我上四年級了作文（精選20篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我上四年級了作文，歡迎閱讀與收藏。
我上四年級了作文 篇1
快樂(lè )的暑假馬上就要結束了，我對即將迎來(lái)的四年級感到非常激動(dòng)，因為又可以看到親愛(ài)的老師，和同學(xué)們一起快樂(lè )地玩耍，同時(shí)也有點(diǎn)擔憂(yōu)，因為四年級的學(xué)習任務(wù)更重了，作業(yè)肯定也會(huì )更多。不過(guò)我相信只要認真對待，作業(yè)應該不會(huì )花費很多時(shí)間。
這次三年級的期末考試我取得了比較理想的成績(jì)：英語(yǔ)和數學(xué)都取得了滿(mǎn)分，語(yǔ)文因為個(gè)別字不會(huì )寫(xiě)用拼音代替所以扣了兩分。宋老師獎給我一個(gè)精致的遙控小賽車(chē)，還獎勵了許多文具和零食，把我樂(lè )壞了。我的優(yōu)點(diǎn)有很多，做作業(yè)又快又好、身體健康視力好、喜歡運動(dòng)又愛(ài)看書(shū)……金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我也有不少缺點(diǎn)，上課喜歡講小話(huà)、有時(shí)候對父母態(tài)度不好、做事經(jīng)常有頭沒(méi)尾。這些缺點(diǎn)讓我吃了很多虧，也讓我吸取了很多教訓，所以我要改掉這些壞毛病。我希望四年級的時(shí)候認識更多的朋友，每天都開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習玩耍。我還有個(gè)決心，就是爭取當上大隊干部。
上四年級后我要更加努力，用更好的成績(jì)來(lái)回報父母和老師！
我上四年級了作文 篇2
四年級，你好！我與三年級告別了，又迎來(lái)了你這個(gè)新朋友。在新學(xué)期里，我認識了我們的新語(yǔ)文老師——王靜；新英語(yǔ)老師——原老師；也認識了新同學(xué)——劉彤、孫鵬翔、陳瑞陽(yáng)。課上我們能夠認真聽(tīng)講，下課也變得津津有味，有下五子棋的，有下象棋的，還有默默讀書(shū)的……
我升入四年級，在各方面也有了很大的提升。在數學(xué)方面我學(xué)會(huì )了億以上的數，并寫(xiě)會(huì )了它的讀作和寫(xiě)作以及轉化。在語(yǔ)文方面我又學(xué)會(huì )了許多生字，并了解了錢(qián)塘江大潮的雄偉壯觀(guān)；雅魯藏布大峽谷是最深最長(cháng)的河流；在“鳥(niǎo)的天堂”看見(jiàn)了大榕樹(shù)的活力和茂盛以及鳥(niǎo)兒生活的美好家園；欣賞到了千變萬(wàn)化的火燒云，感受到了大自然的山山水水是那么美麗迷人。在英語(yǔ)這方面，我學(xué)會(huì )了更多的單詞，懂得了很多語(yǔ)法和句型。在其它方面，我也有了很大的進(jìn)步，新學(xué)期里，我努力讓自己進(jìn)步，受到了老師的表?yè)P，夸我作業(yè)完成好，上課回答問(wèn)題積極。我也發(fā)現老師講的課十分有趣。
在四年級，我一定要更加努力學(xué)習，天天向上。
我上四年級了作文 篇3
一晃三年級下的暑假轉眼就結束了，你好啊，四年級！我告別了三年級，要和你來(lái)個(gè)親密接觸了。
上了四年級，我就不能再是以前那個(gè)無(wú)知的低段小伢兒，應該做出高年級大哥哥大姐姐的樣子來(lái)了。于是，我決定不能再像以前那樣貪玩，我準備利用課余時(shí)間來(lái)多看看好書(shū)。我的閱讀計劃是這學(xué)期看完沈石溪先生的《狼王夢(mèng)》、《第七條獵狗》、《雪豹悲歌》等六本動(dòng)物小說(shuō)。如果還有更多的課余時(shí)間，我還想看看作家西頓的動(dòng)物小說(shuō)作品，以來(lái)個(gè)比較。當然，四年級，我要交到更多朋友。我要和我的朋友們一起談?wù)動(dòng)腥さ氖聝夯蚍窒砀髯缘淖x書(shū)心得。
新學(xué)期我還要讓我的學(xué)習“更上一層樓”。爭取語(yǔ)文的閱讀理解能力有所提升；數學(xué)改掉我粗心大意的壞習慣，爭取次次能考到滿(mǎn)分；英語(yǔ)繼續保持好成績(jì)，爭取盡快學(xué)會(huì )國際音標；科學(xué)課上，我要多思考，積極舉手發(fā)言，讓更多的知識灌入我的頭腦。
我還有一個(gè)小計劃呢，就是每天練習半小時(shí)竹笛，爭取在新年來(lái)臨之前，能為大家吹奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。
同學(xué)們，我們都上四年級啦，我們不能辜負老師對我們的期望，大家一起努力吧！
我上四年級了作文 篇4
今天，我上了寫(xiě)作班，我比較喜歡在這兒。昨天我也來(lái)到這兒玩過(guò)，我覺(jué)得很好玩的。昨天我在這兒的黑板上畫(huà)了畫(huà)，就像老師一樣的感覺(jué)，我就覺(jué)得當老師也不錯呀。因為有許多學(xué)生會(huì )在教室里認真聽(tīng)老師講話(huà)。
就象我今天的寫(xiě)作班老師斯老師，她是一個(gè)很好的老師，我們才會(huì )在老師講話(huà)的時(shí)候認真的聽(tīng)。
今天老師讓我們猜腦筋急轉彎說(shuō)：“斯老師說(shuō)普通話(huà)的時(shí)候 句話(huà)有幾句是說(shuō)錯的？同學(xué)們七嘴八舌的議論，有的說(shuō) 句、有的說(shuō) 句，只有我說(shuō)了 句，我不知道對不對，結果被我說(shuō)對了，老師獎我一本本子。
我覺(jué)得上寫(xiě)作班很快樂(lè )，我還要謝謝媽媽在我不知不覺(jué)的情況下交了錢(qián)，我要認真聽(tīng)課，不浪費媽媽的錢(qián)，我也不會(huì )辜負你們對我的期望。
我上了這個(gè)寫(xiě)作班，非�？鞓�(lè )。
我上四年級了作文 篇5
我上四年級了今年的九月，我終于上四年級了，新的學(xué)期要有新目標和新收獲。
記得剛上一年級時(shí)，當我走進(jìn)小學(xué)的校門(mén)，發(fā)現小學(xué)和幼兒園原來(lái)有這么多的不一樣，讓我有了一種長(cháng)大的感覺(jué)，特別是不久后，我帶上紅領(lǐng)巾的那一刻，我發(fā)現自己長(cháng)大了許多。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，我已進(jìn)入了中高年級了，也成了一年級新生眼里的大哥哥了呀！回顧前三年的小學(xué)生活，有快樂(lè )、有幸福，也有辛苦和淚水，可最多的還是收獲，我不僅收獲了大量的知識，還收獲了老師的教導和同學(xué)間的友誼。學(xué)語(yǔ)文可以讓我更自由地遨游在書(shū)的海洋中，體會(huì )閱讀的樂(lè )趣；學(xué)數學(xué)可以讓我反應更靈敏；學(xué)英語(yǔ)可以讓我有膽量主動(dòng)和外賓交流；學(xué)科學(xué)讓我更熱愛(ài)大自然……現在的我早已不是那個(gè)還沒(méi)長(cháng)大的小女孩了，我現在是四年級的學(xué)生了。
這個(gè)學(xué)期，我們的教室從二樓搬到了三樓，我想：教室上一層樓了，我的學(xué)習也要上一層樓��！
我上四年級了作文 篇6
時(shí)間飛逝，一轉眼我就上四年級啦！在這個(gè)學(xué)期里，我希望能夠擁有一個(gè)像哆啦A夢(mèng)一樣的百寶箱，滿(mǎn)足我一學(xué)期的愿望。比如說(shuō)：希望能夠登上小主人講壇；希望能把我的錯別字改正
提到小主人講壇，我就想起高年級的大哥哥大姐姐們站在講臺上深情并茂地講述一個(gè)又一個(gè)故事時(shí)的景象，這些故事種類(lèi)繁多，有故事百科、史記大全、玻璃藝術(shù)等等。他們用巧舌如簧的演講、行云流水的動(dòng)作展現了他們的風(fēng)采。每當看到我們撐著(zhù)小腦袋，烔烔有神地大眼睛望著(zhù)他們，并且隨著(zhù)演講的高潮迭起，眼神里充滿(mǎn)了疑惑的光芒，間或發(fā)出一聲贊嘆，或者是一句贊美，結束后掌聲熱烈，經(jīng)久不息時(shí)，他們心中一定有一股成就感。我想這滋味一定很棒，希望今年我也能夠像他們一樣，站在這講臺上做一次小主人。
新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，也不知道是怎么了？我的錯別字就像火山噴發(fā)一樣，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)跳到我正確字的地盤(pán)上耀武揚威，真是氣死我了。哎！我一定要把它們全抓住，就像啄木鳥(niǎo)消滅蟲(chóng)子一樣，日積月累，我肯定能把這些錯別字都消滅掉。
這些就是我四年級的新愿望，我一定會(huì )好好學(xué)習，認真對待，爭取盡快實(shí)現。
我上四年級了作文 篇7
馬上就要上四年級的我，漸漸淡忘了紅領(lǐng)巾的存在，我只是拿著(zhù)紅領(lǐng)巾，穿過(guò)“火力網(wǎng)”（校門(mén)口），跑過(guò)“偵察兵”（值日生），進(jìn)入了“大本營(yíng)”（教室），我就把紅領(lǐng)巾拿進(jìn)書(shū)包，放好。但是有一件事使我勾起了從前的回憶。
有一次我去書(shū)店里買(mǎi)書(shū)，碰見(jiàn)了一位一年級的小男孩兒一把鼻涕一把淚地正在地上摸索著(zhù)什么。我問(wèn)他：“小弟弟，請問(wèn)你正在找什么呀？”他帶著(zhù)哭腔回答我道：“我把紅領(lǐng)巾丟了！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓你爸爸媽媽再買(mǎi)一條吧！”他馬上換了一個(gè)聲音說(shuō)：“紅領(lǐng)巾可是紅旗的一角呀，它可是用革命烈士的鮮血染成的，我一定要找到它�！蔽业哪標⒌募t了，我竟然連紅領(lǐng)巾的意義都忘記了。于是我一邊幫他找紅領(lǐng)巾，一邊想：我一定要“器重”紅領(lǐng)巾。
從此，紅領(lǐng)巾復原了它的“崗位”，每天都掛在我的脖子上，證明我是一名少先隊員，它與我一同做作業(yè)、玩耍，現在我的紅領(lǐng)巾已經(jīng)成為我生活的成員了！我應該好好珍惜它，更不能給它抹黑。
我上四年級了作文 篇8
暑假過(guò)去，到了我們開(kāi)學(xué)的日子了。我特別高興，大家知道為什么嗎？嘿，因為我長(cháng)大了。我就要上四年級了。
九月一號這天，我早早的來(lái)到學(xué)校，來(lái)到四年級教室，哇，教室里煥然一新。黑板變了，可以推拉，而且我驚奇的發(fā)現里面還有臺大大的電腦呢！桌椅整整齊齊的，像一個(gè)個(gè)小士兵，正等著(zhù)檢閱呢。在教室里，我見(jiàn)到了倆個(gè)月未見(jiàn)的同學(xué)。他們一個(gè)個(gè)都變了呢。有的同學(xué)高了，有的同學(xué)瘦了，有的同學(xué)黑了……大家聚在一起，像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)自己的暑假生活。
老師進(jìn)來(lái)了，臉上洋溢著(zhù)親切的笑容，她說(shuō)，孩子們，現在你們讀四年級了，希望大家在新的學(xué)期表現的更好。接著(zhù)老師發(fā)了新書(shū)給我們，同學(xué)們迫不及待的打開(kāi)新書(shū)，有的忙著(zhù)在上面標上屬于自己的印記，有的忙著(zhù)翻看這學(xué)期的新內容。
看著(zhù)手中的新書(shū)，上面赫然寫(xiě)著(zhù)的四年級上冊，我激動(dòng)無(wú)比，我上四年級了！這學(xué)期，我一定要好好學(xué)習，我要比以前更加努力，在學(xué)習上多動(dòng)腦筋，爭取在新學(xué)期里，各方面做得更好。同學(xué)們，和我一起加油吧。
我上四年級了作文 篇9
每天都要背著(zhù)重重的書(shū)包去上學(xué)，如果沒(méi)寫(xiě)功課，又要被老師訓得狗血淋頭，那時(shí)老師就像一只老虎一樣，訓得我膽戰心驚、動(dòng)彈不得！如果上課可以像在看卡通影片一樣生動(dòng)、活潑、有趣，那我每天就會(huì )很期待去上學(xué)。
老師在臺上講課，手也在黑板上馬不停蹄的抄寫(xiě)著(zhù)，我雖然知道老師很認真的教導我們，可是我的心早就飛到教室外頭，看著(zhù)天空中飛翔的小鳥(niǎo)，彷彿我也跟它們一樣在遨游。為什么我總是在背書(shū)，在記憶文字的筆順？如果老師可以告訴我們故事的來(lái)龍去脈，文字的演變過(guò)程，那語(yǔ)文課是不是會(huì )生動(dòng)許多，我也不會(huì )想去會(huì )周公了！
我現在四年級了，幾乎每天都上整天課，不斷的學(xué)習、考試，考試學(xué)習，周而復始，我一直被老師們灌入大量的知識，有時(shí)還真吃不消，難道這就是我們的學(xué)校生活？
如果上課可以像看一場(chǎng)電影，每個(gè)叫人過(guò)目不忘的精采情節都可以連貫，那我應該可以記住每一個(gè)小細節，讓學(xué)習更有效率，更有趣味！
學(xué)習是我們的權利與義務(wù)，但如果可以設計出更有趣的課程，也許每個(gè)同學(xué)將會(huì )更喜歡上課，學(xué)校也會(huì )更加和諧進(jìn)步且充滿(mǎn)前進(jìn)的動(dòng)力。
我上四年級了作文 篇10
我上四年級了！我上四年級了！漫長(cháng)的暑假終于過(guò)去了，新學(xué)期開(kāi)始了，我又可以回到學(xué)校見(jiàn)到熟悉的同學(xué)了，又可以和同學(xué)們在一起玩了！不過(guò)，最重要的是，在新學(xué)期我可是四年級的小學(xué)生了，我可以榮幸地坐在四年級的教室里學(xué)習了！我可以聽(tīng)到一、二、三年級的小同學(xué)叫我大哥哥了！我又可以……太令人興奮了，我上四年級了！
天��！我那么興奮的心情遭到了打擊，我們有一位同學(xué)不能和我們一起迎接新學(xué)期的到來(lái)，因為他在暑假里不小心摔破了頭，現在還在醫院里，可能要很長(cháng)一段時(shí)間都不能來(lái)學(xué)校。聽(tīng)到老師沉重地把這個(gè)消息向全班同學(xué)宣布時(shí)，我們這些剛才還沉浸在升上四年級的喜悅氣氛里的同學(xué)們，心情一下沉重起來(lái)，教室里一下子靜了下來(lái)。老師說(shuō)得對，我們已經(jīng)上四年級了，要學(xué)會(huì )保護自己了，做什么都要小心一點(diǎn)，要會(huì )分辨什么是安全，什么是危險��！
看來(lái)，在四年級我們要學(xué)的東西還很多，今天就是第一課：玩要玩得開(kāi)心，也要注意安全。
我上四年級了作文 篇11
時(shí)光匆匆，一個(gè)暑假又過(guò)去了，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期里我們又換了新的老師和同學(xué)，我要在這個(gè)學(xué)期里努力學(xué)習，給老師、同學(xué)們留下好的印象。
我興趣非常廣泛：打籃球、游泳、寫(xiě)、寫(xiě)書(shū)法、下圍棋、打乒乓球，它們帶給了我各種各樣的樂(lè )趣。我會(huì )在新學(xué)期里競爭班干部爭取當好老師的小助手，幫老師做好每一件力所能及的事：幫班級發(fā)本子、收本子、打掃教室等等。在這個(gè)學(xué)期里我要多運動(dòng)、健康飲食不讓流感癥狀出現在我的身上，這樣我不僅可以完成每一天的學(xué)習任務(wù)還能鍛煉身體讓身體越來(lái)越強壯。
在這一年里我希望能夠得到許多的大拇指卡（獎賞給乖的同學(xué)，三張普通的卡換一張銀卡，兩張銀卡換一張金卡），這樣雖然有點(diǎn)困難不過(guò)我相信通過(guò)我的努力我一定會(huì )成功！
我上四年級了作文 篇12
光陰似箭，日月如梭。這個(gè)夏天是難忘的，因為愉快的三年級就要結束了。在三年級里，我不僅學(xué)習上有所進(jìn)步，在課外還學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的編程。除了取得的成績(jì)外，也還有需要提高改正的地方，例如我上課時(shí)會(huì )偶爾走神、不認真聽(tīng)講、寫(xiě)作業(yè)會(huì )粗心大意，這學(xué)期期末考試就是因為粗心沒(méi)考到高分。
在即將來(lái)臨的四年級里，在學(xué)習、作業(yè)、生活這幾個(gè)方面我要進(jìn)一步改進(jìn)。在語(yǔ)文的學(xué)習中，我要多看多背，積累好詞好句，提高寫(xiě)作能力。在數學(xué)方面，我要多背定義，多做練習題，所有的題目都得在草稿紙上反復驗算。在英語(yǔ)方面，我要多背一背單詞和句子，每一本繪本都要給讀順、讀通。
改正缺點(diǎn)不是一蹴而就的，而是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，所以我要慢慢地改正我的缺點(diǎn)，上課時(shí)，爭取一點(diǎn)也不走神，養成認真聽(tīng)講的好習慣。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，盡量不拖拉，而且字也要寫(xiě)得工整端正。
四年級時(shí)，我又要長(cháng)大一歲，作為家庭一份子，我要替爸爸媽媽做一些力所能及的事，掃地、拖地、洗碗等各種家務(wù)活，減輕爸爸媽媽的負擔。
即將到來(lái)的四年級將翻我人生這本書(shū)嶄新的`一頁(yè)，我相信四年級一定有許許多多精彩的故事。
我上四年級了作文 篇13
快樂(lè )的暑假轉眼就要結束了，開(kāi)學(xué)我就要上四年級了，是一年級小學(xué)弟、小學(xué)妹眼中無(wú)所不能的大哥哥。
還記得剛上一年級時(shí)，當我走進(jìn)小學(xué)的校門(mén)，發(fā)現小學(xué)和幼兒園原來(lái)有這么多的不一樣，第一次有了一種長(cháng)大的感覺(jué)。特別是一年級，我帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，光榮和驕傲就一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，我要更加努力，改掉粗心的毛病，做一個(gè)認真仔細細心地好孩子。我想四年級的作業(yè)肯定會(huì )變得非常多，但我還是要做到語(yǔ)文多看課外書(shū)，擴大知識面，數學(xué)多做習題，英語(yǔ)要多讀、多聽(tīng)、多說(shuō)，只有這樣成績(jì)才不會(huì )落后。課余時(shí)間，我要積極鍛煉減肥，每周堅持羽毛球訓練，把身體練得棒棒的，不拖班級體育成績(jì)的后腿。
新學(xué)期，新征程，我會(huì )以嶄新的面貌迎接它，使我的成績(jì)更上一層樓。我希望我們勇敢、堅強地度過(guò)四年級，譜寫(xiě)小學(xué)生涯美好的篇章。
我上四年級了作文 篇14
時(shí)光流逝，歲月不停。轉眼間，我就要上四年級了。
回首昨天，不經(jīng)意間，我已經(jīng)度過(guò)了三年美好的小學(xué)時(shí)光：一年級時(shí)學(xué)校舉辦了“六一”展覽會(huì )，我們班創(chuàng )建的“北京館”獲得了第一名，我用樂(lè )高拼裝的天安門(mén)廣場(chǎng)受到了好評；二年級時(shí)我們班級舉辦了“六一”文藝匯演，老師、同學(xué)、家長(cháng)歡聚一堂，同學(xué)們的精彩表演，引來(lái)陣陣熱烈的掌聲……心中充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。
還記得，入學(xué)第一天，爸爸帶著(zhù)去報到，可是跑遍所有九個(gè)班級，都沒(méi)有找到我的名字，原來(lái)我的名字被打錯了，在一位老師的指引下，我終于找到了我的班級——一（1）班。這是多么特別的報到啊，讓我終生難忘。
還記得，我的第一堂語(yǔ)文課，馬老師溫柔而動(dòng)聽(tīng)的講述，為我打開(kāi)了知識殿堂的大門(mén)，我在知識的殿堂盡情翱翔。三年的時(shí)間讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，我學(xué)到了許多知識，結識了許多朋友，更遇到了許多好老師。這些都會(huì )給我今后的學(xué)習生活打下堅實(shí)的基礎。
展望未來(lái)，我就要上四年級了，心里有點(diǎn)激動(dòng)，但更多的是期待。希望我們的班級更加團結友愛(ài)，共同成長(cháng)；希望我們學(xué)生努加倍力的學(xué)習，勇攀知識的高峰；希望我們的老師快樂(lè )健康，始終笑容滿(mǎn)面。我自己也要合理安排自己的學(xué)習、生活時(shí)間，不僅要好好地學(xué)習知識，也要好好地鍛煉身體，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
時(shí)間不能后退，歲月永遠向前。牢牢把握住今天，才能有美好的未來(lái)。同學(xué)們，讓我們一起做好迎接新學(xué)年的準備吧！
我上四年級了作文 篇15
放三年級暑假的時(shí)候，一天，我與爸爸趟在沙發(fā)上看著(zhù)電視。忽然，我放在枕頭底下的手似乎摸到了什么，我抽出手一偶看，是一張黑白的，爸爸學(xué)校的照片。校門(mén)上赫然刻著(zhù)幾個(gè)大字：金礦初小。其中“初小”兩個(gè)字格外惹眼�！俺跣 笔鞘裁�？既然有初小，有沒(méi)有中小，高小嗎？我的眉宇間冒著(zhù)了一個(gè)個(gè)問(wèn)號。
我拿著(zhù)照片問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“在我們那時(shí)候，小學(xué)分為初小和高小，初小包括一、二、三年級，高小包括四、五、六年級�！卑职诌呎f(shuō)，一邊用手托起腮幫子，眼神里滿(mǎn)是回憶。
“那初小和高小有什么區別呢？”我抓繞著(zhù)頭發(fā)，問(wèn)。
“區別可大了！初小你隨便玩，高小就被老師壓著(zhù)。初小聽(tīng)不聽(tīng)課隨你，高小，你一開(kāi)小差就會(huì )招來(lái)老師的教鞭，初小的作業(yè)比較小，高小的作業(yè)多了一截......”我聽(tīng)了爸爸的講述，心想：我已經(jīng)三年級了，過(guò)完暑假，我即將升入高小，我學(xué)習的速度、習慣的養成都要提升，一些缺點(diǎn)需要提升，比如易分心，有一次奧數課，我正在寫(xiě)作文，一只蜘蛛爬到了同桌的桌子上。同桌一聲尖叫，但同學(xué)們像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似得，我卻一堂課都在想那件事情，導致我的習題都沒(méi)有做完，想起來(lái)我就后悔。
除此之外，我還有拖拉，做事不積極等毛病。但是我不是一無(wú)是處，我的優(yōu)點(diǎn)也很多，我的字寫(xiě)的不錯，朗讀也經(jīng)常收到稱(chēng)贊。
我是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)并存的男孩，我只有改正缺點(diǎn)，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，才能做好自己成為一名合格的四年級學(xué)生。
我上四年級了作文 篇16
今天開(kāi)學(xué)了，我很高興，因為我終于可以見(jiàn)到自己的好朋友和老師了，可我有一些難過(guò)，因為開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候，我們以前的班主任說(shuō)自己會(huì )被人換掉。
我們的新班主任是女的，長(cháng)得很美，比較溫和，新老師姓劉，我們叫她劉老師，她教的很好，給我們發(fā)新本子，新書(shū)，新書(shū)有語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)科學(xué)版的學(xué)習與評價(jià)。開(kāi)學(xué)了，我發(fā)現學(xué)校也以舊換新。我也換了新同桌，她很善良，我們的語(yǔ)文老師沒(méi)變，性格也沒(méi)變，語(yǔ)文老師也很有趣，每次都會(huì )告訴我們自己去哪呀？在干什么？給我們講，所以我們都很喜歡語(yǔ)文老師。劉老師很善良，我們以前的班主任不給我們上體育課，而劉老師卻給我們上體育課，雖然是以后上，但總比不上好。我相信劉老師不會(huì )說(shuō)謊的，我喜歡我們現在的班主任，我在這一年里一定會(huì )好好學(xué)習，大膽發(fā)言給新班主任留一個(gè)好的印象。
過(guò)去我的成績(jì)好不等于我現在的成績(jì)好，我要更努力把以前的成績(jì)比下去，只要我們努力，就有更好的成績(jì)，有良好的開(kāi)端，就有良好的結果。
我上四年級了作文 篇17
我上四年級了，我來(lái)說(shuō)說(shuō)兩個(gè)星期的學(xué)校生活吧！
這學(xué)期我們班有五位男老師，比較多，這五位老師都非常地嚴厲。
宿舍里換了兩個(gè)阿姨，有一個(gè)阿姨曾經(jīng)帶過(guò)我們一次，這個(gè)學(xué)期帶我們的是另一個(gè)阿姨，也好，可以再認識一個(gè)阿姨。在A(yíng)室里，室長(cháng)是我和李小壯，整隊也是我們兩個(gè)人，我們班有一個(gè)女生，她在宿舍里洗冷水澡，請假了一個(gè)星期，下個(gè)星期肯定要補很多課。
這兩個(gè)星期在班里也發(fā)生了許多事情，這個(gè)星期，我們班上課加了三顆星，老師很高興，同學(xué)們也很高興。
但是這兩個(gè)星期最興奮的是教師節，我們特意為老師準備了一個(gè)很大的驚喜，驚喜，就是不能讓別人知道的，可是還是被老師發(fā)現了。
教師節我們想了好久才策劃好，我們準備了很多氣球和彩帶，把彩帶剪短，放在氣球里，再把氣球吹起來(lái)，老師一進(jìn)來(lái)，大家就把氣球刺破，彩帶就從氣球里飛了出來(lái)。語(yǔ)文老師去聽(tīng)課了沒(méi)來(lái)，英語(yǔ)老師和數學(xué)老師都來(lái)了，我和一些同學(xué)還把老師您好這篇課文背了一遍。
我的開(kāi)學(xué)生活可真是太有趣了！
我上四年級了作文 篇18
8月31日，是一個(gè)值得紀念的日子，因為——我上四年級啦！
今天早上，還不到7：00，激動(dòng)的我就醒了，一想到今天要去報到，我早早地起了床，吃好了早飯。
今天我的紅領(lǐng)巾系得特別認真。我把紅領(lǐng)巾壓了一遍又一遍，角對著(zhù)角、邊對著(zhù)邊，疊了好幾次才把這少先隊員光榮的標志佩戴在了胸前。
背上了書(shū)包，我抬頭挺胸地走出了家門(mén)。見(jiàn)到了住在五樓的爺爺，我用洪亮的聲音說(shuō)了一聲：“爺爺好！”在這聲音中，包含著(zhù)我新學(xué)期的希望、計劃和信心。
到了校門(mén)口，我正準備敬禮，才發(fā)現沒(méi)有禮儀崗站在門(mén)口。我更加迫不及待地沖了進(jìn)去，灰色的書(shū)包在肩上一顛一顛的，連書(shū)包上的小浣熊都露出了燦爛、純真的笑容。
我著(zhù)急地跑上了樓梯，沖進(jìn)了教室，一抬頭……��！這是三（3）班，我走錯了！我的臉紅了，灰溜溜地跑出了三（3）班。但是，我什么也沒(méi)多想，只想快點(diǎn)到我們的新教室——四（3）班。
看見(jiàn)了同學(xué)們，我特別高興。有些同學(xué)從文靜變成了活潑，有些從急躁變成了耐心，有些成績(jì)提高了不少，還有的呢？一點(diǎn)也沒(méi)變！但是四年級的我們，似乎都成熟了一些。
注冊報到完畢，我回到了家。
我站在窗戶(hù)邊上，對著(zhù)外面大喊了一聲：“我四年級啦……”
我上四年級了作文 篇19
我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、打排球、跳舞、打電腦游戲…，但我還是喜歡跳舞。
一開(kāi)學(xué)，培訓中心的豆豆老師通知我參加廈門(mén)職工春晚的節目，我開(kāi)心極了，說(shuō)：“我要上春晚啦!”星期四晚上七點(diǎn)我去排練，進(jìn)入教室后，發(fā)現很多人都不認識。原來(lái)，他們都是唱歌的小朋友，跳舞的大部分我都認識。豆豆老師來(lái)了，她說(shuō)：“我們上春晚是要經(jīng)過(guò)許多比賽的啊，所以你們要認真學(xué)呀!”我們說(shuō)：“好的，我們會(huì )認真學(xué)的�！�
開(kāi)始排練啦!豆豆老師非常有耐心，一步一步地教我們，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，她說(shuō)：“你們休息十分鐘，我們再繼續�！蔽覇�(wèn)朋友們：“你們覺(jué)得哪個(gè)最難?”她們說(shuō)：“抱著(zhù)下腰的動(dòng)作!”我說(shuō)：“我也覺(jué)得這個(gè)動(dòng)作比較難，因為下腰起來(lái)后就感覺(jué)腰好疼啊!”她們都說(shuō)對。
然后，我們就接著(zhù)上課啦!我和伙伴們認認真真地學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心地跳。又過(guò)啦一個(gè)半小時(shí)，終于下課了，豆豆老師去外面叫家長(cháng)進(jìn)來(lái)拍視頻，我們又跳了一遍給爸爸媽媽們看，視頻拍完了，我們也要回去了。在路上，媽媽跟我說(shuō)：“你跳的不錯呀!繼續加油!”我說(shuō)：“好的，只要是媽媽說(shuō)的，我一定會(huì )做到的�！�
你看，這就是我的課余生活，是那樣豐富多彩，簡(jiǎn)單明了，還充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
我上四年級了作文 篇20
開(kāi)學(xué)了，我們開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校，領(lǐng)了新書(shū)，換了新老師，新教室，由于辛老師很?chē)绤�，所以我以后要好好學(xué)習，爭取當上標兵生。
開(kāi)學(xué)第一天，我來(lái)到學(xué)校，我和幾個(gè)新伙伴一起來(lái)到教室，過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)老師和幾個(gè)男生忙碌地把書(shū)本一摞一摞地搬到教室，搬完后，滿(mǎn)頭大汗。突然，我看見(jiàn)一個(gè)又白又胖的男同學(xué)走進(jìn)來(lái)，之后坐到我旁邊的位置上，原來(lái)，他就是我的同桌——孫晟睿。老師又把所有的書(shū)一本一本的發(fā)給每個(gè)人，然后又叫幾個(gè)男生去領(lǐng)早餐，然后又讓他們把早餐發(fā)個(gè)大家，吃完老師自我介紹，他叫劉康柱，也就是我的班主任，語(yǔ)文老師。上了2節課后，我們就去操場(chǎng)，發(fā)現廁所拆了，籃球場(chǎng)位置變了，足球場(chǎng)也不見(jiàn)了，跑道變了，以前做操的地方也變了，雙桿變高了，大樹(shù)伯伯脫下了綠罩衫，穿上了黃外套。
我上四年級，為了讓我的學(xué)習越來(lái)越好，我只能好好學(xué)習，讓所有科目成績(jì)在95分以上。為了自己的目標加油！
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