精選四年級溫暖作文300字3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的四年級溫暖作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級溫暖作文300字 篇1
在寒冷的冬天，大風(fēng)“呼——呼——”地刮著(zhù)，寒風(fēng)刺骨，四周光禿禿一片。站在校門(mén)口的我仿佛也是一片在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的黃葉。
那年，七歲的我和其他同學(xué)一樣，踏入了學(xué)校的大門(mén)。
教室里鬧哄哄一片，一個(gè)個(gè)陌生的面孔，呈現在我的面前。天氣的寒冷正如同我的心情，看著(zhù)其他人鬧成一片，而我卻找不到人說(shuō)話(huà)，我如同一只被雁群遺忘的雛雁般孤獨。
上完一節課，我便跑到教室外散心。我真希望有人可以跟我說(shuō)說(shuō)話(huà)！這時(shí)，我感覺(jué)后面有一個(gè)人。我轉過(guò)身，看見(jiàn)一個(gè)扎著(zhù)兩個(gè)小辮子的可愛(ài)的女孩兒。
她清脆的聲音在我耳邊響起，“我們能成為朋友嗎？”說(shuō)著(zhù)，她還伸出了白嫩嫩的小手。
我緊緊拽著(zhù)自己的衣角，悄悄向后退了一點(diǎn)。我不敢把手伸出去，可我心里卻像有一束陽(yáng)光照耀著(zhù)，照耀著(zhù)我的.心田。
她見(jiàn)我遲遲不敢伸出手來(lái)，微笑著(zhù)又向前走了一步。她并沒(méi)有將手放下，還是堅定地看著(zhù)我。
我慢慢地伸出了右手，就在我們握在一起的時(shí)候，她的笑容更加燦爛了。
被烏云遮住的陽(yáng)光穿透云層灑向大地，微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，一片黃葉落在我的眼前。
四年級溫暖作文300字 篇2
星期天，我正在天橋上走，突然一位叔叔提的水果袋子破了，橙子散落一地，滾下階梯，叔叔急得團團。周?chē)娜藗儾患s而同地湊在一起，有的幫叔叔撿橙子，有的人說(shuō)：“我這有一個(gè)大袋子，給你來(lái)裝橙子�！边�有人拍拍叔叔的肩說(shuō)道：“別急，丟不了的�！本瓦B我們幾個(gè)小學(xué)生也動(dòng)手幫著(zhù)叔叔撐袋子。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……隨著(zhù)橙子在袋中的聚集我被感動(dòng)了。
下午，我去上英語(yǔ)課�！鞍�！”一聲尖叫，同學(xué)們都把目光向了被桌子壓在下面的王婷。只見(jiàn)她兩手撐地，發(fā)出呻吟。男同學(xué)連忙抬桌子，幾個(gè)女同學(xué)扶王婷下樓去醫院。到了醫院，大夫細心地給王婷清洗了傷口，包扎好，并囑咐她按時(shí)來(lái)?yè)Q藥�；貋�(lái)的路上，幾位同學(xué)小心翼翼地扶著(zhù)王婷，生怕再把她給摔著(zhù)……
這一件件讓人感到溫暖的小事里，處處都充滿(mǎn)了愛(ài)的溫暖，讓我們在愛(ài)的陽(yáng)光下健康快樂(lè )地成長(cháng)吧！
四年級溫暖作文300字 篇3
秋雨淅淅瀝瀝一直在下，秋風(fēng)吹來(lái)了陣陣寒意。
媽媽送我去上學(xué)。我坐在電車(chē)后面打著(zhù)一把傘，秋風(fēng)夾著(zhù)雨滴打濕了我的頭發(fā)和裙子。我不禁打了個(gè)寒戰：冷��！
我急急忙忙跑到教室，今天要考語(yǔ)文。屋外刮著(zhù)風(fēng)，雨還在下，我擦著(zhù)額前濕濕的頭發(fā)，摸著(zhù)潮濕的背心，坐在教室里不免有些寒意，同學(xué)們都穿得厚厚的，只有我穿得單薄。老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么只穿一件單衣呢？”我笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我心里開(kāi)始后悔，為什么不聽(tīng)媽媽的話(huà)多穿點(diǎn)��！
考試開(kāi)始了，同學(xué)們埋頭仔細答卷。這時(shí)，我抬起頭猛然發(fā)現，老師站在我身邊，她把橘色外衣脫下來(lái)，親切地對我說(shuō)：“來(lái)，快穿上！”我說(shuō)：“不，我不冷�！崩蠋熣f(shuō)：“我是老師，你們是學(xué)生，在學(xué)校我就是你們的媽媽。嘴唇都凍紫了咋不冷？趕快穿上！”說(shuō)著(zhù)把衣服披到我身上。我穿上了老師的外衣，頓時(shí)覺(jué)得身上暖和了，我竟然覺(jué)得教室里也不冷了。我趕緊低下頭做題。
考完了，我交了卷。我低頭看著(zhù)身上穿著(zhù)老師的橘色外衣，一股暖流充滿(mǎn)了心里，這件美麗的外衣就像秋天里的太陽(yáng)，帶著(zhù)母愛(ài)的溫暖，藏著(zhù)老師的情意！
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