【熱門(mén)】四年級寫(xiě)景作文七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的四年級寫(xiě)景作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級寫(xiě)景作文 篇1
在我家不遠處有一片不算大的樹(shù)林但是樹(shù)木很茂密，每年夏天我特別愿意到那里去玩。
走進(jìn)樹(shù)林踩在松軟的草坪上很舒服，微風(fēng)輕輕吹過(guò)時(shí)帶著(zhù)陣陣野花的香氣，玩累了就躺在軟軟的草坪上看著(zhù)樹(shù)上的小鳥(niǎo)高興的唱著(zhù)歌，那燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉溫暖的照在我的身上感覺(jué)好極了。秋天發(fā)黃的樹(shù)葉掉的滿(mǎn)地，金燦燦的像是一個(gè)個(gè)小元寶，傍晚夕陽(yáng)照在樹(shù)林里陽(yáng)光的蛋黃色和樹(shù)葉的金黃色融合在一起別提多美了。下雪了，大地白茫茫的一片，沒(méi)有了樹(shù)葉的大樹(shù)看著(zhù)很整齊像是在為我家站崗放哨的衛兵。溫暖的風(fēng)輕輕吹過(guò)，充滿(mǎn)生機的春天來(lái)了，雪融化了，小草發(fā)出了新芽，樹(shù)枝上長(cháng)出了嫩嫩的小綠葉，溫暖的陽(yáng)光又回到了這片美麗的樹(shù)林。
四年級寫(xiě)景作文 篇2
早晨，我一起床，就看見(jiàn)窗外白茫茫的一片，大地變得銀妝素裹。瞧去地上和磚塊上都覆蓋著(zhù)一層薄薄的雪，花草和樹(shù)木上都托著(zhù)一團團雪，紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵，一排紅瓦一層雪，排列得那么整齊，令人贊嘆不絕。
雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉，像次落的蒲公英，似飄如飛；像天像賞贈的花兒，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的.雪花像蝴蝶一樣調皮，一會(huì )兒落在屋頂上，一會(huì )兒落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人臉上。
我一出家門(mén)，遠遠望去如同仙境一般，路旁枯黃的小草在雪棉被里沉沉的入睡了，綠油油的大樹(shù)枝上積滿(mǎn)了雪，好像托著(zhù)朵朵白云，一地的雪，好像一地奶油，小草上的雪好像白雪公主的連衣裙，樹(shù)上的雪好像白馬王子的皮夾克，美麗極了！
走在雪地里，雪就會(huì )發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的聲音。馬路上的汽車(chē)，都變成了慢悠悠的蝸牛，怕一不小心，就摔了個(gè)屁股對兒！
在路邊，隨時(shí)都可以看到變化多端的雪人。有人堆了一個(gè)嚴肅的警察雪人，有人堆了一個(gè)小朋友都喜歡的動(dòng)畫(huà)人物——憨厚可愛(ài)的—大白，還有人堆了一個(gè)手棒棒的——可愛(ài)的小女孩……
雪，就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給我帶來(lái)了歡樂(lè )，還讓我看到“一副”美麗雪景的“畫(huà)卷”！
四年級寫(xiě)景作文 篇3
我家在農村，前面是寬闊的田野。一天，天上竟飄著(zhù)鵝毛大雪，大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮極了！
冬天的雪景在吳江并不多見(jiàn)，實(shí)屬很難得。早上，我拉著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑳_向田野，一起堆雪人。我們脫下手套，向手上哈了一口氣。然后我抓了兩把雪，一按，放在地上，準備滾一個(gè)小腦袋。爸爸媽媽負責做身體。我把小腦袋滾好了，拿起來(lái)想放到雪娃娃的身體上，誰(shuí)知它一下子碎了，真讓我傷心。但是我還是堅持不懈，重新再做。最后，我們終于成功了！
記得之前也有一年下雪。我和小伙伴們欣喜若狂，一起去打雪仗。我們先把雪滾成拳頭大的小雪球，再用力一扔。目標——任意一人。但我們還是有游戲規則的，絕不能打臉。大家相互追趕，不停地做小雪球。不一會(huì )兒，我們的鼻子、臉全紅了。玩著(zhù)、玩著(zhù)，我爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“吃飯啦，吃完再來(lái)�！蔽遗R走又做了兩個(gè)小雪球向小伙伴們投擲。
有雪相伴，冬天的景色真美！我愛(ài)冬景。
四年級寫(xiě)景作文 篇4
傍晚六點(diǎn)左右，晚霞漸漸上來(lái)了，我搬來(lái)一把椅子，坐在陽(yáng)臺上觀(guān)賞著(zhù)美麗的晚霞。
晚霞給大地帶來(lái)了很大的變化。你瞧，樹(shù)木變成紫色的了，房子變成黑色的了，老爺爺的白胡子變成金胡子了，大地也變成彩色的了。成排的金柳變成河畔旁的新娘了。湖水在晚霞的照耀下，變得波光粼粼，猶如千萬(wàn)顆珍珠灑進(jìn)了湖里，真是美得令人陶醉。
晚霞的顏色非常鮮艷。有的金燦燦，有的紅彤彤，有的半紫半黃，有的半黑半百合色……葡萄灰、梨黃、茄子紫。這些顏色天空都有，還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色，讓人看得眼花繚亂！
晚霞就像一位魔術(shù)師，用白云變出了一幅幅畫(huà)卷。呀！這無(wú)邊無(wú)際的原野上還有幾匹駿馬呢，它們似乎在比賽跑步呢！忽然馬群后面出現了幾頭老虎，張著(zhù)血盆大口，一匹匹馬漸漸消失了……這時(shí)，“魔術(shù)師”在駿馬后面變出了一條小河，漸漸地，老虎和馬都消失了……“魔術(shù)師”又變出了一幅圖畫(huà)：一只獅子左顧右盼，似乎很饑餓。這時(shí)，它看見(jiàn)一只兔子，漸漸地逼近兔子，兔子回頭一看，呀！是兇猛的獅子！兔子撒腿就跑，獅子也開(kāi)始捕捉兔子了，跑著(zhù)跑著(zhù)，兔子被困住了，獅子馬上撲了上去……這千變萬(wàn)化的晚霞，可真有趣��！
美麗的晚c霞下去了，夜晚即將來(lái)臨……
四年級寫(xiě)景作文 篇5
在美麗的嵩山腳下，少室路北段有一座緊鄰嵩陽(yáng)中學(xué)的小學(xué)，那里空氣清新，環(huán)境優(yōu)雅，可以說(shuō)是登封的一顆璀璨明珠，它就是我的學(xué)�！眳^小學(xué)。盡管我的學(xué)校20xx年才成立，到現在也只有短短四年的時(shí)間，但在我的眼里，它卻是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方。
智慧一：每年的六一兒童節都是孩子們期盼的節日，今年，我們學(xué)校別出心裁的舉行了一系列的活動(dòng)，周一的專(zhuān)家講座，周二的家長(cháng)進(jìn)課堂，周三的讀書(shū)少年交流活動(dòng)，周四圖書(shū)義賣(mài)，周五微愿望實(shí)現，每天都不重樣，讓我過(guò)了一個(gè)難忘而又有意義的六一兒童節。
我印象最為深刻的是：周四的圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)。那一天下午，天氣非常的炎熱，我們班里面有幾位家長(cháng)，在中午的時(shí)候就來(lái)到學(xué)校給我們布置會(huì )場(chǎng)。到下午的時(shí)候，整個(gè)操場(chǎng)上全部都是撐著(zhù)的遮陽(yáng)傘。一個(gè)個(gè)的遮陽(yáng)傘，遠看就像一朵朵的蘑菇，五顏六色。我們很快擺好圖書(shū)，準備開(kāi)始賣(mài)書(shū)。當時(shí)整個(gè)操場(chǎng)熱鬧非凡，人聲鼎沸。同學(xué)們呢？這里轉轉，那里看看，都想挑到自己喜歡的圖書(shū)。我也這里瞅瞅，那里看看，希望買(mǎi)到自己心儀的圖書(shū)。終于我用5元錢(qián)買(mǎi)到自己心儀的圖書(shū)，也把我自己準備的圖書(shū)用八塊錢(qián)賣(mài)出去�；顒�(dòng)結束，我用19塊錢(qián)買(mǎi)了八本書(shū)，比平時(shí)便宜很多�；顒�(dòng)結束，老師把我們賣(mài)的錢(qián)以小組的形式進(jìn)行了評比，我們組是第二名！別提我有多驕傲了！
這個(gè)六一兒童節讓我印象特別深刻，這樣的活動(dòng)既培養了我們的經(jīng)濟頭腦，又讓我們接受了書(shū)的熏陶，這樣的活動(dòng)，恐怕也只有我們學(xué)校才會(huì )有。
智慧二：我們學(xué)校有個(gè)特色作業(yè)，每周六周日的作業(yè)都要布置作業(yè)，周目標里面有生字詞、古詩(shī)詞、美文、名言警句、成語(yǔ)等板塊，非常豐富。里面的內容全都是一些初中和高中才背的古詩(shī)和古文，我想等到以后我們上初中的時(shí)候，別人背這些古詩(shī)古文時(shí)，我們就可以多積累一些別的優(yōu)秀文章，這不正是我們學(xué)校為我們考慮的智慧體現嗎？
我的校園處處充滿(mǎn)了智慧，這智慧的體現不僅是老師們智慧的結晶，更是他們愛(ài)生如子的表現。我的學(xué)校處處體現著(zhù)智慧，我愛(ài)我的學(xué)校，！
四年級寫(xiě)景作文 篇6
春天，天氣轉暖，萬(wàn)物復蘇；春天，耕耘播種，充滿(mǎn)希望；春天，草長(cháng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香．
早春三月，陽(yáng)光明媚，百花爭艷．春天就像那童話(huà)中的仙女，所到之處，萬(wàn)物蘇醒，樹(shù)木抽枝發(fā)芽，鮮花張開(kāi)笑臉，大地披上了綠色的新裝．
遠處，藍天下的青山隱約可見(jiàn)．天野里的小苗也長(cháng)出十厘米來(lái)高的嫩芽，從遠處望去，一片翠綠．你看，農民們拉著(zhù)牛在耕地呢！田野里流敞著(zhù)一條條清澈的小溪，那淙淙的溪水發(fā)出嘩啦、嘩啦的清脆的聲音，歡快地唱著(zhù)屬于它們自己的歌．天空中的小鳥(niǎo)仿佛正在演奏著(zhù)春天的贊歌．
近處，平靜的水面倒映著(zhù)花紅草綠．在池塘邊上，種著(zhù)一棵棵垂柳，還有那一片竹林．垂柳抽出了新芽，竹子也長(cháng)出了新葉．岸邊長(cháng)著(zhù)幾種不知名的野花，它們竟相開(kāi)放，仿佛在相互媲美．忽然，幾只白鵝跳進(jìn)池塘，打破了這一片寧靜，水面上碧波蕩漾．水里，一群群魚(yú)兒在相互追逐、嬉戲．塘梗邊上，睡了一冬的青蛙從冬眠中醒來(lái)，大口大口地呼新鮮空氣，呱、呱地叫著(zhù)．岸邊，綠油油的青草地上，點(diǎn)綴著(zhù)一朵朵五彩的小花，多像一張美麗的花地毯．萬(wàn)紫千紅的花叢中，辛勤的蜜蜂正在嗡嗡地叫著(zhù)，忙著(zhù)去采蜜；美麗的蝴蝶張開(kāi)它們的翅膀，翩翩起舞……
我愛(ài)春天，我愛(ài)白花盛開(kāi)、萬(wàn)物復蘇的春天，我更愛(ài)神州大地那欣欣向榮的春天．
四年級寫(xiě)景作文 篇7
一陣風(fēng)拂過(guò)，秋天悄悄地來(lái)了。樹(shù)葉黃了，一群大雁往南飛，一會(huì )兒排成個(gè)人字，一會(huì )兒排成個(gè)一字。
走進(jìn)公園，到處都是五顏六色的小花，有紅色的，有黃色的，還有綠色的，它們都羞答答地低下了頭，摸上去花瓣軟綿綿的，它們仿佛對我們說(shuō)：“秋天來(lái)了，天氣涼了，小朋友們要多穿衣服啊”！秋風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，小草變成了深綠色，不時(shí)還搖晃著(zhù)腦袋，就像個(gè)調皮的娃娃在跳舞，有時(shí)伸展雙臂，有時(shí)還彎腰觸地，還有時(shí)左搖右晃，像位美麗的少女在舞動(dòng)。周邊的楊樹(shù)高大而挺拔，但樹(shù)上有許多枯枝敗葉，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片金黃的葉子隨風(fēng)漫天飛舞，像一只只美麗的蝴蝶在追逐打鬧，飛累了它們就落在了地上，發(fā)出啪啪的聲響，這時(shí)天空顯得格外的藍。
走進(jìn)果園，碩果累累，瓜果飄香，五谷豐登。黃橙橙的柿子像一盞盞燈籠掛滿(mǎn)枝頭;紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小寶寶展開(kāi)了笑臉;梨金黃金黃的，像一塊塊的金子，閃閃發(fā)光；亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩，讓人賞心悅目。
我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)碩果累累的果園。
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