四年級描寫(xiě)公園作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的四年級描寫(xiě)公園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級描寫(xiě)公園作文1
我愛(ài)家鄉的海河外灘公園，不僅因為它有迷人的風(fēng)景，還因為它充滿(mǎn)了文化氣息。
外灘公園位于海河岸邊，很美。我站在公園中央，可以看到全景。公園前面是一個(gè)廣場(chǎng)。一大群孩子在廣場(chǎng)上用食物喂鴿子。孩子們的臉上充滿(mǎn)了幸福的微笑。別提他們有多開(kāi)心了。廣場(chǎng)四周是一片花花草草的海洋，人們可以盡情地享受和玩耍。廣場(chǎng)前是寬闊的海河，各種船只在藍色的河邊忙碌穿梭。海鷗在海上快樂(lè )地飛翔。海河外灘公園的兩側矗立著(zhù)三座標志性建筑，它們像一條龍一樣矗立在海河外灘公園上，與寬闊的大海和河水形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。公園下游是一條從古至今的文化長(cháng)廊，有詩(shī)詞、名人傳記、三字經(jīng)、百家姓等等。只要你想知道知識，你可以在文化走廊上找到它的來(lái)源。文化長(cháng)廊上有甲骨文、象形文字、隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)。著(zhù)名的有四部，分別是老舍的三部曲，岳飛的《滿(mǎn)江紅》，李清照的詩(shī)詞，毛澤東的詩(shī)詞和魯迅的文章。我的朋友，如果你有時(shí)間，請到這里來(lái)感受海河外灘公園的美麗。
迷人的海河外灘公園，我愛(ài)你！
四年級描寫(xiě)公園作文2
今年的“五一”黃金周，父母帶我去了世界自然遺產(chǎn)張家界森林公園，我很開(kāi)心。
當我們乘坐索道，在半空中俯視時(shí)，我被美麗的景色陶醉了。險峰挺立，怪石嶙峋，青松翠柏，千樹(shù)參天。他們有山的特點(diǎn)，山有山的姿態(tài)，有的像南門(mén)，有的像獅子回頭，有的像仙女捧花……��！可謂“盆景放大，仙境縮小”。
走下山，我來(lái)到了金鞭溪。金鞭溪清澈見(jiàn)底，全長(cháng)6.5公里。這是一條自然形成的美麗溪流。小溪蜿蜒向東流，久旱無(wú)雨。走進(jìn)金鞭溪，你是如此的綠，甚至你的衣服都反射出淡淡的綠色！
走了一小段路，你可以看到直接插入天空的金鞭巖。陽(yáng)光普照，金光閃閃。它看起來(lái)非常壯觀(guān)，像一條金鞭，所以被命名為金鞭巖。聽(tīng)導游阿姨說(shuō)，金鞭溪是以金鞭巖命名的。
我一轉頭，突然看到一只巨鷹張開(kāi)翅膀守護金鞭巖，就是著(zhù)名的“神鷹鞭衛”。
天黑了，我們不情愿地回到了住處。這一天我過(guò)得很開(kāi)心。
四年級描寫(xiě)公園作文3
走進(jìn)我最熟悉的人民公園，第一眼看到的全是綠色：草、樹(shù)、河水……一年四季都很美，很吸引人！
春天，人民公園被春風(fēng)擁抱，綠芽在樹(shù)上生長(cháng)，草迫不及待地鉆出地面，清澈的河水中堅硬的冰融化了。這時(shí)，我們可以去河邊散步，在河里劃船。
夏天的人民公園很熱，但也有讓你心情愉悅的美景，那就是渾而不染的荷花。那時(shí)，人們穿著(zhù)漂亮的裙子、背心和短褲�？吹竭@張“圖”，讓人感覺(jué)很爽，忘記了熱度；
秋天，人民公園的落葉在空中飛舞，像無(wú)數只自由飛翔的蝴蝶，走過(guò)竹林，秋風(fēng)沙沙作響。這里的秋天讓人感覺(jué)無(wú)比清閑；
冬天，人民公園有不同的景象。在公園的中心，有一個(gè)大湖。寒冷的天氣使湖面結滿(mǎn)了冰。人們可以在冰上滑冰，滑雪等等。而且如果他們在下雪的時(shí)候來(lái)公園，會(huì )下大雪，瞬間變成銀色的世界，很美！
美麗的人民公園，誘人的風(fēng)景無(wú)處不在，四季的風(fēng)景美不勝收，真的讓你流連忘返！
四年級描寫(xiě)公園作文4
雷州西湖公園位于雷州，是雷州的一個(gè)旅游景點(diǎn)。
走進(jìn)公園的大門(mén)，迎接你的是茂密的樹(shù)木，它們帶來(lái)了無(wú)盡的綠色，每棵樹(shù)都是公園的守衛。
來(lái)到公園中央的涼亭，四面環(huán)水，坐在涼亭里，迎著(zhù)涼風(fēng)�？粗�(zhù)周?chē)利惖娘L(fēng)景，對世界來(lái)說(shuō)更是享受。
當你走到湖邊時(shí)，你可以仔細觀(guān)察西湖。西湖的水靜得連一點(diǎn)漣漪都沒(méi)有。就連湖底的沙子也看得一清二楚。乘船泛舟水中，讓我們陶醉在如畫(huà)的風(fēng)景中，不由自主地唱起了那首動(dòng)聽(tīng)的歌“讓我們雙濺……”。水面上出現漣漪，宛如美麗的弧線(xiàn)。
繼續走，你會(huì )看到一個(gè)方形的荷塘。這里的荷花比畫(huà)中的荷花漂亮多了。池子里到處都是荷花，讓我們覺(jué)得仿佛是一片花的海洋。金魚(yú)在水里游，再加上池里的荷花，那該是多么美的畫(huà)面��！
��！雷州西湖公園，你是雷州的一顆璀璨明珠，我愛(ài)你！
四年級描寫(xiě)公園作文5
香港的海洋公園很大，四周是蔚藍無(wú)邊的大海。海洋公園由三個(gè)主要的觀(guān)光部分組成：山、山和山頂。海洋公園是我們孩子的天堂。整個(gè)山頂都是游樂(lè )設施，數量不計其數。
我們坐纜車(chē)到山頂，父親帶我們去看了——中華鱘，它和巨大的恐龍生活在一起。中華鱘瀕臨滅絕，我國野生中華鱘不到3000條。中華鱘能長(cháng)到3米多，幾乎有三條和我一樣長(cháng)。我們可以透過(guò)玻璃隧道看到中華鱘，它們圍著(zhù)我轉，好像馬上就喜歡上我了。
在山頂，我們也去了海洋世界，那里有很多我叫不出名字的魚(yú)，比如‘香腸’魚(yú)像美味的香腸，‘蒲扇’魚(yú)像大扇子，‘白面’魚(yú)像一團白面，‘方’魚(yú)像電腦，‘根’魚(yú)像樹(shù)根.
我們還去看了可愛(ài)的熊貓、有趣的小熊貓和兇猛的非洲鱷魚(yú)。大熊貓滾來(lái)滾去，笨拙而滑稽。小熊貓爬樹(shù)很快，一眨眼就到了樹(shù)頂；非洲鱷魚(yú)看到我們人類(lèi)就不動(dòng)了。它們靜靜地呆在那里很久，就像一塊木頭。
海洋公園真的很有趣，真的很有趣！
四年級描寫(xiě)公園作文6
香港的海洋公園很大，四周是蔚藍無(wú)邊的大海。海洋公園由三個(gè)主要的觀(guān)光部分組成：山、山和山頂。海洋公園是我們孩子的天堂。整個(gè)山頂都是游樂(lè )設施，數量不計其數。
我們坐纜車(chē)到山頂，父親帶我們去看了——中華鱘，它和巨大的恐龍生活在一起。中華鱘瀕臨滅絕，我國野生中華鱘不到3000條。中華鱘能長(cháng)到3米多，幾乎有三條和我一樣長(cháng)。我們可以透過(guò)玻璃隧道看到中華鱘，它們圍著(zhù)我轉，好像馬上就喜歡上我了。
在山頂，我們也去了海洋世界，那里有很多我叫不出名字的魚(yú)，比如‘香腸’魚(yú)像美味的香腸，‘蒲扇’魚(yú)像大扇子，‘白面’魚(yú)像一團白面，‘方’魚(yú)像電腦，‘根’魚(yú)像樹(shù)根.
我們還去看了可愛(ài)的熊貓、有趣的小熊貓和兇猛的非洲鱷魚(yú)。大熊貓滾來(lái)滾去，笨拙而滑稽。小熊貓爬樹(shù)很快，一眨眼就到了樹(shù)頂；非洲鱷魚(yú)看到我們人類(lèi)就不動(dòng)了。它們靜靜地呆在那里很久，就像一塊木頭。
海洋公園真的很有趣，真的很有趣！
四年級描寫(xiě)公園作文7
走在相思林中，我們可以在優(yōu)美的音樂(lè )中享受寧靜美好的心情，讓一些不愉快的噪音在腦海中迅速消失。相思林的路上，有各種生肖用石頭拼成的動(dòng)物：聰明的老鼠，粗壯的大牛，兇猛的老虎，可愛(ài)的小白兔……在天空中形成一幅美妙的工筆畫(huà)。走累了，我坐在木凳上，看到了大自然的杰作。在管樂(lè )“指揮家”的指揮下，安娜的五顏六色的柳阿姨跳起了美麗的“手舞”旁邊的樟樹(shù)大媽不愿意扭動(dòng)身體跳“胖扭舞”，真的很爆笑。幾片小樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，樹(shù)葉旋轉著(zhù)。樹(shù)葉可愛(ài)得讓我忍不住全神貫注的看著(zhù)：可愛(ài)的.小魚(yú)也加入了其中的樂(lè )趣，時(shí)不時(shí)的上躥下跳，每次水滴落下，發(fā)出“丁咚”的聲音，很有節奏。水面波光粼粼，像起伏的山丘。
這生動(dòng)的動(dòng)物，這美麗的樹(shù)葉，等等。給相思林一種綠色和寧靜的色彩。小魚(yú)天真可愛(ài)，給游客最好的禮物。
我想看完再看。我才知道為什么叫相思林。
四年級描寫(xiě)公園作文8
上午在公園里江西省九江市潯陽(yáng)區湖濱小學(xué)4 (6)班廖輝軍早上，我的一些朋友來(lái)公園玩。
一進(jìn)公園，眼前露珠晶瑩的花木就散發(fā)出淡淡的幽香。我們沿著(zhù)一條干凈的小路走到公園深處。
路邊樹(shù)上的鳥(niǎo)兒放開(kāi)了輕柔的聲音，在枝頭唱著(zhù)快樂(lè )的歌。小花搖著(zhù)身子團團轉，仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)把我吵醒了？我還是想替你睡�！�
當太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，越來(lái)越多的人做早操�？�，那邊有很多退休老人在練劍跳舞。雖然年紀大了，但動(dòng)作還是那么標準漂亮，絲毫不遜色于年輕人。一邊幾個(gè)大叔大媽在打羽毛球，球在他們中間飛，雙方互不退讓。周?chē)牡首由献鴿M(mǎn)了人，有的在說(shuō)話(huà)，在談生意，臉上掛著(zhù)笑容，好像在愉快地交談；有的是愛(ài)讀書(shū)的孩子。他們雙手捧著(zhù)書(shū)，專(zhuān)注地凝視著(zhù)。他們是如此認真。
沉迷于書(shū)海，得不到。
啊，我喜歡這個(gè)公園的早晨。
四年級描寫(xiě)公園作文9
“今天天氣真好！”我一邊說(shuō)，一邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀內ト嗣窆珗@玩吧！”媽媽回答“好主意！”不假思索。
我們坐公交車(chē)去了人民公園，進(jìn)了大門(mén)就右轉了。吸引我們目光的是美麗的荷塘：有的含苞待放，有的剛開(kāi)了兩三瓣，有的開(kāi)了笑臉.荷塘旁邊是玫瑰園，玫瑰花又紅又漂亮.
沿著(zhù)樓梯，我們去了迎賓廣場(chǎng)。中間刻有“天地精粹”四字，其來(lái)歷記載如下。
前面有一個(gè)大湖。湖里有很多種魚(yú)，包括紅色、黃色和黑色.我們租了一艘電動(dòng)船，我是司機，我媽媽是乘客。我一上船，一艘腳踏船就出現在我面前。我迅速向左打方向盤(pán)。剛好路過(guò)，我們的船路過(guò)腳踏船邊。多么驚心動(dòng)魄！
我們來(lái)到公園的動(dòng)物園。我們一進(jìn)入公園，就高興地奔向熊山。起初，熊藏在山洞里，再也沒(méi)有出來(lái)。后來(lái)應該是餓了。我們撒了很多爆米花，熊聞了聞，發(fā)現了，津津有味地吃了起來(lái)。
我最喜歡駱駝。駱駝比人類(lèi)高得多。我們買(mǎi)了一些空心菜喂駱駝。我小心翼翼地先放了一個(gè)空心菜。駱駝一看到食物就咬人。駱駝吃東西時(shí)，它的牙齒咀嚼并咬食物。駱駝一邊吃一邊皺眉，很快就把空心菜吃光了。
多么迷人的人民公園。有機會(huì )我會(huì )再來(lái)看你的。
四年級描寫(xiě)公園作文10
我聽(tīng)說(shuō)珠海建了一個(gè)新的公園，叫做西施公園。昨天早上，我和媽媽、嫂子和哥哥一起去了西施公園。讓我告訴你我們的旅程。
我們一進(jìn)門(mén)，眼前就出現了一片竹林，綠色在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。太美了，我仿佛被它陶醉了。直到媽媽叫我，我才回過(guò)神來(lái)，小跑著(zhù)追上去。我也不時(shí)回頭看那美麗的竹子。再往前，一條清澈的小溪向我們打招呼，細細的泉水從石縫中汩汩流出，小魚(yú)在水中自由游動(dòng)。當我和哥哥看到清澈的泉水時(shí)，我們情不自禁地把手伸進(jìn)水里�！鞍�！多涼爽的春天��！”弟弟二話(huà)沒(méi)說(shuō)趕緊脫了鞋，踩著(zhù)冰涼的泉水，嘴里不時(shí)說(shuō)：“好爽，好爽！”我也學(xué)哥哥，脫鞋，享受泉水的清涼。然后，沿著(zhù)小溪的流向，我們開(kāi)始爬山。我和哥哥走在前面，媽媽和嫂子走在后面，沿著(zhù)石階一路蜿蜒而上，路邊開(kāi)滿(mǎn)了不知名的野花。我嫂子給我和我哥拍了幾張照片。當我們爬到山頂時(shí)，我們已經(jīng)滿(mǎn)身大汗，站在山頂上仰望。這真的是“一旦爬到山頂，人們會(huì )看到，其他的山都顯得矮矮的�！�
最后，我們不情愿地離開(kāi)了西施公園。
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