四年級的作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文1
有人喜歡香甜的蘋(píng)果；有人喜歡彎彎像月牙的香蕉；有人喜歡解渴的西瓜；而我卻喜歡葡萄。
我喜歡葡萄，因為它的外形。葡萄是紫里帶紅的，小巧玲瓏，像一串串的紫珍珠。剝開(kāi)皮后，果肉是青綠色的，晶瑩剔透，美麗極了！
我喜歡葡萄，是因為它的味道。葡萄剝開(kāi)皮后，放入嘴里滑溜溜的，輕輕咬一口，酸酸甜甜，美味極了。葡萄水一下子就噴發(fā)出來(lái)了。
我喜歡葡萄，是因為它的作用。葡萄中的糖易被人體吸收。葡萄中的糖主要是葡萄糖，能很快被人體吸收，特別是當人體出現低血糖時(shí)，若及時(shí)飲用葡萄汁，可以很快使癥狀緩解。這個(gè)發(fā)現是法國科學(xué)家研究發(fā)現的。葡萄中含有一種黃銅是強力抗氧化劑，可以抗衰老，并可清除體內的自由基。
我最喜歡葡萄，是因為它的性格。在它成長(cháng)過(guò)程中，它的葡萄藤勇于前進(jìn)的性格，值得我佩服。如果沒(méi)有它的性格，也不會(huì )有這美味的葡萄了！
我喜歡葡萄。
四年級的作文2
星期六下午，我和哥哥還有心羽玩的正開(kāi)心時(shí)發(fā)生了一件事。
我們三個(gè)約好去我家玩，一開(kāi)始我們十分無(wú)聊，哥哥提議來(lái)捉人，于是就在客廳里跑了起來(lái)。
大家都跑累了就去一樓喝水只有我沒(méi)去，但我不小心把爸爸最?lèi)?ài)的一個(gè)花瓶打碎了，“啪”得一聲把正在房間里看報紙的爸爸引來(lái)了。他們正好上來(lái)了，爸爸一看，火冒三丈，問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”
一聽(tīng)這話(huà)我心里就慌了：要是我承認了錯誤爸爸肯定會(huì )打我的，如果說(shuō)是哥哥或心羽干的，我的良心也對不起他們呀，甚至連朋友都做不成，該怎么辦呀？經(jīng)過(guò)一番心理斗爭后，無(wú)奈之下選擇了像爸爸承認錯誤，我結巴地說(shuō)：“爸……爸爸，對不起是我干的�！闭f(shuō)完我慚愧地低下了頭，心想：我就等著(zhù)挨罵吧！但令我意想不到的是，爸爸不但沒(méi)有批評我還表?yè)P我敢于承認錯誤，聽(tīng)了這話(huà)我掃走碎片就去玩了。
我明白了做人應該有敢于承認錯誤的勇氣。我要發(fā)揚下去，做一個(gè)誠實(shí)的人。
四年級的作文3
一場(chǎng)綿綿的春雨，細無(wú)聲的飄灑在大地上。冬爺爺悄悄離我們而去，這場(chǎng)春雨仿佛就是春姑娘派來(lái)的使者，宣告春天的到來(lái)。
春雨細如牛毛；春雨猶如姑娘的繡花針；春雨沒(méi)有夏雨那么猛烈，沒(méi)有秋雨那么苦澀，沒(méi)有冬雨那么刺骨。春雨灑落在田野里，田野里的麥苗從緊裹的被褥里睜開(kāi)了朦朧的雙眼，享受著(zhù)春雨的滋潤；春雨灑落在草地上小草伸了伸懶腰，從大地媽媽芙蓉懷抱里探出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋；春雨和著(zhù)和煦的春風(fēng)來(lái)到果園里、桃花、梨花、海棠花……紅的、白的、紫的……姹紫嫣紅、芳香四溢，柳枝也在春雨的滋潤下發(fā)出了新芽；春雨灑落在池塘里，被堅冰禁錮的池塘又開(kāi)始流淌，魚(yú)兒一蹦一跳，仿佛又開(kāi)始了他們的新生命;春雨灑落在小朋友們的身上，小朋友們脫去了厚厚的冬裝；春雨灑遍了全世界，整個(gè)世界都都穿上了漂亮的春裝。
春雨給大自然帶來(lái)了生機，你就是春天的使者滋潤了萬(wàn)物，��！春雨你給人們帶來(lái)了新的期望！
四年級的作文4
今天到校，老師把我們的期末卷子發(fā)下來(lái)，我心里非常害怕考不好。等把卷子發(fā)下來(lái)以后，我一看語(yǔ)文只考了70多分，我心里難過(guò)極了，別的卷子我都考了90多分。
爸爸接我回到家，我慢慢走進(jìn)屋里。媽媽看我不高興，知道我肯定沒(méi)考好。媽媽的神情嚴肅了，她就知道是語(yǔ)文沒(méi)考好，讓我把卷子給她，媽媽一看我考了70多分，媽媽就生氣了，大發(fā)雷霆，打我，罵我。其實(shí)我心里更難受。你不止一次對我說(shuō)過(guò)，以后再也不打罵我了，可是媽媽說(shuō)話(huà)不算數，您又說(shuō)謊了，可我為什么不能說(shuō)謊呢？
我知道在考試前您給我鞏固了很多知識，復習了很多語(yǔ)文資料，可是我還是沒(méi)考好。媽媽請您再原諒女兒最后一次，今后我一定要更加努力，爭取下次取得好成績(jì)！
四年級的作文5
三月八日婦女節到了，我要悄悄的送媽媽一件禮物，媽媽看到了，心里必須會(huì )暖暖的。
我但就是個(gè)熱心腸。星期天我老老實(shí)實(shí)的做作業(yè)，不打不鬧，聽(tīng)話(huà)極了!媽媽一個(gè)勁兒的夸我長(cháng)大了。我想，媽媽把我帶到這個(gè)世界上，一手把我養大，媽媽付出了多少心血呀!
記得上三年級時(shí)，暑假里我突然發(fā)高燒，身上熱乎乎的，難受極了!媽媽急忙跑出去買(mǎi)藥，哥哥在家照顧我。這時(shí)，我跑下床，對著(zhù)垃圾桶吐了。門(mén)鈴響了，媽媽叫我們下樓，此時(shí)哥哥給我穿好衣服，扶著(zhù)我下了樓，媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我去了醫院，醫生給我打了一針，舒服多了。媽媽在旁邊安慰我，我的病情好轉時(shí)，我幫媽媽把家里打掃的干干凈凈，我感激媽媽說(shuō)：“媽媽從小到大辛辛苦苦把我帶大，我真就是感激不盡。以后您再也不用擔心我的學(xué)習了，我以后要聽(tīng)話(huà)，不會(huì )辜負您對我的期望�！�
媽媽?zhuān)谀抢镂宜湍痪湓?huà);祝你身體健康，萬(wàn)事如意。媽媽?zhuān)覑?ài)您!
四年級的作文6
今天，我和一群愛(ài)心小天使，懷著(zhù)高興的心情來(lái)到蓓多芬學(xué)校，因為我們要和蓓多芬學(xué)校的學(xué)生，一起去四都敬老院關(guān)愛(ài)老人。
蓓多芬的老師把我們這些人分好隊，然后我們每一隊都整整齊齊地上了大巴。在車(chē)上，那些大姐姐們教我們唱歌，同學(xué)們也認真學(xué)；老師還讓我們猜謎語(yǔ)，車(chē)上歡聲笑語(yǔ)的。
到了敬老院，我們下了大巴，看見(jiàn)敬老院的墻上寫(xiě)了幾個(gè)大字：“老有所依，老有所樂(lè )�！蹦切├先舜┑囊路际遣徽麧嵉�，頭發(fā)也比較亂。我們幫一位94歲的老奶奶打掃房間，老奶奶的房間很簡(jiǎn)樸，也比較亂，隊長(cháng)帶著(zhù)我們打掃老奶奶的房間，我們幫老奶奶把桌子擦干凈被子疊整齊……一會(huì )兒，老奶奶的房間就變得干凈，整潔了。有一個(gè)小男孩大膽地跑進(jìn)來(lái)給老奶奶送來(lái)棉花糖，老人的眼里充滿(mǎn)了感激之情。老奶奶吃著(zhù)棉花糖，心里也變得甜滋滋的了。
四年級的作文7
我有許多可愛(ài)的小金魚(yú)，但最可愛(ài)的就是花花了！它有很多有趣的故事，你要是有興趣，就來(lái)聽(tīng)我講講吧！
小金魚(yú)花花的'眼睛又大又亮，猶如兩顆閃亮的珍珠，身子上有一些漂亮的花紋斑點(diǎn)，像面粉不小心灑到了身上。嘴巴小巧玲瓏，尾巴卻又大又長(cháng)，像一把紅扇子，真好看！
花花可愛(ài)干凈了，如果到時(shí)間不給它換水，它就一個(gè)勁兒地吐泡泡，提醒你：“快換水！換水！”
花花還有許多趣事，我挑一個(gè)給你講講看。我的魚(yú)缸里有五條小魚(yú)，分別是，發(fā)別是老大多多，老二朵朵，老三貝貝、老四點(diǎn)點(diǎn)、老五花花。有一次，老大老四都喂完了，當我給共花喂食時(shí)，食剛掉進(jìn)魚(yú)缸，老二朵朵迅猛地沖上去，一口把花花的午餐吞了�；ɑㄖ缓孟蛭彝秮�(lái)可憐巴巴的目光，可是老二還是“虎視眈眈”的。不過(guò)這回，我剛把食扔了進(jìn)去，花花就迅猛地沖上去。老二的“陰謀”失敗了。
你看，我的小金魚(yú)都那么可愛(ài)，但你左看右看，還是花花最可愛(ài)！
四年級的作文8
感謝父母在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ)，每時(shí)每刻都在為我著(zhù)想。感謝你們?yōu)槲易龅囊磺�，讓我健康快�?lè )的成長(cháng)。
小的時(shí)候我的身體很不好，感冒就像家常便飯，出入診所更是平常。媽媽總是陪我一起去打吊針，每一次媽媽總是先把我送到醫院，再回家做飯，再把飯送到我嘴里�？磱寢尩暮怪橐坏我坏蔚芈湎聛�(lái)，我心痛的抱住媽媽?zhuān)敃r(shí)感覺(jué)時(shí)間就禁止在那一刻，屬于我和媽媽的一刻，美妙的一刻。
媽媽您的愛(ài)是一條緩緩流淌的小河，我就是小河里的一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )成長(cháng)的小魚(yú)。
無(wú)數感激的言語(yǔ)，在您面前都顯得蒼白無(wú)力，太多的感謝說(shuō)也說(shuō)不完，您永遠都是我的引導者，永遠在我身邊關(guān)心我，愛(ài)護我。
天下許多父母亦是如此，他們一直對子女奉獻。
讓我們一起對爸爸媽媽說(shuō)爸爸媽媽我愛(ài)你們。
四年級的作文9
一年一度的六一兒童節終于來(lái)到了，其實(shí)對于我們小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)美好、值得回憶的節日！
在我映像當中也沒(méi)什么美好回憶，但今年的六一兒童節對于我來(lái)說(shuō)非常的記憶深刻！應為六一的前一天計劃好六一兒童節這天怎么過(guò)，結果被一場(chǎng)傾盆大雨給毀了！好郁悶呀！沒(méi)辦法只好去了弟弟家，我倆在家玩了一上午！好無(wú)聊呀！這就是六一兒童節嗎？
到了下午雨終于停了，我和弟弟實(shí)在是忍不住了！于是就跟媽媽說(shuō)我們去看電影好不好？媽媽說(shuō)那好吧！不能六一就這樣白白的浪費了，今天是你們的節日呀！于是下午我們就去看電影了，電影看完我們就在外面吃的飯，沒(méi)回家因為媽媽說(shuō)吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌，聽(tīng)了媽媽的話(huà)我和弟弟非常興奮，我們唱歌大概唱了兩個(gè)小時(shí)嗓子唱的都有點(diǎn)沙啞，哎！本來(lái)計劃出去玩一天，結果今年六一兒童節在室內呆了一天！呵呵！值得留戀！
不過(guò)想一想今天過(guò)的也蠻高興的，因為今天是我們的節日！
四年級的作文10
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它在人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程中，扮演著(zhù)重要的主角。在人類(lèi)生活中，科學(xué)技術(shù)廣泛應用于各個(gè)領(lǐng)域。
在農業(yè)方面，由于科學(xué)技術(shù)的應用，人類(lèi)培育出雜交水稻、轉基因水果。使糧食的產(chǎn)量不斷提高、品質(zhì)不斷優(yōu)化。人類(lèi)還發(fā)明了各種各樣的播種機、施肥機、收割機。使人類(lèi)在農業(yè)方面投入的勞動(dòng)力越來(lái)越少。
在醫療方面，由于科學(xué)技術(shù)的應用，人們發(fā)明了各式各樣的高科技醫療器械、藥物，它能夠病人在沒(méi)有任何痛苦的狀況下進(jìn)行治療，使人類(lèi)的壽命不斷延長(cháng)。
在國防方面，由于科學(xué)技術(shù)的應用，各國的科學(xué)家發(fā)明了各種科技武器――、導彈、戰斗機、雷達等。它們在捍衛國家領(lǐng)土完整方面起著(zhù)重要的作用。
在生活方面，由于科學(xué)技術(shù)的應用，我們發(fā)明了電話(huà)、電視、電腦、汽車(chē)、飛機。使我們能夠上天入地，在千里之外能夠互相聯(lián)絡(luò )。
科學(xué)技術(shù)真是太奇妙了！科學(xué)家們真是太偉大了！
四年級的作文11
今天是一個(gè)難得的好天氣，我和媽媽準備去逛街。
走在大街上，看著(zhù)專(zhuān)賣(mài)店里各種各樣漂亮的衣服，我件件都想買(mǎi)。逛了半天，我和媽媽才選中了一家服裝店，剛一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)售貨員對我們甜甜的說(shuō)了一聲：“歡迎光臨！“我覺(jué)得這家店態(tài)度還不錯，便走進(jìn)去仔仔細細地選起衣服來(lái)，同時(shí)售貨員還在一旁熱情地向我們介紹每款衣服的價(jià)格、面料。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了對面的顧客說(shuō)：”這件衣服好像不是純棉的呀！“一個(gè)售貨員說(shuō)：”全是棉的，您看這標簽，100%純棉�！啊彼懔�，不買(mǎi)了�！斑@位顧客轉身走了出去。但我并沒(méi)有聽(tīng)到售貨員說(shuō)：”歡迎下次再來(lái)�！倍锹�(tīng)到了一句狠狠地“不識貨”。我看中了一件T恤衫，便把它買(mǎi)了下來(lái)。在我和媽媽走出店的時(shí)候，售貨員對我們說(shuō)了一聲：“歡迎下次再來(lái)�！�
我在回家的路上，心想：難道不買(mǎi)東西就不能得到尊重了嗎？
四年級的作文12
暑假的一天下午，我坐在海濱公園看日落 我抬頭看，只見(jiàn)一輪光圈放出奪目的光芒，射的我眼睛又疼又花�？� 著(zhù)看著(zhù)，太陽(yáng)已經(jīng)落了半截。
不一會(huì )兒，光圈那奪目的光芒開(kāi)始減弱，逐漸變黃，一轉眼，這 圓東西又變成金黃色了，漸漸它又變成紅色。這時(shí)我仿佛看見(jiàn)有三種 顏色不停地在我眼里變化，一會(huì )青，一會(huì )紫，一會(huì )紅，五彩濱分，美 麗極了。
不久，太陽(yáng)落下只剩半個(gè)臉了，當時(shí)，根本分不清哪兒是水，哪 兒是海。那藍藍的天也變紅了，無(wú)邊無(wú)際的大海也穿上了新衣!在太 陽(yáng)落下來(lái)的地方仍有一道紅霞，紅霞面積慢慢縮小，越來(lái)越暗，夜幕 將要來(lái)臨!
四年級的作文13
校園里有一棵松樹(shù)。
夏天，烈日炎炎，蟬兒躲在樹(shù)葉中一聲聲?shū)Q叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱啊，熱啊。"樹(shù)夏的黃狗懶洋洋的躺著(zhù)，伸著(zhù)舌頭“哈哈”的喘著(zhù)粗氣，屋子里電風(fēng)扇“呼 呼”地吹奏著(zhù)，花草樹(shù)木似乎都被太陽(yáng)這個(gè)老頑童給降服了，都沒(méi)有，偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)，似乎也卷雜著(zhù)熱氣，但是窗外的那棵松樹(shù)它沒(méi)有低頭，依然生機勃勃地站在 那里，頂著(zhù)驕陽(yáng)站立在那里，紋絲不動(dòng)。
冬天，寒冷的北風(fēng)夾著(zhù)雪花向人間襲來(lái)，仿拂能隔著(zhù)衣服深刺人們的肉體，冷不丁地打了一個(gè)寒戰，好冷呀！校園里更是枯燥乏味的，焉著(zhù)的樹(shù)兒衣服沒(méi)有 了，低頭的花兒也不見(jiàn)了蹤跡，這樣的天氣連鳥(niǎo)兒也看不到一只，遠望大地，只是白茫茫的一片，沒(méi)有一點(diǎn)心意，無(wú)精打采的回教室向窗外望去，還是看到一株柳 樹(shù)，不錯的，它就是那棵松。
這不由得讓我思緒萬(wàn)千，其他人生也是如此，一個(gè)人只有經(jīng)歷了風(fēng)霜雨打，在困難面前我一定不退縮。
四年級的作文14
哈哈！今天我買(mǎi)了一對美麗的鸚鵡，其中一只是藍色的，另一只是黃色的。先說(shuō)藍色的吧！
它長(cháng)著(zhù)一對小黑眼睛，它的頭是白色的，上面有幾條藍色的波紋。嘴巴是黃色的。它抖一下羽毛就豎起來(lái)又落下去。再說(shuō)另一只吧！它跟第一只一樣，長(cháng)著(zhù)一對小黑眼睛，不過(guò)有時(shí)候會(huì )閉目養神。它的頭是黃色的，頭上有綠波紋，它的嘴巴是橙色的。
做作業(yè)的時(shí)候，我把鳥(niǎo)籠提進(jìn)了我的房間，我還偷偷地抓起一只鸚鵡放在我的手上。它的小眼睛骨碌碌地轉著(zhù)，有時(shí)它會(huì )用自己尖尖的嘴巴啄自己的羽毛，我想它是在撓癢癢吧。它的尾巴張開(kāi)的時(shí)候像一把扇子。
它們平常都是很友好的，但有時(shí)它們也會(huì )打架，你啄我，我啄你好像在玩游戲，非�？蓯�(ài)！
我的小鸚鵡很可愛(ài)！我非常喜歡它們！歡迎大家來(lái)我家和它們做朋友。
四年級的作文15
雖然螞蟻不是人，可是它們也有自我的墓地。如果螞蟻在外發(fā)現同伴的尸體，它就會(huì )再找到一個(gè)同伴把尸體抬道一個(gè)公共墓地；如果有同伴死在巢穴里，螞蟻絕對不會(huì )就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內，而是舉行一嘲追悼會(huì )”，所有螞蟻站成兩排，幾個(gè)螞蟻抬著(zhù)同伴的尸體，從眾多螞蟻面前走過(guò)，算是最后的告別。及罷，他們便轉身離去，將同伴的尸體掩埋。
相信嗎！小小的螞蟻竟然會(huì )有自我的娛樂(lè )方式！
每當有空閑時(shí)光，這螞蟻賽場(chǎng)上可就熱鬧了！你瞧！那兩只工蟻正用兩根后腳站立，前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來(lái)，用力一扭，倘若誰(shuí)扳倒了誰(shuí)，那他就是不可否認的摔交大王了！
小小的螞蟻學(xué)人一樣過(guò)日子，真是不可思議！
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