿(mǎn)了各種花和果樹(shù)，亭底便是清澈見(jiàn)底的小池塘。春天到了，一群群小蝌蚪在水中來(lái)回穿梭，像一個(gè)個(gè)逗號在游動(dòng)，水面還漂浮著(zhù)一片片碧綠的荷葉，上面還有一顆顆晶瑩的水珠，魚(yú)兒在水中歡樂(lè )的翻騰，只要我們用小食一喂，便會(huì )立即擁一大群魚(yú)在身前，爭著(zhù)搶食。
春天的亭子很美，夏天的亭子就更美了。
夏天，亭子周?chē)奸_(kāi)滿(mǎn)了鮮花，有粉紅嬌艷的牡丹花，有紫瑩瑩的牽�；�，還有熱情似火的玫瑰，各種花兒散發(fā)著(zhù)一陣陣沁人心脾的幽香………池塘里也發(fā)生了變化，水里游的不是蝌蚪，而是青蛙，還多了不少鄰居，呵呵，猜不到吧，那就是可愛(ài)的小蜻蜓，勤勞的小蜜蜂，還有就是出淤泥而不染的荷花。蜻蜓和青蛙一起捉害蟲(chóng)，小蜜蜂幫花耳授花粉，池塘的荷花有的含苞待放，有的閉月羞花，有的已經(jīng)迫不及待的露出了自己燦爛的笑臉，好一番迷人的美景��！"哈哈哈，我贏(yíng)了，哈哈哈哈。"一陣笑聲打破了這兒的寧靜，原來(lái)是老爺爺們在下棋呢！嘿，那個(gè)贏(yíng)了棋的老爺爺已經(jīng)笑得合不攏嘴了……
真的好想念家鄉的亭子。
四年級下冊作文 篇3
家是每個(gè)人的歸宿，世界上有各種各樣的家，小到血親之家，大到一個(gè)集體，一個(gè)國家，乃至整個(gè)世界，整個(gè)地球。而這個(gè)家，每天也在發(fā)生著(zhù)各種各樣的故事。
六五班就是一個(gè)歡樂(lè )融合的大家庭。65個(gè)人熱鬧非凡�！凹依铩泵咳斩及l(fā)生著(zhù)許許多多的事，這些事有快樂(lè )的，悲傷的、激動(dòng)的，也有憤怒的。
快樂(lè )的的時(shí)光總是最多的，舉個(gè)小例子來(lái)說(shuō)：老師為了讓我們寫(xiě)作文《老師不在的十分鐘》，故意晚來(lái)了十分鐘，在這十分鐘內，班里炸開(kāi)了鍋——小鎮同學(xué)像知道老師目的似地，為 我們表演了各種各樣股管得動(dòng)作，還配著(zhù)怪聲，逗得大家哈哈大笑;小寧和小成同學(xué)他們在不知不覺(jué)中“獻”的相聲樂(lè )的大家笑歪了嘴;小寧和小展來(lái)了段瓊瑤版的對話(huà)(事實(shí)是為了求管紀律的小寧不要記他的名字)，笑的大家前仰后合。當老師“從天而降”時(shí)，整個(gè)教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師問(wèn)發(fā)生了那些趣事時(shí)，整個(gè)教室又沸騰了。
有趣的事情幾乎每天都發(fā)生，但難免也少不了一些悲哀之情。有一次籃球比賽中，無(wú)論啦啦隊怎樣吶喊助威，隊員怎樣努力，比賽還是失敗了。大家都欲哭無(wú)淚，垂頭喪氣地回到教室。那一天，聽(tīng)不到一點(diǎn)歡樂(lè )的聲音。
六五就像一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭，在畢業(yè)的傷感之余，班級組織“快樂(lè )小隊”與“F5”舉辦了一個(gè)盛大的畢業(yè)典禮，“快樂(lè )小隊”買(mǎi)了一個(gè)六層大蛋糕，并用奶油在上面寫(xiě)了大大的“永恒”二字，好多同學(xué)都流下了眼淚。
悲傷至極，更加黯然。暑假過(guò)后，雖然大家都不在一個(gè)班，但心中永存“永恒”，見(jiàn)面后仍有親人般的感覺(jué)。
永恒的家——六五班。
四年級下冊作文 篇4
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，我也不例外。我的樂(lè )園就是——我的房間。
我的房間被我叫做笑笑窩，笑笑窩里面有許多我喜歡的東西。比如兩個(gè)一大一小的書(shū)架，一臺烏黑色的鋼琴，還有米黃色的小床，窗臺上的綠蘿……其中，最有特色的就是窗臺上的綠蘿。
窗臺上的綠蘿生長(cháng)得很茂盛，它長(cháng)在一個(gè)小小的魚(yú)缸里，綠色的枝條纏繞在窗上的防盜網(wǎng)，一點(diǎn)縫隙都不留。它對我有很大作用：第一，那肯定是綠化房間，是笑笑窩保持空氣清新，眼睛累了也可以看看它;第二，就是可以讓我開(kāi)心。每當我不開(kāi)心的時(shí)候都會(huì )望望它，它好象在安慰我，使我又重新高興起來(lái)。還有，看著(zhù)它那不懈向上的精神，我覺(jué)得我應該向它學(xué)習。
我喜歡在我的笑笑窩里做一些事情，比如心里很煩悶時(shí)，我就會(huì )坐在鋼琴前彈奏幾首自己喜歡的曲子，或者在書(shū)架邊看看書(shū)，坐在書(shū)桌前畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文、整理圖書(shū)、看綠蘿，我會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )。
四年級下冊作文 篇5
通過(guò)這件事，使我深深地懂關(guān)于熱愛(ài)生命的作文得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，更使我懂得了生命是什么？
5、6年前的我恐怕不會(huì )思考這個(gè)問(wèn)題o隨著(zhù)一天天的長(cháng)大和知識的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比o因此，我們要熱愛(ài)生命o說(shuō)起生命，不得不提到我媽媽o因為生命是父母給我的呀o可媽媽是個(gè)奇怪的人o在對我的教育方法上，總是與眾不同：每當我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個(gè)地方時(shí)，我都要向媽媽道歉才行o這可是從小培養的習慣o起初我很不情愿，但當我經(jīng)歷了前些日子發(fā)生的事后，我有了深刻的認識o那是一個(gè)沒(méi)有課的下午，我高高興興的走在去“小飯桌”的路上，突然從身后跑過(guò)來(lái)一個(gè)同學(xué)，拍了我肩膀一下，叫著(zhù)我的名字o我當時(shí)認為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去，并不假思索地“回敬”了他一拳o接下來(lái)我倆便短兵相接，你一拳我一腳地打逗起來(lái)o到了“小飯桌”我們也沒(méi)有“偃旗息鼓”，他抄起了“水槍”，我拿起了水瓶……我倆誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)阿姨的勸阻和說(shuō)教o就在我貓腰揀東西的時(shí)候，對方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來(lái)o出乎意料的事情發(fā)生了，那裝滿(mǎn)水的瓶子再加上用力過(guò)猛，落到我頭上時(shí)，鮮血就像開(kāi)了閘的水，順著(zhù)我的額頭流淌下來(lái)o我倆嚇壞了，在場(chǎng)的人也都驚呆了o我捂著(zhù)流血的頭，害怕極了o因為我從來(lái)沒(méi)有看到有誰(shuí)流過(guò)這么多的血，當時(shí)我幼稚地想：“這下我完了o”“快送醫院吧！”不知是誰(shuí)打破了那可怕的沉寂o我被同學(xué)的家長(cháng)和阿姨送到了醫院，大夫給我的傷口縫了針o又是打針，又是吃藥，又是照CTo原本清閑的中午，被弄得手忙腳亂o我后悔極了，要是當時(shí)我們都能控制一點(diǎn)，要是我們能聽(tīng)大人的勸阻，要是……這下媽媽肯定又不能安心工作了o媽媽下班后看到我時(shí)，我已經(jīng)被包扎得像一名剛從戰場(chǎng)上下來(lái)的重傷員o看到媽媽那牽掛的眼神，聽(tīng)著(zhù)她那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，我慚愧地低下了頭，比每次都發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)了一聲：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�！�?/p>
通過(guò)這件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，更使我懂得了我們要像愛(ài)護我們的眼睛一樣去愛(ài)護它o只有這樣我們才能去愛(ài)家，愛(ài)國，愛(ài)這個(gè)世界！熱愛(ài)生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)！
四年級下冊作文 篇6
媽媽的母愛(ài)就像陽(yáng)光一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地普照著(zhù)我們。
一個(gè)冰天雪地晚上，我正在睡覺(jué)，一陣“刷刷”的聲音把我吵醒了，我沿著(zhù)聲音走到了洗浴間，看到媽媽正在洗我們的棉襖，原來(lái)媽媽怕我們每天常同一件棉襖會(huì )有細菌，就幫我們多洗幾件衣服。我連忙走過(guò)去，摸這媽媽那冰冷的手。我問(wèn)媽媽為什么要這么晚洗，為什么不找個(gè)暖點(diǎn)的天氣洗呢？媽媽說(shuō)：“以后洗的話(huà)，你們就會(huì )感染更多細菌，沒(méi)事的，媽媽為了你們，不怕苦�！甭�(tīng)到媽媽說(shuō)出這樣一句話(huà)，感動(dòng)了我的心，可看看媽媽那冰冷的手，我的心又像刀割一樣疼。那豆大的眼淚慢慢地流了下來(lái)。
如今，我發(fā)現媽媽的手變得更粗糙了，皺紋更多了，白發(fā)也有更多了，身體越來(lái)越弱我決定，長(cháng)大以后，讓媽媽過(guò)上好生活。
媽媽為我做了許多事，我想對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)覑?ài)你，是您然我出現在這個(gè)世界上，你教我走路，教我寫(xiě)字，總有那么一天，我一定會(huì )報答您的恩情�！�
四年級下冊作文 篇7
張衛龍，你是我同桌，又是英語(yǔ)老師介紹給我的小徒弟，你又可愛(ài)又調皮，雖然滿(mǎn)腔熱血和正義，但你太頑皮啦！
有次下課，你還沒(méi)完成任務(wù)就下棋，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，硬是在你懇求的眼神下送給丁老師了。你勃然大怒，上數學(xué)課時(shí)拼死拼活地詛咒我，你拿了一塊橡皮，在上面寫(xiě)下“茅”字，然后使勁地用筆呀尺呀扎，毫不留情地扎�？谥羞�在罵著(zhù)：“死茅艷宇，我讓你沒(méi)收棋，你不de好死吧”。聽(tīng)到這些，你啊一定說(shuō)我會(huì )大發(fā)雷霆，把你嚇得瑟瑟發(fā)抖，給我道歉�？晌覜](méi)有火冒三丈，而是一句“你扎吧，加油！我為你鼓掌”。就把你嚇得目瞪口呆，汗都出來(lái)了。 有時(shí)，你默寫(xiě)的標點(diǎn)明明是對的，卻被組長(cháng)改成錯的，你總會(huì )來(lái)找我，請求幫助，然后幫我的忙，你呀，真義氣！
你后必須做作業(yè)，以后不許哈臭氣給我聞，以后不許學(xué)女生走“一”字步你的缺點(diǎn)太多了，慢改正吧！
四年級下冊作文 篇8
微波爐是80年代進(jìn)入百姓家庭的。它之所以受到大家歡迎，是因為它省時(shí)，節能，較快地熱熟食物。微波爐已成為我家不可缺少的`重要廚具之一了。
它的外形像一只大匣子，四周是白色的，中間鑲著(zhù)一塊玻璃。它被媽媽擦得一塵不染，顯得永遠是那么嶄新。只要輕輕一按爐身右下方的像琴鍵一樣的按鈕，爐門(mén)會(huì )自動(dòng)彈開(kāi)，爐里的四壁也是白色的，下面有個(gè)大轉盤(pán)，是玻璃制的，轉盤(pán)底下有兩個(gè)小輪子，輪子對在軌道上，轉盤(pán)在輪子的帶動(dòng)下，可以自由轉動(dòng)。
加熱食品的辦法真是再簡(jiǎn)單不過(guò)了，把食品盛在專(zhuān)用餐具里，把餐具放在大轉盤(pán)上，關(guān)好爐門(mén)，想熱幾分鐘，擰好定時(shí)旋鈕，微波爐就開(kāi)始工作了。它的內部會(huì )亮起桔黃色的光，轉盤(pán)一邊轉，一邊吹起一股柔風(fēng)。等食物熱到一定程度時(shí)，它會(huì )自動(dòng)停止工作，發(fā)出一聲清脆、短促的“貳鋇納音，食物就熱好了。每當我一個(gè)人在家的時(shí)候，總是用微波爐熱飯，既安全又快捷。
我喜歡微波爐這種家用電器，它給我們的生活帶來(lái)了方便。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，科學(xué)家們將會(huì )研制出更多的新型家電。
四年級下冊作文 篇9
時(shí)間在一分一秒地流逝，有一些事已經(jīng)漸漸淡忘，唯有一件事讓我至今不忘。
記得有一天早上的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“今天我們去超市啊，我一聽(tīng)，像出籠的小鳥(niǎo)一樣高興極了，于是跟媽媽來(lái)到了超市，媽媽買(mǎi)了些日用品，也給我買(mǎi)了些吃的，忽然，我看到一架漂亮的飛機，銀白色的機身，像要起飛似的，我就跟媽說(shuō)：“給我買(mǎi)個(gè)飛機吧。媽媽說(shuō)不行，你都多大了還買(mǎi)玩具。我就哭了起來(lái)，回家之后，我就開(kāi)始不理她，不跟她說(shuō)話(huà)，她叫我，我也不回答，媽媽一看我不高興，只好沉默了。
第二天中午媽媽出去給我買(mǎi)了那架飛機，當我捧著(zhù)飛機的時(shí)候，卻怎么也高興不起來(lái)了。媽媽您說(shuō)的對，我已經(jīng)不是孩子了，不該跟您生氣。
這件事雖然過(guò)了很久，但我仍不能忘懷！
四年級下冊作文 篇10
昨天中午我媽不在家，我就自己煮泡面。我既興奮又緊張。還好看到我媽做泡面。
于是我就下手了：準備一袋泡面，鍋里放適量的水，能泡泡面的塊剛好。我想到了我媽當時(shí)做的面條，然后打開(kāi)了煤氣爐的開(kāi)關(guān)。藍色的火焰突然噴出，均勻地舔著(zhù)鍋底。過(guò)了一會(huì )兒，鍋發(fā)出“哐當哐當”的響聲。我知道水在沸騰。這時(shí)，我打開(kāi)方便面的外包裝，把面條放進(jìn)去，然后撕開(kāi)調料袋，慢慢倒入，用鏟子攪拌，發(fā)出“叮當”的聲音，就像一次又一次親吻鍋底。
我蓋上鍋蓋，轉小火。等了大概三分鐘，迫不及待的打開(kāi)鍋蓋，一股牛肉味撲鼻而來(lái)，讓我“口水流下三千尺”。我趕緊拿了一個(gè)大碗，把鍋放在手上，把面條倒進(jìn)去了。當我徒勞地看到軟面時(shí)，它似乎在說(shuō)：“來(lái)吃我們吧，真好吃！”
我就像一只饑餓的老虎，開(kāi)始大口大口地吃。吃自己做的方便面的時(shí)候很開(kāi)心。
四年級下冊作文 篇11
又是美好的一天。今天是我來(lái)到外婆家的第二天。奶奶打算在地里種土豆，所以我懷著(zhù)極大的興趣去了。我們走過(guò)一條土路后，到達了田野。
奶奶先把發(fā)芽的土豆上的芽菜掰下來(lái)，然后在土里挖個(gè)小洞，倒點(diǎn)水，再把芽菜放進(jìn)去，最后把土填上�？粗�(zhù)挺好玩的，從奶奶的樣子學(xué)來(lái)的，開(kāi)始種土豆。結果種了第二個(gè)，第一個(gè)芽就崩了。奶奶讓我玩，她說(shuō)自己可以。
我也不想打擾我奶奶。我就是玩土，玩螞蟻。沒(méi)多久，奶奶先種下了。奶奶的手法真的很熟練！
就這樣，一天又過(guò)去了。
四年級：夏天櫻花忘憂(yōu)
四年級下冊作文 篇12
今天午飯后，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)菹⒁幌�！今天讓我洗碗！”媽媽說(shuō)：“好吧！但是要小心！”我希望我能練習我自己的技能！所以我把碗和盤(pán)子放在一起，帶到廚房，水槽旁邊。然后往碗里放水，再往碗里放幾滴洗潔精，然后認真洗碗。我右手拿著(zhù)一碗布，左手拿著(zhù)碗邊。我上下洗漱。因為洗滌劑太滑，我不小心打碎了一個(gè)碗。我媽沖過(guò)去也沒(méi)罵我。她反而鼓勵我說(shuō)：“凡事都有第一次。這次不小心弄壞了。下次不要打破碗�！蔽医K于按照媽媽的指示洗碗了。我檢查了一下我媽?zhuān)χ?zhù)說(shuō)：“喂！好孩子！長(cháng)本事！我居然把碗洗得這么干凈�！蔽曳浅８吲d。
今天第一次嘗試洗碗，心里充滿(mǎn)了喜悅。同時(shí)我也明白，任何事情的難度，只有親身實(shí)踐才能知道。另外，我年紀大了，要學(xué)會(huì )幫助父母，減輕他們的負擔。
四年級下冊作文 篇13
這次老師安排了一個(gè)“特別”的寒假作業(yè)：他刷了一雙跑鞋。
寒假第一天，想刷刷跑鞋，就迫不及待的找了一雙好久沒(méi)穿過(guò)的跑鞋。由于這是第一次，我請媽媽給我指導。
我媽先讓我把臉盆、肥皂、臟跑鞋都帶過(guò)來(lái)，然后把大部分臉盆灌滿(mǎn)清水。做好準備后，我按照媽媽的指示：把臟的跑鞋泡在清水里，然后用肥皂來(lái)回搓，用肥皂把整只鞋擦干凈。然后，在刷子上抹肥皂，用鞋子在有肥皂的跑鞋上來(lái)回刷。突然，無(wú)數灰黑色的肥皂泡像小螞蟻一樣充滿(mǎn)了我的手掌、手和手指。而畫(huà)筆發(fā)出的有規律的“唰唰”聲，就像螞蟻在合唱。我又把另一只跑鞋浸入水中，上下刷著(zhù)。刷完之后拿起來(lái)一看，發(fā)現鞋子表面有一層灰色，沒(méi)有擦干凈。我看到了，撅著(zhù)嘴，又要刷一遍，終于干凈了。
雖然跑鞋刷的很干凈，用的水也是溫水，但是手還是紅的，很費力氣。我看著(zhù)閃亮的白色跑鞋。感覺(jué)很多：父母每天都要這么辛苦。難道不應該在小時(shí)候多給父母分享一些嗎？
四年級下冊作文 篇14
《開(kāi)學(xué)第一課2011》是一個(gè)教育節目，也適合我們中小學(xué)生觀(guān)看。這一天，我差點(diǎn)哭哭了。
其中給我印象最深的是男子體操隊。他們在剛剛結束的倫敦奧運會(huì )的前幾輪比賽中頻頻失誤，但他們沒(méi)有放棄。他們以團隊合作、自強不息的精神，完成了最后一分鐘的絕地反擊，取得了最后的勝利！在此，我向中國男子體操隊表示衷心的祝愿，希望他們能在下屆巴西奧運會(huì )上衛冕成功！
第一課告訴我們，要好好學(xué)習，不要怕困難，積極面對挫折，不要做懦夫。對高爾基：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些！”是的，學(xué)習就像逆水行舟。不進(jìn)則退。如果怕風(fēng)浪，知難而退，怎樣才能成就事業(yè)？
千里之行，始于足下。讓我們團結起來(lái)，一起戰勝風(fēng)暴，克服困難，奔向成功。
四年級下冊作文 篇15
鮮花送給誰(shuí)呢？我左思右想，還是送給媽媽吧！
三八婦女節那天，我和妹妹想給各自的媽媽送一束鮮花，我說(shuō)：“我們把存錢(qián)罐里的錢(qián)拿上給媽媽她們買(mǎi)吧！”妹妹說(shuō)：“好吧！”可是錢(qián)不夠，一束鮮花就要35元，可是我們想買(mǎi)兩束鮮花，就要70元，我們現在也只有買(mǎi)一束花的錢(qián)，所以我們決定了，買(mǎi)一束鮮花送給媽媽她們兩人吧！
鮮花買(mǎi)好以后，我們來(lái)到家里，我們先把鮮花藏在了身后，到了媽媽身邊，一下子把鮮花拿了出來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)虌專(zhuān)Ｄ銈児澣湛鞓?lè )，”媽媽看到了這束鮮花，眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣流了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“謝謝你們，孩子，你真是媽媽的好女兒，真是媽媽的小棉襖�！蹦鞘r花一直插在我們家的花品瓶里。
媽媽是這樣辛苦，這樣勞累，都是為了我們好，所以我們要好好學(xué)習，孝敬她們，我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)鼝?ài)爸爸媽媽。
四年級下冊作文 篇16
春天來(lái)了，校園里幽香四溢，只要你走進(jìn)校園，就會(huì )發(fā)現校園里到處都充滿(mǎn)了綠色，學(xué)校每個(gè)角落都有秀麗無(wú)比的風(fēng)光，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。瞧！我們那花園般美麗的校園。來(lái)到粗壯的楊樹(shù)下，抬頭向上望去，整棵樹(shù)就像一把碩大的綠傘，那枝葉茂盛的楊樹(shù)乘著(zhù)微風(fēng)正給你招手呢！
樹(shù)下的草坪由綠草和紅玫瑰組成，右邊的紅玫瑰就像黎明時(shí)升起的紅日。綠色的草圍繞著(zhù)紅玫瑰就像日邊的云，再加上草坪的襯托，那就更加美麗了傍晚，太陽(yáng)下山了，落日的余暉酒在草坪上，草坪上像鍍了層金似的。
美麗的校園給了我們一塊自然空間，它就像一個(gè)縮影，給我們增添歡樂(lè )。難道我們會(huì )不喜歡它嗎?
四年級下冊作文 篇17
伙伴們，你們欣賞過(guò)鄉村的景觀(guān)嗎?你們應該沒(méi)看過(guò)吧，我今天就帶你們去見(jiàn)識見(jiàn)識。
一到秋天，那里的空氣就變清新了，你吸一口新鮮空氣吧，有點(diǎn)涼爽又有點(diǎn)清香，比城市里的空氣好多了。你認真去感受，還會(huì )感到輕松，好像剛剛醒來(lái)似的感覺(jué)。
太陽(yáng)露出一絲陽(yáng)光，不一會(huì )就從云層中升起，一束束陽(yáng)光照在身上會(huì )讓你精神百倍，旁邊人家的大公雞也在報喜呢！
河邊的草地形成了一個(gè)天然體育場(chǎng)，所以會(huì )有許多小孩子在這草地上翻跟斗，相撲等等。
我介紹的好嗎?下次你去親眼見(jiàn)識就知道了。
四年級下冊作文 篇18
生命是什么?生命是勇氣！他可以讓一粒小種子，沖破堅硬的外殼，不屈向上，茁壯成長(cháng)。
生命是什么?生命是努力！他可以讓一只小飛蛾，掙脫人的手指，自由飛翔！生命是什么?生命是給予！他可以讓一個(gè)順手牽羊的小偷，變成一個(gè)品德高尚的智者。生命是什么?生命是設身處地的替人著(zhù)想！他可以讓自己，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )。生命是什么?生命是為人民服務(wù)！他可以讓有限的生命，體現出無(wú)限的價(jià)值。生命是什么?生命是珍惜！如果一個(gè)人，珍惜時(shí)間，那么，這個(gè)人就一定熱愛(ài)生命！
四年級下冊作文 篇19
老師，我想對你說(shuō)，老師，您辛苦了，您為了讓我們學(xué)習好，在課堂上不知生了多少次氣。為了把題讓我們弄懂，忘記了回家的時(shí)間。
老師，我想對你說(shuō)，每當我們做錯了事或做錯了題。你用親切的語(yǔ)言，讓我們改正錯誤。記得有一次我們都做錯了一道題，您耐心的講解，直到我們把題弄懂。
老師，我想對你說(shuō)您向親愛(ài)的母親那樣和藹可親。像慈母一樣的關(guān)懷著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。
老師，我還想對您說(shuō)，您就是辛勤的園丁，用心澆灌我們這些小樹(shù)苗，讓我們成為棟梁之才。
老師，我想對您說(shuō)您辛苦了。
四年級下冊作文 篇20
我們應該熱愛(ài)生命，生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的。
古往今來(lái)的學(xué)者，對人的價(jià)值各有精辟的見(jiàn)解。德國的歌德有句名言：你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得個(gè)世界創(chuàng )造奇跡的價(jià)值。法國的盧梭也曾告誡我們:人生的價(jià)值，是有人決定的。我認為還是日本的乃木希典說(shuō)得更確切：做出人的認為不可能之大事，乃人生至高樂(lè ).
當生活的磨練使我深刻體會(huì )到:人生的價(jià)值是奉獻而不是索取，是拼搏不是享受。這是少年兒童做人的標準，是至高之樂(lè )的大事。
記得有一次，我陪著(zhù)母親去郊外散心。深藍的天空，像倒映的湖水;清新的空氣，似醇的芳香。一不小心腳滑了一下，我的身體失去了平衡母親要掉了下來(lái)，我用自己的身體擋住了母親，但是下巴流血了。
這時(shí)我才體會(huì )到人生的真正價(jià)值。
四年級下冊作文 篇21
秋天是一個(gè)美好的季節。因為它充滿(mǎn)了色彩、芳香和歡樂(lè )。
當你來(lái)到田野，環(huán)顧四周，秋天是五彩繽紛的。紅高粱、金大米、白棉花組成了一個(gè)五彩繽紛的世界，就像一個(gè)藝術(shù)家畫(huà)的一幅美麗的畫(huà)。
放開(kāi)腳步，走在鄉間。氣味充滿(mǎn)香味。酸的是葡萄，甜的是梨，醉人的是決明子。俗話(huà)說(shuō)：“桂花香，十里香�！�
“收獲，收獲！”田野里充滿(mǎn)了笑聲和歡笑。男男女女，老老少少，臉上都充滿(mǎn)了收獲的喜悅。他們分工明確，有的忙著(zhù)割米，有的掰玉米，有的摘棉花.秋天充滿(mǎn)了歡樂(lè )！
秋天，請不要走，讓絢爛的色彩，醉人的芬芳，這美妙的笑聲留在人間！
四年級下冊作文 篇22
炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間，為人們勾畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。
快看！有紅、綠、黃葉，五顏六色。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉像美麗的蝴蝶一樣在空中飛舞，像小船一樣落在水中，又像為小徑穿上美麗的花衣一樣落在小徑上。小溪就像一面明亮的鏡子，映著(zhù)山和樹(shù)，“哇——哇”的節奏聽(tīng)起來(lái)像是美妙的音樂(lè )。綠樹(shù)，紅葉，藍石，流水.太美了。我真的很想走進(jìn)畫(huà)面，感受大自然的美，擁抱大樹(shù)，喝一口甘甜的泉水，拿兩片美麗的樹(shù)葉當書(shū)簽。
秋天是我眼中一年中最美麗的季節。秋天五彩繽紛，五彩繽紛，充滿(mǎn)希望，讓我們無(wú)限遐想。它象征著(zhù)成熟和收獲，給人以美感。我喜歡這種濃濃的秋色。
四年級下冊作文 篇23
我喜歡百花齊放的春天，陽(yáng)光如火的夏天，大雪紛飛的冬天，但我更喜歡五彩繽紛的秋天。
秋天，他是一個(gè)才華橫溢的魔術(shù)師，給每個(gè)人都送了很多禮物。他把金色的燈籠給了梨樹(shù)，梨子搖啊搖，給秋天的收獲帶來(lái)了歡樂(lè )。他把“傘”給了草坪，蘑菇搖著(zhù)他纖細的身影。
秋天是一位著(zhù)名的大畫(huà)家。他把楓葉染成紅色，楓葉仿佛醉了。楓葉搖著(zhù)手臂，仿佛在說(shuō)：“謝謝秋天，它讓我看起來(lái)更有活力！”他把山變成了五顏六色的新衣服。金子是給田里用的，農夫叔叔忙著(zhù)收割水稻！
秋天，藏著(zhù)非常好聽(tīng)的音樂(lè )。蟋蟀站在柳條上，拉著(zhù)小提琴，用腳敲打著(zhù)節拍。即使是小昆蟲(chóng)也著(zhù)迷。
秋天，給大地帶來(lái)了豐收的歌聲，給農民的叔叔們帶來(lái)了歡樂(lè )的歌聲，給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè )的歌聲。
四年級下冊作文 篇24
秋天來(lái)了，陽(yáng)光溫暖地照耀著(zhù)田野。天空萬(wàn)里無(wú)云，成群的鵝整齊地飛往遙遠的南方。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，橘黃色的樹(shù)葉像蝴蝶在空中飛舞一樣飄落下來(lái)。
在遙遠的田野里，有豐收的景象。一望無(wú)際的稻田變成金色的海洋，稻穗隨風(fēng)搖擺，像滾滾的波浪。高粱地里，熱鬧非凡，沉甸甸的高粱擠在一起，仿佛在唱歌。
果園里瓜果芬芳，一串晶瑩的葡萄，你在我旁邊，我在你旁邊，有的是紫色的，有的是綠色的，擠滿(mǎn)了葡萄架。蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了水果和小紅燈籠，讓人看著(zhù)垂涎欲滴。
我愛(ài)秋天，因為秋天是一個(gè)美麗的季節，也是一個(gè)收獲的季節。一年的努力在這個(gè)季節得到了回報，就像我們一樣。今天的努力是為了收獲明天成功的喜悅！
四年級下冊作文 篇25
秋天是收獲的季節。田里的稻子熟了，太陽(yáng)閃著(zhù)金光，微風(fēng)中有陣陣稻浪，仿佛在向人們炫耀自己的收獲成果！蟬鳴消，野菊花開(kāi)，香遍秋野；成熟的向日葵在彎腰。秋風(fēng)如一把靈活的梳子，將田野梳理得井井有條；秋光就像一顆閃亮的銀珠，在田野里閃閃發(fā)光。
明媚的秋日陽(yáng)光下，小溪清澈見(jiàn)底，偶爾有成群的小魚(yú)游到河邊玩耍，時(shí)而隱蔽，時(shí)而呈現，仿佛和秋姑娘躲在一起。河岸上的梧桐樹(shù)，掛滿(mǎn)了浸過(guò)紅汁的果實(shí)。只要秋風(fēng)一吹，成熟的果實(shí)就會(huì )掉到水里。小魚(yú)看見(jiàn)了，爭先恐后地啄。
秋天，他是一個(gè)把廣闊的鄉村畫(huà)得五彩繽紛的畫(huà)家；秋天，他是一個(gè)詩(shī)人，用多彩而深情的方式歌唱成熟的田野。秋天，他是一個(gè)大聲歌唱遠方豐收世界的歌手。走在秋天，頭頂上有明媚的陽(yáng)光照耀；走在秋天，撿起一片黃葉，靜靜的收集，秋天會(huì )一直對我們微笑。
我愛(ài)秋天！
四年級下冊作文 篇26
秋天是收獲的季節，秋天是金色的季節。在這個(gè)快樂(lè )的季節里，誰(shuí)不會(huì )快樂(lè )，誰(shuí)也不會(huì )快樂(lè )，但是冬天是無(wú)與倫比的。冬天，白雪覆蓋了大地，鋪上了嶄新的白色地毯，白色的雪花在藍天上歡快地飛舞，像精靈一樣漫天飛舞。還有比秋冬更美麗迷人的風(fēng)景嗎？
如果我是一個(gè)詩(shī)人，我會(huì )有一首長(cháng)詩(shī)來(lái)描述秋天的美和冬天的銀。
如果我是畫(huà)家，我會(huì )用彩色畫(huà)筆描繪金色的秋天和銀白色的冬天。
如果我是一個(gè)音樂(lè )家，我會(huì )用優(yōu)美委婉的歌聲唱出秋天的激情和冬天的寧靜色彩。
然而，我什么都不是，我只是一個(gè)學(xué)生，我只能用一支筆寫(xiě)下涼爽的秋天和寒冷的冬天。
秋色總是那么迷人�？粗�(zhù)從參天大樹(shù)上落下的整齊的金葉，讓人心曠神怡�？纯炊斓难�，那么銀白色，讓人感覺(jué)清涼。
我愛(ài)秋天和冬天，這是四季的循環(huán)，讓我們一直快樂(lè )。
四年級下冊作文 篇27
秋姑娘就像一個(gè)巫師，悄悄地帶來(lái)涼爽的秋天。
秋姑娘一揮魔杖，把大地變成了金子。你看田里的稻子熟了，金黃得像一大塊金子；田里的大豆成熟了，豆子穿著(zhù)金色的衣服，但豆子還在豆莢里和農夫的叔叔捉迷藏；小草穿著(zhù)金色的衣服。
但是綠色還在，田里的莊稼好綠好深。森林里松樹(shù)挺拔，樹(shù)上的葉子還是那么綠…
秋姑娘又把果園變得五顏六色，蘋(píng)果和柿子都紅了。
很像小孩子的笑臉；黃澄澄的梨掛在大肚子的樹(shù)枝上，很像小葫蘆；紫色的葡萄像黑色的珍珠一樣藏在葡萄架下。能讓農夫的叔叔開(kāi)心.
多迷人的秋天��！秋天是一首快樂(lè )而豐收的歌，是一幅多彩的畫(huà)面。
四年級下冊作文 篇28
日出的晨光在藍天白云碧海上閃耀著(zhù)金光，微風(fēng)帶來(lái)清涼。山村里的樹(shù)林也穿著(zhù)金色的衣服，小溪的聲音伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )，仿佛大自然在微弱地變化.“花雖然鮮艷，但必須有綠葉支撐”，但我花園里的葉子也逐漸變成金黃色。金橘也感受到了秋風(fēng)，披上一件金大衣，和我花園里的火龍果樹(shù)，羞澀地說(shuō)：“我艷麗的花朵在夜晚綻放，換來(lái)大地給我的愛(ài)，
秋夜，螞蟻也一起出去打工，搬運冬天的食物。感覺(jué)秋天來(lái)了，冬天來(lái)了.“秋天”的第一場(chǎng)秋雨開(kāi)始了，他用涼涼的感覺(jué)和五顏六色的顏色打開(kāi)了秋天的大門(mén)。秋天，紅蘋(píng)果，橘子柿子，可愛(ài)的桃子.是一切！秋風(fēng)把銀杏葉染成黃色，把楓葉染成紅色，給各種菊花增添了五顏六色的色彩。秋天給我們一種涼爽的感覺(jué)。秋天就像一幅以金黃色為主的五彩圖畫(huà)！
秋天讓我看到自然界大多數植物的葉子都變黃了，動(dòng)物們忙著(zhù)采集果實(shí)貯藏，迎接冬天的到來(lái)。我喜歡秋天的家！我愛(ài)秋天！
四年級下冊作文 篇29
雙腳癱瘓，脾氣變得暴怒任性。
每當我心情不好的時(shí)候，我就會(huì )把東西扔出去。這時(shí)，我媽躲在我的視線(xiàn)之外，看著(zhù)我的動(dòng)作。一切安靜下來(lái)，我進(jìn)來(lái)安慰。那時(shí)我已經(jīng)對生活失去了信心。
母親的肝病經(jīng)常讓她徹夜難眠，但我從來(lái)不知道。
有一天，我答應媽媽陪她去北�？淳栈�。她聽(tīng)到這里，知道我又對自己的人生有了信心。她坐了一會(huì )兒，又站起來(lái)，不停地嘮叨。但是她出去后就死了。她最后想的不是她自己，而是我和我妹妹。
又到秋天了，姐姐推著(zhù)我去北�？淳栈�，菊花在秋風(fēng)中燦爛地盛開(kāi)著(zhù)。我和妹妹都知道，媽媽希望我們過(guò)得好。
四年級下冊作文 篇30
秋天是收獲的季節，鄉村處處金黃。
田野里，稻子熟透了，金黃的，閃著(zhù)陽(yáng)光。一些生長(cháng)良好的水稻比我們的孩子高半個(gè)頭。一個(gè)人能走的路，擠滿(mǎn)了無(wú)數的米。農民的叔叔們在田里忙碌著(zhù)，有的在田里收割水稻，有的拔草，有的給莊稼澆水施肥。突然，我發(fā)現有幾個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)地站在遠處的稻田里，手里沒(méi)有農具，筆直地站在那里。仔細一看，原來(lái)是些稻草人。
秋天，農民的家是金色的，帶有大自然的花香。原來(lái)幾乎所有農戶(hù)家里都種了菊花。秋天到了，菊花該開(kāi)了，所以各種顏色的美麗菊花比比皆是，尤其是黃色的，沒(méi)有其他的花敢與之競爭。紅色、黃色、粉色、橙色.我說(shuō)不完，也不會(huì )數數。遠遠看去，這些花簇簇簇簇，美不勝收，這些濃濃的菊香從遠處悠悠飄來(lái)，帶著(zhù)田里稻香的溫馨，悠悠飄過(guò)去。他們迷迷糊糊的時(shí)候，分不清空氣里是彌漫著(zhù)菊花的清香，還是米飯的香味，還是炊煙的香味。
秋天的稻田和秋天的農舍都是金色的。我愛(ài)金色的鄉村！
四年級下冊作文 篇31
今天我們學(xué)了《烏塔》這篇課文，這篇課文主要講了這樣的事：“我”到羅馬去旅游，在旅店里遇到了烏塔。當“我”得知烏塔是一個(gè)人外出時(shí)，感到很驚訝，從中感到中國的孩子太嬌慣，沒(méi)有獨立能力，而外國的孩子獨立能力很強
讀完后，我掩卷沉思：我們寫(xiě)文章太多都寫(xiě)贊揚中國的，而這篇文章卻鏗鏘有力地打破了這層金光閃閃的薄皮，把我們的缺點(diǎn)赤條條地擺在我們的面前，讓我們真正認識到我們中國人的缺點(diǎn)。
這篇文章的觀(guān)念很正確，我們中國人的確有嬌慣孩子這一大毛病，而外國人在這一點(diǎn)上就比我們聰明多了。中國人想辦法怎樣讓自己的孩子長(cháng)大后有人照顧，外國人卻想辦法怎樣讓孩子從小學(xué)習照顧自己，以便長(cháng)大后自己照顧自己。
四年級下冊作文 篇32
去兜風(fēng)了。他雙手拿著(zhù)個(gè)拐杖似的東西，滑板在冰上立著(zhù)，“嘩”，他把那個(gè)拐杖似的東西在冰上一推，他就帶著(zhù)“我們”在冰上滑了起來(lái)。越滑越快，越滑越帶勁，他嘴里還喊著(zhù)：“太刺激了！太刺激了！……”突然，一輛車(chē)快速地駛過(guò)來(lái)，司機看見(jiàn)前面有人就馬上減下了油門(mén)，眼看就要撞上了，司機趕快剎車(chē)，但車(chē)還是隨著(zhù)一股沖擊力沖出去了�！芭椤钡囊宦�，他被撞出去了，“我”的同伴也隨著(zhù)這種慣力飛了出去，也不知它落在了哪里？是否被人撿到？要是“我”能再見(jiàn)它一面就好了。
“我”知道很快將會(huì )有新兄弟來(lái)代替“我們”，“我”只好對他說(shuō)：“以后不要再做危險的游戲，要注意安全。祝你早日康復！再見(jiàn)了，我的主人小明，再見(jiàn)！”
四年級下冊作文 篇33
我家窗臺上不知什么時(shí)候爬來(lái)一只蜘蛛，我向來(lái)對蜘蛛很感興趣，就對蜘蛛觀(guān)察了起來(lái)。
蜘蛛大約有一厘米長(cháng)，又細又黑的腿上長(cháng)滿(mǎn)了刺毛。蜘蛛體內有一種黏液，把黏液從尾部拉出來(lái)，黏液馬上就變成了絲。蜘蛛大多在早晨織網(wǎng)。它慢慢地爬到左邊窗角上拉出一股黏液，又拉著(zhù)黏液變成細絲向對面爬去，一圈又一圈，一道又一道，真像一個(gè)巧手姑娘在繡花，不一會(huì )兒就織成一張八面形的網(wǎng)。接著(zhù)，它就躲在一旁，一邊休息，一邊等待著(zhù)蒼蠅、蚊子自投羅網(wǎng)。
不一會(huì )兒，一只蒼蠅偷偷潛入我家，可是它撞到了蜘蛛剛剛織好的網(wǎng)上。它拼命掙扎，想要逃脫。蜘蛛急速爬過(guò)去，從嘴巴里吐出黏液，使蒼蠅變軟，然后供它慢慢享用。由此可見(jiàn)，蜘蛛是捉害蟲(chóng)的功臣。
蜘蛛有個(gè)可貴之處，網(wǎng)破了，它不屈不撓，重新織網(wǎng)，直到網(wǎng)完整地掛在那兒為止。我們應當學(xué)習蜘蛛的這種精神——不懶惰、不氣餒，頑強不屈。
四年級下冊作文 篇34
今天，媽媽說(shuō)“春天來(lái)了，你看，太陽(yáng)柔得能抽出絲來(lái)！”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸按禾煸谀膬貉�？”媽媽說(shuō)：“走，我帶你去看看！”
媽媽把我帶到田野里，她對我說(shuō)，要用眼睛看，用鼻子聞，用耳朵聽(tīng)，用心感受，才能找到春天。我看見(jiàn)小草探出綠油油的腦袋，東張西望；河岸邊的柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條，正在微風(fēng)中搖曳，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”；茶花、杏花、玉蘭花比賽著(zhù)開(kāi)，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……我聽(tīng)見(jiàn)泉水叮叮咚咚地響著(zhù)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，真是天籟之音啊。我聞到了泥土的芬芳，木草的清香，還有空氣中彌散著(zhù)的各種花香……好愜意好開(kāi)心！
春天來(lái)了，它在綠色的草叢里，在蝴蝶的舞蹈里，在桃花的微笑里……春天是多么美麗呀！
四年級下冊作文 篇35
就仔細地觀(guān)察起來(lái)。
我走向草坪，小草們都從地下探出帶著(zhù)黃色的嫩嫩尖頭，好奇地望著(zhù)四周，并向伙伴們點(diǎn)頭問(wèn)候。茶花樹(shù)的枝頭上結了圓形花苞，花苞的頭上露出了鮮紅色的小點(diǎn)兒，這些花含苞欲放，鼓脹的好像要破裂似的。
楓樹(shù)的枝頭長(cháng)出了許多紅色的小芽苞，這些像米粒一樣的小芽苞都是對稱(chēng)著(zhù)長(cháng)的，像一對對孿生姐妹親密無(wú)間地依偎著(zhù)樹(shù)枝媽媽。紅色石頭樹(shù)也不甘示弱，它們的枝頭也冒出了紫紅色的小芽?jì)�，小芽�(jì)菏箘诺叵蛱炜丈煺怪?zhù)，顯示出婀娜多姿地舞姿。春天，許多樹(shù)長(cháng)出了花苞，其中我最喜歡的要數白玉蘭了，一個(gè)個(gè)毛絨絨的花苞掛在光禿禿的枝頭，好似一個(gè)個(gè)絨線(xiàn)球，顯得更加引人注目，那么純潔，那么美麗。
最有趣的要算小鳥(niǎo)了，它們在樹(shù)叢中蹦來(lái)跳去，嘰嘰地叫著(zhù)，有的在歡快地唱著(zhù)歌，有的在相互交談著(zhù)，有的……
春天，多么可愛(ài)，多么迷人，春天在樹(shù)枝間，春天在花叢中，春天在草坪上，春天也在我們心中……
四年級下冊作文 篇36
今天，我和媽媽去超市買(mǎi)吃的，走在街上，我看見(jiàn)幾個(gè)人圍在一起，我好奇的擠了進(jìn)。
那里有一個(gè)金頭發(fā)、藍眼睛的外國婦女領(lǐng)著(zhù)自己的女兒，站在有一個(gè)在賣(mài)水果的老大爺攤前。那個(gè)小外國女孩用白白嫩嫩的手指著(zhù)什么東西，我仔細一看，原來(lái)是在指著(zhù)一個(gè)五顏六色的大風(fēng)車(chē)，打了個(gè)手勢，意思是要買(mǎi)，老大爺伸出五根手指，是說(shuō)要五角錢(qián)一個(gè)，外國婦女打開(kāi)錢(qián)包，老大爺自己拿，里面有一元、五元、十元，周?chē)幸粋�(gè)年輕的小伙子大聲的說(shuō)：“拿最大的那張�！边呎f(shuō)邊指著(zhù)十元。外國婦女似乎明白了，把十元的鈔票遞給了老大爺，我想：老大爺會(huì )拿嗎？大家把目光轉移到了老大爺身上，而大老爺用手伸向了一元的鈔票，外國婦女以為老大爺拿少了，又拿給他一張一元的鈔票，老大爺從兜里拿出五角錢(qián)和十元錢(qián)還給外國婦女。外國婦女舉起了大拇指。周?chē)娜艘蚕蚶洗鬆斬Q起了大拇指。
這件事讓我深深的記在了心里，不能說(shuō)謊，誠實(shí)比金錢(qián)重要。
四年級下冊作文 篇37
XX月XX日晚，我和媽媽來(lái)到了蘭州濱河路的老年活動(dòng)中心，首先看到的是綠油油的草，草叢中開(kāi)著(zhù)朵朵迎春花兒，好像在向我們問(wèn)好。
接著(zhù)我們又看到兩人劃船的石像，他們的神態(tài)告訴我們要在大風(fēng)大浪中堅強勇敢的活下去。再向前走，就是人們健身娛樂(lè )的樂(lè )園。有打陀螺的孩子，有打各種各樣球的男女老少，還有跳廣場(chǎng)舞的大媽們……每個(gè)人感覺(jué)都特別有活力有朝氣。
這里的夜景更好看，有帶燈的風(fēng)箏，它把美麗的夜空打扮的很漂亮，有孩子們的歡笑聲，那童年的聲音賽過(guò)了最好聽(tīng)的音樂(lè )……
看到這些我不禁想，這正是我們每個(gè)人都很向往的美好的生活。希望我祖國永遠繁榮富強，祥和寧靜。
四年級下冊作文 篇38
去年夏天，我們一家人去北京，游覽了北京故宮博物館。
故宮是一座雄偉的宮殿，距今有將近600年的歷史，是明清時(shí)期的代表建筑，在古時(shí)候被稱(chēng)為紫禁宮，是全球五大宮殿之首。
剛走進(jìn)里邊，我就被震撼住了，的做工是那樣的精細，每一片瓦片都是精心雕刻過(guò)的。他的房梁是榫卯結構建成的。穿過(guò)了別的宮殿，我們來(lái)到了太和殿，太和殿是北京故宮最大的宮殿。用來(lái)進(jìn)行各種典禮儀式。
故宮里還收藏了各式各樣的文物字畫(huà)等，著(zhù)名的有唐五彩馬，清明上河圖，還有金甌永固杯……故宮是一個(gè)時(shí)代的驕傲，也是我們中國人的驕傲。體現了我國古代勞動(dòng)人民的智慧。
四年級下冊作文 篇39
有的遠看像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠;她們談?wù)撝?zhù)清香四溢的花雨……簌簌嗡嗡，他們采走了甜甜的蜜，她們談?wù)撝?zhù)粉的似霞陽(yáng)春三月;有的近看又像是一只只粉蝶，花瓣成了地面上粉白色的花毯�！斑羞羞小币蝗好利惖幕êw來(lái)了;她們談?wù)撝?zhù)輕如薄翼的花瓣，陣陣春風(fēng)喚醒了沉睡多日的櫻花、白的似雪的花朵。櫻花，她們都在櫻花林里競相開(kāi)放，櫻花便紛紛揚揚地飄落下來(lái)，他們采走了香香的花粉。游人來(lái)了;“嗡嗡嗡”勤勞的小蜜蜂飛來(lái)了，如海的游人也都來(lái)到林間，布滿(mǎn)枝頭，花瓣成了空中的花雨，顯得美麗而旺盛，他們駐足在花徑里，有的似天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，櫻花給人們心里注滿(mǎn)了甜甜的春意，她呼吸花的幽香！春天真是美好呀，人聲與花語(yǔ)組成了無(wú)限的贊嘆，他們駐足在花樹(shù)旁。櫻花開(kāi)在春光爛漫的季節里。一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣成了翩翩起舞的粉蝶：“啊，去觀(guān)賞櫻花，他們駐足在花枝下，談?wù)摍鸦�。你拍照留念�?/p>
四年級下冊作文 篇40
知道是誰(shuí)的決定，今年過(guò)年不回家鄉，我、姐姐、老媽和舅舅一家三口在虎門(mén)——這座寂靜的小城湊合著(zhù)過(guò)。
年三十早上，舅舅與老媽忙著(zhù)年夜飯，其他人則拿著(zhù)手機玩。中國的新年不就代表了團團圓圓嗎？這時(shí)的我感受不到，感覺(jué)到的只是已被電子產(chǎn)品占據了的世界的那份冷漠與凄涼。
表姐帶著(zhù)舅媽的女兒從河湖趕來(lái)，一進(jìn)門(mén)除老媽與舅媽上前去迎接，其他人也只是寒暄幾句罷了，便又開(kāi)始玩起手機來(lái)。表姐把兩個(gè)紅包拿出來(lái)說(shuō)：“來(lái)，給你們倆�！蔽医舆^(guò)紅包說(shuō)：“謝謝。祝工作順利、事業(yè)有成！”表姐像沒(méi)聽(tīng)到一樣，找了一個(gè)位置坐下也開(kāi)始拿出手機來(lái)。
上帝��！你為什么要給人類(lèi)創(chuàng )造出這般害人的東西。如今，電子產(chǎn)品已把人類(lèi)的情感占據，電子產(chǎn)品如小偷一般偷走了人們臉上正常的傷心、悲哀、快樂(lè )——這仿佛只有在們全無(wú)微信時(shí)才能看到。我不禁暗暗嘆息，嘆這世界的冷漠。
這個(gè)春節，無(wú)歡笑，無(wú)快樂(lè )，有的僅僅是冷漠與無(wú)奈！
四年級下冊作文 篇41
我的學(xué)校旁邊有一株向日葵，非常令人喜愛(ài)。我記得，第一次看見(jiàn)向日葵的時(shí)候還是一個(gè)小苗苗，才一寸高。不知是誰(shuí)吃了瓜子掉進(jìn)了里面，它的生命力是多么頑強，盡然可以沖出如此堅硬的外殼！
過(guò)了幾天，我又路過(guò)這里，小苗苗比上次高了許多，它的桿上有許多毛，葉子很綠，長(cháng)得非常好。
向日葵吸收了日光與月光的精華，慢慢長(cháng)大，長(cháng)出了粗大的桿，扇子般大的葉子。在主桿的頂端結成了一個(gè)小盤(pán)子大的花苞�；òL(cháng)大，長(cháng)成大圓盤(pán)似的。開(kāi)著(zhù)漂亮的黃色花，特別美。我早上去觀(guān)察，它的花盤(pán)向東；中午觀(guān)察，它的花盤(pán)向上；下午觀(guān)察，它的花盤(pán)向西；向日葵每天總是向著(zhù)太陽(yáng)轉，因而得名向日葵。向日葵快成熟的時(shí)候，花盤(pán)上的花就會(huì )慢慢脫落。我仔細觀(guān)看里面有許多密密麻麻，飽滿(mǎn)的瓜子。真的好想吃哦！
向日葵這種不屈向上的精神真令人佩服，我愛(ài)向日葵！
四年級下冊作文 篇42
晚上，我剛到家，就覺(jué)得氣氛不對，姥爺往常都問(wèn)：“誰(shuí)回來(lái)了？”可今晚沒(méi)有，鳥(niǎo)籠的那邊第一次沒(méi)有了聲音……
我想到了小鳥(niǎo)，它沒(méi)有歡叫著(zhù)迎接我的回來(lái)，我不敢去看，但我知道會(huì )發(fā)生什么。姥姥告訴姥爺：“告訴她那個(gè)不幸的事吧！” 我更確定可能會(huì )發(fā)生的事情是什么，我雖然給自己打了預防針，但當姥爺說(shuō)：“小鳥(niǎo)沒(méi)了�！�，親耳聽(tīng)到這個(gè)消息的我大哭起來(lái)�？吹叫▲B(niǎo)的第一眼時(shí)，我看到它眼睛睜的大大的，里面飽含了不解：為什么我會(huì )死。還飽含了不舍、埋怨、憤怒、悲傷，還有對我的思念……
我哭得更厲害了，看到它這個(gè)樣子我想說(shuō)什么，但又什么也說(shuō)不出來(lái)，最后只有三個(gè)字：它死了。
我突然想到我再也無(wú)法喂它食物，再也無(wú)法聽(tīng)到它的歌聲，再也無(wú)法……我試著(zhù)
用眼淚把它喚醒，可是它身上已經(jīng)濕了，還是沒(méi)有把它喚醒。這時(shí)我才明白，它真的死了……
我是寧愿它消失，也不愿看到它死了。
四年級下冊作文 篇43
今天早上，我在藏青藤學(xué)習，忽然，胡藏一的媽媽走進(jìn)來(lái)，招了招手，對我說(shuō)：‘周易出來(lái)，今天我們去杭州�！衣�(tīng)了欣喜若狂，拿著(zhù)書(shū)包一蹦一跳的跑了出去……
我來(lái)到大媽媽家吃過(guò)中飯，和他們一起去了杭州，杭州真大啊，大的都找不著(zhù)方向，象迷宮一樣；杭州真繁華��！繁華的一座座高樓，拔地而起，鱗次接批，簡(jiǎn)直可以和桂林之山媲美；杭州真美��！美得使人留戀往返。怪不的人們常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！�
我們來(lái)到我姐姐讀書(shū)的學(xué)院，姐姐穿著(zhù)黃色的外套和藍色的牛仔褲。騎著(zhù)自行車(chē)悠閑地過(guò)來(lái)了，在這里工作的鑫鑫哥哥也走了過(guò)來(lái)，我們一起到了姐姐的住所，休息了一會(huì )兒，哥哥帶我去 超市。
走到了超市，聽(tīng)哥哥說(shuō)，這里是杭州的金融中心，許許多多的銀行都在這里呢！金融氣氛迎面撲來(lái)。
杭州的繁華時(shí)尚和現代化，真不愧是浙江的省會(huì )和金融中心，真讓人留戀往返。
四年級下冊作文 篇44
每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，我的也不例外……
記得有一次上體育課回來(lái)的時(shí)候，大家都累得氣喘吁吁，有的三五成群的回教室，有的大口大口得給自己灌水，梁淇斌趁這個(gè)時(shí)候，發(fā)揮出了他的搞笑本領(lǐng)。他開(kāi)始裝醉漢，給自己大口大口的灌“酒”，還讓我喝，我擰開(kāi)瓶蓋，配合他，讓他倒，然后就把剩下的“酒”一飲而下。正在他喝的時(shí)候，我不知道怎么回事，突然把他給我的水潑在他身上。
“噗……”他把正在喝的水吐到了地上，隨后便哈哈大笑，笑的面紅耳赤。見(jiàn)此番情景，我也不由自主的笑了，感覺(jué)肚子很痛，過(guò)來(lái)圍觀(guān)的同學(xué)笑的前仰后合，特別是李昊。他一手捂著(zhù)胖胖的肚子，一手指著(zhù)梁淇斌那滑稽的樣子，哈哈的笑。
其他同學(xué)聞?dòng)嵹s來(lái)，奇怪的問(wèn)“他們怎么啦？”“怎么啦？”“發(fā)生了什么事情？”知道情況的同學(xué)告訴了那些同學(xué)，他們聽(tīng)了以后也哈哈大笑。
好笑吧！還有好多事發(fā)生在我和我們班之間，有空你也來(lái)看看！
四年級下冊作文 篇45
每到周末，我都會(huì )去買(mǎi)豆漿喝，而且從沒(méi)出過(guò)差錯，而那次，卻出了意外。
那天，我買(mǎi)完豆漿和煎餅回家后，習慣性地摸了摸口袋，發(fā)現五塊錢(qián)不翼而飛，我的心咯噔一跳，哎呀！要是沒(méi)了，我一年到頭來(lái)的錢(qián)又泡湯了——錢(qián)包被沒(méi)收。我很想去找那個(gè)大媽?zhuān)晌矣峙滤f(shuō)我斤斤計較，想了一晚上，終于決定去試一回。
第二天，我去那兒買(mǎi)完豆漿后，磨磨蹭蹭地不想走，大媽看出了我的異樣，笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，你有事嗎？”
“我，我，我好像有五元錢(qián)忘在您這兒了�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)，“就昨天，請您想一想！”
“哦，是不是這個(gè)呀？”大媽邊說(shuō)邊在盒子里拿出一張鈔票。這令我眼前一亮。
“是，是，謝謝您！”我高興極了。
“真是不好意思，昨天，我還以為是我的錢(qián)呢！幸好你來(lái)認領(lǐng)，不然我就要‘貪污’了這筆錢(qián)呢！”大媽說(shuō)道。
謝過(guò)大媽?zhuān)易咴诨丶业穆飞�，心里感�?dòng)極了。
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