四年級自信的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級自信的作文，希望對大家有所幫助。
四年級自信的作文1
我今年學(xué)了畫(huà)畫(huà)，受益匪淺。它不僅教會(huì )了我畫(huà)畫(huà)，也教會(huì )了我要有信心，不要灰心。
記得有一次，我在學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，老師讓我畫(huà)桃子。我畫(huà)蘋(píng)果和梨，但我不會(huì )畫(huà)桃子。我以為：會(huì )算了，沒(méi)什么大不了的。但是我以為：別人畫(huà)的這么好。怎么可能畫(huà)不好呢？老師好像看出了我的心，說(shuō)：“別灰心，老師對你有信心，你有信心嗎？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我畫(huà)的很好。我畫(huà)了幾次，終于完成了。我給了老師，老師給了我100分。我很開(kāi)心。
現在我能畫(huà)出：只鴿子、狗和房子……我有信心，我能做到。
四年級自信的作文2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間就到了期末。明天就要期末考試了。不知道學(xué)生都準備好了嗎？有些學(xué)生想到上學(xué)期的期末成績(jì)可能會(huì )感到非常緊張。期末考試是對整個(gè)學(xué)期學(xué)習成績(jì)的考驗，所以越接近期末，學(xué)生越覺(jué)得亞歷山大，所以很容易對自己造成一些精神傷害。所以我今天在這里要告訴大家的主題是“自信面對期中考試”。
其實(shí)，面對期中考試，你不需要太緊張。不要給自己太大壓力，放下心態(tài)，放松心情，自信起來(lái)。不管之前的成績(jì)是好是壞，只要你出了汗，努力了，就一定要驕傲的宣布：“我?jiàn)^斗過(guò)，努力過(guò)，努力過(guò)，一定會(huì )有收獲的�！蔽覀儜撓嘈抛约旱呐�，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的自信面對期末考試，展示自己最好的成績(jì)。
自信是考場(chǎng)克敵制勝的利劍。讓我們用自信測試出個(gè)人最好的水平和班級的綜合水平，以回報我們敬業(yè)的老師。
我的演講結束了，謝謝。
四年級自信的作文3
我們班上有一個(gè)同學(xué)是我的朋友，又是共同比拼的“敵人”，他的皮膚有點(diǎn)黑，瘦瘦的身子，烏黑的頭發(fā)。他的優(yōu)點(diǎn)是自信，特點(diǎn)是自大，他就是唐梓航。
記得有一次，他自信地有點(diǎn)過(guò)頭了，我和他去爬竹林，我看見(jiàn)有塊石頭在他的前面，我趕緊說(shuō)：“小心……�！彼麤](méi)聽(tīng)我把話(huà)講完就自信地說(shuō)：“不用擔心我，我很厲害……”，結果就聽(tīng)見(jiàn)“哎呀”一聲，摔倒了，我對滿(mǎn)身泥土的唐梓航說(shuō)：“我是想說(shuō)，小心石頭”。
還有一次，他看見(jiàn)雷恪在翻墻，自大地說(shuō)：“太弱了，看我的�！闭f(shuō)完他就沖了過(guò)去，爬到墻頂上后，結果半天也下不來(lái)。
他喜歡鄙視別人，見(jiàn)人就勾勾手指頭說(shuō)“來(lái)來(lái)來(lái)”，結果，不是給人推倒在地起不來(lái)，就是被別人打倒出血。
上學(xué)的時(shí)候不是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，就是經(jīng)常遲到，常�！鞍迳嫌忻�。上課時(shí)，他不是忘記帶筆，就是忘記帶書(shū)，要不就是忘記帶繪畫(huà)本和作業(yè)本。
這就是我自信又自大的朋友——唐梓航。
四年級自信的作文4
當有人問(wèn)你什么是自信時(shí)，你必須毫不猶豫地回答：“相信自己就好！”然而發(fā)現理想離現實(shí)還很遠。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)女歌手在一場(chǎng)舞臺表演前幾分鐘就知道要面對幾百個(gè)觀(guān)眾，她很焦慮，甚至有了要退出的想法。正在這時(shí)，一個(gè)老前輩走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)遞給歌手一張紙。老人說(shuō)：“別擔心，我現在已經(jīng)給你一張紙了。這篇論文影響很大。只要把舞臺上的歌詞忘了，就可以打開(kāi)看看！”
前輩們的話(huà)給了女歌手很大的鼓勵，手里拿著(zhù)救命稻草的她也松了口氣。過(guò)了一會(huì )，女歌手下了臺，大獲成功！是的，她見(jiàn)到了長(cháng)者，并感謝了他。他回答說(shuō)：“其實(shí)不是我的錯。你看，你手里居然拿著(zhù)一張白紙，你找到了自信！”
你看，自信這么重要。如果你沒(méi)有信心，那就沒(méi)用了！
四年級自信的作文5
我相信我自己，我相信我的家人。我相信我的學(xué)校和我的同學(xué)。我相信那些成就了一切的朋友。我相信時(shí)間可以幫助我取得成功。如果我從事忠誠的服務(wù)。我相信我對別人有耐心，也能包容和我意見(jiàn)不同的人。我相信成功是聰明有效努力的結果，而不是靠運氣或任何手段或欺騙朋友和他人。我相信生活中你能付出的一定會(huì )得到回報。所以，我會(huì )善待別人，善待別人，永遠不會(huì )傷害不喜歡的人。我永遠不會(huì )忽視我的學(xué)習。不管我怎么看別人學(xué)習，我都會(huì )盡力。因為我發(fā)過(guò)誓。我這輩子一定要成功。我知道成功是明智和有效努力的結果。
最后，我會(huì )原諒那些冒犯我的人。因為我知道，有時(shí)候我會(huì )冒犯別人，需要別人的理解。
四年級自信的作文6
期末考試結束了，有人因為自已成的成績(jì)好沾沾自喜，而有些人因為自已的成績(jì)不理想而煩惱，認為自已很笨不幸運，所以喪失了應有的自信，不面我為大家講一個(gè)故事，名叫《天使的吻痕》，聽(tīng)完以后看看你還覺(jué)得自已不幸運嗎？
這個(gè)故事主要講了在上學(xué)的時(shí)候，我認識了一位年輕人，他的臉上有一個(gè)很大的胎記，好像是誰(shuí)在他臉上劃了一刀，但他在生活中卻是一位友善、幽默、積極向上的人，而且還參加各種演講活動(dòng)，當他站在臺上時(shí)，人們都向他投來(lái)懼怕的目光，但聽(tīng)完他的演講臺下就會(huì )傳來(lái)如雷般的掌聲。我心想：“他就不為自已臉上的胎記自卑嗎？”后來(lái)，我與他成為了好朋友，我對他說(shuō)出了心里的想法，而他的回答讓我終身難忘，他說(shuō)：“這胎記是天使的吻痕，所以我要努力不讓天使對我失望”。
朋友，當你聽(tīng)完我講的這個(gè)故事，再想一想你與他相比，你還覺(jué)得自已笨嗎？與他相比你覺(jué)得不幸運嗎？要記住自信就是力量。
四年級自信的作文7
雖然我知道自己真的很棒，同時(shí)我也很喜歡我自己，但是有的時(shí)候，還是會(huì )希望能成為別人。
大家都有不同的優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我希望自己的缺點(diǎn)可以慢慢變少，而優(yōu)點(diǎn)能夠慢慢的增加。另外，隨時(shí)都要記�。阂米约旱拈L(cháng)處和別人比，而不要拿短處和別人相比。
缺點(diǎn)像一個(gè)地洞，把人困在里面出不來(lái)。每當你出糗的時(shí)候，大家都會(huì )笑你的沒(méi)用，所以才會(huì )有人愛(ài)嫉妒別人。俗話(huà)說(shuō)：”天生我材必有用”，一個(gè)人得要有自信心，不然你在面對挑戰時(shí)就只會(huì )說(shuō)：”我做不好，我做不到�！碑斈阌凶孕判牡臅r(shí)候，無(wú)論是什么事，都會(huì )做得到，而且你會(huì )說(shuō)：”什么事我都一定做得到�！弊孕判氖呛苤匾�，得從勇敢開(kāi)始培養起，因為自信像大力丸一樣，吃了可以讓人產(chǎn)生更多的.力量。
當大家修正你的缺點(diǎn)時(shí)，你應該要很感激他，因為他是在幫忙你，讓你變得更好。另外，你也應該要趁機把自己的缺點(diǎn)修正好，讓自己和身邊的人一起把缺點(diǎn)改掉。
四年級自信的作文8
自信是人不可或缺的正能量，因為自信，我們變得勇敢；因為自信，我們走向成功；因為自信，所以不怕困難。
自信的力量不可小覷，但自信不是每個(gè)人都擁有的，自卑的人不會(huì )擁有。如果我們過(guò)于自信，那不是自信，而是傲慢。所以自信要適度，不能過(guò)分。
自卑的人不會(huì )成功，因為他們害怕困難和未知的危險，認為自己無(wú)能為力。不，其實(shí)他們錯了，這源于他們缺乏自信。事情沒(méi)有他們想的那么難，也沒(méi)有他們想的那么沒(méi)用。只要他們向前看，多給自己鼓勵，對自己說(shuō)：我能行！不要害怕前方未知的困難。只有勇往直前，永不畏懼，自信才會(huì )向你走來(lái)。
任何時(shí)候都要學(xué)會(huì )自信，微笑面對一切，凡事自強不息，不要輕易放棄，對自己說(shuō)：我能行！自信的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。讓我們帶著(zhù)微笑和自信走向自己的成功之路。
四年級自信的作文9
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“擁有信心是成功的一半�！睅啄昵�，我獲得了自信，不再膽怯。
是語(yǔ)文課，大家互相交換作文。前幾個(gè)同學(xué)都很受歡迎，我很緊張。這時(shí)，老師點(diǎn)了我的名字。
同學(xué)們都看著(zhù)我。我非常非常緊張�！拔业淖魑牟惶�。我要是在同學(xué)面前出丑，就完了！”我猶豫了。在同學(xué)的催促下，我只能慢慢的站起來(lái)，離開(kāi)座位，一步一步慢慢的走上講臺。不知怎么的，我的腿像鉛一樣，每走一步都覺(jué)得很吃力�！皶r(shí)間過(guò)得真快……”我低聲朗讀，此時(shí)的心情已經(jīng)不能用緊張來(lái)形容了。第一次感覺(jué)一分鐘不再是60秒；第一次感覺(jué)自己的心好像要跳出來(lái)了，終于寫(xiě)完了第一段。
“寫(xiě)得好！”老師告訴我，我的作文可以被老師表?yè)P！
就是這件事讓我遇到了困難，對自己說(shuō)：“你永遠是最好的！"正是這句話(huà)讓我一步步走向成功！