【精華】四年級寫(xiě)景作文匯編八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的四年級寫(xiě)景作文8篇，歡迎大家分享。
四年級寫(xiě)景作文 篇1
我的學(xué)校座落在古城西安。它是美麗的，是炫麗多彩的，是生機盎然的。它有氣派的教學(xué)樓、綠草如茵的操場(chǎng)，功能齊全的乒乓球館，高大的，充滿(mǎn)美麗回憶的老槐樹(shù)……但我最喜歡的，還是那剛進(jìn)校門(mén)就能看到的梯形花壇。
剛走進(jìn)美麗的校園，映入眼簾的便是那塊巨石，上面鐫刻著(zhù)兩個(gè)鮮紅的大字：&ldqu;知行。&rdqu;下面是一行小字：&ldqu;不聞，不若聞之，聞之，不若見(jiàn)之。見(jiàn)之，不若知之。知之，不若行之。知止于行而學(xué)矣。行知，明也。&rdqu;這是荀子《儒效》中的一段。我查了資料，它的意思是：沒(méi)有聽(tīng)到的就不如聽(tīng)到的，聽(tīng)到的不如親眼見(jiàn)到的，見(jiàn)到的不如了解到的，了解到的則不如去實(shí)行，學(xué)問(wèn)只要做到了實(shí)行，就證明到了極點(diǎn)。這段話(huà)時(shí)刻提醒著(zhù)我們無(wú)論干什么事情都要身體力行。巨石的周?chē)且淮卮胤路鸹鹨粯拥臈鳂?shù)苗。一陣風(fēng)拂過(guò)來(lái)，樹(shù)苗隨風(fēng)擺動(dòng)，好像真的是一團團永不熄滅的火苗�；▔虚g的花池從高往低分為三層，巨石所在地方是最高的一層，第二、三層都是水池，并有噴泉孔。清清的流水不斷從中涌出，仿佛朵朵盛開(kāi)的白蓮，接著(zhù)再落下，好像千萬(wàn)條銀鏈。每天，我們背著(zhù)書(shū)包，帶著(zhù)對新一天的美好希望和憧憬，精神抖擻的踏入美麗的校園。首先迎接我們的是那潔白如玉的噴泉。它們仿佛是幾位穿著(zhù)紗衣的舞者，邁著(zhù)輕盈的舞步，噴泉里的水時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急，聲音也變換著(zhù)不同的調子。巨石左右兩邊都是花池，第一花池中栽的是臘梅和冬青樹(shù)，第二個(gè)花池里栽的是桃樹(shù)。而右邊的花池中栽的上冬青樹(shù)和青松，我拿手摸了一下，跟松樹(shù)一樣，針是硬的，有些刺手。這些花和草各有寓意，包涵著(zhù)師長(cháng)對我們的期望。期望我們的學(xué)校桃李滿(mǎn)天下。期望我們的品格像傲雪迎霜的臘梅和高大的青松一樣堅貞挺拔。
花園四季充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。春天，桃樹(shù)開(kāi)花了，散發(fā)出陣陣香味，沁人心脾。夏天，花壇的小草茂茂密密，好像一張綠色的毯子，玲蘭花從土地里探出頭來(lái)。秋天則是桂樹(shù)的天地，校園里到處都是淡淡的桂花香，讓同學(xué)們一聞就心曠神怡。冬天，臘梅不懼嚴寒地悄悄開(kāi)放了，見(jiàn)到它，同學(xué)們就對新的一天充滿(mǎn)熱情�；▓@里的花隨著(zhù)四季的變換，構成了學(xué)校里一道特別的風(fēng)景。每天放學(xué)后，同學(xué)們就會(huì )到花壇旁邊做游戲、看書(shū)、跳繩……
我愛(ài)花壇，更愛(ài)我們美麗的校園。
四年級寫(xiě)景作文 篇2
夜幕悄悄的降臨了，美麗的夜空中星星一閃一閃的撒下萬(wàn)丈光輝。月亮舉步移足，佛一位婀娜多姿的少女一般羞澀走來(lái)……
月，好似一位少女，一位悲傷的少女，寂寞蒼涼。仿佛嫦娥動(dòng)人的臉龐思念人間�；诓划敵�，應了那句李商隱的詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)句“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”。
星，是那么繁多匯成了牛郎織女相聚的銀河，喜鵲趕來(lái)搭橋，牛郎帶著(zhù)兒女奔上鵲橋，織女拋開(kāi)手中織布，一家團聚，好一幅合家團圓幸福圖！星，它沒(méi)有月的皎潔，沒(méi)有月的純潔；它也沒(méi)有陽(yáng)的熾熱，沒(méi)有陽(yáng)的熱情。它只是默默地放射它的光芒，一點(diǎn)一點(diǎn)，一絲一絲，漸漸地，直至星光灑滿(mǎn)大地，它也只是默默地散發(fā)自己的微弱光芒。
夜，是那么寧靜，靜得沒(méi)有一點(diǎn)聲音，無(wú)限的蒼茫，遙遠……是在深思著(zhù)什么……還是在昭示著(zhù)什么……
四年級寫(xiě)景作文 篇3
秋來(lái)了。她舞動(dòng)著(zhù)金黃的裙子，給炎熱的大地送來(lái)了一絲清涼與歡樂(lè )。
我是一朵平凡的小雛菊，優(yōu)雅地頂著(zhù)一個(gè)脹鼓鼓的花苞，在風(fēng)中搖擺著(zhù)柔美的身軀，輕身傾吐著(zhù)對秋的感激。啊，秋，你終于來(lái)了！謝謝你！你讓我生氣勃發(fā)，讓我有向上伸展打開(kāi)花苞的力量！
風(fēng)姐姐散著(zhù)步輕輕走過(guò)，身后揚起一陣濕潤。金色的枯葉，扭動(dòng)著(zhù)腰肢飛旋而下，給大樹(shù)母親深情地最后一瞥，投向大地的懷抱。沙沙——沙沙——聽(tīng)，這是大樹(shù)送給瑟瑟秋風(fēng)的歌曲�？粗�(zhù)我腳邊的落葉，我知道他們也曾綠過(guò)、鮮艷過(guò)，也曾為人們遮住刺眼的陽(yáng)光�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！贝松阋�，足矣！
我靜下心來(lái)，細細一嗅，嗯——真香呀！是桂花妹妹贈予大自然的淡淡清香嗎？真是令人陶醉無(wú)比！我仿佛看見(jiàn)了桂花妹妹半掩著(zhù)臉羞答答地綻放，向眾人展示隱藏在翠葉中金色的倩影，雖然小，卻也獨具一格。
瞧，我的鄰居——花色斑斕的蘑菇弟弟，頭上戴著(zhù)一頂顏色絢麗的小圓帽，搖搖晃晃地彎著(zhù)腰，一定是在對秋表達敬意吧！勤勞的蜜蜂寶寶一刻也不閑著(zhù)，“嗡嗡”地唱著(zhù)令人愉快的歌曲，要為大伙兒釀蜜呢！
噠噠，噠噠，有誰(shuí)走過(guò)，步履匆匆，似乎正急著(zhù)趕向哪兒�？蓯�(ài)的人們啊，放慢你的腳步，用心感受大自然吧。聞一聞芬芳的幽香，聽(tīng)一聽(tīng)花開(kāi)的聲音，靜靜享受并珍惜這一切吧。
悄悄地，靜靜地，下起了雨。我想起了昨天螞蟻兄弟們的搬家行動(dòng)，不知他們現在可否找到了另一個(gè)洞穴？雨是那樣細、那樣密、那樣柔。雨，像一卷輕柔的絲綢，像幾縷輕盈的云霧，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅瀝瀝的響聲，落在身上也沒(méi)有什么感覺(jué)，只是用它特有的方式默默無(wú)聞地滋潤著(zhù)大地和人心。那樣的安靜，那樣的輕柔。啊，綿綿的秋雨，謝謝你的滋潤！
雨很快停了�！班编编薄�，是鳥(niǎo)兒在飛翔。我聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀哥哥拉著(zhù)提琴表演了一出精彩的音樂(lè )劇，提琴聲此起彼伏，可好聽(tīng)了！蝴蝶仙子也更加來(lái)勁兒了，扇動(dòng)著(zhù)兩對潔白無(wú)瑕的翅膀翩翩起舞，為秋添了一抹動(dòng)人的`風(fēng)景。
我凝視著(zhù)腳下溫潤的土地，滿(mǎn)足地笑了。迎著(zhù)碎金般的陽(yáng)光，我緩緩打開(kāi)了我的花瓣。我沒(méi)有桂花的飄香，牡丹的華貴，荷花的婀娜，但我依然用自己的方式展現著(zhù)美麗。向上，向上！
秋，我愛(ài)你！
四年級寫(xiě)景作文 篇4
夏弟弟走了，秋姑娘來(lái)了。她手拿著(zhù)神奇的魔法棒，裝扮著(zhù)這個(gè)五彩繽紛的世界，給大地換上了美麗的新衣裳。
秋姑娘來(lái)到果園，把一顆顆蘋(píng)果畫(huà)出一個(gè)個(gè)紅紅的笑臉；把一串串葡萄，點(diǎn)綴成無(wú)數紫色的瑪瑙，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。
秋姑娘不停的畫(huà)呀點(diǎn)呀。牽�；ㄩ_(kāi)了，紅的、黃的、紫的、白的，好像一個(gè)一個(gè)彩色的小喇叭正合奏出秋天的交響曲，告訴著(zhù)人們秋天來(lái)了。菊花也開(kāi)了，有的鮮紅如火，有的燦爛如霞，還有的雪白如玉，像似亭亭玉立的仙女下凡，都趕來(lái)分享秋天的美景。
秋天是一個(gè)天高云淡、風(fēng)涼氣爽得季節。雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)物復蘇之景，沒(méi)有夏天的生機盎然之象，也沒(méi)有冬天的潔白無(wú)瑕之美�？晌覅s對他有一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。
我愛(ài)秋天的收獲，我愛(ài)秋天的種子，我愛(ài)秋天的詩(shī)韻。我愛(ài)秋天。
四年級寫(xiě)景作文 篇5
漠河——中國最北邊的一個(gè)城市。這個(gè)暑假我有幸去游覽了這個(gè)地方。
我曾經(jīng)去過(guò)中國最南邊的城市——三亞。那里有波瀾壯闊的大海，挺拔秀麗的椰樹(shù)……給我留下了很深的印象。同時(shí)，也在我心里留下了一個(gè)疑問(wèn)：中國的最北邊會(huì )是什么樣子的呢？
初到漠河，給我的第一印象是：漠河真干凈！這里的天是藍的，像一大塊最好的藍色絲緞，非常純凈，偶爾飄浮著(zhù)一絲絲白云。地上是一大片一大片綠色的森林，風(fēng)景美得像一幅畫(huà)。
我們去了漠河的北極廣場(chǎng)，廣場(chǎng)非�？諘�，正中間豎著(zhù)一塊碑，碑上刻著(zhù)四個(gè)大字：神州北極。北極廣場(chǎng)的另一側就是黑龍江，江水蜿蜒流淌，江的對岸就是另一個(gè)國家——俄羅斯。我覺(jué)得真神奇，我居然離另一個(gè)國家這么近。借助望遠鏡，我看到了那邊的村莊、還有裊裊升起的白煙。
漠河最有特色的一個(gè)字就是“北”，這里有中國最北人家、最北郵局、最北冷飲店……
游完了漠河，我才知道中國的最北面也有那么多美景。我真是不虛此行！
四年級寫(xiě)景作文 篇6
“人間最美四月天”，校園里已散發(fā)出春天的氣息。這一天，李老師帶領(lǐng)我們游覽美麗的校園。
首先進(jìn)入大門(mén)，我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹(shù)，所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說(shuō)，梧桐代表著(zhù)吉祥和高貴。在《詩(shī)經(jīng)》中，有兩句詩(shī)是這么寫(xiě)的：“鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)�！焙竺娴膬煽梦嗤�(shù)上掛著(zhù)許多書(shū)，稱(chēng)為“長(cháng)滿(mǎn)書(shū)的大樹(shù)”，這是在告訴我們，要多讀書(shū)、讀好書(shū)。
接著(zhù)往里走，就會(huì )看到一個(gè)日晷。日晷的四面分別寫(xiě)著(zhù)：“行勝於言(行勝于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申級立”。這是清華大學(xué)的第一屆畢業(yè)生送給母校的禮物，同時(shí)也告誡學(xué)弟學(xué)妹們要惜時(shí)如金。
然后往右拐，就來(lái)到了右側的花園。在這里，我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來(lái)，好像在告訴大家：“春天已經(jīng)來(lái)啦！大家醒醒吧！”于是白玉蘭綻放了，朵朵花兒開(kāi)得正艷，那潔白而優(yōu)雅的身姿，使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒，含苞待放的花骨朵點(diǎn)綴在綠葉中間，馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著(zhù)再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松樹(shù)。細細看，可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著(zhù)松樹(shù)走半圈，便會(huì )看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺(jué)得它的寓意是：“沒(méi)有規矩，不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊，有一棵盛開(kāi)的碧桃樹(shù)，樹(shù)上的花兒一朵挨著(zhù)一朵，這兒一簇，那兒一簇，可真不少呢！
出了右側的花園，梧桐大道的左邊又是一個(gè)花園。進(jìn)去以后映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字，是由竇桂梅校長(cháng)親筆寫(xiě)下的。沿著(zhù)成志石側面往花園里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹(shù)。
走出花園，可以看到寬闊的操場(chǎng)。許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍、嬉戲……
春天的校園，一切都煥發(fā)出勃勃生機。我愛(ài)春天！我愛(ài)春天里美麗的校園！
四年級寫(xiě)景作文 篇7
早晨，海面很平靜，一輪紅日從東方慢慢升起，把整個(gè)大海照得紅彤彤的。白云在藍藍的天空中飄移，海鷗貼近海面快樂(lè )地飛翔，勤勞的漁民們駕駛著(zhù)漁船，早早地來(lái)到這里打魚(yú).撈海帶，陽(yáng)光像給他們披上了金色的衣服。海水嘩嘩地沖上海灘，濺起白色的浪花。這一切，都那么美麗，那么迷人。
可是，當傍晚的時(shí)候，大海卻變成另一副模樣，它變得像一個(gè)無(wú)邊無(wú)跡的戰場(chǎng)。海風(fēng)尖厲地呼嘯，海浪猶如千萬(wàn)匹黑色戰馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，銀盤(pán)似的月亮剛露出笑臉，看到了這種情景，它害怕地顫動(dòng)了一下，又躲進(jìn)了云層。所有的星星也生氣地閉上了眼睛。這些，都被不知道疲倦的大海聽(tīng)見(jiàn)了，于是，它慢慢地停止了奔騰，沖擊。
夜，也慢慢寧靜下來(lái)了。銀色的月亮又從云朵中露出笑臉，把大海照得似一塊大玻璃。星星聽(tīng)不見(jiàn)那可怕的聲音了，它們把眼睛睜開(kāi)，調皮地眨著(zhù)。顯得那么耀眼，那么令人心曠神怡!
四年級寫(xiě)景作文 篇8
春天的早晨，空氣是多么的新鮮呀，空氣中彌漫著(zhù)花的清香。
春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，花草發(fā)芽了，活潑機靈的小燕子也從南方趕回來(lái)了。
陣陣清風(fēng)吹來(lái)，臉旁的短發(fā)就會(huì )飄到你的眼前，擋住你的視線(xiàn)。閉上眼睛，深吸一口氣，什么煩惱的事都沒(méi)有了，心情會(huì )一下子變得非常舒暢。
“沙沙，沙沙……”下起了蒙蒙細雨，像線(xiàn)一樣。五霧把對面的青山包圍住了，只是隱隱約約看見(jiàn)幾座小平房。近處，幾輛大卡車(chē)在窄小的鋪滿(mǎn)土塊的小路上顛簸前行著(zhù)。
不知什么時(shí)候雨停了，吹來(lái)一陣風(fēng)，把霧和云吹散了。這時(shí)，眼前的一切都看得清清楚楚，在不遠的地方，有幾個(gè)小孩正在放風(fēng)箏，風(fēng)箏有“老鷹”“蜻蜓”“小燕子”……“小燕子”飛得最高。他們高興地不得了，一邊笑一邊說(shuō)：“這個(gè)季節真好啊，萬(wàn)物復蘇，還能放風(fēng)箏！”
春天像一位美麗勤勞的姑娘，播撒下一顆顆綠色的種子，這些種子會(huì )在清風(fēng)的吹拂下茁壯生長(cháng)！
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